青蛙啟示作文

時(shí)間：2022-08-17 13:55:47 啟示我要投稿

精選青蛙啟示作文五篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的青蛙啟示作文5篇，歡迎大家分享。

精選青蛙啟示作文五篇

青蛙啟示作文篇1

　　大自然給人類了許多啟示，其中，電子蛙眼就是人類從青蛙身上得到的啟發(fā)后，才發(fā)明出來(lái)的。

　　起初，我非常疑惑，青蛙的眼睛和人類的眼睛有什么不一樣嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，查閱了相關(guān)資料，原來(lái)是這樣的，青蛙的眼睛看不清靜止的東西，只能清楚的看到運(yùn)動(dòng)著的物體。不動(dòng)的蛾子，蒼蠅在蛙眼中竟然“視而不見”，但只要蛾子一動(dòng)，青蛙就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)它，并根據(jù)它的飛行方向和速度，清晰判斷它的走勢(shì)，一躍而起捕食到口。

　　青蛙的眼睛還有一種特殊的本領(lǐng)，可以識(shí)別不同的圖像。它可以在各種形狀的飛動(dòng)著的小動(dòng)物里，立即識(shí)別出它最喜歡吃的蒼蠅。青蛙能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)著的目標(biāo)，迅速判斷目標(biāo)的位置，運(yùn)動(dòng)方向和速度，并且立即選定最好的攻擊姿態(tài)和攻擊時(shí)間。

　　我還查了相關(guān)資料不，知道了洛克。博蘭德發(fā)現(xiàn)蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類，一類只對(duì)顏色起反應(yīng)，另四類只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng)，并能把分解出的特征信息輸送到大腦視覺中樞，從而發(fā)出準(zhǔn)確指令。根據(jù)這些特征，生物學(xué)家就發(fā)明了電子蛙眼。

　　電子蛙眼廣泛用于我們生活的各個(gè)領(lǐng)域。

　　沒想到大自然竟對(duì)我們的生活有如此大的啟發(fā)，今后我要大膽的去探索其中的奧秘。

青蛙啟示作文篇2

　　自然界中，有許多看似渺小的昆蟲和植物，實(shí)際上他們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，青蛙就是個(gè)例子。

　　春天過(guò)后，夏天的熱氣撲面而來(lái)。

　　一天上午，我和爸爸去了河邊，我發(fā)現(xiàn)草叢在動(dòng)，突然一個(gè)綠色的小東西跳了出來(lái)。我嚇得大驚失色，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只青蛙，我本想把它抓住。可是它跳得又快又高，一會(huì)就不見了，我就跟這綠色的小精靈較上勁了。回到家就四處查找關(guān)于青蛙的資料，終于有了重大發(fā)現(xiàn)，青蛙不僅僅是捕蚊子的能手，還有神奇的眼睛。青蛙可以把動(dòng)態(tài)的人或動(dòng)物看得一清二楚而對(duì)靜止的人或物卻視而不見。人們根據(jù)青蛙的這一特性發(fā)明了電子蛙眼。

青蛙啟示作文篇3

　　大自然并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心聆聽大自然，用心觸摸大自然，用心感受大自然，我們會(huì)得到許多啟示。

　　春天到了，我和爸爸去植物園玩。一進(jìn)大門就看見兩排高大的楊樹，一個(gè)個(gè)像威武的士兵站成兩排，神氣極了。楊樹的后面是一片池水，上面靜靜地漂浮著一層綠油油的藻類植物，從遠(yuǎn)處看，還以為是一片草地呢。

　　我正看著池水出神，突然腳下好像什么東西動(dòng)了一下，還以為是自己的錯(cuò)覺，可是明明聽到了輕微的響聲啊。我東瞧瞧西看看，忽然，在池邊的石頭底下我意外地發(fā)現(xiàn)了兩只小青蛙！原來(lái)是它們啊，在這一片青青的.綠草中，還隱藏得真妙呢。這勾起了我的好奇，蹲在它們面前，沖它們笑，沖它們做鬼臉，和它們打招呼。可這一大一小的青蛙王子，瞪著圓溜溜的大眼睛蹲坐在草叢中小池旁邊，對(duì)眼前這么熱情的我簡(jiǎn)直視若無(wú)睹！我有些納悶兒，它們?cè)趺匆粍?dòng)不動(dòng)，睡著了嗎？我又大喊了一聲，想要叫醒他們，可它們根本就不動(dòng)。“不會(huì)是假的青蛙吧？”我懷疑地問(wèn)爸爸。“它是真正的青蛙，它們正在捕食獵物，不能動(dòng)，要不然就把自己的美食嚇跑了。”“難怪在這又潮又濕的地方居然沒有蚊蟲，原來(lái)都被青蛙給吃光了”，他可真是一個(gè)捕獵高手。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見一只青蛙嘴巴一動(dòng)，眨眼之間，長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭可能已經(jīng)粘住了一只蚊子。動(dòng)作快得來(lái)不及觀察，只能想象它的動(dòng)作，腦補(bǔ)剛才發(fā)生的一切。“怎么這么快？”爸爸說(shuō)：“青蛙的眼睛結(jié)構(gòu)特殊，有五層細(xì)胞裝在大腦里，他對(duì)靜止的物體視而不見，而對(duì)移動(dòng)的物體極其敏銳，人們根據(jù)青蛙的啟示，已經(jīng)發(fā)明了“電子蛙眼”，并且已經(jīng)運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中。”“你別看它平時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，好像很懶惰，其實(shí)它注意力高度集中，警惕性很高，所以在發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候，動(dòng)作敏捷，百發(fā)百中。”青蛙簡(jiǎn)直是動(dòng)物界優(yōu)秀的狙擊手！聽完爸爸的話，我陷入了深深的沉思當(dāng)中，青蛙給我們的啟示難道只是發(fā)明了“電子蛙眼”，它捕獵時(shí)的聚精會(huì)神、耐心專注和快速敏銳的動(dòng)作，難道不值得我們學(xué)習(xí)和借鑒嗎？

　　小青蛙，呱呱呱！大自然真是很特別的老師呢！

青蛙啟示作文篇4

　　有一天，我去樓下玩，看見有一只小青蛙正在捉蟲子，一只蟲子從它的眼前飛過(guò)，小青蛙一伸舌頭，就把蟲子吃掉了。我心里想：小青蛙為什么可以捉到快速飛行的蟲子呢？

　　我?guī)е@個(gè)問(wèn)題跑回家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你只要自己做做看，你就會(huì)明白了！”我疑惑不解地捉了一只青蛙和一只蟲子，把它們放進(jìn)一個(gè)透明箱子里，蟲子在不停地飛，青蛙睜著眼睛看著蟲子，舌頭一伸，蟲子就被青蛙吃掉了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你再捉一只蟲子，把它綁在一根繩子上試一試。我老老實(shí)實(shí)地做了，我心里想：綁著的蟲子一定會(huì)被青蛙吃掉的。誰(shuí)知，青蛙沒有吃蟲子。我很好奇，為什么蟲子沒有被青蛙吃掉呢？我一不小心動(dòng)了一動(dòng)繩子，青蛙馬上伸舌頭，把蟲子吃掉了。哦！原來(lái)是這樣，青蛙只會(huì)吃動(dòng)的蟲子，不吃不會(huì)動(dòng)的蟲子。這又是為什么呢？

　　我迫不及待的上網(wǎng)尋找答案。原來(lái)青蛙的眼睛視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類，一類只對(duì)顏色起反應(yīng)，另外四類只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)起反應(yīng)，所以就可以把快速移動(dòng)的蟲子吃掉，而對(duì)不會(huì)動(dòng)的蟲子青蛙就沒反應(yīng)了。

　　媽媽說(shuō)，人類模仿青蛙的眼睛，做了一個(gè)叫電子蛙眼的東西，電子蛙眼用于軍事，幫助導(dǎo)彈打中在移動(dòng)的目標(biāo)。

　　大自然真奇妙啊，只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的奇事。

青蛙啟示作文篇5

　　星期六，我寫完作業(yè)獨(dú)自下樓玩，突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲，青蛙慢慢地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里。看見了這一幕，我覺得又驚奇又好玩，于是我就想幫青蛙捉蟲！

　　我在四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只小螞蚱，我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊，用手一捂，呀！跑了，我心想；這么小的螞蚱它還挺靈活那我就再來(lái)一次吧，我看準(zhǔn)螞蚱，使勁用手一捂，不料螞蚱被我壓死了，我心想：死的活的都一樣！我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，可是青蛙就不吃我給它的螞蚱，我很好奇就跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“青蛙的眼睛是很奇怪的，它看活動(dòng)的東西很敏銳，可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”，科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”，機(jī)場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落，這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。

　　在生活中，我們要仔細(xì)觀察周圍的生物，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明。

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