生活中的啟示優(yōu)秀作文（精選75篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的生活中的啟示優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇1

　　每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但我總能在一次次錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)啟示。

　　一個(gè)星期六的下午，媽媽帶我去購(gòu)物。我們買了許多許多的東西，衣服、食品、生活用品都買了。我們的手上都拎著許多東西。我們把東西放到車上，我剛要上車，媽媽說(shuō)：“對(duì)了，咱們?nèi)ベI點(diǎn)書(shū)吧！”我一聽(tīng)到“書(shū)”這個(gè)字，疲憊的目光立刻變得炯炯有神，我興奮地說(shuō)：“好啊好啊！快走吧！”

　　我們來(lái)到新華書(shū)店，這里的書(shū)可真多啊！琳瑯滿目。我拿了許多書(shū)，字典、散文、名著、故事集……該買的都買了，媽媽也選了幾本她想看的書(shū)。該去結(jié)賬了，我們拿著書(shū)來(lái)到一樓結(jié)賬。收銀員算完后說(shuō)：“共一百四十元。”媽媽給了她一百五十元，找回了一些零錢。媽媽把零錢遞給我，說(shuō)：“這些給你，如果需要買學(xué)習(xí)用品時(shí)，就自己買吧！”我把錢放進(jìn)了口袋里。我們上了車，媽媽開(kāi)車時(shí)對(duì)我說(shuō)：“看看收銀條，算一算，錢數(shù)對(duì)不對(duì)。”我把收銀條拿來(lái)，收銀員應(yīng)該找給我們十元錢，但我的口袋里有十五元。收銀員多找給我們五元。我想：太幸運(yùn)了，買書(shū)少花了五元！我得意地把這件“喜事”告訴媽媽，但媽媽說(shuō)：“可能是收銀員馬虎了，咱們必須把錢還給她！”我很疑惑：“為什么？又沒(méi)有人知道！只不過(guò)五元錢而已嘛！”媽媽堅(jiān)定的說(shuō)：“一定要送，我們要做有道德的人！”于是我們又回到了新華書(shū)店，我把五元錢交給收銀員并向她說(shuō)明理由。收銀員笑著說(shuō)：“謝謝！”

　　這次買書(shū)，我明白了，要做一個(gè)有道德的人。有句話說(shuō)的好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在生活中肯定遇到很多這樣的“五元錢”。但我們一定要做出正確的選擇。比如過(guò)馬路時(shí)一定要等到綠燈亮?xí)r再過(guò)馬路，不要因?yàn)閳D方便，不管綠燈亮還是沒(méi)亮就過(guò)馬路。我以后一定努力改掉不好的習(xí)慣，做出正確的選擇。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇2

　　今天又輪到我寫(xiě)循環(huán)日記，當(dāng)我提起筆，不由想起上禮拜一的那個(gè)下午。

　　那天，我沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)，還有社團(tuán)活動(dòng)，作文沒(méi)有準(zhǔn)備好，于是，我把小組成員召集到一起，用商量近乎求助的口吻對(duì)他們說(shuō)：我今天實(shí)在忙得不可開(kāi)交，你們誰(shuí)能今天先寫(xiě)日記，和我換下時(shí)間。秦嘉萱無(wú)可奈何地說(shuō)：我今天還要去掛鹽水，掛完就很晚了！張楠崎說(shuō)：今天我媽不在家，我作文寫(xiě)得不好，沒(méi)人教肯定不行啊！高榮澤說(shuō)：我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢，再說(shuō)我寫(xiě)得最差，你寫(xiě)得最好，還是你先寫(xiě)。說(shuō)著又把本子推到我面前。我有點(diǎn)生氣了，沖高榮澤說(shuō)：憑什么是我第一個(gè)寫(xiě)！你每次都輪到最后寫(xiě)，就不能先寫(xiě)一次嗎？這事就這樣不了了之了。社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束回到教室，大家都已經(jīng)回家了，我看到日記本就放在我的桌上，里面還有一張紙條：我們?nèi)巳擞惺拢�所以讓你�?xiě)！張楠崎、高榮澤、秦嘉萱我氣憤地把本子塞進(jìn)書(shū)包，又把紙條放在講臺(tái)上，我再也不理他們了！

　　回到家后，我趴在桌上，沒(méi)有任何思路，心里除了生氣還是生氣。我向媽媽說(shuō)明了來(lái)龍去脈，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：我們都要站在別人的立場(chǎng)上想一想，你有困難，他們就不能有困難嗎？再說(shuō)本來(lái)就該輪到你。

　　他們能有什么困難！我氣呼呼地頂?shù)馈?/p>

　　你這種想法太狹隘了！你不知情并不代表他們沒(méi)困難啊。你這樣生氣下去，什么問(wèn)題也解決不了！媽媽的嗓門也大起來(lái)了，再說(shuō)早寫(xiě)晚寫(xiě)都要寫(xiě)，今天寫(xiě)完了不是很好嗎？

　　我聽(tīng)了媽媽的話，漸漸平復(fù)了，開(kāi)始積極思考起來(lái)，大約一小時(shí)也就完工了。我的心情豁然開(kāi)朗了，感覺(jué)輕松又愉快，早就把之前的氣話拋到了九霄云外。

　　這件事讓我明白了：我們要為別人著想，同時(shí)，遇到困難要往好處想想，積極應(yīng)對(duì)才能戰(zhàn)勝困難，怨天尤人不僅解決不了問(wèn)題，而且會(huì)更糟。我還有個(gè)意外收獲：事事要做在前面，做好充分的準(zhǔn)備才能游刃有余。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇3

　　那年，正是我滿五歲生日的黎明。

　　我和父親來(lái)到河旁，放好魚(yú)餌，舉起魚(yú)竿，準(zhǔn)備釣魚(yú)。太陽(yáng)把河水照得瀲滟透徹，水面濺起的一圈圈五彩的漣漪讓人不由自主地想去撫摸它卻又不忍心碰皺它。

　　我靜靜地拿著魚(yú)竿釣魚(yú)，慢慢的，我有點(diǎn)一心二用。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，水面發(fā)出“啪嗒”的聲音，我晃過(guò)神來(lái)，小心翼翼地操縱著。呀，上鉤了！可惜，這條魚(yú)并不大，人一口就能吞下。我掃興地把魚(yú)放進(jìn)桶里，又望望父親。在不遠(yuǎn)處，有位白發(fā)蒼蒼的老人也在釣魚(yú)，看似80多歲的樣子，比我們來(lái)的早些但她的魚(yú)桶里空空如也。我心想:奇怪，剛剛我都釣到了一條小魚(yú)，那位老奶奶怎么可能一條也沒(méi)釣到呢？

　　于是，我經(jīng)父親的同意，放下魚(yú)竿，走向那位老奶奶，不解地問(wèn):“老奶奶，你一條魚(yú)都沒(méi)釣到呀？”“是的，小朋友，你也是來(lái)釣魚(yú)的？”老奶奶反過(guò)來(lái)問(wèn)我，她的聲音很粗，是在農(nóng)村待過(guò)的。

　　我高興地回答；“今天是我生日，所以爸爸帶我來(lái)釣魚(yú)！”說(shuō)到釣魚(yú)，我的眼神瞬間變得暗淡無(wú)光，“可是，我只釣到了一條魚(yú)……”老奶奶慈祥地安慰我:“收獲固然重要，但快樂(lè)才是每個(gè)人渴望的目的。”說(shuō)完，便目不轉(zhuǎn)睛地盯著平靜的水面。

　　當(dāng)年的我還小，不懂。轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了。當(dāng)年那個(gè)因?yàn)獒灢坏紧~(yú)而沮喪的孩子現(xiàn)在已是五年級(jí)的小學(xué)生了，當(dāng)年那位雖然釣不到魚(yú)，但卻有顆快樂(lè)的心的老奶奶說(shuō)的話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。沒(méi)錯(cuò)，收獲是非常重要的，不過(guò)，快樂(lè)才是最大的收獲。

　　“收獲固然重要，但快樂(lè)才是一個(gè)人渴望的目的。”這句話一直在我耳邊回響，將使我受益無(wú)窮。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇4

　　五年級(jí)了，我經(jīng)歷過(guò)許多次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，可每次都是坐在觀眾臺(tái)上走馬觀花，但四年級(jí)的那一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我可是賽場(chǎng)上的一名運(yùn)動(dòng)員了。

　　那天，我起了個(gè)大早，一高興哪成想從床上滾了下來(lái)，已往的走馬觀花早已飛到了西天，我把昨晚早準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋麻利地穿好，急匆匆地趕到了賽場(chǎng)。賽場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧非凡，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，我們終于迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng)，《莊嚴(yán)的義勇軍進(jìn)行曲》在耳邊響起;看，鮮艷的五星紅旗徐徐上升，運(yùn)動(dòng)員們踏著整齊的步伐，精神抖摟地進(jìn)入了賽場(chǎng)。

　　我從第一個(gè)比賽項(xiàng)目就看得目不轉(zhuǎn)睛，還有三四個(gè)項(xiàng)目才到我的比賽，可我早已按奈不住等在觀眾臺(tái)下，終于到了我的四百米了，只聽(tīng)一聲槍響，我就象離弦的箭一樣飛了出去，我用力的擺開(kāi)雙臂、擴(kuò)大步伐，眼睛緊盯著前面的運(yùn)動(dòng)員，奮力追趕，可是才跑了一半，可能是前面用力過(guò)猛了，我已疲憊不堪，雙腿好象有千斤重，每跑一步都感到很費(fèi)力，這時(shí)我聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)跒槲掖蠛埃杭佑?加油!運(yùn)動(dòng)員加油!我的全身好象突然有了力量，雙腿也不那么沉了，我咬緊牙關(guān)沒(méi)有放棄，努力堅(jiān)持到了終點(diǎn)。雖然最后我沒(méi)有取得好的比賽名次，但是重在參與，最起碼我當(dāng)了一回運(yùn)動(dòng)員，離勝利更近了一步。

　　這件事讓我至今難忘，每次在電視上看到田徑比賽，我都會(huì)想起那次我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷。這件事讓我明白：重在參與，貴在堅(jiān)持。不論做什么事，無(wú)論遇什么樣的困難，都要堅(jiān)持到底，善始善終，只要有毅力，堅(jiān)持到最后，就一定能取得成功。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇5

　　一塊石頭讓我懂得了“知錯(cuò)能改，善莫大焉”這句古話的寓意。

　　那是我在讀二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，每當(dāng)想起仍歷歷在目。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在院子玩，看見(jiàn)同班幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)廢石堆上玩石頭。我也興致勃勃地湊上前和他們一塊玩。玩著玩著，我突然想到了一個(gè)游戲，于是便轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)同班的鳴鳴：“我倆來(lái)玩“石頭大戰(zhàn)”的游戲吧？”鳴鳴高興地同意了。

　　“石頭大戰(zhàn)”開(kāi)始了：鳴鳴在地上揀起一塊石頭，瞄準(zhǔn)我的腳扔了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那“武器”快速的向我飛來(lái)。我迅速跳了起來(lái)，哈哈，沒(méi)打著我。輪到我攻擊了，我挑了一塊橡皮檫般大小的石頭對(duì)準(zhǔn)了他的腳，心想：“為什么不去捉弄他一下呢？”于是，假裝一扔，鳴鳴反射性的一跳，我看見(jiàn)了笑的更開(kāi)心了：“我根本就還沒(méi)扔出去嘛。”鳴鳴撇撇嘴嚷著：“趕緊丟呀，你。”好吧，聽(tīng)到鳴鳴這么說(shuō)了，我就使勁一扔手中的“橡皮擦”，只聽(tīng)到“哎呦”一聲慘叫，鳴鳴捂著額頭蹲了下去，眼淚像斷了線的珠子般涌了出來(lái)，我心里“咯噔”一下想到：“完了”，心里害怕極了，轉(zhuǎn)身就跑，也沒(méi)管受傷的鳴鳴就跑了，鳴鳴的媽媽把這件事告訴了我媽媽。

　　回家后，準(zhǔn)備接受更猛烈地“暴風(fēng)雨”。可媽媽卻沒(méi)有罵我反而心平氣和的對(duì)我說(shuō)道：“扔石頭是一個(gè)非常危險(xiǎn)的游戲，以后不能再玩了。而且你是個(gè)女生，要勇于承擔(dān)自己的過(guò)失和錯(cuò)誤。今天你把鳴鳴的額頭弄傷了，不應(yīng)該扔下他不管，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你應(yīng)當(dāng)及時(shí)把鳴鳴送到醫(yī)院，并且向他道歉，這樣才是一個(gè)真正的好學(xué)生。”我聽(tīng)后連連點(diǎn)頭，覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì)，并暗自下定決心，以后再也不玩危險(xiǎn)的游戲了。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)至今還記憶猶新。它讓我懂得了一個(gè)道理：做人一定要有責(zé)任心和愛(ài)心，要做一個(gè)敢于承擔(dān)錯(cuò)誤的人。

　　“知錯(cuò)能改，善莫大焉”是我從那次“石頭記”中知道的名言。這句話我會(huì)一直埋在腦海中，時(shí)刻提醒并伴隨我一路成長(zhǎng)。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇6

　　今天，我到小區(qū)里去玩，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，里面有許多螞蟻，一個(gè)接著一個(gè)，排成一列隊(duì)伍。聽(tīng)說(shuō)螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約30厘米的地方處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我蹲在那里，開(kāi)始等待螞蟻的出現(xiàn)。

　　等了好久，終于第一只螞蟻出現(xiàn)了，我見(jiàn)它慢慢的爬向我灑在地上的白糖和餅干，只見(jiàn)它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈，然后左推推，右搬搬，顯然餅干對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是龐然大物了，不管它怎么努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣，沒(méi)想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾顆白糖，這一次它沒(méi)費(fèi)什么力氣就把一顆白糖頂在了頭前慢慢地爬進(jìn)了它的家。過(guò)了一會(huì)兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來(lái)，終于看見(jiàn)“泰山”了，它們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移著“泰山”，向他們的家緩緩前進(jìn)……

　　團(tuán)結(jié)就是力量，雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，是那么渺小，但是只要這小小的螞蟻有堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，那么眼前的困難又算得了什么？2008年5月12日汶川發(fā)生大地震，中國(guó)死了十來(lái)萬(wàn)人，塌了好大一片土地。可是有十三億人民做后盾，那天災(zāi)又算得了什么？是呀，集體是力量的源泉，集體是信念的支撐，只有依靠集體，我們才可以創(chuàng)造奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的壯觀，才可以創(chuàng)造“嫦娥飛月”的神話，才可以創(chuàng)造“青藏鐵路”的壯觀。

　　讓我們像這樣小螞蟻學(xué)習(xí)吧，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌。相信，一個(gè)班級(jí)有了這個(gè)信念會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)了，相信，一個(gè)國(guó)家有了這個(gè)精神那么一定會(huì)屹立于世界名族之林了！

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇7

　　有一件事，一直深深地印在我腦海中，因?yàn)槟羌�事，使我悟得了一個(gè)啟示。

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我和朋友跟媽媽去街上玩。走著，到了一個(gè)廣場(chǎng)，我一看，哇!有好多小朋友都在廣場(chǎng)上穿戴著護(hù)具滑著輪滑，還能滑出花樣，在光滑的地面上“飛”來(lái)“飛”去。我興奮地睜大 了眼睛，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我也要滑!給我買一套護(hù)具和滑輪滑的鞋子吧!”媽媽笑了笑說(shuō)：“好啊，只要你想學(xué)，媽媽支持你!”

　　媽媽不僅給我買了一雙輪滑鞋，還給我報(bào)了滑輪滑的班，我就開(kāi)始學(xué)了。我們先學(xué)了一些基本動(dòng)作，背著手在廣場(chǎng)上滑上好幾圈，我覺(jué)得有些無(wú)聊了，但還是一圈一圈地滑著。

　　過(guò)了一會(huì)，老師讓我們自己隨意地滑檢驗(yàn)我們的成果。我又高興又緊張，結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn)，摔在了地上，我拍了拍身上的土，站起來(lái)，又繼續(xù)滑，眼看快要滑完兩圈的時(shí)候，我被一顆石子絆倒了，又 摔了一跤。這次摔得可不輕，腿上摔出了一個(gè)大大的血包，還直流血。我“哇”地一聲哭了出來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō);“這什么破東西呀!凈摔跟頭，我不滑了!”說(shuō)著脫下鞋子就要走。突然，媽媽拉住我的手 ：“干什么事都要堅(jiān)持干下去，你才摔了一跤就說(shuō)不干了，算什么呀!”我想：是啊!做事不能氣餒，我再聯(lián)系練習(xí)，肯定可以滑好的。

　　決心已定，我重新穿上了鞋，一次一次地練習(xí)，一次沒(méi)成功，再來(lái)!就這樣一次次地練習(xí)著。不知練了多久，我居然也能像其他人一樣自在地滑來(lái)滑去了，我的臉上浮現(xiàn)出了開(kāi)心的笑—我成功啦!

　　無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持做下去，就會(huì)獲得成功。學(xué)習(xí)輪滑，不僅讓我掌握了一項(xiàng)技能，還給了我一個(gè)人生的啟示。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇8

　　生活就像一本相冊(cè)，打開(kāi)它，里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中又酸又甜，有苦有辣，一件件往事就像放電影一樣在我的腦海中閃過(guò)，其中有那么一件事給我留下深刻的印象，讓我深受啟發(fā)。

　　我并不是一個(gè)十分聰明的孩子，但我相信“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”所以我便更加努力刻苦。

　　一次期末考試，一回家便把自己鎖在房間里，認(rèn)真復(fù)習(xí)，把該背的段落、古詩(shī)名言都背得滾瓜爛熟，把自己原來(lái)做錯(cuò)的題目以及不會(huì)寫(xiě)的生字都寫(xiě)了好幾十遍，連媽媽叫我吃飯我都聽(tīng)不到。我對(duì)自己充滿信心，自信滿滿地跟父母承諾，這次一定可以考出好成績(jī)！

　　考試的日子終于到了。我揣著那顆怦怦直跳的心來(lái)到了考場(chǎng)，雖然心里有一絲緊張，但還是抱著許多的希望。當(dāng)我坐下拿到試卷，我一下子懵了，腦袋里原本儲(chǔ)存的知識(shí)仿佛跟我玩捉迷藏似的，全都逃跑了。腦袋里一片空白，原本美滋滋的心情立馬如火燃燒一般難受。哎呀，怎么那么多題目都不會(huì)做呢？此時(shí)絕望的火苗已經(jīng)在向我的心蔓延……

　　考試成績(jī)公布了，當(dāng)然我考得很不理想。垂頭喪氣地拿著試卷回了家。那不爭(zhēng)氣起的眼淚也偏偏和我作對(duì)，流了下來(lái)。媽媽看到我這個(gè)樣子，立馬就明白了我的情況，她拿來(lái)紙巾給我擦眼淚，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這次考得不好不是因?yàn)槟悴慌�力，也不能代表一切；雖然說(shuō)你努力了未必就有百分之百的好成績(jī)，但若不努力的話，百分之百不會(huì)有好的成績(jī)。面對(duì)失敗，我們必須要以樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待。”聽(tīng)了媽媽的話，我豁然開(kāi)朗。從那以后，我也開(kāi)始調(diào)整我的心態(tài)與學(xué)習(xí)方法，我始終沒(méi)有忘記努力，我的成績(jī)也漸漸有所提高。

　　這只是生活中的一件小事，但它卻給了我很大的啟示，讓我明白了努力和堅(jiān)持的可貴，讓我明白要以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活中的得失。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇9

　　生活，就是一位無(wú)言卻博學(xué)的老師，它教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理，今天，我就講一個(gè)生活教給我的道理。

　　一個(gè)星期一的早晨，上課鈴聲一響，剛剛還像菜市場(chǎng)的教室一會(huì)兒就變得鴉雀無(wú)聲，數(shù)學(xué)老師抱著一沓厚厚的卷子走進(jìn)了教室，我心想：“完了，老師沒(méi)有說(shuō)這個(gè)星期要考試，昨天我根本就沒(méi)有復(fù)習(xí)，這可怎么辦呀？”我在座位上急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。卷子發(fā)給我們后，我緊張得連筆都拿不住了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在試卷上寫(xiě)上了名字和班級(jí)，然后開(kāi)始審題，我先粗略瀏覽了一下題目，似乎都非常簡(jiǎn)單，我放下心來(lái)，便靜下心來(lái)開(kāi)始做題，邊做邊想：“這么簡(jiǎn)單的題目，今天一定能考一百分，今天回去，媽媽一高興，一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一只大雞腿。”我就這樣邊做邊想，當(dāng)做到后面的時(shí)候，遇到了一只非常兇猛的“攔路虎”，我左思右想，怎么也想不出解題的方法，忽然我想到了《長(zhǎng)江作業(yè)》上面有一道和這個(gè)一模一樣的題目，我可以拿出來(lái)抄一下答案呀。當(dāng)我把手伸進(jìn)課桌的時(shí)候，又想起老師平時(shí)教育我們，考試是對(duì)自己前段學(xué)習(xí)水平的一個(gè)測(cè)試，不能作弊，如果作弊了，就不能衡量我們掌握的實(shí)際知識(shí)水平，而且作弊被發(fā)現(xiàn)了，會(huì)叫家長(zhǎng)，如果爸爸媽媽因?yàn)槲易鞅妆焕蠋熃械綄W(xué)校，會(huì)多難堪啊。

　　就在我左右為難之時(shí)，老師在講臺(tái)上提醒我們說(shuō)：“還有十五分鐘就交卷”。聽(tīng)到這句話，我不再猶豫，決定靠自己的實(shí)力來(lái)完成這次考試。

　　雖然這次考試我只考了九十分，但是我的心里卻十分踏實(shí)，因?yàn)檫@是我的真實(shí)學(xué)習(xí)水平的體現(xiàn)，我明白了做什么事都沒(méi)有捷徑，努力了才會(huì)有收獲，只要今后我上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，我相信我一定會(huì)在下一次考試中考出好成績(jī)。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇10

　　窗外，天色越來(lái)越昏暗，一朵朵烏云，天空中悠閑的飄來(lái)飄去，忽然下起了暴風(fēng)雨，然而我還是在回憶前天的事情，那天……

　　那天，我獨(dú)自走在馬路上，嘴里不停的嘀咕著：“怎么辦？怎么向媽媽交代呀？”要問(wèn)我發(fā)生了什么事？告訴你吧！我的數(shù)學(xué)考試只考了八十八分，這是一個(gè)吉利的數(shù)字，但卻不是一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)單看了一下，覺(jué)得不是很難，就三二下寫(xiě)完了，簡(jiǎn)單的看了一下后，就開(kāi)始在草稿紙上畫(huà)畫(huà)，我一會(huì)兒畫(huà)個(gè)小人，一會(huì)兒畫(huà)把箭，一會(huì)兒畫(huà)一朵花，一會(huì)兒畫(huà)棵小草……雖然老師再三強(qiáng)調(diào)“同學(xué)們一定要認(rèn)真檢查。”但是我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出。根本沒(méi)把老師的話聽(tīng)進(jìn)去。結(jié)果，試卷剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候就后悔了。誰(shuí)叫我不聽(tīng)老師的話了。可惜世上沒(méi)有后悔藥。“同學(xué)們，”老師說(shuō)：“請(qǐng)大家?guī)Щ丶医o家長(zhǎng)簽字。”聽(tīng)完，我的心上仿佛有千萬(wàn)個(gè)大石頭。我走在馬路上，一只小鳥(niǎo)在對(duì)我叫，好像在嘲笑我，我不敢面對(duì)路上的行人，仿佛他們也在嘲笑我，我選擇走了一條小路，路上有一只狗在對(duì)我叫，仿佛在對(duì)我說(shuō)“這么沒(méi)用，才考了這么點(diǎn)分，走開(kāi)，這里不歡迎你。”我躲開(kāi)了狗，心里想這怎么跟媽媽交代，忽然，我想到：我可以模仿她的筆跡，我蹲在路邊把字簽了。第二天早上，我把試卷交給了老師，老師正準(zhǔn)備還給我，忽然對(duì)我說(shuō)：“這是你簽的嗎？”“我……我……我……”我結(jié)巴的回答道，“你出來(lái)一下。”老師說(shuō)，“考不好沒(méi)關(guān)系，但是你不能幫你媽媽簽，做人要誠(chéng)實(shí)，懂嗎？誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭回去了，從此之后，我就沒(méi)再這樣做了。

　　我明白了誠(chéng)實(shí)守信才更重要，我們不應(yīng)該欺騙他人。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇11

　　“狗拿耗子——多管閑事”，這是我們常用來(lái)比喻多管閑事的人的歇后語(yǔ)。可是狗拿耗子就一定是多管閑事嗎？我們先聽(tīng)聽(tīng)下面兩個(gè)故事，再下結(jié)論。

　　有一次，我在報(bào)紙上看到一則消息：一個(gè)女孩不慎落水，周圍圍了數(shù)百人，可所有人都像在看熱鬧似的，對(duì)小女孩的落水無(wú)動(dòng)于衷，甚至還對(duì)小女孩指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)一名青年終于鼓起勇氣，準(zhǔn)備去救小女孩時(shí)，站在他旁邊的一個(gè)人上前制止，并說(shuō)：“別狗拿耗子——多管閑事！這是公安機(jī)關(guān)做的事，你幫什么忙？說(shuō)不定還會(huì)送了自家性命呢！”“可……”那名青年還想說(shuō)什么，又被其他人制止了：“是啊，是啊……”那名青年頓時(shí)泄了氣。最后，直到那水池中沒(méi)冒一個(gè)氣泡了，也沒(méi)人肯去救那個(gè)小女孩。如果不是那些人的那幾句話，那么小女孩可能已經(jīng)成功獲救，就不會(huì)命喪黃泉。

　　還有一次，我在街上看到圍著一群人，上前一看才知道，原來(lái)有兩個(gè)醉漢在打架。不一會(huì)兒，個(gè)子小的漸漸吃不消了，便被打了一拳……雖然個(gè)子小的被打得鼻青臉腫，可旁邊的人都袖手旁觀。一個(gè)過(guò)路人見(jiàn)了，大步朝這兒走來(lái)，試圖制止他們。誰(shuí)知，有一個(gè)人冷冷地拋來(lái)一句話：“他們打架，關(guān)你屁事，真是狗拿耗子——多管閑事！小心被他們打！”那個(gè)過(guò)路人頓時(shí)顯得很尷尬。等到警察來(lái)時(shí)，那個(gè)小個(gè)子已經(jīng)奄奄一息了。

　　狗拿耗子，就一定是多管閑事嗎？狗為了不讓主人的東西受到破壞，就捉住了耗子。這難道是多管閑事嗎？耗子本身就有害，狗將它捉住了，為什么要說(shuō)它多管閑事呢？可見(jiàn)，狗拿耗子，并非多管閑事。人們不應(yīng)說(shuō)它多管閑事打擊它，而要表?yè)P(yáng)它，鼓勵(lì)它這樣做。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇12

　　有一次，在學(xué)校里做作業(yè)，我一會(huì)兒就做完了，老師說(shuō)我很粗心，題目都看錯(cuò)了，錯(cuò)了很多題目。我非常傷心，一臉沮喪，什么都不想說(shuō)。

　　于是，放學(xué)的時(shí)候，我趕緊收拾好書(shū)包，然后就像沒(méi)了氣的氣球一樣，什么也不想做，漫無(wú)目的地走在路上，失望地想：這次作業(yè)沒(méi)有做好，媽媽會(huì)不會(huì)吵我，怎么辦呢?越想越傷心，忍不住蹲下來(lái)傷心地哭了，過(guò)了一會(huì)兒，我做好了準(zhǔn)備，深呼吸，對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，不要害怕，也許媽媽不會(huì)打我呢?”

　　就這樣想著，不知不覺(jué)回到了家。我趕緊把書(shū)包放下來(lái)，然后從書(shū)包里拿出了錯(cuò)的作業(yè)本和文具盒，偷偷地把作業(yè)本和文具盒放在手后面，媽媽看見(jiàn)后問(wèn)：“怎么了，你今天在學(xué)校出了什么事兒，怎么鬼鬼祟祟的，好像不能見(jiàn)人似的。”我支支吾吾地說(shuō)道：“沒(méi)......沒(méi)什么，沒(méi)有出現(xiàn)很大的事，您放心吧!”說(shuō)完我偷偷走進(jìn)了我自己的房間，把作業(yè)本和文具盒放在桌子上面，然后準(zhǔn)備悄悄地把門關(guān)上，透過(guò)門縫我看到媽媽又坐到沙發(fā)上去玩手機(jī)了，我的心終于平靜了下來(lái)。關(guān)上門打開(kāi)作業(yè)本，拿出紅筆，在作業(yè)本旁邊改完錯(cuò)，等一切做完后，才若無(wú)其事地打開(kāi)門，剛一打開(kāi)就發(fā)現(xiàn)媽媽站在門外，媽媽說(shuō)：“把作業(yè)本拿來(lái)。”我的腿好似灌了鉛，慢慢走到書(shū)桌前，拿起本子，給了媽媽。媽媽接過(guò)去，掃了一眼，看見(jiàn)我作業(yè)本上錯(cuò)了很多題，她說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題不會(huì)做，粗心大意，下次一定要做對(duì)。”我以為的挨打沒(méi)有來(lái)，反而媽媽的話語(yǔ)給了我無(wú)窮的力量。

　　我決定下次有這樣的作業(yè)，首先我要先讀懂題目，認(rèn)真作答，不能三心二意，錯(cuò)許多不該錯(cuò)的題目。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇13

　　有句俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間寶貴，是用金錢也買不回來(lái)的。我四年級(jí)的時(shí)候就有一件事的教訓(xùn)令我終身難忘。四年級(jí)的一天，我放學(xué)回家，放下書(shū)包，正要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽急匆匆的從家門闖入，又闖進(jìn)我的房間，把我嚇了一跳。

　　媽媽急切地說(shuō)：“我今天要去同事的酒宴，你爸爸今天有飯局，要很晚回來(lái)，你一個(gè)人在家寫(xiě)好作業(yè)，自己吃飯，我也可能很晚回來(lái)。”我一聽(tīng)，大喜過(guò)望，我興奮地想：“爸爸、媽媽都很晚回來(lái)，我可以任意的玩了！我不管有沒(méi)有作業(yè)，我還是慢吞吞的吃晚飯，爛了一個(gè)小時(shí)的電視，吃了半小時(shí)的零食，不經(jīng)意的看了看鐘都九點(diǎn)了才不情愿的寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)，又玩玩桌面上的公仔，又玩玩床上的被子……

　　時(shí)間就這樣一下子就過(guò)了，到十一點(diǎn)了，才發(fā)現(xiàn)還有很多作業(yè)，我急忙做起作業(yè)，我寫(xiě)得手都疼了，可就是完不成作業(yè)，時(shí)間“滴答”，“滴答”……的過(guò)去了，這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看我還不睡覺(jué)，看看我的桌面又看看床上亂七八糟，媽媽八九成知道我干什么“壞事”了。終于，到了十二點(diǎn)鐘，我好不容易做完了作業(yè)，媽媽坐在我身旁說(shuō)：“你看你，大人一不在就不自覺(jué)，我告訴你已經(jīng)俗語(yǔ)，只要你記住了，保證你天天睡好覺(jué)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我的頭不由自主地低了下來(lái)。慚愧的心想：我一定要記住媽媽的話！

　　到今天，我依然記得媽媽的話，用實(shí)際行動(dòng)，果然，我現(xiàn)在一點(diǎn)時(shí)間都不耽誤，剩下的時(shí)間我用來(lái)復(fù)習(xí)。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊！

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇14

　　生活在科技日新月異的時(shí)代，人們彷佛都被栓上了發(fā)條似的，上班族被公事鎖在辦公室，學(xué)生被課業(yè)鎖在補(bǔ)習(xí)班，每天都被“壓力”壓得喘不過(guò)氣來(lái)，綠意盎然的心靈也逐漸枯萎，生活變得越來(lái)越枯燥乏味。當(dāng)你感到身心俱疲時(shí)，不如好好放松一下身心，為自己釀制一碗“生活精力湯”吧！

　　“音符蘑菇”，是這碗“生活精力湯”中的主角。當(dāng)你累的時(shí)候，不妨聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、唱唱歌，隨著美妙的旋律拋開(kāi)煩憂吧！“拋開(kāi)憂郁，忘掉那不如意；走出戶外，讓我們看云去……”按下播放鍵，可愛(ài)的音樂(lè)精靈便從喇叭中鉆了出來(lái)，輕快的在我的心尖上跳起優(yōu)雅的華爾滋，為我滌去心中的污點(diǎn)，帶來(lái)了活力的泉源，滋潤(rùn)了干涸、貧瘠的心田。隨著音樂(lè)的旋律，舞動(dòng)身體，有時(shí)，我是孤傲的老鷹，在山巔等待一陣疾風(fēng)；有時(shí)，我是優(yōu)游的魚(yú)兒，逍遙的在水中嬉戲。啊！在你疲累時(shí)，暢飲一碗生活精力湯，享受音符的滋潤(rùn)，好不痛快！

　　“書(shū)本胡蘿卜”也是“生活精力湯”中不可少的食材！當(dāng)你累的時(shí)候，不妨拿起書(shū)本來(lái)，進(jìn)行一趟趟新奇有趣的旅程吧！有時(shí)，看看報(bào)章雜志，關(guān)注一些社會(huì)上、國(guó)際上的大小事；有時(shí)，看看小說(shuō)或故事書(shū)，進(jìn)入高潮迭起、極具張力的情節(jié)中，與故事中的角色一同喜怒哀樂(lè)，拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)世界的憂愁與煩惱；有時(shí)，看看漫畫(huà)書(shū)或笑話集，“哈哈哈！”大聲的把疲累笑出來(lái)，盡情享受幽默及快樂(lè)。

　　匆匆，常使人們亂了腳步，迷失方向；讓我們放慢腳步、放慢節(jié)奏，以八分音符的速度來(lái)過(guò)十六分音符的生活，為生銹的心靈上一點(diǎn)除銹劑及潤(rùn)滑油。別忘了，當(dāng)你累的時(shí)候，不妨讓我們一同為自己釀制一碗“生活的精力湯”吧！

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇15

　　生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松�活的啟示，改變了我自己�?/p>

　　一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人，便與他攀談起來(lái)。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚(yú)。”說(shuō)著，他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶，問(wèn)道：“你嫌魚(yú)太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣的魚(yú)有多大，可是我釣到了一天的快樂(lè)！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂(lè)”的回報(bào)。

　　在長(zhǎng)沙我與老哥最親，他在國(guó)外讀書(shū) ，每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的，總會(huì)有分離的日子。記得以前每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí)，總是哭著拽著他的手，不讓他走。每當(dāng)此時(shí)，哥哥總會(huì)愛(ài)撫著我說(shuō)：“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢？”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是“淚眼相送”，我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲“bye—bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說(shuō)聲“bye—bye！”

　　曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià)，對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)有多可笑。我完全可以不去理會(huì)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切�“冷嘲熱諷，無(wú)禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我覺(jué)得自己變得好灑脫！

　　面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)；而面對(duì)成功，我變得更冷靜；面對(duì)選擇我變得更果斷；面對(duì)……

　　生活真的很精彩，只要你做生活的有心人，生活總會(huì)給你無(wú)盡的啟示。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇16

　　“一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能達(dá)到母的“這是法國(guó)著名作家司湯達(dá)說(shuō)過(guò)的一句話。我從那天起，我深深體會(huì)到了這句話的含義。

　　那一年綠樹(shù)成蔭的夏天，陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，勾勒出一點(diǎn)一點(diǎn)金燦燦的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝頭，好奇地看著我們，我踩著松軟的，嫰綠的小草，帶著一絲喜悅和一絲緊張步入樂(lè)心的舞蹈課堂。

　　舞蹈老師讓我們爭(zhēng)取被一個(gè)最好的班級(jí)：A班選上。于是，我便和其他同學(xué)開(kāi)始加油練習(xí)。起初，老師讓我們做一些比較簡(jiǎn)單的動(dòng)作，如下腰，青蛙趴，小飛機(jī)，橫叉等。后來(lái)，老師讓我們學(xué)了一個(gè)比較困難的組合，可這正如一把，擊中樂(lè)我內(nèi)心的弱點(diǎn)和恐懼：因?yàn)槲彝�手同腳，最終以協(xié)調(diào)性不好，而被老師從第一排，換到了第三排！我那一絲喜悅頓時(shí)就像站在了懸崖上，頓時(shí)化為烏有樂(lè)。

　　回到家，我垂頭喪氣地告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，微笑著對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，如果你因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就放棄的話，以后還怎么成為舞蹈家哇！“是啊，我恍然大悟，不努力堅(jiān)持一下，怎么知道自己不行呢？于是，我又堅(jiān)定起來(lái)，每天都反反復(fù)復(fù)地練了起來(lái)。在第三次的課上，我熟練的侗族流暢優(yōu)美，就像一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，順利被A班老師選中了！我成功的進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的A班，我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，心里像是有一只調(diào)皮的小兔子開(kāi)心極了！我成功了，我成功了！我真想馬上告訴媽媽，告訴爸爸，告訴所有人我成功了，我的堅(jiān)持和努力沒(méi)有白費(fèi)！

　　生活中，你可能會(huì)像我一樣遇到過(guò)挫折，可是如果你快樂(lè)的面對(duì)他，堅(jiān)持不懈，結(jié)果可能讓你意想不到！這就是我對(duì)那句話，那句含義深刻的話，發(fā)自內(nèi)心的體會(huì)！

　　堅(jiān)持總會(huì)獲得成功！朋友，加油！

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇17

　　生活好似調(diào)味盤(pán)，酸的是惆悵，苦的是鍛煉，甜的是成功。一次意外被蜂蜇事件給了我深信怕啟示。

　　暑假的一天，我回到老家，坐在姥姥家的庭院里綠樹(shù)撐開(kāi)的大傘下，我津津有味地品嘗著甜品，感覺(jué)既舒適又愜意，正在我開(kāi)始享受舒適的鄉(xiāng)下生活時(shí)，突然，看見(jiàn)弟弟手里拿著彈弓鬼鬼崇崇地用眼瞟著我，又東躲躲，西藏藏，他到底是在和誰(shuí)在捉迷藏？正當(dāng)我納悶時(shí)，一場(chǎng)惡夢(mèng)開(kāi)始了……

　　"天啊！"弟弟竟然用彈弓瞄準(zhǔn)樹(shù)上的蜂巢，我剛想制止，只聽(tīng)"啪"的一聲，蜂巢被擊中了，"討厭的弟弟"話音剛落，成群的蜜蜂黑壓壓地向我撲來(lái)，我見(jiàn)大事不好，撒腿就跑，一陳狂奔，停下來(lái)回頭一看，蜜蜂被我甩得老遠(yuǎn)了。我兩手叉著腰，剛想喘口氣，幾萬(wàn)只蜜蜂又追著我不放，來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，就在這時(shí)有一個(gè)木棍拌倒了我，幾萬(wàn)只蜜蜂不約而同地落在我的身上，多虧我衣服厚，可是，這時(shí)還有一只蜜蜂不幸在我腮邊蟄了一下，疼死我了。此時(shí)真是"山重水復(fù)"，我只覺(jué)得四周漆黑一團(tuán)，仿佛這就是世界末日，但蜜蜂還是追著我不放，怎么辦？就在我?guī)缀踅^望的時(shí)候，突然想起了媽媽的話："蜜蜂是靠氣味追人的，不管你跑到哪里，它都能追的上，不如靜靜地躲在草叢里。"興許這樣才能逃過(guò)一劫，我想到這一頭扎進(jìn)草叢里，聽(tīng)從上天的安排。過(guò)了幾分鐘四周非常安靜，我悄悄地掙開(kāi)眼睛，蜜蜂終于走了，我這才如釋重負(fù)地癱坐地上，慶幸自己沒(méi)有遇到更大的災(zāi)難。

　　雖然被蜜蜂吸了一口難受好幾天，但是這件事也讓我明白了一個(gè)道理：凡事都要講智慧，特別是在危機(jī)關(guān)頭，只靠蠻力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇18

　　世界上的生命千千萬(wàn)萬(wàn)甚至更多，有植物又有動(dòng)物，雖然他們比不上人類，但從身上有許多我們學(xué)不到的大道理。

　　在一個(gè)陽(yáng)光溫暖的早晨，鳥(niǎo)兒歌唱，微風(fēng)拂過(guò)，這一切都被遠(yuǎn)處那清晰的一幕打破了。一群小男孩圍著一棵大樹(shù)，手上還拿著許多大大小小的石頭，要是不去觀察還真不知道樹(shù)上有著一群小鳥(niǎo)。我很氣憤但卻不敢向前一步，此時(shí)的我大腦一片空白，不知如何是好。我很自責(zé)，因?yàn)槲姨�膽小，沒(méi)有辦法阻止這一切的發(fā)生。我正準(zhǔn)備走，一只不大不小的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢飛了出來(lái)，用翅膀遮住了其他小鳥(niǎo)，那奇跡的一幕讓我驚訝，我的內(nèi)心一震。這時(shí)小男孩并沒(méi)有停手，小鳥(niǎo)也并沒(méi)有退縮，一片羽毛從樹(shù)上飄落了下來(lái)，可這對(duì)小男孩們來(lái)說(shuō)實(shí)在太少，便又發(fā)起了更猛烈的攻擊。我于心不忍，必須要去幫他們，既然小鳥(niǎo)都勇敢地站了出來(lái)，我又有什么道理退縮呢！加油。

　　我邁著穩(wěn)重的步伐來(lái)到了大樹(shù)前，小男孩們死死地盯著我說(shuō)：“喂！你別擋我們的道，走開(kāi)！”就在他們惡狠狠的目光下，我俯下身慢慢地拿起一塊小石子，輕輕往他們身上一丟，問(wèn)道：“疼嗎？”“肯定啊。”他們大聲說(shuō)道。我雙手緊握：“你既然知道疼還往動(dòng)物身上丟，他們沒(méi)有生命嗎？如果他們被砸死了，小鳥(niǎo)媽媽難道不會(huì)著急不會(huì)難過(guò)？你這樣做很光榮嗎？”小男孩們怔住了，繼而向前走來(lái)低頭說(shuō)道：“對(duì)不起，我看他羽毛鮮亮便想要，可卻沒(méi)有體會(huì)過(guò)他們自身之疼。”話一說(shuō)完她們便朝四面八方走去，幾片落葉緩緩落下，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

　　勇敢是一個(gè)很好的品質(zhì)，我們經(jīng)過(guò)這么多艱難的磨練，才終于突破了自己，從膽小到勇敢，這是多么不可思議！

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇19

　　穿過(guò)一縷縷白霧纏裹著的莊戶，又走過(guò)光禿禿聳立的山脈，陌生又熟悉的一種感覺(jué)，遙遠(yuǎn)卻親切的一樁樁往事，讓我常常心潮涌動(dòng)。

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，每年暑假都照例回我的老家，那里山清水秀，是嬉戲的最佳場(chǎng)地，那里有一座大山，山上都是些雜草，要么就是巖石，在那里景色盡收眼底。于是，那座山便成了我和弟弟最喜歡的地方。

　　我和弟弟總喜歡找一些光禿禿的很陡峭的地方，然后爬上山頂，每次一到山頂都會(huì)累垮，不過(guò)還算順利，之后出了件事，就再也不敢去了。那天，我倆依舊拿了些吃的喝的去爬山，也同樣找了一個(gè)很陡的地方往上爬，起初還挺好，可是快到山頂?shù)臅r(shí)候，變得越來(lái)越陡，我已經(jīng)無(wú)路可走了，弟弟也一樣，不過(guò)他很快找了個(gè)安全的地方，而我卻害怕得不能動(dòng)彈了，往下看看，太高了，嚇得我直打冷顫，腿不停地發(fā)抖，想要離開(kāi)又不敢，于是弟弟來(lái)幫我了，他小心翼翼地蹲下，把手顫巍巍地伸給我，我知道我一拉他，他就會(huì)滑下來(lái)，可是，他卻勇敢的把手給了我，我握著他的手，感覺(jué)心里頓時(shí)平靜了許多，在那一刻，我感受到的不再是恐懼，而是溫暖，是信心，我壯著膽子一下越了上去，再往上爬了幾步就到了山頂。坐在山頂上，望著我可愛(ài)的弟弟，感覺(jué)他很厲害，心中也很欣慰。在我們都身處險(xiǎn)境的時(shí)候，是他勇敢的邁出第一步來(lái)幫我，是他不顧一切的把手伸向我，雖然這只是一個(gè)不值一提的小事，卻給了我莫大的鼓舞，我的心靈為之一震。

　　弟弟讓我懂得：當(dāng)你面臨挫折與磨難的時(shí)候，不要放棄，要勇敢的去戰(zhàn)勝它，打敗它，相信一切皆有可能。一個(gè)人可以逃避世間的一切魔鬼，但唯有一個(gè)是他永遠(yuǎn)無(wú)法逃避的，那就是懦弱的自己，因此，我們要學(xué)會(huì)磨練自己，超越自己。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇20

　　天漸漸地亮了，太陽(yáng)以嶄新的面貌再次露出紅潤(rùn)的臉龐。頓時(shí)，放射出耀眼的光芒，仿佛照紅了整片天空。陽(yáng)光滲透到每個(gè)角落，溫暖著我的心。

　　早晨，鬧鐘叮叮鈴鈴地響了起來(lái)，我起了床，穿上衣服，帶上一個(gè)登山鎬，隨父母去登山。路上，公路蜿蜒盤(pán)旋，山上開(kāi)滿了花，紅的，黃的，紫的，五彩繽紛，讓人陶醉！

　　我們來(lái)到山腳，抬頭仰望，“啊！真高！”我驚訝地叫著。大山仿佛用一種鄙視的眼光嘲我們斜睨，好像在說(shuō)：“小孩，你有本事的話就來(lái)翻越我，征服我呀！”我們手拉著手，順著羊腸小道奮力向上沖。但是，這有力地沖刺沒(méi)過(guò)5分鐘就變得氣喘如牛，兩腿如注鉛似的沉重，再也邁不開(kāi)步子，汗水也一個(gè)勁地往外冒，我仿佛成了一個(gè)泄了氣的氣球，毫無(wú)動(dòng)力。這時(shí)，爸爸遞給我一個(gè)面包，說(shuō)：“怎么樣，爬山累吧？”我一手搶過(guò)面包，直往嘴里塞，我大口大口地咬下去，咀嚼起來(lái)，我需要補(bǔ)充體能。臉因?yàn)樽炖锏拿姘�而被漲得通紅。腮幫子被鼓得鼓圓，喉結(jié)上下一動(dòng)，一個(gè)面包被我吃完。舌頭還舔舔嘴旁的面包渣。飽食后反而有了懈怠，正當(dāng)我要放棄時(shí)，我的耳邊蕩過(guò)一句話：堅(jiān)持就是勝利！遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要放棄，只要你堅(jiān)持就一定會(huì)有收獲的。我又二話不說(shuō)地直往山頂爬。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，終于我漸漸地看到了終點(diǎn)，我又加速?zèng)_了上去。終于我到達(dá)山頂了，我對(duì)著對(duì)面的山吶喊：“我成功了！”風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)樹(shù)枝，發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在演奏成功的樂(lè)曲。

　　伴隨夕陽(yáng)，西邊的落日，在天邊的云霄中浮沉，沒(méi)有沿途的堅(jiān)持，何來(lái)無(wú)限風(fēng)光？

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇21

　　生活是一本多彩多姿的書(shū)，喜怒哀樂(lè)，便是那一抹絢麗的色彩，每一種顏色都會(huì)讓你回味、帶給人思考。

　　那是暑假里的一天，我坐在天津大劇院的候賽大廳，心里說(shuō)不出的緊張，要知道這可是天津市兒童京劇大賽啊！此時(shí)的我已經(jīng)畫(huà)上了濃濃的戲裝、穿上了我那夢(mèng)寐以求龍袍，可卻難掩內(nèi)心的忐忑。不知何時(shí)，京劇范老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“你能行的，京劇小達(dá)人”！老師的鼓勵(lì)似乎化作一股春風(fēng)，吹散了我心中的陰霾。我抬起頭，望著滿臉期待的老師，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　音樂(lè)再次響起，該我們上場(chǎng)了。我抬了抬衣袖、托了托皇冠，昂著頭邁著方步緩緩地走上舞臺(tái)，同學(xué)們也隨即有條不紊的排好隊(duì)形。哇！臺(tái)下這么多觀眾與評(píng)委；報(bào)幕員話音剛落，頓時(shí)，雷鳴般的掌聲響起！耀眼的燈光映照在我身上，我心中無(wú)比激動(dòng)|；清脆悅耳的伴奏想起、我掃視了一眼觀眾，輕搖著頭開(kāi)始演唱起來(lái)，婉轉(zhuǎn)的唱腔響徹了整個(gè)劇場(chǎng)、我越唱越投入，時(shí)而微挑眉梢、時(shí)而輕搖胡須、時(shí)而慢點(diǎn)手指，把老年的唐明皇演繹得淋漓盡致！此時(shí)，我似乎變成了“唐明皇”，與心愛(ài)的“貴妃”在對(duì)唱。正當(dāng)我沉浸在角色中時(shí)，伴唱隊(duì)伍中有同學(xué)唱錯(cuò)了詞，我的心猛地一顫，一絲緊張掠過(guò)心頭；但很快我就調(diào)整好心態(tài)，不慌不忙地接起了下句。或許是我的鎮(zhèn)定感染了大家，此時(shí)，同學(xué)們的伴唱也漸入佳境，將演出推向了高潮。在此伴著雷鳴般的掌聲、我們的演出就結(jié)束了。

　　這次比賽讓我真正明白了，在生活中，要面臨許許多多的困難與磨練，我們一定要迎難而上、滿懷信心，一番努力后，成功一定會(huì)向你招手！

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇22

　　今年的萬(wàn)圣節(jié)，帶給了我一個(gè)啟示：世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　媽媽在一所培訓(xùn)學(xué)校上班，那里每年都會(huì)舉辦萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。今年媽媽想讓我上臺(tái)唱一首我自學(xué)的英文歌一一《Letitgo》。可是我一點(diǎn)也不想上臺(tái)，因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)臺(tái)下的老師和觀眾。可是媽媽沒(méi)有放棄說(shuō)服我，使出渾身解數(shù)讓我答應(yīng)了她的請(qǐng)求。

　　等答應(yīng)完了，我才猛醒過(guò)來(lái)，但是等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)出門給我去選演出服了。我后悔不已，可答應(yīng)別人的事就要做到呀！于是，我咬咬牙，這個(gè)中午我沒(méi)有休息，拼命跟著伴奏練習(xí)，中間連一口水都沒(méi)喝。

　　下午在學(xué)校時(shí)，我的嘴也沒(méi)閑著，一直在小聲的哼唱著這首歌，最后換來(lái)了同桌的嫌棄：“你能不能換首歌唱？”

　　令人心驚肉跳的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)了！我的節(jié)目排在第二個(gè)，我有些害怕，心想：要不我裝作嗓子啞了，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)讓我上去唱歌了。

　　可是，當(dāng)我準(zhǔn)備“執(zhí)行計(jì)劃”時(shí)，另一個(gè)我又對(duì)自己說(shuō)：你怎么能這樣做呢？大膽上去！就這樣，我陷入了糾結(jié)之中。

　　可偏偏在我糾結(jié)的時(shí)候，主持人（就是媽媽）叫到了我。“看來(lái)我是非上去不可了。”我對(duì)自己說(shuō)。接著，我定了定神，大步走上舞臺(tái)。

　　優(yōu)美的伴奏聲響起，我開(kāi)始唱歌了。我的聲音回蕩在大廳里，有很多人也跟著我一起唱，我突然感覺(jué)上臺(tái)也沒(méi)有那么可怕。

　　我唱完了，掌聲響起，我在熱烈的掌聲中下了臺(tái)。這時(shí)，我的心里甜甜的，像吃了蜜糖一樣。

　　世上無(wú)難事，只怕有心人。我想，在今后的人生道路上，無(wú)論再遇到什么事情，我都會(huì)想起這句話，并努力去克服。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇23

　　生活中，有一些十分微小的事情，卻能給我們啟示。

　　暑假那一年，我獨(dú)自一人在花園里轉(zhuǎn)。正當(dāng)我在地板上玩泥巴時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了一排密密麻麻的螞蟻。當(dāng)時(shí)我還挺不在意的，可是一只螞蟻離開(kāi)了它們有隊(duì)伍。咦？這只孤獨(dú)的螞蟻它要到哪里去呢？我的好奇心強(qiáng)烈地促使著我跟上去看。

　　終于，我跟著那只脫單的螞蟻?zhàn)吡耸�多分鐘，它把我給吸到了一塊餅干面前。一開(kāi)始，我看見(jiàn)那螞蟻先是圍著那塊餅干繞了好幾圈。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)它使勁地推了推那塊餅干。可是，那塊餅干卻留在原地一動(dòng)不動(dòng)，似乎要和那只螞蟻對(duì)抗到底呢！而小螞蟻呢，它也絕不放棄，一次又一次地推動(dòng)著那塊餅干。過(guò)了許久，我便開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)意思了，便將那塊餅干扔向了一個(gè)花盆旁邊。

　　哈！那只小螞蟻看著如此遠(yuǎn)的距離，毫不猶豫地按原路返回。“切，這樣就回去了！真沒(méi)毅力！”我不禁開(kāi)始抱怨起那只螞蟻了。

　　可是，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我心里的好奇心又提出了好幾個(gè)問(wèn)題：難道那只小螞蟻真的就如此輕易地放棄了嗎？老師以前和我們說(shuō)螞蟻雖然微小，但是是不會(huì)“知難而退”的，那么這只小螞蟻怎么會(huì)這樣輕易地放棄了呢？它會(huì)不會(huì)是回去搬救兵了呢？……隨著一連串的問(wèn)題，我又馬上回到剛剛的“案發(fā)地點(diǎn)”。

　　咦？那塊餅干去哪兒了？我馬上迫不及待在附近尋找起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)在離螞蟻家不遠(yuǎn)處有一塊餅干在移動(dòng)。果不其然，在運(yùn)餅干的就是那只小螞蟻和它叫來(lái)的救兵。它們一邊搬著餅干，一邊揮著它們的觸角，似乎在給自己加油打氣。終于，它們把餅干搬回到了它們的家。

　　經(jīng)過(guò)那一次的觀察，我在那群堅(jiān)持不懈的小螞蟻身上，我學(xué)到了：只要堅(jiān)持不懈地去做事，就一定會(huì)成功。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇24

　　生活有許多事，開(kāi)心的事能讓你大喜過(guò)望，傷心的事讓你淚落如珠，難忘的事，你一輩子也不會(huì)忘記。我有一件事讓我終生難忘，我就靜靜的跟你講講吧！

　　有一次，數(shù)學(xué)考試了，前面的題都非常容易，我自信滿滿肯定可以打100分，我仿佛看到100分離我越來(lái)越近；轉(zhuǎn)眼間我寫(xiě)到了最后一題，出乎我的意料，它可難住了我，100分離我越來(lái)越遠(yuǎn)。眼前浮現(xiàn)了一個(gè)情景：我正在罰站，而媽媽卻在一旁說(shuō)一大堆道理。這個(gè)情境在我的生活中從來(lái)沒(méi)有，真不希望有這個(gè)情境。

　　“還有五分鐘的時(shí)間，同學(xué)們檢查看看寫(xiě)了班級(jí)和姓名沒(méi)有，檢查有哪些題目沒(méi)有寫(xiě)。”監(jiān)考老師這句話像一個(gè)巨大的石頭壓在我的心底，即使想出來(lái)怎么做也來(lái)不及驗(yàn)算了。這時(shí)我的心頭閃現(xiàn)了一個(gè)念頭；喲！這道題目老師在數(shù)學(xué)小練習(xí)冊(cè)上講過(guò)，而數(shù)學(xué)小練習(xí)冊(cè)就在抽屜里，我只要一伸手就摸著了。我偷偷瞅了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師正背對(duì)著我。突然，老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看了我一看，繼續(xù)向前走。突然，我?guī)У膼耗�天使手鏈變成了兩個(gè)小人。小惡魔邪惡地對(duì)我說(shuō)；“小主人，你只利用這寶貴的五分鐘抄一下答案，爸爸媽媽肯定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你的！”而小天使擔(dān)憂地說(shuō)；“你不能依靠作弊而取得好的成績(jī)，應(yīng)該靠自己的努力來(lái)取得更好的成績(jī)。”我做出了選擇，聽(tīng)了小惡魔的話，我伸出罪惡的手拿出了小練習(xí)冊(cè)，翻到那一題，快速抄了一下，正好抄完就下課了，而監(jiān)考老師卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。

　　成績(jī)出來(lái)，我考了滿分，但心里一點(diǎn)都不開(kāi)心，總覺(jué)得有一塊烏云在我心里揮之不去。我得到了一個(gè)啟示：生活中沒(méi)有謊言能開(kāi)出的花朵，謊言只能讓你越走越深，最后成為謊言的階下囚。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇25

　　在我成長(zhǎng)的人生道路上，總有一些事令我難忘，并且給了我啟示。

　　有一次，我和媽媽去舅媽家玩。在回來(lái)的路上，我們看到一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶在賣土豆。媽媽覺(jué)得那些土豆很新鮮，于是決定買一點(diǎn)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……大約挑了十幾個(gè)土豆，媽媽就去付錢了。只見(jiàn)那個(gè)老奶奶把土豆放在了秤上，然后按了幾下按鍵，然后說(shuō)需要付十元。媽媽立刻從包里掏出了一張十元遞給了他們。可正當(dāng)我們轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一個(gè)聲音叫住了我們：“唉，你這張十元缺了一角？”

　　“缺了一角？”媽媽一臉的疑惑。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那老爺爺?shù)难凵窕秀辈欢āｋy道他是騙我們的？不會(huì)吧，老人應(yīng)該是不會(huì)騙人的，更何況這大熱天的來(lái)這賣東西，他們肯定也想早點(diǎn)賣完回家吃西吧。可是……可是他的眼睛一直在往別處看，難道真是個(gè)騙子？不會(huì)的，不會(huì)的，一定是我想多了。

　　我們回到剛才那個(gè)地方，老爺爺把錢還給了我們。我接過(guò)手一看，還真是缺了一角。于是，媽媽又從包里拿了一張新的十元，反復(fù)確認(rèn)過(guò)以后再遞給老爺爺。

　　剛到家，我們就接到舅媽打來(lái)的電話，說(shuō)是有一個(gè)人在路邊買土豆，結(jié)果賣土豆的人告訴他錢缺了一角，他又給了一張，不過(guò)給了一張一百元的錢，然后賣的人又說(shuō)他沒(méi)有零錢找不開(kāi)，把一百元還給了他，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一百元是假的，那個(gè)人就報(bào)警了。媽媽問(wèn)是不是兩個(gè)人在賣，居然還真是。看來(lái)我猜的沒(méi)錯(cuò)，幸好我們今天還有零錢不然也會(huì)被騙的。

　　“吃一塹，長(zhǎng)一智。”下次，我如果遇到了這種事，我絕不能上當(dāng)。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇26

　　生活已經(jīng)賦予了我十二個(gè)春秋，在這漫長(zhǎng)的歲月中，有開(kāi)心，有悲哀，有憤怒，也有無(wú)奈。經(jīng)歷過(guò)太多生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，我領(lǐng)悟到許多生活的道理。

　　永不言敗

　　期末考試了，甲和乙坐在桌前，靜靜的答題。兩人都很緊張，內(nèi)心的想法卻截然不同。甲一邊寫(xiě)一邊想：加油，努力，我一定能成功！乙呢，他剛剛被一道題給難住，心想：唉，這題太難了，不寫(xiě)了，反正我也考不好。之后，甲認(rèn)真的對(duì)待每一題，一邊思考，一邊還不忘給自己加油鼓勵(lì)。而乙，自然是坐在桌前幻想自己失敗以后的情景了。次日，成績(jī)公布，甲的成績(jī)果然名列前茅，乙自然不用說(shuō)，幻想成真，成為了倒數(shù)二十名。

　　生活的啟示：不管做任何事情，首先不要給自己貼上不好的標(biāo)簽，一定要把它堅(jiān)持下去，永不言敗，才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)機(jī)立斷

　　星期五的晚上，我們一家去外面吃飯。大家興高采烈地坐在車上談天說(shuō)地。媽媽忽然問(wèn)道：“孩子們，你們想去哪里吃呀？”弟弟胡亂應(yīng)了聲“隨便”。我在思索應(yīng)該去哪，爸爸忽然提議道：“我們?nèi)ァ�往事’餐廳怎么樣？”我一時(shí)拿不定主意，就說(shuō)道：“讓我再想想。”又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“趕快決定，過(guò)了十字路口就不能去了。”我猶豫了一秒，終于拿下注意：“去！”“已經(jīng)遲了。”爸爸無(wú)奈的笑道。因?yàn)槎嗒q豫了一秒，我錯(cuò)失了一個(gè)吃飯的機(jī)會(huì)。

　　生活的啟示：當(dāng)生活給予你一個(gè)機(jī)會(huì)，你一定要牢牢的把握住它。可能多猶豫一秒，機(jī)會(huì)就會(huì)離你而去。所以不論在任何時(shí)候，你都應(yīng)該保持一個(gè)清醒的大腦，在人生的岔路口毫不猶豫！

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇27

　　20元錢并不是一個(gè)大數(shù)目，但是對(duì)生活是很有用處的，可以買面包、水等吃的食物，只是對(duì)生活也會(huì)發(fā)生一定的誤會(huì)。

　　一天早上，我準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老爸回來(lái)了，我向他要20元錢，爸爸說(shuō)：“你要是去買毫無(wú)用處的玩具，我是不會(huì)給你的，快回去做作業(yè)。”我想向爸爸解釋，卻又不敢，生怕再被罵一頓，就只好乖乖地去做作業(yè)。30分鐘后，爸爸來(lái)找我，問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有做好，我說(shuō)快了，爸爸向我道歉，說(shuō)不應(yīng)該這么兇對(duì)我說(shuō)話。說(shuō)著，爸爸拿出了20元錢給我，我就跑到床邊上，拿起了我的10元零花錢，爸爸見(jiàn)了十分生氣。“你這小子，你自己不是有10元錢了嗎？還不夠啊！

　　”我先出去一下，立刻奔向文具店，看到了一款最新的機(jī)器人套裝，剛好30元，卻又看見(jiàn)爸爸想買的文件夾，因?yàn)橐?0元，卻又覺(jué)得貴，所以沒(méi)有去買。覺(jué)得爸爸辛辛苦苦賺的錢，不為自己著想，只為我們著想，所以，我立刻買下了文件夾，跑到家里，偷偷包裝好，老爸來(lái)了以后，見(jiàn)了盒子大怒！

　　“你這小子，又去買玩具了，知不知道工作很辛苦的，又去買這種毫無(wú)用處的東西。”我什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑。爸爸疑惑地打開(kāi)了，一看，原來(lái)是自己嫌貴，卻又想要的文件夾！他的臉色變和善了，輕聲地說(shuō)：“兒子呀！我沒(méi)有想到你去為我買文件夾了，外面又在下雨，我錯(cuò)怪你了。

　　”我撓了撓頭，說(shuō)：“爸，沒(méi)事的，只要你喜歡，這點(diǎn)風(fēng)雨小意思。”爸爸抱著我，眼睛里流出了愛(ài)的淚水，爸爸說(shuō)：“兒子，我以后不再罵你了，只要你乖乖的，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。”

　　這雖然就只是單單的20元，但使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇28

　　在看了《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》之后，我深受感動(dòng)，每一次的觀賞，我的心都受到很大的觸動(dòng)。

　　愛(ài)與親情是無(wú)法用任何東西代替的。我沒(méi)有時(shí)間與母親坐在一起聊天，就算僅有那幾次，也是很短暫的。而母親卻用她的來(lái)關(guān)愛(ài)我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這使我很愧疚。我盡量掩飾自己的煩惱，母親看不見(jiàn)我的煩惱，這樣她會(huì)好受些，我的心也會(huì)好受些。我以為我的偽裝很高明，但是卻忽略了我喜愛(ài)文學(xué)的習(xí)慣。她找東西時(shí)，我的書(shū)柜中輕柔地飄出一張紙，里面寫(xiě)滿了我的煩惱與快樂(lè)

　　之后，她關(guān)心地問(wèn)我，你是不是有許多煩惱？我的心一震，她怎么會(huì)知道。我笑著道：“沒(méi)有呀！”

　　此后，母親想要找我說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，可她看到我在專心的看書(shū)，便走開(kāi)了。她來(lái)時(shí)，我總是有事，她總是趁我不注意時(shí)走開(kāi)或站在一旁不說(shuō)話，就這樣靜靜地看著我，等我寫(xiě)作或看書(shū)久了，才插一句，：“你休息一會(huì)吧！”我搖搖頭。

　　那時(shí)我是強(qiáng)迫自己的。我在母親眼里，就是一個(gè)大忙人，每天忙學(xué)習(xí)，忙寫(xiě)作，忙看書(shū)我真覺(jué)得自己是世界上最不孝的人。

　　世上除了愛(ài)與親情是無(wú)法代替的，同時(shí)還有童年和童心也是最珍貴的。孩子的可愛(ài)在于哪里？就在于他的心是純潔的，一塵不染的探索這個(gè)世界。為什么天上也有“棉花糖”？為什么電視里會(huì)有人？為什么鳥(niǎo)兒會(huì)飛，我卻不會(huì)飛可這些已成童年的回憶了。

　　童年雖逝，但童心需自己來(lái)保存。

　　我是一個(gè)性格冷漠的人。我只想與知己交流，聊天而已。至于身邊的人，我不想看見(jiàn)他們勾心斗角的另一幕。我愿意與剛認(rèn)識(shí)的陌生人做朋友，那時(shí)因?yàn)樗麄兊耐�心依然完好無(wú)損的保存著。

　　愛(ài)與親情和童年與童心都要好好保存著。即使你的人老了，依然可以享受那份溫暖，那份屬于童年的快樂(lè)。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇29

　　在我的生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多有意義的事情，讓我反省、給我啟示。其中有一件事，讓我久久不能忘懷。

　　去年的“三八”婦女節(jié)前夕，我常常一邊走一邊想：我要給媽媽買什么禮物呢？有什么禮物能讓媽媽感覺(jué)快樂(lè)和幸福呢？有一天，我去玩具店逛，忽然看到一串水晶風(fēng)鈴發(fā)出一陣陣清脆悅耳的“叮叮咚咚”聲。咦，這聲音不正像在給媽媽唱祝福歌嗎？我再仔細(xì)一看，只見(jiàn)它通體透明，主要部分呈梅花形，垂下了的水晶是粉紅色的心形，他們一顆顆晶瑩閃亮，像一顆顆珍貴無(wú)比的鉆石。那些“鉆石”還真多，你擠著我，我推著你，爭(zhēng)著搶著要發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的叮當(dāng)聲。

　　我想：這正是我給媽媽的最近佳禮物。我小心翼翼地拿出存了很久的零用錢，對(duì)售貨員說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)幫我拿那個(gè)風(fēng)鈴。”很快，這個(gè)風(fēng)鈴就被放到一個(gè)精美的禮盒里。我提著禮盒高高興興地回家了。

　　回到家，我偷偷地把水晶風(fēng)鈴藏到書(shū)柜里，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我想：等到“三八”婦女節(jié)那天，我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。

　　“三八”婦女節(jié)到了，因?yàn)樽罱�家里有些麻煩事，媽媽一直悶悶不�?lè)。我懷著激動(dòng)又興奮的心情，把水晶風(fēng)鈴掛在媽媽的窗臺(tái)上。我想：真希望這串美麗的風(fēng)鈴能夠給媽媽帶來(lái)歡樂(lè)。我把媽媽請(qǐng)到房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽請(qǐng)聽(tīng)，風(fēng)鈴要給您唱一首歌呢！”于是我輕輕撥動(dòng)風(fēng)鈴，風(fēng)鈴馬上發(fā)出悅耳的“叮叮咚咚”聲。我說(shuō)：“媽媽您聽(tīng)，風(fēng)鈴在唱歌呢，祝你節(jié)日快樂(lè)！”媽媽感動(dòng)地看著風(fēng)鈴，給我一個(gè)深情的擁抱。

　　從此，只要媽媽覺(jué)得煩惱，就會(huì)走到窗前，輕輕撥動(dòng)水晶風(fēng)鈴，只要聽(tīng)到悅耳美妙的風(fēng)鈴聲，媽媽的臉就會(huì)露出幸福的笑容。

　　通過(guò)這件事情，我得到了一個(gè)啟示：只要在生活中，細(xì)心觀察，用心思考，就能給親人帶來(lái)幸福和快樂(lè)！

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇30

　　我的爺爺是一個(gè)中學(xué)的，退休老校長(zhǎng)。爺爺在學(xué)習(xí)，生活上，給了我很大的幫助，是他，讓我明白，有些事情只要用心原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

　　去年暑假爸爸媽媽都上班，也特地的從老家來(lái)照顧我，這一天，我寫(xiě)完生字之后給爺檢查，爺爺一看說(shuō)我：“你字寫(xiě)的太亂了，看完了之后，我的頭好疼”，并夸張的做出頭痛的，痛苦的樣子，我聽(tīng)了之后感到十分自責(zé)說(shuō)爺爺對(duì)不起我下次一定好好寫(xiě)字，不會(huì)再讓你得病了，第二天，我寫(xiě)字十分認(rèn)真一筆一劃的寫(xiě)，爺爺，看完之后，欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō)：“你每天要是這么寫(xiě)字，看見(jiàn)你寫(xiě)出這么好的字，我的頭痛的毛病好多了。”在爺爺?shù)墓膭?lì)下，我每一次寫(xiě)字都有大幅度進(jìn)步。

　　爺爺不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，鼓勵(lì)著我，在生活中也有時(shí)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。有一天下午公園里人很少也就教我騎自行車也說(shuō)你的前面騎，我在后邊扶著車保護(hù)著你。用雙手扶住車把用身體控制好平衡才不會(huì)摔倒。剛開(kāi)始的時(shí)候我總是控制不好平衡，一會(huì)兒向左倒過(guò)去，一會(huì)兒向右倒過(guò)去，爺爺每次都能及時(shí)的把我抱住。不一會(huì)兒爺爺已經(jīng)累的滿頭大汗了，想到爺爺已經(jīng)快七十的人了我心里真的有些心疼爺爺就說(shuō)：“爺爺你太累了不如我們還是不練了吧。"爺爺笑著說(shuō)沒(méi)事的，我們休息一會(huì)兒再接著練，無(wú)論什么事情都要貴在堅(jiān)持，不能半途而廢。經(jīng)過(guò)了幾次練習(xí)已經(jīng)掌握了騎車的技巧。漸漸，在爺爺?shù)膸椭�下，我暗自感慨：“騎行原來(lái)么簡(jiǎn)單。"

　　簡(jiǎn)單的背后，是一筆畫(huà)的，用心書(shū)寫(xiě)。是爺爺在身后的雙手緊握。寫(xiě)字，騎車如此。生活亦如此，只要用心，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇31

　　小時(shí)候，我十分膽小，媽媽每次都鼓勵(lì)我：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話我一直銘記在心中。

　　有一次，在我三歲時(shí)，跑步的時(shí)候不小心摔了一跤，腿磨破了，我哇哇大哭，媽媽說(shuō)：“世上無(wú)難事只怕有心人，也就是說(shuō)，摔倒一次沒(méi)事，只要堅(jiān)持，你就不會(huì)再摔跤了。”媽媽這一番話，又使我鼓起了勇氣。

　　在上二年級(jí)的時(shí)候，有一次，我語(yǔ)文期末考試，考了94.5分，我一看，哎呀，怎么才94.5分呀！回家媽媽肯定要批評(píng)我。我忐忑不安地回到家中，出乎我的意料，媽媽不但沒(méi)批評(píng)我，還和我一起分析出現(xiàn)錯(cuò)題的原因，主要是我粗心大意出現(xiàn)的錯(cuò)誤。媽媽對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事只怕有心人，雖然這次你沒(méi)考好，但是如果以后繼續(xù)努力，改掉你的缺點(diǎn)，會(huì)有很大的進(jìn)步的。”媽媽說(shuō)的話我牢記在心。在以后的學(xué)習(xí)中，我改掉了粗心大意的毛病，果然有了很大的進(jìn)步，在這次考試中我語(yǔ)文數(shù)學(xué)得了雙百分。

　　這個(gè)學(xué)期，正好我們班要競(jìng)選班干部，我競(jìng)選了班長(zhǎng)。這次競(jìng)爭(zhēng)同學(xué)們熱情很高，特別激烈，共有20多個(gè)人參加班長(zhǎng)競(jìng)選，而只有兩個(gè)能競(jìng)選上。剛開(kāi)始時(shí)，我心里也很緊張，生怕自己競(jìng)選不上。媽媽又鼓勵(lì)我：“世上無(wú)難事只怕有心人，不要有壓力，只要發(fā)揮你的水平就行了。”競(jìng)選前媽媽讓我做了充分的準(zhǔn)備，一遍又一遍地熟悉演講稿。競(jìng)選的時(shí)候，我心里雖然緊張，但是充分發(fā)揮了我的水平。后來(lái)，老師宣布競(jìng)選結(jié)果，我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我喜出望外。

　　以前那個(gè)膽小的我變成了刻苦學(xué)習(xí)努力向上的我，讓我們一起來(lái)記住這句話吧：“世上無(wú)難事只怕有心人。”

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇32

　　從小到大，有一句話一直深深的影響著我，那就是——砌墻的石頭，后來(lái)居上。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活上，它都對(duì)我起著很大的作用。這句話一直讓我有一根不可松懈的弦它告訴我：即使你開(kāi)始很差，只要心中有一個(gè)目標(biāo)，有一根還有不可超度的紅線，努力努力再努力，終有一天你會(huì)登上屬于你的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　記得有一次小時(shí)候考語(yǔ)文，我在答卷時(shí)很有自信心，我覺(jué)得題目也都非常簡(jiǎn)單，作文也很好寫(xiě)，很快我就交了試卷。回到家以后，我還很驕傲的跟媽媽說(shuō)：“媽媽，這次我語(yǔ)文考試我覺(jué)得我考得最好！”媽媽還夸獎(jiǎng)我。到了發(fā)試卷的那天我仍然很自信，就連同學(xué)跟我說(shuō)幾句話我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我一直沉浸在自己的世界里，誰(shuí)知道這時(shí)候老師走上講臺(tái)，拉著一張火氣沖沖的臉說(shuō)：“這次考試有很多同學(xué)不及格！”我還不當(dāng)回事兒，當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí)，我驚呆了，我的靈魂也跟著飄走了，居然考了49分！我不敢相信這個(gè)事實(shí)，我該怎么辦呢？我該如何跟爸媽說(shuō)呢？我失落地走回家。到了家，我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我考的并不好，才考了49分……”媽媽聽(tīng)了我的話，并沒(méi)有抬頭。后來(lái)，媽媽用了一口很平淡的語(yǔ)氣說(shuō)：“只要你在期末考試成績(jī)好，那才是’砌墻的石頭——后來(lái)居上’”。這句話到后來(lái)讓我信心百倍，我告訴自己，要努力學(xué)習(xí)。我變得很勤快，經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，不敢落下任何的難點(diǎn)以及重點(diǎn)。終于，功夫不負(fù)有心人，在期末考試我考了全班第一。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)都考了滿分。

　　正是因?yàn)橛羞@句話——砌墻的石頭，后來(lái)居上，它讓我終生受益。在我失落的時(shí)候，在我想放棄的時(shí)候，它一直在我耳邊回蕩，讓我不放棄自己。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇33

　　我家里種的花種子給我?guī)��?lái)了很多啟示。

　　以前，我和爸爸在草叢里發(fā)現(xiàn)了一段花枝子。出于好奇，我們把它們埋進(jìn)了花盆里，過(guò)了一段時(shí)間，盆里猛然冒出一個(gè)不起眼的小嫩芽，我伸手摸了摸他，心里喜滋滋的。又過(guò)了一段時(shí)間，他又高了一截，我一邊給他添水，一邊想著心事，不知不覺(jué)中，水已經(jīng)漫過(guò)了它的頭頂，我這才回到了現(xiàn)實(shí)，可憐的綠芽在水中搖來(lái)晃去。我心想：它這回活不成了。可是，幾天后水干了，綠芽還立在那兒，好像得意地對(duì)我說(shuō)：“你瞧，我還是沒(méi)事。我驚奇地盯著綠芽，但看不出其中有什么奧秘。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，綠芽開(kāi)了一個(gè)青色的小花苞，我看得入神竟然忘了給他添水，火毒的太陽(yáng)烘烤著它，不一會(huì)兒，它就有點(diǎn)發(fā)蔫了，顯得可憐巴巴。等我發(fā)現(xiàn)后急忙給它加水，它才恢復(fù)過(guò)來(lái)。

　　花苞越來(lái)越大，我再也按耐不住自己，把花苞一瓣一瓣地?fù)荛_(kāi)，才看到上面的花蕊，我漸漸的有點(diǎn)擔(dān)心了，生怕花會(huì)死，便低著頭走了。

　　又過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，花苞長(zhǎng)出了許多硬刺，終于花蕾綻放了。花蕾紅色，是玫瑰！我想把花摘下送給媽媽，但硬刺扎進(jìn)了我的手掌心里，殷紅的血很快從傷口流下來(lái)，我緊忙用紙巾簡(jiǎn)單包扎了一下，便看那些刺，那些硬刺十分尖銳，上面還布滿我的血呢，我一見(jiàn)血，怒火就不由得沖上了頭，我一氣之下，用小刀把尖刺削得一干二凈，只剩下光禿禿的軀干可憐兮兮的看著我。

　　也不知這株花怎么做到的，硬刺很快長(zhǎng)了出來(lái)，還越長(zhǎng)越高，我心里怦然一震。是拼搏的精神賦予了花的再生，只有拼搏，才能讓花不受水淹、光曬、撥刺等挫折，只有拼搏才能最終綻放花蕾。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇34

　　生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說(shuō)是我生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松�活的啟示，改變了我自己�?/p>

　　一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)鉤的老人，便與他談起來(lái)，白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，才只釣了一條小魚(yú)。”說(shuō)著，他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶，問(wèn)道：“難道你嫌魚(yú)太小嗎？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣多大的魚(yú)，可是我釣到了一天的快樂(lè)！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟，從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂(lè)”的回報(bào)。

　　在家中我與姨媽的兒子最親，我親昵地喊他“哥哥”，哥哥在上海讀書(shū)，每年暑假才能回來(lái)一次，相聚總是短暫，總會(huì)有分離，記得每次送哥哥上火車時(shí)，總是罵我拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛(ài)撫著對(duì)我說(shuō)：“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢？”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是“淚眼相送”我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說(shuō)一聲“bye——bye”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑。

　　曾經(jīng)我很在乎評(píng)價(jià)，對(duì)于別人的無(wú)禮、漫罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過(guò)少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)我已經(jīng)能夠?qū)δ切�“冷嘲熱諷，無(wú)禮漫罵”像蛛絲一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！我覺(jué)得自己變得好灑脫！

　　面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)，而面對(duì)成功，我變得更冷靜，面對(duì)選擇我變得更果斷，生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說(shuō)：“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇！”

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇35

　　在生活中，我們總是會(huì)因?yàn)槟承┬∈露�受到了終身的啟示，從而有時(shí)會(huì)改變對(duì)某些事情的看法。我也不例外。

　　一天，媽媽讓我去超市里買一些零食，我聽(tīng)了，便高高興興得去了，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，卻又想不起來(lái)了。

　　到了超市里，我看著琳瑯滿目的東西，想：每次自己在家里總是還沒(méi)有到吃飯點(diǎn)就餓肚子了，這次需要買多一點(diǎn)。我精心的挑選著，五分鐘過(guò)去了，我還是沒(méi)有挑好。終于，我把挑好的東西放到超市售貨的地點(diǎn)，放到那里。

　　售貨員掃描完了這些東西，就和藹地給我說(shuō)：“湊個(gè)整吧，十塊錢。”我聽(tīng)了，從兜里掏起錢來(lái)……

　　“咦？奇怪，我的錢呢？”我翻遍了上兜、下兜、前兜、后兜，都沒(méi)有找到，我才猛然察覺(jué)：“啊，不好了，忘記帶錢了！”我急的像只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，售貨員看見(jiàn)了這一幕，竟毫不猶豫得說(shuō)：“小朋友，忘帶錢了吧？沒(méi)事，你先把東西帶走，一會(huì)兒再拿過(guò)來(lái)錢也可以。”我聽(tīng)了，很感激的說(shuō)：“嗯！”

　　我回到家，把東西放到桌子上，便轉(zhuǎn)身拿起錢就要走，媽媽很困惑：“怎么了，又要出去了？”我概括的向媽媽說(shuō)出了前因后果，媽媽聽(tīng)了，便高興地對(duì)我說(shuō)：“快去吧，做的好樣的……”我聽(tīng)了，便立即去了。

　　到了超市，我找到了那位售貨員，售貨員問(wèn)我：“小朋友，你要買什么東西呀？”我說(shuō)：“我忘記帶錢了，是來(lái)還錢的。”售貨員這才恍然大悟的說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣呀，我都忘了，小朋友，你真守信用！”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　誠(chéng)信是一個(gè)舉手之勞，只要我們守住誠(chéng)信，你自己也會(huì)感到很快樂(lè)。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇36

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸媽媽一起到奶奶家去。剛進(jìn)奶奶家門，我就一頭撲進(jìn)奶奶的懷里，說(shuō)：“奶奶，咱們?nèi)ベI東西吧。”這時(shí)，媽媽說(shuō)：“不行，馬上就要吃飯了，等吃完了飯?jiān)儋I。”我于是很不情愿地上了飯桌。吃完了飯，我就迫不及待地拖著奶奶出了家門。

　　我和奶奶來(lái)到樓下賣羊肉串的攤位前，就問(wèn)賣羊肉串的叔叔多少錢一串，叔叔告訴我三元錢兩串。我就給了叔叔三元錢，沒(méi)想到，叔叔卻給了我五串。開(kāi)始的時(shí)候我想要告訴那個(gè)叔叔，可我一想，多拿三串也太劃算了吧，于是，我就趕緊跑回家了。

　　我心想：回家告訴媽媽三元錢買了五串羊肉串，媽媽一定很高興。可是，事情恰好相反，當(dāng)我把這件事告訴媽媽的時(shí)候，媽媽居然說(shuō)：“你這樣做是錯(cuò)的。”我有點(diǎn)不明白，于是，媽媽就給我講了一個(gè)故事。有一個(gè)人，他到飯店去吃飯，飯后服務(wù)員多找了他十元錢，可他卻把錢帶走了。你說(shuō)他這樣做對(duì)嗎？我說(shuō)：“不對(duì)，當(dāng)然不對(duì)了。”于是媽媽就說(shuō)：“這個(gè)人的情況是不是跟你的情況相似呢？道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，所以你今天做的事情是不對(duì)的。”這時(shí)候，我才恍然大悟。于是，我趕緊下樓來(lái)到賣羊肉串的攤位前，把事情的經(jīng)過(guò)跟賣羊肉串的叔叔說(shuō)了一遍，并且拿出了三元錢，還給了叔叔。沒(méi)想到，叔叔還夸我是個(gè)有道德的人。

　　通過(guò)這件事情，使我真正明白了“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難”這句話的含義。在我以后的成長(zhǎng)道路上，不管遇到什么事情，我都要時(shí)刻牢記這句話，這樣才能成為別人尊重的人。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇37

　　在生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些道理，啟示。

　　記得有一次，我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的那個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，老師把我們帶到操場(chǎng)上，先讓我們練列隊(duì)，練完了列隊(duì)，再讓我們這些運(yùn)動(dòng)員去練習(xí)一 下，羅炎親，潘虹瑯?biāo)齻兒孟褚稽c(diǎn)也不怕，輪到我了，我和她們一樣沖過(guò)去，到了那塊板子那兒我卻不敢跳了，因?yàn)榘遄与x沙坑的'距離差不多有50厘米，我怕自己 摔到了哪里，我又試了一遍，這一次比上一次好不了多少，也是到了板子那兒傻眼了，又遲疑了一下，才跳下去，鞋里面進(jìn)了不少沙，她們讓我再跳一遍，這一次我 連跳都不敢跳，她們?nèi)ジ嬖V老師：“王瑩根本一點(diǎn)都不敢跳。”甚至還找了同學(xué)來(lái)試，那些同學(xué)比我跳得好多了，最起碼也跳了2米多，最后，老師過(guò)來(lái)了，老師讓 我再跳一遍，這一次我更不敢跳了，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，我盼望了很久。老師似乎看穿了我的心思，說(shuō)：“算了，你明天好好努力吧!”并集合回教室。第 二天，10點(diǎn)是比跳遠(yuǎn)，到了10點(diǎn)時(shí)，我很緊張，也很激動(dòng)，緊張是因?yàn)槲遗掠窒褡蛱炷菢硬桓姨�，激�?dòng)是因?yàn)槲医K于成為運(yùn)動(dòng)員啦！到了五年級(jí)2班時(shí)，我的緊 張已經(jīng)提到了嗓子眼了，潘虹瑯已經(jīng)跳完了，裁判員又喊王瑩第一跳時(shí)，我的緊張全沒(méi)了，心里象吃了蜜一樣甜，我這一次并沒(méi)有害怕，更沒(méi)有遲疑，而是一股作氣 的沖出去，并勇敢地跳進(jìn)了沙坑里，一連三次都是這樣，這時(shí)，我更開(kāi)心了，因?yàn)槲摇�—成功了！而且我跳得最高分是女生跳遠(yuǎn)中全班最高的！

　　從這件事中我得到了一個(gè)啟示：不要什么事都不敢做，要勇敢，而且，不管什么事，都要試，不師4怎么知道結(jié)果？

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇38

　　我，是一位“雙子座”女孩，因此，我有“雙重人格”。在外人面前，我恬靜而又害羞；在家中，卻是另一副模樣，懶散貪吃，雖然有些夸張，但十分符合我的小心思。

　　記得周末那晚，媽媽出門拿快遞，取回了幫妹妹買的零食包裹——蜜汁味的“豬肉脯”。那肉脯，看起來(lái)光澤艷麗，薄如蠶翼，緊實(shí)而又潤(rùn)紅的表面上還有一層香撲撲的“白芝麻”，仿佛隔著包裝袋也能聞到香。我著迷了，但是妹妹給了弟弟十個(gè)，卻只給我兩個(gè)。我生氣極了！但也沒(méi)有理由反對(duì)，因?yàn)樗�的零食她做主。我只好走去房間看電視，冷靜一下。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹也來(lái)房間了，上床睡覺(jué)，我看見(jiàn)她，火氣立馬又沖上來(lái)了，拿起我僅有的倆“豬肉脯”，自顧自地吃了起來(lái)，一邊享受美味，一邊心中充滿了不快。不一會(huì)兒，我嚼完了我僅有的兩包肉脯。看著妹妹熟睡的身影和她裝肉脯的箱子，我動(dòng)起了小心思，心生一計(jì)。我輕手輕腳地走到箱子旁，慢慢地打開(kāi)箱子，那景象——滿箱的肉脯頓時(shí)使我雙眼發(fā)光，像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一般，但怕妹妹看出來(lái)，飛快地只拿了四包，隨后，躡手躡腳地跑到床上滿足地吃了起來(lái)。頓時(shí)，心中的不快瞬間化為烏有。

　　第二天，妹妹起床了，我還在熟睡。“啊！誰(shuí)動(dòng)了我的肉脯……”一聲尖叫一下子把我吵醒了。我故作鎮(zhèn)定，接著是一頓責(zé)罵，你們應(yīng)該知道我坦白從寬了吧！是的，我扔的包裝袋沒(méi)收拾，被發(fā)現(xiàn)了。

　　誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)兒小心思？但“該來(lái)的總是會(huì)來(lái)，紙是包不住火的”，呵呵，這就是貪吃沒(méi)有好下場(chǎng)的我的故事，你要引以為戒哦！

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇39

　　生活中的每一件事就像甜蜜或悲傷的夢(mèng)，使我永遠(yuǎn)不能忘懷，尤其是去年暑假的一天。

　　那天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我騎車帶表妹出去玩，一路上，我左顧右盼，每次差點(diǎn)和別人相撞時(shí)，我一扭過(guò)車，便危為安了。此時(shí)，我覺(jué)得自已騎車技術(shù)挺高超，一心想在表妹面前露一手。

　　返回時(shí)，我便找機(jī)會(huì)大顯身手。下坡時(shí)，我要手扶著車把一只手插在褲兜里。表妹坐在后面說(shuō)話了：“姐姐，我害怕，請(qǐng)你兩只手扶車把，你若這樣冒失騎車，撞車或摔倒了，怎么辦?”我輕蔑的對(duì)表妹說(shuō)：“膽小鬼!要是不放心，只好忍聲吞氣。

　　前幾個(gè)坡陡沒(méi)出危險(xiǎn)，我就開(kāi)始“升級(jí)”了，兩手撒開(kāi)車把，有時(shí)眼看就要出危險(xiǎn)了，我眼疾手快，迅速端正了車把。我膽子越來(lái)越大嗎，又要下坡了，我不扶，讓車子自己下坡，任憑它跑下去。車子的速度越來(lái)越快，這時(shí)我想表妹可大開(kāi)眼界了。當(dāng)我正暗自得意時(shí)，車把來(lái)了個(gè)一百八十度大彎，我兩手抓了個(gè)空，車子像發(fā)瘋的馬似的，一頭撞向右邊的水溝，我像一名鞍馬運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)前滾翻甩出老遠(yuǎn)，趴在溝沿上，我的右腿擦破了手掌大的一塊皮，腿關(guān)節(jié)像斷了似的動(dòng)都不能動(dòng)。表妹很幸運(yùn)，摔在旁邊的麥田里一點(diǎn)都沒(méi)有受傷。再看看自行車，車把摔彎了，籃子摔扁了。

　　我用手帕包好傷口，表妹扶我到公路走了一陣，我的疼痛才減輕了一點(diǎn)。我跛著腿把車推回了家。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔極了!后悔當(dāng)初不聽(tīng)表妹的勸告硬要逞能，差點(diǎn)釀成大禍。從此以后，我再也不當(dāng)“二桿子”了。這次教訓(xùn)使我永生難忘。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇40

　　生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；生活中不缺少愛(ài)，只是缺少關(guān)懷愛(ài)的心靈；生活中不缺少音樂(lè)，只是缺少欣賞音樂(lè)的伯樂(lè)。當(dāng)然，生活中也不缺少啟示，只是缺少思考啟示的大腦啊！

　　前兩天中午，我突然想要自己動(dòng)手切年糕吃！說(shuō)干就干，我連忙將冰箱里凍著的那根又長(zhǎng)、又大、又硬的年糕取出來(lái)解凍著。接著，在年糕經(jīng)過(guò)一系列程序后，終于可以切啦！

　　我迫不及待地拾起菜刀，學(xué)著媽媽的樣子，渴望切下一小截。怎奈那年糕太硬了，怎么也切不下來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)提醒我，可以用左手幫忙。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好點(diǎn)子：我先將菜刀放在要切的地方，輕輕劃幾下，再用左手放在刀柄上用力一壓——哈哈，成功了！我便一條一條切，忽然，“啪——”的一聲，嚇了我一跳。

　　“怎么回事啊？”我心想。低頭一看不禁一驚——差點(diǎn)兒就切到手指了——那可太危險(xiǎn)了！幸好只是年糕滑了一下沒(méi)放穩(wěn)，倒也無(wú)妨。因此，我改變了原來(lái)的看法，切得更加小心謹(jǐn)慎了。

　　我切完了一條又一條年糕，越來(lái)越順手，越切越溜了。這時(shí)，菜刀就像一個(gè)可愛(ài)的小生靈，乖巧、馴良，十分聽(tīng)我的吩咐！

　　通過(guò)這次切年糕，我也悟出了一些道理：首先，當(dāng)你遇到困難了，一定不能退縮，而要想想有沒(méi)有其他的辦法，迎難而上，或許就能迎刃而解；其次，凡事都是一個(gè)由困難到容易的過(guò)程，正如我們從小就聽(tīng)過(guò)一個(gè)“賣油翁”的故事，并沒(méi)有天生就能做到很好的人，只有“熟能生巧”；而當(dāng)兩者放在一起，就能收獲可觀的成功！

　　果然，身邊處處都是隱藏的啟示！

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇41

　　晚飯過(guò)后，我的急性子?jì)寢尫畔滤�有事情，開(kāi)始催我畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲覉?bào)名參加了寧波市少兒活動(dòng)中心的繪畫(huà)比賽，還有一周就要交稿了。平時(shí)，媽媽忙著上班，我又只顧著玩耍，所以畫(huà)畫(huà)這件事一直擱置著。

　　“咚咚咚”，時(shí)鐘敲了八下，仿佛它也在催我趕快行動(dòng)呢。我匆匆忙忙地跑到房間，拿出畫(huà)紙和畫(huà)筆，卻不知道該從何入手。我盯著畫(huà)紙，咬著筆桿，大腦一片空白。這時(shí)，媽媽走到我身邊，耐心地對(duì)我說(shuō)：“你看看活動(dòng)要求，從五個(gè)方面出發(fā)，“健康生活”，“家庭和諧”，“熱愛(ài)學(xué)習(xí)”，“綠色出行”，“公益行動(dòng)”。你自己想想，選哪個(gè)主題呢？”然后，媽媽拿起手機(jī)，給我翻看各個(gè)主題的優(yōu)秀作品，我的大腦開(kāi)始快速思考。

　　瞬間，大腦里浮現(xiàn)出了一幅美麗的畫(huà)面：藍(lán)藍(lán)的天空下，一個(gè)幢幢高樓林立，街邊的樹(shù)木成蔭，一位天真可愛(ài)的小朋友正扶著年邁的老爺爺過(guò)馬路，斑馬線旁，汽車停下來(lái)，在給他們讓行……這時(shí)，我的眼皮開(kāi)始不由自主地打架，困意如潮水般涌來(lái)，眼皮上像掛了好幾個(gè)砝碼，越來(lái)越重，我強(qiáng)忍著打起精神，繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。我先按照比例打好底，再逐漸地修改細(xì)節(jié)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我抬頭看了看時(shí)鐘，三根針重合在一起，已是十二點(diǎn)了。

　　媽媽端詳著我的作品，說(shuō)：“太晚了，明天你再涂色吧。要是你早點(diǎn)行動(dòng)，我們就有更多的時(shí)間去摳細(xì)節(jié)，作品就會(huì)更完美。”我感到很不好意思，是我做事拖拉，才搞得工作一天的媽媽又辛苦地陪我到這么晚。

　　經(jīng)過(guò)這次熬夜，我懂得了一個(gè)道理：做事不能拖拉，要合理地規(guī)劃，并認(rèn)真及時(shí)地完成。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇42

　　有這樣一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處是學(xué)問(wèn)。善讀這本書(shū)的人，不僅會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示，還會(huì)為這本書(shū)增添更新更美的篇章。這本書(shū)的名字就叫“生活”。

　　那是一個(gè)濕潤(rùn)潤(rùn)的雨天，天上飄著蒙蒙細(xì)雨。我躺在沙發(fā)上正看著動(dòng)畫(huà)片，“啊，料酒用完了，婧一，快去買瓶酒，順便把舊瓶子扔掉!”媽媽在廚房沖我叫道，我懶洋洋地走進(jìn)廚房，無(wú)奈地提起料酒瓶，飛快地向小區(qū)外的垃圾池跑去，在離垃圾池還有不到1米遠(yuǎn)的地方，我隨手將瓶子朝垃圾池里扔去，瓶子沒(méi)有乖乖地跳進(jìn)池子里，而砸在了旁邊的水泥地上，瞬間四分五裂。望著這堆碎玻璃片，心想：算了算了，呆會(huì)兒環(huán)衛(wèi)工作來(lái)清掃時(shí)會(huì)掃干凈的。于是轉(zhuǎn)身朝超市飛奔而去，當(dāng)我提著新買的料酒走出超市門口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小女孩在雨中快速的跑著，突然，像是被什么東西絆了一下摔倒在地，她勇敢的爬起來(lái)，看著自己的手，愣了一會(huì)兒，“哇”一下子大聲哭了起來(lái)。小女孩的媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲，趕緊跑過(guò)去一看，只見(jiàn)小女孩的手掌被一顆生銹的釘子劃破，鮮血直流，年輕的媽媽連忙按住小女孩的傷口，把她送往附近的醫(yī)診室進(jìn)行包扎。

　　眼前發(fā)生的一切，讓我驚呆了：一個(gè)小小的釘子，都能使危險(xiǎn)存在，那剛才被我扔得支離破碎的舊瓶，是不是也會(huì)劃傷路人的腳，或是環(huán)衛(wèi)工人的手呢?想到這一切，我趕緊飛奔回家，拿起掃帚把路邊的碎玻璃片清掃干凈，并用塑料袋裝好，重新扔進(jìn)垃圾池里。

　　也許，你們并沒(méi)有親生經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，但是，你們會(huì)明白，生活才是我們的百科全書(shū)!

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇43

　　最近，我們學(xué)習(xí)了生活的啟示的一些課文，我知道了生活中的啟示有很多。我所發(fā)現(xiàn)的有松樹(shù)和回聲的啟示。

　　松樹(shù)的啟示在秋天，花謝草枯，許多樹(shù)上的葉子都落了，而松樹(shù)卻在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地挺立著。冬天，鵝毛大雪在天空中舞動(dòng)，凜冽的寒風(fēng)在吹口哨。但松樹(shù)雪壓不折，風(fēng)撼不動(dòng)。我欣賞松樹(shù)的頑強(qiáng)，更喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)。松樹(shù)默默地為人類奉獻(xiàn)自己。它的樹(shù)干是良好的木材；它的葉子可以提煉揮發(fā)油；它的脂液可以做松香、松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，松樹(shù)是一把遮陽(yáng)傘，讓人們乘涼，到了冬天，它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等。總之，無(wú)論松樹(shù)犧牲多大也無(wú)怨無(wú)悔。我要像松樹(shù)一樣，做一個(gè)堅(jiān)忍不拔、英勇不屈的人，做一個(gè)終身為祖國(guó)、為社會(huì)、為人們做奉獻(xiàn)的人。

　　回聲的啟示在以前的某一天，我曾見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人——他對(duì)著大山說(shuō)：“我恨你！”大山回答道：“我恨你！”那個(gè)人聽(tīng)到后就氣憤地走了。隨后，我想大山喊：“我欣賞你！”大山好像高興地說(shuō)道：“我欣賞你！”這時(shí)，我在心里想：為什么會(huì)這樣呢？難道只有自己善待別人，別人才會(huì)善待你，只有自己尊敬別人，別人才會(huì)尊敬你嗎？生活中的回聲也有許多。在班里，如果你樂(lè)呵呵地對(duì)待同學(xué)，與同學(xué)和和氣氣的，那別人也會(huì)那樣回敬你；如果你經(jīng)常板著臉、罵人、打架，我想那同學(xué)們遲早也會(huì)以同樣的方式對(duì)待你，這不就是班里的一種回聲嗎？

　　同學(xué)們，生活中的啟示并不少，希望你們可以從生活這本書(shū)中學(xué)到可貴的知識(shí)喲！

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇44

　　七歲那一年，媽媽給我買了一盆仙人掌，并把它放在了我家的窗臺(tái)上，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心得要跳起來(lái)了，眉毛樂(lè)成了一條線，眼中散發(fā)著喜悅的光芒。仙人掌在陽(yáng)光的照射下長(zhǎng)得十分快。它的刺長(zhǎng)得十分尖，要是手不小心碰到了，會(huì)很疼的。

　　仙人掌就這樣“住”在了我家的窗臺(tái)上。買回來(lái)的最開(kāi)始幾天，我十分高興每天都要往窗臺(tái)上跑上十幾次，看它有沒(méi)有長(zhǎng)高長(zhǎng)大。不過(guò)沒(méi)幾天我便對(duì)它失去了興趣，煩了，厭了，時(shí)間一長(zhǎng)竟把它忘了。

　　兩個(gè)多月的時(shí)間很快就過(guò)去了，在一個(gè)極為無(wú)聊的下午，媽媽去上班了，我一個(gè)人呆在房子里，感覺(jué)十分沒(méi)勁，便在房子里走過(guò)來(lái)走過(guò)去，目光來(lái)回掃動(dòng)著，無(wú)意中看見(jiàn)了那盆被我遺忘很久的仙人掌，我突然想到自己都有兩個(gè)多月沒(méi)給它澆水了，想到這里我趕忙跑過(guò)去。盆中的土早已干裂，上面撒的一層沙子也因?yàn)榻邮芰岁?yáng)光的沐浴，所以摸上去熱乎乎的，花盆四周也有了一層厚厚的灰塵。我急了接了滿滿的一杯水倒下去，看著沙土一點(diǎn)一點(diǎn)的濕了，心中十分高興。我想這么久沒(méi)有給它澆水，它一定渴壞了。于是我又倒了三杯水下去，便像功臣一樣踏著高傲的步子高高興興回到自己的書(shū)房。

　　下午我正在做作業(yè)，媽媽回來(lái)了。不一會(huì)，只聽(tīng)媽媽大聲喊到：“完了，它肯定要死了。”“什么東西要死了？”我一邊問(wèn)媽媽一邊急匆匆走出書(shū)房。媽媽用手指著那盆仙人掌，我看見(jiàn)窗臺(tái)上還有一灘水，我知道它一定是喝太脹了。原來(lái)仙人掌是沙漠里的植物，抗旱性較強(qiáng)，因?yàn)樯衬�地帶很少下雨，它已�?jīng)習(xí)慣了沒(méi)有水的環(huán)境，如果忽然澆水太多，仙人掌就會(huì)被淹死的。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了做任何事情都要遵循原則，決不能違反自然之道，否則就會(huì)吃虧。

　　現(xiàn)在，我家的陽(yáng)臺(tái)上又有了一盆仙人掌……

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇45

　　“驕傲使人進(jìn)步，虛心使人進(jìn)步。”這句話經(jīng)常在人們口中提到。然而，作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢？但是，生活這一本豐富多彩的書(shū)，讓我從中得到了啟示，并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過(guò)程，至今還清楚地烙在我的腦海中……

　　一天，我們正在上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師突然對(duì)我們說(shuō)：“明天進(jìn)行一至二模塊的考試”。對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué)，簡(jiǎn)直是一種“災(zāi)難”，然而，對(duì)于一貫英語(yǔ)考100分的我，是輕松加愉快。回家后，我看見(jiàn)記事本上的記錄：“明天英語(yǔ)考試”，我一點(diǎn)也不理睬，心想：連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語(yǔ)課文？明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復(fù)習(xí)？明天就看我的吧！第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我驕傲自滿地交了答卷。但是，星期三英語(yǔ)課時(shí)，發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望，我只考了92分。

　　在第三至四模塊的考試前一天，我認(rèn)真地熟讀了課文，第二天，一上場(chǎng)我就精神煥發(fā)，以迅雷之勢(shì)答完了卷。試卷發(fā)下來(lái)，耶！我考了100分，這才證明了我實(shí)力嘛！我真是洋洋自得，興高采烈呀！

　　從此以后，我就理解到了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這名話的含義所在。雖然我的英語(yǔ)成績(jī)好，但還是應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在雖是一名五年級(jí)學(xué)生，但我從生活這本富有喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣、多姿多彩的書(shū)中，我得到了生活的啟示，得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此，每當(dāng)我想不努力復(fù)習(xí)，每當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候，我總會(huì)回憶起這件事，這時(shí)，“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句話始終回響在我耳旁，這句話我會(huì)一生記憶猶新。生活這本書(shū)隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示，就等著你去發(fā)現(xiàn)。

　　驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇46

　　一卷寬得能狂奔的草地，曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生命里；一泓波瀾不驚的湖水，曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生命里；一片廣闊無(wú)垠的星空，曾經(jīng)來(lái)到過(guò)我的生命里……心中掠過(guò)一幕幕風(fēng)景的剪影，我的心靈再次震撼。

　　我不再是那個(gè)愛(ài)幻想的女孩。因?yàn)槲业难笸尥抟呀?jīng)長(zhǎng)大，我的毛毛熊已經(jīng)走進(jìn)童話，我的公主已經(jīng)上了王子的黑駿馬，我的精靈已經(jīng)沉睡在古老的城堡……

　　我學(xué)會(huì)，看每一幕風(fēng)景的心情。

　　在一個(gè)多雨的季節(jié)，一場(chǎng)突來(lái)的暴風(fēng)雨，使我得到一句詩(shī)：“我的心在烏云上面。”后來(lái)，我把它寫(xiě)進(jìn)心中。

　　每次乘飛機(jī)在云間穿梭，我都忍不住探頭看窗外純色的蒼穹，看腳下的云一朵一朵的小去，小去。我心中感慨：航行在一定高度以上，俯望是一片鉛灰色的云層，明知它向下面的世界傾注著大雨，而舷窗外幾乎伸手可觸、可又什么都觸摸不到的藍(lán)天，纖塵不染，碧空如洗，凝重而空茫，那么均勻地充滿透明的陽(yáng)光。

　　我的心在烏云上面。這鐫刻在我心中的一句詩(shī)，一幕風(fēng)景，使我的思緒從漫無(wú)邊際飛奔而來(lái)。陽(yáng)光？烏云？似乎本是天堂、地獄的代名詞。但在同一片風(fēng)景里，我聞出人生哲理的深深韻味。藍(lán)天白云深處，印著這樣一段雋語(yǔ)：永遠(yuǎn)要記住，在某個(gè)高度上，就沒(méi)有風(fēng)雨云層。如果你生命中的云層遮蔽了陽(yáng)光，那是因?yàn)槟愕男撵`飛得還不夠高。

　　許多人所犯的錯(cuò)誤是去抗拒問(wèn)題，努力試圖消滅云層。真正正確的是發(fā)現(xiàn)使你上升到云層之上的途徑，那里的天空永遠(yuǎn)是碧藍(lán)的。

　　心臺(tái)太低，向往的勝景便不幸為厚厚云層、狂風(fēng)驟雨所遮蔽。平庸的眼，注定無(wú)福飽覽那絕世的秀色；太像步入成功的殿堂，心在顫抖，恐懼蛀蝕了勇敢，失敗吞噬了成功。

　　讓心靈飛躍鉛灰的烏云直上蔚藍(lán)蒼穹，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇47

　　今天媽媽帶我和姐姐去海邊捉螃蟹，我們聽(tīng)說(shuō)早晨海水退潮時(shí)，海灘上會(huì)有貝殼和螃蟹，天還沒(méi)亮我就醒了，這可是我第一次捉螃蟹，心里充滿了期待，我們五點(diǎn)出發(fā)，一路上我不斷地催促媽媽開(kāi) 快點(diǎn)兒，恨不得馬上飛到海邊。

　　終于來(lái)到了海邊兒，平時(shí)被車輛擠滿的環(huán)海公路一下子寬敞了許多，昨天還熙熙攘攘、車水馬龍的海灘，變得好安靜呀，馬路上零星的停放著幾輛汽車，媽媽剛一停車，我就提著水桶和鏟子跑向大 海。海灘上已經(jīng)有十幾個(gè)人在走動(dòng)，彎著腰尋找著，呀!還有起得更早的人呀!

　　人少肯定能捉到好多螃蟹吧!可是我轉(zhuǎn)了一圈兒，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只螃蟹，仔細(xì)一看沙灘上留下好多動(dòng)物爬過(guò)的爪印，媽媽說(shuō)這就是螃蟹爬過(guò)的痕跡，原來(lái)螃蟹才沒(méi)那么傻呢等著你來(lái)捉，退潮時(shí)它們 很快就逃的逃，躲的躲，早已看不見(jiàn)蹤影了，我們還是來(lái)晚了。姐姐說(shuō)爬痕旁邊的小圓洞就是螃蟹躲進(jìn)去了，我們?cè)谛《粗車�挖，接連挖了還幾個(gè)洞，連只螃蟹腿兒也沒(méi)見(jiàn)，我們又來(lái)到淺水的地方撿貝 殼和海螺，見(jiàn)了幾個(gè)拇指大小的海螺，我們看到很多小魚(yú)，可是因?yàn)闆](méi)帶網(wǎng)怎么也捉不住，這下我體會(huì)到白手拿魚(yú)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)太難了!

　　哎!起得這么早也沒(méi)見(jiàn)著螃蟹，真遺憾!突然姐姐大喊“宜鍵!快看!有螃蟹!”我箭一般的朝姐姐跑去，果然看到一只小螃蟹，跑的好快呀!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著跑的。我雙手一捂，捉住了 小螃蟹，把它放在了水桶里，這時(shí)姐姐也捉到了兩只，我們到走也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹。

　　通過(guò)捉螃蟹我明白了堅(jiān)持就會(huì)有收獲!堅(jiān)持就是勝利!

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇48

　　孩提時(shí)，一有空，就會(huì)跑到有賣糖人的地方去湊熱鬧，剛開(kāi)始只注重于它的味道，而現(xiàn)在味道次重，外形才是最令人動(dòng)心的。

　　剛開(kāi)始，五六歲時(shí)，我們看到糖人的樣子是模糊的，就像一幅寫(xiě)意的國(guó)畫(huà)，大筆揮灑，一幅寫(xiě)意畫(huà)就出現(xiàn)了。那大勺子盛著糖漿隨著商人心中的目貌，簡(jiǎn)要地勾勒出那外形簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的模樣，畫(huà)了一條魚(yú)，外形還好，但是魚(yú)身上的鱗片根本是不能瞧的，魚(yú)眼睛旁的線一直會(huì)連到魚(yú)尾，但仍不能影響它的聲譽(yù)，每次新出一種模樣，孩童便歡欣雀躍，爭(zhēng)先恐后地去買。那老虎尾巴上的條紋不可見(jiàn)，身材也很肥胖，王者風(fēng)范蕩然無(wú)存，就像一只小胖貓，悠悠閑閑地散著步，連最明顯的鋒牙和“王”字都看得不大清楚。但就現(xiàn)在看來(lái)，總感覺(jué)描繪地不夠仔細(xì)，不夠生動(dòng)、活潑。

　　再過(guò)一兩年，糖人的外形漸漸地明晰了起來(lái)，但這正是從潦草到仔細(xì)的轉(zhuǎn)變，雖說(shuō)有點(diǎn)兒工工整整的樣子，但潦草的個(gè)性，還是存在于此。小魚(yú)的鱗片隱約可見(jiàn)，魚(yú)珠子和魚(yú)尾的那根線也逐日減少，連它的嘴巴一張一合地樣子也都慢慢出現(xiàn)了。老虎頭上的“王”字有了點(diǎn)樣子，尾紋也有了樣，相比來(lái)說(shuō)，我肯定喜歡這種樣子的。

　　又過(guò)了一兩年，那樣子是清楚極了，完全是工工整整的樣子，基本上沒(méi)了潦草，那就像國(guó)畫(huà)中的工筆畫(huà)，細(xì)致描寫(xiě)極其到位。小魚(yú)的鱗片清晰極了，魚(yú)珠子與各部位的線也蕩然無(wú)存，老虎頭上的“王”字清晰可見(jiàn)，尾紋一環(huán)一環(huán)的，身體壯實(shí)，牙齒鋒利，頗有王者風(fēng)范。令人甘拜下風(fēng)。那工藝巧奪天工，似乎是神靈在制作一般。讓人連連感嘆，不停稱贊。

　　人生不也如此嗎？小時(shí)候的差距不怎么大，等長(zhǎng)大了才見(jiàn)其區(qū)別！

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇49

　　生活中，你可以找到許多東西。也許是你想畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作的靈感，也可能是自己動(dòng)手想做的東西的模型，還可能是一種精神、思想。不要忘記找尋生活中的啟示，也許，你，就是下一個(gè)得到諾貝爾獎(jiǎng)的著名科學(xué)家！

　　今天，我一如往常的往外面走，想散散步，散散心。我走出大門，發(fā)現(xiàn)了一群蚜蟲(chóng)，在幾片葉子上慢慢蠕動(dòng)，見(jiàn)多識(shí)廣的我知道是一群蚜蟲(chóng)。我心感詫異，“怎么會(huì)在這里出現(xiàn)蚜蟲(chóng)呢？螞蟻呢？”我在心里想，“也許螞蟻死了？去追七星瓢蟲(chóng)了？”我又想。“恩恩……”我沉吟了一會(huì)兒。突然，一股刺痛從我的腳心傳來(lái)，把我從思考中拉回了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)是一只螞蟻，“找死啊！”我用很大的聲音對(duì)著螞蟻大吼了一下，沒(méi)想到那只螞蟻非但沒(méi)有放開(kāi)，還更用力的咬我，而且，越來(lái)越多的螞蟻慢慢地爬過(guò)來(lái)，我立刻趕到大事不妙，只好逃走，唉，團(tuán)結(jié)的力量是不可輕視的。啟示：不管你的力量有多弱小，只要你堅(jiān)持，努力，拼勁你最大的勇氣。與團(tuán)隊(duì)和諧，團(tuán)結(jié)一心，你會(huì)變成天下無(wú)敵的強(qiáng)者，所以，不要輕視弱者，如果他們團(tuán)結(jié)一心，你就慘了！

　　今天，我在花園中，看見(jiàn)了兩只蜜蜂在互相追逐，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蜜蜂和一只馬蜂在互相追逐，我饒有興致的看了起來(lái)，漸漸地，馬蜂已經(jīng)慢了下來(lái)，我看見(jiàn)密封改變了飛行姿勢(shì)，原來(lái)已經(jīng)起了大風(fēng)。而馬峰卻絲毫不動(dòng)，繼續(xù)沖鋒。果然，蜜蜂開(kāi)始站起了上風(fēng)，而馬峰還在那里慢悠悠的飛行，那只蜜蜂的身體成一條線，身子有些微側(cè)，它是順風(fēng)，馬峰是逆風(fēng)，所以馬峰是不可能追上蜜蜂的。啟示：有的時(shí)候，不能逞強(qiáng)，要懂得使用大自然，這樣你會(huì)厲害很多！

　　啟示：每天總會(huì)有日記的素材可以寫(xiě)，這些都是大自然和你的同類給予你的，有時(shí)間感謝他們哦！

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇50

　　那時(shí)，我還小，還在上幼兒園。常常看著大哥哥、大姐姐們一次又一次地登上舞臺(tái)，我小小的心里就多了一個(gè)夢(mèng)想——如果在舞臺(tái)上的人是我，那該多好呀!

　　我等啊等，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那是一次時(shí)裝秀，要在幼兒園的六一文藝晚會(huì)上表演，雖然只是幼兒園里的，但也能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呀!

　　我過(guò)五關(guān)、斬六將，通過(guò)了層層選拔，終于和另外九個(gè)小伙伴一起走進(jìn)了練舞場(chǎng)。從那時(shí)起，我們的“噩夢(mèng)”也就一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了：課間——練，飯后——練，放學(xué)后——練……所有的休息時(shí)間和游戲時(shí)間全都泡湯了，每天只有練、練、練!為了心里的那個(gè)夢(mèng)想我堅(jiān)持了下來(lái)， 回到家也努力地練習(xí)：走路——練，休息時(shí)間——練，甚至在睡夢(mèng)中，我還假想著我在舞臺(tái)上走貓步哩!

　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!”演出的日子終于到了，我們認(rèn)認(rèn)真真地苦練了一個(gè)月的本領(lǐng)，就看今天的表現(xiàn)了!我和小伙伴們穿上了花花綠綠的漂亮衣裳，啊，好美呀!簡(jiǎn)直就是一群丑小鴨在一瞬間變成了一群白天鵝。“加油啊，你們一定能行!”老師的話又一次響在了耳邊。上場(chǎng)了!一位、兩位……哦，到我了!我暗暗地握了握拳頭，理了理裙子，微笑著走上了舞臺(tái)。伴著音樂(lè)，我自信地踏著貓步走到了舞臺(tái)的最前面，做了一個(gè)小天使的可愛(ài)造型，環(huán)望四周后，我一個(gè)優(yōu)美的轉(zhuǎn)身，緊接做了一個(gè)新疆舞的經(jīng)典動(dòng)作——左右擺頭，頓時(shí)，雷鳴般的掌聲鉆進(jìn)了我的耳中，我成功了!

　　這一刻，我苦練的畫(huà)面閃現(xiàn)在我的腦海里，回想起一個(gè)月來(lái)的辛苦練習(xí)，我明白：想要成功就要下苦功!別偷懶，這一點(diǎn)一滴的汗水都是有回報(bào)的，只有努力了，你才有可能成功!在你想要放棄的那一刻，千萬(wàn)記住告訴自己：我——能——行!

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇51

　　生活，好似一部情節(jié)曲折的電視劇，由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩小片段，組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)生活中那些細(xì)小的精彩片段，正是因?yàn)樗鼈儯�才使我受到了許多啟示，許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思，難忘的小故事。

　　一天我們正在上英語(yǔ)課，楊老師突然對(duì)我們說(shuō)：明天要單元測(cè)試。一貫英語(yǔ)考不錯(cuò)的我，無(wú)比輕松。回家后，我看見(jiàn)記事本上的記錄：復(fù)習(xí)英語(yǔ)，明天單元測(cè)試，我一點(diǎn)也不理睬，心想：連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我，難道還怕這小小的英語(yǔ)單元考試？明天一上場(chǎng)就能立刻答卷，還用復(fù)習(xí)？第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷，很快就答完了，下課鈴一響，我交了答卷。但是，星期三英語(yǔ)課時(shí)，發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望，我只考了79分。

　　我垂頭喪氣的走在回家的路上，像只斗敗了的公雞，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重；一路上，我看到路人都笑嘻嘻的，是在嘲笑我考試考砸了嗎？我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰。過(guò)了一會(huì)兒，我平靜了下來(lái)，打開(kāi)電視，看到一部電影：《微笑百事達(dá)》，主人公成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女，帶點(diǎn)魯莽、憨傻，但總是以微笑面對(duì)人生，她總覺(jué)得，只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了！縱使有挫折，難過(guò)一下，再笑一笑，也就雨過(guò)天晴了。對(duì)呀我說(shuō)，我為什么不能像曉詩(shī)一樣：只要笑一笑，沒(méi)什么事情大不了！

　　從這件事以后，我受到很大的啟示：遇到挫折，勇敢面對(duì)，不放棄希望，并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，那么成功就在前方等著你，因?yàn)槌晒�總是留給永不言棄的人。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇52

　　曾在一個(gè)節(jié)目上看到過(guò)一句話：人一生中可以有很多“ 0”，比如金錢 房子 榮譽(yù)等等，這些都是一些微不足道的“ 0”，只有健康才是真正的“ 1”，有了這個(gè)“ 1”，人生才有價(jià)值，如果這個(gè)“ 1”沒(méi)了，后面的“ 0”就是一堆廢鐵。

　　我很欣賞這句話，而且，健康應(yīng)該放在首位，健康的排名越靠后，人生的數(shù)字大小就越小。在這個(gè)“ 1”后面，適量地加一些“ 0”，而且這些“ 0”是建立在“ 1”的基礎(chǔ)上的。正如這句話所說(shuō)，如果這個(gè)“ 1”沒(méi)了，后面的“0”就是一堆廢鐵。

　　健康看似只是生活中的一些小事，卻有可能演變成要人性命的大事，比如有人大量食用含有激素的食品，結(jié)果導(dǎo)致身材矮小，體形肥胖，有人過(guò)多飲用含糖飲料，患上了白血病……這都只是一些生活中只為了飽飽口福的小事，有可能釀成大錯(cuò)，失取了這個(gè)寶貴的“ 1”。

　　比如我老媽，下班一回到家就泡在電腦前，邊吃零食邊看電影，連周末也宅在家里懶得出去鍛煉。這不，前幾天在單位里體檢查出了脂肪肝。現(xiàn)在，在我的“嚴(yán)厲督促”下，老媽“粒肉未進(jìn)”。“要減肥，要減肥”便成了她現(xiàn)在常掛在嘴邊的話。

　　再比如，大家一定都生過(guò)病吧！病中的感受大家一定都知道吧？一次普普通通的感冒卻有可能留下深刻的回憶：那年我剛剛讀二年級(jí)，在醫(yī)院躺了N天才好。拉了N天作業(yè)不說(shuō)，還錯(cuò)過(guò)了一次練習(xí)。而且，我的手因?yàn)榇虻踽樢彩芰恕熬啪虐耸�一難”，而起因僅僅是因?yàn)橥嫠Ｃ摿思�衣服沒(méi)能及時(shí)穿回去而引起的。

　　所以，我們現(xiàn)在要多了解一些健康生活的小知識(shí)，防患于未然。積極鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，不吃垃圾食品。把我們的“ 1”保持得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)！

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇53

　　今天下午，太陽(yáng)把所有的金光都投向大地，使大地變得亮堂堂的。幾朵棉花糖似的白云飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空中，好似幾只小白兔在天宮里快樂(lè)地玩耍。在這么好的天氣里，我和爸爸媽媽一起去三姑婆家做客。

　　吃完午飯，我和姐姐約鄰居家的一些小朋友一起到小溪邊散步。忽然，我眼前一亮，一大群小魚(yú)正在河里快活地游來(lái)游去。我們趕緊拿了幾個(gè)塑料杯，放到水里撈。可不管怎么撈，都撈不到一條魚(yú)。只見(jiàn)小魚(yú)們左躲右閃，上竄下跳，靈活極了。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)姑婆家里有一個(gè)大網(wǎng)兜，我們趕緊把網(wǎng)兜拿來(lái)，繼續(xù)捉魚(yú)。這次，我們用包圍的方法捉魚(yú)。這站幾個(gè)人，用網(wǎng)兜捉，對(duì)面站幾個(gè)人，用塑料杯抓。用塑料杯抓的先抓，等把魚(yú)趕到對(duì)面去，再用網(wǎng)兜捉，但小魚(yú)風(fēng)馳電掣地游來(lái)游去，成功地突破了我們的嚴(yán)密包圍圈。

　　正當(dāng)我們苦思冥想該用什么妙計(jì)捉魚(yú)時(shí)，我的表叔來(lái)了。他可是捉魚(yú)的好手。他看到我們選的“好地勢(shì)”，笑著說(shuō)：“魚(yú)都在水流很急的地方。”他說(shuō)完就帶著我們?nèi)チ怂�流湍急的地方。只�?jiàn)表叔拿著網(wǎng)兜，眼睛直勾勾的盯著水面，像一只大翠鳥(niǎo)。忽然，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)把網(wǎng)兜伸進(jìn)水里，又飛快地提了上來(lái)。我們往網(wǎng)兜里定睛一看，哇！有這么多的小魚(yú)啊，整整二十條小魚(yú)！我們爭(zhēng)先恐后地去搶小魚(yú)，不一會(huì)兒，每個(gè)人都搶到了幾條，現(xiàn)在小魚(yú)們已經(jīng)在我的小水缸里快活地游來(lái)游去了呢。

　　從這件事中，我明白了流水行船的道理：在靜止的水里，魚(yú)速就是魚(yú)本身的游速；在水流急的地方，魚(yú)逆流而上，這時(shí)的魚(yú)速等于魚(yú)速減去水速，水流越急，減去的就越多，魚(yú)游的速度就慢，因此，會(huì)變得好捉許多。

　　今天，我既捉到了小魚(yú)，又用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋了一個(gè)捉魚(yú)技巧問(wèn)題，我的心里比吃了蜜還甜，甭提有多開(kāi)心了。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇54

　　前些天，因?yàn)榧依锸[沒(méi)了，媽媽讓我去小區(qū)的店里買些小蔥回來(lái)。

　　回到家里媽媽不是像平時(shí)一樣把根扔掉，而是把根隨手插進(jìn)了泥土里，我迷惑不解的問(wèn)：“媽媽，為什么你連土也不翻就把蔥給插進(jìn)去了?”媽媽回答說(shuō)，“你每天都仔細(xì)觀察一下，過(guò)幾天你就知道了”。為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我拿了一包綠豆，再拿了一層沙布，把綠豆放在水里浸泡了5分鐘，然后上面蓋了一層沙布，我想看看到底是什么植物長(zhǎng)得更快一點(diǎn)。

　　過(guò)了兩天綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了短短綠豆芽，而蔥缺還是紋絲不動(dòng)。我在心里默默地開(kāi)心，于是天天早上起床的第一件事和放學(xué)回家的第一件事都是給我的小豆芽菜澆水，而媽媽的蔥我是不會(huì)去管它的，同時(shí)也希望每天晚回的媽媽會(huì)忘記澆水，可是出乎意料的是，豆芽菜沒(méi)發(fā)芽幾天，那不生長(zhǎng)的小蔥也開(kāi)始發(fā)芽了，蔥發(fā)瘋似生長(zhǎng)，豆芽菜缺慢悠悠地生長(zhǎng)，又過(guò)了一天，豆芽菜和蔥一樣高了。媽媽這時(shí)才神秘且興奮地說(shuō)“你看，我們一樣高了吧!但你拔拔看”，我將豆芽菜不費(fèi)力地一下子就拔出了許多，可想再拔拔原來(lái)的蔥，缺發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)深深地扎入了泥土中，不管風(fēng)吹還是雨打，怎么都動(dòng)搖不了它。

　　媽媽又讓我想想看，在平時(shí)我們的學(xué)習(xí)中更應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢?我想了很久，終于明白了一個(gè)道理，那就是在學(xué)習(xí)中，我們要克服浮躁的學(xué)習(xí)態(tài)度，將報(bào)學(xué)的知識(shí)扎實(shí)地掌握，并要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一件小事，就像那一棵小小蔥，在將基礎(chǔ)打扎實(shí)后，才開(kāi)始奮起追擊，用它堅(jiān)強(qiáng)的生命力，來(lái)戰(zhàn)勝困難。小蔥我要向你學(xué)習(xí)!

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇55

　　生活中的啟示無(wú)處不在，在一些事情上、在學(xué)習(xí)、就連一個(gè)班會(huì)都能給我們一個(gè)好的啟示。就讓我來(lái)給你們講一講關(guān)于我學(xué)習(xí)上得到的啟示吧！

　　事情是這樣的：有一次在一二年級(jí)的時(shí)候，我們班的數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)：“明天我們要測(cè)試第一單元的知識(shí)，主要是看你們掌握了這一單元的知識(shí)沒(méi)有。”明天就要考試了，面臨要考試的我卻一點(diǎn)也不緊張，自以為把知識(shí)給學(xué)會(huì)了，掌握好了。

　　第二天，數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，自以為是的我看到了這次考試的目，“哎！好難的題目啊！我的心一直在說(shuō)著這樣一句話。”我已經(jīng)盡全力了，只能希望我考試可以考好了。答題的時(shí)間已經(jīng)到了，可是我還有幾道題沒(méi)有寫(xiě)完整呢！哎，我可是真的要完了，我只能在心中勸勸自己，在心中勸自己說(shuō)：“自己沒(méi)有掌握好，以后再測(cè)試的時(shí)候，把認(rèn)真的態(tài)度放到復(fù)習(xí)、考試、學(xué)習(xí)上，會(huì)考好的。”

　　過(guò)了幾天，考試試卷改完了，老是要發(fā)試卷了，我提心吊膽的聽(tīng)著分?jǐn)?shù)：某某96分、某某某92分……我聽(tīng)了分?jǐn)?shù)，幾乎沒(méi)有人考80分以下，聽(tīng)到了老師叫到了我的名字，后面還跟了個(gè)讓我頭疼的“70”分。啊！我都快崩潰了，才70分啊！我羞愧的低著頭，只恨當(dāng)時(shí)地上沒(méi)有縫，否則我就直接鉆進(jìn)去了。

　　中午回家，我原本以為爸媽會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到，他們不僅沒(méi)有批評(píng)我，反倒對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次把知識(shí)學(xué)好。學(xué)扎實(shí)，準(zhǔn)能考好。”從此，我好好學(xué)習(xí)每一項(xiàng)學(xué)科，現(xiàn)在的我，和以前的我相比，我現(xiàn)在更認(rèn)真了。就應(yīng)為爸媽的鼓勵(lì)，讓我從此變成了好學(xué)生。真是古人云：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要你認(rèn)真的態(tài)度達(dá)到了，總有一天你會(huì)成功的。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇56

　　我十分熱愛(ài)生活，因?yàn)榧?xì)心的我能從生活中悟出不少的道理，還能獲取無(wú)限的快樂(lè)。

　　去年，媽媽買了一只小烏龜，做為生日禮物送給我。我覺(jué)得讓小烏龜在屋里到處爬實(shí)在是太不安全了。思來(lái)想去，想出了一個(gè)兩全其美的好辦法——讓它住在魚(yú)缸里！

　　說(shuō)干就干！我找來(lái)以前養(yǎng)魚(yú)用的魚(yú)缸，把小烏龜放在里面，它看上去很不適應(yīng)，懶懶地趴在缸底，好半天也不動(dòng)一動(dòng)。但它的矜持沒(méi)有堅(jiān)持多久，過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜總是在往爬壁上爬，原來(lái)它想“出逃”。它不停地爬，又一次次摔下來(lái)。我看著它狼狽的樣子，哈哈大笑，心想：這個(gè)笨頭笨腦的小東西，真是自不量力！

　　它起初只是能把身體靠在玻璃缸的角上，可它日復(fù)一日地練習(xí)，從不知疲倦。它越爬越高，但也越摔越重，常常摔得四腳朝天，但它仍掙扎著再爬起來(lái)。在它不懈的努力下，它幾乎可以直立的缸邊了。但它還是不滿足，它蹬著缸里的小石頭，希望可以出逃。有好幾次我為了捉弄它，在它快爬到缸邊時(shí)，把它碰落到缸底。它可慘了，被摔了底朝天，我暗暗笑它。但它掙扎幾下，就重又爬向魚(yú)缸的一角，看它認(rèn)真的樣子，我不禁啞然失笑：它不可能會(huì)成功，卻還傻傻地白費(fèi)勁。可它昂起頭，似乎在對(duì)我說(shuō)：“我總有一天會(huì)成功出逃的！你等著瞧吧，我就不信，我的努力怎能沒(méi)有回報(bào)！”

　　看它這么堅(jiān)定，我不禁為它豎起了大拇指，心中暗暗叫好。我想，小烏龜渴望自由，它并沒(méi)有像有的人一樣，守著所謂的理想，整天做白日夢(mèng)，卻不付諸行動(dòng)。而小烏龜不停付出努力的，我知道它會(huì)獲得成功的。

　　我從小烏龜身上明白了，有了理想不能等待，只有努力才會(huì)成功！

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇57

　　今天，我表弟招呼我踢球，表弟是學(xué)踢球的，我也是學(xué)校足球隊(duì)的，踢球的技術(shù)也不錯(cuò)，便答應(yīng)了。

　　我們來(lái)到一片空地，空地上有一個(gè)晾衣架，我們便規(guī)定晾衣架是紅隊(duì)的球門，藍(lán)隊(duì)的球門是廢棄的車棚門。

　　我們開(kāi)始自由組隊(duì)，結(jié)果是我們隊(duì)13個(gè)人，自稱紅隊(duì)，另一個(gè)隊(duì)7個(gè)人，自稱藍(lán)隊(duì)，我和我表弟都在紅隊(duì)。表弟和我覺(jué)得很好笑，因?yàn)槲覀?3個(gè)人啊，他們藍(lán)隊(duì)才7個(gè)人，他們肯定輸。

　　比賽開(kāi)始了，可是我們紅隊(duì)隊(duì)形松松散散，還有更糟糕的事情，本來(lái)應(yīng)該我們隊(duì)發(fā)球，但一腳卻穿到了藍(lán)隊(duì)的孫博文腳下。我向著孫博文沖了過(guò)去，眼看就要把球搶過(guò)來(lái)，可是一名隊(duì)友干擾了我，孫博文趁機(jī)把球傳給了隊(duì)友，那個(gè)敵方隊(duì)員把球一腳踢像了我方球門，我方守門員被這場(chǎng)面弄糊涂了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)應(yīng)聲落網(wǎng)，就這樣第一場(chǎng)比賽我們輸了。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我的心里暗暗發(fā)誓，一定要把球踢進(jìn)藍(lán)隊(duì)球門!我和表弟商量了一下決定趁藍(lán)隊(duì)不注意時(shí)我先搶球，即便搶不到也可以擾亂他們的進(jìn)攻。如果搶到，就傳給表弟，表弟跑得快，利用閃電般的速度甩掉敵人，把球踢進(jìn)對(duì)方球門，到時(shí)必定會(huì)贏！表弟按照我的計(jì)劃做了，可是就我們兩個(gè)知道這個(gè)計(jì)劃，其他隊(duì)員都不知道，更不會(huì)配合了。我把球搶來(lái)后， 傳給表弟，這一步成功了，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，正在這最關(guān)鍵時(shí)刻，有一個(gè)我隊(duì)隊(duì)友擋住了表弟的視線。啊！表弟那個(gè)快球踢歪了，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員趁機(jī)一擁而上，把球踢進(jìn)了我方球門！當(dāng)時(shí)我們守門員也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，因?yàn)槟莻�(gè)球太快了。

　　比賽結(jié)束了，結(jié)果藍(lán)隊(duì)2比0勝了我們，我們隊(duì)員都很失落。

　　這件事使我明白了要想做成事一定要團(tuán)結(jié)。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇58

　　生活就像萬(wàn)花筒，五彩繽紛；生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。生活中有許許多多的瞬間令我回味，深思，這些事如同璀璨的明珠，珍藏在我心靈的匣子里。現(xiàn)在我就將最大最亮的一顆分享給你。

　　我經(jīng)歷了釣魚(yú)這件事，讓我明白了無(wú)論干什么事情都要沉著冷靜。

　　今天，我和爸爸媽媽去釣魚(yú)，我們來(lái)到釣魚(yú)的小河邊，我看到別人都滿載而歸，心想：我肯定能比別人釣到的魚(yú)還要多。“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)釣的魚(yú)多，誰(shuí)就贏。”我自信滿滿地對(duì)爸爸說(shuō)。媽媽說(shuō)：“我當(dāng)裁判。”

　　比賽之前，媽媽教我怎么使用魚(yú)竿，好不容易我才學(xué)會(huì)。爸爸幫我栓好魚(yú)線、魚(yú)鉤，調(diào)整好魚(yú)漂，把帶來(lái)的魚(yú)食穿在魚(yú)鉤上做誘餌。比賽開(kāi)始了，我學(xué)爸爸的樣子，用盡全力把魚(yú)竿一拋，把魚(yú)鉤甩到了離小河二三米遠(yuǎn)的地方。幾分鐘的時(shí)間里，我的魚(yú)鉤提出了水面好幾次，但提出水面時(shí)卻總是空空如也。我看向爸爸，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)，那魚(yú)又大又肥，我又看看我的桶里，什么也沒(méi)有，我心里忐忑不安，心想：我難道要輸了嗎？我已經(jīng)失去了信心。

　　我不停地喊爸爸教我釣魚(yú)的秘訣，我越著急，爸爸越是不理我。這時(shí)，媽媽向我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“做事必須要有耐心，特別是釣魚(yú)更要沉著冷靜，不然小魚(yú)會(huì)害怕不會(huì)上鉤的。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。”

　　我記住爸爸媽媽的話，又釣起魚(yú)來(lái)，這次我學(xué)爸爸那樣耐心等待，果然釣到了魚(yú)。幾輪比賽下來(lái)，雖然爸爸贏了，但是我輸?shù)眯姆�口服�?/p>

　　通過(guò)釣魚(yú)這件事，我明白了做什么事情都要有耐心，干什么事都要沉著冷靜，更不能半途而廢。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇59

　　生活中給我們的啟示許許多多，發(fā)生的每一件小事，都可以給我們?cè)S多啟示，令我印象最深還是寒假里的那件事......

　　寒假的時(shí)候，爸爸的同學(xué)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ�任教的小鄉(xiāng)村里玩。爸爸爽快的答應(yīng)了，并和我去買了一些生活用品和書(shū)籍準(zhǔn)備給鄉(xiāng)村的孩子送去。

　　次日上午，我和爸爸便起身前往鄉(xiāng)村。在路上的時(shí)候，我迷迷糊糊地就睡著了，快到的時(shí)候，我被崎嶇的山路震醒了。睜開(kāi)眼一看，這個(gè)鄉(xiāng)村的路怎么這么不平啊，而且環(huán)境這么差，房子也那么的簡(jiǎn)陋，之前我為什么要答應(yīng)來(lái)這種地方啊。

　　到爸爸同學(xué)家了，他熱情款待了我們。我當(dāng)時(shí)就想不明白了，爸爸的這個(gè)同學(xué)又不是沒(méi)有才華，家里有錢，學(xué)習(xí)也好，本可以到一家大公司上班，為什么要來(lái)這樣的鄉(xiāng)村呢？

　　之后，他便帶我們?nèi)�參觀了“鄉(xiāng)村學(xué)校”，但這里更是簡(jiǎn)陋。這沒(méi)有設(shè)備、沒(méi)有操場(chǎng)、沒(méi)有桌椅，教室是各年級(jí)合用的。他們穿的衣服打滿了補(bǔ)丁。

　　接著，我和爸爸坐在教室的最后面，看著他給同學(xué)們上課。當(dāng)一位男同學(xué)站在講臺(tái)上朗讀課文的時(shí)候，他眼里透露的那種對(duì)知識(shí)的渴望，深深地震撼了我。

　　下課的時(shí)候，我把帶來(lái)的課本一一分給同學(xué)們，他們看到書(shū)時(shí)，眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)。接到書(shū)以后，先是用手輕輕地摸著書(shū)的封面，然后才打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真地看。

　　那一刻，我仿佛明白了，正是因?yàn)檫@些孩子們喜歡學(xué)習(xí)卻不能得到良好的教育，他才到鄉(xiāng)村來(lái)教書(shū)。我們的環(huán)境雖然比他們好，卻沒(méi)有他們那樣愛(ài)學(xué)習(xí)。我們有這樣好的學(xué)習(xí)條件，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇60

　　生活宛如一部情節(jié)屈折的電視劇，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示。我的生活中也有一個(gè)小鏡頭讓我至今難以忘懷。

　　秋天來(lái)了，學(xué)校里那棵棵桂花樹(shù)又綻開(kāi)了笑臉。每當(dāng)你邁進(jìn)校門時(shí)就會(huì)傳來(lái)一股芬芳的花香，正是這誘人的花香吸引了許多愛(ài)花的同學(xué)。隨著一聲清脆的下課鈴，許多女同學(xué)涌出了教室，箭一般的奔向桂花樹(shù)。大家有的摘桂花，有的拾桂花，還有的搖起了桂花樹(shù)。我覺(jué)得大家應(yīng)該懂得欣賞桂花，而不是一心只想得到桂花。如果每個(gè)人都想：一朵桂花對(duì)于一棵桂花樹(shù)來(lái)說(shuō)只是一個(gè)微乎其微的小東西，摘一朵有什么關(guān)系？那么每天每個(gè)人都摘一朵，全校有一千多個(gè)同學(xué)，那么，可想而知一棵桂花樹(shù)沒(méi)過(guò)幾天就沒(méi)花了。從這作件小事中我有所啟示：一個(gè)人不要一心只想得到自己喜愛(ài)的東西而不顧一切得去獲得，要懂得與他人共同欣賞一些美好事物。

　　這些小鏡頭不止一個(gè)還有許多。

　　我家有一個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟，他平時(shí)喜歡讀讀英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)圖，還很喜歡看奧特曼打怪獸可是一但他喜歡上了電腦，這些美好的事只能是一個(gè)回憶。我家弟弟只有4歲，他年紀(jì)雖小但電腦對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟。他每天從幼兒園回家就是玩電腦，玩上了電腦他連吃飯都也不專心了，只想到玩游戲。玩冒險(xiǎn)類的游戲已成為他的最愛(ài)，一但玩上了這游戲他就非常投入，隨著游戲情節(jié)變化他的情緒也在變化，有時(shí)拍桌子，有時(shí)高呼表示勝利，喜怒哀樂(lè)全部寫(xiě)在臉上。哎，你喜愛(ài)玩的一種東西，你要適當(dāng)?shù)負(fù)碛校�而不是整天著迷于這個(gè)好玩的東西。

　　生活這本書(shū)隨時(shí)隨地告訴我們一些啟示，就等著你去發(fā)現(xiàn)。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇61

　　十二歲的人生像一條叮叮咚咚的小溪，歡快地唱著歌，在小溪?dú)g快地流淌中，也給了我很多生活的啟示。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鳥(niǎo)兒在枝頭啼唱，教室旁的花盛開(kāi)著。同學(xué)們靜靜地坐在教室里，等待老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，熱情洋溢地說(shuō)：“同學(xué)們，明天我們就要舉行新一屆中隊(duì)改選了，請(qǐng)大家慎重投出自己寶貴的一票。”聽(tīng)到這兒，頓時(shí)我心潮澎湃。我一想：“我到底應(yīng)不應(yīng)該參加競(jìng)爭(zhēng)呢？我多么盼望能當(dāng)上中隊(duì)委員，那是我一直向往的呀！可以為大家服務(wù)，又能鍛煉自己的能力，但如果選票少，沒(méi)選上，那多丟面子啊！”我一時(shí)拿不定主意，心久久難以平靜。放學(xué)后，我征求爸爸的意見(jiàn)，爸爸積極鼓勵(lì)我：“你去參加競(jìng)選，百利而無(wú)一害，如果沒(méi)選上，有這么一段經(jīng)歷也是精彩的，如果選上了，那不是多了一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)……”那天晚上，我躺在床上想了很久，我決定以我的熱情和真誠(chéng)參加競(jìng)爭(zhēng)，贏得同學(xué)們的選票。

　　第二天，我第一個(gè)走上講臺(tái)，進(jìn)行演講，我自信地說(shuō)：“……，今天，我是成功的參與者，明天我是參與的成功者。我愿意為班級(jí)服務(wù)……”等我一講完，臺(tái)下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。走下講臺(tái)后，同桌拍了一下我的肩說(shuō)：“小子，不賴嘛！”我這才感到同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)與希望。那鼓勵(lì)的掌聲化作一股暖流汩汩地流進(jìn)我的心田。

　　當(dāng)老師宣布我以第一高票當(dāng)選為中隊(duì)學(xué)習(xí)委員時(shí)，我心中油然升起了一種榮譽(yù)感與責(zé)任感。如今，我積極參與、主持著班級(jí)的工作。回首當(dāng)初選舉的這一段經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：要勇于進(jìn)取，敢于嘗試，就有希望獲得成功。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇62

　　“呼……”我終于學(xué)會(huì)了！每當(dāng)我坐在自行車座子上踏著腳踏板飛馳而過(guò)時(shí)，我都會(huì)想起學(xué)自行車的場(chǎng)景。

　　那年我只有9歲，對(duì)二輪車子一竅不通。可能從小我被自行車夾過(guò)腳，一看到別的小朋友坐在自行車上我都會(huì)十分害怕。

　　我用懷疑的眼神看著爸爸，爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“孩子，坐上去！”那口氣不容我抗拒。我坐在座位上，雙腳蹬起腳踏板，但并沒(méi)有那么順利，我徑直倒在爸爸身上。“孩子，別怕，有爸爸在，你已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，必須要學(xué)會(huì)騎自行車！爸爸7歲就會(huì)騎車！不要怕摔倒，要勇敢地面對(duì)困難！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我再一次蹬起腳踏板，半瞇著眼睛飛快地向前沖。“啪”大約騎過(guò)五十米，自行車又倒下了。再扶起又摔倒，再扶起又摔倒……但我又信心，我怎么能輸給其他的小朋友呢？

　　騎了很遠(yuǎn)，摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上，不愿意爬起來(lái)。我心里既難受又生氣。因?yàn)槲覛獍职譃槭裁床话盐曳銎饋?lái)，只是站在那兒默默地注視我；我生氣，氣爸爸為什么不把著我，讓我自己騎？我生氣，更氣爸爸讓我學(xué)騎自行車······

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸才過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)爬起來(lái)，騎自行車要找好重心，把握車頭，用腳蹬腳踏板控制速度。又練了半個(gè)小時(shí)，我終于品嘗了成功的滋味。

　　現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)與生活的道路上我始終沒(méi)有忘記學(xué)騎自行車帶給我的啟示：摔倒了自己爬起來(lái)，只要懷著爸爸教會(huì)我的這份執(zhí)著，堅(jiān)定不移地奔著一個(gè)目標(biāo)，不怕困難，不懼險(xiǎn)惡，我將勇往直前！

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇63

　　在豐富多彩的生活中，發(fā)生過(guò)很多事，但有一件事給我留下了深刻的印象。

　　有一天，尹老師教我們?nèi)�班做翡翠面，并讓我們回家試著做一做�?/p>

　　下午放學(xué)回家，我飛快地跑回家，寫(xiě)完作業(yè)，便按老師的話做“翡翠面條”。于是，我趕緊找來(lái)菠菜、蒜臼、杯子、水、面粉和盆子，所有東西都準(zhǔn)備齊全了，我就開(kāi)工了，心想：這次一定要讓媽媽大飽口福。

　　我先把菠菜洗干凈，然后，洗了洗手，再把波菜葉擰下來(lái)，放在蒜臼里，然后我拿著蒜臼里的小錘子使勁搗，然后我看菠菜汁還沒(méi)出來(lái)，就又使勁擠壓，菠菜汁終于出來(lái)了，我又反復(fù)擠壓了幾次，才把杯子裝滿，我又把杯子里的菠菜汁倒進(jìn)盆子里，然后又抓了幾把面粉放到盆子里，就開(kāi)始和了，和著和著，一抬手，“呀！”我做的有那么好吃嗎，還沒(méi)下鍋，我的袖子就忍不住吃了一口，于是，我又把衣服脫下來(lái)接著和，身體向前傾斜，用了很大的力氣，可我的身體向前一趴，就沾了一臉面粉 ，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你又偷我的面膜抹了?”我委屈地說(shuō)：“我沒(méi)有，你又誤會(huì)我了，真是的，哎呀，不干了。”媽媽笑著說(shuō)：“呦，想打退堂鼓啦。”我火冒三丈：“誰(shuí)……誰(shuí)說(shuō)的，我只是想休息5分鐘，洗把臉再干。”我洗了臉，休息了五分鐘，五分鐘過(guò)去了，又接著干，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把面和好了，我把面搟成片，然后切成細(xì)條，放進(jìn)鍋里，插上電源，咦，怎么沒(méi)動(dòng)靜？仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是忘開(kāi)開(kāi)關(guān)了，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，并在鍋里放上鹽、蔥花等配料。我滿臉期待的眼神。

　　面條做好了，我盛了一碗，讓媽媽嘗嘗，媽媽說(shuō)：“嗯，好吃。”我聽(tīng)了心里很高興，就像吃了蜜一樣甜。

　　其實(shí)有些事情說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，需要我們親自動(dòng)手去實(shí)踐。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇64

　　生活中有很多事情會(huì)給我們帶來(lái)啟示，釣魚(yú)的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車的啟示……這天我卻因?yàn)橐淮呜?zé)備得到了一個(gè)讓我永久難忘的啟示。

　　“丁零零”放學(xué)鈴響了，我哼著小曲回到了家，爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽(tīng)說(shuō)有我最愛(ài)吃的魚(yú)湯，我可高興了！我拿起碗筷，吃著熱氣騰騰的飯菜，全家坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)融融。

　　我拿起勺子在魚(yú)湯里撈了起來(lái)，“天吶！”我特別失望，“奶奶，你竟然沒(méi)有給我買青魚(yú)尾巴？”奶奶急忙解釋：“寶貝！今天沒(méi)買到，奶奶明天再給你燒好嗎？”“不行！討厭！今天我就要吃！”我大聲地叫著。這時(shí)一旁的爸爸把臉一沉，“你怎么跟奶奶這樣說(shuō)話？一點(diǎn)不懂禮貌！需要什么可以好好地表達(dá)啊！”

　　這時(shí)，我不但沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話反而發(fā)起了脾氣，“我不喝了！”說(shuō)完把碗往邊上一推，猛地站了起來(lái)，轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的房間，重重地把門一關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒見(jiàn)沒(méi)有人理我，我賭著氣又跑了出來(lái)，假裝喝水，故意用力地把水杯往桌上一放，“砰”地一聲杯子差一點(diǎn)就碎了，杯子里的水濺了一桌子。這下可真的激怒了爸爸，爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上，怒發(fā)沖冠地對(duì)我說(shuō)：“你還沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤嗎？爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的飯菜，一大早就出門買菜，你不但不感激，還為沒(méi)有得到滿意的東西亂發(fā)脾氣，真是太不懂事了！自己好好地反省一下！”我的眼淚像斷了線的珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來(lái)，我低著頭站在那里沉思了許久，想想自己剛才的行為覺(jué)得很不對(duì)，我誠(chéng)懇地向奶奶道了歉，奶奶原諒了我。

　　通過(guò)這件事情我得到了一個(gè)啟示：能得到別人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，比得到一件心愛(ài)的東西更可貴！我們都應(yīng)該懂得去感恩。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇65

　　生活，在人世間無(wú)處不在。有的人悠閑舒適，但卻空虛無(wú)聊;有的人辛苦繁忙，但卻充實(shí)快樂(lè)。生活也是一位老師，它有許多智慧和啟示，就看你是否善于觀察善于發(fā)現(xiàn)了。就拿榴蓮來(lái)說(shuō)吧，雖然我接觸不多，卻給我留下很深的印象。

　　有一次，爸爸給我們帶回一個(gè)怪怪的水果，名字叫榴蓮。它是一個(gè)令人討厭的水果，全身上下長(zhǎng)滿三角形尖刺，像個(gè)蠻不講理的“鐵刺猬”，再加上它散出陣陣怪怪的臭氣，我簡(jiǎn)直想嘔吐!

　　但爸爸并沒(méi)有注意我，而是用刀把它的鐵刺皮切開(kāi)，露出白白的一層。他又將第二層切開(kāi)，露出了一間間小房間，每間都有乳白色的果肉。接下來(lái)，爸爸叫來(lái)媽媽和站在一邊一臉難受的我，一塊吃榴蓮。

　　我大叫起來(lái)：“難看死了，臭死了!我不吃!”

　　爸爸笑笑，并沒(méi)有生氣，而是我拉到身邊，讓我嘗嘗果肉的味兒。小心翼翼的我把皮挑開(kāi)，屏住氣，吃了一口。啊!這味兒妙不可言，甜而不膩，松松軟軟，又像奶油!于是我放下心，津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì)兒就吃了一大塊。

　　吃完后，爸爸問(wèn)我“妮妮，好吃嗎?你從榴蓮中看到了什么?”

　　“它的外表雖然不討人喜歡，但它的果肉卻很好吃。”我老老實(shí)實(shí)地回答。

　　“那么，這是不是說(shuō)明一個(gè)道理，看人不能光看外表，而要看內(nèi)在的，對(duì)嗎?”

　　我想起剛才的表現(xiàn)，害羞地低下了頭。

　　“榴蓮雖然難看，但還很有營(yíng)養(yǎng)。”爸爸接下去說(shuō)，“它全身都是寶，核可以煮、烤著吃，還可以與其他東西合成肥皂，對(duì)皮膚有益呢!……”

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，我陷入了思考。相對(duì)于前兩種人，我想榴蓮應(yīng)該是后者吧!

　　看人不能光看外表，要看內(nèi)在的。爸爸的話深深印在我心中。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇66

　　生活就像一本書(shū)，而每個(gè)人都是這本書(shū)的作者，這本書(shū)里記錄著許多“故事”，而每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。這件事讓我印象深刻……

　　有一次媽媽買了一盆仙人掌和一盆蝴蝶蘭，當(dāng)時(shí)買回來(lái)的時(shí)候蝴蝶蘭正是花骨朵兒，而且還有些小口子，似乎沒(méi)幾天就要開(kāi)花了。但那仙人掌卻又小又丑，身上還長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的刺兒，一副神圣不可侵犯的樣子。之后我天天給蝴蝶蘭澆水施肥，希望它快點(diǎn)開(kāi)花。但我卻從來(lái)沒(méi)給仙人掌澆過(guò)水、施過(guò)肥，任由它自生自滅。

　　過(guò)了幾天，蝴蝶蘭終于開(kāi)花了，那一片片紫紅的花瓣嬌艷欲滴，嫩綠的葉子襯托著花兒的鮮艷，簡(jiǎn)直美極了。花的芳香也直鉆我的鼻孔，讓我感到心曠神怡。再看看那盆仙人掌，居然沒(méi)死，但還是老樣子，光禿禿的腦袋，綠中還帶著點(diǎn)兒灰的外衣和又細(xì)又長(zhǎng)的銀針般的刺。又過(guò)了幾天，蝴蝶蘭那綠油油的葉子漸漸變成枯黃色了，嬌艷的花也不那么精神了，花向下垂著，花瓣也因?yàn)槲�縮而陸續(xù)掉落。我不禁有些失落：哎，這么美的花酒這么凋零了，煞是可惜呀！我邊惋惜邊不經(jīng)意地看了一眼仙人掌，就這不經(jīng)意的一眼讓我有了驚喜的發(fā)現(xiàn)：仙人掌居然開(kāi)花了！雖然不是很多，只是可憐的兩小朵，但還是給那丑陋的禿頭添上了一點(diǎn)色彩。我一邊欣賞這玫紅色的小花一邊心想：我都沒(méi)給它澆過(guò)水，它是怎么開(kāi)花的？后來(lái)蝴蝶蘭完全枯萎了，而仙人掌的花雀越開(kāi)越多，遠(yuǎn)看，禿頭上滿滿的花朵，漂亮極了。

　　后來(lái)，我才明白，仙人掌是一種耐旱的植物，就算天天不澆水，它也能堅(jiān)持好幾天，它告訴我們遇到困難不要害怕，堅(jiān)持努力地把這件事做好，就終究會(huì)成功的。這就是生活給我的啟示。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇67

　　生活中，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有很多事情在我們身邊發(fā)生，或大或小，細(xì)細(xì)品味，總能給我們一些啟示。

　　記得去年的一個(gè)周末，我做完作業(yè)看見(jiàn)媽媽一個(gè)人在廚房忙忙碌碌，就心想著能不能幫些小忙，也替媽媽分擔(dān)一下。于是我就來(lái)到廚房繞著媽媽轉(zhuǎn)了一圈，東張張，西望望。這時(shí)媽媽說(shuō)：“是不是肚子餓了？冰箱里拿個(gè)蘋(píng)果吃吧，馬上給你做飯。”我搖了搖頭說(shuō)：“媽媽我不餓，看見(jiàn)你這么辛苦，我想幫著做點(diǎn)什么。”媽媽明顯愣了一下，然后遞給我兩個(gè)洗干凈的土豆說(shuō)：“把皮削了切成小片。”我高興地接過(guò)土豆，心想著：“就做這點(diǎn)小事，還不是易如反掌。”我一手拿住土豆一手拿起果皮削就削了起來(lái)，可能是我太想表現(xiàn)了，急于完成媽媽交給的“任務(wù)”，一下用力過(guò)猛，果皮削刮到了自己的手指，所幸刮在指甲上，并沒(méi)有受傷。看來(lái)心急是做不好事情的，我靜下心來(lái)，小心翼翼地把兩個(gè)土豆的皮給削好。然后把土豆放在砧板上，拿起菜刀想先把土豆切成兩半，可是刀一碰到土豆，土豆就打滑溜開(kāi)，有時(shí)還會(huì)冷不防地翻個(gè)身。土豆搖搖晃晃，好像在嘲笑我說(shuō)：“來(lái)呀來(lái)呀，你切不到我。”就在我束手無(wú)策的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，一手按住土豆的兩頭，一手拿刀在土豆的上面輕輕地來(lái)回劃了幾下，等土豆上面有個(gè)較深的口子后，媽媽再用力切下去，只聽(tīng)到“嚓”的一聲，土豆被順利地分成兩半。媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，遇到困難靠蠻力是解決不了問(wèn)題的，要多動(dòng)腦筋。”

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能很熟練地切水果、土豆了。古人云：“吃一塹長(zhǎng)一智。”生活有時(shí)會(huì)很困難，有時(shí)又會(huì)多姿多采，但是無(wú)論遇見(jiàn)什么事情，要學(xué)會(huì)善于思考和總結(jié)，我們才能更快更好地成長(zhǎng)。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇68

　　每個(gè)人在生活中都碰見(jiàn)過(guò)失敗和挫折。挫折和失敗像在某一個(gè)地放摔倒過(guò)，或在另一個(gè)地放不斷在找出路，而走向成功的道路，在我的生活中，也有一些事情，給我留下了深刻美好的回憶，使我受用不盡。

　　有一次，我們?nèi)バ虏�看望外婆的時(shí)候，我爸爸和媽媽強(qiáng)行把我拉去爬山，告訴我那是一座頗有名氣的山，叫穿巖十九峰。雖然我不是特別情愿，但還是跟爸媽去了，一路坐車左拐右拐來(lái)到了山腳下，抬頭一看，非常驚訝！一座座雄壯威武、連綿不斷的高山矗立在我的面前，感覺(jué)像一條長(zhǎng)龍連著天空，山下人山人海，很是壯觀。爸爸告訴我要爬到山頂看風(fēng)景更加優(yōu)美，就這樣我們一步一個(gè)腳印往山上爬。心里特別興奮，非常激動(dòng)，到達(dá)山頂是什么樣的呢？就這樣不知不覺(jué)的到達(dá)了山頂。哇！站在山頂看風(fēng)景真美，抬頭看覺(jué)得藍(lán)天白云離我很近，低頭看感覺(jué)人中空中翱翔，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)村莊、河流、山川、公路連成一片，像一幅美麗的圖畫(huà)。我深深的吸了一口氣，空氣新鮮，心曠神怡真開(kāi)心。

　　俗話說(shuō)地好：“上山容易，下山難”。下山的時(shí)候感覺(jué)兩腿在發(fā)抖，酸酸的，像要摔倒一樣，累的我卡路里消耗了很多，覺(jué)得自己很難堅(jiān)持到最后一刻，時(shí)而走走停停，坐在路邊的椅子上喝點(diǎn)水補(bǔ)充水分，休息一下再繼續(xù)下山，一路看到了懸崖峭壁，幸好旁邊都有圍欄，不然就非常危險(xiǎn)，在爸媽一路的鼓勵(lì)中，我看到了希望，到達(dá)了終點(diǎn)。從這次爬山我體會(huì)到了人要刻苦困難，堅(jiān)持不懈，沒(méi)有到最后絕不放棄。什么艱苦都要忍受，才能征服自己，做到更好。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇69

　　生活就像一本書(shū)，它雖然沒(méi)有文字，沒(méi)有圖片，但它富含意趣，給人們帶來(lái)許多啟示。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起床后打了個(gè)電話給媽媽，她說(shuō)讓我自己一個(gè)人在家看書(shū)、做作業(yè)，下午自己坐公交車去看近視了的眼睛。一個(gè)上午我只好宅在家里看書(shū)。

　　到了下午，我穿好衣服，準(zhǔn)備出發(fā)去同學(xué)的媽媽那里看眼睛。我興高采烈地來(lái)到車站，等待公共汽車的到來(lái)，很快有一輛公共汽車到站了，我上了車后，十分認(rèn)真地注視著車上電視屏幕的廣告。

　　等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，車竟然已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)了站。我趕緊下車，見(jiàn)到了一個(gè)陌生的十字路口。糟糕！我迷路了。我驚慌地望向四周，不知如何是好。對(duì)了，還是先打個(gè)電話給媽媽吧。電話通了，媽媽了解狀況后，對(duì)我說(shuō)：“過(guò)了前面一個(gè)紅綠燈右轉(zhuǎn)，再見(jiàn)一個(gè)紅綠燈向前走就到了。不要著急，慢慢走，相信你一定可以的。”掛了電話，鼓起勇氣照著媽媽說(shuō)的走。過(guò)了一個(gè)馬路后，我又過(guò)了一個(gè)馬路，才發(fā)現(xiàn)往前走不是一條河嗎？難道那個(gè)店搬到河里去了？我開(kāi)始著急起來(lái)，不得已只好又打電話給媽媽，她聽(tīng)后說(shuō)：“向前走是路啊！”我說(shuō)：“但向右才是路啊”“那你就向右走吧！記住，不要慌張！”我半信半疑地向右轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，再向前走，邊走邊想：是不是真的呢？如果又走錯(cuò)了該怎么辦？我心情慌張地繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)前面映入眼簾的是熟悉的店鋪。我頓時(shí)安心下來(lái)，立刻驚喜地跑進(jìn)店里，高興地說(shuō)：“終于到了！嚇?biāo)牢伊耍�我還以為來(lái)不了”。

　　是呀，遇到事一定要冷靜，千萬(wàn)不能驚慌，驚慌只會(huì)讓自己陷入困頓。這就是生活給我的啟示，我將永遠(yuǎn)牢記！

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇70

　　人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像航行在海上的帆船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時(shí)驚濤駭浪，行駛艱難。在我的生活中就有一件關(guān)于誠(chéng)信的事，至今讓我難又忘懷。

　　那是在我四年級(jí)的時(shí)候，記得有一次老師正在評(píng)講試卷，同學(xué)們都在全神貫注的聽(tīng)，一邊聽(tīng)，一邊訂正，我也是一樣，仔細(xì)聽(tīng)著老師的評(píng)講。突然，我發(fā)現(xiàn)試卷上有著和同學(xué)不一樣的地方，我找來(lái)同學(xué)的試卷對(duì)比了一下，終于知道我的試卷為什么和別人的不一樣了，原來(lái)有一道題，老師是用紅筆打了個(gè)大大的叉但又沒(méi)扣分，難道是老師忘了扣分？還是老師把上面的題和下面的題加在一起扣了分呢？我再也沒(méi)耐心聽(tīng)老師的評(píng)講了，我趕緊拿起筆仔細(xì)的把分?jǐn)?shù)再算了一遍。唉！真的是這道題老師忘記扣分了。

　　我坐在座位上，心里陷入沉思：是找老師把分?jǐn)?shù)扣掉呢？還是假裝不知道？想到找了老師自己又會(huì)多扣幾分，心里又是一陣難過(guò)，本來(lái)這次就沒(méi)考好，如果再扣幾分，那就雪上加霜了；但是如果不找老師，心里總是不安，像是干了什么壞事似的，心總是嘭嘭的跳個(gè)不停，而且還有點(diǎn)對(duì)不起少先隊(duì)員這個(gè)光榮的稱號(hào)！我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)吵架的小鬼，一個(gè)支持扣分，一分不支持扣分，正方說(shuō)：誠(chéng)實(shí)才是好孩子，錯(cuò)了就要改，這次考不好還有下次，下次努力就會(huì)考好的。反方說(shuō)：不扣分，分?jǐn)?shù)會(huì)好看些，回家還會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)。怎么辦？怎么辦？

　　我猶豫了很久……最后，我還是拿著試卷去找老師了，看到老師在我的試卷上把分?jǐn)?shù)扣了，將分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)，我長(zhǎng)舒了一口氣，心才安了。后來(lái)老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖孩子。

　　那件事過(guò)去了許久，但是我始終都沒(méi)有忘記，因?yàn)樗�讓我明白：靠弄虛作假獲得的東西，終究是會(huì)讓人內(nèi)心不安的。誠(chéng)實(shí)，是做人的根本。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇71

　　窗外的天色愈發(fā)昏暗了。大片的烏云聚攏在一起，越積越厚，壓得人喘不過(guò)氣。霎時(shí)，天空就像被撕開(kāi)了一道口子，一道閃來(lái)閃去，把黑幕一劈為二，暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。但是，此時(shí)我的腦海里就一直閃現(xiàn)著白天的一幕，一個(gè)聲音不停地回旋：“該怎么辦？”

　　今天語(yǔ)文課上，單元試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾。60分？我連忙揉揉眼睛，定睛一看，沒(méi)錯(cuò)，是60分。頓時(shí)，眼淚就像斷線的珠子滾落下來(lái)。60啊60，從小到大，我都沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，怎么和爸爸媽媽交代？“今天的語(yǔ)文試卷，還是和以前一樣，拿給家長(zhǎng)看并讓家長(zhǎng)在試卷上面簽名，明天交。”

　　天哪，爸爸媽媽一向?qū)ξ乙�求很�?yán)，如果他們知道這次語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)的話，他們會(huì)怎么樣呀？此時(shí)，我仿佛看著爸爸嚴(yán)厲逼人的目光，媽媽傷心失望的神情。

　　我該怎么辦呀？怎么辦呀？

　　忽然，我想起來(lái)我的作業(yè)都是媽媽簽名。我對(duì)媽媽的簽名很熟悉，我把媽媽的名字拷貝過(guò)去，不就神不知鬼不覺(jué)，輕松過(guò)關(guān)了嗎？

　　第二天，我提心吊膽地拿著簽好名的試卷交給老師。老師接過(guò)試卷，仔細(xì)翻閱，老師突然眉頭一皺，我心一驚：“完了！”果然，老師指著試卷上媽媽的名字，問(wèn)：“這是誰(shuí)寫(xiě)的名字？”“是……我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴地想辯解，但什么話也沒(méi)說(shuō)出口，過(guò)了許多，耳邊傳來(lái)一聲：“你是怕媽媽責(zé)罵你吧？”老師說(shuō)：“一次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，但是騙人卻不是件好事，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要，對(duì)嗎？”我抬頭迎上老師鼓勵(lì)的目光，這目光讓我懂得了許多，許多……

　　這件事雖然過(guò)去了很久，但是它卻深深印在了我的腦海里，特別是“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要”這句話，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇72

　　生活如同一棵大樹(shù)，樹(shù)葉便是生活中大大小小的事情，它們或甜蜜或傷心，讓人回味無(wú)窮。但最讓我難忘的，卻還是那件……

　　那是一天晚上，我悶悶不樂(lè)的走在回家的路上，心中十分凄涼——今天數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，我只得了可憐的64分。回想起老師的怒言，老同學(xué)們異樣的眼光，我真是羞愧萬(wàn)分。

　　終于回到了家，爸爸媽媽工作要十點(diǎn)才能回來(lái)，家中十分寂靜，讓人覺(jué)得有些窒息。我放下書(shū)包，隨手拿了一個(gè)蘋(píng)果，一邊吃一邊走向陽(yáng)臺(tái)，看著窗外來(lái)來(lái)往往的行人，我的心情似乎不那么壞了。我坐在椅子上，靜靜的啃著蘋(píng)果。突然，我看到了一盆仙人掌。我十分驚奇，突然想起來(lái)，那是兩個(gè)月前我和爸爸從花店買回來(lái)的。剛買回來(lái)時(shí)，我還能每天澆一澆水。可是，經(jīng)過(guò)一個(gè)期中考試復(fù)習(xí)，我早把它拋到了腦后。我大約有一個(gè)月沒(méi)有給它澆水了，它是怎么活下來(lái)的呢？我將它放在手里仔細(xì)的觀察，雖然土壤很干很硬，但是它的葉子似乎還是充滿生機(jī)。雖然有些蒼白，但卻筆直的挺立。看著這盤(pán)仙人掌，我暗暗地想：在烈日面前它毫不畏懼，在狂風(fēng)之中他它仍然挺立，這難道不是一種可貴的精神嗎？而跟它相比，我所遇到的困難又算得了什么？這樣一想，我們便自信起來(lái)，開(kāi)始努力拼命的學(xué)習(xí)，終于在期中考試中取得了96分的戰(zhàn)績(jī)。

　　這雖然只是生活中一件微不足道的事，但卻告訴我一個(gè)深刻的道理：生活中我們總會(huì)遇到這樣那樣的困難，在困難與挫折面前，我們不能一味的嘆息，而是要用飽滿的熱情去迎接困難，戰(zhàn)勝困難，這樣才能收獲更大的成功。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇73

　　生活中有很多難忘的事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)有一件事，讓我到現(xiàn)在還記得，那就是我學(xué)自行車的一件事。

　　五年前的今天，我恰好六周歲生日，爸爸居然把我天天念叨的黃色自行車買了回來(lái)，我開(kāi)心的跳了起來(lái)。我看了看時(shí)間，才九點(diǎn)多，我迫不及待地跑到樓下學(xué)騎自行車去了。

　　我第一次騎，我原想騎自行車很簡(jiǎn)單，結(jié)果是我想的太簡(jiǎn)單了！我趕緊坐到自行車上，去蹬腳踏板，可是重心沒(méi)有把握好，差點(diǎn)摔了下來(lái)，我又蹬，結(jié)果又下來(lái)了，我去找問(wèn)題的根源，就是要把重心把握好，我先練習(xí)坐在自行車上腳著地，來(lái)回走動(dòng)，重心就把握好了，繃著的臉上露出了幾絲笑容，下一步，我要嘗試蹬腳踏板，車子竟然動(dòng)了，我慌慌張張地握著把，不知如何是好，車子就像喝醉了酒，大搖大擺地走了起來(lái)，“哐當(dāng)！”我被摔了一個(gè)四腳朝天，我的膝蓋磕破了皮，手也被重重的摔在地上，我的眼淚就像斷了線的珠子似得落了下來(lái)，我委屈的哭了起來(lái)，嘴里著囔著：學(xué)自行車天難學(xué)了，要不放棄吧！再看著躺在地上的車子好像在說(shuō)：“哼，瞧不起你，這點(diǎn)困難就放棄。”這時(shí)我的腦子里浮現(xiàn)了爸爸說(shuō)過(guò)的一句話：“做事要有恒心，要堅(jiān)持不懈！才可以成功！”于是我擦干眼淚，重新站起來(lái)，扶起躺在地上的車子，繼續(xù)練習(xí)，就這樣跌倒一次，站起來(lái)一次，摔倒一次，爬起來(lái)一次，再跌再爬，再爬再跌……不知道摔了多少次，終于學(xué)會(huì)了騎自行車，真是來(lái)之不易的結(jié)果呀！

　　這件事給了我一個(gè)啟示：做什么事情都要堅(jiān)持不懈有恒心，不要輕言放棄，只要這樣才可以在風(fēng)雨中不斷前進(jìn)。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇74

　　在我過(guò)生日的前一天晚上，媽媽給我買了2條漂亮的金魚(yú)，我可高興了！

　　那晚，媽媽把金魚(yú)遞給我時(shí)它們依然活蹦亂跳猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，還時(shí)不時(shí)的跳出水面或者在水中吐著一個(gè)又一個(gè)泡泡，這下引起了我強(qiáng)烈的好奇心，膽大包天的我將手伸進(jìn)清澈見(jiàn)底的魚(yú)缸里，這下金魚(yú)亂了陣腳，只見(jiàn)它們?cè)隰~(yú)缸里上躥下跳，似乎在迎接一場(chǎng)生死離別的大地震，我用手慢慢靠近一條金魚(yú)，用力一抓，不好，金魚(yú)巧妙地避開(kāi)了我的手，豆大的汗水在我額頭溜達(dá)，這下如何是好？我靜下心來(lái)，手待在魚(yú)缸里不動(dòng)了，只等金魚(yú)慢慢靠近，“捉住了！捉住了！”我高興地笑了起來(lái)，我小心翼翼地把金魚(yú)捧在手掌心里，用手輕輕地?fù)嵋粨崴鼈兡枪饣�的鱗片，我感覺(jué)，這就是在摸冰冷而又光滑的冰塊，溫暖的陽(yáng)光灑在桌子上，特別舒服，腦海里突然冒出一個(gè)想法：把我心愛(ài)而又有一種幸福感的金魚(yú)離開(kāi)水20秒取取暖，我看了看表心里數(shù)著：1、2、3、4、5……然后又把金魚(yú)放到魚(yú)缸里。

　　晚上，我不以為然，爬到床上睡我香甜的覺(jué)覺(jué)去了，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一睜眼，到了早上，我第一件事就是去看我心愛(ài)的魚(yú)兒們，可是它們不在魚(yú)缸里呢！究竟去哪里了？我又去看了垃圾桶，呀！我這心愛(ài)的魚(yú)兒呀！它們竟然死翹翹了！媽媽得知魚(yú)兒的“喪事”后，生氣地質(zhì)問(wèn)我跟弟弟：“是誰(shuí)昨晚嚇唬魚(yú)兒了？這種魚(yú)，最膽小，一嚇唬就死！”我只好舉起手，眼里不停的流出不爭(zhēng)氣的“金豆豆”。隨后我便跑到屋里任性地哭了一大會(huì)，看著死去的金魚(yú)，想想媽媽說(shuō)的話，我心里開(kāi)始后悔當(dāng)初那樣對(duì)待小魚(yú)了。

　　經(jīng)歷這件事后，我明白了：不要打亂動(dòng)物的生存規(guī)律，否則后果不堪設(shè)想。

　　生活中的啟示優(yōu)秀作文 篇75

　　生活中有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情都能帶給我們啟示，而我受到啟示最深的一件事是一位陌生叔叔給我撐傘。

　　那是我上三年級(jí)，當(dāng)我們?cè)诮淌依锷险n時(shí)，外面忽然雷聲一響，把我驚動(dòng)了。我往窗外一看，外面竟在雷電來(lái)的那一剎那，下起了傾盆大雨。我心里忐忑不安地想：“下雨了，怎么回家？媽媽會(huì)不會(huì)又遲到？”一連串的問(wèn)號(hào)往外蹦。

　　時(shí)間嗒嗒的跑，我真希望它能慢點(diǎn)，可是放學(xué)的鈴聲還是敲響了，看著外面的大雨滴落在地上濺起的水泡，再看看身邊的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)被爸爸媽媽接走，我只能飛快地沖出校門，迫切想去找媽媽，可是我找了一大圈兒都沒(méi)有連媽媽的影都沒(méi)有找到，想必她肯定是在忙于工作中沒(méi)有空來(lái)接我，這一圈下來(lái)我全身上下都已濕透了，那時(shí)我的樣子極其難堪，頭發(fā)上的雨水順著發(fā)尖滴到了地上，身上的衣服緊緊地貼著皮膚上，身上唯有那一件防水衣服，被我死死的放在書(shū)包上，不要讓它淋濕。

　　在我最無(wú)助最狼狽的時(shí)候，突然感覺(jué)雨停了，我抬頭一看，原來(lái)是一位叔叔為我撐起了雨傘，我想這位叔叔應(yīng)該是也來(lái)接自己的孩子的，我和這位叔叔沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲沂窃谀吧�人傘下我和這位叔叔保持一定距離因?yàn)檫@位叔叔畢竟是陌生人。

　　過(guò)了一會(huì)兒叔叔的兒子走了過(guò)來(lái)，這位叔叔就要走了，在叔叔走之前，叔叔讓我到可以避雨的地方，我當(dāng)時(shí)竟然沒(méi)有看見(jiàn)我到了避雨的地方，等我轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，正要要說(shuō)謝謝時(shí)，他卻走了，所以我并沒(méi)有跟叔叔說(shuō)再見(jiàn)，望著叔叔隱隱約約的背影我心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)和悔恨。

　　雖說(shuō)是兩年前的事了，記憶未必比較模糊的，但是叔叔的背影深深地印在我的腦海里，我從中明白了：不論是朋友還是陌生人，有人需要幫助，我們就要竭盡自己的全力去幫助別人，同時(shí)也要勇敢說(shuō)出謝謝。

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