螞蟻的啟示作文經(jīng)典【14篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的螞蟻的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螞蟻的啟示作文1

　　早晨我吃的面包渣掉到地上了，中午，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻想要去搬動(dòng)那些比它大的面包渣，那只螞蟻試了幾次，都沒能把面包渣搬走一個(gè)。那只螞蟻離開了面包渣，我覺得它是知道自己不能搬動(dòng)這些面包渣，放棄了。但是，過了一會(huì)兒，我又看見一只只螞蟻跑向那些面包渣，它們?nèi)�三兩兩的合力去搬面包渣，有了眾多螞蟻的力量，它們把所有面包渣都搬走了�?/p>

　　這些螞蟻的行為，使我聯(lián)想到了一句話——人心齊泰山移！一個(gè)人的力量是弱小的，但是許多人一起使用他們的.力量，就會(huì)變成巨大的力量，能夠克服任何困難。

螞蟻的啟示作文2

　　聽說螞蟻的力量很大。今天中午我故意把米掉到地上，引來了一只小螞蟻，它用觸角碰了碰螞蟻的力量 —— 四（3）班 —— 羊子巷小學(xué)四（3）班的`博客，并且把它搬了起來搬它了之后卻怎么也走不動(dòng)，它又放了下來，跑回去找兄弟姐妹了。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它帶了四只螞蟻它們看見米就把米扛在身上扛回了洞里。

　　下午我捉了一只毛毛蟲放在洞旁邊，一只螞蟻?zhàn)吡顺鰜恚�它用觸腳碰了碰，后來他們有的扛毛毛蟲的頭。尾巴。身子。才把毛毛蟲搬進(jìn)去。

　　螞蟻的力量真大！

螞蟻的啟示作文3

　　昨天晚上，我和我的朋友去觀察螞蟻。下面我來介紹介紹吧。

　　螞蟻可真夠小的啊，我想了想突然，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻從洞穴了爬了出來，螞蟻?zhàn)咧�走著，忽然，螞蟻前面有一只死的小蟲子，螞蟻一下沖到死的小蟲的前面，螞蟻好像說：“ 這小蟲子可真大呀，它怎么也搬不動(dòng)，它想著想著忽然有一個(gè)餿主意，它就去洞穴里找救兵”。螞蟻好像在說：“快點(diǎn)出洞去啊，那里有一只死的小蟲子啊，螞蟻一擁而上把那只蟲子抬到洞穴里分享著吃”。救兵好像在說：“今天我們有肉吃了，螞蟻哈哈大笑”。

　　我的.故事介紹玩了，你也來介紹介紹吧！

螞蟻的啟示作文4

　　在自然界中有許多動(dòng)物都給了我們一些啟示，比如說：人在鳥、蜻蜓、蜜蜂、蒼蠅……的身上發(fā)明了飛機(jī)，從松鼠的尾巴上得到了啟示，發(fā)明了降落傘，當(dāng)然大自然中還有很多這樣的啟示。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的.星期天，我和媽媽來到小公園玩，玩累了坐到椅子上休息，我看到了一個(gè)面包屑，我撿起面包屑放到洞口，靜靜等待，過了一會(huì)兒，一只螞蟻從洞里爬了出來，搬面包屑發(fā)現(xiàn)自己搬不動(dòng)，又回到洞中，好像是去搬救兵，過了一會(huì)洞中爬出來三只螞蟻，一起把面包屑搬進(jìn)了洞中。

　　我從這件事情體會(huì)到大家應(yīng)該互相幫助。

螞蟻的啟示作文5

　　放學(xué)了，同學(xué)們高高興興的從學(xué)校里走了出來。

　　這是，我的媽媽也按時(shí)來接我了。我把書包放上車。無意中發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻，它們個(gè)子矮小。我蹲下身來。觀察這個(gè)小螞蟻。

　　看哪，它們正在搬一顆小小的糖果，兩只螞蟻搬。“一二一二·······。”后面還有一支隊(duì)伍呢，它們一起合作著，走向它們的王國。我不禁想到：螞蟻這么小的一個(gè)，竟可以抬得動(dòng)比它身軀龐大的`東西。那是因?yàn)樗鼈兊膱F(tuán)結(jié)。只要我們?cè)谏�活中也能像這個(gè)小角色一樣，能互相配合。記住這樣一句話“團(tuán)結(jié)就是力量”。

螞蟻的啟示作文6

　　在一棵大樹下，我發(fā)現(xiàn)了一大堆黑色的東西。當(dāng)我走進(jìn)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)食物。

　　一個(gè)壞主意從我腦海中浮現(xiàn)出來：如果我把一瓶水倒在一只攜帶食物的螞蟻身上會(huì)發(fā)生什么？

　　我拿出一瓶水，倒在螞蟻身上。地上立刻出現(xiàn)了一個(gè)水坑。螞蟻拼命掙扎。天空中的太陽空很快就把水弄干了，螞蟻無事可做，只能再次搬運(yùn)東西。

　　我的心很不情愿，我找到了另一瓶水倒在螞蟻身上。很快地上就有一個(gè)大水坑。螞蟻又開始掙扎了。他們爬出水面，又開始搬運(yùn)東西。

　　螞蟻的.這種精神給我留下了深刻的印象。當(dāng)螞蟻的生命受到威脅時(shí)，它仍然會(huì)思考自己的工作——“搬運(yùn)”。我們每天都生活在舒適的環(huán)境中，為什么我們不能努力學(xué)習(xí)呢？

螞蟻的啟示作文7

　　還有一次，我抓住了一個(gè)毛毛蟲，放在了那個(gè)螞蟻洞旁，然后靜靜的站在一旁。

　　不一會(huì)兒，一只螞蟻出來時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲，它馬上回到洞里，不到幾分鐘，從洞里出來了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲廝咬著.搏斗著，可是兵蟻?zhàn)约阂埠貌坏侥娜ィ�不是死就是傷�?/p>

　　當(dāng)毛毛蟲筋疲力盡的時(shí)候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的.運(yùn)回了家。

　　螞蟻?zhàn)屛抑�道了團(tuán)結(jié)就是力量！

螞蟻的啟示作文8

　　星期天的時(shí)候，我非讓媽媽給我買個(gè)糖吃。等我吃完后，也到家了。我就把吃完糖隨手扔了。

　　又過了十幾分鐘，媽媽讓我把院子掃掃。這時(shí)我看見幾只螞蟻在糖棍邊走來走去，想著什么。這時(shí)，我說，要是我的'話，早就獨(dú)吞了。然后我見從洞里出來一只螞蟻，而后面跟著十萬大軍。這時(shí)我不明白，就去電腦上查了查。原來螞蟻是種愛分享的動(dòng)物。只要發(fā)現(xiàn)食物，就會(huì)立刻返回巢穴給大王說，和大家一起分享。我從這個(gè)故事中明白了，如果不團(tuán)結(jié)，就像一盤散沙，一點(diǎn)力量也沒有，如果能合作，就會(huì)在做人處世上屹立不搖。

螞蟻的啟示作文9

　　今天我在我家樓下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，我小心翼翼地捉住了一只螞蟻，把它放在手中仔細(xì)觀察。

　　螞蟻的身體大約有0.5厘米長，全身都是黑色的，像涂了一層墨水一樣亮晶晶的。螞蟻的頭上有兩根觸角，不停地?cái)[動(dòng)。媽媽告訴我：“觸角是用來認(rèn)路和傳遞信息的。”螞蟻的.嘴像一把小小的鉗子，一張一合的。它的腿共有六條，細(xì)細(xì)長長的，跑起來十分快。

　　同學(xué)們別看螞蟻的個(gè)頭小，但它非常勤奮哦！

螞蟻的啟示作文10

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)，比如牛頓發(fā)現(xiàn)了重力，李四光發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川的遺跡。在我快樂的童年，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。

　　這是我九歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的。有一天，當(dāng)太陽慢慢隱藏時(shí)，烏云會(huì)出現(xiàn)。“轟隆隆”雷公公也加入了進(jìn)來。但是我仍然看著螞蟻在地上進(jìn)進(jìn)出出，可能是因?yàn)樗�想下雨。然而，我也看到一些螞蟻，好像它們�(cè)趯ふ沂澄铩：芸焖麄儼l(fā)現(xiàn)了一只死蜘蛛。我在想，當(dāng)蜘蛛這么大而螞蟻這么小的時(shí)候，它們?cè)趺茨芑丶夷兀课业?心充滿好奇，我在那里思考著。不久，我看見許多螞蟻圍著蜘蛛。他們齊心協(xié)力慢慢把蜘蛛搬回家。在這里，我發(fā)現(xiàn)螞蟻有很大的力量來團(tuán)結(jié)。

　　這是我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密。我們也是。只要我們團(tuán)結(jié)一致，我們就能成功地做任何事情。

螞蟻的啟示作文11

　　我和朋友鬧別扭了，那天，天空下著雨。

　　當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候，我的心情也漸漸好了一些。我去公園散散步，我走著走著，就被一件事吸引住了，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)螞蟻洞口有一根燃燒的火柴。我仔細(xì)看著就發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻死死的盯著那團(tuán)火，這小小的`火柴在螞蟻的眼中一定是一場(chǎng)大火吧。我原以為它會(huì)逃跑，但是它沒有，只見它竟然沖進(jìn)了火里，穿過火焰跑到洞里把螞蟻們都叫了出來，他們抱成一團(tuán)滾了出來把火壓滅了，雖然那一團(tuán)螞蟻?zhàn)钔饷娴乃懒撕枚啵�但里面有很多螞蟻都活了下來�?/p>

　　我感慨萬千，螞蟻都這樣的友愛團(tuán)結(jié)，為了別人奮不顧身，我們是不是更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助呢。

螞蟻的啟示作文12

　　有一個(gè)國王被仇敵追殺，落荒而逃，不得已躲在一間破屋中，他在那里獨(dú)自坐了很長的一段時(shí)間，萬念俱灰，不知所措，他覺得自己已經(jīng)失去力量和勇氣。

　　在這種絕望的關(guān)頭，他發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正背著一顆比它身體大數(shù)倍的麥粒，奮勇地往墻上拖，但是卻一再的摔下來。那個(gè)國王就默默地?cái)?shù)它摔下來的次數(shù)，一次又一次的，螞蟻持續(xù)的努力，在第七十次時(shí)，它終于爬上了墻頭。

　　此時(shí)的'國王，精神大為振奮！小小的螞蟻都有堅(jiān)持到底的決心，更何況人呢！

　　他繼續(xù)以無比的毅力，終于恢復(fù)了往昔的輝煌！

　　親愛的朋友，或許你也正處于極大的難處和遭遇中，當(dāng)你看完這篇文字，或許正是來自上天對(duì)你的鼓舞，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，再試試看吧！

螞蟻的啟示作文13

　　我住的小區(qū)里面生活著許多小動(dòng)物，螞蟻就是其中普通的一種，但他們的`精神并不普通。

　　我經(jīng)常看到這樣的情景：一群螞蟻排成一隊(duì)整齊的隊(duì)伍，有節(jié)奏地搬運(yùn)東西，真是不可思議，是什么讓他們這些卑微的動(dòng)物做到連人都難以做到的整齊呢？是紀(jì)律。紀(jì)律可以表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要是有了紀(jì)律就會(huì)堅(jiān)不可摧。紀(jì)律就是團(tuán)隊(duì)的靈魂。

　　螞蟻有時(shí)還會(huì)三五成群地搬著一只比他們體型大得多的獵物，這就是螞蟻的另一種精神——團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律就是保證，這就是我從螞蟻身上得到的啟示。

螞蟻的啟示作文14

　　星期天我閑的沒事干，突然我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在覓食。

　　我想看一下它們?cè)趺催\(yùn)食物，我便去草叢里找蟲子不一會(huì)就找到了一只。我興奮不已的拿上蟲子，向那個(gè)地方跑去，我把蟲子放到它們的中間。膽小的螞蟻四散而逃，其中有一只膽大的螞蟻上去一看是死的'。由于這只蟲子太大，小螞蟻們搬不動(dòng)。其中一只螞蟻跑回家，喊來了很多螞蟻。不一會(huì)就太到了門口，由于蟲子太大洞口太小所以進(jìn)不去。這時(shí)它們把蟲子咬開，就這樣一塊一塊運(yùn)進(jìn)去。

　　我被它們的堅(jiān)持不懈不屈不撓勇氣震撼了，我要學(xué)習(xí)它們的這種精神。

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