【必備】啟示作文10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的啟示作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

啟示作文 篇1

　　今天我看了一幅漫畫，名叫《魚兒離不開水》，這幅漫畫的道理深刻，使我受益匪淺。

　　漫畫畫的是一個戴眼鏡的男孩兒坐在井邊的草地上，手中捧著一本書，書上的封面寫著“百科”兩個字，他正聚精會神地看書。身上還夾著一根細長的魚桿，魚桿的線垂在身旁的井中，這個男孩兒的左下邊放著一個準備裝魚的水桶，男孩兒的右下邊寫著“書上說魚兒離不開水”九個字。

　　這幅漫畫真有意思！書上說的'魚兒離不開水確實沒錯，但是有水不一定就有魚呀！這人真是個書呆子。看著這幅漫畫，我突然想到古代的一個人趙括。趙括這個人會兵法，對兵法很精通。皇上讓他去領兵打仗，趙括母親說，趙括只會紙上談兵，不會靈活運用，皇上不聽。結果趙括帶領的十多萬兵馬均被敵人殲滅了，只因趙括照搬兵書，不會變通而導致的。

　　這幅漫畫讓我明白了：我們讀書要和生活實際相結合，要學會靈活運用，不能死讀書。死讀書不如不讀書。

啟示作文 篇2

　　下雪了，下雪了，下完我成了“雕塑家”。

　　早上我懷著急切的心情打開房門，一股冷風激的我打了一個哆嗦。嗬，粉妝玉砌的世界，地上鋪了一張偌大的白地毯。快動起來！什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具，一會工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起，有的像老人，有的像小孩。

　　然后，我就進一步的加工。我要塑一個“交警”，但是，交警怎么能沒有指揮臺呢！于是經過我塑成的指揮臺。

　　我用鐵鍬鏟雪，倒進鐵桶里，雖然雪在鐵桶里被壓實了，但怎么也弄不出來了。只好將桶中的雪鏟出一些，這才倒出來。可是，瞬間雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪，這次有驚無險，沒有再次散開。

　　我又將雪裝進小桶里。壓實，倒出。有了上次失敗的教訓，我進行的.非常順利。一個大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上，變成了帽子。又將樹枝插在身體兩側，這就是他的胳膊，我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點在他的眼睛上。一個交警就做好了。

　　媽媽也不甘示弱做了一個少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆，鐵鍬當漿，我幻想著少女和交警在船上。

　　通過今天的這個游戲我感悟到一個道理——失敗乃成功之母。

啟示作文 篇3

　　人世間的道理不僅在書本，還藏在一件件的小事中，只要你去發現，你就會明白它。

　　今天晚上，媽媽給我夾山核桃吃。她先把每個山核桃都夾了一下，讓它們都變成兩瓣。我見了，非常好奇。

　　“媽媽，你這是在干嘛呀？”

　　“它們現在在上一年級，過一會它們就上二年級了。”

　　哈，我這個老媽可真有意思，把核桃都當人了。

　　這時，媽媽又夾了一下，這次有兩個核桃仁提前“畢業”了。再后來又有一個核桃仁順利的按部就班的“畢業”了。我發現前后“畢業”的三個核桃仁有所不同；先“畢業”的兩個核桃仁很小，而且不完整；后“畢業”的核桃仁非常豐滿，而且完整。

　　這使我想到了書上的'那句話：早熟的果子既不豐滿，也不甜美，而且很快就會腐爛。

啟示作文 篇4

　　在這個心靈雞湯滿天飛的時代，多少人被無意的長篇文字“打動”。但是，真正蘊含溫暖的話語，往往埋藏在生活的細微之處。

　　清晨，我走上公交，找了一個靠窗的位置，坐下，靠著窗框打起了瞌睡。車上的人越來越多，人流慢慢擠到了我身邊。不一會兒，車里擠滿了人。睡意朦朧中，感覺有一個尖銳的東西使勁的刺向我的腳。我沒動，誰知那個東西越刺越痛，絲毫沒有拿開的欲望。我清醒過來，使勁一抖腳，抬頭尋找那東西的主人。面前，一個小學生手里拿著一把長柄傘，傘頭是鐵質的，他一臉通紅的看著我，我也一臉反感地盯著他。

　　空氣陷入了沉默，就在我嘴唇張開之際，一個稚嫩的聲音從上方傳來，“對不起哥哥，我不是故意的”，我為之一震，一下愣住了，剛才的厭惡和反感被這句話吹得灰飛煙滅，隨之而來的是無限的舒暢。聽到這，我張開嘴唇閉了回去，沖他一笑，轉頭繼續休息。

　　“對不起”這三個字眼久久在我心里回響著，令我如沐春風。

　　放學時，在回家的路上，出于好玩，一路上都踩著水坑，一腳下去，飛起來大片水花，落在了一件牛仔褲上。我一下停住，抬頭去看“牛仔褲”。正好，他也氣勢洶洶地盯著我。看著他一臉氣憤的樣子，我心里一緊，一下子不知所措。過了片刻，他張開嘴，就在他說出第一個字時，我連忙說了句：“對不起，對不起……”他張開的`嘴巴定住了。收起了兇狠的表情，對我嘆了口氣：“沒關系，下次小心點，像我這樣的人不多。”說完，便轉身離去。一瞬間，我心里尷尬與不這所措被這句話擋住了，換來的是無限的喜悅。

　　“沒關系。”這三個普通的字字眼，像春日里暖陽，深深地照進了我的心房。

　　一句話，便是春天。

　　一句對不起，一句沒關系，像春天一般溫暖，走進每個人的心里。

啟示作文 篇5

　　虛心使人進步，驕傲使人落后。這句話讓我深深記住，做事情不能驕傲要虛心。

　　在一次數學口算比賽之前，在家練習口算的的速度和準確率。練著練著，就覺得自己的速度很快，準確率很高了就不練了。比賽前幾天就看電視消磨時光。到了比賽那一天，我很緊張，哪里人有那麼多。我坐在哪里做口算題目，身體還大汗淋漓的，就覺得在家準確路那么高，比完賽應該也有個名次吧，就以為是很了不起。幾天后比賽成績出來了，我們班參加比賽的同學全都獲了名次，唯獨我一個，什么都沒有。

　　后來學校的演講比賽老師讓我參加了。我拿著演講稿人真的都認真地記。我背的很熟練了，但是吸取了上次的`教訓后我再也不敢驕傲了。我講給同學們聽，這還是第一次。我很緊張，很快地流利地背了下來，老師說：“不要太快了。”到了下午的比賽是，一上臺雖然手心都是汗，系里面也緊張的瑟瑟發抖。但我還是鼓起勇氣把它講完了，臺下響起了一片掌聲。下了臺我也沒有炫耀自己，反而很不開心，生怕又像上次那個有沒名次。后然我居然得了個第一。我很高興，并告誡自己，一定要虛心。

啟示作文 篇6

　　大自然給了我們數不勝數的啟示，比如：魯班造鋸、魯班造傘……聽過故事之前，我也見過大自然給我的啟示。

　　那是在一個涼爽的'黃昏。我在路乘涼，突然看見一個白色的東西在緩緩移動。走進一看，原來是幾只小螞蟻在搬一小塊面包屑。我想：有螞蟻的地方就有蟻巢，那蟻巢在哪呢？我找來找去，終于找到了在花叢中的蟻巢。就在這時，一只小螞蟻迅速地跑到不遠處的蟻巢，但不是花叢中的蟻巢。過了一會，小螞蟻出來丁，身后還跟著一大螞蟻。原來是去找幫手了。有了大螞蟻的幫助，螞蟻們的速度變快了，可我看了看蟻巢，又看了看螞蟻，螞蟻離蟻巢還有好一大段路。我不免為螞蟻傷感，可螞蟻僅管知道但還是堅持不懈。我被深深地感動了，我找了一根樹枝，慢慢地把螞蟻推上去，時間一分一秒過去了，我終于把螞蟻推到蟻巢旁邊了。突然，一只小螞蟻轉過頭來，好像在跟我說：“謝謝你。”我對著螞蟻微笑，好像我也在跟它說：“不用謝。”

　　螞蟻那種堅持不懈的精神深深地打動了我，打動了我的心。

啟示作文 篇7

　　我驚愕于春天的變化之快。

　　二月間，還留著冬天的影子。凜冽的寒風告訴著人們冬天還沒過完。

　　三、四月間春天已經走到了我們的身邊。嫩黃的迎春花雖然小小的，但卻開得很早，似乎在急著向人們致以春的問候；玉蘭也總是開得很早，雪白雪白的，香氣撲鼻，人見人愛；被人們稱為“活化石”的銀杏樹前幾天還是光禿禿的，昨天就長出了一個個嫩綠色的小葉芽兒，使暗褐色的樹枝盎然充滿了生機；松樹的老樹葉正悄悄地飄落，同時新生的嫩葉在朝氣蓬勃的長出來；楊樹的“毛毛蟲”落了一地，而新生的枝葉有悄悄的露出。

　　金黃色的蒲公英在路邊耀目；深紫色不知名的小花在桃樹下傳遞著春的信息，春的情誼；蜜蜂再粉紅色的杏花間歌唱，歌唱這美麗的春景；蝴蝶在淡藍色的.天空中翩翩起舞；金色的小鳥在雪白的梨花上，碧綠的柳樹上細細的私語；嫩黃的榆錢在春風中顫動；山雞在初醒的山岡上歡笑。

　　一轉眼間，到了五月，這時候就已經可以聽見夏日的腳步聲了，春天正在慢慢的離我們遠去……

　　一年之計在于春。春天確實是一個美麗的季節。而春天是短暫的，真正的春天只有那短短的兩個月。這固然是美麗、美好的兩個月，但卻只有這短短的兩個月。

　　春天就特別像當今這個瞬息萬變的信息社會，每一分鐘甚至每一秒鐘都在發生著許多的變化。這是一個充滿機會與創造力的季節，滿眼美麗的春光給一切充滿生機的創造提供了可能性。春天是一個鮮花與歡笑的季節，春天也是一個稍縱即逝的季節。抓得住機會的，就會馬上綠葉成蔭子滿枝，充分享受麥熟梅黃的喜悅；抓不住機會的，只能掩面嘆息，只能寂寞空搖枝，春色惱人眠不得。

　　像春天一般美好的事物總是稍縱即逝的，所以當我們沉醉于春色的美景之中時，面對好的機遇時；當我們放眼看見綠柳、紅花、黃鶯、碧水時一定要放手抓住眼前任何成功的機會，一定要珍惜，抓住了才有可能成功，抓不住也許會終生遺憾。

啟示作文 篇8

　　從小到大，我經歷了許多事。它們好似一道道繽紛的彩虹，五彩斑斕，映在我記憶的長河中，不得不令我銘記于心，其中，最讓我難忘的一件事是——一場考試。 我那時８歲，我記得那是一個烈日炎炎的下午，陽光火辣辣地灑向大地，蟬在樹上“知了，知了”地叫著，一大早，我懷著激動的心情來到了學校。因為今天是一個非常重要的日子——期末考試。這次考試對于我來說意義非凡：開學時，我跟爸爸媽媽之間有一個約定，只要這次考試成績有大的進步，爸爸媽媽就會帶我去株洲方特樂園；如果沒有提高，這個暑假我就只能呆在家里補習功課。為了能實現去方特樂園玩耍的愿望，我認真上好每一堂課，認真完成每一次作業，遇到難題，勤于思考，查找資料，力求弄個水落石出。平時注意多積累，廣泛閱讀······每當窗外傳來同伴們玩耍時的歡樂聲時，我多想放下手中的書，加入他們的隊伍。每當蚊蟲叮咬，我多想放棄算了，此刻，我腦海中不斷浮現出一句名言“世上無難事，只要肯攀登”！鼓勵我堅持下去。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”考試鈴聲響了，我滿懷信心地走進教室，沉著冷靜地應對每一科考試，解題思考得更是細致入微，終于，考試結束了。領報告書的那天，老師公布了考試成績，我不敢相信自己的耳朵，我各科考得出奇的好。科科名列前茅。爸爸媽媽也兌現了他們的承諾，我們一家人在株洲玩得非常開心。爸爸對我說：“璇璇，其實獲得獎勵的.目的，就是希望就是你能好好學習，養成良好的學習習慣！”爸爸的話，深深的印在我的心中。 這件事情直到現在我都銘記于心。從那以后，我每天上課都認認真真地聽講，回到家也按時完成作業，溫習功課，每次考試都能做得沉著冷靜。現在，我讀五年級了，學習任務也漸漸變重了，壓力也隨著增加。只要一想起這件事情，想起爸爸對我說過的話，我就能充滿信心地面對學習，面對考試惡魔，從不放棄，不向它們低頭。 現在我明白了一個道理：每個人都會有許多曲折的經歷，但不論遇到多大的困難，我們都要堅強地面對一切。這些都是值得我們去珍藏的寶貴財富，因為他們是讓我們走向成功的階梯！

啟示作文 篇9

　　“一句名言”你看到這幾個字一定會想到一些關于學習的名言，畢竟我們是學生嘛。我想到的是一句激勵我們要虛心不能自滿的名言——“虛心萬事能成，自滿十事九空。”它對我的啟示，來源于一次期末考試。

　　那是去年的一次考試，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”上課了，我心想：期中考試我都考進了前十名，那么，期末考試對于我還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。我漫不經心地答著題，覺得好簡單，也沒趣兒，就開始閉上眼睛慢慢寫字了，乘機休息一下。當我睜開眼睛欣賞我寫的大字時，驚呆了，原來我一閉上眼睛一下就把字給寫歪了，哎！只好粘了重寫。等我粘完了，時間只剩下不到二十多分鐘了。一看卷子還有半面多呢！時間怎么過得這么快？我頓時心急如焚，像熱鍋上團團轉的螞蟻，匆匆瀏覽一遍題目，然后就奮筆急書，寫出的字當然龍飛鳳舞。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”下課了，還有一道題沒寫呢！我連題目看也沒看，就胡亂填上了。

　　幾天后，卷子下發了。語文在我的估計下應考95分以上，卻考了82分；數學更慘，才79分；英語就別提了。

　　回到家我垂頭喪氣，爸爸媽媽看見我的.表情就猜出八九不離十。爸爸說：“自從上次你考入了年級前十名，我們就發現你變了，變得驕傲自滿，學習上漫不經心，所以我們早已經猜到會是這樣的結果。我要送你一句名言：‘虛心萬事能成，自滿十事九空。’”

　　聽著爸爸媽媽的一席話我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。是的，這件事給了我沉重的教訓，讓我懂得了無論在什么時候都不能驕傲自滿。學習是來不了半點馬虎的，只要一驕傲，就會落后，別人就會超過自己，一事無成。只有一步一個腳印，腳踏實地地學習，才能夠實現自己的夢想。

　　后來在我不斷地努力下，我的學習成績慢慢趕了上來，當我取得一些成績時，“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這句話時刻給我敲響警鐘，讓我不敢有半點懈怠。

啟示作文 篇10

　　生活中并不缺少美，只缺少發現美的眼睛。當你利用雙跟去仔細觀察時，你會發現大自然充滿了奧秘！

　　秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的腳步走來。秋天不像夏天那樣炎熱，也不像春天那么溫柔，更不像冬天那么寒冷，秋天是秋高氣爽的。抬頭仰望天空，還可以看到大雁在往南飛呢！它們一會排成一字，一會又排成人字，它們的鳴叫響徹云霄。

　　公園里，小野菊綻放了，發出陣陣清香，秋天是屬于它們的季節。她們競相開放，向來來往往的人們展示自己獨特的魅力。公園里最多的顏色要數黃色了，秋姑娘給樹木們脫去翠綠的外衣，穿上了金黃色的外套。有些樹木怎么光禿禿的？它們在風中顯得有些寂寞，有些孤單！還有的樹葉還在紛紛往下落呢！一陣風吹過，樹葉有的像調皮的.小孩一樣，在空中嬉戲打鬧；有的像一個個小精靈一樣，在空中跳起歡快的舞蹈；還有的晃晃悠悠，又像一個醉漢一樣掉落下來，落滿行人一身，落入大地媽媽的懷抱，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。人們一踩去，軟綿綿的，發出沙沙的響聲。這時我的心里有一個疑問，為什么秋天樹葉會掉落呢？

　　我在無所不知無所不曉的電腦上查到了答案：原來秋天到了，意味著冬天也不遠了。動物們要尋找足夠食物過冬，植物也一樣的。植物雖然不能外出尋找供養，但它們能夠通過落葉的方式來保存自己體內的養分，來度過冬天。等到來年，春天再萌發出嫩綠的枝丫。所以要想安然過冬，樹木就必須舍棄自己的葉子。這不就是大自然告訴我們，人生是有舍才有得，只有付出，才會有收獲呀！

　　大自然的奧秘無窮無盡，它把秘密藏在了世界各個角落，也許遠在天邊，也許近在眼前，都等待著我們去發現。留心生活，處處皆有學問！