《秋風(fēng)》作文集錦10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《秋風(fēng)》作文 篇1
愛(ài)是什么？困倦時(shí)，愛(ài)是一杯醇香的咖啡；饑餓時(shí)，愛(ài)是一籠熱氣騰騰的包子；黑暗時(shí)，愛(ài)是一盞指路的明燈；需要時(shí)，愛(ài)是一次熱心的幫助
一個(gè)深秋的早晨，凜冽的北風(fēng)呼呼地吹著，吹得人睜不開眼，樹上的枯葉隨風(fēng)搖曳著。我邁著艱難的步伐向?qū)W校走去。
突然，兩個(gè)身影隱隱約約映入我的眼簾。
我費(fèi)力地睜大眼睛仔細(xì)向前望去，原來(lái)是一位漂亮的.阿姨正在努力地幫助清潔工老爺爺推車子。前方的路段正好是上坡，老爺爺正艱難地拉著車子。忽然一陣狂風(fēng)吹過(guò)，車子順勢(shì)下滑。漂亮阿姨慌忙上去穩(wěn)住那輛車子。老爺爺應(yīng)是十分感激，只見他向前面用力拉，漂亮阿姨在后面使勁地推。
無(wú)情的寒風(fēng)依舊不停地吹著。漂亮阿姨和老爺爺?shù)暮狭σ廊粩巢贿^(guò)頂風(fēng)加上坡，滿滿一車?yán)顾麄兺频媚敲闯粤Α?/p>
眼前的一幕使我深受感染：漂亮阿姨，不光人長(zhǎng)得漂亮，內(nèi)心還充滿了愛(ài)！想到這兒，我也決定前去幫忙。于是，我三步并作兩步，大步走上前去，加入推車的行列。此時(shí)，刺骨的寒風(fēng)吹到臉上，我卻覺(jué)得并沒(méi)有那么冷了。
由于我的加入，一車?yán)孟駴](méi)有那么重了。我奮力地使出全身力氣向前推著。老爺爺回頭朝我一笑，隨口夸贊道：好漂亮的小丫頭！我沖老爺爺?shù)恍Γ还膳饔肯蛐念^。
這個(gè)點(diǎn)正是學(xué)生上學(xué)的時(shí)間。我們?nèi)齻�(gè)繼續(xù)努力地推著車子，艱難地前行。肆虐的寒風(fēng)依舊吹著。突然，我覺(jué)得車子一下子輕松了好多，很快就被推上去了。這時(shí)，我抬頭一看，車子周圍好多人，有像我這樣的小朋友，還有好多好多的叔叔、阿姨。原來(lái)，這么多人都在幫忙！
老爺爺停了下來(lái)，他雙手扶著車把轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向大家道謝：孩子們，謝謝你們！快去上學(xué)，別遲到了！也謝謝你們這些好心人，多虧你們幫忙！
老爺爺，不用謝！我們異口同聲地回答，然后轉(zhuǎn)身往學(xué)校趕去。那些好心的叔叔阿姨也都各自走開了
寒風(fēng)依然呼呼地吹著，樹上的枯葉依舊沙沙地響著，好似在為我們這群素不相識(shí)的人的善舉鼓掌；汽車的喇叭和著北風(fēng)動(dòng)聽地響著，也好似在為我們歡呼；街邊的小店也飄出悅耳的歌聲：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間
愛(ài)是什么？秋風(fēng)中，一車?yán)娙送疲@就是愛(ài)！
《秋風(fēng)》作文 篇2
破蛹的蝴蝶拍打著白色的翅膀飛向天空，當(dāng)一片落葉落在手心時(shí)，才發(fā)現(xiàn)夏已過(guò)去，秋進(jìn)行時(shí)……
離開喧囂的城市，獨(dú)自一人，來(lái)到這金黃的世界。
原本綠油油的樹林，現(xiàn)已是金黃，為我們的大地添上了新衣。
站在高處，往下看，一個(gè)金黃的世界映入了你的眼簾。讓你忘記你所有的煩惱，把你的那顆美麗的心靈，放置在這美麗的世界。
今天的主角叫秋風(fēng)。
在這個(gè)悲傷的季節(jié)，風(fēng)也不忘停下他的腳步。瞬息萬(wàn)變的它，這次為我們帶來(lái)秋之交響曲。“沙，沙——”樹葉在風(fēng)的指揮下開始了和諧的進(jìn)行曲。“呼沙，呼沙”風(fēng)與樹的配合多么默契，于是秋的畫卷多了背景音樂(lè)。但我不能否定，秋風(fēng)加劇了悲傷在季節(jié)的'蔓延。“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來(lái)急”，風(fēng)化作愁緒，吹過(guò)發(fā)梢，吹過(guò)草邊。
枯黃的落葉是迎秋的花束。
金黃凋殘的生命裊裊婷婷地送走綠蔭繁茂的夏日，在時(shí)光的縫隙里帶來(lái)了秋。也金色在這里成不了主打，但也在此刻，它們化蝶，飛舞于空中。似那放蕩不羈的青春，金黃的“翅膀”終于在此刻無(wú)所束縛，落葉歸根終為它夢(mèng)的終點(diǎn)，也是新的起點(diǎn)。
秋，送來(lái)也嚴(yán)冬的問(wèn)候。
是否是知道嚴(yán)冬將至，小鳥收起了豐腴的羽翼，停止了清脆的歌聲，留下了茫茫然的蚊蠅，嘲笑著它們不懂秋的語(yǔ)言。
秋飄落在手心，它透出了濃郁的秋的緬懷。我站在秋中，緬懷已逝的夏，笑迎未來(lái)的冬。
《秋風(fēng)》作文 篇3
又一片枯葉孑然飄立，蕭蕭秋風(fēng)輕掠臉頰，已有涼意。
曲徑紅霜滿地，涼亭盡是秋意，飄飄然然，零零落落，秋，已然落地。
——題記
秋，是什么？是那一縷縷蕭瑟秋風(fēng)嗎？是那一片片枯殘落葉嗎？還是那一朵朵寂寥云彩呢？不，不是。秋包羅萬(wàn)象，金華璀璨，她不似春的溫和，夏的清爽，冬的寒嘯。初識(shí)時(shí)，它舒爽宜人；一段時(shí)日過(guò)后，便會(huì)覺(jué)得玉露生寒；尾末，如詩(shī)中所述地“無(wú)邊落木蕭蕭下”般凄涼嘵寂。
曾讀過(guò)西漢時(shí)期淮南王劉安所寫的《淮南子》，詩(shī)中有句“一葉落知天下秋”。每一片落葉在經(jīng)過(guò)春天的生根，夏日的發(fā)芽，秋季的洗滌后，黯然選擇了自己的宿命。我粘在一棵枯盡的柳樹下，任隨風(fēng)飛舞的落葉輕撫臉頰，“一秒……兩秒……三秒……”如此短暫的`三秒鐘原來(lái)也是這樣的無(wú)情，在落下的那一刻，葉的憂傷染盡了這秋的凄涼，寂寥之感仿佛瞬間濃重了許多。
秋意漸深，我獨(dú)步走在碧園曲徑之中，漫漫遠(yuǎn)望，碧園早已不似曾經(jīng)那般的生機(jī)勃勃、綠意盎然了，此時(shí)的它又是畫中的另一幅良辰美景：寧?kù)o悠遠(yuǎn)的楓葉小徑紅霜滿地，踱步站在粉雕玉砌的長(zhǎng)風(fēng)橋臺(tái)觀望全景，血色傾染得楓葉悄然零落，碧澄的湖水失去了往日的生機(jī)，靜的死寂。一陣瑟瑟秋風(fēng)襲來(lái)，打攪了死寂的湖水，吹落了樹上的殘葉，散亂了天然而成的楓葉小徑，卻未打破這秋的寂靜，，這如詩(shī)如畫的風(fēng)景是那么讓人晃神，如癡如醉，仿佛置身于仙境之中。
秋，我喜歡你。喜歡你的丹桂飄香，喜歡你的碩果累累，喜歡你的天高云淡，喜歡你的空虛，喜歡你的寂寞，喜歡你的凄涼。在截然不同的四季中，是你見證了每株植物的成功，是你為我們創(chuàng)造了這幅唯美的風(fēng)景話，是你給我們帶來(lái)了鮮翠欲滴的蔬果。秋，我感謝你。
大雁南飛遠(yuǎn)去，松柏傲然挺立，秋意漸涼；寂寥長(zhǎng)空如壁，旖旎風(fēng)光不再，落幕凄涼。
秋，從古至今有多少文人騷哥為你點(diǎn)墨題詩(shī)，與你長(zhǎng)久相伴，那一首首和韻優(yōu)美的詩(shī)詞是那么讓人陶醉入迷；從古至今又有多少文儒書生與你品茶賞菊，那一朵朵傲然綻放的菊花如你一般淡泊清雅，不爭(zhēng)世俗。
落秋，落秋……
《秋風(fēng)》作文 篇4
夏天的風(fēng)，涼涼的；冬天的風(fēng)，刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的，既有夏風(fēng)清爽的涼，也有冬風(fēng)顫人的刺骨，是夏末冬始的'過(guò)渡期。
走在路上，馬路兩旁的樹木孤零零的佇立在那里，樹葉隨風(fēng)而去，只留下光禿禿的樹干。有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它劇烈的晃動(dòng)，仿佛在排斥；有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它輕輕的搖擺身姿，仿佛在嬉戲；又是秋風(fēng)吹過(guò)，它挺直了脊背，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在反抗。樹木與秋風(fēng)相伴，秋風(fēng)一來(lái)，樹木必定開始脫落樹葉。它是秋風(fēng)即來(lái)的象征。
大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有冬風(fēng)那樣刺骨，寒冷，但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了，狂風(fēng)大作，人們必然要躲著它；有時(shí)秋風(fēng)笑了，拂過(guò)小樹與人們嬉戲，人們必然要夸耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了，郁郁不振，整天天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴，秋風(fēng)的喜怒愁樂(lè)，人們必然作出反應(yīng)。它與人們?nèi)藗兊那锾焐钕⑾⑾嚓P(guān)。
秋風(fēng)吹過(guò)，高粱、玉米成熟了，農(nóng)民大豐收，喜悅的歡樂(lè)聲傳遍秋天；秋風(fēng)吹過(guò)，樹木脫落葉子，在樹干里孕育新的樹葉，為明年春天做準(zhǔn)備；秋風(fēng)吹過(guò)......
秋風(fēng)是頑皮的，有時(shí)會(huì)做過(guò)火。但它同時(shí)也是可愛(ài)的，為農(nóng)民伯伯帶來(lái)喜訊。秋天因有秋風(fēng)而精彩！
《秋風(fēng)》作文 篇5
她是在三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉，兩片薄薄的，鮮活的嘴唇線條清晰，這大概就是她的'樣子了。
三四年級(jí)的時(shí)候，上課時(shí)，老師正在數(shù)學(xué)公式，詞句在表情達(dá)意方面的作用中悠哉游哉，而我卻常常能瞥見一個(gè)小紙團(tuán)在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線，滑翔，降落在上品德、科學(xué)等課時(shí)，我們更是外交頻繁。運(yùn)氣好就正中目標(biāo)——我的桌上！可要是運(yùn)氣背點(diǎn)兒，被老師一個(gè)不留神逮住，或是被哪個(gè)機(jī)車得要死的班干部告發(fā)
不過(guò)，在我們這么長(zhǎng)的紙上外交中，我從來(lái)沒(méi)失手過(guò)！如果小李飛刀的傳人還在，不知他見到我是何等驚詫（天上好多牛在飛啊）
要是上課沒(méi)聽講，又碰巧被老師提問(wèn)時(shí)，她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說(shuō)話囁嚅的樣子，唉，真是可憐的小女生啊！無(wú)奈之下的我只好為她放水，使出千里傳音大法，幫她打混摸魚。待她鼓著腮幫長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣坐下時(shí)，我便笑嘻嘻地向她攤開手掌：老規(guī)矩，報(bào)酬一塊錢。坦白從寬，抗拒玩完！
《秋風(fēng)》作文 篇6
總有一天，我們也會(huì)衰老，總有一天，我們也會(huì)有自己的子女，那時(shí)，衰老的我們也需要他人的尊重與關(guān)愛(ài)，我們的子女也需要他人的愛(ài)護(hù)與教導(dǎo)。
雨，絲絲縷縷，纏纏綿綿。人們蜷縮在傘下，急躁地等待著。班車來(lái)了,上車，已滿，我只能扶著椅背站在走道上。又一會(huì)兒，上來(lái)一位年過(guò)六旬的老人。他動(dòng)作緩慢，眼神四下逡巡，最終一步一挪地靠到一個(gè)男孩的椅背旁。男孩，十六七歲的模樣，一身新潮的韓款服裝，拿著手機(jī)，戴著耳麥，雙眼微閉，似乎在享受著什么，對(duì)周圍的擁擠完全沒(méi)有反應(yīng)。老人還在努力，他四下里望了望，在期待著。過(guò)了一會(huì)兒，老人終于忍不住下車了。或許他真的要下車，或許他在尋找一輛能有座位的車子。望著他遠(yuǎn)去的身影，我的心里充滿了辛酸。
車，再次停了，上來(lái)了一個(gè)女人，抱著個(gè)七八個(gè)月大的熟睡的'嬰兒。一位年過(guò)六旬的老人趕緊站了起來(lái)。她，一件淺藍(lán)色帶點(diǎn)花紋的衣裳，一條黑色的褲子，顯得干凈清爽。老人朝那個(gè)女人點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意那她坐自己的位置。女人搖手，微笑婉拒。但，老人一直堅(jiān)持著，女人只好抱著嬰兒坐下。一旁一直在玩手機(jī)的男孩似乎意識(shí)到什么，他局促地摘下耳麥，收起手機(jī)，站起來(lái)扶住老人的手臂，羞愧地說(shuō)：“坐我這里吧。”男孩扶著老人走到自己的座位旁，老人欣慰地笑了。車窗外，雨不知道什么時(shí)候停了，太陽(yáng)露出半張通紅的臉，周圍的云朵也被熱情燃燒了，鮮艷亮麗。
是呀，總有一天，我們也會(huì)衰老；總有一天，我們也會(huì)擁有自己的子女。讓我們一起牢記孟子的話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
《秋風(fēng)》作文 篇7
記憶的炎夏，從考場(chǎng)出來(lái)的我們，如釋重負(fù)。歡呼著，雀躍著，奔跑著，我們被允許擁有那短暫的輕松與愜意，盡情釋放我們積蓄已久的壓力。無(wú)論結(jié)果怎樣，今朝有酒今朝醉，與爾須盡歡此時(shí)
那年的楓比以往的時(shí)候紅的更早一些，不知是否是在暗示著什么。不知不覺(jué)分別的日子，進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。
風(fēng)不再柔和，雨不再瓢潑，蟬鳴也漸漸稀落。蕭瑟的秋風(fēng)，吹黃了葉，吹白了絮，也吹瘦了枝，在這凜冽的'秋風(fēng)中，隱隱約約飄來(lái)了離別的鐘聲，夾雜著新征程的號(hào)角，卻送不走我們美好的回憶。
風(fēng)過(guò)，席卷起已蒙塵的葉。不禁信手拈來(lái)一片，依舊鮮活。
天已微涼，我心懷忐忑，怯怯地坐在一個(gè)靠窗的位置，瑟瑟的秋風(fēng)使窗外的景失去了原來(lái)的顏色。我不忍看葉的執(zhí)著，回首卻看到你徑直向我走來(lái)，坐在了我的身旁。片刻的沉默后，就記住你那被風(fēng)吹得微亂的長(zhǎng)發(fā)、淺淺的酒窩和清澈的眼眸。
與君初相識(shí)，似是故人歸。
新學(xué)的歌謠，唱起來(lái)有些走調(diào)，你在一旁竊笑，我習(xí)慣性的揮拳到你臉前，你也默契的故作被擊中狀，滑稽的動(dòng)作引來(lái)不少行人的目光，嬉笑的追逐中，身后總留下一串天真的歡聲，伴著夕陽(yáng)的余暉，在街巷阡陌中漸行漸遠(yuǎn)。
隱隱約約有聲歌唱，好像是當(dāng)年我們哼過(guò)的曲調(diào)。
秋天的夜空，似乎格外的清冷，只有朦朧的月色和零落的星辰。我們不知從哪里聽來(lái)今夜將有流星劃過(guò)，就倔強(qiáng)的坐在樓頂?shù)却粸樵S下童年的愿望——一臺(tái)時(shí)光機(jī)，讓我們可以一路開心到底。入夜的秋風(fēng)，很涼，使我們彼此靠得更近。
流星沒(méi)有點(diǎn)亮夜空，但我們說(shuō)好一起吃到老，玩到老。
時(shí)常踏著窸窸窣窣的落葉，樂(lè)此不疲地講述著身邊的種種，聆聽著對(duì)方的夢(mèng)想和訴說(shuō)。我一直在想，為什么會(huì)有這么多話趕著說(shuō)？十年的時(shí)間似乎要把所有想說(shuō)的話說(shuō)盡，是否只有這樣才能在分別的時(shí)刻，想起說(shuō)那句“再見”。
事過(guò)境遷，每當(dāng)想起來(lái)了那些年，我們的笑語(yǔ)，依舊浮到眼前。在每年秋風(fēng)起的夜里，忍不住細(xì)數(shù)一遍。
又是一年秋風(fēng)起……
《秋風(fēng)》作文 篇8
秋風(fēng)就象一位魔術(shù)師，他把手中的魔術(shù)棒輕輕一甩，田野變了。水稻變得金黃金黃的，仿佛一個(gè)個(gè)戴著金色小絨帽的小矮人，正排著隊(duì)等著農(nóng)民伯伯收割呢！田野里的小草黃了，好象給大地鋪上了一條毛絨絨的黃地毯，生怕大地公公著涼似的。
秋風(fēng)就象一位魔術(shù)師，他把手中的魔術(shù)棒輕輕一甩，菜園變了。玉米熟了，他舉著紅纓開心的笑了。高粱紅艷艷的，活象一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘。低頭一看，一個(gè)個(gè)又大又黃的南瓜，仿佛一個(gè)個(gè)胖娃娃，讓人都舍不得摘了。公園了，桂花開了，桂花樹不像梅花一樣有姿態(tài)，可香味卻是十里飄香，公園里的`菊花也開了，五顏六色。它們有的擠在一起，好像幾個(gè)好朋友正在說(shuō)悄橋話呢；有的低頭彎腰，好像犯了錯(cuò)的小孩······真是千姿百態(tài)。菊花聞起來(lái)還有淡淡的清香，讓人心曠神怡，神清氣爽。
秋風(fēng)就象一位魔術(shù)師，他把手中的魔術(shù)棒輕輕一甩，果園變了，蘋果紅通通的，藏在茂密的樹葉里，像在和我們捉迷藏呢；石榴也成熟了有些大石榴里的石榴寶寶太多了，屋子太擠了，所以只好把“門”打開了，“石榴寶寶”們長(zhǎng)得紅白相間、晶瑩透亮，讓人看了垂涎欲滴。
秋天是迷人的，是喜慶的，也是豐收的季節(jié)，我愛(ài)秋天！
《秋風(fēng)》作文 篇9
月光無(wú)私的傾瀉下來(lái)，用安靜覆蓋了小城的喧囂，獨(dú)立窗臺(tái)，望著遠(yuǎn)處的黑夜，心漸漸安靜下來(lái)。
一年之前，賭氣來(lái)到錦城這座陌生的城市，曾發(fā)誓，到一個(gè)完全陌生的地方重新開始。當(dāng)拿到大學(xué)錄取通知書的那一刻，心里不是快樂(lè)反而是一種淡淡的哀傷，那是只明白：通知書的到來(lái)并非我中學(xué)時(shí)代的結(jié)束……。忘了怎么將大一之前的暑假時(shí)光耗盡，只記得一個(gè)雨后的下午，跟發(fā)小一起，在河邊吼了一下午的歌……
當(dāng)火車在錦城南站緩緩?fù)？吭诼杜_(tái)一側(cè)，心里不知道是歡喜還是悲傷，終于來(lái)到一個(gè)陌生的城市，可自己可不可以重新振作，超越自我，我確實(shí)不知道。
踏上學(xué)校的迎新校車，坐在靠窗的位置，懷里抱著書包，便闖入錦城這座陌生城市的懷抱，把頭靠在窗邊靜靜感受她的氣息。
在經(jīng)過(guò)眾多轉(zhuǎn)彎，交通燈之后，來(lái)到遼工南門。在踏出車門的瞬間我與遼工直面相對(duì)，之后，交費(fèi)，領(lǐng)取各種物品，住宿，一切按部就班……
總是喜歡夜籠罩大地的時(shí)刻，燃一盞燈，靜靜的，在夜，在黑色，在音樂(lè)的陪伴下在紙上寫下一天的心情。關(guān)于大學(xué)，關(guān)于家鄉(xiāng)，關(guān)于那許多美好卻來(lái)不及時(shí)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，在那時(shí)總感覺(jué)自己已溶于黑夜，溶于安靜，溶于自己的內(nèi)心。
接下來(lái)的日子，上課，吃飯，睡覺(jué)，考試，一切平平常常，波瀾不驚，對(duì)于學(xué)習(xí)自己沒(méi)有盡力，其他事情也是一樣。一顆曾那么瘋狂的心似乎睡著了，很多次想喚醒，卻總感覺(jué)自己無(wú)能為力，只是感覺(jué)錦城是座風(fēng)城，吹走了一種讓心蘇醒的溫柔……
這個(gè)暑假，在沈陽(yáng)跟爸爸媽媽在一起，沒(méi)有回山東，這是自己第一次在暑假?zèng)]有擁抱山東，很想在山東的爺爺奶奶，很想踏過(guò)無(wú)數(shù)次的小河壩，很想那棵親手埋下的小樹苗，很想……
在沈陽(yáng)，總會(huì)在有月亮的.晚上，坐在混亂的建筑工地中抬頭望月，四周滿是建造高樓時(shí)堆放的各種工具，令人欣喜的是在眾多的喧囂中，總有蛐蛐在放聲高歌，似乎是對(duì)月的獻(xiàn)禮，于是閉眼靜聽這人間的天籟。在眾多天數(shù)的重復(fù)之后，一如有月的夜晚，突然淚流滿面，好痛的心，在成長(zhǎng)嗎？
我是在一個(gè)雨夜重新吻到錦城的紅唇，漫步在雨夜的遼工，漫步在自己的心海，一切都沒(méi)有變，但似乎一切都變了，一切都變了……
又一年秋天，風(fēng)起……
《秋風(fēng)》作文 篇10
第二年，當(dāng)中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)，我叔叔去世了。我第一次看到我所愛(ài)的人對(duì)這個(gè)世界的無(wú)限依戀越來(lái)越深。我感到一種從未有過(guò)的寒意。我扶著棺材，撒下五顏六色的花瓣，帶來(lái)思想、想法和無(wú)助。在我叔叔家的角落里，高高的蘆筍鍋又綠又瞎，在微風(fēng)中搖晃著。我很難過(guò)沒(méi)有哭。
十年過(guò)去了，它似乎在世界上閃爍。二姨強(qiáng)撐著自己的精神世界，經(jīng)常選擇夏天，回到瓦窯頭那個(gè)安靜的'住處。在工作日，雖然我經(jīng)常回瓦窯頭，我沒(méi)有勇氣主動(dòng)回頭，但黑暗的門不能關(guān)閉我的思想。現(xiàn)在，我的太陽(yáng)穴像霜一樣。
周末，我開車回了趙城。通往三姑家的路是曲折的，就像心一樣。汽車沒(méi)有停下來(lái)，門內(nèi)傳來(lái)一聲狂吠。我們的到來(lái)沒(méi)有受到熱烈歡迎。三嬸，潔白如雪，坐在一棵梧桐樹的樹蔭下，仿佛面對(duì)著時(shí)間。“我要回瓦窯頭看我媽媽。我已經(jīng)半年沒(méi)去過(guò)那里了，”第三個(gè)阿姨喃喃地說(shuō)，她的眼睛看不見了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，沒(méi)有勇氣回答。事實(shí)上，奶奶已經(jīng)去世將近20年了……”每次我推門進(jìn)屋，我的父母都像雪一樣白，我總是感到內(nèi)心孤獨(dú)和寒冷。在一個(gè)炎熱的夏日，父親遞給我一片已經(jīng)冷藏的西瓜。我的眼睛總是被我的心潮浸濕。
歲月，你改變了時(shí)間和空間.
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