一件小事的啟示作文15篇[精華]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的一件小事的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件小事的啟示作文1

　　今天早上，我和爸爸媽媽在公園里散步，只見一位小妹妹吃完冰激凌，包裝紙卻不知扔在哪里，她悄悄地問媽媽：“媽媽，這個包裝紙扔在哪兒？”媽媽毫不猶豫地回答：“來，這里有個草叢，你扔在這里吧！”聽完媽媽的話，那個小妹妹順手就把包裝紙扔到草叢里。

　　這時，我看見小妹妹把垃圾扔到草叢的時候，卻沒有一個人上前勸阻她，我真是看在眼里，急在心里啊！我心想：這個小妹妹年齡還小，亂扔垃圾也就算了，可這位媽媽怎么一點兒也不愛護環(huán)境，竟然還叫自己的女兒把垃圾扔到草叢里，她給他的女兒做了個不好的榜樣。想到這里，我越來越生氣，忍不住跑過去對那個“壞”媽媽說：“阿姨，您怎么讓您的女兒把垃圾扔到草叢里，如果人人都像您這樣，那這些小花，小草不都死掉？”“關你什么事啊？就算我扔了又沒關系，如果人人都不亂扔，那些掃地的.阿姨用來做什么？”這位阿姨的語氣很重，她沖我翻了個白眼，就大搖大擺地走了。

　　公園里有很多的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天都在辛勤地勞動。公園里的垃圾有很多，草叢里有一些垃圾，大樹下有一些垃圾，廣場上也有一些垃圾······這些環(huán)衛(wèi)工人有時候都忙不過來，甚至有些時候這些環(huán)衛(wèi)工人剛把這一塊的地掃掃干凈，有些人就直接把垃圾扔到地面；那一個環(huán)衛(wèi)工人剛把那塊地掃干凈，又有些人把垃圾扔上去。

　　看到這里，我的眼睛濕潤了，我連忙跑上去叫住了那個阿姨。

　　“又怎么了？”那個阿姨皺起眉頭，說：“我不是說過有環(huán)衛(wèi)工人幫我掃垃圾的嗎？

　　我拉著那位阿姨，一邊走，一邊說：”阿姨，您看那些環(huán)衛(wèi)工人多辛苦啊！不是有一句話說‘保護環(huán)境，人人有責’嗎，您就去把垃圾檢起來吧！“那位阿姨終于被我說服了，她彎下腰，撿起垃圾，扔進垃圾桶里。她看著我，開心的笑了。

　　從這件事中，讓我明白了我們不要貪圖自己一時的方便，而造成別人的麻煩，我們也要保護環(huán)境。

一件小事的啟示作文2

　　”哎，怎么又錯了？要是多看幾眼，就不會錯那么多了。“我看著自己不及格的英語卷子，搖頭嘆息著說。真是一千個不應該，一萬個不應該，不應該把g寫成s，不應該忘了寫標點，不應該把f寫出格——同學和老師的態(tài)度也越來越冷漠，為了使老師和同學們對我刮目相看，我準備利用這個雙休日的時間幫我重振雄風。

　　想到從前，我對英語就是熟視無睹，頂多也就是死記硬背，根本沒有拿出實際行動，而現在，哼哼。

　　先從最基本的聽錄音開始，每當我聽膩了，就會不由自主地想起那張不及格的卷子，還有印在卷子上的鮮紅顯眼的大錯號，這一幕幕的場景，深深地扎在了我的心上，一想到這，我便又有了奮發(fā)的動力，這也有些臥薪嘗膽的樣子吧！接下來是讀課文，雖然我讀得磕磕巴巴，但和從前那樣錯誤百出的'樣子，還是有很大的進步的，我又讀了幾遍，俗話說熟能生巧嘛！我又讀了幾遍，雖然仍達不到滾瓜爛熟的程度，但是，我已經可以熟練地解答課文的意思了！

　　接下來便是抄寫和默寫單詞了，這對我來說可是有一定難度的，這時，我的腦海里閃現出這樣的幾句話：”小華，你考多少？“”別問了，她肯定考不好！“”哈；哈哈——“我的心里不禁升起一股怒火，”絕不能讓他們看不起！“我懷著這樣的念頭，寫單詞的速度也快了許多，每一個單詞都象釘子一樣死死地釘在了我的腦子里。星期一，英語小考測驗，我的成績直線上升，老師都感到驚奇，而我卻知道，這是用堅定的信念換來的。

　　”世上無難事，只怕有心人“。通過這件事，我明白了只要你肯做，肯用心去做，世界上沒有什么阻擋了你的進步，而且，人活著不能光有理想，更重要的是把理想變成行動。路是等著人去走的，機會是等著我們去見證的！

一件小事的啟示作文3

　　我很喜歡計算機，每個星期天晚上都要到少兒科技館上機器人課，就是用計算機編程序，操作機器人。

　　有一次，機器人牛老師讓我們做一個可以沿著黑線走的機器人，完成以后就可以玩計算機了。我非常高興，心想：“我得快點做好，就可以玩游戲了。”

　　我先急急忙忙地把機器人的零件準備好，又用了大概十秒的`時間，就在機器人大腦里裝上了十八節(jié)七號電池，然后把大腦扣上，并用螺絲鎖住大腦。我又在大腦下面安了兩個馬達和兩個輪胎，還在馬達前面安了三個黑標，在大腦后面安了一個觸碰。這樣，這個機器人就完成了。我趕緊在計算機上把程序編好，導入機器人。我看了看表，還可以玩半個多小時呢，真高興。

　　可是，我接通電源，結果機器人動不了。“怎么回事呢?”我把機器人拆開，一個一個重新裝上，還是不行。看著時間一分一秒地過去，我急壞了。我做了幾次深呼吸，正要再拆機器人，忽然想起來，機器人不能走，可能是大腦里的電池有問題。我打開大腦，仔細檢查了電池，發(fā)現有幾節(jié)電池裝反了。我趕緊把電池裝好，再接通電源，機器人果然走了起來。我再看時間，已經過了二十幾分鐘了。我心想：“唉，真倒霉!如果不那么馬虎，就不會耽誤那么長時間了。馬虎真是害死人。”

　　回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸說：“‘世界上怕就怕認真二字。”只要做事認真，不馬虎，不急躁，什么事情都可以做好。”我覺得爸爸說得有道理，我以后做任何事情都要認認真真，一絲不茍，一定能做好每一件事情。

一件小事的啟示作文4

　　每逢星期六，爸爸總會驅車帶著我風塵仆仆的趕往洛陽學習圍棋，再日夜兼程的趕回吉利區(qū)。就如屈原的作品《離騷》中所寫“路漫漫其修遠，吾將上下而求索。”就這樣，每個星期六都是我過的最充實的一天。然而，在上個星期六的返途中黃河橋上，卻發(fā)生了意想不到的驚恐……

　　爸爸的`小轎車在公路上奔馳著，上了黃河橋，就快到家了！我心中暗喜。可是約在橋上的1.5公里處卻堵了車。“不應該呀！”爸爸疑惑不解的下車偵查情況，我也隨之而去。傍晚的暮色已籠罩著大地，前方是茫茫車海，一望無垠。這時，左側駛來了一輛紅色摩托車，爸爸當機立斷，向車上的師傅詢問情況：“前方出事故啦，過不去，還是掉頭吧。”爸爸一連詢問了三四個人，答案都如出一轍。爸爸上了車后，緊握著手中的方向盤，欲轉欲停。而前方有些轎車，也已紛紛掉頭。爸爸心中在做著艱難的抉擇，冒險前行，害怕最后前功盡棄。調頭行駛，可又要大費周折。最后，爸爸選擇了答案C――讓我千里走單騎，飛奪黃河橋。而他則坐在車里等待前行，若事實正如那幾位叔叔所言，爸爸就讓我走過橋之后再坐出租車回家，而他則坐在車內等待道路暢通。我邁著沉重的步伐下了車，開始充當起了關羽，我緊挨著橋欄前進，只見，每輛汽車中的乘客做的事，可謂是五花八門，有的在車內聽歌兒給自己解悶兒；有的在車里無憂無慮的睡起了覺，旁若無人；還有的甚至在車里端起了飯碗……轟隆隆！轟隆隆！一輛紅色大貨車呼嘯著向我駛來，與我插肩而過，我感到腳下的黃河橋都在顫抖。就這樣，我膽戰(zhàn)心驚地走過了黃河橋。可意想不到的是，爸爸的白色轎車竟然出現在我的視野里，爸爸正向我招手呢，原來黃河橋上發(fā)生了，貨車追尾事件，由于事故還未處理，造成了擁堵，車輛只能緩慢行駛，并非寸步難行。

　　這次事件告訴了我：做事不能人云亦云，有時勇往直前，才會取得成功。

一件小事的啟示作文5

　　今天，陽光明媚，藍藍的天空看不見一絲云彩。我認認真真地坐在教室里聽著課。當老師講道林肯在別人的嘲笑、究苦下歷經磨難，終于走上了總統(tǒng)之路。他在別人對他說：”不要忘記，你是一個鞋匠的兒子！“的時候引來了眾多人的譏笑，可他卻等那個傲慢參議員說完，說道：”謝謝你提起我的父親，他已經去世了，你的鞋子如果有不好的地方，我可以修改一下。但我并不能做的像他一樣偉大。“說著，林肯說著，流下了眼淚。

　　我從這篇課文中發(fā)現林肯占用自己的`優(yōu)勢壓倒對方，這讓我想起了上午第四節(jié)課的小插曲。

　　今天上午，陽光將學校的每一個角落都照得亮亮的。第三節(jié)下課，我在室外玩耍，像猴子一樣上竄下跳。”叮零零“上課鈴在我玩的正興奮的時候突然打響了。我高興的心情一下子落入谷底，我瞥了一眼課程表，這節(jié)課是書法，我的心情又如同坐電梯一樣又回到了頂峰。我喜歡書法課，我又可以提高我的字體書寫嘍。我在我的座位上坐好，高高興興聽胥老師講課，”把你的書法本拿出來吧。“”好嘞！“我們模仿他的聲音說道。”來，今天我們來寫廣、永、言、完、怕、冷、療、江這幾個字。寫好后，我要選四個同學的作業(yè)上來看看。“我一聽，趕緊認認真真的寫了起來。寫完后，我把背挺直，坐的很規(guī)范。”你“胥老師用手指著我。我激動極了。就在我滿心歡喜排隊的時候，聽到下面吳同學說：”金思淵的字肯定不行。“”你行？“我白了他一眼，心想還沒我好呢。老師看過我的字后，表揚了我說我寫的不錯，但還有兩個字寫的不太規(guī)范，又教了教我寫字的要點，然后發(fā)給我一張獎狀。我得意洋洋的回到座位，想到：原來吳同學對我的偏見在寫字上呀，我以后一定要認真書寫，不給他們嘲笑的機會！

　　這讓我想到一句話：批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。

一件小事的啟示作文6

　　去年，我在外婆家玩，（在外婆家我總覺得很無聊）就想干點與眾不同的事。我想開車。

　　在我的千求萬求之下，爸爸終于開恩了，讓我開一次車。我興奮得要命，一下子沖進房里，搶了車鑰匙，沖出房間，沖向停車場，一骨碌鉆進車內。沒等爸爸上來，我就立刻把鑰匙插進去，按下POWER，發(fā)動了車。這時，爸爸才急急忙忙的鉆進車中，我本想踩油門，這時，爸爸大叫；“先放手剎！”接著，他又嘀咕了幾句：“如果撞了，維修費從你壓歲錢里扣。”我應付地恩了一句，就開始倒車，結果差點撞了。倒來倒去，終于開出了門。家門口是一條剛修好還沒通車的平坦大路。我一腳油門開了上去，一個顛簸，把我爸下了一跳。緊接著，我又踩了幾腳油門，結果車偏了，爸爸大叫道：“左！左！左！”這時我一個猛剎，立馬掛入倒擋，猛踩油門，車子發(fā)瘋似的向后沖去，爸爸大叫道：“停！停！停！”爸大叫道：“停下！”我真全神貫注地倒車，沒聽見，這時我馬上就要倒到排水溝里去了。還好，爸爸幫我踩了一腳剎車，車終于停下了。我和爸爸去后面一看，哇！真險！差一點就要倒到排水管里去了。

　　這時爸爸與重心長地對我說：“開車不一下子就能學會的，羅馬也不是一天就能造出來的。”他又補充道：“你現在不是在開車，而是車在開你。你不要以為你現在已經會開車了，其實你還差的`遠哪。”這時我明白了爸爸說的話，把車還給爸爸，看著爸爸熟練的把車開回家。

　　經過這次開車我明白了：什么事情都不是一開始就能做好，要努力，要花時間精力去學、去練才能學會。

一件小事的啟示作文7

　　有一年夏天，我去外婆家玩。外婆家房前有一個小池塘，沿著池塘一直到屋后有許多大大小小的草剁子，所以少不了要有馬蜂窩。聽表弟說，小池塘那兒的馬蜂最兇，上次他和幾個小朋友在那兒玩，不小心碰了馬蜂窩，成群的馬蜂一個勁兒向他們撲來，弄得他們狼狽不堪。

　　我聽了，連忙說："別怕，我?guī)湍銏蟪鹑ァ?表弟說："好，我給你當助手。"一路上，我倆夸下海口，一定要全殲"敵人"，記事作文《一件小事的啟示作文:難忘的教訓》。

　　不一會兒，我們到了小池塘附近。我們各自選好一條退路，萬一馬蜂追來，也好逃跑。我選了一條離家最近的路，表弟選了一條去池塘的路。我們手里都拿了一根木棍尋找馬蜂。終于，在一個大草堆上我們找到了馬蜂窩。我喊了一聲："預備--捅！"兩人便一齊將手中的棍子捅了過去。這一下可不得了了，馬蜂傾巢而出，向我和表弟襲來。我趕緊丟掉木棍，向家里跑去。大群馬蜂被我甩在了后面，但仍有幾只大的窮追不舍。突然，我感到右手像火燒似的疼，定睛一看，一只大馬蜂正在蟄我，我趕緊用左手去打，邊打邊跑。終于到了家里，我急忙把門一關，坐在家里。等馬蜂飛走以后，我想起了表弟，不知他此時的情況如何?

　　我打開門，這時迎面跑來了表弟，他下巴被蟄了一下，活像一個紫茄子，嘴里還不停的.哼著："疼死我了，疼死我了！"這還是表弟機靈，及時跳進了池塘，要不后果真是不堪設想。

　　這件事使我至今難忘，它使我懂得了一個道理：不做好充分的準備，逞能是要吃苦頭的。

一件小事的啟示作文8

　　人生道路之中，每一個必須經歷過許多件給你無法選擇的事兒。在個人成長中，就遇到過那么一件小事。

　　四年級上學年，還記得有一次數學考試，我對此次考試有充足的掌握，由于考試的前一天夜里，我開展了全方位備考。我認為此次考試應當沒什么可難住我的。考卷發(fā)出來，保證最終一題時，這題卻把我給難住了，我靜下來想，可想想大半天，便是搞不懂結果。我內心剛開始著急起來了，該怎么辦/它是數學應用題呀！一道五分啊！我都得查驗前邊的題有木有失敗！可珍惜每一天呀！一分一秒快速過去。我氣得前額上出現了大豆般大的汗水。這時候，我后邊的一位最好的朋友好像看得出了我的思緒：果斷地取出一張白紙，在上面寫了這題型的回答，悄悄的拿給了我，我開啟一看，內心猛然舒適了很多，正想抄在考卷上，我忽然停下來了筆，想到了父親曾勸誡我的話“做人要遵守紀律，不必去違背它，要做一個誠信的人。”這次又把我給難倒了，到底是抄還是不抄呢？抄了很有可能能夠100分，獲得教師的夸獎。如果不抄呢？很有可能考不上很好的考試成績。抄和不抄2個小人在我心里不斷地大吵大鬧打架斗毆，使我尤其分歧，歷經一番內心抗爭！我選擇了不抄，我不想因為它而違背了標準，我要做一個誠信的.人。因此我將小紙條歸還了她，依據自己的構思解釋。之后發(fā)卷出來，盡管我只寫正確了一半，考了94分。但我內心興高采烈喊著：“我戰(zhàn)勝了自己！我真棒！”

　　這一件瑣事跟我說，應對引誘，應對權益，不必違背社會道德規(guī)則，要是大家掌權住這做人的規(guī)則，日常生活會更圓滑，更豁達。

一件小事的啟示作文9

　　在我成長的過程中，經歷過許多事，有的讓我難過，有的讓我快樂，有的給我啟示。在這中間最讓我難忘的，就是那次包餃子的事情。

　　今年春天的一天，我剛剛寫完作業(yè)，在看一部風光片，那青青的山，那碧碧的水、那蔥蔥的`森林和漫天飛舞的天鵝，把我深深地吸引了。我坐在電視機前，我的思緒也燦爛起來了。就在這時，媽媽突然喊我：“祺祺，快點過來，媽媽教你包餃子。”我想不就是包餃子嗎？還不是小菜一碟。

　　我走進廚房，拿起一張餃子皮，弄點餃子餡兒放到餃子皮的中心，雙手一捏，再用力一壓，包了起來。呀，餡包得太多了，餃子皮都要爛了，我趕緊把餡兒倒出來一點，折騰了好長時間，我才包了兩個，還把我急得滿頭大汗。我看看媽媽包的餃子，一個個像彎彎的小船，就像要啟航遠方的樣子，再看看我的餃子，那可是東倒西歪的站都站不住啊。我很不開心，覺得自己怎么這樣笨呢？于是，我氣沖沖地說：“不包了，太難了。”媽媽看看我，笑著對我說：“不要慌，別著急，這人啊，做啥事都要細心地去觀察，去思考，這樣才能學會啊。媽媽也是學了好長時間才包得這樣好啊。”媽媽朝我意味深長地笑了笑說：“你現在不學，將來長大了怎么辦？”

　　聽完媽媽的話，我決定再試一試，我先認真地看著媽媽的動作，自己再有模有樣地照著去包，果然有些起色了。經過我不懈努力，我手下的餃子終于也一個一個站起來了，有些雄糾糾的氣勢了，個個都能精神抖擻地站到案板上了。我高興地對媽媽說：“你看我這餃子像不像士兵站立在戰(zhàn)場上？”媽媽說：“像啊，咋不像啊。”一個小時過去了，我一共包了20個餃子，可媽媽卻包了一大堆。不過看著我包的餃子那昂首挺胸的樣子，心里真得特別開心。

　　通過這件事情，我明白了要學一種新的技藝，首先要細心觀察，掌握要領，還要堅持不懈，持之以恒，不泄氣，不放棄，絕不能半途而廢，不然你就永遠不可能得到成功。我想這何嘗不是我在學習中需要的精神呢？

一件小事的啟示作文10

　　這件事發(fā)生在夏天的一個下午。

　　太陽像一個大火球高掛在空中，一絲風都沒有。花草都無精打采的低著頭昏昏欲睡，連柏油路都曬軟了，印上了一條條深深的車輪印。我走在放學的路上，戴著帽子，但仍然滿臉淌汗，此刻多么盼望吃個雪糕解解渴啊！

　　走著走著，看見前面有一群人正在買雪糕，我覺得口渴難忍，也擠進人群買了一根。咬了一口雪糕，哇！好舒服，從頭涼到腳。我隨手一扔，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過去撿，轉念一想：算啦，不就是一張雪糕紙嘛，沒什么大不了的。于是便繼續(xù)朝前走。

　　過了一會兒，我來到了一個十字路口，看見一個五、六歲的`小男孩舉著一個雪糕向他媽媽跑去，一邊跑一邊喊：“媽媽，給你雪糕。”他跑到媽媽跟前，一只手把雪糕送到他媽媽的嘴里，一只手把雪糕紙扔到了地上。他的媽媽俯身拾起雪糕紙說：“土地公公和你一樣愛干凈，你把它的衣服弄臟了，它會生氣的。這環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來保持，那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔到果皮箱里去。”說完，他們一起走到果皮箱前，把雪糕紙扔了進去。望著這情景，我的臉刷的一下紅到了脖子根。那母子倆的言行舉止就像一塊石頭，打破了我內心的平靜。我嘴里的雪糕，不知道怎么回事一點涼意都沒有，不僅如此，反而非常燥熱。臉無處躲，身無處藏，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，說不出是哪種滋味。我望著那母子倆遠去的背影，覺得自己缺少了什么，覺得自己很渺小，抬不起頭來……

　　以后的日子，天氣仍然持續(xù)高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市。我常常買一根雪糕抵御酷暑，只是沒讓雪糕紙隨風飄揚，而是把它小心的放進了果皮箱。

一件小事的啟示作文11

　　記得那是一個星期四的下午，我們正在上寫字課。

　　同學們都低下頭，刷刷的寫字。教師里特別安靜：因為大家都要回家玩電腦、寫自己的博客。

　　這時我看見同桌在桌子上上下翻著什么東西，臉上顯露出焦急的神情。我低下頭繼續(xù)寫我的作業(yè)。

　　忽然我聽見耳邊有人說“我沒有帶鋼筆，你給我借用一下可以嗎”？我轉頭一看，原來是同桌，我讓他再說一遍。因為那時我正在算題，沒有聽清楚。“我沒有帶鋼筆，你給我借用一下可以嗎”？他又說了一遍，這次他的語氣很重。我心想：我筆袋里的鋼筆還是媽媽給我的生日禮物呢！我還沒有用就給他用？我才不呢！于是我給他說：“我也沒有鋼筆了，你問其他人用吧”！

　　這節(jié)課下了，下節(jié)課是美術課想到這，我不敢想了。因為我沒有帶美術用具。

　　“同學們好”！“老師好”上課了，老師把該講的話講完后，“好了，現在大家拿出自己帶的用具開始動手了”。

　　大家也都知道，每節(jié)課我們做手工時老師總會在地下這里轉的'看看那里轉的看看。

　　老師慢慢向我的課桌走近，我的心越來越緊張。

　　這時同桌輕輕的把他的美術用具推在我的桌子上，“你沒有帶美術用具吧！”我輕輕的點點頭，“給，我給你用”這時我慚愧的地下頭。老師走過來了，看了看我做的東西，點了點頭微微一笑轉身向講臺上走去。下課鈴響了，“好了，精彩的一節(jié)課上完了，也該休息了。同學們再見”。“老師再見”。

　　老師走出了教室，我才給同桌說了我的筆袋里還有一支鋼筆。“沒關系，同學之間就應該和睦，不是嗎”？我點點頭。

　　這件小事中我明白了一個道理，同學和同學之間要和睦。你樂于幫助別人，別人也會幫助你。那時你會覺的很快樂。不信你也做做看呀！

一件小事的啟示作文12

　　生活中的那些平常小事雖然不那么驚天動地，但是，它們卻在平常之中給人帶來深刻的啟示.

　　記得有一天放學，我像往常一樣坐著公交車回家，當車行駛到匯藍國際站時，有兩位老人相互攙扶著，顫顫巍巍地向車門走去，準備下車。由于老人腿腳不好，走得慢了一點兒，可是司機沒這耐心，于是就一關車門，踩一腳油門，車飛快地駛向下一站.老人見車門關了，十分著急，說：“喂，師傅!我們還沒下車呢!”司機扭過頭，不屑一頓地說：“走得這么慢，是我的錯呀，還來怪我!”老人生氣地說：“我們腿腳不方便，你也可以稍微等一等吧!”司機把軒開到了供電局時，打開車門，不耐煩地說：“好好好，下車吧!”老人邊下車邊繼續(xù)和司機互相對罵著，雙方罵得面紅耳赤，還是不肯罷休，就這樣，一直罵到了車再次啟動.

　　由此，我想：如果司機能有點愛心，尊敬老人，誠懇地說一聲對不起，并打開車門讓老人下去的話;如果老人寬容司機的過錯，并好言相教的.話，那么，這件事的結局會是如此糟糕嗎?雙方不就避免了一次爭吵了嗎?這件事讓我聯(lián)想到了同學之間的爭斗，它們不都是同學間彼此對對方不滿意嗎?由輕言細語化為一名句句粗話，再互相打斗的嗎?國家與國家之間的戰(zhàn)爭不也是矛盾惡化的結果嗎?如果大家都可以退想，多一種寬容，那么怒火沖天將不復存在，它將化為燦爛的笑臉和彼此間的感激，那么世界將是一個始終沒有戰(zhàn)亂、受傷、爭吵的完美天堂!人類的靈魂將得到升華!

　　我堅信，只要人人都有這種和諧相處的意識，人們一定會覺得生活更加美好.

　　那天的一幕，教會了我很多，很多……

一件小事的啟示作文13

　　我是一個六年級的小學生，在一所住宿的小學里上學。

　　有一天，我在飯口正排著隊打飯，忽然聽見一陣陣的叫喊聲。這是怎么回事呢?原來呀，是幾個二、三年級的小同學在喊著:“老師老師，他們加隊。”于是，我的視線轉移到前面。再看看老師飯口那個男老師仍然在那里悠閑自得的吃著那香噴噴的飯菜。我心想：這位老師怎么那么不敬業(yè)呢?發(fā)生了這種事他還可以心安理得的.坐在那里吃飯，對這件事情坐視不理。

　　我生氣極了，于是便去告訴那位老師說:“老師，前面有人加隊。”可老師卻來了一句：“沒關系，就加一個人吧!”我聽完之后，立刻就走，嘴里還小聲的嘀咕著：“他是一位老師呀!作為一名老師是不應該這樣的，老師是人類靈魂的工程師、是勤勞的園丁(凡是他都應該給我們起到一個好的表率作用)”

　　后來，張老師(張老師政教處的一位很負責任的女老師)終于來了，我看見張老師來了就不顧同學的勸告跑到了張老師那里，把事情的前因后果都說了，張老師聽了似乎也很生氣。

　　然后，張老師把那位不敬業(yè)的男老師給叫到政教處狠狠的批評了他一頓。并且，還給那些“心安理得”的加隊者們即時敲響了警鐘。這不單單是給他們敲警鐘也是給我們敲警鐘，自從張老師敲了警鐘后這種壞現象明顯的減少了。

　　這雖然是一件微不足道的小事情，可是卻引發(fā)了這么多的大的麻煩。它的啟示是：不要小看任何一件微不足道的小事情，這件小事情也許會給你帶來許多的大的麻煩，所以我們應該盡量的減少小麻煩，能夠自己解決的事情一定要自己解決。

一件小事的啟示作文14

　　以前的很多事情我都已經忘卻了，可是有一件事我卻久久難以忘懷。

　　那是在四年級時的一堂作文講評課上，老師捧著一大摞作文本興奮地說：“這次作文大部分同學寫得不錯，特別是張家睿同學的作文，選材與眾不同，描寫得具體生動，不愧是咱們班的優(yōu)秀學生。“刷”大家的目光都射向了我，我的心頓時緊張起來，老師啊，您可千萬別當眾念我的作文啊，這可是我偷懶從一本雜志上抄來的呀。真是哪壺不開提哪壺，只見老師拿起我的作文大聲地說：“現在我們一起來欣賞張家睿同學的作文。”

　　“轟”的一聲，我的腦子一片空白，我心虛地低下了頭，臉上頓時滾燙滾燙的，真害怕這時會有一個同學站起來大聲說“這篇作文我看過，是從一本雜志上抄來的。”可是一直也沒有人出聲，我抬起了頭，偷偷地環(huán)視四周，同學們都認真地聽著我的大作，那聚精會神的樣子，讓我知道了他們沒有見過這篇文章，我像一個小偷怕被人逮住那樣的`恐慌。我真想站起來，承認這篇作文是抄來的，可是一想到同學們一雙雙嘲諷的眼神，幾次話到嘴邊都咽了回去。

　　“啪啪啪。”一陣掌聲響起，作文念完了，以前我一聽同學們?yōu)槲夜恼疲�我那個美啊，那個自豪啊，可今天的掌聲卻像一張張無情的巴掌向我的臉上抽來，我滿臉通紅，終于忍不住了，噌地站了起來說：“老師這篇文章是我抄來的。”霎時，整個教室靜得出奇，老師吃驚地望著我，我坦然地注視著她，心里感到格外的輕松，靜等著老師的批評，不料老師卻笑了，溫和地說：“謝謝你，謝謝你的誠實，這才是你真正的佳作。”這時，比剛才更熱烈的掌聲響了起來，面對此情此景，我的眼睛模糊了，熱淚滾落在臉上，那一刻，讓我難忘。

　　從這件事，我明白了，誠信是一個人最可貴的財富，也是人生最得意的作品。

一件小事的啟示作文15

　　生活中每天都會發(fā)生許許多多的小事，這些小事大多數隨著時間的流逝，被我遺忘，但有一件小事卻讓我記憶猶新，因為它給了我很大的啟示。

　　記得六歲那一年暑假里的一天，我心血來潮要學自行車，于是跑去找爸爸，爸爸說:“騎自行車不同于兒童車，要把輔助輪拆下來，你不怕跌倒嗎？”我急著想讓爸爸同意，于是拍著胸脯說：“不怕！我一定要學會騎自行車。”爸爸見我心意已決，便答應了。

　　爸爸和我來到小區(qū)的空地上，把拆下了輔助輪的.自行車推到我身邊，我興奮地想：太好了！是我大顯身手的時候了！可我一接手，頓時覺得自行車變得沉了許多，老往我身上靠，推起來十分吃力，我心里突然感到一陣害怕，沒有了輔助輪自行車變得不好控制，我還能行嗎？爸爸仿佛看出了我的心思，鼓勵我道：“孩子，決定要做的事，就要堅持到底。不用怕，我在后面扶著你。”

　　聽了爸爸的話，我鼓起勇氣，把右腳邁過去，橫坐在車上，然后把右腳踩在右腳踏上，左腳向后用力一蹬，左右腳交替，車子慢慢向前駛去，我的意地喊：“哈哈！騎車其實也不難嘛！”咦？居然久久沒有聽到爸爸的回答，我心下一沉：爸爸怎么沒有回答我？難道他沒有扶著我嗎？我緊張地回頭一看，爸爸正悠哉悠哉地站在原地。我一下子慌了神，手忙腳亂地再也保持不了平衡，從車上重重地摔了下來，痛得我哇哇大哭，并大喊：“痛死我了，我不學了！”爸爸跑過來嚴肅地說：“孩子，你不能遇到困難就輕易放棄，那么到最后你將會一事無成，你要記住‘世上無難事只怕有心人’這一句話。”

　　聽了爸爸的話，猶如醍醐灌頂，對啊！只要我有恒心一定能行的！于是我擦干眼淚，重新振作起來。再次跨上自行車，經過一個下午的練習，我終于學會了騎自行車。

　　那天，我不僅感受到了成功的喜悅，還得到了一個啟示：一個人做一件事就要堅持到底，就算遇到困難或失敗也不要輕易放棄，只要有決心有信心和有恒心就一定可以走向成功。

【一件小事的啟示作文】相關文章：

一件小事的啟示的作文01-28

一件小事啟示作文01-28

一件小事的啟示作文01-31

一件小事的啟示作文12-07

一件小事的啟示作文（精選）09-23

一件小事的啟示02-20

一件小事給我的啟示作文01-17

敘事作文：一件小事的啟示08-31

一件小事的啟示作文分享01-27

一件小事帶來的啟示作文01-27