漫畫的啟示優秀作文（通用24篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的漫畫的啟示優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漫畫的啟示優秀作文 1
今天，我看了一幅漫畫，漫畫的內容是這樣的：
一天，紅旗小學五年級的小紅和小明背著書包一塊兒上學。小紅扎著兩個小辮子，身穿花裙子，腳穿一雙黑色的布鞋。小明梳著中分頭，穿著一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學校時，看見路旁有一個垃圾桶，垃圾桶周圍有許多垃圾。小紅指著垃圾桶說：“現在生活好了，生活垃圾也多了，人們亂丟垃圾，寧愿仍在垃圾桶旁邊，也不愿意多走一步扔到垃圾桶里。”
小紅向前走去，她把垃圾撿起來扔進了垃圾桶，可是小明卻在那里站著不動。過了一會兒，小紅對小明說：“你快來幫忙撿呀。”小明似乎想到了什么，他從背包里拿出筆和紙趴在地上寫。
小紅已經把垃圾撿完了，小明也寫完了，他把紙條貼在垃圾桶上，紙條上寫著“文明只差一步”。小紅對小明豎起了大拇指，笑著說：“你真棒呀！”
我從這幅漫畫中明白：文明只差一步，警告那些亂扔垃圾的`人。文明只差一步，只要你再走一步，就可以獲得文明。
漫畫的啟示優秀作文 2
今天我看到了一幅漫畫。
漫畫主要畫了：一片茂密的森林邊上站著一位面目可憎的盜木者，頭戴鴨舌帽，挽著袖子，正在用盡力氣砍一棵大樹，嘴里斜叼著一支煙。一只啄木鳥站在他的肩頭上，用它那長長的嘴狠狠地啄盜木者的頭，大叫道：“這段木頭里一定有蟲。”
看到這幅漫畫，我被深深地觸動了。在我們生活中，許多人的腦袋里都有這種蟲子。這種蟲子是什么呢？它就是不愛護綠色，不保護樹木的思想。
要知道，綠色的樹美化著城市鄉村，山川河流。樹是人類生存的遮陽傘。如果城市里沒有樹，我們的城市將會缺少生機和活力；如果鄉村少了樹，我們的生活將會變得單調和乏味。缺少了樹，就缺少了綠色，缺少了綠色就不再會有香甜可口的果實，就不再會有婉轉啼唱的'鳥兒。許多人在不計后果的砍樹，因為樹可以為他們提供大量木材，多種原材料，食品和飼料。如果森林遭到破壞，就會引起整個生態的失調，是使環境惡化，就會導致自然災害的發生。我們要用雙手為我們的生存環境增添一片綠色。
我們每個人的腦袋里，都不應該有像漫畫；里盜木者腦袋里那可怕的蟲子。
漫畫的啟示優秀作文 3
今天，我在網上看到了一幅漫畫，它的題目叫《“新”烏鴉喝水》。當時我就想：烏鴉喝水就烏鴉喝水，怎么還“新”上了？怎么個“新”法？于是，我就仔細地看了看這幅《“新”烏鴉喝水》。
在這幅漫畫中有三只烏鴉，三個有水的瓶子。第一只烏鴉辛辛苦苦用老辦法喝到了水后，看到第二只烏鴉卻只用了一塊石頭打破了水瓶喝起了水，看到第三只烏鴉用一根吸管很容易就喝上了水。第一只烏鴉震驚了，它說道：“你們怎么都不按套路出牌？”
我看到這幅漫畫時的第一感覺就是好笑，但笑過之后，我沉思了起來。我想：是啊，傳統的辦法的確可以解決問題，但由于所處情境不同，解決問題的`方法可以多種多樣。既然可以用方便快捷的方式解決問題，為何不用方便的辦法呢？我認為做事就要像第二只烏鴉和第三只烏鴉那樣，做事之前先認真的思考思考，同時也要懂得變通。
在這幅漫畫下面還有一段話：烏鴉喝水的方式都改變了，可我們卻還不改變，如果不想被社會淘汰，那就必須與時共進，不要帶著舊思想走進新時代！我認為這段話說得很好，我們生活在新時代，就要與時共進。只有不斷創新，才能把社會建設的更好。
所以生活在當下的我們，不僅要學會變通，還要學會與時共進！
漫畫的啟示優秀作文 4
北風“呼呼”地刮著，閃電從天上直劈而下。密集的雨珠組成的雨簾，飄飄悠悠地懸在了空中。
在“母子上車處”的柵欄里，四個相貌堂堂的男人對著這五個大字熟視無睹，反而昂首挺胸，恬不知恥地站著。兩個弱小的身影在柵欄旁站著，正是一對母子。
看著衣衫單薄，在寒風中瑟瑟發抖的母子，我不禁攥緊了拳頭，難道這四個人沒有看到這如此醒目的大字嗎？難道他們真是大字不識的文盲嗎？顯然不是。他們一個個衣著整潔，領帶打的端端正正，一看就是有名的成功人士。他們只是想花費更少的時間而已，純粹是為了一己私利而全然不顧他人的`感受。
看到這兒，想到那里，我的火氣不由“噌噌”地往上漲。現實生活中，還不斷的上演著這一幕幕事件。
在店鋪門口，明明清清楚楚地立著“禁止停車”的警示牌，但許多人視而不見，反而把牌子扔在地上停電瓶車。
在美麗幽靜的公園里，草坪上寫著溫暖人心的禮貌標語“小草青青，春意更濃”，但還是有人踐踏草坪，把小花小草踩得蔫下了腦袋。
我是多么期望我們的世界能夠增添一抹禮貌的光彩。
漫畫的啟示優秀作文 5
每個人，得到的啟示的`事情不同，有些人從一件小事中得到啟示；有些人從一句名言中得到啟示……而我，是從一幅漫畫中得到的啟示。
有一天，一個小女孩和一個小男孩在回家的路上看到了一個小垃圾桶，旁邊還堆有各式各樣的垃圾，小女孩看見了那些垃圾立馬飛奔過去把垃圾撿起來，扔進垃圾桶，又忽然看見小男孩在一旁玩耍，就隨口罵了小男孩一句，其實小女孩誤解了小男孩，小男孩是在想辦法，想讓那些人不再亂扔垃圾，小男孩靈機一動，就在垃圾桶上貼一個卡紙來告訴他們不要亂扔垃圾。當小女孩撿完垃圾時，小男孩寫完了字，貼在了垃圾桶上。小女孩看見垃圾貼上貼著“文明——只差一步”，于是向小男孩伸出了大拇指，又說：“對不起，我不應該罵你！”小男孩說：“沒有關系！”后來他們一起快快樂樂的回家了。
這幅漫畫讓我知道了不要亂扔垃圾，看到垃圾桶了就只差一步了，我們應該把它扔進去！
漫畫的啟示優秀作文 6
相信大家都知道吃不到葡萄說葡萄酸的故事，文中的狐貍真是讓人發笑，可你們知道嗎，其實生活中還有很多更可笑的人，我們一起看看吧！
圖中一個人悠閑的躺在地上，大張著嘴巴，半瞇著雙眼，翹著二郎腿，等著上面大大的果子掉下來。要是有人問他，他就說：我在等地心引力發揮作用呢！
看了這幅漫畫，你是不是很想笑？笑完了，咂咂嘴，發現笑聲里還帶著一點兒澀澀的味道。
其實，這個人只要站起來，就能摘到那果子，但他就是不愿起身，在樹下等著，想著不勞而獲，哪里會有那樣的好事呀！
那現實生活中，有沒有這樣的`等著天上掉餡餅的人呢？答案當然是"有"了。比如口稱要考上名牌大學，卻天天在家里看電視的同學；想要成為科學家，卻從不認真上科學課的同學等等。
空想家是沒用的，是失敗的，是讓人發笑的，是令人瞧不起的
我們更應該做一個"奮斗者、實干家。一分耕耘，一分收獲。腳踏實地，我們一起努力吧！
漫畫的啟示優秀作文 7
什么，看漫畫還有啟示？你一定會想：漫畫，是一種很爛的書，看了這種書，成績會下降……可是，這一則漫畫卻特別有意義。
第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的意思是小女孩好像在說：“我們一起把垃圾放進垃圾桶里吧？”而小男孩卻紋絲不動，不予理睬。我想，當時小女孩一定在想：旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝為先，萬惡“懶”為首。他這樣“懶”，地球遲早要完蛋！
然而，我錯了。在第三幅圖里，小男孩正趴在地上寫字呢！小女孩則把垃圾全部放進了垃圾桶里。此時，我突然想起了一個故事：從前，有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚，第二個人選擇的`是釣魚竿。結果就是第一個人餓死了，第二個人卻釣上來無數條魚。原來，小男孩是在想：垃圾清理干凈之后，還會有人亂扔，不如寫一個警示牌一勞永逸。
最后一幅圖里，小女孩向小男孩豎起了大拇指，兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的六個大字：文明——只差一步！
漫畫的啟示優秀作文 8
一天上午，我心不在焉地翻著語文書，無意中發現了一幅漫畫。好奇心驅使著我，我迫不及待地看了起來。
漫畫上畫著兩個孩子，有說有笑地走在放學路上，不經意間發現了一個垃圾桶，旁邊都是垃圾，仿佛一個個張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來。望著那一團垃圾，兩個孩子心里很不舒服，便開始了“清除垃圾”行動。
一個孩子用手把一個個張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”里，而另一外孩子發現了紙和筆，便用筆在紙上寫了幾個醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”，然后把紙貼在垃圾桶上，他們高興地笑了，好像完成了一項重要任務似的。
看完這幅漫畫，我不禁感慨萬千，如果這兩位孩子沒有撿垃圾，沒有寫“文明——只差一步”的話，那么會不會有更多的人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的'地方。
記得有一次，我去倒垃圾。突然發現一位阿姨提著滿滿兩大袋垃圾，已經累得滿頭大汗了，但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁邊，擦擦汗走了。我十分生氣，如果所有人都像那位阿姨一樣把垃圾扔到垃圾桶的旁邊，那我們的街道豈不是成了垃圾站？
“文明——只差一步”，我希望大家抬起你們那珍貴的腳，向前再走一步，把垃圾扔進垃圾筒，否則你們將會被這個文明社會隔離。
漫畫的啟示優秀作文 9
一天，小明跟著他的爸爸上班。他來到了倉庫，看見墻上的幾個大字：“倉庫重地 嚴禁煙火”；。就在這時，一輛大卡車轟隆隆地開了過來，停在了倉庫的大門口。這輛車載滿了一箱箱貨物，看樣子像是送貨的`。這輛大卡車的車窗被搖了下來。小明看見一個司機模樣的人，把頭伸出窗外，隨手把煙頭一扔，就又關上了車窗。小明看見了這一幕，心想：呀！這里既然禁止煙火，是不能有火苗的，萬一著火了，后果不堪設想！想到這兒，小明走了過去抬起右腳，踩滅了煙頭。
看完這幅漫畫，我想到了安全是我們人人都要牢記的，過馬路不闖紅燈就是一種安全。曾經有一個人把煙頭扔在了森林里，結果引起了火災，各種珍惜藥材毀于一旦，這就是著名的大興安嶺火災。在現實生活中，安全教育不容忽視。安全能使我們遠離危險，更好地保護自己。安全是每一個公民都應具有的起碼的防范意識。我們無論做什么事，都要注意安全。安全，應該從身邊小事做起，否則就有可能釀成大禍。
安全從我做起，從現在做起。
漫畫的啟示優秀作文 10
漫畫表演開始了！咦，陸彥愷這是要干什么呀？仔細觀察了一下他手里的東西，才發現，他這次要扮演老爸。真是個搗蛋鬼！他一邊興致勃勃地走，一邊哼著小曲。
“哇，到家了。老爸老爸！嗯，很好，不在家。”陸兒子說完，偷偷地壞笑了一下。他跑進了衛生間，拿出了他事先準備好的東西。他先拿出了胡子，往嘴上 一貼，捋了捋，說：“老爸的.胡子還挺帥的嘛，難怪有那么多女生迷他。嗯，不錯。”接著，他又拿起了假發，往頭上一戴，撇撇嘴，自言自語道：“老爸這頭怎么 這么丑，跟地中海差不多嘛，難看死了！”
就在這時，江逸群老爸回來了，他正準備走進房間時，突然看見了跟自己長得一模一樣的人。他看了看，吃驚地說：“這不是我兒子嗎？你小子竟敢扮演你老爹，看我怎么教訓你！”
陸兒子跪地求饒，可憐巴巴地說：“老爸，我下次再也不敢了。”
“不行，這次非要好好教訓教訓你！”江老爹氣憤地說。
陸兒子抱頭鼠竄。一頓打后，陸兒子被揍地滿頭是包。
這次漫畫表演真有趣！
漫畫的啟示優秀作文 11
我異常喜歡看漫畫，今日我看了一幅漫畫，引起了我的深思。
漫畫中畫了四個男人和一個抱著孩子的母親。四個男人站在“母子上車處”牌子的通道上，卻對旁邊的'一對母子視而不見。他們看起來都挺有文化，有的眼神情嚴肅，像個干部，有的閉著眼睛，還有個人為了不讓人明白是誰戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風雪中詫異地看著他們，他們這么做，肯定是不想排隊，那他們體會過旁邊這對母子的感受嗎？
生活中這樣的“假文盲”也不少。比如，在馬路上，明明亮著紅燈，可還是有人見到沒有車就闖過去。公園里，“小草青青，請勿踩踏”這樣的大字十分醒目，但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著“請不要亂扔垃圾”的牌子，可還是有人亂扔垃圾，甚至故意在路上扔垃圾，讓許多人跌倒，還故意在路上吐痰，這樣的行為不是十分可恥嗎？
他們真的是文盲嗎？當然不是，他們只是假文盲。而不禮貌的文盲有文化又怎樣？在人們眼里，他們還是文盲。
我期望這種假文盲快點消失，讓世界成為一個和平美麗的大家園。
漫畫的啟示優秀作文 12
今天，我從語文書上看到了一幅漫畫，這幅漫畫雖然不是很長，但是十分耐人尋味。
這幅漫畫上有兩個小同學；一個垃圾桶；垃圾桶旁邊還有一大堆又臭又臟的垃圾。
一個陽光明媚的早晨，有兩個文明的小同學在上學的路上，經過了一個垃圾桶，垃圾桶旁邊還有一堆又臭又臟的.垃圾，垃圾上面還有十幾只蒼蠅，看上去十分惡心。兩位小同學商量了一會兒，小女孩說：“究竟要不要把垃圾放回垃圾桶里呢？”“如果去撿的話，會弄臟自己；如果不去撿的話，就會污染環境，有害人們健康。作為一個合格、講文明的小學生，我們應該為群眾的利益著想。”小男孩回答道。小女孩覺得十分有道理，變彎下腰，皺著眉頭開始撿起了垃圾……過了一會兒，垃圾就全被她撿完，丟進垃圾桶了。但是，他們還想到：如果還有人亂丟垃圾怎么辦呢？小男孩靈機一動，立刻從書包里拿出紙和筆，寫了一條警示語“文明——只差一步”，寫完以后，把警示語貼在了垃圾桶上，就回家了。
通過這幅漫畫，我得到了一個啟示：講文明，是人人有責的！
漫畫的啟示優秀作文 13
早晨，馬路上人山人海，但卻有一個地方很少人——一個垃圾桶周圍。垃圾桶旁邊有許多垃圾，但是看到很多過路的人都捂著口鼻，若無其事的離開，并沒有把掉在地下的垃圾撿起來扔進垃圾桶里。
直到兩個路過的小學生把掉在地下的垃圾都撿到垃圾內，其中一個小男孩用筆在一張紙上寫下了幾個大字：“文明只差一步!”并把它粘在垃圾桶旁邊!
一幅簡單的四格漫畫，我的心理卻充滿感慨。
確實，文明只差一步。現在許多人扔垃圾的時候總是喜歡來個“三分投籃”投中了就好，沒投中也不走過去把它撿起來扔進垃圾桶，然后就大搖大擺的走了。他們做為大人，應該做我們的榜樣，而他們忽略了這點，應該把他們送回一年級重讀思想品德教育課，要那些不講公共衛生的人知道，“文明城市，清潔衛生靠大家。”
相比之下，這兩個小學生的行為很值得我們每個人去學習，他們面對垃圾，便二話不說的.撿起來，絲毫不嫌臟不嫌臭，他們用實際行動維護了這個城市的公共衛生。
“文明——只差一步”!沒錯，只要每個人把垃圾按分類扔進垃圾桶里，這個城市的衛生環境就會好很多，雖說扔垃圾只是舉手之勞的小事，但卻有很大的作用，讓我們一起來維護這個城市的公共衛生吧!
漫畫的啟示優秀作文 14
有一天午時，我到圖書館里看書。剛走到門口就看到了我十分喜愛的書，名叫《父與子》。里面有一幅漫畫令我十分難忘：兒子偷拿了父親的錢去買零食，結果被父親發現了，可是父親非但沒有批評他，并且還帶他到游樂園玩，兒子最終明白了自我的行為是錯誤的，哭了起來。
里面還有好多幅漫畫是我看到的，但難獨這幅漫畫令我印象深刻。父親用自我的寬容和愛感化了他的`兒子，同時也感動了我。
還有一幅漫畫是在電視上看到的：在唐山大地震中，有一位父親不顧個人安危，直接沖到了他兒子的臥室，那是他的兒子已經奄奄一息了。夫親沖進去把他的兒子救了，但自我的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了，父親忍著疼痛把兒子送到了醫院……
讀了這兩幅漫畫，讓我明白了父愛的偉大和無私奉獻。人們都說母愛偉大，但人們卻一向沒有關注過一個默默無聞為自我無私奉獻的人—父親。他一向默默地守護著我們，他雖然不想母親那樣對我們無比關愛，但他卻十分和藹可親。
從這兩幅漫畫我得到了一個啟示：母愛偉大，父愛更加偉大。
漫畫的啟示優秀作文 15
在一個車站的候車室里，立著一塊大牌子——“母子上車處”。只可是，奇怪的是，站在那里的并不是什么母子，而是幾個衣冠楚楚的大男人。而那個原本應當站在那里的.母子呢？早已被那幾個男人擠了出去，無奈地站在一旁，可憐兮兮地看著他們。
這一幅漫畫，我看了憤怒不已。
那些男人真的是文盲嗎？不，不是的。他們是威風凜凜的軍人，是才高八斗的大學生，是堂堂的大老板啊！應當都是些文化程度很高的呀，可為什么偏偏對那塊大牌子上的字視而不見呢？他們缺少的是愛心，是奉獻！他們在這方面，才是真正的文盲啊！
其實，生活中，到處都是這些“假文盲”。
草地被踐踏得一無是處、面目全非，但哪片草坪沒有立起“禁止踩踏”一類的標語？大街上垃圾飛揚，但誰沒見過“保護環境”之類的公益廣告？肆意地浪費，但誰沒讀過“珍惜資源”這類的文章？
此刻，人們的文化程度在提高，可是人的道德觀，及社會風氣則在下降。許多人為了方便，為了自我的利益，竟做出這樣傷風敗俗的事來！雖然是小事，但“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”即使是小事，也會給中國這個“禮儀之邦”抹黑的。
漫畫的啟示優秀作文 16
有時漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考，今日在語文書上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫。
畫上有一副木板，上頭很清楚地寫著“母子上車處”，一位裹著頭巾的夫人，在寒風凜冽的站牌前，抱著孩子瑟瑟發抖，看著那四個堂而皇之占用著母子特設通道的男人，而他們卻都無動于衷。第一位像是位國家干部，穿著黑皮鞋，閉著眼，手插在衣兜里，神情自若。第二位好像是名軍人，身穿大衣，頭戴一頂帽子，身姿挺拔，不可一世。第三位像是位知識分子，配戴著一副眼鏡，說不定還是教授呢。第四位似乎是名醫生，帶著口罩，排在隊尾，專注的等車。他們個個衣冠楚楚，卻都對“母子上車處”的牌匾視而不見。他們是多么可笑啊，明明都是很有學問的人，卻裝作自我不識字，這就是假文盲。
在生活中，有些人何嘗不是這樣的呢？圖書館清清楚楚的.寫著禁止喧鬧，卻依舊嬉戲吵鬧。草坪上的木板刻著“禁止踩踏”，卻還是有人在上頭玩耍，所有公共場合都寫著禁止吸煙，可到處都能看到云霧飄蕩。
從這一漫畫中，我明白了，不要做假文盲，那樣是可恥的。我們應當遵守社會公德，努力創造更好的環境。
漫畫的啟示優秀作文 17
漫畫，用生動的圖片引發人的思考。看了《假文盲》這張漫畫后，我有了很深的感觸。
漫畫描述了一個公交站內，豎著一塊紅色的，十分醒目的牌子，上面寫著“母子上車處”。但牌子下站著四個高大的，昂首挺胸的男人，而真正的母子被擠出了這里。那四個男人，第一個像是一個干部，只見他雙手插在口袋里，十分神氣。第二個人個子很高大，似乎是一位軍醫。第三個人帶著金絲眼鏡，看著像知識淵博的科學家。第四個人明顯就是一位醫生。
這幅漫畫意味深長，給了我極深的感觸。這些人一個個都穿著體面，絕不是文盲，而他們缺失的公德心使他們變成的社會上的假文盲。從他們悠然自得的表情和動作上看，他們并沒有緊急事。再說了，就算有緊急事，也不能破壞公交站的秩序啊。這四個男人只是為了貪圖一時的利益，不顧公共秩序，隨便排隊。
這一張漫畫也體現了我們的現實生活。比如說，在公園的草地上，明明豎著一塊“不要踩我”的警示牌，而還是有一些素質極差的'人進了草地。他們也是只是貪圖走少一點路而破壞花草，真是自私！這不就是這幅畫想體現的問題嗎？
世界上的確有文盲，但這些文盲是因為經濟或條件問題變成了文盲，是值得幫助的，是值得的捐贈錢財的，但這些由于沒有社會公德心的“文盲”，難道值得幫助嗎？
漫畫的啟示優秀作文 18
這天，我在書上看到了一幅漫畫。這幅漫畫叫作《等著乘涼》，他雖然內容十分簡潔，但非常引人深思。
畫面中，一個穿著皮鞋，帶著帽子，穿著一件襯衫，戴著眼鏡，年紀大約中年左右的人雙手抱著膝蓋，倚坐在一棵剛種下的枝葉還很稀疏的小樹苗下，樹干都被那人的身體壓得彎彎的，似乎都快被壓斷了。另一邊，站著一個卷著袖口，提著水壺的年輕人，旁邊放著一把鐵鏟，一看就知道是剛剛栽樹的人。那青年人快步跑來，正要給樹澆水，卻看那個戴眼鏡的人坐在樹底，又看見那被壓彎的樹苗，不由得生氣的問：“你干什么?”那人扭過頭來，答道：“等著乘涼。”
看到這些，我覺得很可笑。這個戴眼鏡的人都不去勞動，就坐在樹底下，等著別人把樹養大，而自己卻坐享其成，這也太過于可恥了吧。
這些可恥的坐享其成的人，在我們生活中其實比比皆是。有些富二代，自己不去上班干活，天天吃喝玩樂，揮霍著父母們的財產;有些普通人不去上班，靠著政府給的.錢混日子;而且這樣的人在我們身邊其實也不少，就像有些同學，自己學習不好，也不用功，專門去抄襲同學的。有一次在我們學習班進行小測試時，我的同桌就一直瞄我的卷子，改完發下來后，他有好幾個錯都跟我一樣，我真想告訴他：像你這樣坐享其成的人，到最后都會失敗的。
我們絕不能像漫畫中那個戴眼鏡的人一樣想要坐享其成，要做一個腳踏實地、勤勤懇懇、懂得自己付出勞動的人。
漫畫的啟示優秀作文 19
今天我看到一副漫畫，漫畫名叫“文明——只差一步”。
一天放學，小明和小紅高高興興地走在放學的路上。這一路上，鳥語花香，柔和的陽光照在他們身上，忽然，道路旁的一個果皮箱映入了他們眼簾，“嘿！誰那么沒有公德心呀！明明果皮箱就在旁邊，還把垃圾扔到地上！”說著，小紅便彎起腰，準備把垃圾投進筒里，“小明，快來幫我撿垃圾呀！發什么愣呀!”
小明沒有吱聲，撓了撓頭，突然，小明眼前一亮，像是發現了什么。小紅卻沒在意，心里想：小明也真是的'！又出什么鬼點子啊！再看小明，他趴在草地上，翻出記號筆，在一張白紙上寫：文明——只差一步。寫好后，小明把字樣拿給正在氣頭上的小紅，“小紅，你看。”“嗯？”小紅轉過身，看見了那張字。
嘟著的小嘴，立馬變成了彎彎的小月牙，并向小明伸出了大拇指，小明也自豪的笑了笑。
有這個漫畫，我聯想到了大家生活中的一個場景。那就是學校門口的垃圾箱。在我上學的路上，總能看見那個骯臟的藍色垃圾箱，它的周圍總是布滿垃圾，而“肚子”里呢？卻總是空空如野。如果每個人都向它的周圍扔一個汽水瓶、一個塑料飯盒，那么，時間長了，不都堆成垃圾堆了么？
通過那幅漫畫和這個簡短的小故事，我得到一個啟示：我們自身文明進一小步，社會文明就進一大步，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”啊！
漫畫的啟示優秀作文 20
今天，我看了一組漫畫，雖然畫上沒有字，但是我卻看出了漫畫告訴我們深刻的道理。
這幅漫畫講了有一位女孩和一位男孩在街上走，突然他們看見了有一個垃圾筒，垃圾筒旁邊有許多垃圾，這樣看上去十分難看。它們看見了十分不高興，于是，小女孩走到旁邊把垃圾扔進垃圾筒中，小男孩則在旁邊的地上寫起了關于文明的話。過了一會兒，字寫好了，垃圾扔進垃圾筒中了，他們把那張紙貼在了垃圾筒上，紙上寫著“文明——只差一步”。
看完這組漫畫，我想到我們家這幢樓以前的樓道，以前布滿了灰塵。有一天，我做完作業，想到我們家這布滿了灰塵的樓道，于是我就掃一掃這樓道。和爸爸媽媽商量好后，我就拿著掃把和簸箕開始掃了起來。我先掃了平臺再掃樓道，一階一階，還有樓道邊上的角落。我已用力，這些灰塵在空中漫天飛舞，跳著優美的舞蹈，但是我已經被嗆得的受不了了，只打噴嚏。我又輕了一些，這些灰塵就到了下一個樓梯上了。終于，我從六樓掃到了一樓，總算掃完了，垃圾和灰塵已經有了許多了，我分著倒了好幾次，終于到完了，樓道也變得干凈了。
那幅漫畫和那次經歷讓我知道了一個道理：分明一小步，道德一大步。然樓道變得干凈，看似是一件小小的事情，卻能讓鄰居們感到住在這里的.舒服的感覺。
漫畫的啟示優秀作文 21
我在書上看到了一則漫畫，兩位同學在放學回家的路上看到了一個垃圾桶旁堆滿了垃圾。其中一個叫小紅的女孩子二話不說就俯下身去準備把這些垃圾給扔回垃圾桶里，讓它們回到自己的“家”去，另一個名叫小明的男孩則從書包里拿出紙和筆攤在地上，趴下身去在紙上寫出了幾個大字:“文明——只差一步”并且粘在了垃圾桶上。女孩豎起了大拇指微笑著看著男孩。
這則漫畫不禁讓我想起了在生活中的一些不引人注目的小事。在我們學習的校園里，地面上總會是不是出現一些垃圾，許多同學就這樣大搖大擺、風風火火的走過去了不曾會注意這些小細節，當然肯定會有同學看見，但他們卻是當看不見這些垃圾或是在心里想到:這又不是我扔的，與我又有什么關系呢?要是每位同學都能把地上的.垃圾紙屑撿起來，那校園就會變得美麗整潔，“彎彎腰”就會成為校園的一道美麗的流動風景。
我還想到了一句諺語:“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”你可別以為一件不起眼的小事就不值得去做，而一件不怎么會傷害到別人的事做了也沒什么大不了的。而事實是往往相反的，要是每一個人都做一件好事，那世界上就會多幾份快樂和溫暖，要是每一個人都做一件壞事，那世界上又會是怎么樣的呢?
無論是過去、現在還是未來，也無論是家庭、國家還是世界，環境都是我們的朋友，善待朋友就是善待自己。保護環境，要從我做起，從小做起，更要從現在做起。愿這道美麗的風景能一直住在我們的心田里。
漫畫的啟示優秀作文 22
你必須看到過很多漫畫吧！其實我也不例外，下頭就讓我來告訴你吧！
今日我在語文書上看到一幅漫畫，這副漫畫的名字叫做《假文盲》，這副漫畫的作者叫華君武，是一九八四年畫的。為什麼這副畫的'名字叫《假文盲》呢？我猜你必須很想明白吧？別急，我此刻就跟你解釋一下吧！
這幅漫畫畫著這樣一個景象：在公交交車站上，有四個男人在車站上排著隊等候車，他們都穿著厚厚的棉衣，有個男人帶著口罩，還有一個帶著一頂帽子，車站上掛著一個大大的牌子，那牌子上寫著五個大字：母子上車處。可他們都視而不見，都當做沒看見。一個母親在后面驚訝地盯著他們，好像在想：這是母子上車站啊！那個牌子寫的清清楚楚，難道她們沒看見嗎？
看完這幅漫畫，我就想：他們不是沒有看到那些字，他們看到了，可是都當做沒看到，這樣就叫做假文盲。
在生活中，像這樣假文盲的人可多了，如：在公園里，一個牌子上寫著不要亂丟垃圾，可是有一些人總是把垃圾丟在地上；動物園里，一個警示牌上寫著不要喂食給動物吃，可是游客總是把香蕉，蘋果……一些食物喂給動物吃；圖書館里，一個牌子上寫著堅持安靜，可是總有人看書時大聲的吵鬧……
我覺得這些做法都是不對的，期望不要再出現這種事情了。
漫畫的啟示優秀作文 23
今日，我看了華君武的《假文盲》，圖中講得是一個大雪紛飛的冬天，“母子上車處”的`牌子十分醒目，可是卻有四個男子站在那兒：第一個是大胖子，肯定是個大官，可他在那“十分安詳”；第二個人是一個軍人，頭戴著軍帽，十分不安，看來他也不是心安理得呀；第三個人頭戴個鴨舌帽，像一個伐朩工人，戴著一副眼鏡，眼鏡上全是雪，他也不擦；第四個是名醫生，戴了個大口罩，一副怕被人認出來的樣貌。他們都沒“看見”這對母子，這對母子拿他們也無可奈何。
這中間的問題太多了。其一，他們四個為了圖省事，站在那兒，也不顧身后的母子，其二，車上的管理員哪去了？管理員也不管此事。其三，旁邊圍觀的人們不去勸嗎？難到他們能因為四個人官位高就讓他三分嗎？其四，那個母親就不能上前去理論嗎？就讓他們四個如此霸道嗎？他們配合得十分“默契”，就像“四ren幫”一樣，也不明白羞恥。
我有一次也碰到了假文盲，有一次，我上車看到了一個年青人坐在車座上，車座上貼著“老幼病殘孕專座”，他卻象沒看到一樣坐在那。而他的旁邊就有一個老婦人站在那，有人對年青人說：“讓個座唄。”他卻說：“憑什么？”那人說：“沒看見這是老幼病殘孕專座嗎？”大家也附和起來。年青人無奈，只得站起來，嘴里還嘟囔著：“站會兒能死呀。”
此刻的假文盲太多了，我必須不做這種人。
漫畫的啟示優秀作文 24
有這樣一組四格漫畫：有兩個小學生，一個小男孩和一個小女孩。他們在回家的路上，突然看見路邊有個果皮箱，周圍堆滿了垃圾。小女孩剛要叫小男孩一起來收拾果皮箱外的垃圾時，小男孩卻用手指著腦門，好象在思索著什么。
在小女孩快把地上的垃圾收拾干凈時，小男孩卻拿出一張紙和一支筆，趴在地上不知在紙上寫著什么？小男孩寫完后，把紙貼在了果皮箱上。小女孩見了，對小男孩豎起了大拇指。只見紙上寫著“文明——只差一步”。
看完這組漫畫后，我想起了那天自己不好的.行為，心中十分慚愧。
那是一個風和日麗的早晨，我和媽媽到公園游玩。正玩到興頭上，媽媽說：“你去買兩瓶水吧！你不覺得口渴嗎？”我經她這么一說，也覺得口渴了，就答應了。我拿上錢，風一般的跑到了附近的小賣部：“老板，我要兩瓶水。”
買完水后，我又回到了媽媽身邊。我迫不及待地打開瓶蓋，“咕嚕咕嚕”，還沒到一分鐘的時間，我就把水喝完了。我擦了擦嘴，隨手就把空水瓶子扔向了旁邊的果皮箱。但是，空瓶子卻沒有被扔進果皮箱內。媽媽見了，數落到：“你干嘛不走近果皮箱，把瓶子直接丟進去？你沒看見旁邊的環衛工人正在辛苦的工作嗎？”我聽了，不以為然。
這組漫畫給了我一個啟示：絕對不能亂丟垃圾，更不能像我一樣，把垃圾丟到垃圾箱外。
【漫畫的啟示優秀作文】相關文章：
漫畫的啟示作文優秀09-05
漫畫的啟示優秀作文12-23
漫畫的啟示優秀作文10-31
(優秀)漫畫的啟示作文07-11
【優秀】漫畫的啟示作文07-12
漫畫的啟示作文（優秀）07-12
漫畫的啟示作文[優秀]07-15
[優秀]漫畫的啟示作文07-03
漫畫的啟示作文(優秀)07-05
漫畫的啟示作文【優秀】07-09