一幅漫畫的啟示作文集錦15篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的一幅漫畫的啟示作文，希望對大家有所幫助。

一幅漫畫的啟示作文1

　　我曾看過這樣一幅漫畫：一位叔叔揮舞著斧頭，向一棵大樹大力地劈去。一只啄木鳥在他的肩上，憤怒地啄這他那像木頭一樣的腦袋，一邊說：“這段木頭里一定有蟲。”

　　這幅漫畫地作者是周日泉，諷刺了那些不懂得愛護樹木、不懂得保護環境、“腦袋有蟲”的人。

　　我真想對那位叔叔說：“善待地球就是善待自己。地球如果還這樣下去，遲早地球會被你們這些人毀滅的.！”

　　這幅漫畫使我想到了未來：天空一片黑暗，正下著酸雨，空氣有一股臭味。走進以前樹林，小溪干涸了，沒有一棵樹，甚至一根草也沒有。臭氧層也被破壞了，強烈的陽光使人睜不開眼睛。想起來真是可怕！

　　現在人們已經意識到地球被破壞了，便開始保護地球：種樹、不在海中亂排污水、不亂扔垃圾、盡量不使用冰箱。人們一直努力保護地球。

　　讓我們消除腦袋中的“蟲”，一起來保護環境，保護地球！地球只有一個。

一幅漫畫的啟示作文2

　　有些人可能會說虛假文盲是一些人，有些人可能會說虛假文盲是一些事件。但我所說的假文盲是一幅漫畫的名字。圖為公共汽車站的登機口。在登機口的右側立著一個大牌子，上面有五個醒目的字：母子倆上車的地方。但是有四個魁梧的男人站在門口。他們閉上眼睛，把手放在口袋里，顯得漠不關心，抬起頭，顯得傲慢。但他對“母子倆在哪里上車”這幾個大字卻視而不見。一個年輕瘦弱的.母親只能抱著她的孩子，用無助的臉躲在這個牌子后面。附近的一些人指了指，說了一些挖苦的話，而其他人則露出挖苦的表情。這些人似乎不知道這些話，對這些評論充耳不聞，好像他們是站在那里一動不動的四根電線桿。他們是假文盲。

　　然而，虛假文盲在我們的生活中很常見。例如，車上有一個座位，上面寫著：老人、弱者、病人和殘疾人，也就是孕婦專用的座位。但是一些穿得太多的男孩和女孩一上車就視而不見，坐了下來。另一個例子是一塊地毯狀的綠色草坪，上面有“禁止踐踏草坪”的標志，但許多人在草坪上玩耍。如果社會上的人們不改善他們的公共道德，就會有更多的假文盲。我希望今生不美的“風景”能在新世紀消失。

一幅漫畫的啟示作文3

　　今天我打開書，看到了一幅有趣的動畫片。這幅漫畫給了我啟示。

　　這幅漫畫主要講述了當小紅和小明放學回家時，他們發現垃圾箱旁邊有一堆垃圾。他們想出了一個好辦法。小紅清理了垃圾，小明寫道；禮貌；只差一步了。我們不要亂丟垃圾。他們倆看了看，笑著走開了。

　　這是，我又想到亂丟垃圾了。那天，我和媽媽出去玩。我媽媽給我買了一袋餅干，我一路上都吃。當時，我想如果有人看到我，就把垃圾袋扔到什么地方。所以我準備把垃圾扔掉，但是當我看到垃圾箱時，我不想走那兩步，所以我把它扔掉就走了。母親看到了，說：“我不知道；你怎么能把垃圾扔到路邊呢；反正沒人看見。“把它扔掉吧，”媽媽又說道，“我要把它扔掉。”；如果你在學校打掃衛生，每次看到更多的垃圾，你覺得怎么樣？“我想到了小紅和小明在中文書里寫的`漫畫。他們很快撿起垃圾扔進了垃圾桶。我媽媽看到了，沖我笑了笑。我們回家了。一路上，我總想說“禮貌”離我只有一步之遙。

　　我很難忘記我應該立即把垃圾袋扔進垃圾箱。從那時起，我終于明白了這幅漫畫的意義。我們不要亂丟垃圾。

一幅漫畫的啟示作文4

　　今天，我在書中看到了一幅意義深遠的漫畫。

　　有一天，天氣晴朗。在放學回家的路上，小明和小紅看到路邊有一個垃圾箱。垃圾箱的一邊滿是垃圾。蒼蠅嗡嗡作響，氣味難聞。學生們看到他們都跑來跑去“我們把地上的垃圾撿起來放進垃圾箱好嗎”小紅看著小明乞討“是的.，但他們環顧四周一個星期，發現沒有什么工具可以使用。難聞的氣味讓他們只想嘔吐。他們不在乎這么多。他們卷起袖子，一點一點地把垃圾扔到垃圾桶里。盡管他們累了，滿頭大汗，但他們心里還是很高興；還有什么遺漏”這一次，小明從書包里拿出一支筆和一張紙，在紙上寫下“禮貌，只有一步之遙”，然后把它貼在垃圾桶引人注目的地方。路人看到這一切，豎起大拇指。小紅和小明臉紅了，笑了。做完這一切，他們拿起書包高興地回家了。

　　在這部動畫片之后，我受到了深刻的教育，并認識到保護環境實際上與我們每個人都息息相關。有時一個小小的舉動就是我們在保護自然環境。讓我們攜起手來保護環境和我們美麗的家園。

一幅漫畫的啟示作文5

　　有一天，勤勤與聰聰一起放學，去上課外補習班。

　　路上，一陣陣臭味撲鼻而來，勤勤與聰聰都捂住了鼻子。“什么呀？那么臭！”他們不約而同地說道。循著臭味，勤勤與聰聰找到了一個垃圾箱，垃圾箱旁堆滿了香蕉皮、冰激凌棒、易拉罐……“誰啊！那么缺德！”聰聰罵了幾句。

　　突然，勤勤撓撓頭，腦袋中閃過一個念頭，轉身對聰聰喊：“要不我們把垃圾都推到垃圾箱里去吧！”沒等聰聰開口，勤勤彎下腰就開干了。

　　過了半晌，聰聰還沒來撿垃圾，勤勤有點不耐煩了，轉頭對聰聰喊：“你也快點啊！”但聰聰還在撓頭，在思索什么。“我想到了！”聰聰說道：“我們走后還會有人來亂弄垃圾，我們得讓他們不亂弄垃圾！要不，我就寫個紙條吧！”勤勤點點頭表示同意。

　　聰聰從書包中取出紙和筆，把紙平鋪在地上，握好筆，趴在地上，在紙上“刷刷”地寫了起來，不一會兒，“文明—只差一步”六個大字就寫好了，同時聰聰也撿好了。

　　他們看著一塵不染的垃圾箱與貼在垃圾箱上的'幾個大字，欣慰地笑了。

　　如果換成我，我也會像勤勤與聰聰那樣的。其實大家都想讓城市變得更美、更好、更潔與更香。

　　文明—只差一步。這句話又從我耳邊響起。

一幅漫畫的啟示作文6

　　有一天，我看到了一幅漫畫，這幅漫畫使我懂得了要靈活運用知識，因為紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　這幅漫畫的內容是：有一個長期待在屋子里埋頭苦學的學者，一直想出去干點事情，他想了好久，終于想到了，他說：我釣魚去！于是他就拿著魚竿和不離手的《百科全書》出了門。

　　他坐在了草地上，不知道上哪去釣魚，就拿來他隨身攜帶的百事通《百科全書》，上面寫著：魚兒離不開水。他朝四周望了望，發現有一口井，就走過去，看見里面有水，他就想：魚兒離不開水，也就是說，這里肯定有魚兒。他就猛地把線扔進去，干等著魚上鉤。但是，到了晚上，一條魚都沒釣到，他就垂頭喪氣地走了，心里還嘀咕：書上不是說有水的地方就有魚嗎？

　　看完這幅漫畫，我心想：這人也太傻了，書上說有水的.地方就有魚，可也要看是哪里的水啊呀，他真是個書呆子！

　　生活中是否有這種人呢？他們又是怎么干的呢？有，有些人只會紙上談兵，對書上的東西照搬照抄。這樣的人不鬧出笑話才怪呢！我們可不能學他們。

一幅漫畫的啟示作文7

　　漫畫有精彩的圖畫，有簡短的小字。可今天我看到了一幅漫畫，引起了我的沉思。

　　漫畫上是這樣的：有許多小鳥背著大包，想去水里住，許多魚也背著大包，想到陸地上去住。這是為什么呢？因為水黑黑的`。原來，人們開了化工廠，把廢水都放進河里，污染了魚們的家，所以魚想到陸地上。那鳥為什么不在樹上住呢？因為大樹光禿禿的，人們在森林中亂砍樹，只剩下樹干，所以小鳥想到水中去住。

　　看到這一幅漫畫，別的人肯定會哈哈大笑，可是我的心里卻有些說不上來的感受。有些化工廠的廢水應該廢水處理的，可是人們為了節省時間、金錢，把廢水直接放到河里，有的人在游船上把垃圾扔到河里，讓它們變成海洋垃圾，使水質又臭又臟。樹為什么會這樣呢？因為有些地方為了造木屋和木頭家具，有些小區在樹上放廣告牌，久而久之，樹枝被折斷了。還有人砍樹是為了開闊空地，用于開發或變成停車場。水污染了，人類可飲用的水變少了，如果我們長期喝不潔凈的水，會影響健康；大樹少了，動物們也少了，人們的食物變少了，空氣都是不好的。我們公民要管住手，管住腳，不去破壞地球的境，成為地球的守護者，讓我們邁出那文明的一步吧。

　　我們都是地球人，讓我們一起去保護地球環境吧。

一幅漫畫的啟示作文8

　　有這樣一幅漫畫：一個孩子和她的同伴放學回家，看到路邊有一個垃圾桶。桶外的垃圾像座山，但桶是空的。她撿起垃圾扔進桶里。她的搭檔呢？然后，他拿出筆和紙，寫下一行標語，貼在垃圾桶上：“我不知道。”；禮貌；只有一步之遙。

　　是的，只要人們往前走，他們就能準確地把垃圾扔進垃圾桶。但是為什么每個人都不采取這一步呢？也許人們認為這是件小事。事實上，這不僅影響了環境的美麗，還導致許多細菌繁殖和疾病到處傳播。到頭來，受苦的.是我們自己！

　　中國被稱為文明古國和禮儀之邦。隨著經濟的發展，中國人走出去的機會越來越多。然而，我們經常可以看到這樣的報道：一些中國人在海外旅行時不排隊、不守時、隨地吐痰等不禮貌行為，給當地居民留下各種不良印象。有些地方甚至稱中國人為“不受歡迎的人”。

　　事實上，禮貌并不難。有時只需要一小步！讓我們都有禮貌！

一幅漫畫的啟示作文9

　　今天，我看到了一幅漫畫，讓我進入沉思。

　　在一個晴朗的`早晨，小明和小紅去學校。突然，小紅和小明看到了一個垃圾桶，就皺起眉頭來。小紅用手指指著垃圾桶。心里想：是誰把垃圾丟到地上的，垃圾桶近得不可以再近了，都不愿意丟到垃圾桶。

　　于是，小紅就彎腰撿起垃圾放進垃圾桶里，可是，她發現小明怎么沒有撿呢？她就轉過頭，有一點點小生氣。看了小明卻微微一笑，什么也沒說。

　　等到小紅把垃圾都放進垃圾桶時，臉上終于微微一笑。于此同時，小明拿出了一張紙，趴在地上，揮了揮筆就寫出了幾個字文明——只差一步。最后，小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅發現垃圾桶多了幾個字。小紅就開懷大笑，而小明也笑了起來。小紅伸出大拇指稱贊小明說：“小明，你真棒。這樣子的話就沒有人亂丟垃圾了！”而小明很自豪地說：“謝謝”。

　　這幅漫畫給了我一個啟示，告訴我們要愛護環境，從我做起，從文明的點點滴滴做起。文明——只差一步。

一幅漫畫的啟示作文10

　　今天我在報紙上看到了一幅漫畫，這是一幅關于袁隆平爺爺的夢想的畫，名叫《禾下乘涼夢》。

　　這幅漫畫的內容很簡單，一支支沉甸甸的稻穗彎下了腰，一顆顆金燦燦的谷粒碩大飽滿，在陽光的照耀下閃爍著光芒。在稻禾下，還有一位老人正在悠閑地躺在躺椅上乘涼。

　　原來這位老人就是有“雜交水稻之父”之稱的袁隆平爺爺，我想靠在椅背上的他，此刻的心情一定是心滿意足吧!因為他希望的就是有一天自己的雜交水稻可以覆蓋全球，全世界人民都安安心心地吃飽飯，安安穩穩地過日子。

　　看到這里，我不禁想起了最近袁隆平爺爺離世的`消息，我想他雖然已經與世長辭，但是他的精神會永遠的地留在我們每個人的心中。

　　早在十多年前，袁隆平爺爺的身價就已經超過了千億，但是他從來都沒有把這些錢花在自己身上，不講究吃，不講究穿，連國家獎勵給他的別墅也被改造成了辦公室，他把獎金獎勵給了科研人員，自己卻穿的是幾十塊一件的襯衣，百來塊的鞋子，開的也是幾萬塊一輛的汽車。

　　如今，中國人已經如袁隆平爺爺所愿，飯碗已牢牢地掌握在了自己手中，再也不會受饑荒的威脅了。

　　這幅漫畫給我帶來了很多思考，給我留下了深刻的印象。

一幅漫畫的啟示作文11

　　今天我在一本中文書上看到了一幅動畫片。這真是太棒了，讓我著迷。

　　他寫道，一天早上，小紅和小強背著書包去上學。他們在上學的路上經過一個垃圾箱，看到垃圾箱外有很多垃圾。小紅想把它撿起來，但小強正在寫作。小紅不顧臟，用手撿起了垃圾。小紅撿起后，小強也寫完了，把紙貼在垃圾箱上：禮貌只有一步之遙。

　　看完這幅漫畫后，我深深地被感動了，想起了自己：我記得那是一個陽光明媚的早晨。我和媽媽去商店買東西。購物后，我拿出酸奶喝了下去。喝過酒后，我把它扔進了綠化帶。在那之后，我扔了六七個在我臉上。他們不是被扔進垃圾箱，而是被扔到街上。我母親勸了我好幾次，但我還是忍不住把它們扔掉了。

　　看完這幅漫畫后，我感到很慚愧。每個人都像我一樣。如果有垃圾，它會被扔到全縣各處。那樣的'話，高青縣將成為一個垃圾縣。像卡通人物一樣加入所有人，保持禮貌，創造新的風格。在這種情況下，高青縣必須是干凈的，沒有任何污漬。所以我決定做一個不亂丟垃圾的有禮貌的人。

　　這幅小漫畫給了我這樣的啟示。

一幅漫畫的啟示作文12

　　俗話說：“大樹底下好乘涼。”在赤日炎炎的夏天，坐在樹繁葉茂的大樹下乘涼是多么舒服愜意的事啊！

　　可前提是樹要長地很大，長到樹繁葉茂的時候才能給后人乘涼，可你有見過，在一株剛剛種下的小樹苗旁，什么也沒做，就等著乘涼的人嗎？什么？你沒見過嗎？那你就看一下下面這幅充滿諷刺的漫畫吧。

　　畫面中是一株只長出幾片新葉的樹苗，小樹旁一位叔叔挽著一袖，一手拿著水壺正要給小樹澆水，就看見另一位戴著眼鏡的男子坐在小樹下，一副若無其事的樣子。拿著水壺的.叔叔問：“你在干什么呢？”“等著乘涼。”戴著眼鏡的男子大言不慚的回答道。

　　看了這幅漫畫是不是很想笑，要想在大樹底下乘涼就要付出汗水。在現實生活中有沒有這樣的人呢？答案當然是有，比如有些人說：“我要成績好，讀書好……”但如果平時不努力，不刻苦，怎么會有好的成績呢？不讀萬卷書，怎么呢明事理呢？

　　成功的花朵是用汗水澆灌出來的，“空想家”注定是一個失敗者，而我們這個社會需要的是腳踏實地的人，“空想家”只是黑馬的墊腳石而已。

一幅漫畫的啟示作文13

　　媽媽愛吃魚頭。在我小的時候每次吃魚，媽媽就把魚肚子的肉給我，漫畫左邊的圖是我小時候，媽媽先把魚頭夾到自己的碗里，然后再把魚肚子的肉夾給我，媽媽笑了我也笑了。右邊的圖是媽媽老了我也長大了，我正在把魚肚子的肉夾到自己的碗里，然后又把魚頭夾給了媽媽，我高興了可是媽媽并不高興，她的眉毛皺成了八字形，沒有開心。

　　這幅漫畫寓意著媽媽以前在夾東西給我們吃的時候，把不好的東西留給了自己吃，長期這樣我們還以為媽媽愛吃魚頭，不經意間就會把魚頭夾給媽媽，所以變老的'媽媽就會不高興了。我們應該從小就不要大人給我們夾菜。不能好東西都給我們吃把我們養得太好了。

　　一般的家長，都會把自己的孩子養得很好不愁吃穿，讓他們覺得這些都是應該的，其實這樣是不對的，應該是鍛煉我們不怕吃苦的。我的奶奶就是這樣的，每次我要自己從學校回家時，奶奶不放心都來帶我，還搶我的書包背。媽媽帶我的時候奶奶還批評媽媽，說我的書包很重叫媽媽幫我背。媽媽總是推辭，她認為書包應該由自己來背。媽媽說，關心小孩不是幫他做很多的事情，而是讓他會做很多的事情學會更多的本領，我希望媽媽能教給我更多的本領！

一幅漫畫的啟示作文14

　　我曾經看過一幅漫畫，它寓意深刻、耐人尋味，讓我記憶猶新。

　　那幅漫畫的內容是這樣的：夕陽西下，一位中年人在小河邊給一棵小樹苗澆水。他十分疼愛小樹苗，還在樹苗旁邊立了一個牌子，上面寫著“愛護小樹苗”。中年人一手提著剛燒好的開水壺，一手扶著那塊牌子。他對著小樹苗笑呵呵地說：“小樹苗呀，你可要快快長大，長成蒼天大樹，好美化大自然。”中年人的.背后還有一棵樹，樹上的小鳥一直對著中年人“嘰嘰喳喳”尖叫，好像在憤怒地說：“停手！快停手！你再這樣澆下去，小樹苗不被你澆死才怪呢！”可那中年人一點兒也不聽，繼續澆著水。

　　這幅漫畫告訴我一個道理：我們一定要用正確的方法去表達愛，如果方法不對，結果也會變，愛反而會成為一種傷害。

　　看了這幅漫畫，我想起了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽十分愛我，幫我報了許許多多的興趣班：畫畫班、奧數班、英語班……但是這些興趣班我都不喜歡，他們這樣做不僅傷害了我的心靈，還讓我背上了很多的負擔。這并不是真正的愛我，反而會害了我，這樣做真的能達到他們所想要的那種效果嗎？

　　這幅漫畫讓我受益無窮，讓我想到了很多很多……

一幅漫畫的啟示作文15

　　今天我在網上看見了一幅漫畫，這幅漫畫的名字是《坐著說話不腰疼》，它讓我深有感觸。

　　畫上畫的是一位西裝革履的男子與一位美麗時髦的婦女，他們倆正坐在公交車上，旁邊還站著一位老爺爺。那老爺爺的胡子花白花白的，看上去有七八十歲，他拄著拐杖，一雙大大的圓眼。隨著公交車的行駛，他搖來搖去十分難受，一旁的乘客也用鄙視的目光望著這兩個人，沒錯，那一男一女正在打趣這位老爺爺：“這位老大爺身體多棒，站幾個小時都不累……”

　　看了這幅漫畫，我真氣憤，那對男女的素質太差了，不給老人讓座，反而還說老人身體棒，一點也不臉紅，將中華民族尊老愛幼的傳統美德拋到了九霄云外。

　　以前的社會的.確也有如漫畫中的男女一樣，不給老人讓座。而現在大部分人都有美好品德：在大馬路旁，能看見穿著紅色馬甲的志愿者在為需要的人提供幫助；地鐵上偶爾上來幾位提著蔬菜或重物的老太太，幾位年輕人總會站起來及時讓座；公交車上也有幾位好心人給老人讓了座，并幫助老人提手上的東西。時代變了，人們的素質都明顯提高了，文明之花開在城市的角角落落。

　　這幅漫畫就是在呼吁我們要尊老愛幼，繼續將中華民族的傳統美德傳承與發揚下去，讓這社會充滿溫情。

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