《秋風(fēng)》作文實(shí)用【10篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋天的風(fēng)，有一股無(wú)窮的魔力。不信，你瞧！
秋天的風(fēng)，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了果園，對(duì)著樹上的果子溫柔一吹，果子便成熟了。蘋果含羞地紅了臉，梨掛起了金色的燈籠，葡萄閃著紫紅色的光芒，這時(shí)，新鮮的冬棗半綠半紅地趕來(lái)湊熱鬧，到處一片瓜果飄香，歡聲笑語(yǔ)。
秋天的風(fēng)，爭(zhēng)先恐后地拜訪了田野，金色的稻穗笑彎了腰，一棵棵高粱漲紅臉，一個(gè)個(gè)玉米棒子脫去了綠衣裳，換上了金黃戰(zhàn)袍，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士，正在田野里操練呢！
秋天的風(fēng)，又開心地跑到了花園做客，花園主人讓五彩繽紛的菊花迎接它，讓香氣四溢的桂花招待它，讓銀杏樹的'葉子像一只只黃色的蝴蝶為它翩翩起舞，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而搖擺…。
秋天的風(fēng)，帶給農(nóng)民伯伯一地的豐收，帶給孩子們的是一幅色彩斑斕的畫卷。
《秋風(fēng)》作文 篇2
九月總是秋高氣爽的一天。年輕的時(shí)候，我一直不明白為什么詩(shī)人總是在秋天表達(dá)自己的悲傷，但直到那天電話響了。
嘟嘟嘟起來(lái)后，內(nèi)心深處的空虛是冷漠的。
風(fēng)不再柔和，它猛烈地咆哮著，像是憐憫；此刻，雨水一滴一滴地打濕了干燥的土地，猛烈地拍打著窗戶，仿佛在哭泣，又仿佛在發(fā)泄怨恨。
似乎全世界都知道：她走了。她的腳步聲再也不能發(fā)出任何聲音，她的胸膛再也不能起伏，她微弱的呼吸在那一秒停止。
淚水打濕了滿是灰塵的地板，卷入了那個(gè)秋天
奶奶和叔叔，快來(lái)！四歲那年，我牽著奶奶的手，奶奶微皺的臉上掛著慈祥的笑容。我笑得肆無(wú)忌憚，那一天真的讓我整個(gè)童年都充滿了笑容
我爺爺奶奶月薪不高，而且是一大堆老人。有時(shí)候他們還要撿垃圾賣錢。孩子們總是向她借錢。她嘆了口氣，數(shù)了數(shù)緊緊攥著的一沓錢，遞給了她的孩子。同時(shí)她在吃青菜胡蘿卜，過(guò)著沒(méi)有淡水沒(méi)有油的悲慘生活，但對(duì)我從來(lái)不吝嗇。小時(shí)候不懂事的時(shí)候總想這樣那樣。當(dāng)她用皺巴巴的錢掏錢的時(shí)候，臉上露出淡淡的笑容，誰(shuí)也看不出這錢來(lái)之不易。
隨著時(shí)間的推移，我越來(lái)越大，越來(lái)越高，但是爺爺奶奶的背卻越來(lái)越駝。我和爺爺奶奶的距離有這個(gè)高度那么長(zhǎng)。我不會(huì)再牽她的手，也不會(huì)再向她要這篇作文.去找她的日子越來(lái)越少了。
但是，我記得，每次我去的時(shí)候，她都會(huì)笑。雖然皺紋被鉆刻在她的臉上，但很美。
我們?nèi)亿s到她家的時(shí)候，愛樂(lè)已經(jīng)演奏完了，哭聲響徹整個(gè)走廊。我們這些還有點(diǎn)幻想的人，面對(duì)這個(gè)確定的事實(shí)，惶恐不安，眼淚再也止不住了。
一個(gè)月前，是姨媽姨夫生病后的五六個(gè)月。我去看她，她睜大眼睛盯著我。她閉上了嘴，終于艱難地?cái)D出了一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞。我走過(guò)去，再次挽起我熟悉但單薄的手。她緊緊地抱著我，就像我在公園迷路看到她的那一刻牽著她的手一樣。緊了又緊，一直不肯放手。
現(xiàn)在，我看著她的'手，把它們松松地放在床上。我突然明白，那雙被我握緊過(guò)千萬(wàn)次的手，再也不會(huì)握住我的手了
我叔叔撿了我爺爺奶奶的照片。據(jù)說(shuō)是她自己拿的。在照片中，她笑得痛苦而美麗。真的，這大概是我最后一次看到她的笑容。為什么，這最后一聲笑那么動(dòng)人，卻是以照片的形式。
你的火花那天我沒(méi)有去。我在教室里逃跑。我害怕看到你靜靜地躺在水晶棺材里突然消失。上課的時(shí)候，我躺在欄桿前發(fā)呆。突然我看到一朵白云漂浮在清澈的藍(lán)天旁，它看起來(lái)像你，向我點(diǎn)頭微笑，若隱若現(xiàn)地走了。
我渴望見到我看不見的你。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)送爽，驕陽(yáng)似火的夏天已經(jīng)是過(guò)去式，即將面臨的是涼爽的秋天。
秋天到了，天氣時(shí)好時(shí)壞，比如早上還有點(diǎn)涼，可到了正午，又出了太陽(yáng)，下午說(shuō)不定又會(huì)下雨……
我從小就怕冷，只要受了涼，不躺個(gè)幾天身體是不會(huì)好的。所以天氣一涼，媽媽就會(huì)叫我添衣服。以前我都會(huì)乖乖的去添衣服，可現(xiàn)在，我正處于“叛逆期”怎么會(huì)乖乖的束手就擒呢？
這天早晨，破天荒的出了太陽(yáng)，我忍不住一喜，換上了襯衫和七分褲。媽媽看到后，眉頭一橫，一個(gè)勁地叫我添衣服。無(wú)奈之下，我被媽媽的嘮叨念得頭疼，只好心不甘情不愿的穿了件外套。
中午放學(xué)回來(lái)吃完飯，臨走時(shí)，我有些抱怨地對(duì)媽媽說(shuō)：“出這么大的太陽(yáng)，你還讓我穿外套？！”媽媽若無(wú)其事地看著電視，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“有可能今天下午會(huì)變天，你還是老老實(shí)實(shí)的穿上外套吧，啊，對(duì)了，記得帶傘！”我假裝沒(méi)聽見，換上鞋子，一溜煙地跑了。
果然，不聽老媽言，吃虧在眼前。下午四點(diǎn)，大塊大塊的烏云遮住了原本燦爛的陽(yáng)光，灰蒙蒙的天空令我不由得提心吊膽起來(lái)，冷風(fēng)一陣陣的刮進(jìn)教室，我被風(fēng)吹得有些發(fā)抖起來(lái)，心中后悔地都想撞墻了。就這樣，伴隨著冷風(fēng)，我度過(guò)了漫長(zhǎng)的`兩節(jié)課。
終于打下課鈴了！我的心情已經(jīng)無(wú)法用激動(dòng)來(lái)形容了。可偏偏老師要拖堂，這似乎是往我頭頂上澆了盆冷水。冷風(fēng)一陣一陣的吹打著玻璃，當(dāng)老師說(shuō)放學(xué)那一刻，我立馬沖出了教室，唔，外面好冷啊，我用雙手環(huán)抱住自己，不停地朝著胳膊哈氣。就快到校門口的時(shí)候，我看到了媽媽。
媽媽也看到了我，朝我招招手，我立馬跑過(guò)去，媽媽連忙從包里拿出一件衣服，遞給我，看著我穿上，責(zé)備道：“怎么手這么冷啊！都說(shuō)了下午會(huì)變天，你怎么就不聽呢！待會(huì)又生病，你呀你呀，總不讓我省心……”我看著媽媽，媽媽的鼻子已經(jīng)被冷風(fēng)吹的通紅，她應(yīng)該來(lái)了很久吧！想到這一點(diǎn)，我愧疚地低下頭，不敢再去看媽媽。
那一次，我也不知道是怎么走回家的，只記得當(dāng)時(shí)眼里有淚花在閃動(dòng)，我倔犟地不讓媽媽看見，偶爾落下的幾顆眼淚，隨著秋風(fēng)，蕭瑟在時(shí)光里。
《秋風(fēng)》作文 篇4
“呼，呼——”起風(fēng)了，它吹去往日的暑氣與炎熱，帶來(lái)了涼爽的它——秋。
秋風(fēng)，一位神秘而又可愛的仙子，又是一位頑皮淘氣的孩子。
他是一位畫家。用金畫筆涂出一片豐收，用五彩畫筆涂出人們臉上的笑容，暗紅色的畫筆勾畫出的美景卻是古的“荒涼”、今的'“喜慶”的結(jié)合。
他是一位詩(shī)人。“呼呼”地吟誦。“月落烏啼霜滿天”的秋，滿是憂傷；“湖光秋月兩相和”的秋，則將美景中的悲與歡、動(dòng)與靜表現(xiàn)得淋漓盡致！
他是一位魔術(shù)師。神奇的魔棒，變出涼爽，變出歡樂(lè)。菊，開出了無(wú)色的煙火，它們披著長(zhǎng)光，金黃的裙擺，顯得流光溢彩；稻，閃著金光，溢著閃亮的外衣……
他更是一位指揮員。手拿呼呼作響的指揮棒，神采飛揚(yáng)。美麗的落葉在空中翩翩起舞，似仙女，似天使，更似一只只蝴蝶在空中跳著芭蕾；楓葉用手掌相互擊打，演奏著沙錘歌；小樹搖動(dòng)身軀，好像已陶醉其中……
秋風(fēng)…..
秋風(fēng)啊，你是涼爽的，你是迷人的。秋風(fēng)啊，你是秋的象征，我迷戀秋，更迷戀你！
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)如猛獸般瘋狂的侵略者四周的一切，鋪天蓋地的陣勢(shì)仿佛要扼殺世間所有的生靈，秋風(fēng)掃過(guò)我的衣襟，像蛇一樣在我身上盤旋，樹上的葉子隨風(fēng)肆意的飄搖，翻滾，擺動(dòng)。戰(zhàn)場(chǎng)上怒吼的戰(zhàn)士。在為這場(chǎng)好像欠缺公平的戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)出驚天的抗議。一場(chǎng)看似普通卻意味深遠(yuǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)從現(xiàn)在開始拉開了帷幕。
常言道：秋風(fēng)掃落葉，有秋風(fēng)的`地方落葉就會(huì)一路跟隨，但落葉卻并不滿足現(xiàn)狀，無(wú)數(shù)次奮起掙扎想要擺脫秋風(fēng)的束縛。堅(jiān)強(qiáng)不屈的葉子們用執(zhí)著書寫著自己的偉大，演繹著自己美麗的傳奇，贏者詮釋了生命的含義，告訴世人：無(wú)論多么可怕的敵人，只要你有勇氣面對(duì)他就有戰(zhàn)勝他的機(jī)會(huì)：輸者隨風(fēng)而逝，如同仆人一般，甘心聽從秋風(fēng)的差遣，沒(méi)有絲毫主見，人云亦云，也同樣告訴世人：庸散墮落只會(huì)讓自己更加頹廢，缺少主見最終會(huì)別無(wú)選擇的淪為奴隸。
秋風(fēng)不是好施者，絕不會(huì)因?yàn)槟闳跣【头胚^(guò)你，讓你隨意飄搖，秋風(fēng)孤寂落寞無(wú)人相伴，你落魄了也同樣和它一般，大家都是失寵者，沒(méi)有人會(huì)同情你，若想獲得榮光，就必須豬豬定點(diǎn)不放，執(zhí)著的去抵擋秋風(fēng)的擊打，以自信的信心沖破最后的難關(guān)，秋風(fēng)也只能是你的手下敗將。
望著這場(chǎng)驚天動(dòng)地的自然之戰(zhàn)，作為一個(gè)人，我只能發(fā)出無(wú)聲的嘆息，看了這么久我明白了，其實(shí)萬(wàn)物皆平等，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，秋風(fēng)無(wú)情是它獨(dú)有的性格，若他如春風(fēng)般溫柔多情又怎能捍衛(wèi)自己至高無(wú)上的地位，要知道高處不勝寒呀！所有成功者，都是寂寞的，樹葉雖然軟弱一觸即破，但風(fēng)雨的洗禮也讓它堅(jiān)定了信念，不屈不撓就能戰(zhàn)勝惡勢(shì)力，贏得真正屬于自己的那一片藍(lán)天，然而失敗者：不是你力量不夠強(qiáng)，不是你能力不夠大，只是你目標(biāo)不夠高，毅力不夠足罷了。
曾記得達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：物競(jìng)天擇，適者生存。是啊！優(yōu)勝劣汰只有適應(yīng)了周邊的環(huán)境，隨環(huán)境的變化而變化，走函數(shù)的路線，順應(yīng)局勢(shì)的要求，再將眼前事身后事做得近乎完美，又有什么讓你憂心的？所謂的大事有何愁干不成呢？
《秋風(fēng)》作文 篇6
旖旎年華，歲月輾轉(zhuǎn)。世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼？——題記
時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，睜開雙眸，蕭瑟秋風(fēng)帶走夏天的余熱，絲絲涼意在指尖蔓延。不覺(jué)秋至。
在這個(gè)枯敗的季節(jié)，突然想到高中學(xué)過(guò)一句描寫秋日如詩(shī)如畫的句子，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”， 不知何時(shí)，愛上了秋天，它沒(méi)有春的爭(zhēng)奇斗艷，沒(méi)有夏的的驕陽(yáng)似火，也沒(méi)有冬的紅裝素裹。但是它卻把我拖入了回憶的流年，在塵封的記憶深處，每個(gè)人心里都活著那么幾段故事。
曾聽人說(shuō)，回憶是座橋，卻是通向寂寞的牢。可我還是我總是喜歡奮不顧身地回憶，回憶逝去的童年，回憶逝去的青春，回憶那些說(shuō)好常聯(lián)系，但這輩子可能都不再見面的人。其實(shí)沒(méi)有人會(huì)真正喜歡回憶，只有那些潛意識(shí)欲望得不到滿足的不幸的人才會(huì)沉醉回憶，我們緬懷昨天，是因?yàn)闆](méi)有自信明天能比昨天更美好。
生命中出現(xiàn)的那些人，有些人志同道合，一輩子的摯友，有些人貌合神離，轉(zhuǎn)身，陌路。于其把道不同作為分道揚(yáng)鑣的借口，倒不如說(shuō)是你不夠惜緣。網(wǎng)絡(luò)聊天上一個(gè)“哦”“呵呵”打破了多少想說(shuō)的話題，電話里的那一頭“我很忙”又冷落了多少人的心，或者你說(shuō)這是個(gè)匆忙的時(shí)代，有些事情不是我們想要的，也許是吧！社會(huì)文明科技的進(jìn)步，犧牲的有時(shí)候不只只是環(huán)境和資源，還有我們?cè)就婕儩嵉男模?/p>
人越長(zhǎng)大，就越會(huì)被時(shí)光罩上虛偽的假面。見人說(shuō)人話，見鬼說(shuō)鬼話。我不喜歡虛偽的人或事情，但是如果一個(gè)人不學(xué)會(huì)虛偽是沒(méi)有辦法生存在這個(gè)社會(huì)的！ 人都有虛偽的'一面，不存在是否需要，在社會(huì)中要想生存有時(shí)候必須要在某種場(chǎng)合下就要變得虛偽 。虛偽是成長(zhǎng)的必修課，是我們面對(duì)生活的保護(hù)色。然后我終究還是討厭它！或者有些東西過(guò)猶不及吧？霧里看花，花非花霧非霧的朦朧感才是我們追求的結(jié)果。
曾不止一次有人問(wèn)我：“你的理想是什么”。我總是搪塞過(guò)去，其實(shí)并不是我不誠(chéng)懇，而是我認(rèn)為我還沒(méi)有談理想的資格，一個(gè)理想再華麗高遠(yuǎn)，終究要通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)，天下沒(méi)有掉餡餅的事，就算有，也要自己去撿。如果真要說(shuō)，我的理想是尋一世外桃源，鋪一青石小路，筑一復(fù)古式木屋，養(yǎng)一條可愛小狗，望一段潺潺流水。白天，把自己放逐在群山野嶺，沐浴一米陽(yáng)光，站在某個(gè)不知名的山峰，望盡這滾滾紅塵天涯路。夜晚，泡一杯香茶品嘗，臥在搖椅，一手持扇，一手撫摸溫順的狗狗，抬首遙望上弦月的孤寂。
不喜歡城市的鋼筋水泥，卻渴望繁華都市的事事便捷，不曾展翅飛翔，卻渴望倦鳥歸林的安然 ，不曾流浪，卻渴望放蕩不羈的生活。是怎樣可惡的魔鬼被安置在我們身體里，驅(qū)動(dòng)我們的欲望，卻麻痹了我們的身體，讓現(xiàn)實(shí)和理想有如此大的差別，最后，最后，連我們自己也分不清是活在夢(mèng)里還是現(xiàn)實(shí)中，只是偶爾覺(jué)得好累，好想找陽(yáng)光碾轉(zhuǎn)不到的的角落睡上一覺(jué)。
秋，好傷感的季節(jié)，內(nèi)心總是泛起淡淡的漣漪，任憂傷的血液在身體里流淌，我也不去理會(huì)它。因?yàn)槲抑溃幸惶煳业娜松欢ㄒ矔?huì)像秋天一樣，碩果累累。
《秋風(fēng)》作文 篇7
總有這樣的感受：秋天似乎永遠(yuǎn)都是那么深沉、穩(wěn)重，似乎總洋溢著一種深沉的味道。瑟瑟秋風(fēng)中，我又走過(guò)一個(gè)春夏，就這樣靜靜長(zhǎng)大。
“樹”、“書”，一瞬間把這兩個(gè)字聯(lián)系在一起。一棵樹，有多少傷痕，一道道銘刻著生長(zhǎng)的痛。正如一本書，告訴世人曾經(jīng)的歷史。秋天的樹，那么老那么老，生的印記那么舊那么舊，這是長(zhǎng)大。身上難免留下傷痛，記憶的苦澀，于是變得蒼老、慎重，有過(guò)生的考驗(yàn)，有過(guò)淚的洗滌，一絲絲一縷縷交織成回憶，厚了一點(diǎn)，長(zhǎng)大。
秋天的夜凋零在漫天落葉里面，冬季中間，有過(guò)這樣的落葉，眼前出現(xiàn)《老人與海》的畫面，靜，安詳，這又是一種感受，似乎還有孤獨(dú)。成長(zhǎng)是一個(gè)走向孤獨(dú)的.過(guò)程。走過(guò)了，也就意味著已經(jīng)脫離了家人的呵護(hù)和屏蔽，前面的路是一段獨(dú)自尋覓，尋覓孤獨(dú)的味道和獨(dú)立的感受。安然走過(guò)，長(zhǎng)大。
就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚。秋風(fēng)吹動(dòng)時(shí)間，通過(guò)指縫間，逝去。一并帶走的還有所有刻骨銘心。時(shí)間沖淡記憶。相信時(shí)間可以撫平心靈的傷痕，可以將心中的突兀侵蝕的圓滑。心靈在風(fēng)中變得博大，用一顆平常的心，平淡地看待平凡的事。這一路風(fēng)景，一切，不過(guò)是過(guò)眼煙云，去了，便沒(méi)有了，無(wú)可挽回。徜聽風(fēng)的聲音，聽到了什么？哦，又厚了一點(diǎn)，長(zhǎng)大。
秋天的一抹黃色實(shí)在復(fù)雜，有一絲枯褐，有一點(diǎn)紅艷艷，更有一道陽(yáng)光的色彩。那么，這到底是怎樣一種色調(diào)呢？每當(dāng)黃昏的時(shí)候，天地混沌，打成一片，我極力想要捕捉的一點(diǎn)余溫，卻怎么也抓不到。那是一種怎樣的味道。說(shuō)不清楚，又厚了一點(diǎn)，長(zhǎng)大。
又一陣秋風(fēng)，我在長(zhǎng)大；又過(guò)了一秒，我在長(zhǎng)大。秋風(fēng)中，我在長(zhǎng)大，瑟瑟地長(zhǎng)大。
《秋風(fēng)》作文 篇8
四季是一本書，秋天這一頁(yè)即將就要翻過(guò)，雪花飛舞的冬天這一頁(yè)已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
可秋天吹來(lái)的陣陣清香一直深深地印在我的心中。秋天是色彩的季節(jié)，秋風(fēng)也是有顏色的。
走在公園的小路上，桂花還有著淡淡的清香。在我眼中桂花那陣陣清香仿佛是金黃色的。在學(xué)校的畫廊邊，一排排桂花樹每天都會(huì)隨風(fēng)而落。夜晚皎潔的`月光照在桂花樹上，風(fēng)還沒(méi)停息。“呼——呼”的吹著。桂花樹就像“桂花雨”一樣，朵朵落下。雖然花兒小，但像雨一樣密集。
除了桂花的清香，還有紅色的落葉。寒風(fēng)無(wú)情地吹來(lái)，它仿佛在告訴我們秋天快走了，接下來(lái)陪伴我們的是寒冷的冬天。風(fēng)一吹，掉下片片落葉。可葉片寶寶似乎都不想離開大樹媽媽的懷抱。它們像蝴蝶一般在空中飄著。擁抱著最后一絲秋天的氣息。但我想告訴它們：“請(qǐng)好好休息吧，來(lái)年你們會(huì)變得更繁茂、更美好！”
秋風(fēng)是涼爽的，它帶給我們桂花的清香，蝴蝶般的落葉，以及向我們預(yù)告冬天的腳步進(jìn)了……
《秋風(fēng)》作文 篇9
常記月兒下，白沙輕輕舞，我好奇的數(shù)著星星一、二、三媽媽，媽媽，怎么少了一顆星？耳畔傳來(lái)慈愛的聲音：星星長(zhǎng)大了，它要自立了，就像樹葉終將會(huì)離開大樹的。怎么？我也會(huì)離開？傻孩子，媽媽搖頭笑著說(shuō)。
月兒彎彎，轉(zhuǎn)眼已是紅葉似火，黃葉舞蝶的時(shí)節(jié)，我佇立樹下，手捧一片落葉，輕聞，一股濃香入鼻，慢慢直入肺腑。拿一小片放在嘴里，苦苦的，澀澀的。真不知葉兒竟也如此之苦！昂首觀之，大地上一片金黃，葉與葉靠攏著，喃喃著，好像是在互相傾訴離別之苦，枝兒沙沙作響，僅余的，還掛在樹上，驚恐的抓著樹的手，緊緊地，緊緊地，在蕭瑟的秋風(fēng)中堅(jiān)守者，不愿離去。風(fēng)兒，多了幾分寒意，更添了幾分刺骨，大地回蕩著隆隆的回響，孩子，你長(zhǎng)大了，
你要堅(jiān)強(qiáng)，要懂得獨(dú)自面對(duì)！
不，我還很小！我沒(méi)長(zhǎng)大！我失望的'雙眸淹沒(méi)在無(wú)盡的孤獨(dú)之中，仰面長(zhǎng)嘆，又見葉兒松開了手，輕輕的，悄然而至，我拾起細(xì)觀，手心躺著不大的葉，葉脈清晰，只是讓濃濃的秋侵泡的泛出黃色的光，葉啊！葉，你既知松手就是訣別，又為何要松手呢？迷惑間，我突的悟出些什么：人生總會(huì)有生離死別，為什么要沉溺于悲傷，淚水之中呢？我心中一震，撼動(dòng)了風(fēng)塵已久的心靈，對(duì)啊！我為什么要為此而哭泣呢？離鄉(xiāng)不比生離死別，泣、悲，哀有用嗎？我的雙眸看到了光亮，一種全新的光明！風(fēng)兒依舊冷冷的吹著，我依然靜靜地坐著，涼氣擺弄著我的發(fā)絲，調(diào)皮的透過(guò)單衣給予我清涼，我的心在沸騰，在翻滾，一股股熱浪叩擊著我的心房，我整整搖擺的衣領(lǐng)，依然站了起來(lái)，我悟到了！我明白了！什么困難我不怕，什么痛苦我來(lái)承受！只要自己有信念，我就無(wú)人可擋？
寒風(fēng)中，我終究學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，寒風(fēng)中，我，大步向前！
《秋風(fēng)》作文 篇10
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)吧莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的秋裝？是我！一陣輕快涼爽的秋風(fēng)。
我有時(shí)是一個(gè)很頑皮的孩子，晚上，當(dāng)人們熟睡時(shí)，我會(huì)從虛掩著的門縫中溜了進(jìn)來(lái)，讓撩起的窗簾飛舞。把人們弄醒，讓他們不約而同地找毯子來(lái)蓋。我所到之處，電風(fēng)扇、空調(diào)都可以好好地休息了。
我有時(shí)是一個(gè)郵遞員——不辭辛苦地為伙伴們送來(lái)秋爺爺?shù)亩Y物。我飛進(jìn)了樹林，樹木愉快地接受了我?guī)?lái)的'禮物。霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”，一個(gè)個(gè)你看看我，我望望你。幾個(gè)淘氣的干脆離開了樹媽媽，輕歌曼舞地投進(jìn)了大地阿姨的懷抱中。我來(lái)帶了山坡上，草地披上了柔和的黃紗衣，我奔向花壇里，依然送去了秋的芬芳……
在這溫馨之時(shí)，我一路盡情地歡歌，來(lái)到了初秋最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野和果園。我在各式各樣的水果間穿梭，跟它們玩耍。蘋果玩紅了臉；石榴笑破了肚子；梨子把樹弄的一彎一彎的，仿佛在蹦極；桔子你碰我撞得，仿佛在玩“碰碰車”的游戲。田野里，稻谷綻開笑臉，靜靜地接受這我的撫摸，膽小的玉米娃娃裹在千層小被里，聽見外面吵嚷嚷的，也禁不住好奇地伸出小腦袋……
雖然我沒(méi)有春風(fēng)溫柔，沒(méi)有冬風(fēng)威猛，但我向人間走來(lái)是農(nóng)民一年中最幸福的時(shí)候，因?yàn)槲覟榇蟮卮淀懥?豐收”的號(hào)角。
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