（優(yōu)）啟示的作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的啟示的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
啟示的作文 篇1
我愛好象棋，我在班上是個“常勝將軍”，唐伯龍?jiān)谖已劾镏皇莻�“常敗將軍”。最近聽說唐伯龍向他老爸學(xué)了幾招，打敗了班上的幾位高手，于是我拿起象棋說：“來，咱們來下一盤，我好幫高手爭口氣”。
于是我們開始下棋了。一開始我架起“當(dāng)頭炮”，來了個“抽車之法”。果然他中了我的妙計(jì)，被我殺得七零八落。于是我揮動“象”、“馬”、“炮”三員大將，將唐伯龍的子兒，殺得光光的，唐伯龍這時的局面已是非常的危險(xiǎn)，這時我又揮動五個“兵”，用“車”、“馬”、“炮”三員大將保護(hù)，最后，我用五個“兵”吃了唐伯龍的“卒”、“車”、“馬”、“炮”、“士”。這時，大家在為我鼓掌，我便得意洋洋。只見唐伯龍立刻飛起了“象”，來保護(hù)“卒”，我沒看見“象”保“兵”，于是我用“象”把他的.“卒”“吃”了，但他以迅雷不及掩耳之勢把我的“車”卷走了，這時我才恍然大悟，原來中了他的誘兵之計(jì)了。這時唐伯龍揮動著他剩下的大將朝我氣勢洶洶地攻來，后來我的子兒被殺得落花流水，最后他使了個“馬后炮”，我的“帥”沒了，這就沒法下了。我輸了，我便急忙將象棋收起來。
這是我感悟到了驕兵必?cái)〉牡览恚髞砦以僖膊桓易园磷源罅恕?/p>
啟示的作文 篇2
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個例子吧!
人類發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個問題，在潛艇試水的時候，實(shí)驗(yàn)的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來，由此，一位科學(xué)家把魚解剖，發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚在潛水的時候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的'原理，給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題，你瞧!這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。
我們都知道，當(dāng)初發(fā)明的飛機(jī)是不能停在空中的，人類通過學(xué)習(xí)蜂鳥，發(fā)明了直升飛機(jī)。
人類在大自然中學(xué)到的知識還有很多，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。
大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有，值得我們好好學(xué)習(xí)!
啟示的作文 篇3
一旁的我踩著風(fēng)，一顆顆地將石子兒踢入湖中。這時，手機(jī)響了，媽媽又催促我回家寫作業(yè)了。掛了電話，嘟噥著：“這么努力有什么成果，還不就是這個名次。”說著，泄氣版地又踹飛了一塊石頭。
剛準(zhǔn)備走時，爺爺站起身來，捶了捶后背，向我招了招手“別急著走，幫爺爺我握會兒魚竿，我歇一歇，走動、走動！”聽了，心里暗自竊喜:“不用回去了。”倏地一轉(zhuǎn)身，剛剛眼中還蔫了的綠葉又迎風(fēng)招舞了。
“可別小瞧這釣魚哦，有些人一天可能都釣不到一條啊！”說著，爺爺指了指才有一條魚的桶，意味深長地看著我。
“哈，不就釣魚嘛，很簡單的，隨便試一試就幾條啊！”我扯出一根魚竿，布滿泥漬的雙手從購好的濕土中小心翼翼地捏出一條蚯蚓來。大拇指和食指把它彎成弓狀，毫不留情地用鐵鉤穿過。站起身來，左手奮力將魚竿一甩。一條棕色的弧線落向遠(yuǎn)方，仿佛劃開溱湖的兩岸，左邊是矗立著的三面藥師佛塔。而右邊則是一片惹眼的綠，風(fēng)吹，綠簾晃動，撓得我的心癢癢的。
心中盤算著今天我就試給你們看看釣多少魚！金粉般的陽光洋洋灑灑地落下，在睫毛處幻化成了五彩的光。隱隱約約中，我仿佛看見了一條條魚在湖面跳躍，金光熠熠的奪你的眼，仿佛又看見了一旁的桶中魚靈活地扭動著軀體……突然，繞著的魚線飛了出去，我?guī)缀醑偪竦靥似饋恚p手往后一拉。清晰地，我看見了一根魚線左右搖擺地蹦出湖面，那條肥魚在湖面吐著泡泡，悠閑的很。岸邊，我木訥地立著，儼然成了所說的“木樁”。余光看到一旁“看戲”的爺爺，我支支吾吾“那個，失誤、失誤”雙手急速地收回了魚線。
接著，我又不服地試著將魚線拋了出去。陽光跳動著，漸漸地，透著一股清涼。爺爺依舊坐在一旁，捧著的茶杯早已不升騰起縷縷白煙，那肆意的茶香也有所內(nèi)斂。我呆呆地望著浮子，內(nèi)心吶喊：“不會吧，都這么久了，連一條也沒釣到！”我坐立不安起來，想起一個小時前放出的'狂言，臉忽地紅了起來，感覺整個身子被一根根尖刺戳著，火辣辣的。
在急迫的守望中，魚線動了。我近乎閃電般的躥起，右手飛快地收著魚線，身子向后仰，左手猛地一提，一條草魚在陽光下扭動著身子。四濺的水珠仿佛一顆顆晶瑩剔透的珍珠，砸起了心河的條條漣漪。
這時，一旁的爺爺開口了：“孩子，這一個多小時，你才釣到一條魚，你認(rèn)為那一個小時多余嗎？”
我立在一旁，這一個多小時定然不是多余的。時間這個冰冷卻又公平的家伙，你無情，它就無意；可你有求，它就給予。人生原是這樣，年、月、日，一尺、一寸、一分地度量著；人生又像一支蠟燭，每時每刻都在做著物與光的交易。但總有一部分蠟變成了光熱，另一部分變成了淚滴。
于是，我釋懷了，原來狡猾的歲月是悄悄地用一分分來換我們?nèi)松囊怀坛痰摹?/p>
陽光暖暖，嘗試中，我滿心歡喜。
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