《秋風(fēng)》作文匯編(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文5篇，希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)蕭瑟，泛黃的秋葉灑下一地金黃。路燈黯淡，倒映出的背景是那么孤獨(dú)。深秋的金黃是讓人歡喜讓人愁啊。對(duì)于那些憂傷的人來說，一地的凋零，便在無形中傷了早已傷透的心，這是無意，不能訴責(zé)。無人的長(zhǎng)街，不知何方是盡頭，更不知如何追憶曾經(jīng)的美麗。尋覓虛無的幻覺，不如慢慢遺忘。
夏天代表熱情。不管在何時(shí)，遇上生命的另一半，都會(huì)是夏天。一切都是美好的，交換彼此的熱情，每天都是那么溫暖。每一句關(guān)心的話語，每一個(gè)關(guān)懷的動(dòng)作，都顯得那么和諧。但激情不是取之不盡用之不竭的，激情過后便是傷心，痛恨，后悔。
夏天后就是秋天，一個(gè)傷人的季節(jié)。滿地的枯枝殘葉，正如記憶的碎片，但卻經(jīng)不起微風(fēng)的搖曳，零散得不知如何追尋。拿起一杯苦酒，走在微風(fēng)細(xì)雨中，這是，也難分水點(diǎn)淚痕，酒更帶苦澀，是淚還是雨……
冬天就是最難熬，最痛苦的季節(jié)，無法忘記，只能去恨，越是恨他（她）便越是想起他（她）。心亂得難以入睡，寤寐思服，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。努力去尋覓昨天美麗的殘夢(mèng)。悔恨又會(huì)再次劃破內(nèi)心的傷口，冰冷的空氣，麻痹了全身。歲月又一次令那人憔悴。
春天來得很遲很遲，因?yàn)槎斓穆L(zhǎng)。夏天結(jié)束了，就在深秋遺忘吧！這樣春天可能會(huì)來得比較早……
秋風(fēng)一陣秋風(fēng)吹來，呼——，呼——，樹上的落葉左忽右蕩，一聲清脆、微弱的咔嚓，樹葉被帶向天空，和大雁一起遠(yuǎn)離自己的'故鄉(xiāng)。送走的，是對(duì)枯葉的思念，帶來的，是五個(gè)月后黃綠新芽，誕生的快樂。路旁的小草，已年逾古稀，正在秋風(fēng)中，悠閑的安度晚年。然后，逐漸被風(fēng)化成粉末，被吹向四方，以另一種方式活著。呼——，又一陣秋風(fēng)吹過，吹過果園，留下的，是一個(gè)一個(gè)啃著梨子、蘋果的身影，和一串永不消散的笑聲。秋風(fēng)吹過街頭，吹起人們的衣襟，讓他們像斗篷一樣，再半空搖曳。我慢步在街上，秋風(fēng)再次，撫摩我的臉龐
《秋風(fēng)》作文 篇2
記得初中學(xué)過一篇課文，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說，如果不是秋風(fēng)將樹葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風(fēng)是愛它們的。
我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了高中，告別了初中的校園，告別初中的很多，來到了這里。后來才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛我們的。
20××年的秋初，我來到泰來三中。望著比初中大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對(duì)未來充滿希望。經(jīng)常想關(guān)于高中的許多許多。
終于啊，高一，在這樣的生活中過去了。
高二，許是和三中做了故交，對(duì)一切也都熟悉的很，但仍是不靜。每日上課時(shí)心不在焉，下課時(shí)卻精神萬分。有時(shí)下課聚一起聊天，有時(shí)相互鬧鬧。當(dāng)然，與外班不和時(shí)，還會(huì)較量較量。對(duì)好多東西已經(jīng)看的開。還記得老班高姐說，你們剛來時(shí)一個(gè)個(gè)都多單純啊，現(xiàn)在一個(gè)比一個(gè)精。哈哈。無論怎么說，貪玩仍是高二的`主旋律。就這樣，悠哉游哉走過高一高二，我們來到了這棟紅樓。看著高一新生們的那份稚氣，他們教改，會(huì)好好的。可我又高興又哀嘆，我也曾在那里呆過。可……高三的生活很累，至少大部分人是這樣。新班主任說，如果你感到一輪復(fù)習(xí)很輕松，那就完了。所以為了不完，差不多每個(gè)人都在努力著。一天我去學(xué)校早點(diǎn)，忽然發(fā)現(xiàn)教室里早有許多人，屋子里很靜，靜的讓人害怕。但這終歸是好的，因?yàn)楦呷恕?/p>
想起來殘奧會(huì)閉幕式的情景。秋風(fēng)把葉子吹變了色，會(huì)場(chǎng)里漫天飛舞著香山紅葉，當(dāng)時(shí)的情況甚是壯麗，許多人紛紛取葉紀(jì)念，紀(jì)念著難以忘懷的時(shí)刻……
我想，一會(huì)，我也要摘一片葉子，我不會(huì)收藏，它會(huì)被，歸根……
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)悄無聲息的刮在這片土地上。
就這樣，秋天來了。自己一個(gè)人漫步在校園里，一陣涼風(fēng)拂過臉頰，夾帶著花草的香氣，是甜的。抬起頭，樹上的葉子也有些枯黃，風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飛舞，仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞，那迷人的舞姿令人有無限的遐想，多少詩人曾為之沉醉，如今我亦為之傾倒。我沒有詩人那樣滿腹文采，吟出“別是一般滋味在心頭。”不像音樂家，能因此構(gòu)出無數(shù)動(dòng)人的樂章。我只是一個(gè)普通人，只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。
那些枯黃的葉兒，在漫天飛舞，終究卻還是要落到地上，那一刻便是它生命的盡頭，也許再也無人問津，也許，只能等到清潔工人把他們聚集在一起，最終化作滋養(yǎng)來年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣，前者為后者打下一片美好的景色，等待后者開出更璀璨的花。
秋天的'快樂，緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，在秋天收獲豐收，對(duì)于我們，在那時(shí)，也可以放松自己，享受一年努力的結(jié)果！所以我覺得秋好像人生，有快樂，也有愁緒。如果一味單調(diào)，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！
秋天，山上的楓葉紅了，那句“霜葉紅于二月花”是對(duì)秋最好的歌頌。
我在秋風(fēng)里感受到了秋！
《秋風(fēng)》作文 篇4
看庭前花開花落，任空中云卷云舒。
——題記
花謝花會(huì)開，月缺月再圓，只是去年的賞花人還是今年的賞花人？此一輪圓月下，曾經(jīng)的看月人又在何方？這一陣秋風(fēng)乍起，有卷起了多少人的秋思，多少人的柔情。
唐時(shí)的風(fēng)，吹動(dòng)了無數(shù)男子的壯志才情；宋時(shí)的雨，打濕了多少女子烏黑的發(fā)髻。這一年秋風(fēng)攜雨而來，是閨中怨，還是亡國情？是壯志難酬，還是閑靜飄逸？
庭院深深，梧桐鎖清秋。
這一年秋風(fēng)起，她與夫明誠雙宿雙棲，她似乎是幸運(yùn)的，在“女子無才便是德”的那個(gè)時(shí)代，她卻能和心愛的人一同吟詩賞月，把對(duì)國家之思對(duì)愛情的詮釋盡數(shù)填入她的'詩詞中；又是一年秋風(fēng)起，她與夫君明誠天人永隔，她又似乎是不幸的，新婚不久就要飽嘗相思之苦，而這時(shí)又有誰能遙寄錦書來。當(dāng)年那天真純情的少女，當(dāng)年那率真爛漫的女子，當(dāng)年那才情洋溢的易安，如今在何方？為何我在這月下，看到了“人比黃花瘦”的臉頰，為何我在這秋風(fēng)中，看到了“憔悴損”的容顏。為何我在這落花聲中，聽到了你“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀婉之語。一場(chǎng)秋雨過后，物是人非，花枝猶在，只是賞花人歲歲年年人不同。
一水獨(dú)釣一江秋。
是誰攪動(dòng)了這一江春水？是屈原的岸邊獨(dú)吟，還是莊子在踽踽獨(dú)行？哦，是霸王的英雄淚。你看西楚霸王在巨鹿之戰(zhàn)的瀟灑，看他在鴻門之宴的大度，在看他在垓下之圍中的絕望。 霸王項(xiàng)羽，你怎么了，當(dāng)年的雄姿英發(fā)去了哪兒，當(dāng)年的氣吞萬里如虎去了哪，當(dāng)牛按和虞姬的柔情去了哪？怎么任由淚水將著平靜的江面翻騰。你聽到“卷土重來未可知”的召喚了嗎？你看到了“江東父老多才俊”了嗎？為何你卻選擇了在這年的秋風(fēng)中自刎烏江，將這英雄血灑這一江春水。一場(chǎng)秋風(fēng)過后，滄海桑田，明月猶存，只是春月人已非昨君。
又是一年秋風(fēng)起，容顏憔悴，滿腹愁緒。
又是一年秋風(fēng)起，身處絕境，自刎烏江。
又是一年秋風(fēng)起，華自飄零水自流。
又是一年秋風(fēng)起，月上陰晴圓缺。
這一代代的更替，這一年年的變幻，這景在，這人在，只是這情，又卻不復(fù)存在。滄海變桑田，花開花落；物事而人非，云卷云舒。又石一年秋風(fēng)起，夾雜著思念，附帶著離情，乳臭未干的小丫頭已亭亭玉立；不聞世事的小男孩已雄姿英發(fā)。又是一年秋風(fēng)起。
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)過，紅了楓葉，綠了瓜果，他拉著我的手站在田坎上，望著下面一片金黃的麥田，我天真地問：“風(fēng)會(huì)不會(huì)把我也吹熟了啊？”他愛撫地摸了摸我的頭，笑著反問：“小丫頭，下面還那么快成熟干嘛？”當(dāng)時(shí)自己確實(shí)不知道答案了。
直到又一個(gè)秋天，爸媽回來了。而這一次，卻不一般了，他們第一次連我也帶走了，留下了爺爺。出村口時(shí)只見他一直揮著手，眼中閃爍著些什么。而后來我才知道，他們?nèi)允莿癫粍?dòng)他，他仍是舍不得那片麥田，那片湛藍(lán)的天空。
之后我的眼前沒了青山，有的只是紅綠的瓦。來到止步不熟悉的家已許久了，才知道他們是不打算讓我回去的。于是思戀與怨恨在心中交織。他們關(guān)心我，是虛情，是假意。因?yàn)槿羰钦娴膼畚遥瑧?yīng)該讓我回到那秋風(fēng)吹得到的'地方。
爺爺愛秋天，因?yàn)槟鞘浅墒斓娜兆樱驗(yàn)辂溩訒?huì)黃，瓜果會(huì)綠。他會(huì)帶至我到田埂上，指著麥穗，說“這麥穗在春夏是綠的，頭是昂著的；在秋天，它才是黃的，頭是低著的，所以人啊，只有頭低著，敢于低頭看自己的錯(cuò)誤才是成熟了啊。”他那么愛秋天，去世也是在秋天了。是母親告訴我這個(gè)消息的，她眼中是難掩的悲傷。可當(dāng)時(shí)的我以為那不過是過場(chǎng)，不過是作為一個(gè)兇手的愧疚。于是我哭我鬧我發(fā)脾氣，砸東西。對(duì)于父母，我只有厭惡。( )
任性，胡鬧是我那是的全部表現(xiàn)，把父母的愛當(dāng)作宣泄的資本。而任性到了極點(diǎn)，便是連他的葬禮，他的祭拜都不參加了。不知是無法面對(duì)他已不在的事實(shí)，還是不像在他的墳頭見到那些虛情假意之人。就這樣到了下一個(gè)秋天，在爺爺最喜歡的季節(jié)里，他們又要去祭拜他，他們是知道我的脾性的，也沒央著我去，其實(shí)我心中早已是動(dòng)搖了。卻礙著面子。當(dāng)天晚上，夢(mèng)中，他牽著我的手，站在田坎上，我笑著問他秋風(fēng)可以把人吹熟嗎。而他笑著說：“可以啊，小丫頭成熟了才讓我放得了心啊。那一夜我是被濕了的枕頭冷醒的。
第二天我跟著他們?nèi)チ藸敔數(shù)膲烆^，我望著它，它已布滿了雜草，父親已經(jīng)動(dòng)手去清理。按著習(xí)俗，我抱了兩塊土往墳山上摞，然后蹲在旁邊。下面是一望無際的麥田，好似我又與他在一起了。之后我好像收斂了一點(diǎn)，父母很欣喜，他們那么容易滿足。而到了母親生日那天，放學(xué)路過花店，想了許久還是走了進(jìn)去。當(dāng)我回家把那多康乃馨送給她時(shí)，她竟局促的搓著圍裙，滿臉通紅。手中緊緊抓著那朵花。而此時(shí)望著母親，她的頭發(fā)已有了銀絲，她老了。站在旁邊一起傻笑的父親又何嘗不是呢。我也是時(shí)候成熟了啊，無論之前經(jīng)歷過多少風(fēng)雨，都要把最好的自己留給后面的人。
最是一年秋風(fēng)起，瓜熟蒂落。在這個(gè)季節(jié)里，萬物熟。
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