（熱）《秋風(fēng)》作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
夏季的腳步悄悄走過，在經(jīng)過三個月的陽光照射之后，秋天也要到來了，在我們的印象里，秋天代表著凄涼，凋零，但是我愛秋天的風(fēng)。
秋風(fēng)雖寒但并不凜冽，沒有東風(fēng)的咄咄逼人，比春風(fēng)更加舒適，比起夏天的燥熱更可深入人心，走在鄉(xiāng)間的路上，一路欣賞，一路沉思，樹葉在沙沙作響，秋風(fēng)拂面，更是舒適，在走向?qū)W校的路上，我們?nèi)艘蝗海宦芬愿吒琛?/p>
到了深秋時節(jié)，秋風(fēng)似乎也成了一個令人悲傷的東西，一片片青翠的'樹葉變得毫無生機(jī)，片片飄落，不由得產(chǎn)生一陣傷感之意，但是，我仍然愛秋風(fēng)，是它讓我懂得了春去秋來的自然變換的道理，讓我對四季的變化有了前所未有的期待，我相信春夏秋冬是一家人，永不停歇的為世界創(chuàng)造不一樣的美麗風(fēng)景，秋風(fēng)的吹拂代表著又一年即將到來，讓我對未來充滿期待，所以，我愛秋風(fēng)。
我愛秋風(fēng)，因?yàn)樗鼛Ыo我希望。
我愛秋風(fēng)，因?yàn)檫@是我對四季的信仰。
我愛秋風(fēng)，因?yàn)樗鼤肋h(yuǎn)的呵護(hù)著我，伴隨我成長。
《秋風(fēng)》作文 篇2
風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)歸故鄉(xiāng)——題記
秋天的風(fēng)像一群娃娃，在秋色里頑皮戲耍；秋天的風(fēng)更像一位老者愛撫著綠水清山，消彌在海角天涯。秋天的風(fēng)又是那么的豪爽，引領(lǐng)著萬物走向光輝，秋天的風(fēng)又是那么的深情，好像母親臉上掛滿慈祥。
如詩如幻的秋色里掛滿了成熟和清涼，爬上秋天風(fēng)的肩頭，展開我飛翔的翅膀。
河水也像是來自更深處的源泉。紊亂的氣流經(jīng)過發(fā)酵后，在山谷里醞釀成透明的天下第一美酒；吹來的是幾陣秋意！醉人的香味已把秋花秋葉深深染透。街樹也紅顏色暗示了點(diǎn)什么？自行車的車輪閃射著朝氣；塔吊的長臂在高空指向遠(yuǎn)方。
秋風(fēng)是涌動的生命，秋風(fēng)在不屈中成長。你堅毅的目光里，你堅定的步伐中，情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在廣袤的沙漠里，揚(yáng)起風(fēng)塵仆仆；你穿越在無垠的田野里，收獲一路的希望；你穿越在幽深的峽谷里，清脆的風(fēng)鈴在山谷中歡唱；微笑的'山林踩著你的節(jié)拍憂郁的起舞；你極速流動的軀體撩撥著一泓清波，清轍的湖水的泛起陣陣瀲滟，滌蕩你一身的塵土；你搖一搖頭，繼續(xù)你穿越的旅途；沉悶的鑼鼓聲從遠(yuǎn)方傳來，你知道那是暴風(fēng)雨在為你守候！天蒼蒼、野茫茫，你消失在天與地的盡頭。
在秋風(fēng)中我們成長，在秋風(fēng)中我們收獲，秋雨為我們洗禮，秋風(fēng)為我們吹開心中的困惑，讓我們健康成長，使我們成為一道道最靚麗的風(fēng)景線，為祖國添彩。
《秋風(fēng)》作文 篇3
我靜靜地蜷縮在自己的小屋內(nèi)，聽著秋風(fēng)拍打窗玻璃的聲音，不禁有種想出去散散步的想法。
推開門，走入那林間的小道，秋風(fēng)好似一雙溫軟的手，將我的臉頰輕撫。深呼吸，一種沁人心脾的清涼味道鉆入鼻翼。只有秋風(fēng)才獨(dú)具這味道啊！默默地在樹林中穿行，眼前的樹木都換了一身亮麗的金黃衫，一派成熟的景象，張開雙臂，閉上雙眸，站在秋風(fēng)中，盡情享受這無限溫柔的觸摸，感受無盡的清涼。
已經(jīng)不斷下了幾天的小雨，偶爾停下，時間也不長。沒有打雷也沒有閃電，雨水漸漸聚在了一起，靜靜的流淌。聽聽，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨。舔舔吧，那冷雨。似乎，整個人，整顆心，已被那流動的秋雨，爽意的'秋風(fēng)，漸漸、緩緩，帶走了。
走在冷冷的樹道中，天空還是不斷飄落著凄楚的秋雨。這是一片很寂寞的天，下著有些傷心的雨，這是一個屬于我的秋情，在不斷思緒萬千想象著結(jié)局。在這個藍(lán)色和白色的記憶里，穿梭著紫色和黑色的夢。在這些“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的夢里，從來沒人能夠真正懂得孤寂少年的心，寂寞總是與他相伴，孤獨(dú)與他同行，他不知什么是疼痛，不知人間還有愛這種東西，他是被秋引誘，用秋情來填滿空缺。
我是這個少年，少年是冰冷的心。當(dāng)他想起那陽春的翠綠，盛夏的嫣紅，隆冬的雪白，便不斷思緒那深秋的金黃。而金黃是那愁煞人的秋風(fēng)秋雨，也是那秋情的真諦。
雨下整夜，我的愁緒溢出就像雨水；風(fēng)吹落葉，將我的思緒厚厚一迭。我渴望與秋分離，也希望秋能到來，因?yàn)槲覑矍锴椤?/p>
唉！秋風(fēng)秋雨愁煞人呀！
《秋風(fēng)》作文 篇4
今天很冷，風(fēng)很大，空中還時不時地飄著小雨.....
中午去包干區(qū)的孩子們遲遲未回來，開始有點(diǎn)擔(dān)心，恰好有一個孩子上來拿掃把，向我匯報外面的'風(fēng)太大了，包干區(qū)的樹葉是“秋風(fēng)”吹又“生”。
下午第三節(jié)班隊(duì)課，將“消防安全教育主題班會”臨時改成“‘秋風(fēng)’掃落葉大行動”。首先分組，由學(xué)生自告奮勇地當(dāng)組長（這一過程發(fā)現(xiàn)孩子們的勞動積極性非常高）。其次，向目的地進(jìn)發(fā)——哇，so many leaves！天也開始飄起了零星小雨。但是，這根本不減孩子們的熱情。
在大家的共同努力下，20分鐘后我們開始收隊(duì)。真是“不掃不知道，一掃嚇一跳”，20分鐘居然掃出了一大袋落葉，我想去提一下——提不動，太重太重了。最后還是讓4個孩子一起抬著去垃圾屋的。
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋天，樹木失了活力，花兒掉了艷麗，鳥兒沒了生機(jī)。只有那金黃的稻谷垂頭喪氣的站在田地里。微風(fēng)一吹，遍地的落葉隨風(fēng)起舞仿佛又在為誰送行。往年的秋天給我的感覺是金色的溫暖的而今年的秋天卻顯得那樣的孤獨(dú)，凄涼。好不容易考上高中的我，第一次離開那個溫暖的家仿佛冬天被人從溫暖的屋子里推出去一樣心里不停的打冷顫。
因?yàn)楹ε伦约翰粔驁詮?qiáng)。不敢挑戰(zhàn)。高高厚厚的課本把我埋在了書堆，我想一把推開它們，可又想到父母對我的期望又不得不背上那重重的殼緩緩的爬行著。每次，爸媽來看我問我累不累時，我總說：“不累，我過的挺好”。可又有誰知道在多少個想家的`夜晚我流下了多少的淚。爸媽來看我時，看見爸爸頭上多了幾根白發(fā)，媽媽的臉上又添了幾條皺紋。我的罪惡感就越來越重，還不到一個月的時間我就花了近千元，當(dāng)爸媽說沒錢進(jìn)貨時，我又對我的惡行進(jìn)行了又一次的檢討，雖然爸媽沒有罵我，可那些話比爸媽打我罵我還難受還疼，我真的太不懂事了。
看見他們離去的背影我終于知道了什么叫心痛。那天，我的病又犯了，雖然，我說話做事都像一個男孩子，可我又是那樣的弱不禁風(fēng)，曾有人戲稱我為“現(xiàn)代版的林黛玉”。我的心里又暗自笑道：“我若有林黛玉一半的才華就好了”。我似乎早已習(xí)慣讓那透明的液體流進(jìn)我的血液，顆粒狀的固體進(jìn)入我的身體。當(dāng)我看見爸媽是，所以的不適已好了一半，因?yàn)橛辛税謰尩年P(guān)心讓我又有了家的溫暖。
好不容易會了趟家，鄰居們都說我瘦了。我只是淡淡的笑了笑。媽卻說：“小孩子就應(yīng)該多鍛煉鍛煉”。這時我明明看見媽的眼里閃這淚花爸媽都沒讀過什么書不太善于表達(dá)，可他們對我的愛在行動上說了千萬次，每當(dāng)我在食堂里吃飯時老是回味在家媽煮著香噴噴的飯菜，我們一家人在飯桌上樂融融的享受著那賽神仙的生活，可是現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)告訴我必須強(qiáng)。這年的秋天，秋風(fēng)依舊吹過，依舊豐收。但卻找不到依舊喜悅的心情。
《秋風(fēng)》作文 篇6
又是秋天，有些人說秋天是收獲的季節(jié)，是付出得以收獲的季節(jié)。在這個美好的季節(jié)，我頭一次感到另一種秋天，悲涼的秋天。秋天是美好的，可是瑟瑟的秋風(fēng)給人另一種感覺。
它像一篇文章的中心句，因?yàn)橹挥星镲L(fēng)來了人們才知道秋天真的來了。它又像一位反應(yīng)極快的刺客，在一夜或更短的時間把秋打造得極為蕭條。
秋風(fēng)陣陣，枯黃的`樹葉被秋風(fēng)吹下來并隨著風(fēng)的路線落在地上，再來一次樹葉又落下些，地上的落葉也隨風(fēng)移動。周而復(fù)始無限的循環(huán)著。直到樹葉落盡，直到地上的落葉也吹得無影無蹤了，才算結(jié)束。
光禿禿的樹枝，讓人想到了寒冷、孤獨(dú)、空虛……
還有一些人和他們不一樣，想到了陽光、夢想、收獲和新一年的快樂……
這就是秋風(fēng)給我們帶來的，給一些人帶來悲傷，給一些人帶來希望。這也許就是不同人的不同思維吧！
《秋風(fēng)》作文 篇7
黃花堆滿地，伊人空佇立。
——題記
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”這首《聲聲慢》讓我們記住了李清照這個名字。李清照被人們所記住的不是她的美，不是她的詩，而是她的愁。她也固然成為了愁的代名詞了。
“倚門回首，卻把青梅嗅”。這是李清照的聰穎，是她的天真無邪。李清照從小就受到文學(xué)的熏陶，對文學(xué)有著由衷的熱愛。她不僅飽讀了其父李格非的所有藏書，更喜愛詩歌。文學(xué)的汁液將她澆灌的不但外美如花而且內(nèi)秀如竹，“著碑銘德真陋哉，乃令神鬼磨山崖。”李格非初見此詩不覺一驚，這詩傳到文人堆里更是好一陣騷動。于是便有傳言：“李家有賢女，筆走龍蛇初長成。”趙明誠也是慕名而至，于是便有了這首《點(diǎn)絳唇》。
“賣花擔(dān)上，買得一枝春欲放。怕郎猜道奴面不如花面好，云鬢斜簪，徒教郎比比看。”李清照的婚姻是幸福的。她與趙明誠既是門當(dāng)戶對又有著相同的愛好——金石研究。兩人真可謂是神仙眷侶，兩小無猜。
真是天妒英才。在經(jīng)歷了流亡后，不久趙明誠便病逝了，留下了李清照一人獨(dú)守空房。后經(jīng)朋友說媒，與一個叫張汝舟的男子成婚。哪知此人是個偽君子。婚前對李清照無微不至，結(jié)婚了便兇相畢露了。原來他是為了李清照收藏的字畫與那本《金石錄》，洞房中張汝舟要李清照將其拿出來。李清照哪里肯將自己與丈夫心血拱手送給一個小人，于是紅燭下，華帳前。張汝舟便大打出手，毫無君子可言。
“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑”。那柔情的她坐于窗前，緊蹙雙眉盼著夜幕降臨，望著窗外隕落的黃花想著已逝之人與自己凄慘的再婚生活不禁哀從中來，愁思彌漫：“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”
當(dāng)然李清照不僅為己而愁，更為國而憂。當(dāng)朝廷動蕩時，她曾多次上書進(jìn)諫，但卻屢遭冷落。當(dāng)她知道朝中有人自愿潛入金國去刺探欽徽宗消息時，頓時心中升起萬欽佩之情，揮筆題詩以謝英雄。
李清照晚年是悲涼的'。一句“女子不宜操戈事”就將這樣一個柔情而堅貞的女子死死的壓住了。就將這們一個尋求真理的靈魂死死的束縛了，并將其作為墓志銘永遠(yuǎn)殘忍的鐫刻在了她的墓碑上。
秋風(fēng)又起，當(dāng)我們咀嚼歷史的塵煙時，那掀起了無數(shù)黃花的秋風(fēng)中，愁的美神屹立著。
《秋風(fēng)》作文 篇8
我依舊躺在那寒冷的天氣中，秋的葉子慢慢落在我柔軟的身上，我的身體慢慢變的暖和，我為它流下我珍貴的眼淚，它的生命流落在我的血液里，在這片茫茫的森林里，它黃色的枯葉就失足在這里。
每天下午一放學(xué)，我會到網(wǎng)上看看關(guān)于秋天的事物或風(fēng)景，在不高興的時候也會，因?yàn)檫@樣可以讓心情比較舒服一些，當(dāng)我看見這些無比巨大的森林，被秋風(fēng)吹落在地，心里頭有一種甜滋滋的感覺，因?yàn)樗溃查g會讓我感到，這里才是世界上最美的地方，秋天的葉子會跟著秋風(fēng)伴舞，它隨風(fēng)，輕輕的落下。落下。只到地上鋪成一個金黃的"地毯"，在秋風(fēng)之下，我也會跟著它奔跑。
我要給它重生的機(jī)會，讓它復(fù)活過來。
又當(dāng)秋風(fēng)飄過我的.淚花依舊為它而流......
其次是菊花，它那盛開的花朵，像一個黃色毛茸茸的小球，是那么的可愛。它的枝條一直延伸互我家的車庫門口，我只要輕輕把腳一踮，就可以把它摘下，但我沒有，只是全神貫注地欣賞著它，仿佛來到一個菊花園里，這里種著五顏六色的菊花，它們競相開放著，各自散發(fā)著芳香。這時一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，這才回過神來，發(fā)現(xiàn)路口只有我一個人，才依依不舍地回家了，但剛才的景物卻使我久久都不能忘懷。
《秋風(fēng)》作文 篇9
秋風(fēng)陣陣，落葉紛飛，像金色的蝴蝶飛來飛去。為大地穿上新衣。秋風(fēng)姑娘來到不同地方……
秋風(fēng)姑娘來到了森林，大樹伯伯笑著對秋風(fēng)姑娘說：“丫頭啊!謝謝你。是你把我的孩子送到地面，不再依賴我，讓它們學(xué)會了獨(dú)立。秋風(fēng)姑娘笑了，帶著大樹伯伯的感激向前走。這時一些人們在談?wù)摚骸澳憧窗?這片樹林多美，楓樹的葉子紅的像火。銀杏樹葉子黃的像金子。你再看那……。”這些功勞不正是歸功于秋風(fēng)姑娘嗎?樹兒異口同聲地說。是你把我們打扮的漂漂亮亮的，而你卻得不到贊美，難道你不傷心嗎?秋風(fēng)姑娘又笑一笑，帶著美麗的微笑輕輕的走了。
秋風(fēng)姑娘來到田間。看見農(nóng)民伯伯臉上帶著豐收的喜悅，興高采烈得收割玉米呢!金燦燦玉米棒看見秋風(fēng)姑娘來了，馬上迎接。玉米棒們心存感激的對秋風(fēng)姑娘說：“當(dāng)我還是白色小玉米棒時，你為我織了一件黃色的衣裳。讓我穿上，我才變得這般壯實(shí)。”秋風(fēng)姑娘再笑一笑。走了。
秋風(fēng)姑娘來到了果園，看到了果實(shí)累累的樹木。來到了農(nóng)家院，看到滿院子金黃色的水稻，屋檐下掛著串串通紅的辣椒。它帶著滿意的微笑悄悄地走了。
做了好事不留姓名。把贊美的話留給他人。他人的`幸福就是自己最大的快樂。這種無私奉獻(xiàn)的精神不正像我們的老師嗎?
我愛秋天，更愛秋風(fēng)。特別愛他無私奉獻(xiàn)的精神。
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