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有關(guān)壁虎的啟示作文三篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的壁虎的啟示作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
壁虎的啟示作文 篇1
清明節(jié)這幾天，我們要回老家。
鄉(xiāng)下的空氣真清新呀！四處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我四處走著，四處看著，希望找到一些有趣的植物動(dòng)物。
突然我發(fā)現(xiàn)在一堵墻上有一只壁虎，那只壁虎爬得那么快，那么迅速。
以前我雖然見(jiàn)過(guò)壁虎，可沒(méi)想過(guò)它怎么能爬？今天我對(duì)壁虎提出了疑問(wèn)：它究竟是怎么在墻爬的呢？可是我又抓不到它，只能回家找了。
原來(lái)，壁虎腳上有許多很多很細(xì)的`剛毛，這些剛毛非常細(xì)，每根粗細(xì)只有人類發(fā)絲的十分之一。這么細(xì)的剛毛，再在剛毛頂端分出許多更加細(xì)小的絨毛，壁虎足底大約有50多萬(wàn)根這樣細(xì)小的絨毛，它們能產(chǎn)生巨大的分子吸力，讓壁虎能夠附在任何光滑或垂直物體的表面。
看到這里，我不禁生出了個(gè)想法：如果在鞋底布上這種絨毛，我們就可以走在墻上，走在天花板上，我們可以用它來(lái)表演雜技；如果再在手套上布上這種絨毛，我們就可以攀登更高的山峰，更高的建筑物。
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，在未來(lái)造出這樣的物品！
壁虎的啟示作文 篇2
大自然給了我們?nèi)祟惡芏鄦⑹荆热绺鶕?jù)鳥(niǎo)兒的形狀發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)蜻蜓的翅膀?qū)w機(jī)改成了直升飛機(jī)，根據(jù)海豚發(fā)明了潛水艇……
一天，我在家里的時(shí)候，看到墻壁上爬著一只壁虎，不管它爬到哪里也不會(huì)掉下來(lái)。我非常好奇，為什么壁虎可以做到，而我們?nèi)祟悈s不知道呢？接著，我到網(wǎng)上“百度”了一下，才知道，原來(lái)壁虎的腳底下有許多的`小吸盤，如果沒(méi)有了這些小吸盤，壁虎就會(huì)從墻上掉下來(lái)，會(huì)摔傷的。
哇，這些吸盤可真厲害啊！如果我也能根據(jù)壁虎的這些小吸盤發(fā)明出一些有用的東西出來(lái)，一定會(huì)深受大家的喜愛(ài)。我想發(fā)明一套適合我們?nèi)祟惔┐鞯摹拔P手套”和“吸盤鞋子”。手套是透明的，上面有許多的小吸盤；鞋子是棕色的，乍一看和普通的鞋子沒(méi)有什么區(qū)別，可是鞋底布滿了吸盤。
有了這套神奇的工具，可方便了。例如，之前在高層建筑發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，消防員叔叔只能一層一層地爬樓梯上去滅火，這樣很影響速度。而如果他們穿上這套“吸盤手套”和“吸盤鞋子”，就可以飛檐走壁，快速地到達(dá)著火的樓層，進(jìn)行準(zhǔn)確地滅火。
平時(shí)我們做衛(wèi)生擦窗戶的時(shí)候，身體往往會(huì)探出去，非常危險(xiǎn)。如果穿上“吸盤手套”和“吸盤鞋子”就安全多了。我們可以牢牢地吸在墻壁上，360度無(wú)死角地擦玻璃，而且我們還不用擔(dān)心自己會(huì)掉下去，是不是很棒呢？
大自然給我們的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的，只要我們?cè)敢庾錾钪械挠行娜耍鸵欢ㄓ兴斋@。當(dāng)然，我也要努力學(xué)習(xí)，以后把自己的這些啟示發(fā)明出來(lái)，更好地造福人類。
壁虎的啟示作文 篇3
有一次，我放學(xué)回家，跟院子里的小伙伴一起玩捉迷藏。我躲到了偏僻潮濕的角落，突然，看見(jiàn)有什么東西在我眼前爬過(guò)。我抬頭一看，原來(lái)是一只黑青色的小壁虎，它的身上還有許多棕色的斑點(diǎn)，真好看。
于是我趕緊叫上小伙伴們一起來(lái)這里觀察這只可愛(ài)的小壁虎，大家左看右看，也沒(méi)有看出什么蹊蹺。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小伙伴們說(shuō)：“小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)小故事，叫《小壁虎的尾巴》”。聽(tīng)說(shuō)它為了保護(hù)自己會(huì)切斷自己的尾巴，也不會(huì)疼痛，馬上又會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴。不如我們拿鋸葉草把小壁虎的尾巴鋸掉一點(diǎn)點(diǎn)，看看它是怎么長(zhǎng)尾巴的。”這一想法得到了他們的一致贊同。說(shuō)干就干，果果拿起壁虎放在了地上，我拿起鋸葉草輕輕鋸掉了一點(diǎn)點(diǎn)它的尾巴尖，現(xiàn)在可以開(kāi)始觀察它了。
我們把它放在一個(gè)盆子里。首先，它先是扭動(dòng)了一下，接著，它便趴在盆底不動(dòng)了。就這么左等右等，過(guò)來(lái)半個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我們不耐煩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)壁虎的后尾突出了一點(diǎn)兒，接著，嫩肉上面又長(zhǎng)出了青底棕點(diǎn)的皮膚。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，壁虎的尾巴就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往外長(zhǎng)，最后恢復(fù)了原樣，大自然太神奇了啊！
為了弄明白這一點(diǎn)，我上網(wǎng)查了資料。原來(lái)壁虎斷尾巴是生物的特性。壁虎為了逃脫它的敵人，就會(huì)斷掉尾巴逃跑，因?yàn)樗鼈兊纳眢w里歐一種激素，這種激素能再生尾巴。當(dāng)壁虎斷尾的時(shí)。它便會(huì)分泌那種叫“成長(zhǎng)素的”激素使尾巴很快就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。
通過(guò)這些特點(diǎn)，我有了很多新奇的想法。我想設(shè)計(jì)一套房子，它的`家具上都涂有一種像“成長(zhǎng)素”的激素，每當(dāng)家具壞時(shí)。它便會(huì)自動(dòng)修補(bǔ)，是不是很巧妙啊！
所以說(shuō)，大自然是人類的老師，人類可以通過(guò)這面“鏡子”，照見(jiàn)自己的不足，仿照一些動(dòng)物的特性來(lái)發(fā)明更多對(duì)人類有幫助的設(shè)備。當(dāng)然我們也要保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們的家園——地球。
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