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《秋風》作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的《秋風》作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《秋風》作文600字 篇1
初夏的風，很強勁，卻又很溫婉，吹拂過我們每一個人心。而冬天的風，很強韌，刮在臉上，陣陣疼痛。我摸摸腦袋、拿指頭數(shù)數(shù)、心里感嘆道：時間不短了……
每當在這時，都會刮起一陣學(xué)習(xí)風。關(guān)鍵的期末大考即將上演、是騾子是馬牽出來溜溜。畢竟我們這些畢業(yè)班的孩子們、每天做著考題、體育課上一圈接著一圈的練，無數(shù)的外傷和內(nèi)傷打擊著我們、熬到現(xiàn)在，我們終于迎來了那可愛的【寒假】。
當月考完事后的一節(jié)自習(xí)課中，我組小濤子曰：“看著吧、這次我肯定考過你、你就等著退出組前四的位子吧!”我不屑的鄙視了他一眼，說道：“呦、這么有自信啊!誰知道你能超我不。”小濤子發(fā)出嗤笑般的聲音：“你理科沒有一門比我高的，這就是我超過你的資本!”我搖了搖頭哀聲嘆氣，心里真的很不平衡，這次考得很爛，可以說是爛到極點，看來他就要如愿以償了。“小濤子，今天你有點得瑟了。”副組長說。小濤子吃著瓜子，打著二郎腿，抬起了那西瓜般的腦袋說：“我要爆發(fā)了，我就愛得瑟，怎么滴，這次我一定考過她。”副組長說了一句：“小心樂極生悲”。
過了幾分鐘、小濤子又轉(zhuǎn)過頭來，說：“我不確定能不能超你，我心里有點毛。”我笑著說：“這么快就悲了?”
看來他也有點害怕，話都發(fā)出來了，收回去就沒法在組混了。小濤子說：“那咱們就等著看，如果超不過你，我也甭想在咱組混了，我馬上跳組去!”這時，副組長大喊到：“還沒出成績就得瑟，我們組不收這種人!來人啊，咱一起征服小濤子!”緊接著，我班就出現(xiàn)了三對一的“相撲”。
哎，現(xiàn)在連小濤子都活躍起來了，我可不能松懈，不然，我就會被這大風卷走。這陣“學(xué)習(xí)風”吹得我昏頭黑暗、看來我也要加強訓(xùn)練了、在我班第二排這塊風水寶地上每日吹著夾雜著粉筆末的小清風，每節(jié)課受著老師的“炯炯眼”。我，很幸福啊!
又是一年風起時，我要爆發(fā)我的小宇宙!讓小濤子把這個愿望扼殺在那一刻!
現(xiàn)在的我，靜靜地等待待期末的到來……
《秋風》作文600字 篇2
秋風吹起了一些人，一旦他們進入眼睛和心靈，即使在一瞬間，他們是永恒的。碑文說雪花正在飄落，如白蝶飛舞，如銀鶴在云端飛舞，輕如輕煙，潔如玉石，白如銀，在空中飛舞，在空中打轉(zhuǎn)。輕輕推開窗戶，粘粘的空氣夾帶著冬天特有的味道，就像一個幻覺般的夢，把我?guī)нM時間的隧道。另一個人獨自走在這條森林小徑上。突然，一個熟悉而陌生的身影出現(xiàn)在我眼前。我沖向她，小心翼翼地拍拍她的背。我看著她，往事似乎又回到了我身邊。那個夏天，我們一起沿著小路散步。
那天，陽光如此嬌艷，映襯出你的笑臉。綠油油的樟樹易立在路邊，綠色的樹葉仿佛要滴下汁液。一路上，你微笑著跳躍著，你會興奮地在折斷的樹枝上找到一朵小花，你會欣喜地看到雁在空中畫出一條美麗的弧線。當我用不可思議的眼神看著你時，是你告訴我的：一個人的內(nèi)心充滿了美，她的眼睛充滿了美。這條路包含多少友誼？后來，只有我一個人留在了承載我們感情的道路上。現(xiàn)在看著你，我不需要哭。我仍然清楚地記得你離開的那一天。那一次，是你和我最后一次沿著這條路走。天空下著毛毛雨。雨，像一萬根銀線，從天空中灑下來，就像牛毛，像一根花針，如果線，緊緊編織。空氣中有一股0+的莊嚴氣味。我在傘下什么也沒對你說。我要回家了，我會給你帶把傘。說完，你就消失在雨中。
從那以后，我再也沒有見過你。看著你很久，我把你抱在懷里。我已經(jīng)很久沒有說再見了。你會感到難過嗎，轉(zhuǎn)過身來，很少面帶微笑嗎？也許明年冬天，也許十年后，我會回到你身邊，為你撐傘。時間就像藏在你手中的細沙，總是從你的手指間滑落。她沉默不語，但總是留下一些難以察覺的痕跡。它也像當花朵盛開和落下時，當花瓣落下時，總會有淡淡的香味殘留！距離把我們分開，只留下讓我們在一起的想法。今晚和今天，草離我們很遠，月夜離我們一千英里，等待著明年秋風的到來。
我愿意在金秋秋風吹來，碩果累累的那一天等你。
《秋風》作文600字 篇3
這一年秋天蕭瑟的和風吹拂著五星楓樹葉，上起又下落。
秋天本是凄涼又美麗的季節(jié)，雖然樹葉花草大部分都在凋零，但生命卻還沒完全結(jié)束。樹根還在冬眠，新的生物在不斷開出萌芽般的花苞。
秋天的風是涼爽的，就好像喝下冰涼的可樂水那樣，身體里的每一個感覺細胞幾乎都能感到沁涼。
風吹刮著黃色的銀杏樹，落下很多枚葉片，又被吹起，上下起浮期間，一場漂亮的懸浮美景畫出了天空中的一幅美麗有聲圖片。
據(jù)說落葉是將歸根的。但我大部分看見的都是被環(huán)衛(wèi)工人打掃過的場景。
他們辛苦地將一片又一片落葉收拾進垃圾車內(nèi)，而許多片葉子也終將被掃盡。
這一年的秋風比上一年的要清涼的多。
可能是冰川融化了的原因吧！也可能是家離海邊近的緣故，風把海邊的冷空氣都吹進了城市。
秋風吹過滿地的落葉，起起浮浮間又展示出了紅色的滿溢。
那紅色好像布滿了人們眼前的天空，落葉般飛舞在天中。
今年的`秋天來得很早，泛紅的楓葉早就面向了人們，綠草慢慢“消失不見”，鮮花緩慢凋零，只剩下馬路兩旁的樹木上的葉片在顯露它們應(yīng)有的“改編”出來的顏色。
夜晚，人靜。
霓虹燈光輝煌璀璨。滿天的星光沾滿了宇宙，很好看。
秋風好似一把凌厲的刀刃涼涼劃向天空上的樹葉，吹拂著它們左搖右擺地不定期晃動著。
秋風吹過海面，吹過空氣，吹過楓葉，直到吹過城市中央，才驚起一小片在地上的塵埃。
風聲四起，吹掠樹梢。
葉片隨風而起，秋天的顏色越來越濃了。
秋天來了，冬天還會遠嗎？秋風吹來了落葉，吹走了波光粼粼的湖面，吹去了夏天溫暖的風。
這是一年秋天的風聲，悄悄地來臨了，又悄悄地漫步在天空中細微的角落。
紅色占染了褐色的土地，滿滿的全是對秋天的愛意。
《秋風》作文600字 篇4
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，獨倚闌干--蕭瑟秋風今又是，春秋三載，成追憶……
--題記
回首向來蕭瑟處
站在零七年秋天，回望來路，追憶那走過的三年，我們的秋天……
我們相聚在零四年的秋天，有著相同的憧憬和同樣的夢想，我們都是一群追風的孩子……
那年秋天，天空很藍，不太大的校園里充斥著大家明朗的笑聲，整個秋天被溫暖包圍著，洋溢著我們青春的氣息。湛藍的蒼穹藍得那般明澈，與鮮紅的塑膠跑道輝映成一道明媚的風景線，我們舉起火炬，燃起我們的青春，五十六只和平鴿一齊翱翔藍天，風溫柔地吹，把樹葉由綠吹到黃，由黃吹落地，終于安靜地--塵埃落定。
那年秋天，和平鴿飛過，風安靜地吹過，葉無聲地凋落，我們，攜手走過……
物換星移幾度秋
站在風的來路，聽風遠去的聲音，宛如惆悵一去不回的歲月，往事如昨。零七年秋天，尋不見你們的影子，沒有你們的秋天，天空變得很寂寞。寥落風，失魂雨，流年盡付東流去。經(jīng)歷了那么多的事情，轟轟烈烈的一段青春傳奇，如今，天依舊湛藍，不是嗎？
我們種下秋天，渴望開出一樹繁花，如今，你們都去了哪里？我們被秋風吹散入天涯，昨天的我們是否將是明天的滄海桑田？
重返故校，景依舊風依舊，落葉時節(jié)--走過之后是否仍舊會有人想念？
走過的三年，我們的秋天……
誰念西風獨自涼
一朝寒雨一時風
一寸絲綸一丈鉤
一曲高歌一片愁
一人獨釣一江秋
如今，風依舊在吹，和我擦身而過，獨自莫憑欄，葉落人孑立。“天空中沒有翅膀的痕跡，而我們已經(jīng)飛過”……
時隔三年，三年一遷，西風縈回。俯仰之間，90度的寂寞。挽秋不住，且聽風吟!
蕭瑟秋風今又是，聚也匆匆，散也匆匆，謹讓思念隨風飄去，以紀念這可望而不可即的--秋
驀然回首，心靈之絆，任秋風呼嘯，記憶不會被風化……
--后記
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