啟示作文

時間：2022-09-27 08:37:42 啟示我要投稿

精選啟示作文（通用23篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選啟示作文（通用23篇）

　　啟示作文篇1

　　今天，我們上了一節有趣的課。上課了，老師輕輕的敲門，同學們說：“請進！”老師慢慢推開門，端著一個杯子走到講桌前： “同學們，猜猜老師的杯子里裝的是什么？”有的同學說是水，有的說是茶，還有的說是飲料、可樂、海碧、茉莉花茶等等。老師慢慢地打開杯子蓋——“蘋果！”同學們異口同聲地呼道。“你們為什么都認為是水呢？”同學們的回答更是各種各樣，有的認為杯子就是用來裝水的，還有的認為老師平時端的杯子里裝的就是水，這次自然也不例外。

　　老師告訴我們任何事都要用事實來說話。接著老師把蘋果切成了十份，讓我們上來十位同學品嘗，剛開始，我們都自告奮勇舉手，老師又說，吃完后要說說自己吃蘋果的啟示，好不容易上去了幾個同學，男生都變成了小紳士，女生變成了淑女。這下好了，我們班變得悄然無聲，靜得連地上掉根針都能聽得到，看到臺上的同學吃得津津有味，我真是羨慕他們，開始抱怨自己膽量太小，為什么沒有把握老師給予我們的機會。在談到蘋果的味道時，有的說酸，有的說甜，有的說面。

　　我認為說的最好的是鄧留洋同學，她能從一件小小的事，聯想到生活的艱辛，聯想到人生道路上的酸甜苦辣。沒錯，人生的道路是艱辛的，是充滿酸甜苦辣的，也正因為如此，我們的生活才有滋味，我們的人生要才會更精彩。

　　啟示作文篇2

　　一節體育課上，我們解散后，在一棵大樹下，我看見許多螞蟻在搬運東西。

　　我想了想，那些螞蟻經常搬運昆蟲的尸體，讓它們不能留下“全尸”，就像給那些昆蟲“報仇”。我用一只腳踩在螞蟻身上，腳抬起來，螞蟻卻安然無恙，沒有一小點損傷，繼續搬運東西，我不甘心，就用兩個腳一起踩上去，蹦來蹦去，有的螞蟻爬在那里一動不動，有的螞蟻從我的鞋底下跑了出來，那些一動不動的螞蟻并沒有死，只是為了不被才傷而發動的“防御措施”罷了，但他們沒有放棄，繼續搬運。我感到非常奇怪，他們怎么會踩不死呢？難道他們有超能力。這時這是一串串問題讓我疑惑不解，下課后，我問了老師，原來他們是一個個堅持不懈的“清潔工”和“搬運工”。以后，我再也不敢踩螞蟻了。

　　通過這件事情，我明白了一個道理：只要堅持不懈，只要團結一致，就能取得成功。

　　啟示作文篇3

　　大自然真的是人類的好老師，人類通過觀察、了解大自然中的各種現象學到了許多知識。

　　鯊魚是生活在海洋中的頂級捕食者。它的皮膚下面有一些充滿黏液的管道，這些管道是鯊魚的壓強探測器，通過它可以感知到輕微水流震動引起的壓強變化。目前科學家已經按此原理發明出“深海壓強探測儀”，把它安裝在潛水員身上可以大大提高安全保障。

　　在鯊魚的口鼻處還有許多充滿膠狀物的感應器，這些感應器可以幫助鯊魚感受海底其它生物身上散發出來的電場，甚至能輕而易舉的找到躲藏在沙子下面的獵物。這啟發我要發明一種電場探測器，將來幫助人類尋找外星生命。

　　壁虎的腳上長滿了細小的絨毛，這些絨毛只有通過顯微鏡才可以觀察到，每根絨毛的末端都帶有吸盤，可以幫助壁虎牢固依附在任何地方。這又啟發科學家發明了一種吸盤，借助它人類可以安全的攀爬到懸崖絕壁之上。

　　變色龍的皮膚下面隱藏著許多色素細胞，通過這些色素細胞變色龍可以任意變換身體顏色。我要發明一種變色服裝，在這種服裝里也隱藏許多變色細胞，可以隨心所欲的變換服裝顏色，讓衣服任何時候看上去都非常漂亮。

　　大自然給我們了許多啟示，也教會了我們許多知識，我們應努力保護大自然，合理利用大自然。

　　啟示作文篇4

　　“世上無難事，只怕有心人”，這句名言，一直激勵著我成長，使在困難面前不放棄，努力成功。

　　二年級的暑假，我在七月已把作業寫完，八月爸爸教我學自行車。我們把自行車從樓上搬下來，我的心里充滿興奮與激動，總想早點學會自行車。我們搬到樓下，我急忙跳上自行車，正要騎，爸爸對我說：“孩子，別著急，你還沒學，就想騎了。”我聽了爸爸的話，調皮地笑了笑。

　　我先把車蹬子蹬開，然后，用腳踩在蹬子上蹬起來。爸爸在后面扶著我的車子，避免我摔倒。剛開始，我還覺得挺有趣的，可后來，當我一次一次地在自己地騎車下摔倒后，信心慢慢的從我的身上溜走了。我累得氣喘吁吁、大汗淋淋，我徹底得騎夠了，經過這幾天毫無作用的騎車下，我再也不想騎車了。我對爸爸說：“爸爸，這騎車太累，而且學也學不會，長大了光坐車就行了。”我失望地回到了家，一路上天氣很悶，天空陰沉沉的，仿佛也在對我表示同情。

　　回到家，爸爸單獨找到我說：“孩子，世上無難事，只怕有心人，干什么事都不是一學就會，你要堅持，方能成功。”爸爸的這一番話點醒了我，我一定要做那個有心人，堅持下去，取得成功。

　　于是，我把自行車搬下樓，和爸爸繼續練習，經過堅持不懈的努力，我終于把騎自行車學會了。

　　“世上無難事，只難有心人。”這句話是我成長的活力和源泉，我愿讓它永遠伴我走過人生的風風雨雨，迎接一切挑戰。

　　啟示作文篇5

　　今天，我去林縣爬山。

　　那里很美，你看，那邊的一棵不知名的樹長的真是太好了，那綠綠的葉子為人們遮擋陽光，而且，那邊還有一條小溪悄悄流動著。

　　爬爬山，我也就在不知不覺中累了，餓了。我望了望前面，聽了聽有流水的聲音，就拼著命往前跑，終于，我看到了一個大瀑布，還有一棵樹，樹上掛著一些綠綠的小果子，不細看還真看不出呀！

　　我跑到樹下，享受著著大自然給我的“贈品”，“真舒服啊！”我大聲喊著。此時似乎更愛大自然了。這時媽媽來了，爸爸也隨后趕到，爸爸開烤了，羊肉串的味道，讓人忘不了呀！

　　我吃了很多串，“嗝兒”我打了一個響亮的嗝之后，便細細品味著這大自然的味道，我看著看著，入迷了。似乎到了一個夢幻的地方，我在森林中和可愛兔，汪汪狗做了好朋友，小動物都很友好，唯有獅子大王，它要吃了我，我一驚，醒了，原來是在做夢呀！

　　我看著這棵樹，心想：這棵樹的果子能不能吃，甜不甜呢？媽媽這時剛好問我“寶貝，你認識這是什么樹嗎？”“不知道”我回答，“是核桃呀”媽媽告訴我說。

　　我的目光又轉移了，這次我又看到了一些可愛的小樹葉，它們迎風擺動著，多么自由快樂啊，樹葉的響聲好像是它們在唱歌，又好像在訴說著什么，我在想，也許樹也知道“落紅不是無情物，化作春泥更護花”吧！

　　這就是大自然給我的啟示。

　　啟示作文篇6

　　我看過很多漫畫，其中有一幅令我深有感觸。

　　有一天，笨笨先生走到大街上看見一群小朋友在墻上亂涂亂畫。笨笨先生就去勸告他們說：“你們不要再亂涂亂畫了，把墻上弄得那么臟。”笨笨先生又想了一會。他想：我在墻上寫著，叫他們不要畫不就行了，于是，笨笨先生就去買了一桶油漆。然后他拿著油漆桶和刷子來到墻邊撅著屁股在墻上一筆一畫的寫著：墻上嚴禁涂寫，違者罰款。他還想：這下一定不會有人在墻上亂涂亂畫了。不過，墻上的油漆還在不停的流到地上。他這一寫，把雪白、漂亮的墻上弄得黑乎乎的。

　　看完這幅漫畫我覺得笨笨先生幾好笑又笨。因為他知道不能再墻上亂畫，自己還在墻上寫字。自己知道是錯的，還要再做，明知故犯。所以，不得不給他起個名字——笨笨先生。因此，我們不要像笨笨先生學習，我們要做一個好榜樣，既然要求了別人，也應該先要求自己，不要知法犯法。

　　我覺得這幅漫畫的笨笨先生好笑，我便開始沉思：在現實生活中也有過這種事情。在上課的時候，我覺得我的同桌不聽課，就去勸告他，可是，有時候自己也在開小差，不聽課呀！可能我就是像漫畫中的人了吧，只要求別人。我也正在改正這些缺點，希望可以做到先要求了自己，再要求別人。

　　看完這漫畫，我深有感觸：我們要先要求自己做好，然后才能要求別人。

　　啟示作文篇7

　　人類都想有一只電子警犬，雖然有的人家里養了只狗看門，但狗也需要休息，不可能一天到晚的看門。科學家了解到了這種情況，所以他們研究了起來，發明了電子警犬。電子警犬用不著狗糧，只要給他充點電，它就能從早到晚一直看門了，他可比普通的警犬好用多可。其他的警犬必須要和人培養感情才會任你使喚，電子警犬可用不著這么麻煩，只要說聲，他就會按命令行事。

　　從前人們沒有雨傘，只能用草帽和草衣擋雨，現在卻不同，我們現在有雨傘，只要按下按扭他就會撐開，這樣一點雨都不會淋到。雨傘是由荷葉進化而來的，有些人看見荷葉可以擋雨，然后人們再翻研究，終于發明了雨傘，現在還有雨衣等可以擋雨的用具。

　　科學家從生物身上得到啟示，有所發明，有所創造。生物真是人類的好老師啊！

　　啟示作文篇8

　　在我們的生活中，會發生許許多多的事，猶如滿天的繁星數也數不清。在我的記憶中，就有這么一顆閃閃發光的星星，令人難以忘記。

　　一個周末，爸爸想帶我去爬山，我很爽快地答應了。到了山腳，抬頭望著面前高高的山峰直插云霄，一眼望不到頂。我想：這山這么高，能爬得上去嗎？我便打起來退堂鼓，對爸爸說：“這山太高了吧，我不想爬了，我肯定爬不上去的。”爸爸說：“必須要爬，嘗試一下，挑戰一下自己。”我只好不情愿地跟著爸爸一步一步往上爬。

　　爬到半山腰的時候，我就汗流浹背，累得不行了。可是我看見了山頂，仿佛看到了希望。在爸爸不斷的鼓勵下，我繼續向山頂爬去，一鼓作氣，終于到達了山頂。我坐在山頂的大石頭上居高臨下，欣賞著山下綠色的田地、紅色房頂，那風景美極了！

　　“爸爸，我真不敢相信，我竟然能爬上這么高的山。”我看著爸爸笑著說。爸爸也笑了，語重心長地說：“是啊！你一定要記住，世上無難事，只要肯登攀，困難總能克服的。”我點了點頭……

　　此次登山，看似一件小事，我卻從中懂得了深刻的道理！

　　啟示作文篇9

　　“孩子如果已經長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃，只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發……”大自然可真奇妙啊！只要我一想起這首小詩，就會想起那有趣的蒲公英；只要我輕輕一吹，那些絨毛便會紛紛揚揚地飄落下來，去遠方“旅行”。因此我喜歡的植物便是蒲公英了！

　　據我了解，蒲公英一般在5~6月開花，適應性廣，抗逆性強，抗寒又耐熱。早春地溫1~4°c即可萌發，種子發芽最適溫度為15~20°c，光照要求也不嚴，但中等光照和短日照更有利于枝葉生長。抗旱，抗澇能力也比較強，在各種類型的土壤條件下也都能存活，這就是我為什么喜歡它的客觀原因了。

　　在一個寒冷的.早春，我一邊給手哈著氣，一邊走在鄉間的小路上，忽然我眼前一亮，把縮到袖子里的手伸了出來，叫道：“是蒲公英！”，只見滿地的蒲公英在風中舞蹈，我便沖了上去，輕輕地摘下幾朵，把它們吹散了，絨毛隨著風，像一個個小精靈在空中旋轉，飄向了遠方。這時，我奇怪極了：這么冷的天氣怎么還會開放蒲公英呢？仔細想后，我明白了：因為它抗寒性強，適應性強，在任何土壤都能存活。它的這種勇敢堅韌，隨遇而安的品行更讓我刮目相看。這也讓我不禁想起了那首詩：不慕紅花不羨仙，繡絨吐霧舞流鵑，心化作沾泥絮，蓄綠播芳月復年。這大概就是我為什么喜歡它的主觀原因了吧！

　　我真的打心眼里佩服蒲公英，蒲公英都有這種勇敢堅韌的品質，那么我們不是更應該向它學習這種隨遇而安，勇敢堅韌，能適應各種環境的品質嗎？蒲公英媽媽那里的知識還很多很多，但是粗心的小朋友卻得不到它！

　　啟示作文篇10

　　生活就像一本相冊，打開它，里面記錄著我成長的點點滴滴，其中又酸又甜，有苦有辣，一件件往事就像放電影一樣在我的腦海中閃過，其中有那么一件事給我留下深刻的印象，讓我深受啟發。

　　我并不是一個十分聰明的孩子，但我相信“早起的鳥兒有蟲吃”所以我便更加努力刻苦。

　　一次期末考試，一回家便把自己鎖在房間里，認真復習，把該背的段落、古詩名言都背得滾瓜爛熟，把自己原來做錯的題目以及不會寫的生字都寫了好幾十遍，連媽媽叫我吃飯我都聽不到。我對自己充滿信心，自信滿滿地跟父母承諾，這次一定可以考出好成績！

　　考試的日子終于到了。我揣著那顆怦怦直跳的心來到了考場，雖然心里有一絲緊張，但還是抱著許多的希望。當我坐下拿到試卷，我一下子懵了，腦袋里原本儲存的知識仿佛跟我玩捉迷藏似的，全都逃跑了。腦袋里一片空白，原本美滋滋的心情立馬如火燃燒一般難受。哎呀，怎么那么多題目都不會做呢？此時絕望的火苗已經在向我的心蔓延……

　　考試成績公布了，當然我考得很不理想。垂頭喪氣地拿著試卷回了家。那不爭氣起的眼淚也偏偏和我作對，流了下來。媽媽看到我這個樣子，立馬就明白了我的情況，她拿來紙巾給我擦眼淚，并語重心長地對我說：“這次考得不好不是因為你不努力，也不能代表一切；雖然說你努力了未必就有百分之百的好成績，但若不努力的話，百分之百不會有好的成績。面對失敗，我們必須要以樂觀的心態去對待。”聽了媽媽的話，我豁然開朗。從那以后，我也開始調整我的心態與學習方法，我始終沒有忘記努力，我的成績也漸漸有所提高。

　　這只是生活中的一件小事，但它卻給了我很大的啟示，讓我明白了努力和堅持的可貴，讓我明白要以樂觀的心態對待生活中的得失。

　　啟示作文篇11

　　短短幾天軍訓讓我體會到了許多，也讓我成長了許多，讓我知道了團結的真諦和團隊的榮耀。

　　今天是軍訓最后一天，最后一個活動馬上要開始了，這個活動的主題是“領袖風采”。28號和34號高高舉起了他們的手，教官見了很高興，就選了他們兩個當領袖。教官選完領袖，活動也就跟著開始了。主教官講完規則，我們點了點頭，大聲說：“明白了！”活動正式開始，我們像一個個小士兵，坐的筆直筆直的，因為我們只要動一下或者說一下話，領袖就要做20個俯臥撐。接下來就是游戲環節，我們輪流報數，從1數到60，如果輸了就要對贏的班級說：“你們贏了，向你們學習。”

　　“321，開始！”同學們快速報數，“1，2，3，4……”第一回合我們贏了，別的班對我們真誠的說：“你們贏了，向你們學習。”我們站起來舉起手，看著對方又蹦又跳，還擊掌，我們既高興又驕傲。后來的一場比賽，我們不好意思的輸了，領袖只好接受懲罰做俯臥撐，要做兩百個。主教官對領袖說：“放棄吧，為什么他們犯下的錯讓你來買單？”領袖含著淚水說：“因為是我帶著團隊！我之后也要帶著團隊拿回我們的榮耀。”18號走上前去抱住領袖，我們流著眼淚，也不由自主的走上前去抱住領袖，領袖的眼淚終于流了出來，我們都十分傷心。

　　第三回合，我們準備得十分充足，但是因為11號一個錯誤，害得我們又輸了。領袖哭著做了俯臥撐，看得我們只想讓自己代替他們。

　　研學結束了，在這次研學中，我學到了一個道理，那就是：我們是一個團隊，一個人做錯事會讓團隊來買單。所以我們要嚴格要求自己，要為團隊的榮耀努力。

　　啟示作文篇12

　　生活，就是一位無言卻博學的老師，它教會了我們許許多多的道理，今天，我就講一個生活教給我的道理。

　　一個星期一的早晨，上課鈴聲一響，剛剛還像菜市場的教室一會兒就變得鴉雀無聲，數學老師抱著一沓厚厚的卷子走進了教室，我心想：“完了，老師沒有說這個星期要考試，昨天我根本就沒有復習，這可怎么辦呀？”我在座位上急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。卷子發給我們后，我緊張得連筆都拿不住了，我戰戰兢兢地在試卷上寫上了名字和班級，然后開始審題，我先粗略瀏覽了一下題目，似乎都非常簡單，我放下心來，便靜下心來開始做題，邊做邊想：“這么簡單的題目，今天一定能考一百分，今天回去，媽媽一高興，一定會獎勵我一只大雞腿。”我就這樣邊做邊想，當做到后面的時候，遇到了一只非常兇猛的“攔路虎”，我左思右想，怎么也想不出解題的方法，忽然我想到了《長江作業》上面有一道和這個一模一樣的題目，我可以拿出來抄一下答案呀。當我把手伸進課桌的時候，又想起老師平時教育我們，考試是對自己前段學習水平的一個測試，不能作弊，如果作弊了，就不能衡量我們掌握的實際知識水平，而且作弊被發現了，會叫家長，如果爸爸媽媽因為我作弊被老師叫到學校，會多難堪啊。

　　就在我左右為難之時，老師在講臺上提醒我們說：“還有十五分鐘就交卷”。聽到這句話，我不再猶豫，決定靠自己的實力來完成這次考試。

　　雖然這次考試我只考了九十分，但是我的心里卻十分踏實，因為這是我的真實學習水平的體現，我明白了做什么事都沒有捷徑，努力了才會有收獲，只要今后我上課認真聽講，不懂就問，課后認真復習，我相信我一定會在下一次考試中考出好成績。

　　啟示作文篇13

　　有一次，在學校里做作業，我一會兒就做完了，老師說我很粗心，題目都看錯了，錯了很多題目。我非常傷心，一臉沮喪，什么都不想說。

　　于是，放學的時候，我趕緊收拾好書包，然后就像沒了氣的氣球一樣，什么也不想做，漫無目的地走在路上，失望地想：這次作業沒有做好，媽媽會不會吵我，怎么辦呢?越想越傷心，忍不住蹲下來傷心地哭了，過了一會兒，我做好了準備，深呼吸，對自己說：“不要緊張，不要害怕，也許媽媽不會打我呢?”

　　就這樣想著，不知不覺回到了家。我趕緊把書包放下來，然后從書包里拿出了錯的作業本和文具盒，偷偷地把作業本和文具盒放在手后面，媽媽看見后問：“怎么了，你今天在學校出了什么事兒，怎么鬼鬼祟祟的，好像不能見人似的。”我支支吾吾地說道：“沒......沒什么，沒有出現很大的事，您放心吧!”說完我偷偷走進了我自己的房間，把作業本和文具盒放在桌子上面，然后準備悄悄地把門關上，透過門縫我看到媽媽又坐到沙發上去玩手機了，我的心終于平靜了下來。關上門打開作業本，拿出紅筆，在作業本旁邊改完錯，等一切做完后，才若無其事地打開門，剛一打開就發現媽媽站在門外，媽媽說：“把作業本拿來。”我的腿好似灌了鉛，慢慢走到書桌前，拿起本子，給了媽媽。媽媽接過去，掃了一眼，看見我作業本上錯了很多題，她說：“這么簡單的題不會做，粗心大意，下次一定要做對。”我以為的挨打沒有來，反而媽媽的話語給了我無窮的力量。

　　我決定下次有這樣的作業，首先我要先讀懂題目，認真作答，不能三心二意，錯許多不該錯的題目。

　　啟示作文篇14

　　爸爸在網上給我買了一個炫酷的四輪滑板。我打開包裝盒一看，頓時傻眼了，爸爸給我買的是專業型的滑板!我撇撇嘴，失望地說：“怎么是這種滑板啊!很難的!”

　　爸爸卻在一旁鼓勵我：“雖然我們沒有接觸過這種專業滑板，但是‘世上無難事，只怕有心人’!只要你堅持不懈地去練習，就一定會成功!”

　　聽到爸爸的話，我心里又充滿了氣，于是，我套上防護用具，抱著滑板與爸爸下了樓。在平坦的地上，我小心翼翼地踏上滑板，在爸爸的攙扶下顫巍巍地滑了起來，滑板現在如一只溫順的小綿羊，安穩地載著我緩緩地向前滑，我漸漸地松開了爸爸的手，可誰知，松開爸爸的手后，還沒滑幾步，滑板便像一只兇猛的老虎，開始搖晃不停了。我被晃得一個踉蹌，差點摔跟斗了。我被嚇出一身冷汗，求救地看著爸爸，氣喘吁吁地說：“爸爸，太難了，我不想學了!”“不行。”爸爸平靜而又斬釘截鐵地說：“遇到困難就放棄，是永遠解決不了問題的!”我扭頭看著滑板，耳邊回響著爸爸的話，我猶豫不決。最后，“堅持”在我心里占了上風，我再次顫抖地上了滑板。這次，我放開了爸爸的手，慢悠悠地滑了起來，當我滑出10米之外后，我驚喜地回頭望著爸爸，只見爸爸開心地笑著。

　　現在，我滑滑板像如魚得水，十分順暢。在碰到困難的時候，我總會想起爸爸告誡我的話：遇到困難時，不可以放棄，只要堅持下去，就會變得無懈可擊，因為“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。

　　是啊，在人生的旅途中，難免會碰到困難。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只要堅持不懈，一切困難都可以迎刃而解。

　　一年前那個夕陽如血的傍晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示

　　啟示作文篇15

　　在這個寒假里，我接了一項寒假任務——拍一張社區活動照片和活動日記。在這個小小的任務中，我得到了一個啟示，認識到自己的不足。

　　我選擇了一個天氣晴朗的日子，在外婆家門口的小路上掃地。我拿起竹掃帚，開始將垃圾掃到一塊。可掃把卻不聽我的使喚，我掃了許久都沒什么進展。我有一些不耐煩了，就先讓舅舅拍了幾張照片。完工了，我只無精打采地隨便掃了幾下，不管道路的“顏面”，還在上邊殘留了一些零散的小垃圾。

　　我的表妹恰好也要完成這項作業，而她的表現卻讓我大吃一驚，并讓我得到啟示。事情是這樣的：那天她拿著掃帚來到了樓梯間，先動手掃了掃，小心翼翼地將垃圾掃入垃圾筒。“咔嚓！”完美的鏡頭已經出現在相機上了。你猜后面怎么樣了？收拾東西，走人？我原本也是這樣認為的，可那就錯了！她不但沒有回家，還做了一件記我驚訝的事。首先，她將這一層的樓梯仔仔細細地掃了一遍，我本想插句嘴，可還沒等我開口，她就已經在掃另一層了！我迫不及待地說：“走吧，回家吧，挺干凈的了！”

　　“姐姐，下面好像挺臟的。”妹妹一本正經地說：“下去掃掃吧！這時，我的嘴已經張成了“O”形。就這樣她一絲不茍地掃完了整棟樓的樓梯，而且掃得一塵不染。我頓時向她豎起了大拇指。正是這一過程，她好好地給我上了一課。

　　掃地，啟示？我掃地也許只是為了完成任務，而妹妹卻是真正地給大家幫助啊！掃地，能看得出一個人的勤勞或懶惰。李妍倩！你想成為一個懶惰之人嗎？你還在原地“一二一”嗎？如果你不想，那就朝著勤勞之路出發吧！

　　啟示作文篇16

　　窗外，天色越來越昏暗，一朵朵烏云，天空中悠閑的飄來飄去，忽然下起了暴風雨，然而我還是在回憶前天的事情，那天……

　　那天，我獨自走在馬路上，嘴里不停的嘀咕著：“怎么辦？怎么向媽媽交代呀？”要問我發生了什么事？告訴你吧！我的數學考試只考了八十八分，這是一個吉利的數字，但卻不是一個好的分數。試卷發下來的時候，我簡單看了一下，覺得不是很難，就三二下寫完了，簡單的看了一下后，就開始在草稿紙上畫畫，我一會兒畫個小人，一會兒畫把箭，一會兒畫一朵花，一會兒畫棵小草……雖然老師再三強調“同學們一定要認真檢查。”但是我還是左耳朵進右耳朵出。根本沒把老師的話聽進去。結果，試卷剛發下來的時候就后悔了。誰叫我不聽老師的話了。可惜世上沒有后悔藥。“同學們，”老師說：“請大家帶回家給家長簽字。”聽完，我的心上仿佛有千萬個大石頭。我走在馬路上，一只小鳥在對我叫，好像在嘲笑我，我不敢面對路上的行人，仿佛他們也在嘲笑我，我選擇走了一條小路，路上有一只狗在對我叫，仿佛在對我說“這么沒用，才考了這么點分，走開，這里不歡迎你。”我躲開了狗，心里想這怎么跟媽媽交代，忽然，我想到：我可以模仿她的筆跡，我蹲在路邊把字簽了。第二天早上，我把試卷交給了老師，老師正準備還給我，忽然對我說：“這是你簽的嗎？”“我……我……我……”我結巴的回答道，“你出來一下。”老師說，“考不好沒關系，但是你不能幫你媽媽簽，做人要誠實，懂嗎？誠實比分數更重要。”我點了點頭回去了，從此之后，我就沒再這樣做了。

　　我明白了誠實守信才更重要，我們不應該欺騙他人。

　　啟示作文篇17

　　星期六的上午，我和媽媽一起到二七廣場附近的商場買手機。

　　一進到商場，哇！手機真多呀，到處都是現在流行的大屏幕智能手機，各個品牌的銷售員在熱情地推銷他們品牌的手機。我和媽媽轉了半天，一款手機也沒有看上。

　　這時，一個身穿藍色西服的人走過來，小聲對我們說：“女士，如果您不介意，可以到旁邊的蘋果專賣店看看，絕對會有你滿意的手機。”“好啊，好啊！”聽他說完，我興奮地叫起來。要知道，蘋果手機是當下最流行的手機。

　　于是我和媽媽跟著他來到了這家蘋果專賣店。嘿，里面人還真不少，看起來絕大部分是年輕人。

　　這時，銷售員開始滔滔不絕地向我們介紹他們各款手機的價格、功能、機型……我還看到旁邊許多顧客都紛紛訂購了一臺他們中意的手機。

　　看到這場面，我心中突然起了疑問：“為什么中國顧客不喜歡國產手機，而喜歡美國的‘蘋果’手機呢？”而且在大街上，隨處可見年輕人拿著蘋果手機，甚至他們會認為蘋果是進口品牌、封號，用戶體驗的設計是世界上最好的，用著很驕傲，拿著上檔次一些。

　　想到這兒，我的心里有了一絲心寒，也為自己剛才的行為感到羞愧，為什么外國的產品比我們中國強？難道僅僅是因為我們還不夠強大嗎？我想更重要的是我們的思想、信念，所以，我們這代人應該努力學習，讓經濟高速發展，這樣，我們就不比他們差，就不會讓他們從心里上輕視我們，我們就可以制造出高科技產品超越他們！

　　想到這，我拉起媽媽的手，說：“媽媽，今天別買手機了。|”媽媽似乎看懂了我的心思，拉著我離開了，身后是銷售員那滿臉失望的表情。

　　啟示作文篇18

　　在我成長的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給予了我信心；在我氣餒時，它給予我勇氣；在我放棄時，它給予我了鼓勵。它就是一句永垂不朽的名言，一句令我至今都難忘的名言，是：失敗是成功之母。

　　失敗可以說是成功的“地基”，只有“地基”扎穩了，才能建高樓林立的大廈，也就是說，才能成功；失敗就像是媽媽，成功就像是孩子，經過孩子的努力、媽媽的教育，孩子總有一天會成材的。有一句歌詞寫的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”你要記住，每一個名人成功的背后都是一片心血；每一個名人成功的背后都是一份付出；每一個名人成功的背后都有著一份勤勞......他們硬是用鋼鐵般的毅志，把“小草”澆灌成了“大樹”。成功都是來之不易的呀！

　　在我上五年級的時候，小區里舉辦了一場少兒五子棋大賽。由于我的五子棋技術在小區里出類拔萃，頂呱呱的，所以我第一個就報了名。預賽開始了，我威風凜凜地走向了對抗臺，對手也毫不遜色地走向了對抗臺。我以三比零先勝一局，隨后我以二比一、三比零再勝兩局，輕輕松松的進入了決賽。在決賽中，我一直進入不了狀態，屢戰屢敗，被對手淘汰出局。只能爭奪亞軍，開頭我先輸一局，正當我想氣餒時，想到了這句名言：失敗是成功之母。于是，我便費勁了吃奶的力氣，贏得了剩下兩局的勝利，終獲亞軍。

　　“失敗是成功之母”就這句名言，給我無數的啟發，給了我無數的自信，給了我無數的勝利。是它不斷激勵著我，不斷鞭打自己的靈魂，才成就了我這個杰出的小學生......

　　啟示作文篇19

　　“狗拿耗子——多管閑事”，這是我們常用來比喻多管閑事的人的歇后語。可是狗拿耗子就一定是多管閑事嗎？我們先聽聽下面兩個故事，再下結論。

　　有一次，我在報紙上看到一則消息：一個女孩不慎落水，周圍圍了數百人，可所有人都像在看熱鬧似的，對小女孩的落水無動于衷，甚至還對小女孩指指點點。當一名青年終于鼓起勇氣，準備去救小女孩時，站在他旁邊的一個人上前制止，并說：“別狗拿耗子——多管閑事！這是公安機關做的事，你幫什么忙？說不定還會送了自家性命呢！”“可……”那名青年還想說什么，又被其他人制止了：“是啊，是啊……”那名青年頓時泄了氣。最后，直到那水池中沒冒一個氣泡了，也沒人肯去救那個小女孩。如果不是那些人的那幾句話，那么小女孩可能已經成功獲救，就不會命喪黃泉。

　　還有一次，我在街上看到圍著一群人，上前一看才知道，原來有兩個醉漢在打架。不一會兒，個子小的漸漸吃不消了，便被打了一拳……雖然個子小的被打得鼻青臉腫，可旁邊的人都袖手旁觀。一個過路人見了，大步朝這兒走來，試圖制止他們。誰知，有一個人冷冷地拋來一句話：“他們打架，關你屁事，真是狗拿耗子——多管閑事！小心被他們打！”那個過路人頓時顯得很尷尬。等到警察來時，那個小個子已經奄奄一息了。

　　狗拿耗子，就一定是多管閑事嗎？狗為了不讓主人的東西受到破壞，就捉住了耗子。這難道是多管閑事嗎？耗子本身就有害，狗將它捉住了，為什么要說它多管閑事呢？可見，狗拿耗子，并非多管閑事。人們不應說它多管閑事打擊它，而要表揚它，鼓勵它這樣做。

　　啟示作文篇20

　　多么芬芳啊；一股迷人的香味撲面而來；香味是從哪里來的；于是我跟著香味慢慢地尋找著后院里梅花散發出來的香味。哦，冬天來了！

　　當我走近時，我發現一棵大梅樹旁邊有一棵小梅樹，這讓我想起了我的童年。

　　當我還是個孩子的時候，我聽大人說李樹可以通過剪枝插入土壤來生存。出于好奇，他折斷了一根梅花枝，插進了土里。水被澆了幾天。在那新鮮感之后，他逐漸忘記了。很自然，他不再喝水了。有一天，當我和朋友們再次來到后院玩耍時，一個孩子指著梅花枝問道：“我的朋友們，我的朋友們，我的朋友們，我的朋友們，我的朋友們，我的朋友們，我的朋友們，我的朋友們，我的朋友們，我的朋友們，我的朋友們，我的朋友們；這朵花是怎么低著頭的？我看了看，然后說，我已經很久沒有給它澆水了；讓我們喂這朵花喝點水吧；好的“每個人都異口同聲地回答說，我們認為我們救不了這個李子，但誰知道那根樹枝的根已經深深地扎根在土壤中，什么時候它應該慢慢地生長和生長。

　　又過了一年，秋小姐輕輕地走著，冬小姐走過來，用一件銀大衣把大地裹了起來。冬季代表著荒涼，但這是一個積淀深厚、發展緩慢的季節。萬物都拋開了它們所有的光芒，沉淀了它們的心靈，期待著下一個輝煌的時刻只有這朵白色的梅花屹立在寒風中，綻放著她獨特的魅力。一陣風吹來，樹枝輕輕地擺動，仿佛在說來和我一起玩吧“我想它應該告訴我們，只有經歷寒冷的冬天，我們才能變得更強大，實現更好的自我。想到這一點，我的敬畏感誕生了。我想學習她的勇敢、力量、努力和像梅花一樣“冷”的無畏精神。

　　正如一句老話所說：“我們的目標是：；劍刃來自磨礪，梅花香來自苦寒這應該是梅花對我們的啟示！

　　啟示作文篇21

　　在我五歲時，爸媽買來一盆小仙人掌。仙人掌全身長滿了小刺，有著嫩綠的莖，真像一只可愛的小刺猬。當時，我并不知道仙人掌不需要天天澆水，而這個“不知道”竟讓我明白了一個重要的道理。

　　事情是這樣的——

　　一天，我正準備給仙人掌澆水，卻被爸爸叫住了。

　　爸爸說：“別老給仙人掌澆水，它不需要太多的水。”

　　我問：“為什么呢？”

　　“你不知道吧，很久很久以前，仙人掌本來生活在肥沃的土地上，隨著環境的變化，土地成了沙漠。為了生存，它們的根變得很強壯，這樣可以把根深深地扎到地下吸收水分；它們還把葉子變成了刺，以減少水分的蒸發。通過努力，它們終于頑強地活了下來，而相同時期的其他許多生物，因為不能適應環境而滅絕了。”爸爸嘆惜道。

　　“爸爸希望你能像仙人掌一樣，可以適應在各種環境中生活。所以你要經常鍛煉，擁有強健的身體；認真學習，掌握過硬的本領；誠實做人，贏得大家的信任……這樣才能為自己的未來打下基礎。”爸爸鄭重地接著說。

　　“哦，我明白了。”我若有所思。

　　這讓我想到了一個小男孩的故事。那個小男孩只有七歲，媽媽去世了，爸爸也在一次事故中癱瘓了。他不但認真學習，還堅持照顧癱瘓的爸爸，柔嫩的肩膀挑起了家的重擔。他就像仙人掌一樣，有著頑強的生命力。而我在爸媽的溺愛下，不僅不會洗衣、做飯，甚至連洗澡這樣簡單的事情都需要他們的幫忙。面對這個小男孩，我羞愧難當。

　　我決定要向小男孩學習，記住仙人掌給我的啟示，不抱怨環境，學會堅強，做一個有用的人，做一個真正的男子漢。

　　啟示作文篇22

　　伙伴們，會游泳嗎？我可是七歲時就學會了游泳……一年級那年暑假，媽媽把我送到游泳培訓班學游泳，15天的培訓期，前4天教練讓大家帶著泳袖在泳池里練動作，我可是學得輕松自在，4天后就要脫下泳袖了，當教練讓脫下一只泳袖時，我的身體就開始失去平衡了，無論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺，最后的4天那簡直就是世界末日，兩支泳袖全拿掉，我必須不停地游才能逐漸找到平衡，否則就要下沉被灌，累得我是半死不活的，要是戴上泳袖多舒服呀……好不容易盼到了最后一天匯報的日子，所有學員的父母都來了，我可是要面子的男子漢，鼓足勁拼命游，終于25米的泳道在我的努力堅持下順利拿下，游泳培訓總算結束了。

　　二年級的暑假，媽媽帶我到溫泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，為了過把癮，我直接闖到了大人池，很自在地游著，媽媽建議我摘下泳袖，結果我游得很吃力，她在一旁不斷為我鼓勁，游了不到5米，我實在堅持不住了，就又一次戴上了泳袖……怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的最好運動呢，身體的哪個部位都別想偷懶！

　　三年級的暑假，再次來到大泳池，沒想到我竟然離了泳袖不敢游了……哎！我竟然由原來的25米的游泳紀錄后退到不足5米，到最后變成不敢游，本領是大大下降，真不該老依靠泳袖呀！想想做其他的事不也是這樣嗎？老有依賴感，什么時候才能夠獨立呀！

　　拿破侖曾經說過：“人多不足以依賴，要生活只有靠自己”。我要把這句話作為我的座右銘，時刻提醒自己，做堅強、獨立的男子漢！

　　啟示作文篇23

　　今天，媽媽一下班就說：“佳悅，我今天給你買了一個小禮物，快來看呀！”我很奇怪，媽媽不是已經送我過圣誕節禮物了么？難道還要重復送禮物啊？“媽媽？今天為什么送禮物給我呢？”“因為佳悅最近表現好，敢于參與隊長的選舉，所以要獎勵呀。”“哦，可惜我什么也沒選上，還有禮物？……”“是的，關鍵是你的勇氣和信心，結果怎樣并不重要，關鍵是參與了就好，努力了就好！！”

　　“好哎！謝謝媽媽！！快讓我看看，什么好東西。”當我打開一看，哎？？真奇怪，一根繩子上穿著紅、黃、藍三個不一樣的小房子，下面還有幾個金屬狀的小管子。“這是什么呀？怎么玩？”“哦，這不是玩具，是一個風鈴。”“風鈴？干什么的？”“你覺得好看么？”“好看！！”“風鈴是跟家里增加樂感的，掛在門框上，我們走進走出的時候就有好聽的風鈴聲了，你聽聽滴泠泠、滴泠泠，好聽么？”“真好聽，媽媽，她靠什么發聲音呀？”“哦，它不用電池不用電，只要有風吹過或者輕輕的碰撞就能發出好聽的聲音，你們不是正在倡議節能環保么？媽媽這個算不算？”“嗯，算的算的，我喜歡！！”

　　媽媽還跟我說：“佳悅，你看，風鈴不論風是否吹過它的身邊，它都靜靜的守候著主人的召喚，它不會因為暫時的安靜而喪失繼續歌唱的信心！我們做人也要這樣，不管什么情況，都不要因為一時的失意而停下前進的腳步，更不能放棄對自己的信心，你說是么？”“哦，我懂了，媽媽，我不會為這次選舉失敗而傷心了，下次我會再爭取的！！”“對極了！！我們一起把風鈴掛起來吧？”“好哎，向風鈴學習……”

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