(優(yōu)選)啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的啟示作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
啟示作文 篇1
今天，我在樓下玩的時(shí)候，鞋帶開(kāi)了，我低下頭系鞋帶。突然我看見(jiàn)一粒不起眼的.大米“躺”在土地上，離它很近的地方是一個(gè)螞蟻洞，我心想：一會(huì)保準(zhǔn)有螞蟻來(lái)搬它。于是，我開(kāi)始靜靜地等待。
真是功夫不負(fù)有心人，十分鐘后，有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這粒米。于是，它用后腳拖住大米想拖到螞蟻洞里。可是，它努力了老半天也沒(méi)有什么效果。看來(lái)“獨(dú)木不成林”，這只螞蟻立馬去搬“救兵”。這時(shí)，另一只螞蟻過(guò)來(lái)了，它們兩個(gè)互相用觸角碰了碰對(duì)方，一號(hào)螞蟻好像在說(shuō)：“朋友，你可來(lái)了，前面有一粒大米，我搬不動(dòng)，只好找你來(lái)。”二號(hào)螞蟻好像也在回應(yīng)：“我這就去找其他伙伴！”于是，二號(hào)螞蟻又找著了三號(hào)螞蟻，它們也互相碰了碰觸角。就這樣，一個(gè)傳一個(gè)，最后它們走到那粒大米的地方，在大米周圍圍成一圈，把大米抬起，齊心協(xié)力搬回了洞里。我感慨到：真是“蟻多力量大呀”！
這些小小的螞蟻給了我很大的啟示：如果一個(gè)人遇到了困難，克服不了，就要找其他人一起解決。因?yàn)椤魏蔚膫ゴ蟮囊粋�(gè)人都比不上整體的力量！
啟示作文 篇2
一天，我看見(jiàn)媽媽在廚房里炒菜，我也想學(xué)，于是，就苦求媽媽教我。
媽媽看著我的樣子，只好答應(yīng)了，我高興極了!媽媽先教我煎荷包蛋。媽媽對(duì)我說(shuō)﹕“煎荷包蛋先要拿出雞蛋，把雞蛋打在碗里，調(diào)勻，再把豬油放進(jìn)鍋里，等豬油化了，再把調(diào)勻的雞蛋倒進(jìn)鍋里，可以根據(jù)自己喜愛(ài)放一些佐料，等雞蛋的一面炸好了，然后把雞蛋翻過(guò)來(lái)，最后耐心地等一會(huì)兒，荷包蛋煎就好了。”我聽(tīng)了，也照著媽媽說(shuō)的做。前幾步我都做好了，可是，不聽(tīng)話的荷包蛋從鍋鏟上滑了下去，我一看，一屁股坐在板凳上，說(shuō)：“不學(xué)了，我不學(xué)了!”媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，親切的對(duì)我說(shuō)：“孩子，凡做什么事都要有耐心，只要有了耐心，做任何事都能成功!要不，你再試一試吧!”我很不耐煩地又去翻雞蛋，一翻，翻過(guò)去了。我高興地叫了起來(lái)：“太好了，太好了!我翻過(guò)去了!這次雞蛋聽(tīng)話了!”媽媽看見(jiàn)我是多么的高興，也高興地笑了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，荷包蛋就煎好了，雖然荷包蛋有一面已經(jīng)糊了，但我還是非常高興。
我吃著親手做的'荷包蛋，心里別提有多高興了!媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話久久映在我心里，到了現(xiàn)在，我都還一直難忘呢!
啟示作文 篇3
有一天，我在濕透了的泥土中發(fā)現(xiàn)了幾只被困在泥土里的螞蟻。
旁邊還有幾只螞蟻，有可能是泥里幾只螞蟻的親朋好友吧！它們正在泥的旁邊爬來(lái)爬去，看起來(lái)很著急的樣子，它們想去救泥里的螞蟻，結(jié)果還是有兩只螞蟻也掉了進(jìn)去。其它螞蟻便沿著布滿花草的小路走了。我以為它們放棄了，可是后來(lái)，我才知道它們是去搬救兵去了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一只螞蟻就飛快地跑了回來(lái)，好像在跟同伴說(shuō)著什么。然后成群結(jié)隊(duì)的螞蟻便出現(xiàn)在我眼前，并且他們還搬來(lái)了一根樹(shù)枝。螞蟻們齊心協(xié)力地將小樹(shù)枝向幾只螞蟻伸去，第一只螞蟻被救上來(lái)了。接著，第二只、第三只……一切都做完的同時(shí)，它們就排成了整整齊齊的隊(duì)伍，就像是一支龐大的軍隊(duì)一般。隨后便一只一只地消失在草叢中，也消失在了我的視線之中。
螞蟻，是一種弱小的昆蟲(chóng)，頭發(fā)絲般大的災(zāi)難都可以威脅到它們的生命，可是它們那團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的`精神，卻能讓它們屢屢地渡過(guò)難關(guān)。所以，螞蟻一直頑強(qiáng)地存活到了現(xiàn)來(lái)，而有些體形龐大的肉食動(dòng)物，卻已經(jīng)消失在了歷史之中。螞蟻的精神，正是我們?nèi)祟愃枰摹?/p>
如果人類也擁有螞蟻的這種品質(zhì)，我相信，人間將會(huì)是世界上最美好的天堂。
啟示作文 篇4
今天，我在放好沙子的盤(pán)子埋下了一顆豆子，再在豆子上放了一塊石頭。想看一看他的生命力如何？經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，我以為它會(huì)死。不是的，它現(xiàn)在，用吃奶的力氣，終于長(zhǎng)出了芽。只不過(guò)才長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的芽，我知道要讓它打破石頭，才可以生長(zhǎng)。不然，等待它得就是死亡。因?yàn)槿辗e月累，小芽長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，終于快頂?shù)绞^了，這就是它和石頭的生死決戰(zhàn)。剛好，今天是星期六，我快速寫(xiě)完作業(yè)，就來(lái)仔細(xì)觀察它。
一分一秒過(guò)去了，小豆芽在加油頂破石頭。一小時(shí)過(guò)去了，石頭一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)，更別說(shuō)頂破了。我想我在浪費(fèi)時(shí)間，又覺(jué)得在發(fā)呆，便想去玩一會(huì)。我想做事不能半途而廢，而是我又靜下心來(lái)觀察，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，一小時(shí)后，終于小豆芽頂出了一點(diǎn)點(diǎn)石頭，這可是多大的成功！
小豆芽在不斷的'努力，終于在兩天后，把石頭頂開(kāi)了。小豆芽戰(zhàn)勝了關(guān)卡，這是多大的成就呀！弱小的豆芽頂開(kāi)了大石頭，它是我們的榜樣，是呀，再弱小的事物也有優(yōu)點(diǎn)，不要小看那些弱小的人。
啟示作文 篇5
前不久，鄰居楊叔叔送給我們一盆鐵茉莉，我非常喜歡它。鐵茉莉的葉子舒展大方，葉片光滑潤(rùn)澤、翠綠欲滴，看上去就像是翠玉雕成的。淡黃的花，有孩子的拳頭那么大，淡雅美麗，很有點(diǎn)冰清玉潔的雅致，充滿了生機(jī)。它散發(fā)出一種沁人的芳香，讓我心曠神怡。
自從有了它，客廳里變得春意盎然，我對(duì)它的喜愛(ài)也就與日俱增。每天一放學(xué)，我做的第一件事就是去看看它，摸摸它，給它澆澆水，用水壺給它的葉子上噴點(diǎn)晶瑩的水珠。閑暇時(shí)，我還會(huì)用干凈的餐巾紙輕輕拭去它葉子上難得一見(jiàn)的灰塵。每次看到我這樣，爸爸總是勸告我“少澆點(diǎn)兒水”或是“有一點(diǎn)灰隨它去”，還說(shuō)什么“否則會(huì)害了它”之類的話，我才不信呢。我這么精心照料它，它一定會(huì)越長(zhǎng)越好的！但令我驚訝的是，它竟然一天比一天憔悴。鐵茉莉的葉子由翠綠變成暗淡無(wú)光的灰綠，又褪成一臉病容的黃綠，看著它每況日下，我也開(kāi)始著急了，就像是一位家長(zhǎng)看著自己的孩子病懨懨的卻無(wú)能為力。最終，鐵茉莉以令人絕望的滿地枯黃宣告與我的.徹底決裂。
為什么會(huì)這樣呢？我去問(wèn)仿佛有“先知先覺(jué)”的爸爸。爸爸讓我先清理花盆，沒(méi)想到它的根大部分都爛掉了。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“它是澇死的。你不斷的給它澆水，水分遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于需求，你過(guò)分的呵護(hù)和溺愛(ài)是害死它的‘罪魁禍?zhǔn)住驗(yàn)樗鼪](méi)了選擇的余地和自我調(diào)節(jié)的空間。野地里的花草樹(shù)木，不管多不好的年景，大多都能靠自己頑強(qiáng)的求生欲望挺過(guò)來(lái)；而溫室的花草樹(shù)木，只要溫度、濕度有一點(diǎn)點(diǎn)不合適，或許就會(huì)夭折的……”
我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭：原來(lái)，花兒不僅需要陽(yáng)光和雨露，但也不能少了磨難，否則就會(huì)呈現(xiàn)病態(tài)而無(wú)法健壯的生長(zhǎng)！孩子也是一樣，家長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)也要有度，不然就成了溺愛(ài)，那我們就成了溫室里的花草，在困難面前脆弱到不堪一擊。想到這里，我突然意識(shí)到爸爸媽媽讓我堅(jiān)持做家務(wù)、獨(dú)立面對(duì)困難的良苦用心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！鐵茉莉給我的啟示我會(huì)牢牢的記在心上。
啟示作文 篇6
小草非常弱小，他們的確很不起眼，又柔弱又矮小，人們甚至把他踩到腳下都沒(méi)有注意到它，他沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那么耀眼，惹人喜愛(ài)；也沒(méi)有蒼天大樹(shù)那樣魁梧身軀，不能把手伸向天空，招人眼球。但是它具有頑強(qiáng)的生命力。
春天，晃晃嫩嫩的小草從沉睡了泥土里鉆出來(lái)了，露出了腦袋，調(diào)皮的睜著眼睛看著這個(gè)世界。一天放學(xué)后，我走在回家的小徑上，看見(jiàn)路的兩旁有一些路路黃黃新發(fā)芽的小草我好奇的過(guò)去看了看，覺(jué)得沒(méi)什么好玩，正準(zhǔn)備走的時(shí)候，看見(jiàn)石頭縫里一個(gè)綠綠的枝葉探出了頭，這么大的一塊石頭壓在它的上面，它居然能發(fā)芽。我忍不住拿開(kāi)石頭，看見(jiàn)細(xì)細(xì)的葉子是彎彎的`好像線一樣在石頭縫里穿行。小草在這么硬的土地里能長(zhǎng)出來(lái)它的韌性和堅(jiān)強(qiáng)真是不可思議。
小草還是綠色環(huán)保的代表。如果沒(méi)有小草，大地上也就沒(méi)有生機(jī)；如果沒(méi)有了小草，大地就會(huì)沒(méi)有生命。
小草，你雖然非常弱小，但是你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)和有韌性，你帶給人們的是綠色和無(wú)限生機(jī)。我們要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)韌不拔。鍥而不舍的精神。今后，我們無(wú)論遇見(jiàn)什么困難受到什么挫折，對(duì)哦要好像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
【啟示作文】相關(guān)文章：
啟示作文螞蟻給我的啟示01-28
有關(guān)啟示的作文：生命的啟示01-28
讀書(shū)的啟示作文_讀書(shū)的啟示作文10-14
經(jīng)典啟示作文02-15
啟示作文01-27
啟示作文[精選]12-27
啟示的作文12-23
啟示的作文（經(jīng)典）12-24
啟示的作文[精選]01-03
【經(jīng)典】啟示作文01-01