《秋風》作文（集錦10篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的《秋風》作文10篇，希望能夠幫助到大家。

《秋風》作文 篇1

　　秋風中拂過一縷涼意，秋天來了，我獨步漫游在校園里，伴隨著陣陣秋風拂過臉頰，淡淡的涼意。簌簌秋風，劃過天際，破開層層云彩；劃過河流，蕩起微微漣漪；劃過我的心際，撥動內心的弦。傾聽大自然“秋”的絮語，文人墨客們各有不同的情感。

　　樹上的葉子已開始有些許淡黃了，秋風托起幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風跳著回旋舞，這舞姿令人展開無限的遐想。古往今來，多少詩人為之而沉醉，如今我亦為之傾倒。那時總會想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態，賦予了秋的萬種情愁。面對秋時，總會有一番情愫，述不完，也述不清。此時的我，看到了詩人用滿腹文采吟出的“無邊落木蕭蕭下”，看到了音樂家，因此構思出的無數動人樂章。可是，我只懂得欣賞這般略帶悲傷的景，僅此而已。校外的小道上，寥寥幾人，那種感覺是最適合秋天的，凄涼，而又深沉。

　　一片青里帶著一點點淡黃色的落葉在空中盤旋，緩緩飄落，又是落葉飄零時。略微淡黃的葉兒，雖然漫天飛舞，終究卻還是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無人問津，也許，只能等到清潔工人把他們聚集在一起，最終化作滋養來年的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者（長輩）為后者（后輩）打下一片美好的景色，等待后者（后輩）開出更璀璨的花。李清照曾說：“生當做人杰，死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩句，最適合此情此景此物！

　　秋天的.晚霞，那刺眼的光芒仿佛要把云朵和它合而為一，呈現出了那一片“火紅的天空”；漸漸的，“紅色的天空”變成了“橘紅色的天空”。緊接著，在波濤洶涌的海面上也呈現出著一片景色來。啊！多壯觀吶！

　　秋似人生，有傷感，有快樂，也有愁緒。如果一味單調，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！傾聽大自然“秋”的絮語，即便是文人墨客們各有不同的情感啊！

《秋風》作文 篇2

　　又是一個秋，云兒絲絲，風兒瀟瀟。晴空之下，你不高的身影是那么閃耀。

　　小時候，我總喜歡趴在你寬厚的肩上，看微風吹著落葉轉著圈往前跑，葉片在耳邊呼呼的劃過，有點刺疼，卻也不曾在意。那時，我和你的笑聲輕快，輕過秋風的颯颯。

　　慢慢地，不知何時，你彎曲的脊背卻怎么也不能擔負起我的重量，歲月雕鏤的皺紋蜿蜒到他的眼角，幾縷不和諧的灰白也點染了你的黑發。又是一個秋日，又是一個涼風徐來的時節，天空湛藍，陽光金黃，灑進窗臺，伏在桌前的我模模糊糊中又記起了那個蕭瑟的夜晚。

　　那晚的風很涼，打在我的身上，我竟顫顫巍巍幾乎站不穩，于是溫暖的大手過來緊握住我單薄的.小手，拉著我逆風而行。你走在前邊，我走在后邊，望著兩旁搖曳的樹葉，你有些哽咽的說到：樹欲靜而風不止。年少的我并不知你的意思，卻牢牢的記住了這句話。昏黃的路燈下，你我都拉著長長的影子，一起走完了全程。我本盼望著你再次提起這句話，可你卻只字未提。這個風不靜的秋夜，爺爺隨風而逝，我想你是想念爺爺了吧。后來讀書我才知道，緊接著的下一句是：子欲養而親不待。

　　我是家里的幼子，我出生時，家族里比我小一輩的才小我三四歲，每次見面小輩們喊我姑姑、小姨，搞得我一臉尷尬，報之以哭笑不得。我上有一姐，因此，每每當我犯錯，你總會拿我與她比較，勸誡我要珍惜當下生活，諸如此類的話我早就聽膩了。又是一個秋日，這個夜晚平靜的不能再平靜，我打開臺燈，坐在窗前，本已有些煩躁，你卻忽地闖進來，影子投在地面，你竟有些趔趄。你問起我一大堆繁瑣的事，直到你聽出我有些不耐煩，才慢慢打住。望著你失落離開的背影，我有些歉意，卻也沒有挽留。

　　一次偶然，我又在書中讀到了那句話：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”我的心驟然一緊，又想起了那個夜晚，你雖教訓地如此平淡，我卻越發的不安。想起龍應臺的一句話：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。”

　　再次走過那條小路，熟悉又陌生，望著盡頭的你在默默招手，雖是轉彎處，你卻一直沒有轉彎，我想，等你老了，我也一定不會轉彎，縱有繁星無數，有一顆引路，足矣。

　　年年歲歲秋風起，時光不老人易衰。父親，你陪我慢慢長大，我陪你看盡年華。

《秋風》作文 篇3

　　正是金秋時節，秋風迎面吹來，給人蕭瑟的寒意。我走在大道上，那片片金色的落葉隨風飄蕩，襯托著我的身影更加孤寂與落寞了。我的心里空落落的，與你度過的歲月，就像這飄飛的落葉想起在枝頭的日子，都成往事了。

　　那個秋天，我們一同散步，你的臉上掛著憂郁的神色，卻一直沉默不語。直到臨別的時候，你拉住我的手，“明天我就要離開杭州回江蘇了。今天有可能是我們最后一次見面了，你是我在這里最好的朋友，和你在一起我很開心，你不要難過啊……”我驚呆了。想起暑假的一天，我們還一起去了濕地，看見池塘的中央有一株并蒂蓮，兩朵蓮花緊緊地貼在一起，顯得那樣密不可分。我們都很高興，因為我們就像是池塘中那株獨一無二的并蒂蓮，誰都無法將我們分開。可是，今天你就要走了，我再也不會與眾不同了，沒有了你，我只不過是一朵普通的蓮花罷了，我的生活就不完整了。“我不聽，我不聽！”我忍受不了你我突然就要分別的事實，發了瘋地亂吼，“我討厭你，我再也不要見到你了!”我頭也不回地跑開了，留下你孤獨地站在那里。

　　我后悔當初的魯莽，那是我太舍不得你。你走了，就再也沒回來過。沒有手機，也沒有電話，我想你的時候，只能在孤燈里。我怎么也忘不了你。

　　記得下雨的時候，我們總一起回家。這天，老天爺又一言不合地下起雨來，雨滴瘋狂地抽打在地上，抽打在樹上，抽打在屋頂上。透過窗，外面白茫茫的，成了一片水的世界。瓢潑的雨，讓我有些垂頭喪氣：下這么大的雨，我又沒帶傘，可怎么回家？你走上前來，把手放在我的肩膀上，“雨這么大，又沒傘，反正沒辦法回家，還是聽本小姐給你講關于水的故事吧。” 我驚異你講故事的.天賦，獵人海力布從此印在了我的腦海里。

　　記得我們一起去草坪上看蒲公英，我和你采了一大把，蒲公英白白的，軟綿綿的。我們傻乎乎地張著嘴，把它吹散了。我說：“等我們長大了，就一起去走遍蒲公英種子能飛到的地方，好嗎？”你欣然地答應了我，可是還沒等我們長大，我們就不在一起了。天下沒有不散的筵席，我曾天真地以為我們會不一樣，可是我錯了，我們終究散了。

　　那些往事都散在風中了。

　　不過，我永遠不會忘記當初與你定下的約定，這些都是我生命當中最珍貴的回憶。秋風習習，我何時才能再次見到你？

　　秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何日？此時此夜難為情！

　　撫摸著秋風，我想起你了。你在遠方，還好嗎？

《秋風》作文 篇4

　　是誰最先帶來秋姑娘的問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰給大地換上了一套金黃的“秋裝”？哦，原來是它，是溫柔輕快的秋風。

　　秋風，你是一個孩子——活潑、可愛。清晨，你邁著柔和的腳步走進千家萬戶，喚醒熟睡的人們，當人們睜開惺松的睡眼，矇眬之中，迎接他們的將是五彩斑斕的秋色！

　　秋風，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱著歡快的歌曲，來到了初秋最熱鬧、最歡樂的地方――農家的田野。你在莊稼的翹首盼望之中走來，步履是那樣的輕盈、舒緩。沉甸甸的谷子綻開笑容，靜靜地接受你的'撫摸，愉快地彈著琴，隨風上下起伏，田野好似翻滾著千層波浪。那邊的高粱，正焦急的等待著，你像一團熾熱的火焰，要不怎能把高粱染得金光燦爛？害羞的玉米娃娃緊緊地裹在小被子里，聽見外邊鬧鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來，傾聽你那婉轉的歌聲……一步一片金秋，一步一片收獲，你將自己奉獻給大地，將沉甸甸的收獲吹進了農民伯伯的心窩，醉紅了農家的笑靨……

　　秋風，你帶來了迷人的秋色，帶來了豐碩的果實。我愛你，愛你粗獷、豪放的氣質，也愛你輕柔、婉約的性情，更愛你默默奉獻的精神！

《秋風》作文 篇5

　　颯颯颯，颯颯颯……秋風姑娘奏起了歡快的樂曲，把一幅絢麗明艷的畫卷展現在人們的眼前。

　　看，秋風姑娘來到了公園，公園里丹桂飄香，楓樹紅得像火把一樣，雖然遠遠看去滿樹的葉子還是綠色的，但仔細一看，綠葉中已夾雜著不少黃色的枯葉，風一吹這些枯葉隨風飄下，好像一只只彩蝶在天空中翩翩起舞。

　　秋風姑娘又來到了果園里，果園里柿子掛起了一個個紅紅的'小燈籠，石榴笑得合不攏嘴，蘋果紅著臉笑盈盈地歡迎秋風姑娘的到來，橘子你擠我碰的，等著桔農來采摘它們。果園里到處是一片豐收的景象。

　　秋風姑娘又來到了田野，田野里稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農民伯伯正忙著收割呢！

　　秋風颯颯地吹著，這是她在盡情地歌唱。她唱紅了楓葉，唱黃了稻谷，唱熟了掛滿枝頭的果實，唱出了象征成熟，豐收的秋色。

　　啊，秋風姑娘，愿你奏出更明快的節奏，唱出更新奇的樂章！

　　颯颯颯，颯颯颯……

《秋風》作文 篇6

　　每逢秋季，秋風都襲著一絲悲涼涌進我的思潮。

　　歲月不待人，在此卻揮霍。

　　秋風猙獰了一夜又一夜，無情的吹落了陽光照射下那繽分多彩的葉兒。在從前，翠綠是它們天生誘人的姿色，在那燦爛的陽光下，靈動的美不得不感染你的氣息。當你走在他們面前時，它們伴隨那寬容而善良的風舞動得瑟，想叫你被它折服。過后匆匆遠去。到底它的傲氣源于哪里，使它這么……是那翠綠的顏色，還是那些有這翠綠顏色的'葉們。

　　當那寬容而善良的風漫過來親吻翠綠的皮膚時，它們互相擠眉弄眼，興奮極了，斗動身軀，發出一種誘人、悅耳的交響曲。這響亮的聲音產生的同時，也不缺少引人深思的贊嘆聲、議論聲、悲嘆聲。它們每天和風兒一起度過，無盡的揮霍那一天天的美妙時光，不積極吸取養分，最終早早的飄落在地。枯黃一片，

　　后悔已晚。

　　幾多春夏，穿梭于秋，那些已經枯萎的落葉也許只能強忍著痛苦將營養傳遞給大樹。而那些碧綠的葉子在不停的吸收大樹的營養，經歷過風吹雨打，長成一片片強壯而充滿生機的碧綠葉子。這些葉子們將恪盡職守，在陽光的照耀下，辛勤而快樂的為自然工作，回報給造物主。在這過程中，它們共同珍惜，一起奮發向上，而那枯萎的落葉們只能默默嘆息——自己那美妙的翠綠年華是怎樣失去的。

　　同一個自然，同一棵大樹的葉子，等待的命運卻是不同的。風兒是多么善良而寬容啊，他使勁的地吹啊吹，那些禁不住誘惑的翠綠葉們是多么可愛！無恥的炫耀著，終得那悲涼的一生。

　　殘風吹綠葉，悲涼落一生。

《秋風》作文 篇7

　　中秋前的十幾天，小孩子們到處去撿別人蓋房子剩下的碎瓦片(或者是以前太老的房子倒蹋后那些碎瓦片)，或是用一個木頭做的四方模具(我們叫“涂角印”)大概和磚頭一樣大小，然后用溝渠里面的稀泥做成一小塊一小塊的“磚塊”，曬干以后等到中秋節的下午，吃了中午飯以后，找幾個大一點的`“大人”幫忙，砌成一個“蟻窯”，其實是一個用碎瓦片或是土磚塊砌成的“塔”。然后小孩在吃了晚飯后就到各家各戶去“討草”(這是以前的事，現在都沒有“草”了，改成捐錢)或捐錢買些硫磺或柴油。小孩子們“討草”的時候要和大家說好聽的話，“阿嬸阿姆把草把來方(讀Bun)”，如果這一家給得多，就說得好聽一些，“如哩如，阿**嬸飼豬大過牛”等等，我也不記得很多了;差不多七點多八點來鐘的時候也就“討”得差不多了，這時候月亮也升空，大家開始點火“燒蟻窯”。

　　起火“燒蟻窯”的時候，也是大人們擺好香案拜月娘的時候，大人們都擺好了香案，在“天井”或是祠堂前，朝東邊點香祭月，小孩正在哦“燒蟻窯”忙得不亦樂呼。燒火的時候，大人們向“蟻窯”撒點硫磺粉，火焰變成淡藍色，特別好看，或是用噴農藥的噴霧器，抽點些油向“蟻窯”噴出去，增加火焰。等燒到瓦片變紅的時候，草差不多，油和硫磺粉也差不多的時候，各家各戶都會拿一把鹽，朝著“蟻窯”撒去，發出一陣陣悅耳的響聲，這和火在燒死白蟻的聲音一樣，意為燒白蟻。以前的時候這一個地區好象很容易發生蟻災，人們以此祈禱平安。

　　拜月娘擺的東西也相當講究的，中間擺著“月餅”然后一邊擺著柚，一邊擺著另外一些水果，如香蕉，梨，柑，(潮州話叫“蕉梨桔”與“招來吉”同音)。還有“芋頭”也是少不了的

　　(潮州人稱他們為胡兵，胡兵的頭臚當然為“胡頭”又因為“胡頭”與“芋頭”諧音，所以“臺芋頭”即是把芋頭切開成對半或四片，以示對胡人之恨)。如果這一家有小孩上學，那一定有“書冊糕”、鉛筆和田字格薄這三種東西，也是擺在中間，都是希望小孩能聰明，進步。然后還有一些“紙錢”(迷信品，鳳塘玉窖一帶做這種東西比較多)還有叫做“貢”、“島”、“花籃”等等，差不多十點左右就結束。

　　都有五六年沒有回家過中秋了，現在不知道還有沒有這些舊俗。想想真是好玩!

　　中秋“燒蟻窯”源于本地一個爭取自由的民間傳說，相傳在宋末元初，元政府對當地漢人采取鎮壓政策，限三戶共用一把菜刀，防止造反。對漢人采取非人的統治政策，漢族人終于相互約定于中秋造反，把刀藏在月餅盒中，以“放火”為號，一齊殺死當地駐守的元兵。后來時代變遷，演變為燒塔，又再因為本地“白蟻”為患，“蟻”與“瓦”恰好同音，即為今日的“燒蟻窯”祈求平安!

《秋風》作文 篇8

　　秋天的日子一天天過去，我不得不說說這日漸寒冷的風。

　　早上，天仍是灰暗灰暗、昏昏沉沉的時候，路上冷冷清清，也沉睡在夢境中，道路旁的路燈還沒滅，在疲憊地掙扎著閃爍出一絲幾乎看不見的光亮，可以說，整個世界都深陷在夢神的懷抱里，十分安寧。唯有風，吊兒郎當、大大咧咧地在路中間轉悠著，瞧那些樹！搖搖擺擺，樹枝輕輕地抖動，像一個怎么也叫不醒的孩子。

　　天總算亮了些，風趕緊一溜煙地跑了，似乎怕太陽光像劍一樣，穿過風的身體。它飛快地跑了，竟那樣迅速，沒留下一丁點兒蛛絲馬跡，真妙！它好像憑空蒸發了一般，哪兒也找不到了。

　　中午，厚厚的云層覆蓋了整個天空，似乎隨時都會來一場激烈的瘋狂的傾盆大雨。我看不見太陽，它被云層遮住了。我也感覺不到它，因為那不知從哪兒冒出來的風吹散了一整個夏天都遭人嫌棄的太陽的悶熱，它使我身邊的樹木們，又舒服得直哼哼，又晃起了身子來。也正是這頑皮的風呀，給予了秋姑娘與眾不同的`涼爽。

　　路燈再次亮起了，天在幾分鐘內便迅速地暗下來了這風呀，更像是暴風雨前的寧靜，無比奇怪的一點都沒有。沒了風，這里又好像缺少了什么，顯得十分空洞，只有汽車往來的沙沙聲。

　　真奇怪，似乎是風吹走了城市本應有的喧嘩，這時候就像是清晨似的清清冷冷。

　　啊！夜晚！散發著勞累的氣息，當它再向前踏一步，這里將再次成為風的天地。耳邊塞滿了“呼呼”聲，風肆虐著，樹枝一上一下猛烈地擺動，還有枝頭與樹葉碰撞在一起的“嘩嘩”聲。哦，感覺到冷了嗎？風中略帶著臨近冬天的寒冷刺骨……有一種舒適而涼爽的冷，一種用語言形容不了的奇妙之感。想象這是由夏轉冬的過渡季節，便感到不可思議……

　　秋，舒適、金黃、美麗；秋天的風，神奇而富有美感。我愿慢慢等候，明年秋天的到來！

《秋風》作文 篇9

　　一陣秋風吹過，它從哪里來，又到哪里去？我跟著風的腳步，去看看風的樣子。

　　風吹著大樹，一片片枯黃的樹葉從樹上飄落。它們為了短暫的自由，用生命從枝干上跳了下來。雖然它們已經逝去，可它們的靈魂會回到樹上，為自由不顧一切的精神代代相傳。

　　風吹過小溪，在溪水上泛起層層波紋。溪邊的柳枝掉盡了葉子，讓人倍感凄涼。楓葉在溪水中翻滾，溪水帶著對生命的嘆息，流向遠方。

　　風吹過田野，吹過收割后剩下的一捆捆秸稈。一根根光禿禿的棍子，讓人怎么也聯想不到餐桌上的饅頭。本是豐收的田野，到了深秋卻是一片荒涼。

　　風吹過森林，吹過遍地的落葉，發出“沙沙”的聲音。小動物們都忙著儲存食物，沒有一個能停下來欣賞著并不美好的季節。盛開的菊花，因為無人觀賞也給深秋增添了幾分慘淡。

　　風吹過遠方的小橋，吹過路上的行人。風是實實在在的`風，可是沒人會停下來感受。雖然春分與秋分白晝相同，可兩個季節卻截然不同：春是大家喜歡的季節，秋卻是很少有人注意的季節。或許秋就是這樣變得凄涼的吧。

　　秋沒有春的百花，沒有夏的熱情，沒有冬的冰雪，但正是因為有了秋，大自然才更加神奇。

《秋風》作文 篇10

　　天高云淡的時候，村前的小河便熱鬧起來。飄帶一樣彎彎曲曲的河床上下，有洗澡戲水的、有逮魚摸蝦的，還有洗蘿卜淘青菜的，更多的則是浣洗衣褲、床單和被面的。

　　經了夏季暴雨的洗禮，經了秋后多日的沉淀，河水不盈不欠，不渾不濁，淙淙流淌，清澈透底。就連河底的沙石、魚蝦，還有那嫩白的草須、樹根兒，都是那么的清晰、鮮亮，全都如同大戶人家養魚缸里用心擺設的一般。

　　魚兒游在有云彩的天上，鳥兒飛在有魚蝦的水中。大姑娘小媳婦坐在清水蕩漾的河邊，河邊有早就堆壘好的大塊洗衣石，緊挨洗衣石的是將將就就的小石凳。大姑娘小媳婦坐在將將就就的小石凳上，雙腳全都浸泡在清清凈凈河水里。

　　她們跟前一大堆要洗的衣物——準備過冬的棉衣棉被、床單內衣，及其家中放了好久的爛襪子、破帽子，臟手巾、污圍裙……

　　好一點的人家切一塊半方不圓、黏而吧唧的棉油皂，挨件打抹一遍。次一點的，會把隨手帶來的皂角板兒浸泡一會兒，搗爛了揉進的衣物。

　　皂角放在衣服內用棒槌敲打幾下，衣物上就會泛起許多白色的泡沫。娘親搗碎皂莢弄出里面的皂角籽，剝下皂角籽上的.二層白皮兒，在河水中一涮直接塞進正在近前玩水摸魚的小孩嘴里。嚼起來有點像牛筋，有點像脆腸，筋筋的久嚼不爛，既好玩又解饞。

　　舊時的衣裳、被面都是用棉線織的老粗布做的，鄉村人又要地里滾山上爬地勞作。雖然沾染不到多少油水，但經了多天甚或一個夏季的浸污，也是非得棒槌捶打才可洗干凈的。

　　因而啊，趕到河邊浣洗物的老太太小媳婦們，人人都帶著一柄把細肚子大、瓷實又光滑的木棒槌。她們在一件件揉抹一些肥皂、棉油皂也或皂角等去污劑之后，便開始了洗滌的第二道工序——棒槌捶打。經了棒槌的捶打，容易吸汗藏灰的粗布衣物就會松弛。衣物一松弛，藏在其中的灰土、污漬全都輕松地脫離了。這算是我們先人們的一種聰明智慧吧！

　　“嘭、嘭、嘭”，“乓、乓、乓”，棒起水珠揚，捶落聲頓起。倘若河流上下大姑娘小媳婦們全都一揚一落，水珠四濺，木槌聲聲，也是非常優美、壯觀的。

　　單薄的衣服敲擊時聲音脆響，厚實被單捶打時響聲渾厚。緊促的是個急性子，或者是家里人多、事多，洗著被單還惦記著家里的其他事；有節有拍是位老道人，否則要么有心事要么忒細發。她們槌衣洗涮也不耽誤說笑，早上吃的是啥飯、中午準備做啥飯、地里的莊稼、豬拉窩雞下蛋……全都大腔大調、浪聲浪氣。

　　“富人家的騾子馬，窮人家的捶布石。”在往昔貧困的年代，家家戶戶別的東西可能沒有，但或方或圓，或大或小，敦敦實實的捶布石總是不曾缺少的。為了消除漿洗過衣物的強硬、增加其韌性，婦女們還要在當日下午或晚上，把漿洗過的衣物予以反復地捶打（這就叫“捶布”）。

　　梆嗒、梆嗒、咿梆嗒……棒槌聲聲是一個時代的旋律，更是我們兒時心頭美妙的歌謠！