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什么給我的啟示半命題作文（通用20篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的什么給我的啟示半命題作文（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么給我的啟示半命題作文 篇1
我到現在還不會游泳，但我要在這個暑假里去學游泳。
一天中午，驕陽似火，路旁的小草經不起太陽的炙烤都低下了腦袋。姐姐把我從家里拉出來，說要教我學游泳。
我和姐姐來到游泳池。游泳池里的人真多：有小孩在戲水;有老人在椅上休息;還有一些青年在比賽游泳。我們換好泳衣，姐姐就下水了我也迫不及待地下了水，手腳比劃著游動。突然，我的身子像沉甸甸的石頭一樣沉到水底，還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。還好姐姐及時趕到，把我“救”了起來。但我并不灰心，學著姐姐站好姿勢，但結果還是一樣。看著我這狼狽樣兒，姐姐哈哈大笑，雙手拍擊著水面，差點被水嗆到了。我生氣地說：“有什么了不起，你不就會游個泳嗎?”說完，跑到岸上賭氣不理她。姐姐捧著笑疼的肚子走過來說：“小笨蛋，還是讓‘專家’來教你吧!”說著，把我重新拉入水中，手把手地教我：“身子要平穩，不能彎曲。”我照著她的方式做，游著游著，我突然聽到一陣嚴厲的叫聲：“這個動作不對!”我重新再來，可還是錯，幾個回合下來，我就像泄了氣的氣球一樣，無精打采的。“反正我就是笨手笨腳的，練有用嗎?”姐姐鼓勵我：“難道你老師沒有教過你‘在哪兒跌倒就要從哪里站起來’嗎?你難道要知難而退嗎?”姐姐的話給了我很大的鼓舞，我在姐姐的幫助下咬緊關牙繼續練。功夫果然不負有心人，我終于學會了游泳!
有了目標，就要奮進;奮進，就要不怕吃苦，要有勇氣!
什么給我的啟示半命題作文 篇2
很多事情大自然都會給人以啟示，這不，在我觀察螞蟻時，發現螞蟻堅持不懈，這也使我得到了一個啟示。
在一個陽光明媚的清晨，我悠然自得地坐在小區里的石凳上享受清晨的美景。正當我不經意低頭時，突然發現一塊白色的東西在緩緩地移動著。我走近一看，原來是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想：這附近一定有蟻巢，要不然，那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的驅使下，我便四周找了起來。不一會兒，隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來。
我繼續觀察螞蟻的搬運情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑，爬得還比較快，真要把螞蟻稱為“大力士”!過了一會兒，一只小螞蟻從面包屑下跑了出來，急忙鉆進蟻巢，接著，一只大而強壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來。看來，這只小螞蟻是來找幫手的。
有了大螞蟻的幫忙，小螞蟻的速度快了許多，我猜它們當時肯定也像我們玩課間活動那樣，喊著“一二一，一二一”。過了一會兒，螞蟻來到了一個最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄，努力一步步往上抬，其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍的后面支援，哦，多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦，我的愛心不禁爆發了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下，眨眼間，螞蟻們就到達巢口了!最后，經過大家的同心協力，螞蟻們終于把面包屑運到了蟻巢內。
螞蟻雖然是小小的昆蟲，但是，這不起眼的小家伙卻給了我啟示：團結就是力量，堅持就是勝利。
什么給我的啟示半命題作文 篇3
有這樣一本書，書中沒有一個字，卻處處是學問。善讀這本書的人，不僅會從中有所發現，得到啟示，還會為這本書增添更新更美的篇章。這本書的名字就叫“生活”。
那是一個濕潤潤的雨天，天上飄著蒙蒙細雨。我躺在沙發上正看著動畫片，“啊，料酒用完了，婧一，快去買瓶酒，順便把舊瓶子扔掉!”媽媽在廚房沖我叫道，我懶洋洋地走進廚房，無奈地提起料酒瓶，飛快地向小區外的垃圾池跑去，在離垃圾池還有不到1米遠的地方，我隨手將瓶子朝垃圾池里扔去，瓶子沒有乖乖地跳進池子里，而砸在了旁邊的水泥地上，瞬間四分五裂。望著這堆碎玻璃片，心想：算了算了，呆會兒環衛工作來清掃時會掃干凈的。于是轉身朝超市飛奔而去，當我提著新買的料酒走出超市門口時，我看見一個可愛的小女孩在雨中快速的跑著，突然，像是被什么東西絆了一下摔倒在地，她勇敢的爬起來，看著自己的手，愣了一會兒，“哇”一下子大聲哭了起來。小女孩的媽媽聽見哭聲，趕緊跑過去一看，只見小女孩的手掌被一顆生銹的釘子劃破，鮮血直流，年輕的媽媽連忙按住小女孩的傷口，把她送往附近的醫診室進行包扎。
眼前發生的一切，讓我驚呆了：一個小小的釘子，都能使危險存在，那剛才被我扔得支離破碎的舊瓶，是不是也會劃傷路人的腳，或是環衛工人的手呢?想到這一切，我趕緊飛奔回家，拿起掃帚把路邊的碎玻璃片清掃干凈，并用塑料袋裝好，重新扔進垃圾池里。
也許，你們并沒有親生經歷過這樣的事情，但是，你們會明白，生活才是我們的百科全書!
什么給我的啟示半命題作文 篇4
每個人都在生活中遇到過于無數次挫折和失敗。這些挫折和失敗可能使你成為一個只會在摔倒的地方原地打轉的人;也可能成為一個會在摔倒的地方不斷尋找出口，而走向成功的人。在我的生活中有一件事，給我留下了深刻的記憶，是我受用不盡。
記得二年級時，我正要學炒雞蛋，先倒好油，接著去開火，啪、啪、啪連打了幾次都失敗了，這是怎么了?我有點耐不住性子了。彎下身子仔細觀察了一會兒，什么毛病也沒發現，就又開始打開關了。我用盡渾身解數才把火打開。再吵的時候，又忘了翻面，結果本應該美味可口的炒蛋變得又黑又硬。我關好火，一屁股坐在沙發上，心里又惱火，又失望。
人們常說：“看著容易，做著難。”這話一點不錯。雖然這次失敗了，但我不甘心。一有時間就會在想為什么雞蛋會焦?怎樣讓它不焦呢?一天天過去了，我找了幾個要點后，心里有把握了就又開始了我的第一道菜。先準備了炒鍋、油、鹽和雞蛋。開始炒，一下子把火打開了，放上一點油，等油冒泡后把雞蛋放入鍋中，這時火要大一點，用筷子慢慢翻動雞蛋，大約七八分鐘后雞蛋就出鍋了。顏色金燦燦的，味道鮮美可口，我收獲了成功，我感到了喜悅。
失敗、受挫只是一只“紙老虎”，只要你不被它嚇到就會更加不怕困難，更加不服輸，成功就在腳下。
什么給我的啟示半命題作文 篇5
生活中并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。走出浩瀚的書海，大自然就是我們的老師，它像一本無字字典，時刻解除我們的疑惑，帶給我們生活的啟示，從而引領我們走向成功。下面我來跟大家分享一件我親身經歷而又難忘的事情。
記得暑假的一天，我和同學們來到往常的公園游玩，不過這一次所不同的是，我們發現草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著沙土，它們排成一隊隊，聲勢看似浩大，這引起了我的極大興趣，我細心地觀察著。忽然我發現它們都集中把沙土運往草叢邊不遠處的一處洞穴，我在想它們是不是老師曾經講過的螞蟻筑穴呢，不過它們這么小，要建到什么時候啊?帶著疑惑，我繼續觀察著。只見它們有的從周圍搬來細小沙土，有的在中間接應，有的在洞穴旁邊挖土筑巢，這一切好像都經過訓練似的，分工明確，團結一致。就這樣，它們反反復復持續著，大概有一個多小時，直到洞穴成模型了，螞蟻們才漸漸停歇下來。整個過程我看得目瞪口呆，被螞蟻們的集體協作精神感動了，更讓它們的聚小成多、聚沙成塔的精神所折服。再想想自己平時的表現，我羞愧難當，覺得連螞蟻還不如，每當我遇到困難，我不是選擇逃避就是灰心喪氣，根本沒勇氣面對，而螞蟻呢?懂得堅持、耐心，和同伴合作解決問題。通過這一次經歷，我懂得了團結合作的重要性，也懂得了凡事要堅持耐心，我覺得這是大自然螞蟻給我的最好人生啟示。
大自然的力量是無窮無盡的，同學們，讓我們走出室內，聆聽大自然的聲音，相信它會給我們一些啟示。
什么給我的啟示半命題作文 篇6
我相信大家對蜜蜂都不陌生吧，但是，蜜蜂有一個特點給了我深刻的啟示。
那是一個陽光明媚的下午，我來到了小區里的花壇里透透氣，就在這個時候我看到了一些蜜蜂在花壇里采蜜，我不忍心去打擾他們就在旁邊靜靜的看了起來。就在這個時候我已經完完全全的投入到了蜜蜂采蜜的情景里了，就在這個時候舞我突然想到了我還差的最后一篇微日記，然后當我完全回過神來的時候發現蜜蜂已經要飛走了。當我看到了這些蜜蜂飛走以后心里很失望因為我還沒有觀察完整他們就飛了。然后我就失望的離開了，但是在我離開的時候我突然聞到了一些除了花香彼此之外的氣味，但是我也沒有繼續追究下去。
到了第二天我還是像往常一樣來花壇這里散步，當我走過去以后發現了昨天來這里采蜜的蜜蜂，然后我便想到了昨天我離開花壇里的時候聞到的氣味，我便想這難道是蜜蜂留下來的嗎？經過這幾天的觀察我便確定是蜜蜂留下來的。
從這件事情里我收到了啟發，蜜蜂它們在自己所需要來的路上灑下了自己獨特的氣味，這樣他們就不會找不到這里了。通過這個道理還給我自己留下了一個道理，就是在生活中我們應該在自己總結出來的重點里和老師給我們講的道理都行該去細心的去體會。
這就是我從蜜蜂中得到的啟示。
什么給我的啟示半命題作文 篇7
每次我看見一群小螞蟻團結協力，一起搬走一只小青蟲時，我就看見平時弱小的螞蟻竟然也能搬起一個龐然大物！這件事讓我肅然起敬。
那是一個星期二的上午，我們和別班比賽，看誰先把很重的桌子搬到外操場。信心十足的答應：“比就比”。比賽一開始，我們以迅雷不及掩耳之勢領先了對手Ｎ多，眼看要到外操場了，我們已經筋疲力盡，因為一開用了很多的力氣，結果，被對手超過了，他們到達了終點，按照規則，我們繞著操場跑了五圈。之后，我們愁眉苦臉的回到教室，想我們為什么輸。星期四早上，我發現被人要一半的蘋果，在它旁邊我發現了一只小螞蟻，只見小螞蟻對蘋果又推又拉，終究還是移動不了蘋果，我說：“小螞蟻啊小螞蟻，你還是放棄吧，你是移動不了這顆蘋果的！”過了一會了，小螞蟻的觸角動來動去的，我心想：他在跳舞嗎？，只見一群螞蟻沖了過來，對蘋果又拉又推，有的好像再說：“快拉，今天吃蘋果肉！！！”有的在上面吃起了蘋果，似乎在減輕蘋果重量，我看著他們無聊，就回教室了。
下午，我來到上午那個地方，只見那個蘋果已經在螞蟻肚子里了，我心想，平時這么微不足道的小螞蟻能力有這么強的力量，他們團結力量大，最終搬走了蘋果，我們也要向他學習。
于是我悟出了一個道理：無論做什么事情，只要團結合力，就一定能完成這件事。
什么給我的啟示半命題作文 篇8
在我的腦海中，螞蟻是脆弱而渺小的。可是真正的螞蟻是那樣脆弱而渺小嗎？
有一次，我和我家的狗在草地上打鬧玩耍，過了一會兒，我吃起了薯片，不小心掉了一片到地上，我家的狗跑過去正要吃，一只螞蟻爬過來，竟然和狗爭搶起來。我想：這只螞蟻和狗搶東西吃，實在是自不量力，我心中不由得生出敬佩之意。結果，螞蟻被一腳踩死。螞蟻的行為令我疑惑不解，我就去網上查資料，發現螞蟻是種寧死不屈的動物。是什么給它的勇氣？
這件事我沒太在意，我家的狗吃了薯片，就曬著太陽，開始休息。我睡了近半小時，突然被狗凄厲的叫聲嚇醒，我看見狗被上百只螞蟻包圍，不過5秒鐘，一大部分螞蟻爬到了狗身上，狗大叫起來，我連忙用水管將狗身上的螞蟻用水沖掉。
我又網上搜索，發現螞蟻是一種集體動物。接著往下看，我驚嘆了：螞蟻團結起來是一種連蛇都不敢惹的存在。又往下看，我感動了，被螞蟻的精神感動了：發生火災時，螞蟻會集體組成球體，老螞蟻在外面，保護著里面的小螞蟻，然后滾出火災現場。老螞蟻出去后，基本死亡，而小螞蟻安然無恙。過河時，螞蟻更團結了，老螞蟻組成一張平面“紙”，小螞蟻在上面。過河時，老螞蟻會被水中的魚吃掉，而中年螞蟻則代替老螞蟻去補位，就這樣過河后，螞蟻所剩無幾。看到這里，想起我平時動不動就踩死螞蟻，感覺我的行為多么愚蠢，多么可笑。
就因如此，螞蟻在我心中留下了不可磨滅的印象，是我成長過程中難忘的一次經歷。
什么給我的啟示半命題作文 篇9
那是一個風和日麗的下午，我與小伙伴在院里嬉戲打鬧。我們的身影若隱若現，時而消失在草葉間；時而一串清脆的步伐又不知何時響起，時而那銀鈴般的笑聲，又蕩漾開去......
北風不樂意了，他看在眼里，氣在心上。他呼嘯著打著卷兒，不顧一切地噴射冷氣，我們被他突如其來的怒火嚇壞了，沒等我們回過神來，一股咄咄逼人的寒氣恐怖地襲來，我趕緊搭扣拉衣，使寒氣進攻失敗，再看四周，花朵耷拉著腦袋；綠草無精打采地垂著腰；枯黃的落葉漫無目“地”，又無助地打轉；池塘將眉毛擰成了疙瘩，似乎在焦急地吶喊：“別刮了，快停下！”可北風并不手軟，吹的更兇了，我只好捂著臉，不讓冷氣把我毀容，同時牢牢抓住欄桿，以免被卷走。樹上的葉子瑟瑟發抖，仿佛帶著哭腔在顫抖：“凍死啦，凍死啦。”
就在我倆即將被狂風無情地卷走的那一刻，北風終于筋疲力盡，見奈何不了我們，只好沮喪地飛走了，我長出了一口氣，只見太陽微笑著緩慢地從云層中探出頭來，將溫暖的光芒揮撒向大地，剛才的酷冷一掃而光，取而代之的是舒適，是溫熱。大樹又挺起腰板，陽光透過葉冠，留下細碎的日影，此刻，沐浴著日光的我們，簡直美麗極了！
當我盡情享受陽光時，我的心頭怦然一震----太陽告訴了我，如果你想逼迫某人執行一件事，結果只會適得其反。
什么給我的啟示半命題作文 篇10
“什么？你要去旅游？”我疑惑不解地問。表姐點點頭說：“是的，我還要把娃娃交給你保管呢！”那可是我做夢都想得到的呀！
星期六，表姐出發去旅游了，下周六回來，也意味著在這7天內，這個娃娃就是我的啦！我別提有多開心了！這個娃娃可漂亮了，白白的皮膚，炯炯有神的眼睛，金燦燦的頭發，亮閃閃的紫紅衣服，簡直完美。
時間飛逝，表姐旅游回來了，我看著娃娃，它好像有一種魔力引誘我。表姐伸出雙手，我以為她在向我索要娃娃，就把娃娃藏到背后，沒想到她手里面有8顆巧克力。表姐笑瞇瞇地說：“你不是說喜歡吃嗎？正好，還有8顆，給你。”
看著表姐的狀態，好像把娃娃忘了，這使我的自信心擴大不少，我覺得這個娃娃就是我的！之后，我忐忑不安地坐到表姐和大姐中間讀書，大姐看了我一下，明白了我的心思，重聲讀了這句話：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富！”我聽著，馬上就明白了，從柜子上拿起娃娃給了表姐。表姐大吃一驚：“多謝了，我差點就忘了，不過我相信你一定會給我的！”我放開了心大笑起來，感覺全身都很輕松。
這件事給了我一個大啟示，誠信是每個人心中的美德，在學校或社會中，我們都要講誠信。一個擁有誠信的人，不管在學習上還是在生活中，都會取得成功！
什么給我的啟示半命題作文 篇11
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是金錢也換不來的，必須是自己珍惜一分一秒得來的。
三年級時，馬上就要面臨著期中考試，在期中考試的上一個假期。媽媽把我接回家。一看到電視，便不由自主地看起了電視。
可第二天，卻不再那么的美好了：當我又想看電視時，卻被一聲嚴厲的聲音叫住了。“作業寫完沒，一起來就看電視，一起來就看電視，……”唉！媽媽又來說我了。
我忍不住打斷媽媽的話。“知道啦！知道啦！我這就去寫作業，您就別再說了！”媽媽的“火山”終于爆發啦！一邊拿起一根棍子，朝我打去，一邊的罵我。我哇哇的哭喊著。嗓子喊啞了，臉上、手腕一塊青一塊紫的，痛得很。
媽媽打完我以后，忍住她那“火山”，平心靜氣的給我說道理。“孩子，媽媽打你是為你好。這時間是不能靠爸爸媽媽掙得錢買來的，必須靠你自己爭分奪秒的珍惜時間。如果你能把看電視的功夫或自己玩的時間里用到學習上，你早就可以超過別人了。對吧？”我點點頭，明白了媽媽的意思。在這段時間里，我把自己玩的時間里，都用來了復習。
最后在那次的期末考試里，我都考到了95分以上，我還得了獎狀呢！
我以后要珍惜時間，做一個珍惜時間的人。
什么給我的啟示半命題作文 篇12
仙人掌是個不引人注意的東西，可你知道嗎？仙人掌給人的啟示可大著呢！他可不能貌相啊！
別看仙人掌渾身都是刺，稍不留神就會被劃到。可是仙人掌比其他的植物耐寒、耐署。仙人掌其實是生長在沙漠里的，在荒無人煙、干旱、沒有水的環境下，他依然能生長的那么快，像有水那樣生長，反而水太多了，反而會淹死。
不像有的植物，離開了水就干枯了。又一次假期，媽媽給我買了一株仙人掌，媽媽讓我養著它。可是，我去學校的這幾天，媽媽根本沒有給它澆水。回家的路上，我問媽媽：“媽媽，我的仙人掌您澆水了嗎？”“呀！忘了。”“那它會不會死了呀？”“額。”
到了家里，我趕緊上樓看了看我的仙人掌，“咦？它怎么沒枯呀！反而開出了幾朵花。”我疑問地說道。我下樓告訴了媽媽，媽媽說：“仙人掌原來是生長在沙漠里的，他本來就應該在干旱的地方生存，所以不給它澆水，他也一樣會好好的生長，長出漂亮的'小花兒。”
仙人掌頑強的生命力真的太強了！我也明白了無論在任何地方都要靠著自己，要有恒心，有毅力，才能成功。
仙人掌給我的啟示很大，我一定要像仙人掌學習，做一個有恒心、有毅力的人。
什么給我的啟示半命題作文 篇13
讀書對我們非常好，我非常熱愛讀書，在海南的時候，我買了一本《魯賓遜漂流記》這本書，他是英國的丹尼爾·笛福寫的。這本書主要講述了三個階段：第一個階段是魯濱遜的愿望是航行海洋，但是卻遭到了爸爸媽媽的不同意，左后他還是登上了大船，但是途中不幸找到的暴風雨，船沉下去了，只有魯濱遜逃了出來。第二個階段是他到了島上的生活，經歷的許多驚險刺激的冒險，他養了許多家畜，他有了庇護所，有了食物，有了武器，唯獨沒有朋友，然后他又從一群兇殘的野人手里救下了一個人，叫星期五。第三章是魯冰遜離開后都經歷了什么，他那些以前的朋友，什么種植園。
我最喜歡的是第二章，因為書里也說第二張是本書的精華，講了魯濱遜在島上的所作所為，他是怎么狩獵的，怎么生活的。
說真的，我特別喜歡求生之類的書，我特別希望我也能求生，不過，這只是幻想罷了。
我非常喜歡這本書，我還在真本書里做的許多批注，還畫了畫，天天把這本書捧在懷里，不肯放下。
總之讀書帶給我們很多樂趣，許多作家也是從讀書里獲得靈感的，所以我們要多讀書，把好詞好句積累起來，就可以變成小作家的！
什么給我的啟示半命題作文 篇14
大自然給了我一些啟示，或許我能搞個小發明。
根據松鼠的大尾巴發明的降落傘是個能讓人安全降落的“傘”，不倒翁是一個不會倒的小玩具，還有金剛石是很硬的一種材質。
或許我能搞個小發明。
每年約有7300萬人死于交通事故，我想將不倒翁的特性加于汽車，這樣撞車的時候汽車就會很穩定，再加上降落傘，那么汽車撞車時緩沖力會變大，降落傘會自動尋找方向，找到合適的風向就會躲開，再加上堅固的金剛石護罩，配合汽車自身的安全裝置：安全帶和安全氣囊，一定能夠更好的起到防護作用，避免和減少交通事故的發生。
超音速飛機在飛行時伴有很多的噪音甚至會導致樓裂!然而在大自然中有一種小動物叫做蟬，它雖然微乎其微，但它身上有一種特殊的消音裝置，可以讓聲音降到最低。
或許我能搞個小發明。
給超音速飛機裝上“它，——類似于蟬的特殊的消音裝置，這樣震動就可以消弱到最小，充分解決噪音的問題。同時樓裂問題也降到最低，當然除了“豆腐za工程”，其它可以沒問題。
大自然充滿了神奇和奧妙，只要我們善于觀察，留心觀察，它時時處處會給我們帶來驚喜。從現在起就讓我們一起來探索大自然的奧秘吧!
什么給我的啟示半命題作文 篇15
真是“天有不測風云”呀，今天的我摔了好幾次，每次摔得我頭昏眼花，腦袋都發熱，我是遭了什么罪呀！
第一次摔跤是剛上完體育課的時候，老師說完下課，同學們用飛一般的速度“飛”出了風雨操場。我也不例外地跑出了門。
但不知道是誰在和我玩惡作劇，伸出了他長長的腿。我沒有看見這障礙物，一下子摔了一個大跟頭。見勢不妙的他在我站起來的那一刻就跑走了，我也就莫名其妙地摔了一跤，害得我在腿上留下一道傷疤，也太疼了吧。
第二次摔跤，是在晚上我回家的時候。那時烏云密布，雷聲響徹云霄，令我意想不到的是竟然沒有人接我。我去保安室打了電話，爸爸媽媽他們都說有事情不能接我，我只好自己回家，并向老師借了一把雨傘。
我在大雨中走著走著，突然摔了一個狗啃泥。一陣劇痛傳來，我的衣服破了，書包也臟了，手心破開來，血不停的往下流，落到地上又被雨水沖走了。
我艱難站起身來走回了家。一回到家，爸爸媽媽外公外婆都看見了我的樣子。這一刻全部人都跑了出來，外公和爸爸去拿了醫藥箱，媽媽和外婆則問候我還有哪里受傷……
雖然摔了一跤，又一跤，但是有家人的關懷與呵護，感覺就沒那么疼了，原來家人才是我真正的港灣。
什么給我的啟示半命題作文 篇16
在生活中，一定有許多的啟示。那一次去姥姥家摘柿子，給了我終生的啟示，交給我做事要有耐心、堅強。
不知不覺中，瓜果飄香的秋天來到了，姥姥家的柿子樹上的一個個金黃的柿子，就像一顆顆黃色的珍珠，引人極了。一天，媽媽帶著我去姥姥家摘柿子，我既高興有得意，還想著：就摘個柿子，太容易了。
到了姥姥家，就開始摘柿子了。我用桿子好不容易打下來一個柿子，結果掉到了地上。“沒關系，再來一次。”我心想著。不一會兒，我又把一個柿子打了下來，接住了，可是，我費了好大勁兒才打了一個柿子，可把我累壞了。
“累死了！不摘柿子了。”我像一只三天沒有吃飯的老虎似的，一邊喘氣一邊說。
這時，媽媽走了過來，對我說：“怎么不摘了。做任何事都要有耐心，要堅強，才能成功。以后你的路很長，要學會堅強。”
雖然我還小，但是仿佛聽進去了媽媽的話，又來了勁，開始摘柿子。不一會兒，就有一籃子的柿子了。吃著甜甜的柿子，心里不僅感到開心高興，更是讓我收獲了一個生活中的啟示。
在生活中，一個人要學會堅強。那一天，媽媽讓我學會了堅強，讓我學會了做一個耐心的人。
什么給我的啟示半命題作文 篇17
生活像一本書，書中教會了我們各種各樣的道理，而這些道理需要我們慢慢品味，慢慢發掘。生活中，一件微不足道的小事就可能會給我們一個受益終生的道理：牛頓因為被蘋果砸，產生疑問，發現了地心引力；愛迪生因為同學的一句話，努力學習，成了遠近聞名的大發明家。而我，卻在最平常不過的吃飯中得到了啟示。
那天，媽媽買了很多很多的菜，什么魚、肉、白菜、粉條……真的是玲瑯滿目，中午，媽媽就做了一頓“滿漢全席”，一道道菜饞得我直流口水。開飯了，我抱著米飯頭也不抬，想也不想，大快朵頤地吃著。很快，一碗米飯下了肚。本來，吃一碗米飯我就夠了，可我只覺得今天的飯實在太豐盛了，只想著先大飽口福再說吧，其他的事情早就拋到九霄云外去了。
于是，在我的肚子被撐得一陣一陣疼的時候，我才停下了筷子。可停下筷子也沒用，我的肚子還是疼，這一下午我都是在肚子的“折磨”中度過的，難受死我了。我一下午都在后悔，后悔不該那么貪心，顧了嘴巴忘了胃。
通過這件事，我便悟出了一個道理：做事要適可而止，要考慮后果。雖然只是一件小事中的道理，但是還是讓我獲益不少。
什么給我的啟示半命題作文 篇18
失敗曾經給我過很多的啟示，為我印象最深的一次失敗給我的啟示是在第九大周圍棋比賽的時候。
圍棋比賽的一次，我第一次剛比賽的時候，我贏了，從我贏得那一刻起我就開始驕傲了，“切，著對手也太簡單就贏了吧！”我根本就沒把這些比我弱的人當回事兒，在第一次比完賽的時候，我贏了，老師開始念第二輪的比賽，我對的是楊俊謙，我覺得楊俊千比我弱，在第二回的比賽里，就一直對他說：“你就趕快放棄比賽吧，反震你也贏不了我的。”可他卻什么也不給我說繼續認真的下棋，我有時候走的棋是根本就沒有思考就直接下的，害得我死了好幾片的棋，我說：“接下來該怎么下呀！”我怎么想也想不出來，我就隨便走了一手，他抓住了我的漏洞，就直接一點，又把我的一塊棋給吃了，真慘。最后，老師在用手機給我們算誰贏了的時候，我心里很擔心我輸了，最后老師說白棋188贏了，可我是黑棋呀！我立馬崩潰了，我剛才就不該那么驕傲的，要不是我那么驕傲我也不會輸的呀！
這是我立馬明白了一個啟示，在自己贏了一次的時候，不要光驕傲，不然那樣就會退步的！
什么給我的啟示半命題作文 篇19
生活中總是有很多名言時時刻刻給我們啟示，但，給我啟示最深的還是那句讀書名言"讀一本好書就像交了一位良師益友"！
以前，我讀書總是囫圇吞棗，根本不懂得品嘗其中的精華，這本書，看完了就看完了吧，也不會總結中心思想，做些筆記，勾勾畫畫這些的，看完了，就直接打入冷宮吧！我也不會看第二篇。
直到有一天，媽媽在做家務的同時，看到了正在讀書的我，看我讀得這么快，便對我說：樂樂，你看書怎么這么快，要不你給我說一說，這本書講了什么故事？媽媽說著，就拿了本茶幾上的書。我一時無言相對。
事后，我將《魯賓遜漂流記》重新再讀了一次，身心受益匪淺，做事也受了魯濱遜的影響，遇到困難了也不慌張，尋找解決的方法，還非常樂觀。
這時，我才深刻的明白了那句我常看到卻不怎么理解的名言，讀一本好書，就像交了一位良師益友。這句名言告訴我們，讀一本好書，就交了以為良師益友，他指引著你邁向了正確的一步。
這就是一句讀書名言給我的啟示，希望大家也能找到屬于自己的良師益友。
什么給我的啟示半命題作文 篇20
生活中總有一些年邁的老人獨自生活。因為兒女不在身邊，他們生活很不方便。每逢節假日就倍覺孤單。
王奶奶就住在我家樓下，因為兒女都在外地，家里就她一個人，所以她的生活很不方便。因為腿腳不好，所以一次要買很多菜。我親眼見她拎著大袋小袋的東西，走一會兒，歇一會兒，慢慢的往家里挪。還有一次，王奶奶到我家找我奶奶聊天，我奶奶說：“你真好，一個人在家，不用和兒子女兒打嘴仗，也不用和孫子搶電視，多好啊!”王奶奶聽了傷感地說：“我好什麼呀!身邊沒有兒子女兒多沒意思呀!雖然每年給我郵回來不少錢，但我覺得他要是能回來看看我，比拿多少錢都讓我高興!”說完，大滴的眼淚掉了下來。
如今，王奶奶在兒子的勸說下去了南京可能明年春天才會回來。無論對于王奶奶還是她的兒子來說 ，他們一家人總算是團圓了。可是究竟還有多少和王奶奶一樣的空巢老人像候鳥一樣的飛來飛去呢?盡管人們總是呼吁要關愛老人的晚年生活，可又有多少人真正做到了呢?
“悠悠寸草心，報得三春暉。”讓我們獻出一份愛心，拿出一份真心，關心這些孤單的老人吧!
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