缺水的啟示作文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的缺水的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
缺水的啟示作文 篇1
同學(xué)們，相信你們對(duì)水這個(gè)朋友已經(jīng)不陌生了吧?它跟我們的生活息息相關(guān)，家里洗碗。洗衣服，都要用到水，飯館的水龍頭要“負(fù)責(zé)”洗菜水和大量的洗碗水。我們簡(jiǎn)直生活在水的王國(guó)里！現(xiàn)在飯館越來(lái)越多，用的水也一噸一噸地流失！我想大家應(yīng)該很清楚，在我國(guó)這個(gè)大人口國(guó)中，如果每人浪費(fèi)一噸水，那么國(guó)家將白白浪費(fèi)掉13億噸水我知道我們用水很多，但水卻不多。如果我國(guó)有100億萬(wàn)噸水的話，海水就占了70億萬(wàn)噸水，死水（包括地下水）也占了20億萬(wàn)噸水，人類要喝。用的淡水只占了10億萬(wàn)噸水那！
這么少的水，還能讓我們這樣大大地破壞水資源嗎？所以我們要節(jié)約用水。說(shuō)起節(jié)約用水，我不由得想起了家里發(fā)生的一件“小事”。上上的星期天，我沒(méi)有睡懶覺(jué)，一起床便看見爸爸在刷牙。他刷好牙，開始洗臉時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了他的“丑”：我看見爸爸已經(jīng)接了一盆水了，這我不說(shuō)他，但他還把水龍頭開得大大的在洗臉（沒(méi)有關(guān)水龍頭的意思）。水正大“片”大“片”地往下“掉”，像在衛(wèi)生間里下了一場(chǎng)傾盆大雨。我頓時(shí)馬上生氣了，沖過(guò)去把水龍頭給關(guān)了，爸爸不明白，我馬上給他滔滔不絕地講起道理來(lái)了，讓他知道要節(jié)約水。
從這件小事上，我們就可以看出，浪費(fèi)水的現(xiàn)象真是隨處可見！在我們現(xiàn)在，也許一些節(jié)約水的細(xì)節(jié)被人們忽略了，比如說(shuō)：隨手關(guān)水龍頭，衣物最好不要弄臟，在公共場(chǎng)所注意節(jié)約用水等等。雖然這些都是最基本的常識(shí)，都是觸手能及的小事。如果平常做了這些小事，那么把節(jié)約下來(lái)的水匯集在一起，將成為一筆不小的財(cái)富。這樣既節(jié)約了水，還養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，我們何樂(lè)而不為呢？同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們共同努力，為節(jié)約每一滴水貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
缺水的啟示作文 篇2
水，對(duì)生命來(lái)說(shuō)有著極其重要的意義。沒(méi)有水，生命將無(wú)法生存。
這個(gè)道理大家都懂，但我們?nèi)祟愔械奶鄶?shù)人并非因此而覺(jué)得水有多么珍貴，雖然在電視上看到偏遠(yuǎn)農(nóng)村缺水情況，農(nóng)民吃水要跑十幾里甚至幾十里外去擔(dān)。盡管很多人都知道，但還明知故犯，自來(lái)水一開，清水嘩嘩地來(lái)，在他們的心中仿佛取之不盡用之不竭，一噸水幾塊錢，浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)什么。所以有的人一瓶水才喝不到幾杯就統(tǒng)統(tǒng)倒掉，洗一件衣服漂上十幾遍，把水龍頭嘩嘩沖上幾分鐘。尤其是公共場(chǎng)所，水龍頭沒(méi)關(guān)就跑的沒(méi)影了。
在這種肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)水資源的同時(shí)，我們似乎沒(méi)有聽到“缺水”的腳步在慢慢逼近。大自然是有意識(shí)的，她贈(zèng)給我們豐富的自然資源，但如果人類不懂得珍惜，破壞性掠奪和浪費(fèi)資源，最終會(huì)受到自然的攻擊，現(xiàn)在地球上的綠色每一分每一秒都在減少，沙漠面積以驚人的速度擴(kuò)張，還有兇猛的沙塵暴，這是她發(fā)出的警告，如果我們?cè)俨徽湎Y源，缺水必將成為人類的一大困擾，到那時(shí)，人類的發(fā)展，科學(xué)的偉大，全都被遺忘一角，不知會(huì)流多少悔恨的眼淚，但俗話說(shuō)得好，“千金難買后悔藥”，而且不知道還會(huì)連累多少無(wú)辜的生命。
所以，我們要從現(xiàn)在開始，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的愛心，從身邊開始，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水，我們愛我們的家園，絕不會(huì)讓地球母親缺水，一定不會(huì)讓她失望，不會(huì)讓她傷心。
缺水的啟示作文 篇3
上午的第一節(jié)課課后，我就開始口干舌燥。正要去灌水，走近飲水機(jī)，見到兩只純凈水水桶空空的，就只好失落地回到座位耐心等待水的到來(lái)。
等待真漫長(zhǎng)。我覺(jué)得自己真的是忍無(wú)可忍了，因?yàn)樽约簩?shí)在不太好意思，所以就請(qǐng)別人幫我去隔壁班借點(diǎn)水，但他們自己也沒(méi)有借到水，都失望地叫來(lái)叫去，最后只能無(wú)水而歸。
我到處去借我的生命之水，如果有的話，我誰(shuí)也不會(huì)給。大概只有2班有水，其他班也沒(méi)水，我看到水就連命也不要了。我見我原來(lái)的好朋友李彬走過(guò)來(lái)，我渴的跟饑餓的狼似的，趕忙問(wèn)：李彬，你們班有水嗎?當(dāng)然有了，我們班什么都有!他得意得都忘記了自己的形象了。
過(guò)了一會(huì)兒，我寶貴的生命之水就像飛了過(guò)來(lái)一樣，我咕嘟咕嘟地喝了一大半，不一會(huì)兒，我的生命之水，空空如也，飛走了。夢(mèng)想是美麗的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
中午，睡覺(jué)后，我跟一頭死豬一樣睡也睡不醒，江之恒用他的塞鼻功把我逼醒了。睡意朦朧中，我向后看去，三大桶水好似自己跑來(lái)的一樣，乖乖地呆在飲水機(jī)旁這水是什么時(shí)候來(lái)的?是不是我還在夢(mèng)中?聽說(shuō)打自己一下如果不痛就是在夢(mèng)里，如果痛就說(shuō)明我醒了，看到的什么都是真實(shí)的。
我按自己想的，打了自己啪一巴掌，啊，我一聲慘叫。我一面摸著自己的臉，一面說(shuō)：果然是真的。我沒(méi)有做夢(mèng)。我們終于有水喝了。大家也都如夢(mèng)初醒一般，蜂擁而至，激動(dòng)地大聲叫道：我們有水了!我們不用借水了!哦耶!
這次嚴(yán)重的缺水讓我們知道珍惜水資源。
缺水的啟示作文 篇4
周一下午，周老師向我們宣布了一個(gè)驚人的消息：明天舉行一次缺水日的體驗(yàn)活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間是從早上7：00到傍晚5：00，在這時(shí)間內(nèi)不能喝水。這一驚人消息一宣布，教室里就議論紛紛，有的覺(jué)得自己不能堅(jiān)持，有的則信心滿滿。我也張大了嘴巴，一天不喝水？這怎么行啊，今天我要多喝水。
第二天，我再活動(dòng)開始前喝了兩杯水，決定要保存水分。在大課間時(shí)，我就想要喝水，我就不做劇烈運(yùn)動(dòng)，玩一會(huì)兒，就再一邊休息一會(huì)兒。我要保存體力，保存水分，因?yàn)榻裉爝�有一堂體育課呢！所以我就休息吧，不然可能就堅(jiān)持不住了。呀！大課間終于結(jié)束了，陰涼的教室讓我感覺(jué)好多了。
第四節(jié)是體育課，愉快的自由活動(dòng)時(shí)間讓我忘記了今天是個(gè)“缺水日”，忘記了這么運(yùn)動(dòng)會(huì)口渴，我完全沉浸在了體育課的歡樂(lè)時(shí)光里。體育課終于下課了，我只感到口干舌燥。我跑回教室拿了水杯就沖向水吧。當(dāng)我就要打開水龍頭時(shí)忽然間想到了今天是個(gè)“缺水日”，哎，倒霉！我只能回教室了。
下午，天氣越發(fā)炎熱了，我的喉嚨就像煙熏火燎，非常想喝水。但我提醒自己今天今天是“缺水日”一定要堅(jiān)持到底，既然我答應(yīng)做了，就要對(duì)自己的承諾負(fù)責(zé)，不能半途而廢，做任何事一定要講誠(chéng)信。所以我對(duì)自己說(shuō)：張楠，加油！
體驗(yàn)活動(dòng)終于結(jié)束了，我終于喝到了水，好爽呀！原來(lái)水也這么好喝呀！甘甜爽口，缺水的痛苦一下子就消失了。
經(jīng)過(guò)周老師這次精心設(shè)計(jì)安排的“缺水日”的體驗(yàn)活動(dòng)，我總算是明白了水的重要性，沒(méi)水的日子還真是不好受呢！同時(shí)也明白了地球需要水，人類需要水，植物需要水。所以我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水！
缺水的啟示作文 篇5
今天是軍事夏令營(yíng)的最后一天，同學(xué)們都想為自己的軍營(yíng)生活畫上圓滿的句號(hào)。可誰(shuí)知，出了一件事。
剛剛結(jié)束完訓(xùn)練，同學(xué)們一個(gè)個(gè)便口干舌燥，渾身汗如雨下。可教官仿佛依舊不歇菜，帶領(lǐng)我們長(zhǎng)途跋涉到下一個(gè)訓(xùn)練地點(diǎn)，就這樣，借水風(fēng)暴席卷而來(lái)。大家心急火燎的在休息時(shí)間東奔西跑，但訪問(wèn)了整個(gè)班級(jí)，得到的卻是同一句話：“我已被渴死，你無(wú)法和渴死的人對(duì)話!” 我哭笑不得，眼看頭發(fā)已經(jīng)被烈日烤成了篝火，一摸上卻像伸進(jìn)了十八層地獄的烈焰蒸籠;眼看嘴唇早就被吸水的惡魔抓出道道裂痕，猶如干旱地區(qū)里干枯的溝渠;再瞧瞧水杯里的資源，像是深淵般的杯瓶并無(wú)夢(mèng)想的那樣“波濤洶涌”，恰恰相反，倒是只有幾滴可憐的水珠在瓶底兒來(lái)回徘徊。我臉被曬得通紅，現(xiàn)在又像在澆上了一把火，讓我頭暈?zāi)X脹，手足無(wú)措。
沒(méi)辦法只能借!“哎，有水嗎?” 我走近一位同學(xué)，可憐巴巴的問(wèn)他。
“喲，你也沒(méi)水啦，真遺憾，我也沒(méi)有啦，喏，你看。” 同學(xué)邊打開水杯蓋邊說(shuō)。走遍了所有同學(xué)，結(jié)果都令人絕望。
這時(shí)候我突然真正理解了水的重要性。長(zhǎng)期嬌生慣養(yǎng)的我們，平時(shí)又怎會(huì)有這種感覺(jué)呢?水的珍貴，水的神奇能讓焉草恢復(fù)生機(jī)，土地重獲力量，人們奪回精神。可如今，河水污染、藍(lán)藻泛濫，能喝的水越來(lái)越稀少了，怎么辦?
救救我們的生命之源吧!水是我們生命中不可或缺的資源，只要用我們力所能及的力量，就會(huì)保住他潔凈的光華。
缺水的啟示作文 篇6
大清早，陽(yáng)光剛剛灑在茂密的森林和碧波蕩漾的湖水上，忽然聽見天上傳來(lái)清脆的叫聲：“地球媽媽已經(jīng)嚴(yán)重缺水了！”原來(lái)，是小黃鸝急急忙忙地飛過(guò)來(lái)。聽到這個(gè)消息，大森林里的小動(dòng)物們都很著急。巨熊伯伯馬上召集小猴子、小兔子、小獅子、小鳥、還有小鹿阿姨等許多小動(dòng)物，在湖畔召開一次緊急會(huì)議，討論：“怎樣節(jié)水幫助地球媽媽”。
會(huì)議一開始，巨熊伯伯用沉重的聲音給大家講了這個(gè)消息：由于人類不珍惜水資源，浪費(fèi)現(xiàn)象太嚴(yán)重，現(xiàn)在地球媽媽已嚴(yán)重缺水了。我們森林里的動(dòng)物不能袖手旁觀，我們都生活在一個(gè)地球上，我們應(yīng)該幫助人類想一想怎樣節(jié)約用水，否則我們動(dòng)物也會(huì)滅亡的。
小鹿阿姨首先發(fā)言：“節(jié)約用水，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事開始。比如：每次用完水，要及時(shí)把水龍頭關(guān)緊，避免不必要的浪費(fèi)。人人都做到，就能節(jié)省很多水，人類在這方面浪費(fèi)太多水了！
愛動(dòng)腦筋的小兔子接著說(shuō)：“媽媽告訴我水是可以重復(fù)用的。人類在這一點(diǎn)做得不夠。比如可以用淘米的水來(lái)澆花，既節(jié)約用水，又可以讓花長(zhǎng)得好呢！這樣一舉兩得的好事，可有些人就是不會(huì)充分利用。”
機(jī)靈的小猴子“呼”的從樹上蕩下來(lái)，搶著說(shuō)：“洗完衣服的水可以拖地，可以沖馬桶。還有，洗菜水可以澆花！我們要告訴人類多動(dòng)動(dòng)腦筋，合理地利用水資源。”
小動(dòng)物們的發(fā)言贏得了陣陣喝彩，還有許多其他小動(dòng)物都發(fā)表了自己的節(jié)約用水的建議。
大家通過(guò)討論得出了很多節(jié)約用水的好主意，巨熊伯伯一一作了記錄。最后，巨熊伯伯總結(jié)了大家節(jié)約用水的小竅門，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這些節(jié)約用水資源的小竅門，我會(huì)轉(zhuǎn)告我們的'人類朋友們。地球只有一個(gè)，我們要開發(fā)建設(shè)地球這個(gè)美好的家園，有很多很多地方需要水。我們一定要從身邊小事做起，要有充分的節(jié)水意識(shí)。否則，地球上的最后一滴水將是我們的眼淚！”
缺水的啟示作文 篇7
同學(xué)們，相信你們對(duì)水這個(gè)朋友已經(jīng)不陌生了吧?它跟我們的生活息息相關(guān)，家里洗碗。洗衣服，都要用到水，飯館的水龍頭要“負(fù)責(zé)”洗菜水和大量的洗碗水。我們簡(jiǎn)直生活在水的王國(guó)里！現(xiàn)在飯館越來(lái)越多，用的水也一噸一噸地流失！我想大家應(yīng)該很清楚，在我國(guó)這個(gè)大人口國(guó)中，如果每人浪費(fèi)一噸水，那么國(guó)家將白白浪費(fèi)掉13億噸水我知道我們用水很多，但水卻不多。如果我國(guó)有100億萬(wàn)噸水的話，海水就占了70億萬(wàn)噸水，死水（包括地下水）也占了20億萬(wàn)噸水，人類要喝。用的淡水只占了10億萬(wàn)噸水那！
這么少的水，還能讓我們這樣大大地破壞水資源嗎？所以我們要節(jié)約用水。說(shuō)起節(jié)約用水，我不由得想起了家里發(fā)生的一件“小事”。上上的星期天，我沒(méi)有睡懶覺(jué)，一起床便看見爸爸在刷牙。他刷好牙，開始洗臉時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了他的“丑”：我看見爸爸已經(jīng)接了一盆水了，這我不說(shuō)他，但他還把水龍頭開得大大的在洗臉（沒(méi)有關(guān)水龍頭的意思）。水正大“片”大“片”地往下“掉”，像在衛(wèi)生間里下了一場(chǎng)傾盆大雨。我頓時(shí)馬上生氣了，沖過(guò)去把水龍頭給關(guān)了，爸爸不明白，我馬上給他滔滔不絕地講起道理來(lái)了，讓他知道要節(jié)約水。
從這件小事上，我們就可以看出，浪費(fèi)水的現(xiàn)象真是隨處可見！在我們現(xiàn)在，也許一些節(jié)約水的細(xì)節(jié)被人們忽略了，比如說(shuō)：隨手關(guān)水龍頭，衣物最好不要弄臟，在公共場(chǎng)所注意節(jié)約用水等等。雖然這些都是最基本的常識(shí)，都是觸手能及的小事。如果平常做了這些小事，那么把節(jié)約下來(lái)的水匯集在一起，將成為一筆不小的財(cái)富。這樣既節(jié)約了水，還養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣，我們何樂(lè)而不為呢？同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們共同努力，為節(jié)約每一滴水貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
缺水的啟示作文 篇8
今天有天氣真熱，正午過(guò)后氣溫恐怕超過(guò)了30攝氏度，暮春遇上這么熱的天氣還真少見。媽媽幫我倒了滿滿一瓶水，送我上學(xué)了，但最終還是沒(méi)有逃過(guò)一場(chǎng)“缺水風(fēng)波”。
下午上完體育課，同學(xué)們一窩蜂似的擁進(jìn)教室，爭(zhēng)先恐后地回到座位上，不是為了爭(zhēng)第一（那不重要），而是為了喝水。因?yàn)樵隗w育課上跳繩已經(jīng)消耗了大家大量的體力，再加上跑步上四樓，四層樓呀！沒(méi)有暈過(guò)去就算好的。你看，有的同學(xué)正用扇子左右擺動(dòng)扇風(fēng)；有的同學(xué)則大口大口地喝水，全不顧嗆著；有的同學(xué)還要耍“土豪”，用著多功能電風(fēng)扇，還喊熱……反正，同學(xué)們的降溫方法那是五花八門。大家有一個(gè)共同的愿望：快快地補(bǔ)充水分！
過(guò)了幾分鐘，我的水漸漸喝光了。喝完一瓶水，但還是渴呀！再看看四周，有的同學(xué)將水瓶倒立，不放過(guò)水瓶里流出的一滴水；有望著空空如一的水瓶發(fā)呆；有的不忘說(shuō)句俏皮話：“我的命怎么這么苦呀！”
怎么辦？還能怎么辦，借水唄！可是沒(méi)有人愿意借給我，甚至有的還向我要水喝。大家都不僅喝光了自帶的水，就爭(zhēng)搶著連教室里飲水機(jī)里的水也喝得一滴不剩。
我的同桌潘星星眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)道：“我們班沒(méi)水，不代表其他班也沒(méi)水，我去五班借水去！”大家異口同聲地說(shuō)：“你真是我們的大救星！趕快去唄！”可是，他卻是興沖沖地去，垂頭喪氣地回。他無(wú)奈地告訴大家說(shuō)：“五班也沒(méi)水了！”我一下子“暈倒”在桌子上。我的天哪，這也太巧合了吧。
自此，大家只好忍著渴上課。下午一回到家，我就連喝了三瓶水。我想，我們班的那些同學(xué)，現(xiàn)在恐怕也在拼命地補(bǔ)水吧。我不由地感嘆：這“缺水風(fēng)波”也太可怕了！
不過(guò)，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)“缺水風(fēng)波”，也讓我明白了沒(méi)有水的痛苦和無(wú)奈。我下定決心：今后，我一定要珍惜水資源，決不讓它白白地浪費(fèi)。
缺水的啟示作文 篇9
一個(gè)夏天的早晨，媽媽像往常一樣送我去上學(xué)。剛下樓梯便看見貼了一張停水的通知。走近一看原來(lái)是水管出了裂縫，需要維修單，從當(dāng)天早晨八點(diǎn)到下午五點(diǎn)停水，這下媽媽可傻眼了，家里沒(méi)有滴一滴水，如果現(xiàn)在返回家去積水，我上學(xué)肯定會(huì)遲到。
好不容易等到下午五點(diǎn)，媽媽迫不及待的去看水龍頭貼面無(wú)情的水龍頭滴水不漏。于是媽媽把水龍頭擰開，擱在那兒無(wú)精打采的回到客廳，傻傻的坐在沙發(fā)上看電視都沒(méi)有心思。這時(shí)我才知道誰(shuí)對(duì)我們有多么重要。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，好不容易又熬到了六點(diǎn)鐘，誰(shuí)能投還是干巴巴的媽媽圈等水做晚飯的希望都破滅了。只好把水龍頭關(guān)好，帶我到外面吃飯去了。
大約八點(diǎn)的時(shí)候我們吃完飯回家了，媽媽自信的和特效肯定有水了，我急忙跑到廚房把水龍頭打開但是水龍頭還是保持沉默，我不甘心又跑到廁所把所有的水龍頭擰開，但他們依然緊閉的嘴巴。我一下像一個(gè)泄了氣的皮球，到時(shí)候我多么渴望聽到往日那嘩嘩的流水聲。
突然“嘩嘩的流水聲響了起來(lái)。”那時(shí)我和媽媽快樂(lè)地將一只鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，這時(shí)我聽到覺(jué)得世上再也沒(méi)有比這更好聽的聲音。
缺水的啟示作文 篇10
水是生命之源，如果沒(méi)有水不過(guò)三日人就會(huì)因干渴而死，這種求生不得求死不能的感受，我總算是親身體會(huì)到了。
聽外祖父家附近的人說(shuō)，離長(zhǎng)樂(lè)村大概一百里的地方有一座“半荒山”，據(jù)說(shuō)山腳下是小橋流水，山清水秀的！可一到半山腰就開始變得荒涼無(wú)比，無(wú)花草樹木，更無(wú)水源跡象，就好像永無(wú)盡頭的沙漠。
爸爸聽了好奇心噴發(fā)了，決定帶我們?nèi)胰ツ莾宏J一闖，山腳的空氣很是新鮮，山清水秀，鳥語(yǔ)花香，到處是無(wú)盡的綠色，使人神清氣爽，很是快樂(lè)，這么好的環(huán)境！這么好的景色！那些謠言是哪兒來(lái)的？我開始納悶了。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，好景不長(zhǎng)，一到半山腰，空氣開始變熱，整個(gè)人也開始煩躁，村民們口中的“荒山”出現(xiàn)了，越往上走越熱，想被火燒過(guò)一樣，不久后太陽(yáng)露出了猙獰的笑臉，兩邊更無(wú)樹木遮陰，那么大的太陽(yáng)，人身上的汗水像沖涼水澡一樣“唰”的流下來(lái)，我再也耐不住了，正想拿礦泉水，卻被姐姐搶先了一步，一把奪過(guò)，“咕咚咕咚”喝了個(gè)夠，爸爸媽媽也依次喝了水，這樣下來(lái)一大壺礦泉水已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我繼續(xù)往上走，距離山頂還有三丈多高時(shí)，我再次向爸爸媽媽要水時(shí)壺里只剩下三滴水了，可越往上越熱也越荒涼，我知道我們嚴(yán)重缺水了。因?yàn)闃O度缺水和一路上所消耗的力氣，幾乎要奄奄一息了，我開始頭昏眼花，嘴唇皺起皮干得裂開了，流出幾絲血痕。我艱難的走著，搖搖晃晃，“不會(huì)吧？這是要中暑的節(jié)奏嗎？不，我要上山頂，聽說(shuō)哪兒有口井，井里有水，那是堅(jiān)強(qiáng)勇敢之水，爬上山頂就可以擁有。”
我邁著沉重的步伐，終于到達(dá)了山頂，我看到了滿滿的水（快要滿出來(lái)了）我不顧井水干凈是否，跌跌撞撞地奔去喝了個(gè)夠，人立刻就恢復(fù)了活力。
經(jīng)歷了這次我知道水有多重要，真是又驚險(xiǎn)又有趣。
缺水的啟示作文 篇11
到底扔還是不扔？望著眼前不知放了幾天的礦泉水，我反復(fù)的問(wèn)自己．扔了吧，一瓶水放久了就不能喝了，還是扔了吧．我拿起了礦泉水，向門口走去．
“千萬(wàn)不能扔啊!“一個(gè)聽似遙遠(yuǎn)的聲音回蕩在我周圍。是誰(shuí)在說(shuō)話？“你到的是誰(shuí)？”我對(duì)著空曠的房間大喊了一句，突然。我的抽屜竟然打開了，從里面爬出一只東西，天！竟然是哆啦A夢(mèng)！原本以為只有動(dòng)畫片里才有這樣的鏡頭，沒(méi)想到竟會(huì)出現(xiàn)在我的面前！我驚訝的睜大了雙眼，然后狠掐了一下自己，證明自己沒(méi)有再做夢(mèng)。
“你知不知道剛剛的想法很浪費(fèi)？”他開始教訓(xùn)我了，“要是在我們那個(gè)世紀(jì)，這樣的一瓶水可是很珍貴的。”我難以置信的說(shuō)：“不會(huì)吧？22世紀(jì)的人類還沒(méi)有解決水資源匱乏的辦法？”“唉……我還是帶你過(guò)去看一看吧……”
一眨眼，我們就到了。可這個(gè)地方仿佛干涸了百年的地面綻開了一道道裂痕，像是一位歷經(jīng)滄桑滿面皺紋的老人，一樣。
“水……給我水……”一個(gè)枯瘦如柴的人突然出現(xiàn)在我們面前。看著他的樣子，我不禁同情起人類來(lái)。突然，他兩眼發(fā)光的地頂著我的手，我低頭一看，我竟然把那瓶礦泉水也一起帶來(lái)了，我連忙把礦泉水的給他，他一把奪過(guò)，迫不及待的往嘴里到，最后，他滿足的對(duì)周圍大叫：“有水！有水！你們看我喝倒水了！他們竟然有水！”不一會(huì)兒，從四面八方跑來(lái)一大群人，他們擁擠著向我要水……我心里很不是滋味默默的帶著多啦A夢(mèng)走開了，沒(méi)想到他們追了上來(lái)眼看他們要追上我們了，可是，出口在那里？多啦A夢(mèng)呢？它怎么也不見了？我怎么才能回到21世紀(jì)？我回不去了么？我要永遠(yuǎn)帶在這里了么？我會(huì)死去么？
“啊！”一聲絕望的尖叫把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)，原來(lái)是夢(mèng)啊！
缺水的啟示作文 篇12
最近的一天，我和幾名朋友一起去揭東炮臺(tái)的風(fēng)門古徑燒烤。
來(lái)到山腳下集合的地點(diǎn)，哇，和我們一起去燒烤的人居然有三十多人！一群人浩浩蕩蕩地往山上爬，地上黑色的大螞蟻和我們搶道，兩旁長(zhǎng)滿了野草，因?yàn)闆](méi)有人修剪，有些草已經(jīng)超過(guò)我的頭了。
歷盡千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了目的地，那是一棟兩層高的別墅，是主人為了度假而建的，因?yàn)闃O少來(lái)，到處布滿灰塵。突然，不知是誰(shuí)大叫一聲：“呀！水龍頭怎么沒(méi)水啦？”大家望著那原本一打開水就源源不斷的水龍頭，頓時(shí)象泄了氣的皮球。怎么辦呢？別墅的主人一臉無(wú)奈地說(shuō)：“沒(méi)辦法，水是從山上引下來(lái)的，可能這段時(shí)間沒(méi)有下雨儲(chǔ)存的水不多才會(huì)造成沒(méi)水的吧。”大家七嘴八舌的討論著該怎么辦，最后一致決定由三個(gè)叔叔下山到小賣部買礦泉水來(lái)泡茶和煮飯。小朋友們則拿著桶去山下的水庫(kù)裝水。阿姨們有的生火，有的抬著碗和青菜到山腳下的洗，大家都在感慨：“哎呀！沒(méi)水多不方便啊。”
伙伴們有的拿桶，有的拿大的礦泉水瓶，嘰嘰喳喳地上路了，一路上全是枯樹枝和落葉，有伙伴還被劃傷了腳，還有野豬的腳印。來(lái)到山下，我們發(fā)現(xiàn)，水庫(kù)不見了，取而代之的是一個(gè)由泥沙組成的“大黑洞”。失望的我們只好繼續(xù)找，好久，終于找到了一個(gè)大約半米左右的小坑，里面水不多，而且十分渾濁，我們小心翼翼地舀起上面的清水，好不容易才裝了半桶。這時(shí)候，一個(gè)小男孩拿起一塊石頭往水里扔，頓時(shí)，本來(lái)已經(jīng)不清澈水更渾濁了。大家只好先留下一部分人等水清了再繼續(xù)裝，另一部分人把那半桶珍貴的水抬回去先用。此情此景，我想起了家里嘩嘩的自來(lái)水，以前，爸爸媽媽只要一說(shuō)到節(jié)約用水之類的話我就不顧一屑，今天，我終于明白了。沒(méi)了水是多么不方便的事情。
我和另外一個(gè)小朋友先把水抬回去，一路上，我們累得汗流浹背，一不小心水就會(huì)溢出來(lái)，心疼死了。回到山上，我們已經(jīng)累得說(shuō)不出話來(lái)了。坐在椅子上休息，我想：現(xiàn)在地球奶奶的資源已經(jīng)越來(lái)越少了，可是許多人還在不停地浪費(fèi)，再這樣下去，我們終究有一天會(huì)象今天一樣，沒(méi)有水的生活會(huì)是多么苦難啊！我不禁為自己以前的不珍惜水資源的行為感到后悔，我暗暗下定決心，從今天開始一定要從我做起，并號(hào)召身邊的親戚朋友們節(jié)約用水，讓地球奶奶恢復(fù)往日的生機(jī)。
千辛萬(wàn)苦才吃到了美食，這一次，我們不再浪費(fèi)，吃得格外香甜！
缺水的啟示作文 篇13
周一下午，周老師宣布了一條重要的事項(xiàng)：周二從晨練后到17：00不許喝水，進(jìn)行為期十個(gè)小時(shí)的缺水日考驗(yàn)，體驗(yàn)生活在缺水地區(qū)人民的痛苦。我吐血！太不可能了吧，十個(gè)小時(shí)不飲水，活人也變成行尸走肉的鬼啊！人稱“淡定哥”的我，此時(shí)也像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
周二到了！我好怕怕的了，不管，學(xué)習(xí)韓信置死地而后生！我迅速拿起水杯，飛速奔向飲水機(jī)，猛灌了幾杯水，“嗝—”，對(duì)不起，呵呵，喝太多了。準(zhǔn)備好了，難關(guān)也將近了—馬上就要令人想喝水的晨練了！我差點(diǎn)嚇?biāo)溃蚧@球自然費(fèi)力氣，我又不會(huì)跳長(zhǎng)繩，怎么辦呢？經(jīng)過(guò)本“大蝦”絞盡腦汁，冥思苦想，計(jì)從心里：我不用全力，只用一半或以下力，不就搞定了。開始嘍！果然，我像計(jì)劃一樣，不用力，接著迎面而來(lái)的是隊(duì)友的嘲諷，我忍不下這口氣，發(fā)動(dòng)全力，越來(lái)越賣力，汗珠也隨之愈滾愈大，超想喝水！我極力克制自己，最終打敗“心魔”，成功了！
第一道難關(guān)剛剛突破，第二大難關(guān)又隨之接踵而來(lái)，—面對(duì)驕陽(yáng)毒辣的大課間，爾等又該怎么辦呢？我一直在心中唱著《我相信》為我自己鼓勁，一邊默默的對(duì)自己說(shuō)：“我一定可以大破此關(guān)的！”第一節(jié)快下可嘍！孫煜走到我身邊說(shuō)：：“黃心遠(yuǎn)走我們?nèi)ブ抵埽 焙呛牵√昧耍医K于可以逃過(guò)此“大劫”呢。俗話說(shuō)：“福中有禍禍中有福”。我們值周跑來(lái)跑去，消耗也很大了，我們幾位大兄商討之后一致決定：該走。哈哈—真的，一層下來(lái)，一點(diǎn)也不累！
可惜呀！可惜呀！最具挑戰(zhàn)的體育課我不能參加了，我要去“備戰(zhàn)”電子公開課了。我可能對(duì)電腦輻射太敏感了，口干舌燥，太想喝水了，最終忍不住偷喝了那么一點(diǎn)點(diǎn)水，前功盡棄呀！我心中的那個(gè)小天使還是沒(méi)有打敗那個(gè)小惡魔，到現(xiàn)在我也在暗暗自責(zé)呢。
缺水日活動(dòng)結(jié)束了，可惜我沒(méi)能堅(jiān)持到最后，我真想學(xué)習(xí)那么堅(jiān)持到最后的人呀！
缺水的啟示作文 篇14
水是我們生命中最重要的東西，當(dāng)然這對(duì)于動(dòng)植物也是一樣的。水是人體的生命之源。水可以輸送養(yǎng)分到身體每個(gè)細(xì)胞、并且輸出廢物到肺，腎再排泄體外。水是身體的化學(xué)反應(yīng)、消化作用與新陳代謝最重要的元素。水能像軟墊般保護(hù)身體各細(xì)胞組織和潤(rùn)滑關(guān)節(jié)的功能。水能隨時(shí)補(bǔ)充身體所需。水有助于改善便秘和維持細(xì)胞新陳代謝。水能調(diào)節(jié)身體的體溫。水是大地之母也是百藥之王。試想一下，如果沒(méi)有水我們會(huì)怎么樣？動(dòng)物、植物又會(huì)怎么樣？近年來(lái)地球媽媽的水資源越來(lái)越少快要撐不住了！比如我國(guó)的干旱區(qū)總面積達(dá)130.8萬(wàn)平方公里，約占全國(guó)土地總面積的13.6%，這個(gè)數(shù)字還在不斷的攀升。“地球上最后的一滴水將是人類的眼淚”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。可是，是什么原因讓地球媽媽的水資源快消耗完了呢？我陷入了沉思……就拿我國(guó)來(lái)說(shuō)：很多人都沒(méi)有節(jié)約用水的好習(xí)慣。
因?yàn)槿藗兌加X(jué)得水節(jié)約很麻煩。而且有時(shí)在公共場(chǎng)所浪費(fèi)水，似乎不用自己付錢的水就可以心安，理得地浪費(fèi)，用起來(lái)一點(diǎn)也不心疼。這樣的人可以貼上“無(wú)恥”的標(biāo)簽！他們完全沒(méi)有意識(shí)到浪費(fèi)是可恥的行為。刷牙時(shí)任水流淌；解凍海產(chǎn)時(shí)大量使用自來(lái)水解凍；洗衣服時(shí)只圖省事用全自動(dòng)洗衣機(jī)，任干凈的自來(lái)水反復(fù)沖洗，豈不知這樣洗衣服用掉的自來(lái)水是用手洗的10倍；在浴室里往往“人去水未關(guān)”……廢水排放量增長(zhǎng)速度極快。預(yù)計(jì)2000年將達(dá)666億噸。城市生活污水總量也不斷增加，2000年約達(dá)到783億噸。由于廢水處理事低,大部分廢水未經(jīng)處理直接或間接排入水體，嚴(yán)重污染了水資源。我國(guó)七大水系中近一半河段污染嚴(yán)重，86%的城市河段水質(zhì)含重金屬污染普遍超標(biāo)。但人們的節(jié)水意識(shí)不夠強(qiáng)，全世界卻在絞盡腦汁找節(jié)水竅門，縱使有好的節(jié)水竅門，效果也不會(huì)最佳，所以，在提倡發(fā)明節(jié)水竅門的同時(shí)，最重要的還是要提高人們的節(jié)水意識(shí)。為讓地球媽媽不再受到傷害，為我們每一個(gè)人生存，為社會(huì)的發(fā)展，為使我們有一個(gè)舒適安全的生存空間，為給我們的后代留下碧水藍(lán)天來(lái)努力吧！
缺水的啟示作文 篇15
“能不能借我點(diǎn)水喝啊！”“沒(méi)水啦，渴死了！”這不是在沙漠里發(fā)生的情景和呼喊，而是在我們的教室。
今天早上，教室后面的礦泉水桶就空了。對(duì)此我們感到不以為然，因?yàn)樗退睦喜偸谴蠹s在上午第一節(jié)課時(shí)來(lái)送水。所以現(xiàn)在沒(méi)水是正常的。
但是在大課間活動(dòng)后，就有些同學(xué)等不住了。因?yàn)樗麄儧](méi)有從家里帶水，在流了很多汗之后很口渴，卻沒(méi)有水喝。“好在我?guī)Я怂！蔽疫呎f(shuō)著，邊拿出水杯。于是一大群滿頭大汗的同學(xué)便圍上來(lái)向我借水。“徐雯萱，借我點(diǎn)水唄！”“能不能給我點(diǎn)水啊？‘親愛’的徐雯萱？”然后我就像慈善人士一樣，把水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒給這些“遇難兒童”。哈哈，別人求我的感覺(jué)真好！我一下子有些飄飄然。反正一會(huì)兒送水的老伯就會(huì)來(lái)了，現(xiàn)在分掉了待會(huì)再裝一瓶就好了。
上午第二節(jié)課了，送水的老伯還不出現(xiàn)，我渴得已經(jīng)不行了。同桌說(shuō)今天那個(gè)送水老伯99%不來(lái)送水了。我說(shuō)：“不可能，那老伯天天都來(lái)，怎么會(huì)不來(lái)了呢？”不過(guò)他不來(lái)我也沒(méi)辦法，我又向同學(xué)去借水。真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)啊！不過(guò)也好，別那么自私，讓別人也嘗嘗被求的滋味。最后，我在吳昕雨那里才借到了一口水。
到了第三節(jié)課下課。我們實(shí)在是等不住了，準(zhǔn)備到三樓的信息教室門口的引水機(jī)開水喝。結(jié)果才走到一半就看見李昀帆氣喘吁吁地跑回來(lái)。喊著：“信息教室門口也沒(méi)水啦！”哎呀，唯一的水資源沒(méi)有啦，看來(lái)，今天送水老伯還真不來(lái)了。
直到下午，幾個(gè)男同學(xué)才從食堂里搬來(lái)了水。一下課，引水機(jī)旁就圍攏了很多喉嚨渴得直冒煙的人。大家一擁而上，半桶的水一下就被洗劫一空。還有不少水灑到了地上。真是沒(méi)有水喝時(shí)找水喝，有水喝時(shí)不珍惜，人類，可悲啊！
同樣，這次缺水危機(jī)也告訴我一個(gè)道理：小小的送水工人，也有大用處。我們的學(xué)校雖大，但缺了一個(gè)小小的送水工人就會(huì)變得一片混亂。社會(huì)上也有很多這樣的人。他們看起來(lái)微不足道，可我們的生活一旦沒(méi)有了他們就會(huì)無(wú)法照常運(yùn)轉(zhuǎn)。
缺水的啟示作文 篇16
生長(zhǎng)在江南的我，很少體驗(yàn)到缺水的生活，不料，今年一入冬就開始缺水了，我家處于上方位，越發(fā)成為了缺水戶了。每天只能汲取大約兩桶水，只能供應(yīng)炒菜做飯，若是想要像以往一樣痛痛快快的用浴霸洗澡，那就是癡人說(shuō)夢(mèng)話了。
以往，在電視上看到那些缺水的地區(qū)，一整年都可以不洗澡，喝的水要去十里外的深山里面去挑，每次挑回來(lái)一點(diǎn)，還得計(jì)劃著使用。洗臉就沾上一點(diǎn)，把有污垢的地方擦一擦就算解決了。每一滴水都能重復(fù)利用幾次，才算徹底消失價(jià)值。
現(xiàn)在，我家也缺水，還好沒(méi)有像電視上看到的那么恐怖。我們還可以去下游的古井里面挑水，就是每日比往常多花了很多時(shí)間和精力，但是，還是得節(jié)約用水。老媽總是用水壺事先燒好水，全家人就用燒的水洗臉，再用洗臉?biāo)畞?lái)洗腳，洗完腳的就來(lái)沖廁所。
妹妹已經(jīng)好幾天沒(méi)有洗頭發(fā)了，坐在那里一直不停的用手抓癢，搞得我在一旁也跟著覺(jué)得特別得癢。真心想要去痛快的洗個(gè)頭了。可是，下面古井要供應(yīng)全村如此多的人，每戶人家兩桶算是上限了，如此一來(lái)，洗頭那是做白日夢(mèng)了。
這缺水的日子，真的讓人難熬，全身上下都覺(jué)得特別難受，還是喜歡不缺水的日子。
缺水的啟示作文 篇17
周四下午臨放學(xué)時(shí)，老師讓我們看了一段關(guān)于云南缺水的錄像。
這段錄像中，有許多干裂的大地，有的裂縫中還夾著死魚呢！這些錄像，讓同學(xué)們發(fā)出了一聲又一聲的尖叫，我也為原本山清水秀的云南變成這副樣子而痛苦。再看看那的人吧！老人，年齡八十多歲的老人還需順著彎彎曲曲的山路去山縫中找水，而且他們一天只能喝四兩水；孩子，那些還未滿三歲的孩子也需翻山越嶺的去找水，養(yǎng)活他們，養(yǎng)活家人；那些年輕人找過(guò)水后就蹲在土地上，冒著掉下裂縫的危險(xiǎn)在為大地乞討，向蒼天求情。看到這，全班同學(xué)同時(shí)發(fā)出聲響，震耳欲聾。最后，我們看見那些領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)家紛紛捐出四百萬(wàn)，五百萬(wàn)------同學(xué)們又不約而同的發(fā)出了一聲聲驚天動(dòng)地的尖叫聲，這時(shí)，德高望重的申老師發(fā)表了她的想法：“孩子們，不要驚訝，我只希望幾十年后，這些有愛心的領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)家是幾十年前坐在四八班教室中聽課的孩子。”
錄像也看完了，肖老師說(shuō)：“我們雖然不能捐出這么多錢，可從零花錢中拿出那么一兩塊錢也可以。”盡管每個(gè)人只捐一元錢，可對(duì)于災(zāi)區(qū)中的孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是小數(shù)目，有些孩子一天零花錢都達(dá)到十元了，為何不捐出那么一點(diǎn)點(diǎn)呢？
第二天，我一起床便向媽媽喊：“媽媽，快給我五元錢，讓我為災(zāi)區(qū)捐款！”媽媽聽了，對(duì)我說(shuō)：“捐款是你對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛心，如果用我的錢捐，那就是我對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛心了！”我聽了，羞紅了臉，恨不得地上有條像災(zāi)區(qū)那樣的縫，讓我鉆進(jìn)去。
來(lái)到教室，我只捐了四元，因?yàn)樵诼飞衔矣仲I了個(gè)數(shù)學(xué)本。當(dāng)我正準(zhǔn)備捐時(shí)，同桌魏怡同急的像熱鍋上的螞蟻，我問(wèn)他：‘怎么了，有什么要幫忙的嗎？”他一見我，像見到救星似的，問(wèn)我：“你要捐幾元？”“四元。”我如實(shí)回答。“啊！借我一元！”“可，可我要捐四元呀！”這時(shí)，魏怡同又帶著哭腔說(shuō)了一句：“可我也想為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)點(diǎn)愛心呀！”“可，可我也想幫你，但我也無(wú)能為力”!我支支吾吾的說(shuō)，我看見魏怡童滿臉通紅，淚珠在他的眼中滾動(dòng)，最后，他終于憋不住了，豆大的淚珠像斷了線的珠子，順著他的臉流下來(lái)，我推推他，遞給了他一元錢：“拿去捐吧，！”他聽了，笑容在她的臉上綻放。他對(duì)我保證下午一定還我錢，魏怡童連忙雙手把錢遞給了組長(zhǎng)。我體會(huì)到魏怡童沒(méi)有捐錢時(shí)內(nèi)心的痛苦和自責(zé)，還有對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛。
雖然，這次災(zāi)難云南人民是痛苦的，但是也是幸福的，有許許多多的人在關(guān)心他們，在支援他們，也包括我們沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的小學(xué)生。真正體會(huì)到了一方有難八方支援，體現(xiàn)了中國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)，讓整個(gè)世界處處充滿了愛。
缺水的啟示作文 篇18
今天下午，我們要在班隊(duì)課上燒野火飯。
中午，我們就到辦公室里面去做準(zhǔn)備了。來(lái)到辦公室，我們就忙開了。有的淘米，他們?cè)谒堫^下面認(rèn)真地清洗著，放了一遍清水又一遍清水，直到水干凈了為止。有的剝筍，然后拿到水龍頭下面洗洗干凈，用刀切去老頭，把其余的部分切小。有的切咸肉，有的剝豌豆……準(zhǔn)備工作做好了，我們就回教室去休息了。
“丁零零……”上課的鈴聲響了，我們坐在教室里耐心地等待著老師來(lái)給我們上課。上課以后，我們認(rèn)真地聽老師講課。一節(jié)課、二節(jié)課……
終于，下午的第二節(jié)課上好了，我們立刻沖進(jìn)辦公室去拿了物品就出發(fā)了。來(lái)到了茅盾廣場(chǎng)，大家就動(dòng)手燒了起來(lái)。
可是，萬(wàn)事俱備，獨(dú)缺東風(fēng)。我們這一個(gè)小組忘了帶水。怎么辦？回去拿嗎？老師說(shuō)：“不用了，有人在替你們拿。”我們就只好耐心地等待著。看到人家一個(gè)小組又一個(gè)小組地把火給點(diǎn)著了。我們卻因?yàn)闆](méi)有水而不能夠燒。我真有點(diǎn)兒急了，真想自己跑回去拿水。可是，不行，因?yàn)橐粋�(gè)來(lái)回，肯定要花費(fèi)不少時(shí)間，同學(xué)們都勸我等一等。還好，拿水的人終于來(lái)了。我立刻沖過(guò)去接過(guò)對(duì)方手中的提桶就往我們小組跑。有人對(duì)我說(shuō)：“慢一點(diǎn)，水都晃出來(lái)了。”我想不管，要快。水濺出來(lái)弄濕了我的褲子腳管，我也不管了。到了灶邊，我提高水桶往鍋?zhàn)永锏顾Ｏ旅娴膶W(xué)生已經(jīng)點(diǎn)著火燒了起來(lái)。好，我們的工作配合得非常默契。看來(lái)，照現(xiàn)在的樣子，我們可能會(huì)成為第一個(gè)燒好的小組了。旁邊一個(gè)小組由于米放得太多，他們?cè)谌〕鲆恍┟自俜派弦稽c(diǎn)水燒。好，等我們一下。
這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)幫我們燒火了。我們說(shuō)自己來(lái)，可是老師說(shuō)怕耽誤時(shí)間還是讓他燒可以快一點(diǎn)。
就這樣不到一節(jié)課的時(shí)間，我們就已經(jīng)燒好了。我們就跟著大家一起抬著鍋?zhàn)踊亟淌胰チ恕?lái)到教室我們就吃了起來(lái)。大家吃得津津有味。
缺水的啟示作文 篇19
水在我們的日常生活中真的非常的重要，因?yàn)槲覀兊氖场⒁隆⒆ ⑿小⒍几嘘P(guān)，而且在我們的人體里面，水也占了百分之七十呢!如果我們沒(méi)有水的 話，我們可能會(huì)百病叢生，并且有死亡的危機(jī)，其實(shí)植物及動(dòng)物也是一樣，他們只要沒(méi)有水就無(wú)法生存，所以由此可見，水對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的太重要了。
地球上雖然有這么多水，但大部分都是人類無(wú)法飲用的海水。而且全世界的淡水總量只占全世界水量的百分之四不到，而我們?nèi)∮梅奖愕暮秃铀侵徽剂?全世界水量的一點(diǎn)點(diǎn)，再加上日益嚴(yán)重的污染問(wèn)題，使得我們可以使用的水資源越來(lái)越少。所以我們必須在平常就節(jié)約用水，并且停止繼續(xù)對(duì)水資源造成污染。
如果我們要省水的話，必須先從不浪費(fèi)水以及靈活運(yùn)用水資源開始。例如：我們可以用淋浴來(lái)取代泡澡，或是利用洗米水來(lái)澆花、水龍頭加裝省水裝置……等，這些都是在日常生活中非常好的省水方法，也許還有更多節(jié)省水的方法等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，但最重要的是務(wù)必要身體力行才行。
我覺(jué)得由這次嚴(yán)重的缺水危機(jī)，讓我們察覺(jué)到了缺水問(wèn)題的重要性，雖然這幾天的即時(shí)雨暫時(shí)解了燃眉之急，階段性限水計(jì)劃可以暫時(shí)延后，但我們 一定要改掉認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀念，在平常就節(jié)約用水,并且停止繼續(xù)對(duì)水資源造成污染，要不然人類恐怕將會(huì)失去“地球”這顆美麗的行星 了。
缺水的啟示作文 篇20
湖北是一個(gè)美麗而神奇的大省，它的邊界大致由大別山、秦嶺等山脈合圍而成，境內(nèi)水系發(fā)達(dá)，比如美麗的綠色東湖、洪湖，浩浩蕩蕩的梁子湖，水平如鏡的陸水湖……這一個(gè)個(gè)令人美不勝收的湖出自于大自然的鬼斧神工。
我們都知道，水是生命的象征，千百年來(lái)，人們臨湖而居，湖像一位慈愛的母親養(yǎng)育著湖北人。然而，隨著現(xiàn)代化社會(huì)的飛速發(fā)展，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一個(gè)個(gè)湖泊在我們眼前消失，一條條水路在我們眼前斷流！看著水源，我們著急。住在江邊，卻不能在水邊嬉戲玩耍……鑲嵌在荊楚大地上的明珠正顆顆墜落，“千湖之省”的美譽(yù)也將成為過(guò)去。“千湖之省”美譽(yù)的瀕臨消失給湖北這個(gè)水資源大省敲響了警鐘，曾以得天獨(dú)厚的水資源而聞名全國(guó)的湖北也同樣面臨著缺水的困擾，曾經(jīng)湖北的壯麗風(fēng)光、美麗的描繪或許只能相傳在遙遠(yuǎn)云夢(mèng)古詩(shī)的懷抱里，點(diǎn)綴在《山海經(jīng)》之中。
當(dāng)“千湖之省”的榮譽(yù)搖搖欲墜之時(shí)，當(dāng)群群鷗鳥找不到棲身之所時(shí)，當(dāng)水資源的危機(jī)赫然逼近我們的生活時(shí)，人們才幡然醒悟。2004年3月23日，湖北省林業(yè)廳與世界自然基金會(huì)達(dá)成合作協(xié)議，共同開展“湖北省濕地保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)”建設(shè)。雙方制定了“千湖之省”恢復(fù)工程規(guī)化，建立三張渡湖濕地省級(jí)自然保護(hù)區(qū)，有效保護(hù)濕地面積60平方千米。
有了水，才有清風(fēng)搖動(dòng)的枝葉；有了水，才有枝頭鳥兒的啁啾婉轉(zhuǎn)；有了水，才有樹下走獸的奔騰跳躍；有了水，萬(wàn)物才得以和諧發(fā)展，世界才如此的生機(jī)盎然。日常生活中，我們只需輕輕一抬手，潔凈的水便會(huì)從水龍頭里嘩嘩而出，這也讓很多人思想上產(chǎn)生誤區(qū)，以為水是“取之不盡，用之不竭”的，甚至根本去考慮這些問(wèn)題，因此也不知道愛惜，肆意浪費(fèi)。事實(shí)上呢，世界上的水資源是極其有限的。有人比喻說(shuō)，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水現(xiàn)在只有一湯勺。水資源日益緊缺，自來(lái)水來(lái)之不易，所以我們一定要節(jié)約用水，有水當(dāng)思無(wú)水苦。須知“不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水”這句話絕不是危言聳聽。“不積小流，無(wú)以成江海”，我們要和諧發(fā)展，要建設(shè)“兩型社會(huì)”，首先應(yīng)從愛惜水資源，節(jié)約用水開始。
在我國(guó)，最缺水的地方要屬西北部干旱地區(qū)。在那里，常常是一連數(shù)月滴雨不下。土地龜裂、禾苗干枯，連人們的飲用水也成了很大的問(wèn)題。鄉(xiāng)親們只好翻山越嶺，跑到幾十里外的地方排隊(duì)取水。許多地方實(shí)在找不著水，就在干涸的河底挖坑，也管不了那水臟不臟，能不能安全飲用，往往是全村幾百口人就在這樣的坑中一點(diǎn)一滴的舀水，許多村民打回來(lái)的是黃泥水，要經(jīng)過(guò)沉淀過(guò)濾才能飲用，即便這樣，在飲用時(shí)依然能夠感到有泥沙的存在。此外大家還知道泉城濟(jì)南吧，由于淡水資源的缺乏，于是就大量開采地下水，結(jié)果使城市地面下沉，許多泉眼都枯竭，就連著名的趵突泉也看不到昔日生機(jī)勃勃的景象了。所以我們要通過(guò)開展廣泛的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)公眾對(duì)開發(fā)和保護(hù)水資源的意識(shí)。
節(jié)約用水，從我做起！希望同學(xué)們能和家人一起行動(dòng)起來(lái)，合理運(yùn)用家里的水資源。比如說(shuō)：早晨起來(lái)，用刷牙的水可以澆花肥地，真可謂“一舉兩得”！用洗臉的水來(lái)拖地、洗手、擦窗戶；做飯時(shí)，用淘米的水來(lái)洗一遍菜，然后再用清水洗，這樣不僅可以節(jié)約用水，而且還可以把細(xì)菌洗掉；洗菜時(shí)，一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)水50千克；沐浴時(shí)，如果關(guān)掉水龍頭擦香皂，洗一次可節(jié)水60千克；洗衣服時(shí)如果用洗衣盆盛水洗滌，清洗衣服則比開著水龍頭沖節(jié)省水200千克；用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，應(yīng)滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120千克；做清潔時(shí)，先用頭道洗衣水洗拖把，清潔地板，再?zèng)_廁所，沖的時(shí)候?qū)⑿l(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3千克。家庭澆花可用淘米水、冷茶水等。水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)若出現(xiàn)漏水現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)及時(shí)修理，可用裝青霉素小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏……
同學(xué)們，當(dāng)我們每天接受水的洗禮時(shí)，當(dāng)我們享受水給我們帶來(lái)的福音時(shí)，請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”。每個(gè)人都應(yīng)該懷有一份對(duì)大自然的愛與感謝之心，懷有一份對(duì)水的敬愛之心，節(jié)約水、愛惜水，從點(diǎn)滴小事做起，珍惜水資源，保護(hù)水資源。但愿我們從此能與湖泊締結(jié)永久的和平，但愿我們能把原來(lái)碧波蕩漾的湖光美景還給大自然，傳予后世，但愿“千湖之省”的美名能得以重現(xiàn)，“千湖之省”的景象世代流傳，碧水長(zhǎng)流！
缺水的啟示作文 篇21
在我的記憶長(zhǎng)廊里，有許許多多的事情，有搞笑的、悲傷的、好玩的···現(xiàn)在，就來(lái)分享一下我搞笑的事情吧！現(xiàn)在我想起來(lái)還忍不住哈哈大笑呢！
那是發(fā)生在我六歲左右的時(shí)候。有一天，我想讓媽媽帶我去公園釣魚玩，可是那是我還小，不懂得怎樣釣魚，所以釣魚的"重任"就交給媽媽啦！而我···就派去捉蚯蚓了。我看見有很多小朋友在挖泥土——找蚯蚓。我心想；什么嘛！挖得那么慢，又費(fèi)力，不知要挖到什么時(shí)候呢！咦？那是什么？好大的桶啊！就在不遠(yuǎn)處，我看到了一個(gè)和我身形差不多高的白色大桶。"說(shuō)不定有什么寶貝呢？去看看！"我嘴里念叨著，心中充滿了好奇和興奮······
我跑過(guò)去一看，呀！還真是"寶貝"！看，桶中有一大堆"蚯蚓"呢！真是得來(lái)全不費(fèi)功夫吶。可是天真的我，并不知道那其實(shí)是人家飯店里吃的小蛇！我隨意地捉了一把"蚯蚓"就往外跑，嘴里還不停地叫著；"媽媽，媽媽！快看啊！我捉到好多"蚯蚓"呢！"媽媽笑瞇瞇地說(shuō)；"真的？婷婷你真···"媽媽邊夸我，邊往我手中看，剛看到我所說(shuō)的"蚯蚓"時(shí)，媽媽想說(shuō)的"棒"字再也無(wú)法說(shuō)出口了···"婷婷快放開！那不是蚯蚓啦！是蛇！"媽媽帶著驚慌的語(yǔ)氣對(duì)我喊道。什么？不是蚯蚓？是···蛇？！"啊！"我大叫一聲把蛇扔到老遠(yuǎn)，要知道，我可是最怕蛇的！在回家的路上，媽媽簡(jiǎn)直就是一路笑著回家的！而我可笑不出來(lái)，大腦一片空白，在家里坐了好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)···
每當(dāng)我回憶童年趣事的時(shí)候，這件事是使我笑得最久的事了！
缺水的啟示作文 篇22
我生活在江南水鄉(xiāng)，這兒的水資源并不稀缺，所以我一直對(duì)珍貴的水資源不懂得愛惜。直至周老師布置了一次體驗(yàn)活動(dòng)，讓我對(duì)“生命之水”有了新的認(rèn)識(shí)。
事先我準(zhǔn)備了2.5升的礦泉水，這就是我們一家三口一天的用水量。一大早，盡管我們刷牙、洗臉盡可能少用水，水量還是明顯下降了不少，這一下讓我緊張起來(lái)。夏日的悶熱讓我口干舌燥，可能因?yàn)樗南∩伲屛腋痈械娇诳孰y耐。我喝水只能一小口一小口省著喝。可是在一次洗手的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有掌控好，“嘩”一下沖出了好多水，我懊惱不已，但已經(jīng)是“覆水難收”。這次以后，我更是“惜水如命”了。我就倒一點(diǎn)在盆里，洗臉洗手反復(fù)利用。到了晚上的時(shí)候，本來(lái)我們一家三口都要洗澡，但由于水不夠，我就不洗澡了，就稍微沾水擦一擦。夏天沒(méi)法洗澡的滋味真是難以描述。
缺水的感覺(jué)可真難受啊！通過(guò)這次體驗(yàn)，讓我對(duì)水資源更加珍惜了。
缺水的啟示作文 篇23
我生活在江南水鄉(xiāng)，這兒水源并不稀缺，所以我一直對(duì)珍貴的水資源不懂愛惜。但有一次令我難忘的停水經(jīng)歷，讓我對(duì)“生命之水”有了新的看法。
那天，小區(qū)里公布了停水的通知，爸爸得知消息后，立刻回家拼命放水，終于在停水前放滿了整整三大盆水。不知為何，以往一向視水為空氣一樣取之不盡的我，在水龍頭上放不出水的一剎那，有一種莫名的恐懼包裹了我，這意味著用完三盆水就沒(méi)有水可用了呀！從早上七點(diǎn)到八點(diǎn)，喝水、澆花、刷牙、洗臉……眼見著第一盆水已經(jīng)用完，第二盆水也已用了一半時(shí)，我后悔了：早知道水用得這么快，我就不這么浪費(fèi)了。盡管我后悔不已，可是已經(jīng)是“覆水難收”了。唉！平時(shí)如果都像現(xiàn)在這樣，僅一個(gè)小時(shí)就用了一大盆半的水的話，一天要用多少水？其實(shí)如果節(jié)約一點(diǎn)，是完全可以省下很多水的。例如，我洗水時(shí)，總是把大盆傾斜一點(diǎn)，流掉好多水才洗干凈一雙手，如果用一個(gè)小盆舀一點(diǎn)點(diǎn)水來(lái)洗手呢？一小盆水完全可以洗好幾次手，而我卻沒(méi)這么做。我洗臉時(shí)，就直接把大盆里的水“嘩”一下倒進(jìn)臉盆，結(jié)果由于沖擊力太猛，我又控制不好，溢出了好多的水。到晚上時(shí)，本來(lái)我們一家三口都要洗澡，但由于水不夠，我決定不洗澡了，我直接用毛巾吸了水，從頭上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下擠水、擦身子，這樣子做了四五次，就能擦遍全身了。但這樣擦身子總不如洗澡洗得干凈、爽快，擦完以后，身上還直癢癢，缺水的滋味真難受！等我們一家三口全部擦完身，剩下的一盆半水也用得所剩無(wú)幾了。晚上，夏日的悶熱讓我口干舌燥，可是卻沒(méi)有水來(lái)解渴，我多么盼望早點(diǎn)來(lái)水啊……
自從經(jīng)歷了這次停水事件后，我慢慢地對(duì)水資源越來(lái)越珍惜了。例如，淘米水可以用來(lái)澆花，洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖馬桶，洗衣服的水可以用來(lái)拖地……如果能長(zhǎng)久堅(jiān)持這樣的做法，一年、二年、十年……日積月累，能夠節(jié)省多少水啊！沒(méi)有水的滋味如此難受，我深感“生命之水”的重要。如今，我國(guó)水源如此緊張，如果再浪費(fèi)水，真是等同犯罪！生活離不開水，生命更離不開水！
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