名言的啟示作文（通用30篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的名言的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名言的啟示作文 篇1
古今中外，有許多名言被人們流傳下來，其中，我最欣賞的一局是不經一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香。
每個人都想要成功，但成功這個問是由成與功兩個字組成的，要想成，就必須要積累自己的功，必須要苦下功夫。再想想，哪個成功者的成功是輕而易舉的得到的？相反，反而是吃盡了苦頭。
大書法家王羲之每天堅持練習書法，不管嚴寒酷暑，幾年堅持下來了，幾十年堅持下來了，他那用來洗硯臺的池塘都被染黑了。可見，王羲之的成功就在于他那持之以恒的精神。
著名醫藥學家李時珍，在創作《本草綱目》的時候，天天奔波與深山老林之間，到處虛心請教，有時候，為了知道這個草有沒有毒，便親自放在嘴巴里嘗，他不顧自己的生命，為了《本草綱目》，不惜付出自己的一切。有時候他嘗到了毒草，五官都痛苦的扭曲在一起，但還是堅持著把它記錄下來以后，才找解藥。由于長期的經歷風吹雨打，走山路，李時珍的腳趾經常被磨出血泡，但還是根本不把它放在眼里，正是因為吃盡了苦頭，下了許多功夫。這才有了《本草綱目》這部著作的問世。
看來一個人想要成功，必須要下苦功夫，到時候，漫天燦爛的星光都會照在成功者的身上。這也就是功到自然成。
名言的啟示作文 篇2
“世上無難事，只怕有心人”。這句話對你們來說也許只是簡單的幾個字，可對我來說卻是一段刻骨銘心的記憶。
記得我8歲那年的暑假，我們回奶奶家玩，爸媽說要帶我去爬青城山，我一聽就高興得合不攏嘴。因為到了那里就可以買到我夢寐以求的“青城劍”了。興奮得一夜無眠，第二天早早的我就起床了，和爸媽一同收拾好行李，就開始往青城山進軍。
終于到達山腳，這里的景色可真迷人，處處綠樹成蔭。我抬頭仰望高大雄偉的青城山在綠蔭中顯得十分幽靜，像亭亭玉立的少女。可一想到我要徒步登上山頂，我頓時就像泄氣的皮球一樣——蔫兒了。
我正猶豫著去還是不去？媽媽看出了我的心思，親切地說：“寶貝兒，你難道不想買青城劍來玩了嗎？”聽了媽媽的話，我不禁在腦子里進行了一場激烈的“斗爭”。最后在媽媽再三地催促下，只好趕鴨子上轎——硬著頭皮上了。
一開始我有些悶悶不樂，可沒過多久，我就被沿途的風景給迷住了。參天的大樹，蔥蘢的小草，各色鮮艷的小花；還有那山間傳出的陣陣悠揚婉轉的古箏聲，夾雜著迎面而來的清涼的山風，無不讓人心曠神怡。我信心滿滿地向前沖去。
可是好景不長，沒一會兒我就累得不行了。“媽媽，還是坐滑竿吧！好累哦！”爸爸說：“兒子，你別泄氣。快看——”順著爸爸手指的方向看去，原來是一個老奶奶和她的孫女兒正奮力地往上爬著。“小伙子，要耍賴了啊！可不行，要趕快走哦！”老奶奶風趣地說道。“就是，兒子，世上無難事，只怕有心人。”聽了他們的話，我的信心又回來了，精神飽滿地和那個小姐姐一起走在了前面。我們沿途欣賞著美景，聆聽著悅耳的音樂，不知不覺就爬上了山頂。
直到今天，這件事還時常在我的腦海里縈繞。這句名言也將時時警醒我——世上無難事，只怕有心人。
名言的啟示作文 篇3
一個人的成長過程就像是一打調味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”，它讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示---------“一分耕耘一分收獲”
當我考試失誤而氣餒時，面對那鮮紅的分數，我不住地哭泣，我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望。我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個這么笨的我。哪個人沒有失敗過，摔倒過。我要再爬起來!于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，做錯了怕什么，及時改正就行。終于，我成功了!
當我努力去干一件事而屢遭失敗時，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言--失敗是成功之母!我猛然醒悟:經歷風雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘!于是我擦干眼淚，又繼續干了起來。功夫不負有心人，終于，我成功了!
曾老師說過“一分耕耘一分收獲”，遇到挫折要從容，是曾老師的一句話讓我悟到的人生哲理，是一盞指引我前行的明燈，是一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸!
名言的啟示作文 篇4
俗話說：失敗乃成功之母。這句話說起來很容易，做起來卻很難。我就有這樣的經歷。
有一次，上美術課，老師教我們做紙花。只見老師拿著皺紋紙和木筷，在老師靈巧地擺弄下，一朵栩栩如生的紙花誕生了。看了老師的示范，我覺得非常簡單，便迫不及待地做了起來。可是，在老師手里那么聽話的皺紋紙，到我這可就不那么乖了。花瓣總粘在一起。望著同學們手中那艷麗的紙花，又望望自己桌子上那幾個丑陋的紙團，我開始有點氣餒了。心想：這么難，干脆不做，蒙混過關好了。可又轉念一想，不行，同學們都能做好，我也能做好！于是，我又鼓起勇氣重新制作。這回，我發現上次是膠水涂太多了，花瓣粘在了一起。所以，這次我不是像上次那樣，把膠水使勁涂在上面。而是用手指蘸上一點點膠水，一點一點地往上涂。這回，一朵漂亮的紙花就在我手里誕生了。可我還沒來得及高興，紙花就“嘩啦”一聲散架了。我失望極了，賭氣地把紙花扔在一邊：“太難了，不做了！”就這樣坐了幾分鐘，我看著同學們忙碌的身影，又想：這樣放棄怎么行呢？愛迪生發明電燈失敗了上千次都沒有退縮，我才失敗了兩次，怎么能就這樣放棄呢？于是，我又做成了一朵紙花，拿去給老師看，老師說：“不錯！”聽了后，我心里美滋滋的。
是啊！失敗乃成功之母。失敗并不可怕，可怕的是失敗以后缺少信心。我要從中吸取教訓，讓人生道路變得更加平坦。
名言的啟示作文 篇5
“書籍是人類進步的階梯。”這句名言讓我體會到：沒有書籍人類世界將會滅亡，只有書籍才能使人類的思維更加開闊，才能使人類的生活更加豐富多彩。
我與這句名言還有一個可笑的故事。在一個風和日麗的清晨，我在家中津津有味地讀起了名言，當我讀到“書是人類進步的階梯”這句名言時，我左思右想：書籍怎么會是樓梯？我百思不得其解，便去問爸爸，爸爸說：“這句名言不是把書比作樓梯，而是說書籍是人類的一個工具，他可使人類的思維更加開闊。”雖然爸爸說的非常清楚，可兒時的我卻似懂非懂。到了現在我終于明白了其中的正真含義。
“書籍是人類進步的階梯。”這句名言讓我懂得了：書的用途與作用，讓我知道書是人類進步的階梯，書使人類更上一層樓，是人類的大腦更加開闊，書是人類的營養品，沒有了書也就沒有了聰明與智慧，如果一個人失去了營養，那么這個人也會成為一個四肢發達，頭腦簡單的人。
名言的啟示作文 篇6
記得歌德曾經說過：“我們的生活就像旅行，思想是導游者；沒有導游者，一切都會停止，目標就會喪失，力量也會化為烏有。”
隨著年齡的增長，我對這句話的體驗也越來越深。這則名言給了我無盡的啟示，在生活中我也一點點體會到：思想是導游者，引導人生前進的道路。如果人沒有思想，那你與動物有什么區別呢？人之所以能夠改造自然創造世界，正因為他有思想，有一種動物沒有而人特有的精神力量。
寫到這里，我不禁想起高爾基的《人》：“他那高昂的額頭閃爍著思想的光輝，使他不斷前進，使他面前的道路熠熠生輝。”是啊，人的偉大正在于思想的力量，思想是指引人類進步的明燈。十四世紀的歐羅巴大地，在鐵鎧覆蓋的黑暗之中，在落后和對神靈的盲目崇拜之中，光榮的先知者們用深遂的目光洞察著世界，醞釀著思想的萌發，掀起了一場波瀾壯闊的文藝復興運動，使歐洲從神走近人，從愚昧無知走向真理和智慧。時至今日，我們依然可以從那個時代留下的文藝瑰寶中汲取力量，這，就是思想的力量。當但丁憤怒于社會的腐朽教會的黑暗寫下《神曲》時；當伽利略在宗教法庭上跺著腳不屈地喊道：“可地球的確在轉動啊！”時；當裴多菲在西班牙侵略者的追殺下蘸著血淚寫下蕩氣回腸的《使徒》時……我們看
見了，看見了，這，就是思想的力量，思想的光輝！是它，為人類的變茸與發展指明了方向；只有從這里，才可以真正看到人的偉大！
“我們的生活就像旅行，思想是導游者，沒有導游者，一切都會停止，目標就會喪失，力量就會化為烏有。”年輕的朋友們，在我們贊美與感慨先人們那光輝不朽的思想為我們留下的豐富遺產時，也應該想想：我們的思想，能夠給世界創造多少？為后人留下多少？朋友們，讓我們牢牢記住這句話，散發出我們自己思想的光輝吧。
名言的啟示作文 篇7
有一句話說的好：世上無難事，只怕有心人。意思是說，只要下定決心，不怕困難，就一定能成功。
就比如說鋼琴考級，我學了幾年鋼琴沒有去考過級，于是今年老師讓我今年去試試考級。老師說我可以考5—6級，但她說5級把握大，6級難點。但我和媽媽考慮后，決定考6級。在暑假里我每天都認真練習，到考試時沉著冷靜地發揮也一次把六級考出了。
通過那次事情，我對這句話的理解就更深了。所以，很多事情碰到困難時我都會咬咬牙堅持下去。除此之外，我還悟出一個道理：很多事情在碰到阻攔時，只要你不放棄，再堅持一下就能成功。就像我學游泳一樣。剛開始，我特別害怕，還在泳池里哭。后來媽媽對我說哭也沒用，繳了學費一學期一定要學好的。沒辦法我也就咬咬牙，忍著害怕的心，想不到一個星期后我就學會了。
這一句名言警句給我留下了深刻的印象，同時也激勵和提醒我。
名言的啟示作文 篇8
失敗是成功之母”這句名言時常在我耳邊縈繞。是它，教會了我遇到失敗、挫折不能輕易放棄。是它教會了我在通向成功的道路上必定有失敗，而失敗就仿佛是我們腳下的絆腳石，只需我們一腳踢開它，它便會在我們眼前煙消云散。然而正是在一件事中才使我真正懂的這一句名言的含義…
事情就是發生在前一個學期：在前一個學期里，我的數學成績并不理想。那一次數學單元檢測，我只考了86分，當我拿著冷冰冰的試卷回家時，“迎接”我的只有父母那嚴厲的目光和犀利的話語。我…失望了…氣餒了。我慢吞吞的走回房間，躺在床上，無心的翻開《名人名言》，這時，一句名言映入了我的眼簾：失敗時成功之母。頓時，我清醒了、我明白了、我懂得了：通向成功的道路上并不是一帆風順的，通向成功的道路上必定有艱辛、有失敗，但是，我們不應該一遇到困難、挫折就氣餒，就一蹶不振，我們應該重拾信心，力爭上游，找出自己的不足，來補缺補漏。于是，我又信心倍增的坐在書桌前，拿起數學書，找出我還不理解的問題，細心鉆研，突然，一個問題使我百思不得其解，于是，我翻開《舉一反三》的書，仔細找，終于，我找到了那道題的正解！
接下來的幾個星期，我都是認真完成作業，一分一秒也不落下，遇到不懂的'問題就去問老師、同學，直到把問題搞清楚、搞明白。
又臨近考試了，我心里很害怕，不過，我還是暗暗給自己加油打氣：陳書馨，加油，你能行，努力了這么久，一定會考好的，你是最棒的！
試卷發下來了，我考了96分，這雖然可喜可賀，不過，我心中畢竟還是有點兒遺憾，因為這些錯的題目都是我粗心造成的！所以，我又暗下決心，努力把粗心的老毛病給改掉！
通過這件事，使我懂得：一個人想要取得成功，就必須播撒辛勤的汗水，那樣才會獲得豐碩的成果！不是也有一句名言：一分耕耘，一分收獲。來激勵我們想要成功，就必須灑出汗水嗎？而且，一句歌詞也是這樣說的：不經歷風雨，怎能見彩虹。更是告訴我們，通向成功就必須要經歷失敗，正是失敗才能磨練出我們的意志。
所以，我要告訴大家：努力奮斗吧！那樣，你才能闖出一片屬于你自己的天地！那樣，你才能到達科學的頂峰！
名言的啟示作文 篇9
在我成長的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給予了我信心；在我氣餒時，它給予我勇氣；在我放棄時，它給予我了鼓勵。它就是一句永垂不朽的名言，一句令我至今都難忘的名言，是：失敗是成功之母。
失敗可以說是成功的“地基”，只有“地基”扎穩了，才能建高樓林立的大廈，也就是說，才能成功；失敗就像是媽媽，成功就像是孩子，經過孩子的努力、媽媽的教育，孩子總有一天會成材的。有一句歌詞寫的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”你要記住，每一個名人成功的背后都是一片心血；每一個名人成功的背后都是一份付出；每一個名人成功的背后都有著一份勤勞......他們硬是用鋼鐵般的毅志，把“小草”澆灌成了“大樹”。成功都是來之不易的呀！
在我上五年級的時候，小區里舉辦了一場少兒五子棋大賽。由于我的五子棋技術在小區里出類拔萃，頂呱呱的，所以我第一個就報了名。預賽開始了，我威風凜凜地走向了對抗臺，對手也毫不遜色地走向了對抗臺。我以三比零先勝一局，隨后我以二比一、三比零再勝兩局，輕輕松松的進入了決賽。在決賽中，我一直進入不了狀態，屢戰屢敗，被對手淘汰出局。只能爭奪亞軍，開頭我先輸一局，正當我想氣餒時，想到了這句名言：失敗是成功之母。于是，我便費勁了吃奶的力氣，贏得了剩下兩局的勝利，終獲亞軍。
“失敗是成功之母”就這句名言，給我無數的啟發，給了我無數的自信，給了我無數的勝利。是它不斷激勵著我，不斷鞭打自己的靈魂，才成就了我這個杰出的小學生......
名言的啟示作文 篇10
名人名言總是能讓我感受到前進的動力。在名言的詞海里我最喜歡的一句名言是“少壯不努力，老大徒傷悲。” 記得在我上五年級的時候，由于交了一些不好學的朋友，我開始慢慢的學壞了。原本愛好學習的我，已經非常討厭學習了。過去我對自己的媽媽是非常的關心，對自己的爸爸也是非常的尊重。但那時的我，自己的媽媽病了，我看都不想看她一眼。看見爸爸也不叫了。就在一天夜里，我看見了爸爸媽媽在客廳里邊哭泣邊談著我的變化，那時在我的心里有著兩種強烈的罪惡感。那個時候，我才發現自己變了，而且變了很多，在我的心里面有一種強烈的正義感，那就是讓我回頭是岸，還有一種強烈的負義感，我不知道該怎么辦才好。但最終我還是選擇了回頭，那時是因為老師對我的一番談話，并送我一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”
然而，當我再見我以前的那些豬朋狗友的時候，他們苦苦請求我跟他們玩，這時我的腦海里又浮現出老師的那句話“少壯不努力，老大徒悲傷”我鐵下心腸，不再與這些“朋友”鬼混。這些年，我克服了一次又一次的誘惑，其實讓我戰勝誘惑的就是這句名言——少壯不努力，老大徒悲傷。
名言的啟示作文 篇11
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。小時候，就是因為這句話我才喜歡上讀書的吧。當時，我就想看看黃金屋有多么豪華，顏如玉有多么美麗，沒想到，讀著讀著，就一發不可收拾。
我在拼命找“黃金屋”和“顏如玉”的同時，把家里弄得亂七八糟，床上、地上、桌子上橫七豎八地放了一堆堆的書，我只隨便翻一本，兩三秒看完一本，“看”完就隨手扔在一旁，因為我看不懂呀，直到媽媽給我訂了《幼兒畫報》。
我有了畫報后，不再那么拼命地找黃金屋和顏如玉了，但有時也在惦記著它們。我慢慢感受到了讀書的好處，它可以讓我領略地方的風土人情;使我來到昆蟲世界，觀察它們的洞穴;領我飛向永無島，去做一個長不大的孩子;帶我去抓賊、去破案，去做一個個令人發笑的游戲。我覺得，我似乎已經找到“黃金屋”和“顏如玉”了。
隨著年齡的增長，我讀的書也越來越多，如《森林報》、《大森林里的小木屋》、《湯姆索亞歷險記》、《神奇校車》等等，我漸漸愛上了讀書，手里一有了書，我就忘了吃忘了睡。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。想起我小時候，那么拼命地找“黃金屋”和“顏如玉”了，我突然間明白了，愛讀書，就有了智慧的“黃金屋”，而智慧的黃金屋里的美，那才是“顏如玉”。
名言的啟示作文 篇12
人生是一盤棋，當我們將目標鎖定在贏得比賽，我們要做的只有一件事，那就是堅持。每到這個時候，許多人敗下陣來，缺少恒心和毅力，缺少信念。而我從一句格言中得到了力量，那就是——有志者事竟成！
人生總該有目標和遠大的志向，那么怎樣才能實現目標達成所愿呢？我想：有了遠大的目標和志向，就要持之以恒，堅持下去。我很欽佩英國首相丘吉爾，“永不放棄！永不放棄！絕不，絕不，絕不！”丘吉爾在地二次世界大戰期間率領英軍抵御入侵的德軍時，說了上述的話表達他的決心。有些人會說“永不放棄，除非......”，有些人則說“我要成功，但是......”真正的堅持是不會替放棄找借口的。真正的決心可以抵擋半途而廢，堅持下去。
又聾又盲的海倫.凱勒學習與人溝通；林肯經歷了多次競選的失利，但最終當上了美國總統。許多時候，成功與失敗只有一步之遙。假使我們在挫折面前低頭，放棄你的志向，那么當成功即將來臨的時候，你卻與之失之交臂。
我們是教師，在教育戰線上，我們的目標就是要教書育人，培養合格的人才。當我們把它當成己任，我們沒有理由放松自己的工作，敷衍了事。對待還不懂事的孩子們，我們要有長遠的目標，并且朝著這個目標不斷前進，調整好自己的步伐和心態，因為教育不是短期奏效的事情，它更需要時間的累積，需要更久的耐心和恒心。只有持之以恒的教師才能把孩子培養成才，所謂的理想也許就是這么簡單的事情。
當我們學習時，我們要學會堅持。當我們工作時，我們也要學會堅持，因為我們不知道成功離我們多遠，其實，成功就在離我們很近的地方，只要你朝著目標前進，最后的贏家一定屬于你。
有志者事竟成。當一批批的學生終于長大成人，走向更高的學府，當我們的孩子們終于在考場上取得優異的成績，當我們自己圓滿完成了所有的教育工作，我們該為自己慶賀。
今天，世界上只剩下兩種人，贏家和輸家。而我們一定要選擇前者。為了這個目標，我們沒有選擇，只有堅持到底，只有無所畏懼，只有百折不回，只有愈挫愈勇的精神才能將最后的勝利送給你。
有志者事竟成。為了我們即將到來的成功和光榮，為了我們即將擁有的勝利，請你和我一起加油！
名言的啟示作文 篇13
當我讀到“讀書破萬卷，下筆如有神"這句杜甫的名言時，我有了特別深的感慨。
跟著年級的升高，寫作文卻越來越感到力不從心。作文常常越寫越短，感覺沒一二年級寫的好了。原來是我望的書太少了，積累的知識也不夠用了。
合法我惱意十足的時候，杜甫的這句圣者規語使我茅塞整理開。
于是，我便抓緊一切剩余時間往讀書。讀了歷史書、文學書、背唐詩宋詞、還有科學書籍。豐碩了自己的知識庫。語言徐徐充足了，詞語也積累多了，奇思妙想也多了起來。相稱于有了面粉，你包子餃子隨意做。試著寫了幾篇作文，果然奏效。
終于，我明白了什么才是真正的讀書破萬卷，下筆如有神。
好讀書，讀好書，充實自己的知識庫，寫作文就天然筆下生風。正如滴水能把石穿透，萬事功到天然成。
名言的啟示作文 篇14
有一天，我在書上看到了一句名言“虛心使人進步，驕傲使人落后。”因此，我想到了自己。
有一次，我數學考了100分，就覺得自己很了不起，上課時開小差，考試前一天也沒有復習，結果只考了88分，這么差的成績，老師罵了我，平常不生氣的爸爸媽媽也罵了我，這不應了驕傲使人落后嗎？我心里真難過，非常后悔。
后來，我吸取教訓，沒有驕傲，也沒有目中無人，上課認真聽講，考試前一天認真對待，還寫了單元小結呢，結果考試那天，不費吹灰之力就寫完了全部題目，第二天，老師告訴我，我數學又考了100分，我開心的笑了，覺得這個100是理所當然的，因為我付出了努力，也應了虛心使人進步。
無論做什么事，都要這么虛心對待，不能驕傲。一旦驕傲了，就一定會失敗，這就是我真實經歷后的體會。
名言的啟示作文 篇15
我曾經學過不少名言，給予了我許多啟迪，他們就像是奇幻的泡泡，有的鼓勵人們、有的關于書籍、有的給人啟示……它引領著我走向成功，就像是一臺指路燈。今天就讓我戳破一個泡泡，為你講講我最難忘的一句名言吧！
記得有一次，我學了一句名言：不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。這是錢學森寫的，意思很清楚，我一讀就懂，就像：我也要堅持不懈，向成功而奮斗！回家后，我大步跨進房間，開始做作業，快要期中考試了，所以作業比較多。我先做了語文，語文有一篇閱讀，有點兒難，我想隨便做做，因為還有別的作業，可想到了錢學森的名言，覺得錢學森好就在眼前，打消了那個念頭，開始“工作”了起來。接下來是數學，別看頁數只有三頁，可量卻不少，有三題動腦筋，不知道要壞死我多少個腦細胞呢！還有許多“數不清”的應用題，又要寫算式，還要寫答句，太麻煩了!以前一看到應用題，就會覺得比摘星星還麻煩，我不禁皺起了眉頭，它好像故意和我作對，可我又想起了那句名言，我覺得為了好的成果，還是堅持努力一下吧！我又開始勤奮了。最后一項，就是英語了，可以說這是我最拿手的一門主課了，真是雨過天晴，我想“一筆帶過”，那皺緊的眉頭松開了，所以不急著做，我便看了看語文書上沒有學過的課文，感到了新鮮感。
可又翻到了那一頁，那句名言，又讓我產生了想做作業的心理，我又堅持了下來，完成了所有作業。我累了，媽媽正好讓我睡覺了，我便去了，不知為什么，今天睡得很香，大概是我認真完成作業的緣故吧。這句名言激勵我，我想如果有好的成績，就要堅持不懈，可能會碰到困難。但是我相信，風雨過后總會出現彩虹！
名言的啟示作文 篇16
在我的成長道路有一句名言激勵著我前行，那就是“只要功夫深，鐵桿磨成針。”這句話給了我一個很大的啟示
那次運動會，我肩負著老師與同學們的希望，來到操場上練習跳繩，可是我一直被繩子給迷惑，為什么一直過不去?我跳了一次又一次，可還是跳不過去.我看著別人跳的是那么快.那么好，心里有一股想要放下跳繩，不比賽了的想法，反正別人都比我跳的快,我一定是最差的，我也一定不會超過別人的，于是我告訴了老師我的想法，老師語重心長的對我說：“做什么事都要多多練習功夫才會深,就像只要功夫深，鐵桿磨成針的道理。”我聽了對老師說：“我知道了，老師謝謝您，您說的話我一定會記住的。”
第二天，我來到操場，繩成忽然聽我的了，我也能跳的很快了，因為我在家練習許久，老師見了，微笑的向我點頭，我也開心的向老師點頭，可我還是急的像熱鍋上螞蟻，因為如果比賽的話我還差的很遠呢!于是我加緊練習，直到滿頭是汗時，我才敢休息，“還有最后一天就要比賽”我垂頭喪氣的說：“不知道會怎么樣呢！時間過得真快，如同一個火箭一樣。
比賽啦，比賽啦，同學們歡呼雀躍，我也很高興，但我也很緊張，隨著廣播聲“跳繩比賽魯詩涵,許夢琪……請到操場準備比賽。”我懷著激動緊張
的心情來到操場，“預備——開始！”我們大家都跳了起來,我有點累，可我一想老師和同學們都在鼓勵我，我一定要堅持下去，永不放棄,終于，我取得了第一名，我和老師同學都開心的笑了，我懂得，無論做什么事都要下功夫，這樣你就會有一份出色的成績，我們一定都要堅持不懈。
我以后也都要吸取這次的啟發，不放棄，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”
名言的啟示作文 篇17
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯o”是的，書，使人智慧，讓人們在書的海洋中收獲知識，是人們精神宴席上的糧食，使人們向智慧的高端，思想的高端前進o書，是我學習生活中形影不離的伙伴，它伴我走過了多少快樂的時光o，在去年寒假，我被《水滸傳》中精彩的故事情節和一身正氣的一百單八好漢給吸引住，深深地不能自拔o一大早，天還沒亮，我便掙脫了溫暖的被窩，迎著凜冽的寒風，融入了書的世界o翻開書，一頁，兩頁……我如同雨中的春筍，貪婪地吸吮著知識的甘露；如同饑餓的人，大口大口地吃著智慧的面包o 當綠林好漢們載歌載舞時，我不禁手舞足蹈；當俠客豪杰們身陷牢獄時，我不禁為他們打抱不平o不知不覺，我也成為梁山的一員虎將，與他們背靠背，肩并肩地浴血奮戰，奮勇殺敵，快哉快哉！
我如同一個被知識的醇香美酒灌醉的醉漢，在書的世界中游走，一個個墨香的文字是我走過的小路，一幅幅精美的圖畫是我休息的亭子o我在書中快樂地遨游著，享受著書中的樂趣o，“書籍是人類進步的階梯o”他是我的良師益友，我的嚴父慈母，我的朋友伙伴o他將伴著我一起去創造輝煌的明天！
名言的啟示作文 篇18
俗話說的好“世上無難事，只怕有心人”這句諺語成了我人生道路上一直激勵我的話。
那一天令我終生難忘，在舞蹈班跳完舞，回家吃過飯，媽媽手機“叮”的一響，收到舞蹈班信息，信息內容是：“滿兩年的學員明天來考會員”。我心想：“我已經學了兩年了，基本功都會了，不用多練習了，就算我上次沒考上，這一次也一定能考上”。
到了第二天晚上去考會員的時候，老師讓跳了齊舞后又一個人一個人的單獨跳，我都過關了，到老師讓說基本功名稱讓我跳時，我心里開始慌了，我的腦子一直想一直想就是沒有想到，老師說：“這個就是你剛才做的朝天蹬”。
接連考了好幾個我都不知道，之后名單出來了，保級會員有：任宗泉、孔翔宇……，會員有：賀翔、劉娛辰、賀淼……，我想：任宗泉、孔翔宇、表哥、表姐、姐姐都過關了，可能離我不遠了。直到最后我都沒有聽到“劉航宇”，我的名字竟出現在沒有過關的名單里。
突然我的心情很失落，我低下頭，都不敢看大家，最后老師又說：“沒考過的明天來補考”。我回到家后非常不開心，媽媽看到后問我：“怎么了”？我說：“我會員沒考過”。媽媽說：“不要灰心喪氣，以后認真努力就行”。媽媽還說：“世上無難事，只怕有心人”。
我聽后心想：“明天可以補考，我一定要認真練習，一定要考上”。
第二天到了補考的日子，老師說一個名稱我做一個動作，經過昨天的經歷回去后認真練習最終我考過了。
從此“世上無難事，只怕有心人”這句話一直激勵著我。
名言的啟示作文 篇19
“失敗乃是成功之母”是我最喜歡的一句名言。它像天空中的一輪明月，在夜里時時照著我前行；它像我學習之舟上的一張漲載滿風的帆，時時為我鼓勁加油；它像我生活中的摯友，時時激勵著我前進。
記得，那是三年級的一次語文考試，我考了98分，當時欣喜若狂，我很滿意這個分數，滿心期待著獲得全班第一名的榮耀。可是，當我得知自己只排第四名時，一直悶悶不樂，十分沮喪，飯也吃不下，覺也睡不好。
媽媽知道這件事后，耐心地開導我說：“孩子，不要傷心了，你必須重拾信心，從失敗中走出來，我覺得你能考這個分數已經很出色了。人生處處是風浪，如果你不前進，別人就會超過你。經得起挫折，勇敢地戰勝困難，才是一個堅強的人。常言道：“失敗乃是成功之母。”
媽媽的話像溫暖的春風闖進了我的心扉，像夏天涼爽的甘泉流進了我的喉嚨，像秋天碩大的果實讓我眼前明亮，像冬天梅花的芳香悄然鉆進我的鼻孔，從此我重新投入到快樂的學習中，迎難而上，成為了一個勇敢堅強的人。
“失敗乃成功之母”這句名言讓我受益匪淺。
名言的啟示作文 篇20
俗話說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”這句話說的很有道理。
有一次，我在看《西游記》，看著看著就走了神，要么心不在焉的想偷看手機，要么走馬觀花的翻書，要么一會兒喝水，要么一會兒又想吃東西，就是靜不下心來看書。爸爸問我都看了些什么，讓我講給他聽聽。我支支吾吾了半天，也沒說出個所以然。爸爸語重心長地說道：“你看了半天書，卻什么都講不出，這是為什么？看書就要靜下心來，不要心不在焉、走馬觀花，我發現你還看著手機，你從中悟到了什么？”
聽了爸爸的話，我深深地檢討了一番，悟得了一點道理：如果心不在焉地讀書，即使眼到、口到，也不會有所收獲”。
后來，我在看《城南舊事》，然而狀況與上次截然不同。我靜下心來，大聲誦讀，看著看著，我被里面的故事情節吸引了，仿佛身臨其境看到了20世紀20年代的老北京，那胡同里各色人物的不同命運，展現了老北京的風土人情和小時候的生活場景……直到媽媽叫我吃飯，我還意猶未盡地舍不得放下書。
看來，讀書一定要牢記“心到、眼到、口到”。
名言的啟示作文 篇21
欲要考一百，處處要仔細。這句名言讓我想起了考試的事情。
那一次，我們班要考試，考試時，我非常的緊張，不知道能考幾分，一連做了好幾個深呼吸，才平靜下來，考完了之后，我心里一直默念：“一定要考到九十分~一百分，否則就沒得去超市了。”我的腳在發麻，手也不知道往哪里放。還沒回過神來，試卷已經安靜的躺著了我的桌面上，我睜開眼，竟然只考了89。5。我頓時呆住了，竟然只差了0。5分就90分了，“哎，好倒霉啊。這下去超市的希望就像風一樣，從身邊飛走了，近在咫尺，也抓不住它，好可惜。”
我仔細看了一下錯題，竟然都是不該錯的題目錯了，干燥寫成了干躁，這里就扣了0。5分；后面的文中天空，悠悠天宇曠，切切故鄉情，寫成了悠悠天曠宇，切切故鄉情；后面閱讀題中的一小題：劃出文中有比喻的句子，可惜我把這一題給忘記了，還有一些不該錯的題。
我在回家的路上，樹上的小鳥嘰嘰喳喳仿佛在對我說：“這是你自己不認真的后果。”花兒看我走過似乎也不想抬起頭來，就連我的影子，好像也在對我說：“馬虎的小孩，真不想和你做朋友。”晴空萬里的藍天，也和我的心情一樣，變的陰云密布，我心想：為什么我要考這么差，為什么要這么粗心，下次考試的時候，我一定要認真對待，全力以赴。
社會上只要有一點兒粗心大意，那會怎么樣呢？會被老板炒魷魚、會扣工資、也許還會給轟出去。生活上必須仔細仔細再仔細，一不小心就會很慘。
想要考一百的話，就必須得把心給靜下來，不要想著玩，而且每個地方都要仔細，不要粗心大意，生活也像考試一樣，需要認真對待。
名言的啟示作文 篇22
每個人都有自己的座右銘，而我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。這句話使我一生受益匪淺。
愛迪生與許許多多偉大的科學家，也是因為堅持朝著目標努力，最后成功了。愛迪生發明了許多東西。他67歲時，他的企業被一場大火把他的工廠燒得一干二凈。他并沒有氣餒，反而說：“這場災難有很大的價值，因為我們所有的失誤都被燒掉了。感謝上帝，我們又可以有一個新的開始了。”這就是成功者的態度。盡管經受一場災難，但在一個星期之后，他再次發明了一部留聲機。
我也有過這樣許多次失敗的經歷。有一次，我在做一道數學題時，遇到了困難，我便問同學，但他們冷酷無情似的。理也不理我，我雙手一攤，無可奈何，但是又想起了“世上無難事，只怕有心人”這一句話。我暗下決心，決定再做一次。終于，我成功了。我把答案交給老師，老師笑了笑，點點頭。我高興極了，但我想了又想，這次可是座右銘的功勞啊！
“世上無難事，只怕有心人”這句話說得對，它使我明白了只要用心去做，不放棄，總會成功的！
名言的啟示作文 篇23
在我的一生中，我經歷了很多起起落落，很多時候我想放棄，不再追求我不可能實現的理想。然而，此時此刻，那個伙伴正在鼓勵我。他以一種不可抗拒的力量驅使我前進。不要被失敗打敗。他是一句影響我一生的名言失敗是成功之母。
當我因為考試分數太低而難過的時候，同學們嘲笑我，我哭了，完全對自己失去信心，以為自己永遠拿不到一百分。然而失敗是成功之母，這一點突然閃現在我的腦海里。我覺得:每個人都會有失敗的時候，而且勇于面對失敗，那我為什么要避開他呢？之后，我開始振作起來。別人在玩的時候，我也在努力學習。經過多次學習，我終于在后來的一次考試中取得了優異的成績。從此，失敗是成功之母，也成了我學習的法寶。
我再次代表我們班參加了數學競賽。結果考試沒考好，被老師罵了。我很難過，但是當失敗是成功之母這句話在我腦海里閃現的時候，我在想失敗是怎么回事，只要我努力，我還是可以成功的。我化淚為汗，努力學習，問是不是不懂。后來終于為班里贏得了榮譽。
這個好伙伴陪我度過了無數個春夏秋冬，幫助我克服了困難，成為我生命中不可或缺的朋友。現在，我把它抄得整整齊齊，貼在桌子上。它將成為我人生旅途中一座不朽的燈塔，永遠指引我走向成功的彼岸！
名言的啟示作文 篇24
這幾天我看了《三國演義》這本書，書中的劉備曾經說了許多名言，可是最讓我難忘的有這么兩句，一句是“有志者事竟成”，另一句是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
有一次，我們考試語文五單元，卷子改好后，老師說：“你們這次考試考得太糟糕了，完全沒有認真復習！”老師剛說完，我就不由自主地擔心起來，“如果我連90分都考不上的話，那我學霸的名聲可就沒有了呀！”我在心里這樣想著。想到這里，我仿佛看到了同學們在哈哈的嘲諷我，譏笑我。開始發試卷了，我提心吊膽的看著分發試卷的同學。這時候，老師又說：“這次考試只有9個人考上了90分。”于是我更加擔心起來，心里忐忑不安的，等試卷發到我手上的時候，我的心已經跳到了嗓子眼。但我又想：“如果我連這點勇氣和自信都沒有的話，那才應該被恥笑”。于是我鼓足勇氣慢慢地打開試卷，一下看見我的分數，哇！92！頓時我欣喜若狂，居然考了92分，全班第五名，這時候我才真正明白“有志者事竟成”的含義。
還有一次，放學時，我打算捉弄一下同學，可我又想，我是班里的紀律委員，絕不能州官放火，更不能給同學做反面教材，可是……正當我躊躇不定時，同學跑來叫我一起去捉弄別人，我就經不住誘惑，是非不分地就跟去了。回家后翻看《三國演義》的時候，再一次看見劉備說的“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話時，我的臉紅了，心里像是打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。于是在第二天，我主動給被捉弄的同學道歉并告訴他我以后再也不會這樣了。
通過這兩件事，我知道做任何事情都要有志氣和信心，否則事情不會成功，同時也知道無論事情大小，都有必要去做好事而不能做壞事，否則就違背了做人的道理。我以后一定牢記這兩句名言，教導我如何做人做事。
名言的啟示作文 篇25
在我的讀書生活中，有這么一句名言伴隨我攻克了一次又一次知識難關，攀上了一個又一個知識的高峰。那就是“夢想破滅比尋找真理更能增長智慧。被擊倒并非最糟糕的事，放棄嘗試才是真正的失敗。”它告訴我無論做什么事，都不能輕言放棄。
以前，我學習總是缺乏一鼓作氣的精神。尤其碰到難題，我通常選擇逃避，等著爸爸來告訴我。有時干脆讓爸爸陪在我身邊，從沒有一張卷子是一氣呵成的。
一個星期天的上午，我在家里做數學《英才點津》時，我照例把不會做的題目留在那里，等爸爸閑下來教我。可出乎意料的是，這次爸爸并沒有為我講解數學難題，他不緊不慢地打開我的語文《英才教程》第四單元的日積月累，指著其中一句名言對我說：“‘夢想破滅比尋找真理更能增長智慧。被擊倒并非最糟糕的事，放棄嘗試才是真正的失敗'這不是你剛學的嗎?你如果明白了其中的道理，就不應該做它說的那種人。”爸爸的話，猶如一個警鐘，是啊，我不能做那句名言里所指的那種做事不勇于嘗試，輕言放棄的人。于是我一溜煙地跑回了房間，認認真真地開動腦筋思考起來。過了十幾分鐘，我終于憑著自己的努力，把練習卷上的題目都做完了，我高興極了。爸爸也高興地說：“你看，你這不是靠自己的努力做出來了嗎?所以你不能再像過去那樣了，碰到一點困難就選擇逃避。要相信自己，不要輕言放棄，知道了嗎?”
直到今天，“夢想破滅比尋找真理更能增長智慧。被擊倒并非最糟糕的事，放棄嘗試才是真正的失敗。”這句話還深深地印在了我的腦海里，它告訴我做事要有勇于嘗試的決心，我也經常用它來提醒自己，它成了我最難忘的一句名言。
名言的啟示作文 篇26
一切推理都必須從觀察與實驗中得來。這是科學家伽利略，的名言。這句話誰都知道。可是有多少人做到了呢？
在公園前20給歐洲有一個醫生叫蓋倫，這個蓋倫因為曾經給皇室的一名貴族治好了病，羅馬教皇就封他為御醫，由于蓋倫成為了名望波大的御醫，所以她很快被人們推崇為古代醫學至高無上的權威。他的話就是真理。他的著作提出的理論是神圣的，從沒有人敢提出任何異議。
其實蓋倫的許多論點都是錯誤的，在解剖學方面，他只解剖了動物的心臟，因為在當時解剖人體就是犯法。所以他沒有做實驗也沒有仔細觀察人的心臟，就說人的心臟中心室間是有孔的血液可以從左心房流進右心房。可是科學家維薩經過解剖與觀察發現：人的心房是沒有孔的。
人們原來都不相信。可是他們解剖之后發現維薩才是對的。蓋倫的理論才被全面推翻。
古時候。外國人說，雷電是上帝的怒火。可是，富蘭克林經過觀察發現，其實就是普通的靜電現象。別的人不相信都嘲笑他。直到有一天，他和他的兒子做了風箏實驗。才證明雷電其實就是普通的靜電現象，不是什么上帝的怒火。后來他還發明避雷針。
這兩個事情告訴我們：一切推理都必須從觀察與實驗中得來不觀察的話，亂說的話，這就是假的。即使是最著名的人也有可能說的不正確。就像吹牛一樣，所有人都知道是假的。可是科學不一樣。如果不經過觀察和實驗。就下定結論。所有人都會信以為真的。
所以大家一定要通過觀察與實驗，再說出推論。
名言的啟示作文 篇27
有這樣一句名言：“千里之行，始于足下。”這句話讓我受益匪淺，因此成為了我的座右銘。
那是一個小長假，我們一家人在山東旅游。這天傍晚，我們準備去登一登聞名天下的泰山，并打算在泰山頂過夜，看一看泰山的日出。
來到泰山腳下，望著那筆直陡峭的泰山，我的心中不免有些擔心，但是我下定決心一定要到山頂，便一步一步地向那陡峭的山上爬去。
當我累得滿頭大汗時，媽媽告訴我，現在才爬到半山腰。“什么，才到半山腰，我都爬了兩個小時了，沒聽錯吧？”我驚訝極了。“怎么了”，媽媽似乎已經猜透了我的心思，“怎么了，累啦？”我點了點頭，媽媽拍了拍我的肩膀：“要知道，‘千里之行，始于足下’，登泰山是有點困難，但我們要征服它。”
這時，一位七十多歲的老爺爺從我身旁走過，媽媽向我使眼色，“瞧，年齡那么大的爺爺都有勇氣爬，你怎么會堅持不了呀？”媽媽說。是呀！我為什么連老爺爺都比不過呢？看到這一幕，我似乎明白了什么，于是我便繼續賣力地向上攀登。
雖然這一路上非常累，但是我依然堅持著，不斷在心里鼓勵自己：加油，通過自己足下的一步一步，我已經離“千里之行”不遠了，我越來越有信心了，逐漸加快了腳步。
走走停停，爬了差不多六個小時，我們終于到達了泰山頂峰，我激動不已。第二天凌晨，我們如愿以償地看到了日出，當紅彤彤的太陽從地平線緩緩升起時，我的心中充滿了自豪和感動。
這段登泰山的經歷，使我驕傲的不是看到了日出，而是我明白了永不放棄的道理，“千里之行，始于足下”這句話，將深深地印在我的腦海中。
名言的啟示作文 篇28
令我印象最深刻的一句名言就是“虛心萬事能成，自滿十事九空。”
那是去年四年級的中段考試我得了班上第四名的成績，我很驕傲。媽媽教育道：“雖然考了第四名，但還有三名同學需要趕超，你可要繼續努力，不能驕傲啊”媽媽的話我其實一句也沒聽進去，只不過是左耳進右耳出罷了。
之后的日子里，我天天上課做小動作、偷看課外書這些本來在壞學生身上的毛病出現在了我身上。不知不覺就快到期末考試了，但我還是依然我行我素。到了考試那天，真有許多題是我不會做的，于是，我這次考到了30名開外，真是差勁。
當我把這次考試卷子拿給媽媽簽字時，媽媽生氣地訓斥道：“你這孩子，怎么退步這么多？媽媽的教導你全都忘了嗎！要是你以后還是這樣不思進取，那你就成傳說中的“阿扎菜（河南話）”了嗎？”我默默地低下了頭，輕聲說道：“媽媽，我老師讓簽字。”媽媽在紙上寫下了一句話：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這次我真的吸取了教訓，從此以后發憤學習，不敢有半點驕傲了。
現在我已上五年級了，很快又將中段考試了。我已經吸取了上一次的教訓，希望這次考試的結果一定會如意的。而媽媽簽在卷子上的那句話我永遠也不會忘記。“虛心萬事能成，自滿十事九空”，這句名言，將時時刻刻鞭策我好好學習，不能驕傲自滿，它將伴我成長！
名言的啟示作文 篇29
在日常的生活、學習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是善問，已得知識一半。這句名言了。
記得剛上一年級的時候，我很內向，十分膽小，課間休息時，除非同學先和我說話，不然我不會主動上前找人搭話。有一次上課，老師在教古詩，詩中疑是地上霜中的地上霜我不知是什么意思，老師也沒有講，我只好回家問媽媽。回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽卻叫我問老師。問老師！我不敢。對我來說可是一個大難題，我平時十分害怕老師，連從老師身旁經過我都不敢，更何況主動找老師說話。于是，媽媽對我說：妮妮，有一句名言叫善問，已得知識一半。也就是說不懂就問，這樣懂得的知識才會張老師，疑是地上霜中的地上霜我不懂，能不能給我講解一下？這時，我的心抨抨直跳，原以為老師會把我大罵一頓，說這么簡單的都不會，沒想到，老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來了。老師講了一便后見我還是半知半解，便一個字一個詞地說到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請教老師。
在日常的生活、學習中有許許多多的名言給了我不少的啟示。俗話說：丟了一個釘子，壞了一個馬蹄；壞了一個馬蹄，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，亡了一個騎士；亡了一個騎士，輸了一場戰斗；輸了一場戰斗，亡了一個帝國。丟失一個鐵釘，看上去微不足道，卻關系到一個帝國的命運。細節決定成敗，細節決定一切。我們要時刻注意細節，在人生的道路上不斷進步。
名言的啟示作文 篇30
生活中，我們經歷了不少難忘的事，它們往往都會帶給我們深刻的啟示。而最讓我難忘的，卻是一句簡單的話。它深深地印在我的腦海中，給我啟迪。
記得一次，我背完了四年級上冊的所有古詩，張老師獎勵了我一本相冊。我激動地翻開相冊，只見相冊潔白的扉頁上，張老師寫著一句詩：“苔花如米小，也學牡丹開”。一看到這句話，我就想到張老師為我們上課的情景，課堂上她告訴我們這是清代詩人袁枚寫的《苔》，整首詩是“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”張老師特別欣賞苔的品質。長在陰暗角落里的苔，它的花雖然只有米粒大小不引人注目，卻也像高貴的牡丹一樣自豪地開放，從不為自己的矮小而自卑，開得香氣四溢，努力綻放著生命的光彩。
張老師還曾語重心長地告誡我們：“我們做人要像苔一樣，雖然渺小，微不足道，但是當我們面對惡劣的環境時，也應該像它一樣堅持生的希望，和惡劣環境做斗爭，不屈不撓，最終綻放自己，變得絢麗多彩。”老師的解讀，讓我被苔自強不息、堅韌不拔的精神打動了。我想：我一定要向苔學習，遇到困難絕不放棄，要通過自己的努力綻放艷麗的人生之花。就這樣它成了我的座右銘。
從那以后我遇到困難都開始嘗試自己解決：遇到不會寫的字時，就立刻拿起字典來查閱；遇到一個百思不得其解的數學題，當我想放棄時一想到這句話我又能靜下心來用老師教我的畫圖法幫助思考，直到把問題解決掉。這句話時時給我力量，讓我遇到困難絕不放棄。
苔和它的品質深深地印在了我的腦海中，它告訴我無論遇到什么困難，只要堅韌不拔，不屈不撓，就一定能成功。
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