一件小事的啟示作文(精品15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的一件小事的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件小事的啟示作文1
今天，天空下著蒙蒙細雨。我站在窗戶旁，聽雨打在屋檐上，發出細小的聲音。我的腦海里不由地想起了那件事。
“放學嘍！放學嘍！”我背著書包走向校門，邊走邊向門外張望，正好，爸爸的車開到了門前。我像風似的跑上車。
一到家，我把要做的作業一一拿出。咦？怎么有兩本一模一樣的作業本？我一看名字，原來其中一本是同學的`。糟糕，這可怎么辦？我想：要不明天還他吧，只要我向老師解釋，再讓他補做一下就可以了。
這時，媽媽給我送來的水果，看見我手上拿著兩本一樣的作業本，說到：“這是你同學的吧？看看你這么不小心，把同學作業本都拿回家了，還不快給他打電話，問清地址。知道后馬上送去！”什么？送過去？嗨！我心不甘情不愿地給他打個電話，知道地址后讓爸爸開車送我去。
上了車，我還惦記著我那未寫一個字的作業。真是的，還得給同學送作業本，這些時間我都可以完成兩項作業了。看來今天又得熬夜了！到了同學家門口，我還責備著媽媽為什么要我去送作業本，更何況外面還下著雨。
我按了按門鈴，同學開門了，我連忙把作業本還給他。同學接過作業本，連連道謝：“真是太謝謝你了，冒著雨來給我送作業，我本來還要去學校拿呢！”我聽了十分窘迫。要不是媽媽的堅持，也許他還得白跑一趟。
那一次，我明白了自己的錯誤，也理解了媽媽的堅持，漸漸的，我學會了將心比心，也學會了替他人著想。
一件小事的啟示作文2
周六上午九點是我學鋼琴的
時間，八點半媽媽開車帶著我出發了。
出了機場就上了龍城大街，過了黃陵路口拐上了去小店方向的小路。這條路是雙向單車道，路面高低不平。媽媽的車技一般，遠遠地跟在一輛貨車后面，根本不敢超車。貨車上拉著滿滿的`一車東西。在過一個坑時顛了一下，車上的一個大閥門掉了下來�？墒强拓涇囁緳C卻絲毫沒有察覺，仍然繼續前行。我和媽媽都急了，說時遲那時快，媽媽看了看路況，加大油門兒追了上去。在前方丁字路口處追上了那輛客貨車。媽媽放下車窗，“嘀嘀嘀”地按著喇叭，司機叔叔意識到媽媽有話跟他說，也放下了車窗。得知丟失了東西，司機叔叔趕緊調頭去找。這時我才長出了一口氣：“媽媽，這么窄的路你也敢開這么快啊！”媽媽笑了，笑的那么開心，“只要看清路況，這也沒什么可怕的嘛。今天既幫助了那位叔叔，又鍛煉了我的車技，真是一舉兩得�。 �
是啊，如果有人需要幫助時，每個人都能無私地伸出援助之手，我們的世界會變得更美好。
一件小事的啟示作文3
在我成長路途中，有一件小事，改變了我的一個觀點，使我終生難忘。
那是一個陽光明媚的下午，天氣很好，而我卻無精打采的——又要上鋼琴課！在那時，我最討厭鋼琴課，上課時，作業總是完成的不太好，有錯音，不熟練都是常見的`。上完課回家，媽媽又開始重復那說過五十遍的話：“尚睿倩！這次怎么又沒進步，每次上課都彈一樣的內容，多久沒有布置新作業了？”我很羞愧，因為我在家沒有好好練。
我在家沒有好好練鋼琴，所以匯課作業總是錯一大堆，我就開始討厭鋼琴，當每天做在登子上彈那一遍又一遍熟悉的不能再熟悉的曲子，我就心不在焉的，開始胡思亂想。我多次想放棄這門樂器，但王老師總是笑著拍拍我的腦袋，和藹的說：“你要堅持喲，你彈的那么好，加油一下，努力一點兒，你就成功了！不然，多可惜呀！”聽了王老師的話，我又好好練，去年考過了七級。
我在之后沒有不想學的心理了，我可要加油，因為今年我要考鋼琴十級呢！
之后，我悟出了一些道理：做事，不能半途而廢，要持之以恒。每當我做一些事，要想半途而廢時，我總會想起鋼琴王老師的微笑。
一件小事的啟示作文4
在我的生活中，有許許多多有趣、豐富多彩的故事。有些事讓我印象深刻，有的事讓我感動無比，有些事讓我記憶猶新……
記得那一天，我把作業寫完了，正閑著沒事干，于是我就想找點東西來玩一玩。在我盲目地尋找中，我突然發現了“愛因斯坦魔珠”，它像磁石一樣吸引著我，盡管我聽同學們說它十分難玩，可是，我還是戰勝不了我的好奇心，最終，我還是把它拿了出來。哦！原來“愛因斯坦魔珠”是這樣玩的呀！它里面有很多圖形的魔珠，讓你把它們拼成一個金字塔狀的圖形，它一共有兩萬多種拼法呢！一定會讓你動足腦子�？晌夷�，總是拼不成，不是這里少了一個，就是拼到最后一塊的時候拼不上去�？傊�，我沒有一次成功。就在我失敗了無數次準備放棄的'時候，媽媽卻出現在我的身旁，她溫和地對我說：“孩子，不要放棄，鼓起勇氣，你就可以成功！”這句話大大激發了我，果然，我在媽媽的鼓勵下，終于成功了！我馬上跑進媽媽的房間，興奮地說：“媽媽，我成功了！我成功了！”媽媽帶著微笑說：“孩子，干得不錯，加油！”
這件事告訴我，“世上無難事，只怕有心人�！敝灰阌幸活w持之以恒的心，做什么事都會成功的！
一件小事的啟示作文5
世界什么最可貴呢？就是人間真情最可貴。
那一天發生在我身邊的一件小事讓我陷入了沉思，那位賣豆腐的老板是狡猾還是有愛心？下面我們把目光轉向星期一，媽媽讓我去菜場買豆腐，可我一百個不情愿，可是媽媽還一邊催促著我還一邊說：“那家的豆腐好吃，銷量可好了，去晚了就沒有了。”即使這樣催促我，我還是磨磨蹭蹭的走到豆腐攤，首先映入我的眼簾是如同巨龍一般長的隊。而豆腐攤的老板是一個的又高又瘦的小伙子，估計有二、三十歲，接著我又看見那個老板正和小男孩商量讓他把手里的兩元錢全買成豆腐，這個老板了真狡猾竟和一個小孩做這種生意，最后小男孩終于答應。誰知小男孩剛走出兩米，就被一石頭絆倒了，豆腐也落入了塵土中，小男孩就開始哇哇大哭。
那個賣豆腐的`老板看見了，丟下豆腐攤扶起小男孩安慰他說：“別哭了，叔叔在送你一塊�！闭f完又從豆腐攤里切了一塊豆腐。賣豆腐得人都夸這位老板有愛心。
經過這件事，我知道這個老板不是狡猾而是有愛心，他的品質肯定會被這個小男孩傳遞下去，人間真情在于付出不求回報，也許一個微笑，一個動作，都能傳遞人間真情。
一件小事的啟示作文6
持之以恒，是做事的根本，這是我在做了一件小事后明白的。
那天，是一個極平凡的一天，晚上，我正在學做菜。
廚房窗外的車川流不息，宛如一片車的海洋，車的世界，外面一片燈火輝煌，真美�。�
可我沒時間去欣賞，我得去學做西紅柿炒雞蛋。
開始了，我用菜刀細細地把姜,蒜剁成末兒，把蔥切成片，用刀一刮，盛入盤中。我順手抄起幾個已洗好的西紅柿，讓它們整齊地站成一列，只見我大刀一揮，頓時就被切成了兩半，我又給了幾次讓它們親吻刀的機會。
開始炒菜了！我用小勺把油均勻的淋在鍋底上，等了一會兒，看到鍋上冒起了白煙，就快速地用鏟子把姜,蒜,蔥倒進鍋里，一下鍋，它們就像很受油抹追捧一樣，眾星捧月般得散在鍋里，聽：“噼里啪啦，噼里啪啦……”小油點像急著走出大山去闖蕩世界的山村孩子一樣往外蹦，我趕忙打了兩個雞蛋，這才把它們壓住，煎著煎著，一股糊味傳了出來，呀，雞蛋焦了，我頓時亂了手腳，想放棄，但轉念一想：不能放棄，要持之以恒。我馬上用鏟子翻了幾下雞蛋，又派西紅柿大軍去鎮壓，總算一股清香飄了出來，我舒了一口氣，擼起袖子繼續干。不一會兒，一盤西紅柿炒雞蛋出鍋了。雞蛋雖然有點糊，但是散發出更濃郁的蛋香，在西紅柿的'襯托下散發出誘人的香味。
望著美味的西紅柿炒雞蛋，我品嘗著，心想：無論做什么事都要持之以恒，不放棄，只有堅持過后，才能看見那狂風暴雨的身后那一抹絢麗的彩虹。
一件小事的啟示作文7
每天發生在我們身邊的事很多很多，但有一件小事，卻令我感觸很深很深，使我久久難以忘懷
那是我剛讀四年級時的一天下午，第一節課下課后，我和幾位要好的同學在教室里玩。突然，我們班的`劉珂琪拿著一本數學課內作業來請教我。她說：“何雨婷，這道347÷3的題我不會做，你能幫幫我嗎？”我看著她那亂蓬蓬的頭發，越看越覺得不順眼，越看越覺得不想教她。于是，我便找借口說：“我還要去老師那里幫忙做事呢，你還是去向你組長張怡茹請教吧。”“好的。”她有點不太高興地說。她剛走開，我便走到教室外面去散步，當時她并沒有注意到我沒有做什么事。我一邊走著，一邊透過玻璃窗往里看，只見張怡茹正耐心地給丁紅丹講解著。不一會兒劉珂琪弄懂了，她倆就一起出來活動。我不好意思地望著寧靜，覺得她變得越來越高大，而自己卻變得越來越渺小了……
這件事雖然過去了很久，但它卻深深地印在我的腦海里，令我久久難以忘懷。它將時刻鞭策著我向樂于助人的張怡茹學習，爭當一個助人為樂的好學生。
一件小事的啟示作文8
偉大的領袖毛澤東曾經說過：“世上無難事，只怕有心人�！焙髞恚钟腥苏f出了：“有志者，事竟成�！钡阮愃频脑挕＿@都不正應了“困難像彈簧，你弱它就強。”的'道理。在我成長過程中其實就有過這種事。
記得那一天晚上，我埋頭苦寫作業，眼看就要寫完數學了，卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么乘s等于的呀！我看著就頭暈！頭暈不暈不管，題還是要繼續做的嘛！因為已知a=1，而它們積的個位數還是1……哎！這和題目不相符了呀！這到底怎么做呀！怎么辦？只有請老媽上場了。她一接手，我就歡呼著去寫別的作業了。過了一會兒，只見老媽對我神秘地一笑，我便知道她已經做出來了。我興奮地手舞足蹈，可老媽話鋒一竟然讓我自己做！這一句話就把我的興奮勁打沒了。但我的信心很快恢復了，又苦思了起來已知的只能是1，那b是1？不行……媽媽看我腦子卡殼了，便給我一個提示：b為什么不能是“0”呢？我茅塞頓開，恍然大悟地朝媽媽點了點頭，然后用不到兩分鐘的時間把這道“難題”給解決了。
是啊！困難像彈簧，你弱它就強。其實生活中的方方面面不就是應了這一句話嗎？
一件小事的啟示作文9
那是昨天的一件事,卻讓我銘記在心,不過我也從這件事中得到了一個道理,那就是好好學習報效祖國,說起來我也有些慚愧吧!
昨天是星期五,那是下午的一件事,我們下午只上兩節課,還有一個午讀,兩節課都是副科,數學老師和語文老師發了青年導報,語文是作業,數學是練習作業,第一節上課我們做青年導報,第二節課語文老師占課,寫了一張卷紙和十幾道題,事情就出在這語文課上。那時候我在寫卷紙,然后老師又在說別的事情,我一直大聲的叫說:“沒有,沒有,”之后,我又站起來向后邊的人借東西,在班里十分顯眼,我還在那大聲叫,所以我成了寫三篇日記的第一人,后來又有三個人和我做伴,我也沒說什么,不就是寫日記嗎?大不了就是晚上不睡覺,連夜寫,老師布置吧,我寫不就是了。后來下課后,語文老師把我們幾個在班門口逐一批評了一會,我也覺得自己有些不對,所以才悟出了這個道理,我以前也知道這個道理,不過那是在書里看到的.,和自己感悟出來的明顯不同,老師對我講的話我頗為感動啊!老師就像你人生路上的導師,當你走錯路時,老師會把你帶回正路,老師真的很偉大啊!
一朵朵小花盛開,使這片土地變得美麗,而小花盛開的背后,是一朵朵已經枯萎了的小花枝干。
一件小事的啟示作文10
上完補習班，我回到家，打開電視，這時，我的肚子已經咕咕叫了，一聲：“吃飯了！”，把我從房間里叫了出來。
這是媽媽盛了兩碗飯，媽媽讓我自己盛飯，可是我的肚子已經餓得不行了，這時我便起了黑心，盛了滿滿一大碗，我心想，“今天胃口特好，一定可以吃完。”
開始吃飯了，我別狼吞虎咽吃了起來，今天的菜都是我最喜歡的，有白菜炒肉，紅燒肉，糖醋排骨等等，我漸漸地飽了，看著自己這還留下半碗飯，心里有點兒發愁，看著平日的大救星，媽媽，媽媽卻說：“你這個孩子，怎么又剩飯快吃了！”
然后我的'目光又轉向了爸爸哀求爸爸把剩下的飯吃了，沒想到，爸爸說：“你剛剛不是很餓嗎？現在竟然剩飯快吃了！”，這時，我又把到飯的念頭打消了，可是還有半碗飯，難道硬吃下去嗎？我往碗里到了點湯，拌了拌，一口就吃了一點，爸爸媽媽這時說：“你已經長大了，心里應該有數了，別再剩飯了，飯實在吃不下的話，明天再吃�！�
爸爸媽媽的話，讓我一生受用
一件小事的啟示作文11
上周五在放學的路上。我和朋友打了起來，因為，在學校她揭了我的短，所以和她打了起來，后來，我們都打累了，氣沖沖的回了各自的家。
回了家，爸爸看我這么生氣，問我：“怎么了？”我說：“和朋友打架了。”爸爸又說：“為什么打她？”我說：“是她先罵我的.。”爸爸什么也沒說，一直看著我，我自言自語的：“但愿她今天能倒霉！”這句話被爸爸聽見了，爸爸帶我到后門的一盆煤炭前面，把一件白襯衣掛在晾衣桿上，我問爸爸：“你要干什么？”爸爸說：“看，你把襯衣當成和你打架的人，把煤炭一塊一塊扔到襯衣上，有什么結果�！蔽遗d奮極了，心想：“太好了，正好解解氣�！蔽夷闷鹨淮髩K煤炭，瞄準襯衣，狠狠地扔過去，我扔中了。我又拿起一塊，又扔過去，就這樣，我一塊一塊的扔，越扔越起勁，越扔越痛快，不一會，一盆煤炭就被我扔完了，我一邊笑一邊對爸爸說：“瞧，爸爸，白襯衣都成了黑襯衣了。”可是爸爸一點也沒笑起來，看爸爸不笑，我也不敢笑了。爸爸嚴厲的對我說：“把你的手舉起來，看看。”我把手舉起來，看了一下，我驚訝的說：“天哪！我的手好黑，上面全是煤炭上掉下來的殘渣�！卑职謱ξ艺f：“瞧，你讓別人倒霉，自己也會留下殘渣，你咒別人倒霉，你自己也會倒霉，所以咒別人倒霉，你自己也會倒霉，明白嗎？”
通過這件事，我知道了，想讓別人倒霉，也是讓自己倒霉i，如果自己不想倒霉，就不要咒別人倒霉。
一件小事的啟示作文12
無論在什么時候，我都會記住這件事情，因為它使我懂得了今后不管做什么事，都不能馬虎，不讓就會后悔
第一單元的考試卷到了我的手中，瞄了一眼，這么簡單。“唰唰”試卷做得很快，我看了一下表，離下課還有20分鐘呢。嘿嘿，這次我第一個交卷哩！我拿著試卷信心滿滿地走向講臺，同學們向我投來驚羨的目光，仿佛在說：“哇！她好厲害哦！真棒！”看著同學們在草稿本上一次又一次的驗算，我不以為然地嘟囔了一句：“切！假正經！”
第二天，老師拿著一疊試卷，遺憾地對大家說：“這次總體考得還算不錯，可有個別幾個同學，做題的時候太馬虎了。”呵，是哪個馬大哈這么地不爭氣呀！
試卷一張張地發了下來，“麗麗100分，最高分，大家表揚他！”老師的`聲音漸漸地低了下來，“這位同學太可惜了。某某某，69分。”我艱難地邁動著雙腿，臉上火辣辣的燙，眼淚就在眼睛里打轉。看著滿是紅叉叉的試卷，我心里難過極了�！胺艑W后來辦公室一趟�！崩蠋熢谖业亩呅÷暤卣f。無疑，肯定會罵我一頓，我已經做好了心理準備。
放學后，我來到了辦公室。老師慈祥地坐在椅子上，對我說：“馬虎是學習的大忌，戒了它吧！該說的都說完了，回家吧！”
是啊，這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎。
一件小事的啟示作文13
在童年的記憶里，發生過許多事，它們猶如一顆顆璀璨的珍珠，閃閃發亮。在眾多珍珠里，就有一顆讓我久久不能忘記。
我是一個寫東西比較慢的人，因此我每次考試的時候，作文總會寫不完，導致我每次考試都考不了高分。有一次考試時，我一直神游四方，喜歡發呆的我久久沒有回過神來。突然！廣播里傳來“考試已開始十五分鐘”，我一下驚醒了，慌慌張張地拿起了筆趕緊做試卷�？墒遣灰粫䞍�，我又開始發呆了，做起了我的白日夢，“50分鐘過去了，請還沒開始寫作文的`同學立刻寫作文�！崩蠋熡脟烂C的語氣說。我又立馬回過神來，只見我才做了兩面，我心急如焚，推了推眼鏡，面對不會的題我不斷抓耳撓腮。當翻到最后一面時，試卷上方方正正空白的格子格外刺眼，我心里一陣唏噓：我的作文還沒有寫！唉！在與時間大神比賽的我，到最后還是繳械投降了，作文依舊沒有寫完。走出考場，我十分沮喪，現在只能想著基礎題能多對幾分了。
通過這一次考試，我明白了，不管是課堂上聽老師講課，還是考場上奮筆疾書，都要做到全神貫注，一心一意。三心二意、神游天外這樣的習慣對自己只有壞處，沒有益處。做什么事情不但速度要快，還要做到心到、眼到、口到，這樣才能把事情做好，我以后再也不發呆了。
一件小事的啟示作文14
現在正是橙子大量上市的時節，大街小巷到處都是賣橙子的。每天放學，我都會看到一位中年婦女在路邊擺攤賣橙子。只是默默地站在那里守著，而且我發現她的橙子反而賣得比別家快，我感到很奇怪。
下午放學，她照例在路邊賣橙子，，我一邊走一邊看著她。仔細瞧了瞧，不同的是其他商販都將橙子堆成一堆，而她卻將橙子擺成了兩堆。難道分成兩堆就會賣得快嗎？我停下了腳步看個究竟。這時，剛好來了一位買橙子的顧客，問道：“你這橙子甜不甜？”誰會說自己的橙子不甜呢？我偷偷地站在一旁邊觀察著，看看她如何回答。只見她指著左邊一堆橙子，不緊不慢地說：“這種露臍發紅的是甜的，旁邊這種包臍發黃的是帶點酸頭兒的，你想要哪種？”“那來兩斤露臍吧！”顧客掏錢買走了橙子。
散步時，再次與她的攤位相逢。現在剩下的大部分都是發黃的橙子了，她依舊將這些橙子擺成兩堆。我想，這下該沒話可說了，這橙子可就賣不出去嘍。我故意走上前去問：“阿姨，你這橙子甜嗎？”她泰然自若地回答：“你看，這種又大又圓、長得好看的是甜的。”說著，她指了指左邊的一堆。接著，她又指著右邊的那堆說：“這種橢圓的稍微酸一點兒�！睕]想到她還有辦法，我不得不佩服她的.機智。
只是由于攤主的善于思考，掌握了經營之道，她才會收獲的比別人多。正如我的學習，只有勤于思考，找到最佳學習方法，提高學習效率。
一件小事的啟示作文15
受啟示的方式有很多種，可我沒想到，一張小小的試卷也能讓我受益匪淺。
今天一早，老師就到教室來告訴我們：今天早上9：00至11：00五、六年級會做一套半期模擬試卷。我想：這只是模擬試卷，應該不會太難，千萬不要太緊張啊，要心平氣和的來做這套試卷，這樣才能給半期考試做一個好的鋪墊。
試卷發下來了，但我還是壓抑不住自己心中的'緊張，只聽心“砰砰”地響，這還不是真正的半期考試呢，我怎么會那么緊張啊，真奇怪啊！
等我把試卷瀏覽了一遍后發現卷子并不難，于是我不再那么緊張了放松心情，慢慢的做了起來……
時間一分一秒的過去了，我的試卷也快做完了。
“叮叮�！毕抡n鈴打響了，該交試卷了，我依依不舍的把試卷交了上去，我胸有成竹的出教室玩去了。
到了下午第2節課時，劉老師一臉嚴肅的走進了教室，手里拿著我們上午考的卷子，當時我的第一預感就是：肯定這次考試沒有考好，劉老師才“板著個臉”。我再一次緊張了起來。
劉老師把試卷發下來了，我看著我的卷子發呆，接著劉老師說：“這次考試很不理想，我們班可以算是全年級考的最差的了�！彪S后劉老師幫助我們仔仔細細的分析了一遍。
通過這次考試，我懂得了，不管做什么事情，我們都不能馬虎，在學習上也要穩扎穩打。
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