秋風作文

時間：2022-01-04 19:14:18 秋風我要投稿

【推薦】秋風作文九篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的秋風作文9篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】秋風作文九篇

秋風作文篇1

　　總有這樣的感受：秋天似乎永遠都是那么深沉、穩重，似乎總洋溢著一種深沉的味道。瑟瑟秋風中，我又走過一個春夏，就這樣靜靜長大。

　　“樹”、“書”，一瞬間把這兩個字聯系在一起。一棵樹，有多少傷痕，一道道銘刻著生長的痛。正如一本書，告訴世人曾經的歷史。秋天的樹，那么老那么老，生的印記那么舊那么舊，這是長大。身上難免留下傷痛，記憶的苦澀，于是變得蒼老、慎重，有過生的考驗，有過淚的洗滌，一絲絲一縷縷交織成回憶，厚了一點，長大。

　　秋天的夜凋零在漫天落葉里面，冬季中間，有過這樣的落葉，眼前出現《老人與海》的畫面，靜，安詳，這又是一種感受，似乎還有孤獨。成長是一個走向孤獨的過程。走過了，也就意味著已經脫離了家人的呵護和屏蔽，前面的路是一段獨自尋覓，尋覓孤獨的味道和獨立的感受。安然走過，長大。

　　就讓秋風帶走我的思念，帶走我的淚。秋風吹動時間，通過指縫間，逝去。一并帶走的還有所有刻骨銘心。時間沖淡記憶。相信時間可以撫平心靈的傷痕，可以將心中的突兀侵蝕的圓滑。心靈在風中變得博大，用一顆平常的心，平淡地看待平凡的事。這一路風景，一切，不過是過眼煙云，去了，便沒有了，無可挽回。徜聽風的聲音，聽到了什么？哦，又厚了一點，長大。

　　秋天的一抹黃色實在復雜，有一絲枯褐，有一點紅艷艷，更有一道陽光的色彩。那么，這到底是怎樣一種色調呢？每當黃昏的時候，天地混沌，打成一片，我極力想要捕捉的一點余溫，卻怎么也抓不到。那是一種怎樣的味道。說不清楚，又厚了一點，長大。

　　又一陣秋風，我在長大；又過了一秒，我在長大。秋風中，我在長大，瑟瑟地長大。

秋風作文篇2

　　風帶走了葉子

　　葉子離開了樹

　　葉舞

　　隨風

　　飄

　　秋是個冷漠的季節

　　風帶走了心情

　　心情離開了我

　　心痛

　　隨風

　　落

　　秋的紅日沒有了昔日的萬丈光芒

　　更顯出了一絲羞澀

　　霧氣似乎張狂了些

　　迷茫

　　無目的地漫步

　　秋風橫掠

　　枯葉蜷縮

　　逡巡的影子被落日的余暉斜斜映照

　　夏日異行地方

　　孤守這個季節

　　格外肅穆心誠

　　又一個瑰麗的夢遺失在片片落葉中

　　又一份如荼的情抖落在聲聲嘆息中

　　心里飄著雪

　　多想要向過去告別

　　當季節不停更迭

　　卻還是少一點堅決

　　在這寂寞的季節

秋風作文篇3

　　生活是一張張潔白的畫紙，我們每個人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我們每一個人都品嘗著自己味道。生活是漫漫長路，我們每個人都是路上的遠行者，打開記憶的大門，那件事深深地感動著我。

　　深秋，天氣已經變得十分的寒冷，到了晚上的時候，天氣變得更加差，我到家后，耳朵都被凍得麻麻的，猶如有十幾萬只的螞蟻在我的耳朵上爬著，我很困，但是今天依然要寫作業，我只得來到書房中寫。

　　我正在專心致志地寫作業，突然，門被打開了，我發現是我的媽媽，媽媽手中拿著一杯冒著煙的白開水，溫和地說：“兒子，先喝杯開水再寫吧！暖和一下。”我被滿堆作業包圍，扭頭看了一下媽媽手中的白開水，大聲地說：“不要了，我寫作業呢！今天作業很多，還有篇作文沒寫完呢！沒時間喝！”媽媽愣了一下，只好默默地走了出去，把門關好了。

　　我又在題海之中繼續奮戰，過了一個小時，正當我在為一題數學題苦惱的時候，門又被打開了，我轉過頭來一看，還是媽媽，我很不開心又不耐煩地說：“老媽！你怎么又來煩我啦，我的思路都被你打斷了！”媽媽沒有生氣，她繼續溫和地說：“兒子，休息一會兒吧，喝幾口熱水吧！”我大聲地拒絕了她，并喝斥她，不要再來開門了。媽媽沉默了一會，最后默默退了出去，小聲地把門關上了。

　　過了幾個小時，我終于完成了今天的作業，我拖著疲倦的身軀，推開門來到客廳，發現媽媽手中捧著涼開水，已經睡著了，看著她額頭間不經意飄散出來的白發。這時，我的眼眶不禁濕潤了，心中感到一陣溫暖了起來，我嘴巴動了動，本來想說些什么，可一句話都說不出來，我趕緊從媽媽手中拿起涼開水，拿起一塊小毛毯蓋在媽媽的身上。

　　寒冷的秋天里，總會有一個故事溫暖著你的內心！這個故事，這種愛使得秋天的風也變得溫暖起來！

秋風作文篇4

　　陽春三月，在我向家人再三的請求下，一只可愛的狗終于來到了我家，伴我度過了一個快樂的暑假。金秋十月，豐收的歡樂流入每一個人的心田，但一絲絲的憂愁卻涌上了我的心頭。

　　小狗的名字叫黑仔，它有一身烏黑發亮的毛發，一雙潔白如玉的爪子，白色的眉毛下是一雙又亮又圓的小眼睛，走起路來，身體一搖一擺，一副憨態可掬的模樣，讓人捧腹不止。它不僅可愛，而且非常頑皮，用媽媽的話來說就是——惹是生非。

　　一次“黑仔”獨自出去散步，不想偷吃了鄰居家的貓食，被趕了回來，恰巧遇見了它媽媽“黃黃”。它媽媽嚴厲地教育它，可它不聽，“黃黃”生氣了，追著咬它。它立刻臥倒在地，把尾巴搖得像花一樣。“黃黃”不依不撓的追它，它又撒起嬌來，“黃黃”只好趴下，任“黑仔”擺布。黑仔的“變臉術”惹怒了媽媽，被罰面壁思過一下午，還不許吃晚飯。黑仔似乎聽懂了，靜靜地坐著，媽媽看著它的憨樣，又不忍心了，隨手扔去一小段肉皮，黑仔見有吃的，早把反省的事忘得一干二凈，一下子撲過去，狼吞虎咽，兩只耳朵忽閃忽閃，可愛極了。

　　“黑仔”特別喜歡玩，并有獨特的玩法。只要聽見熟悉的聲音，立馬“汪汪”大叫，一進門它就圍著我的雙腿上蹦下跳歡迎我，我一坐下，它的小腦袋又拱又靠，還一邊肚皮向上打滾。此時，如果我有一條繩子，它就會以迅雷不及掩耳之勢，猛地叼住繩子，四只毛茸茸的爪子緊緊鉤住繩子，爪、嘴并用與我爭奪繩子嬉戲，好不神奇，好不開心，它給我帶來了無限的歡樂。

　　“黑仔”也有安靜的時候，那時它是那么乖順。一次，黑仔洗完了澡，正在曬日光浴。我輕輕跑過去，在它身上深情地撫摸著。它漫不經心地變成了肚皮朝上的姿態。其實它是因我而變，感謝我給它洗澡，討我歡心。我輕輕地摸著它的肚皮。它長長的舌頭柔柔地舔著我的手指。我覺得黑仔是那么地有靈性，是那么地善解人意。

　　“自古逢秋悲寂寥”，隨著天氣的轉涼，一件意想不到的事情發生了。

　　一天下午，我一路追著五彩繽紛的落葉，無憂無慮的奔向家中，想象著與“黑仔”久別重逢的情景。來到家中，一看，空無一人，也不見忠誠的“黑仔”看家，我放聲大喊：“黑仔，黑仔！”邊喊邊圍著房前屋后找，四周沒有熟悉的狗叫，只有陣陣回音，一種不祥的預感油然而生。我悻悻的回到家，拿出笛子，吹起了“黑仔”最喜歡聽的《鳳陽花鼓》。旋律刺破天空，久久回蕩……剎那間，淚水上涌，雙手顫抖，笛聲戛然而止，四周一片寂靜。只有我趴在地上哭泣，失聲叫喊那熟悉的“黑仔”，希望那黑色的.脊背出現。可是，沒有，沒有，只要被定格在那里不知所措的我……它走了，留下了支離破碎的記憶。

　　從那以后，我遇到相似的黑狗便熱情地奔過去，柔聲叫著“黑仔”。可每一只狗都用疑惑的眼神看著我，最后茫然地離去。我仍不放棄，在茫茫狗海中尋找那黑色的脊背。功夫不負有心人，上次去學畫，我的一個同學告訴我，她鄰居家撿了一條小狗，“黑色的毛發，白色的眉毛，一雙亮又圓的眼睛，而且一叫‘黑仔’，它便會望著你并朝你走來。”我是那么地興奮，想象著黑仔現在的模樣，期待著能與它再會。

　　無數個夜晚，“黑仔”來到我的夢鄉，陪我玩，陪我跑，陪我笑……醒來，無聲無息的淚水默默地流淌在我的眼角。

　　善解人意的黑仔，我特殊的伙伴。你為什么無緣無故地離開？現在已漸初冬。你在哪？你的新主人對你好嗎？你能吃飽嗎？你不冷吧？你還會回來嗎？我默默地祈禱，祈禱每一個人都熱愛小動物，關愛這些有靈性的生命，與它們和諧相處，共建美好的未來。

秋風作文篇5

　　一部漫長的電影中的刪剪，要的或許是最經典的部分，要的或許只是導演喜歡的部分。只因為不是整體，不是全部，縮短了的時間，剪切了的畫面，它不像斷章，可它卻勝似斷章。人生中曾經絢爛的那一刻，記下了，揮不去，抹不掉，成為了記憶的部分。或許會是那不堪回首的記憶，可疼痛的深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優秀，只是對手太多。需要些曲意，對自己每天說一次：“我是最優秀的”。安慰也許揮更加有信心，不必太在乎結果會是什么，幾句雜亂的文字誰說不能成章，只是還代審核。

　　或許注定無法通過，或許是雜亂得需要多花些時間去理解。那大可不必在意，需要的知是努力。既然喜歡，即使是待定，那又怎樣。不懂的時待定，這寫文字。

　　文字？這個季節，梧桐樹葉飄零，在我生命里構成一段不可修改的文字。那些定格的畫面，只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段，也許在未來的某一天我就忘了這個季節，可又怕在下一個季節在來時還會想起。想寫下日記，可又怕染了梧桐樹葉。對于這個季節，還是留給秋風吧！

秋風作文篇6

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”李清照面對清冷的秋，發出那哀愁而又低婉的感嘆。然而，今年的秋，卻似乎很是有些不同。

　　——題記

　　又是一年秋風蕭瑟。

　　又是秋季，天上棉花糖似的白云悠悠地飄走了。水里四處游的魚兒慢慢地沉下去了;天，漸漸地高了。風，漸漸地涼了。時不時吹來，一陣冷嗖嗖的。早晨，街道上那潮乎乎的露水氣味兒也到別家串門了，冷冷清清的。

　　我茫然地坐在街角那棵榕樹下，斑駁的金色影兒篩過柔和的綠光溫柔地碎了一地。我凝視著一片閃亮得刺眼的綠葉輕盈地駕著風，旋轉著緩緩降落，似一位清瘦的舞女，就那樣孤獨地旋轉著，寂寞地疼痛著。我伸出手，想接住這綠葉，它卻從指縫間溜走——“我是個過客，你不該留下我的……”仿佛是一聲細小、輕微的耳語。它向遠方飄逸地飛去。我悵然了，雙眸中充滿彷徨與困惑……

　　葛地，想起了一位朋友。

　　她是在三年級的時候轉來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉，兩片薄薄的，鮮活的嘴唇線條清晰，這大概就是她的樣子了。

　　三四年級的時候，上課時，老師正在數學公式，詞句在表情達意方面的作用中悠哉游哉，而我卻常常能瞥見一個小紙團在空中輕盈敏捷地躍出一道優美的弧線，滑翔，降落……在上品德、科學等課時，我們更是“外交頻繁”。運氣好就正中目標——我的桌上!可要是運氣背點兒，被老師一個不留神逮住，或是被哪個機車得要死的班干部告發……

　　不過，在我們這么長的“紙上外交”中，我從來沒失手過!如果小李飛刀的傳人還在，不知他見到我是何等驚詫……

　　要是上課沒聽講，又碰巧被老師提問時，她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子，唉，真是可憐的小女生啊!無奈之下的我只好為她“放水”，使出“千里傳音大法”，幫她“打混摸魚”。待她鼓著腮幫長長地呼出一口氣坐下時，我便笑嘻嘻地向她攤開手掌：“老規矩，報酬一塊錢。坦白從寬，抗拒玩完!”

　　……

　　耀眼的太陽升了又落，皎潔的圓月圓了又缺，時間像只滑溜溜的泥鰍，哧溜一下，便在那條好長好長的河里，慢慢地，消失不見……

　　不久，我和她被評選為大隊委，“風雨同舟”的時間就更多了。

　　期末考試前夕，我慢悠悠地踱步，準備回家。“黃慧!”小葉三步并作兩步氣喘吁吁地追上來，“這個給你。”她頗有些莊重的樣子。“嗯”我把小葉給我的鼓鼓囊囊的包裝袋往懷里一揣，回家了。只見一絲哀婉隱隱地掠過她那如秋日清冷的潭水般的雙眸里……到了家，我小心翼翼地撕開那個精美的包裝，里面是什么，已記得不大請了，僅記得上面附著一張紙：我要轉學啦，Beybey!不會忘記你的哦!一股莫名的感覺突如其來，洶涌地撞擊著我的眼眶。忽然，一滴晶瑩透亮的什么東西滑過臉頰，緩緩地滲下去……我拼命地忍住淚，望著窗外那棵綠得發亮的榕樹……

　　我們的友情豈能就此戛然而止?我極力要求她留下。

　　她果然說服了父母，又留了下來。

　　我自然很高興，但因為我只注重成績和分數，我們早已比以前生疏多了。

　　一天，爭吵終于爆發了，很激烈。

　　我仰躺在床上，白天那令人傷痛的回憶像放電影一樣一幕幕清晰地呈現在我的腦海里。我緩緩地坐了起來，天色已近黃昏，凝視著窗外，天空中出現了一抹金黃，絢麗、混雜著多種顏色的蒼穹無限延長。慢慢地，暗夜開始籠罩著世界，帶來陰森的氣氛。一輪皎潔的明月嵌在天幕中，悠悠地散發著黃色的光芒，似乎裹上了一層蛋清色的輕紗，周圍依稀閃耀著幾顆星，一大片的紫紅混在黑夜里。空氣中氤氳著露水和各種花香的味道。靜靜地，我思索了很久……

　　我們開始不說話了，最后，甚至形同陌路。

　　六年級，她還是沒能留在這里——她終于轉學了。

　　留給我的，是無限美好和疼痛的回憶，只是……我想，我會把它永遠的埋在心底的吧!天上的白云似乎默認了我說的話，它凝視著我，然而我沒有再回頭。

　　一個雙休日，我正在掛Q的時候，發現她也在上Q。我的心忐忑不安，手指在鍵盤上游移著。猶疑了許久，我打出了“在嗎?”幾個字，陽光透過窗玻璃射進來，滾燙滾燙的。我不安地等待著。她很快就應了!一陣欣喜席卷我的全身，我與她聊了許多。她下了，我也笑著站起身。

　　“秋風起兮白云飛，草木黃落雁南歸”我輕輕地吟哦道。

　　又是一年秋風蕭瑟。

　　心里隱隱蕩著一種淡淡的感覺。

　　終于釋然。

秋風作文篇7

　　秋，是一個非常神奇的季節。瑟瑟的秋風與美艷并存。秋日高照，卻并不像夏日的陽光那么灼。秋的太陽是金黃色的，溫暖的，他把成熟灑向大地，雨露均沾，使農作物把自己的生命推向一個新的高潮。

　　秋風瑟瑟。颯爽的秋風呼呼地吹過古人的耳畔，拂過江面，透過桂花，輕撫著人們的頭，使詩人們靈光乍現。王維寫道：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”。因秋風而把自己的愛與包容，都給予了菊，使菊開得綻放，開得舒展。“烏宿池邊樹，僧敲月下門”，賈島卻想讓秋，變得更加凄美、寂靜。這就是詩人們的秋聲。

　　秋風瑟瑟。秋風就像一位充滿智慧的老人，他偷偷地跑到深山里，初秋的他讓菊陰翳的心敞開，讓菊小試身手；深秋的他，用充滿歲月的手，撥弄著枝頭的樹葉，紅透滿山。

　　秋風瑟瑟。秋風拂過江面，使江面波濤層層疊疊。突然間，下起了小雨，霧來了，為大地平添了幾絲靈秀之氣，而霧，為都市增加了幾分生趣。雨、霧就像一對組合，籠罩在古老的鐘塔里，給一千年的檀木印滿了歲月的印記。長滿青苔的石板路令人們向往，都是雨的功勞。也許秋風特別喜歡江南小鎮，使江南成為靈透、美麗的代名詞。雨，嗒嗒地落在地上，這就是風與雨的聲音。

　　秋風瑟瑟。秋風來到了都市，令苦熬了一個酷暑的人們精神煥發。工作了一天的人們放下了繁重的工作，吹著這涼爽的秋風，漫步江濱，極目遠眺，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色，漁舟唱晚，響窮彭蠹之濱”。雖是秋日，卻依然感受到無盡的生機。

　　秋風依然瑟瑟，我行我素。他似乎有種魔力，令被他拂過的萬物都有煥然一新的感覺。我深深地被秋風的魅力吸引，看來，這瑟瑟的秋風，真的很神奇呢！

秋風作文篇8

　　“文杏裁為梁，香茅結為宇。”這是王維贊美銀杏的詩句，我也和王維一樣，深深地喜歡著銀杏，尤其是秋風中的銀杏。

　　步入秋天，銀杏樹也漸漸被人們關注。銀杏樹的葉子仿佛在一夜之間全部變黃，遠遠望去，猶如齊天大圣的如意金箍棒一般。清風拂過，整棵樹的葉子都擺動著，如同一只要迎著風準備飛行的老鷹。

　　其中最值得看的還是那銀杏葉。走進銀杏樹林，撿起一片銀杏葉，它的外表十分光滑，摸上去感覺不到任何的凸起，帶給人的是一種清涼舒服的感覺，如同撫摸在絲綢上一般。銀杏葉像一把小扇子，扇子上分布著許多紋路，就像整整整齊均勻地寫在扇子上面的古詩句。銀杏葉的扇柄十分纖細，卻能輕輕松松地支撐起整片扇葉。你可別小瞧這些“小扇子”，它們還能扇去夏日的炎熱，帶來秋日的清涼呢！

　　一陣秋風吹過，銀杏葉發出“沙沙”的響聲，好似在歡迎秋姑娘的到來。一些樹葉掙脫樹枝，在空中飛舞，仿佛一只只黃蝴蝶，輕盈又美麗，為秋姑娘表演著歡樂的舞蹈。一片樹葉掉落我的手中，我趕緊合上手，害怕稍微遲一點的話，美麗的“蝴蝶”就會從手中飛走了！

　　這就是我最喜歡的銀杏樹，它雖然沒有松樹那么蒼翠，沒有桂樹那么淡雅，沒有柳樹那么柔美，但每至深秋，我總喜歡漫步在銀杏樹林里，仰望藍天下的那片杏黃！

秋風作文篇9

　　晚上，我百般無奈的獨自走在寂寥無人的公園柏樹林里，也許是快要到了秋天，風把發黃的柏樹吹得刷刷作響，這時一片中間被蟲蛀了的葉子在我的眼前飄落，我俯身撿起那片殘葉，透過蟲洞我仿佛置身于無限的回憶中去……

　　又是一年秋風起，它勾起了我對爺爺奶奶的感激之情。

　　爺爺奶奶的愛是多元化的，每當我到他們家時奶奶總是用她那獨特的嗓音說：“大孫子啊，想吃啥呀？奶奶給做！”每當我晚上獨自一人回家時，爺爺不管多累也要堅持送我，每當我有一點病時，奶奶都焦慮的不得了，當我想要什么時只要不過分，爺爺都會給我買。我曾經聽過爺爺奶奶之間的對話，奶奶說：“看著這孩子的病我心都難受，如果能轉移到我身上不讓孩子受罪，那我也高興啊！”

　　又是一年秋風起，它勾起我對那位老師無比的留戀。

　　學鋼琴那年我五歲，正是一個天真無邪，對生活充滿好奇的年齡，可就在這時一位鋼琴老師走入了我的世界，聽大人們說她是在高校畢業來這里當實習生的。可能是緣分吧，她一來對我也格外的好而這種欣喜的時間很短。眨眼間實習生活就已經結束了，而我也知道她要走于是很傷心，可是她還是走了。臨走時她送了我一片不知是什么樹上的葉子標本，標本的葉子發黃。當時因為我還小并不知道含義可現如今我知道了它象征著什么，也同時真正的感覺到了老師對我真正的愛。

　　又是一年秋風起……人們對我的愛是說也說不完的，想也想不完的，而他們卻不大會表達，只有那些沉默的“葉子”在記憶深處仿佛在訴說著他們對我的愛！

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