什么的啟示作文（通用42篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的什么的啟示作文（通用42篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　什么的啟示作文 1

　　“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”你們看小小的水滴堅持不懈都可以用這樣大的力量那我們肯苦苦的聯(lián)系用何嘗不能做出一番大事呢？

　　我放暑假回老家的時候，突然看見家里的魚竿一時興起就給爺爺說讓爺爺帶我出去釣魚，那時我只有八歲。可只有釣魚的工具少了最重要的一個東西就是魚餌沒有魚餌你用什么釣。爺爺帶著我哥哥，一起到賣魚桿的地方賣魚餌。當?shù)搅说臅r候我們剛好碰到了一位會釣魚的'人。我們模仿他的樣子掉著。可是過了好久還是沒有見有魚上鉤我氣得暴跳如雷，這時在看看和我們一起來的人。人家已經(jīng)掉了好多條魚，讓我看見這一幕我的心里簡直像是火上澆油，雪上加霜。我突然看見漂浮在水面上的東西下水了就知道有魚上來了因為我看見人家都是這樣我一抬竿哇噻好沉的魚竿，這時因為那一瞬間沒有提上來所以魚跑了。這時我又開始釣了。時間每過五至十分鐘我就要抬竿，他們想讓我開心于是就讓我這樣。時間一分一秒的過去我的肚子早已餓的咕咕叫。我一著急差點把整個魚竿扔進海里可是我又拿不動于是就沒有成功。我一看表都過了好久了。于是我們就去吃飯了。此后我再也不要釣魚了。

　　如今我長大了知道釣魚要有耐心了。這就是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”給我的啟示。

　　什么的啟示作文 2

　　有一天，我和奶奶一起去油菜田。

　　我們走著走著，奶奶說天氣很熱，就脫下黑大衣給我遮擋。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)路邊長著大蔥，奶奶從地里拿出一根大蔥，準備帶回家。

　　突然，一只蜜蜂嗡嗡叫。奶奶揮揮手，想把它趕走。沒想到，蜜蜂像看到了敵人一樣，不顧一切地飛向奶奶，扎破胳膊，匆匆飛走了。

　　我看見蜜蜂跑開了，心里的火燃起來了。該死，我敢捅我奶奶。我拿起瓶子，立刻抓起它。回到家，我放下瓶子，扔掉衣服，出去玩。

　　我回家睡覺，它死了。只有四個小時！

　　這是為什么？怎么死的？你為什么會死？一連串的問題困擾著我。我用鑷子把它拿出來仔細觀察。原來，當一只蜜蜂蟄了她的祖母，并在里面扎了一根針，它就會死去。但是為什么不留針不死，不種新針？我找我媽幫忙，我媽說：“蜜蜂蟄的.時候，然后是內(nèi)臟，它就匆匆飛走了，因為蟄到了皮膚，一旦飛走了，內(nèi)臟就被蟄帶走了，都是從身體里拉出來的，不到四五個小時就死了。

　　我不禁低頭想：就算是蜜蜂，也寧愿為家園而死。我們也應(yīng)該愛護我們的祖國，像革命烈士一樣，“寧死不屈”

　　什么的啟示作文 3

　　一天，我回家做作業(yè)，碰到了一個難題。我怎么想都不知道怎么做，該怎么辦呢？

　　就在我快要放棄這道題時，就在我已經(jīng)要請媽媽來解出這道題時，爸爸看到了。他先教育了我一頓：“你怎么可以如此輕易放棄呢！知識是你的，結(jié)果是你的，這道題目也是你做的呀！要知道，如果你讓你媽媽來做的話，你這道題就永遠不會做了。這份知識并不是你的，做這道題又有什么意思和意義呢！你說對吧。”我羞紅了臉，但看著那道題目，卻無從下手，不知道應(yīng)該怎么做。便紅著臉爭辯道：“可我實在不會做呀！不問別人怎么做。”“你可以冷靜的再思考一下，實在不會我會告訴你方法，但絕對不會告訴你答案。你要自己獨立思考，不要用外界的幫助。這張試卷，希望你表現(xiàn)出你最真實的成績。”我愣了愣神，接著便埋頭一聲不響地做起了試卷。爸爸則在一旁看著我。做到只剩那道難題時，我還是沒想出來。我不放過題中任何一個細節(jié)，仔細的看著。突然，我腦中靈光一閃，高興的咧開了嘴。嘿嘿，終于想出來啦！坐在一旁的爸爸看到了我的神情，似乎也從我的表情了知道了點什么，也會心的笑了起來。來到我旁邊，輕輕地說了一句話：“我的好女兒，爸爸不是為難你，而是希望你懂得做人不能只靠別人，自己也要學會思考、獨立啊！”我拼命的點著頭，我知道的`，我知道……

　　那一天的月光如水，照亮了我和爸爸在書房的模樣。爸爸，謝謝你，你的教誨，我永生不忘。

　　什么的啟示作文 4

　　一個罐子在燈光下閃出樸素的光，這個空心罐關(guān)聯(lián)著我們的人生。

　　老師把一塊塊閃著光澤的石塊丟進罐中，石塊累積在罐子上，起初填滿了下層，一塊塊的鋪在底下，直到整個空間都被石塊占領(lǐng)了為止。我感覺這狹小的罐已經(jīng)無法再塞進其它東西。

　　誰知，被石頭“掃蕩”的罐子中明顯現(xiàn)出許多縫隙。老師又拿出一袋子綠豆，一陣“傾盆大雨”過后，這些頑皮可愛的'豆子很調(diào)皮地鉆進了孔隙中，在石塊中來回穿梭，或在石塊間上竄下跳，一頓“動蕩”后，終于不動了。我驚嘆了：“呀，這個罐子居然還能裝！真是人不可貌相，海水不可斗量！”

　　過了一會兒，老師又拿出一袋面粉，使勁往下抖，面粉好似雪花一般，在空中盡情地綻放自己。一會兒，面粉越積越高，變成一座鋪滿雪的“小山”，只見老師在蓋上拍拍打打，面粉便有的鋪在了石塊上，有的在空中飛舞，還有的在極小的孔隙里安了家，我不禁感嘆：“罐子里容了頂大的石塊，又有了綠豆和細小的面粉，多么奇異！”

　　這個實驗給了我啟示：時間就像罐子，我們不要把自己的時間浪費了，要合理安排時間，才能學有所成。

　　什么的啟示作文 5

　　在我的童年生活中，取得過許多成功，唯有一次令我最難忘。

　　那是去年暑假的一天，比我大一歲的哥哥到我家來玩，玩什么呢？他提議道：咱們倆來比賽跑步吧！好呀，誰怕誰？我不甘示弱地說。

　　我們來到院子，哥哥指著遠處的一顆小樹苗說：誰先跑到小樹苗那，誰就贏。我一口答應(yīng)了。三、二、一，開始！剛喊完，我們就像兩只剛出籠的小鳥一樣，飛奔出去，我一開始遙遙領(lǐng)先，眼看離小樹只有200米了，我不小心摔倒，哥哥看見了，大笑道：哈哈，看來我要贏了！

　　我暗暗想道：切，真是個沒良心的人。眼看著哥哥離那棵樹不遠了，我心中沮喪極了。哎，還是放棄吧！剛準備向成功低頭，突然，一陣狂風吹來，那棵樹苗被吹得東倒西歪，仿佛快要斷掉似的。我心中也充滿了同情。可是不一會兒，他又挺直了身子。我眼前一亮，面對狂風，連小樹苗都沒有低頭，而是勇敢地面對它，在困難中磨練自己，人生不也是一樣嗎？遇到挫折，不要放棄，應(yīng)該迎難而上，戰(zhàn)勝它，讓困難屈服于自己的腳下。

　　想到這，我拍了拍身上的`泥土，重新向終點沖去，雖然結(jié)果很可惜，但是我最終跑到了終點。

　　人生就應(yīng)該不斷去拼搏，在困難中磨練自己。這就是那棵小樹苗給我的啟示。

　　什么的啟示作文 6

　　有一年夏天，我和爸爸去游泳。我們準備好后到了水了，我不會游泳，所以帶著游泳圈。

　　開始我在水面上玩，很高興，不過看到別人游泳，我的心就癢癢了。于是我問爸爸怎么游泳，爸爸說他不會，于是我就找一下誰會游泳。過了一小會，我看見一個人從滑梯下滑下水面，自由的游泳。等他露出水面的時候，我問他：“叔叔，怎么游泳呀”他脾氣很好，沒有拒絕我。他說：“游泳時后腿要使勁的往后推，手要從內(nèi)向外舒展。”他邊說邊演著動作。我說了聲謝謝。我很怕不小心落入水中又不出來。于是我到了淺水區(qū)域，但是我從滑梯下滑下來總是身體和水底使勁的相碰。我不滑滑梯了。可是，又有一個問題擺在我面前：水太淺了，我根本游不了。”我只能悻悻的離開了淺水區(qū)。到了深水區(qū)，我用身體測量了水的長度：剛好到鼻子下方。”只不過不時有一些波紋。我想象著如果溺水時會怎么樣，最后我還是受不住誘惑，放開膽子試了一下。我在水面游了一會，漸漸的`往下游。我終于敢自由的舒展身體了。過了幾十分鐘，爸爸要走了，我戀戀不舍的離開了這里。

　　今天我明白了一個道理：堅持就是勝利！”

　　什么的啟示作文 7

　　相信大家都有一件腦子里最深刻的一件事吧？說到這里我也有這樣的一件事。在一次放假的時候，我自己去超市里買東西。發(fā)生了在我印象里最深刻的`一件事。這件事告訴了我誠信和誠實。

　　還記得那次是傍晚去超市，我?guī)Я宋迨�元，到了超市里，我買了一共是二十七元的東西，我給了他五十，售貨員阿姨接過錢以后找了我三十三元，我算了一下，應(yīng)該是二十三，她卻給了我三十三，她一定是數(shù)學不好。在回家的路上，我的心里竊喜又忐忑不安，竊喜的是：我賺了十塊錢。忐忑不安是：她會不會發(fā)現(xiàn)？如果發(fā)現(xiàn)了話不會罵我？罵我的話會不會告訴我媽？算了算了，不管了方正也沒人知道。

　　到家門口了，我進去了。在那天晚上，我吃的飯格外的少，只喝了半碗湯和一口饅頭，媽媽以為我生病了，二話不說拿起體溫表就給我量體溫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我沒發(fā)燒；那天晚上，我基本沒睡，一直在床上打滾兒，第二天起來我就有了兩個“熊貓眼”我實在忍不住了，連忙跑到了超市吧到找的十元給了售貨員阿姨。為了作為獎勵售貨員阿姨讓我隨便拿一樣東西，還說是故意的。我嘴上是說是，可是心里知道這不是故意的。只是想安慰我而已。

　　這就是在我腦子里最深刻的一件事。

　　什么的啟示作文 8

　　人生是一條神奇的小路，每個人都在這條小路上前行，或崎嶇、或平坦。我們在路途中經(jīng)歷風雨，也在路途中感情生命的真諦。而我就在成長之路上收獲了一個又一個的“驚喜”。

　　在一次體育課上，張老師對我們說：“今天，你們體育老師不在，我來代一節(jié)課，我們今天的練習項目是400米，2分鐘以內(nèi)及格。”大家如同一個個無名小兵聽從司令的指揮，紛紛響應(yīng)。大家按學號，1—10先排好。“準備，開始！”隨著一聲令下，兩旁觀看團的士氣也越來越高。“加油，加油。”大家撕心裂肺地喊著。我也沒有袖手旁觀，給好朋友湯于哲助威加油。“啪嗒。”計時器的停止聲意味著考核的結(jié)束，第一組都有驚無險地過了關(guān)。

　　接下來11-22號，終于到我大顯神威的時候了，我脫掉外衣，躍躍欲試。預(yù)備，跑！我像離弦的箭一樣拼命往前跑，恰似猛虎下山。“嘀嗒，嘀嗒。”時間一秒一秒流逝，距終點大約還有100米，這時的我已露出疲態(tài)，就算使出吃奶的勁兒，雙腿還是邁不開。我突然覺得自己的`魂魄已飛到九霄云外，四肢柔軟無力，但為了成績放手一搏，哪怕只夠吹動一張白紙一樣的力氣。我閉上眼，開始了最后50米的沖刺，那時我好像忘了一切，包括時間。跨過終點線，我全身無力地癱倒在地上，有點想嘔吐，但我成功了，我笑了一聲，雖說笑得如此勉強。

　　考核的大幕落幕了，我也終于清晰地明白了一個道理：是什么讓自己成功呢？哦！是毅力和決心。

　　什么的啟示作文 9

　　俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”。就在前不久的一次古箏比賽中，對這句話有了深刻的理解。

　　那是暑假的一個下午，我去參加古箏比賽。在候場的時候，我的腦子里突然一片空白，我對媽媽說：“我突然有點不記得怎么彈了。”要知道，這可是我練了好久的曲子啊！沒想到，媽媽十分淡定的對我說：“等輪到你的時候，你自然會想起來，不用擔心！”聽媽媽這么一說，我慌亂的心慢慢平靜了下來。終于輪到我了，面對臺下的評委和觀眾，說不緊張是不可能的，但我卻異常流利地把曲子彈完了，我對自己的表現(xiàn)很滿意。臺下的`爸爸媽媽也對笑著對我豎起了大拇指。

　　結(jié)束后，我問媽媽：“為什么你知道我能順利完成比賽？”媽媽說：“臺上一分鐘，臺下十年功。你為了彈好這首曲子花了那么多的時候進行練習，還有什么可擔心的。”是的，為了準備這次比賽，我知道自己付出了多少。

　　每個周末，聽到小區(qū)樓下小朋友們的歡聲笑語，我也多想跑出去玩啊！這時候，媽媽總免不了拿比賽來鞭策我。于是，我唯有收起玩心，專心練習。

　　當我因背不下譜痛苦時，我就會一句又一句，一段又一段，一遍又一遍地反復(fù)彈奏，直到把譜子背熟。

　　“有心者，天不負”我終于在這次比賽中取得了成功。是的，每一個成功者的背后，都是辛勤的汗水，正如“臺上一分鐘，臺下十年功。”

　　什么的啟示作文 10

　　今天陽光明媚，學校組織我們?nèi)�樅棹園秋游，我別提有多高興了！

　　來到樅棹園，首先映入眼簾的是茂密的樹木，像一位位血氣方剛的戰(zhàn)士，那筆直的站姿便是他們閃亮的盔甲。我們首先參觀了喬氏家學紀念館，里面擺放著清代寶應(yīng)樅棹園實景模型，配有簡單的文字說明，讓人宛若穿越時空，領(lǐng)略到昔日樅棹園的魅力。工作人員耐心地為我們講解著喬氏家族的.歷史背景、趣聞軼事，同學們聽得津津有味，驚嘆不已。

　　出了紀念館，沒走幾步就來到了八寶亭腳下。遠遠望去，八寶亭掩映在茂密的樹葉之中，四個角向上高高地翹起，在陽光的照耀下，頂上的琉璃瓦顯得十分耀眼。我們踏上石階，看見了一幅對聯(lián)：地呈八寶光千載，天賜九知福萬歲。登亭觀賞，居高臨下，亭下美景盡收眼底。

　　離開八寶亭，沿著鵝卵石小路往前走，過了一座橋，我們來到了畫川書院，四座雕像分別矗立在廣場四周。走進書院，映入眼簾的是一面石板墻，墻上重現(xiàn)了樅棹園的盛景，石板墻的背面刻著畫川書院紀要，記載了畫川書院的建成經(jīng)過。走出書院，陽光照耀在碧波蕩漾的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的金子。不知不覺中，天色已晚，我們依依不舍地離開了樅棹園。

　　什么的啟示作文 11

　　那是一個 “國慶黃金周”，爸爸帶著我和其他幾家人結(jié)伴一起去了一趟曲靖。

　　出發(fā)前的一段時間，我剛好讀了好幾本關(guān)于汽車的書，本以為這是一個大顯身手的機會，誰知道這是一次讓我徹底改變性格的'旅行。同行人中有一個五年級的姐姐。這一路上，我們時時刻刻都在較量。

　　我們到曲靖是12:32。第二天一早，大家都起得很早，處理好一切后“大部隊”就出發(fā)了。路上，我們看到一輛車，我想這正是顯擺我讀書所得的時機，也正好壓壓那位姐姐的風頭，于是我便放大了聲音：“有張樂馳。”“那是賽歐。” 那位姐姐馬上反駁到。我仔細一看，的確是我錯了，我臉一紅，趕緊低下頭。

　　大人們說要去廖墎公園。到了公園里，我們有順序地進了大門。爬過一道道石階，眼前是些鵝卵石鋪的小路。一踏上小路，綠色把我淹沒了 —— 路的兩旁全是樹。我看到一棵長得很高的樹，但一時又想不這棵樹叫什么，這會兒，那個姐姐順著我的目光看去:“那是松柏。”“哦，我知道了，松柏。”再往里走，一路上好些樹我根本不認識，可那位姐姐都能指著跟我講解。

　　這次旅行讓我受到了啟示：“人外有人，天外有天。”

　　什么的啟示作文 12

　　做風車的啟示

　　在一節(jié)美術(shù)課上，我們在做風車，這讓我明白了一個道理。

　　“叮零零”上課鈴響了，這節(jié)美術(shù)界我們要做風車。柴老師講過怎么做風車之后，我們就自己動手做了。我先把紙折好，然后用一根大頭針固定在一根吸管上，就OK了，接著我就去外面玩風車。我加速跑，跑到一半，只聽“叮”的一聲，大頭針居然脫落了。我重新安裝好大頭針后，誰知沒跑多少路又脫落了。我安好又掉，重復(fù)了幾次后，我火冒三丈，心里想：這大頭針怎么回事，為什么總是掉，難道我折得有問題？這時，我突發(fā)奇想：是不是吸管有問題，要不把吸管換成鉛筆？萬一還是掉，我不就做不成了，不多想了，先試試吧，希望不要脫落啊！于是我跑回教室拿了一支鉛筆，用大頭針把風車裝在有橡皮的.那一頭。誰知，不管我跑得多快，它都安然無恙，而且轉(zhuǎn)速也快了許多。看來鉛筆風車比吸管風車強。

　　從這一小事中，我領(lǐng)悟出來一個大道理：如果上帝關(guān)上了你的大門，肯定會為你打開一扇窗，如果一條路不能到達目的地，可以換一條路走走。

　　什么的啟示作文 13

　　帶著幾分倦意，我酣然入睡。夜深人靜的時候，我卻從甜蜜的夢中醒來，去上廁所。不經(jīng)意間望了一眼架子上的魚缸，天哪！魚缸里的.魚竟然還瞪著圓溜溜的大眼睛呢，難道它們就不“睡覺”嗎？

　　我只好上網(wǎng)尋找答案：事實上，所有的脊椎動物都需要休息，以便恢復(fù)中樞神經(jīng)系統(tǒng)與肢體的疲勞。魚類作為脊椎動物家族中的一員，也不例外，睡著了也瞪著眼是因為它們與人類不同，它們是沒有眼瞼的。

　　它們還有一個特點，就是“死不瞑目”，哪怕離開了人世，也不會閉眼，而且，魚兒休息時，也不像人類和其他動物一樣需要躺下，只要在水中靜止不動或者輕微擺動就是良好的休息狀態(tài)了。

　　這次偶然的發(fā)現(xiàn)還讓我懂得了新的道理，得到了一些啟示：任何動物，包括人類只要沒有眼瞼，就不可能閉上眼睛。等我長大了，就致力于發(fā)明一種“無眼瞼眼珠”，等有了這種“無眼瞼眼珠”，孩子們觀看精彩的魔術(shù)時就不會因為眨眼而錯過了精彩的瞬間，大人們看書、看電視也就不會感到疲倦了……

　　我以后一定要做一個有心人，多多觀察周圍的細節(jié)，留心身邊的點點滴滴，說不準一項偉大的科學發(fā)現(xiàn)就在某一個不經(jīng)意的眼神之間誕生了呢！

　　什么的啟示作文 14

　　有一次去外公家，外公的院子里有兩盆仙人球，那時它們剛剛長出新的小仙人球來，我們就挖了幾棵回家。

　　我一回家，就拿出幾個花盆和一袋泥土（實際上是糠皮，不適合它，但我不知道），開始栽種。我先把糠皮倒進花盆，再把“土”撥開，把仙人球插進去，澆上水就算種好了。可是，時間一天天、一周周地過去了，我的仙人球居然絲毫都沒變！我依然悉心培育著它，仍然一點也沒長。

　　我覺得很奇怪：仙人球長得雖慢，也不至于這么慢吧？直到一星期前，媽媽迷上了種花，一有空就呆在院子里或陽臺上照顧那些植物，每天都要自言自語：“最好在北邊種一些月季，在陽臺欄桿上掛上幾盆金銀花……”有一天，她正在陽臺上給花澆水，忽然發(fā)現(xiàn)仙人球的.盆中裝的不是土，而是糠皮，才恍然大悟，對我說：“哎，原來你放的不是土啊，怪不得它長不大。”

　　在生活中，想要成功需要合適的環(huán)境。不過你要注意，合適不等于美好，有時困難重重的環(huán)境會讓你變得強大，容易適應(yīng)更多環(huán)境。

　　什么的啟示作文 15

　　體育小課，我們通常都玩些有意思的活動：貼燒餅啊，躲避球之類的。從今日的貼燒餅之戰(zhàn)，我明白了一個道理：不作不會死！

　　體育課一下樓，我們女生便自動在操場上圍了一個圈。老師選出兩位同學在圈里圈外互相追逐，玩貼燒餅。比賽越來越激烈，很快就輪到了我！雖說因為咳嗽的緣故，我身體并不是很舒服，但要比跑步，我仍是杠杠的！不一會兒，我借助快跑的優(yōu)勢將自己的跑步時間成功轉(zhuǎn)給了別人！過了一會兒，我們班的'女體育委員上場了！此處對這位體育健將不做過多介紹，記住，她是無人能敵的跑步大神即可。

　　此刻的我，也不知道為何一根筋頑固不化，竟然一不小心進入危險位置，要面對這體育健將的追堵。哎，除了我，除了我，除了我！還有誰，愿意跟她跑啊！

　　我拼盡全力，成功逃脫了她的魔掌。而排在我后面的田同學呢？看到我被追得如此狼狽，笑得那叫歡啊！我呢？真想著如何將這累死人的逃跑者職業(yè)換掉呢！哈哈，送上門的好東東！我飛速沖向田同學面前，成功讓她開始跑！

　　這位一心作死的同學，面對自己突如其來的trouble，心朝如洪水爆發(fā)，但又不得不跑！還沒來得及調(diào)整呼吸的我笑得岔了氣！就差在地上連滾帶爬了！

　　體育委員與田同學的對決持續(xù)到下課鈴聲響起。氣喘吁吁的田同學來到我的身邊，捂著嘴大笑：有人言，不作死則不會死，甚好，甚好！然后，一溜煙地逃走了。

　　什么的啟示作文 16

　　生活中總有一些大大小小的事情我們永遠不會忘記并給予我們啟迪。給我印象最深的是爬廬山。

　　深受“把山脊看做一座山峰，把遠處的高度看做不同”這首詩的影響由于不知道廬山的真面目，我一直對廬山很好奇，因為在廬山的影響。“這個暑假，我終于有機會和父母一起去打探了。

　　我們第一次來到廬山腳下。望著高高的廬山，我非常激動。最后，我來到了廬山，這是我向往已久的地方。我自信地對父母說:“我一定會比你們先到山頂。“說完，我們出發(fā)了！我心里暗暗得意，廬山我來了！

　　在路上，我一直走在前面，但是隨著我越爬越高，山變得越來越陡，道路變得越來越不平坦。我感到有點累，呼吸急促，我的肚子已經(jīng)餓扁了。我想放棄。然而，我放棄了，害怕被父母嘲笑。這時，落在后面的'父親沖上來看見了我。知道我肯定不想爬，他對我說:“如果你在這里停下來，你就看不到山頂?shù)娘L景。直到最后你才能看到最美的風景。”聽完父親的話，我鼓起勇氣站起來，繼續(xù)攀登。

　　我終于到達山頂，看到下面的人像小螞蟻一樣。往下看下面的山，我終于明白了——句被看作是山邊的一座山峰，有著不同的距離和高度。

　　通過爬山，我明白了只有不斷攀登，我才能到達頂峰。事實上，學習是一樣的。一個人不能輕易放棄。一個人只有不斷努力，才能達到他想要的。

　　什么的啟示作文 17

　　周六，我早早地完成了作業(yè)，媽媽大發(fā)慈悲，帶我去爬保俶山。來到山頂，我看見一塊高有一料多的石頭，而且上面足夠上兩個人。我心想：如果爬上去，站在上面，我就可以把整個西湖盡收眼底了，風景肯定非常美。

　　我沖動極了，心想非爬上去不可。我退后幾步，打算助跑沖上石頭，我默數(shù)：“三、二、一”。向著大石頭進軍了。盡管我奮力一跳，但還是有在石頭的一半高處掉了下來。接著，我繼續(xù)發(fā)出第二次沖鋒，但這次和上次差不多，我還是在一半高的位置掉了下來。我想：“我是不是還不夠用力呀？導致我總在半道掉下來。我決定拿出吃奶的力氣再次用力一蹦，可還是在半道處被無情的滑了下來。我的倔脾氣來了，越是上不去，我卻越要上去，于是我又經(jīng)歷第四次、第五次……無數(shù)次的失敗后，我開始冷靜下來。我認真的觀察起來，我看啊看啊，忽然，我發(fā)現(xiàn)了大石頭的中間有一個小小的洞。我試著把腳放到里面去，然后，手抓石頭頂，用力一蹬，啊！我竟然蹦上去了，我終于戰(zhàn)勝了這塊石頭，眺望這遠處美麗的西湖，讓人心曠神怡，我十分開心。

　　猛然間，我想到，爬石頭這么一件很小的`事，都有它的訣竅。事上無難事，只怕有心人！其實我們身邊做任何事不都是這樣的嗎？每次碰到問題，只要我們冷靜細心觀察，總有解決問題的訣竅。

　　什么的啟示作文 18

　　有一句話一直激勵著我，那就是“失敗是成功之母”。這句話教會了我許多真理。現(xiàn)在讓我與你分享吧！

　　那是一個星期天，我和媽媽出去玩了。當我們走到我朋友家時，我看見她騎著自行車。她也看到了我，對我說:“鄒韓石，你想和我一起騎嗎？”我立刻臉紅了，小聲說:“不.不，我還不會騎馬！”說完，我急忙跑過去握住母親的手，低下了頭。我的母親就像肚子年的一條蟲子，立刻知道了我的擔憂。他對我說，“是不是因為你不會騎自行車，別人才會在你說的'時候嘲笑你？”我點了點頭。我媽媽說，“沒關(guān)系。我們?nèi)ベI輛自行車，然后回來練習。”我甚至不知道把我快樂的小手放在哪里，因為我有自己的自行車！

　　當我到家時，我高興地帶著媽媽去了院子。我媽媽讓我先在車里感受一下。告訴我騎自行車的一些要點。我媽媽讓我坐在前面，她把我推到了后面。我不知道我媽媽什么時候放手的。我以為媽媽還握著她的手，所以我閉上眼睛，想象著我和我的朋友騎自行車的美麗畫面。沒想到，我從車上摔了下來，之后摔了好幾次。每當我想放棄的時候，媽媽總是對我說:“失敗是成功之母”。失敗后，我們應(yīng)該吸取教訓，不要再犯同樣的錯誤。“聽了媽媽的話，我笑了，在她的鼓勵下又站了起來。經(jīng)過反復(fù)練習，我終于可以騎自行車了。我也可以和我的朋友比較我的技能。

　　我從這個事件中知道:失敗并不可怕，可怕的是在你失敗后，你不會站起來重新開始。

　　什么的啟示作文 19

　　生活就像一本書，處處都有學問，只要你用心去讀它，總是能讀懂它。

　　那天，我上完快樂作文課，累壞了，好不容易等到一輛去我外婆家的公交車，就立刻上了車，可惜沒有座位了，我費了九牛二虎之力才搶到一個座位，心想這下可以休息一會了，這時上來一位年邁的老爺爺，滿頭白發(fā)，站都站不穩(wěn)。我的心里仿佛揣著兩個小人在作怪，一個大聲說你應(yīng)該給老人家讓座，看他都那么大年齡了，如果不坐在座位上，肯定會摔倒的，老師上課講的'雷鋒精神哪去了，趕緊讓座。又有一個大聲說憑什么給他讓座，我也累的腰酸背痛的，再說屁股還沒有焐熱呢，就不讓。

　　讓座、不讓，快讓座、就不讓。兩個小人在我心里吵來吵去，把我的心都吵亂了

　　老爺爺坐我這里，這時一個小女孩站了起來說，我馬上要下車了。車繼續(xù)向前開著，誰知她跟我是同一站下車，就在下車的同時，她對我說小哥哥，扶我一下行嗎？我小心翼翼地把她扶下車，才發(fā)現(xiàn)她是一個殘疾兒童。回頭看看她，滿臉堆滿幸福的笑容，這時我心里有種說不出的滋味，慚愧極了。

　　生活中有很多像這種讓與不讓的抉擇，只要我們肯放下自己，為他人著想，就可以做到利人利己。小女孩的行為已經(jīng)深深地打動了我，我們應(yīng)該向她學習，雖然是一件很平凡的事情，但我以后一定要注重生活啟示，從小事做起。

　　什么的啟示作文 20

　　生活中有許多事情都會有一個道理，我又有好多次都從某一件事情得到過啟示，但是令我印象深刻的，那還是一次去買東西的時候了。

　　那是一次在放假的時候，那天很熱，我聽從媽媽的命令，自己一個人拿著錢去超市里買西瓜。那是比較匆忙，誰都想在這時吃一個西瓜解解渴，當我到店里買完西瓜的時候，摸摸自己的'兜，我心想：“咦？錢到哪里去了？莫非在另一個兜里？”我于是又摸摸另一個兜里也沒有，這時，我才想起來走時太匆忙，忘記帶錢了，我心想：“這可怎么辦呢？難道要對老板說？不行不行，那可怎么辦呢？”我又想：“這一家老店了，我們來買的次數(shù)也多了，也就是老顧客了，那我還是在拼一把吧。”我雖然已經(jīng)決定了我說自己沒帶錢，但是這種話，怎么能理直氣壯地說呢？所以我自己小聲地對店主說：“老板，我沒有帶錢。”我在說的同時，同時接受好了被批評的準備。讓我意想不到的是，老板居然對我說：“沒事，你先拿著西瓜回家吧，回到家后再拿錢給我們。”我大吃一驚，心情從谷底嗖的一下到了高原，我高興的對老板說：“謝謝，我一定會還的，我發(fā)誓。”于是我拿著西瓜回到了家里，我對媽媽說了，媽媽非常高興，讓我立刻送錢去。

　　通過這件事，我知道了一個道理：信任，是比金錢還重要的東西。

　　什么的啟示作文 21

　　“，難道這就是您對我的愛嗎？”我真的不理解！

　　記得，的時候。一次月考，我得了96分，名列全班第二名。班里的分最少的.只有70多分，心里充滿了喜悅和自豪。開始沾沾自喜起來。

　　后，一進門我就興高采烈地對媽媽說：“我月考卷子發(fā)下來了。”媽媽面帶笑容的說：“看得出來，一定考得不錯。”我洋洋地說：“當然了，我考了96分，全班第二名。”媽媽豎起拇指說：“我家真棒！”我情不自禁地撲向媽媽懷里。

　　隨后，我走向。我想爸爸也一定高興的贊揚我。可是，爸爸卻嚴肅地說：“又不是第一，有那么值得嗎？就算是得了全班第一，也不見得是全區(qū)第一，全市第一。不能只看眼前的成績。要記住：虛心使人進步，驕傲使人落后。你要知道天下高手如云呀！”

　　過了幾個月，又一次月考，我得了97分，還是全班第二名。這次我背著爸爸，把考卷直接拿給媽媽看。媽媽還是一如既往地贊揚我。我變得驕傲起來。把什么都不放在眼里，總認為自己十全十美，誰也比不上我。后來，越來越差，成績一落千丈。回想起以前，有媽媽的和爸爸的批評，才能使自己不驕傲。

　　通過這件事，我了：爸爸的愛沒有絢麗，只有真誠：您的愛沒有生動，只有樸實。您令我懂得在失敗的時候不氣餒，在的時候不驕傲。在父親的嚴格要求和的下，我健康，這真啊！

　　什么的啟示作文 22

　　一件小事中往往有在道理，大啟示，回憶起那幾件事讓我得到了一個啟示。

　　人無信不立，言必信，行必果。小時候，我們都聽過童話故事，其中，有個故事就是國王在臨終前選拔新的國王，于是智慧的國王給孩子們發(fā)了種子，說：“誰能種出最漂亮的花，誰就是國王。”孩子們聽了就打鬼留意。幾天以后大部門孩子都端著嬌艷欲滴的`花，只有一個孩子的花盆只有棕色的泥土。希奇了，其他孩子的花各式各樣，而偏偏是這個小男孩當上了王位。國王意味深長的告訴他們：“這些種子都是被炒過的，不可能發(fā)芽，做人要懂得誠信，人無信不立嘛！”這番話倒是給了我啟發(fā)，讓我豁然爽朗。

　　我的爸爸是在外在做生意，他老是作文講究誠信，從來不往“酒水”中加“一絲一毫的水”，老是實話實說，不但物美價廉而且是十分實用。公司很快招來了大批會員，業(yè)績大漲。爸爸成了公司的大元勛。我問他為什么？多說點甜言蜜語不是更讓顧客歡心。每當這時，他就會絕不猶豫地說：“火心要空，人心要實！黃金失去可以再得，名譽失去難挽回！”他的意念讓我佩服。也有許多顧客情不自禁地豎起大拇指。爸爸老是自豪的說出他的座右銘。

　　是啊，做生意需要誠信，人與人之間的交往需要誠信，就連童話中的人物也需要誠信。正人一信，駟馬難追。多虧這幾件小事給我啟示，讓我深深的覺悟。請大家記住，誠信最重要。通過這些點點滴滴，我得到了啟示。

　　什么的啟示作文 23

　　寬容是每個人的品質(zhì)，每個人都因為寬容他人而拉近距離。

　　可我曾因為一點雞毛蒜皮的小事情和別人爭吵起來。不像我的表姐遇到什么事情都會以寬容、樂觀、微笑去面對。

　　有一次，媽媽買了一大罐黃桃罐頭，可妹妹一個人把它獨吞了，下午我好不容易等到放學，心想：我回家就可以嘗到美味的黃桃罐頭了，罐頭你要等我呀！

　　我興沖沖的跑到冰箱旁，打開一看，咦？我的黃桃罐頭呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，這時候表姐看到了，我這找那找，快把家翻了個底朝天了，關(guān)切地問：“表妹，你在找什么，那么急？”

　　“姐，你有沒有我媽媽給我們買的黃桃罐頭？”

　　“哦，那個呀，中午好像給妹妹吃完了。”

　　啊，我吃驚的張大嘴巴，心里有一團怒火往外燒，我氣沖沖地跑到了妹妹的房間，和她大吵了一架，我的叫喊聲好像要把地球給吵掉一般。最后，一腳踹開們，沖了出去，到公園里溜了一圈。

　　哎，我為什么要和妹妹斤斤計較？我不斷地問自己。

　　心情好多了，我回到了家，這時候妹妹出現(xiàn)在我面前，檢討似的'說：“姐姐，對不起，我不應(yīng)該把它獨吞掉。”

　　“沒有關(guān)系，姐姐也不應(yīng)該和你鬧脾氣的。”我極其溫和地說。

　　我們姐妹相視一笑，冰釋前嫌。

　　經(jīng)過這件事，我得到了一個啟示：寬容才會使你我的距離拉得更近，感情更深。

　　什么的啟示作文 24

　　那天陰悶潮濕，天色灰暗，冷風陣陣吹拂，一場大雨好像即將來臨。我蹲在大門口，欣賞者被風吹起層次波浪的青草，享受著風的清涼。

　　我突然發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻排成隊在風中爬行。我好奇地看著它們，原來是在運送食物，它們似乎知道大雨將臨，顯得那么匆忙，三無一組，列成縱隊，緊張而有秩序地搶運食物。真是不可思議。我想搞些“小破壞”，讓一只螞蟻脫離隊伍，它開始有些不知所措，隨后不得不掉隊，接著卻發(fā)現(xiàn)它正往回跑，跟在了隊伍的后面，繼續(xù)他的工作。小螞蟻嚴格認真的態(tài)度，使我驚嘆不已，我不忍心再做“小破壞”。一群螞蟻就這樣在崎嶇的路上堅持著他們的工作，它們有自己的目標和思想，它們似乎堅信“團結(jié)就是力量”，這種堅強的毅志和敢于挑戰(zhàn)的精神令我肅然起敬。

　　于是，我想到我自己，在困難面前，缺少的不正是這種螞蟻精神嗎？

　　螞蟻在我眼中不再渺小，成了我心中的偶像，我蹲在門口沉默，想起許多讓我慚愧和后悔的事。這時，雨下起來了，我想螞蟻該躲起來了吧，仔細一瞧，他們依然在忙碌著，雨滴砸在它們身上渾然不覺，雨水將要淹沒它們的身體也不顧惜。我不能無動于衷了，飛快的.跑回家中，拿了一把雨傘，我要給這群可敬的螞蟻撐起一把保護傘，我要成為他們中的一員，和他們一起拼搏，挑戰(zhàn)困難，享受團結(jié)奮斗的樂趣。

　　雨中，我喃喃自語：親愛的螞蟻們，努力，堅持，拼搏，你們快成功了。

　　我愛螞蟻，愛這大自然中渺小而偉大的生命。

　　什么的啟示作文 25

　　科學課上老師講到如何改變光的路線時提起放大鏡，她說放大鏡對準太陽光，在放大鏡下再放一張紙，紙上放一根火柴梗，火柴梗能把紙張燃著。當時很好奇回家做了這樣的實驗沒成功，我又試一次發(fā)現(xiàn)還沒成功，跑去問媽媽，媽媽說沒找準位置，在媽媽的幫助下我實驗成功了，后來感覺到科學實驗真有趣。

　　我在想為什么火柴梗會燃著呢？接著我有查閱了相關(guān)資料，明白了放大鏡是凸透鏡，是幫助眼睛觀察微小物體或細節(jié)的簡單的光學儀器。凸透鏡是根據(jù)光的.折射原理制成的。

　　凸透鏡是中央較厚，邊緣較薄的透鏡。凸透鏡分為雙凸、平凸和凹凸（或正彎月形）等形式，凸透鏡有會聚光線的作用故又稱會聚透鏡，較厚的凸透鏡則有望遠、會聚等作用，這與透鏡的厚度有關(guān)。遠視眼鏡是凸透鏡。平行的光線透過它時，將會發(fā)生偏折，聚集到一個點上。人們利用它的這一屬性，發(fā)明了照相機、顯微鏡等。有時裝滿水的圓形瓶子也能產(chǎn)生與放大鏡類似的作用。其實凸透鏡和凹透鏡都沒有一定的焦點，只有平行于主光軸的且到主光軸距離相等的光線才會完全在主光軸上相交。我們之所以看到許多經(jīng)過凸透鏡的平行于主光軸但到主光軸距離不相等的光線。有一個“焦點”是因為該凸透鏡鏡面的曲率半徑較大，光線偏折程度的差異不明顯。為了方便使用，我們把離主光軸的距離和凸透鏡頂部的距離相等的兩條光線的交點作為凸透鏡的焦點。

　　啊，身邊處處有科學，沒想到一個小小放大鏡卻有如此多的學問。

　　什么的啟示作文 26

　　一個月色朦朧的夜晚，我出門散步，來到了我家院子后面的一片小樹林里，無意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛正在吃自己的網(wǎng)，我一下子來了興趣，想看看它在干什么……

　　這是一只黑色的狼蛛，身體像一個蠶豆那么大，腿細長細長的。只見它趴在網(wǎng)上，一口一口地吃著自己的網(wǎng)絲，網(wǎng)絲被它吃得越來越少，絲網(wǎng)一圈一圈地減少，最后，只剩下一根絲了，蜘蛛吊在絲上晃來晃去，左右擺動，絲線越來越短，逐漸消失。然后，蜘蛛沿著數(shù)葉爬走了。看著蜘蛛慢慢爬走，我心里一直在想：蜘蛛為什么會在晚上吃掉自己的網(wǎng)呢？沒有網(wǎng)，它第二天的“早餐”又吃什么呢？

　　一邊想我就一邊往家走，但怎么也想不出為什么？第二天一大早，我又來到了昨晚那片小樹林，找到了昨天蜘蛛出沒的地方時，我大吃了一驚，一個嶄新的蜘蛛網(wǎng)立刻出現(xiàn)在我的.眼前，而且這個網(wǎng)又大又圓，我正琢磨是不是我眼睛花？了昨天我明明是看見那只蜘蛛把網(wǎng)給吃了，可今天怎么又會出現(xiàn)了？我再仔細一看，一根干枯的絲仍舊掛在一片葉子上。啊！頓時我恍然大悟，我沒有看錯，昨天那個蜘蛛網(wǎng)的絲確實被蜘蛛吃掉了，今天的這個網(wǎng)是新織的。可是蜘蛛為什么晚上把網(wǎng)吃掉，早上又重新織呢？它不累嗎？

　　我立刻飛奔回家，上網(wǎng)查了一下關(guān)于蜘蛛的資料后，才明白：原來蜘蛛的網(wǎng)一天就會變得干燥，干燥的網(wǎng)根本粘不住任何蟲子。如果蜘蛛晚上不把舊網(wǎng)吃了，而第二天又不織新的網(wǎng)話，它就不會吃到一只昆蟲了。啊！我真佩服勤勞的蜘蛛呀！

　　什么的啟示作文 27

　　小烏龜想必大家都知道，它背著硬硬的沉重的殼。一旦有危險它就立刻躲進殼中，怎么也不出來，別人都拿它沒辦法。我就是從它的殼上得到了啟發(fā)。

　　我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們活潑、可愛、爭強、好勝。我非常喜歡它們，每次出門前，都要摸摸它們的殼。有一次，天陰沉沉的，雷聲從遠處傳來，要下雨了。我還是習慣性地摸了摸小烏龜?shù)腵殼，小烏龜?shù)臍�濕漉漉的，當時我也沒多想以為是沾到水了（魚缸里有水）。可是后來我發(fā)現(xiàn)每當下雨天，烏龜殼上就濕漉漉的，而天晴時，烏龜殼上是干的。

　　為了證實這個發(fā)現(xiàn)，我做了一次試驗：把魚缸里的水全部倒掉，用抹布把魚缸里的水珠擦干。我看了看第二天的天氣預(yù)報，剛好第二天要下雨，真是天助我也。第二天我迫不及待地摸了摸小烏龜?shù)臍ぃ瑵襦�嗒的。又過了一天，是晴天，我摸了摸烏龜是干的。看來烏龜殼也能預(yù)報天氣。

　　我上網(wǎng)查了查資料，原來是空氣中的水蒸氣達到飽和后，遇到溫度較低的烏龜殼后，在上面凝結(jié)成了水滴。因此烏龜殼上有水就意味著空氣中的濕度較大，天將有可能下雨。

　　既然烏龜殼能預(yù)報天氣，我產(chǎn)生了一個想法：就是把鬧鐘的材質(zhì)換成烏龜殼上的這種材質(zhì)。這樣每天早上鬧鐘響了，你既可以把鬧鐘關(guān)掉，還能知道今日天氣，這樣一舉兩得，方便多了。

　　也許現(xiàn)在我的想法有些異想天開，但隨著科技的進步，誰又能否定這個想法沒有實現(xiàn)的可能呢？為了實現(xiàn)這個想法，我一定要努力學習。

　　什么的啟示作文 28

　　過春節(jié)，貼春聯(lián)是我們的傳統(tǒng)的固定項目。往常年，都習慣了，這些工作都該是我的事兒。今年，我有意識的不那么勤快了，全部交給孩子們?nèi)プ隽耍�而且是獨立的從頭到尾整個流程，譬如打漿糊，貼串聯(lián)，清理打掃現(xiàn)場等等。

　　為什么這么做？

　　因為，在我看來，孩子們要成長要進步，他們是需要也應(yīng)該親身歷練體驗，親自動手體會這些個事情的。其實，往深里想，向細里看，貼春聯(lián)這類事務(wù)科都不是什么小事情。我們看，要把春聯(lián)貼好最起碼需要思考、籌劃和排列、組合這么許多的工作，諸如打漿糊，貼串聯(lián)，清理打掃現(xiàn)場等等。僅就“貼”這一個關(guān)鍵項，我們就需要考慮大小的布置，花色和內(nèi)容的編排，左右的對稱，還有張貼的高度，穩(wěn)固性，邊角的熨帖，還有各個環(huán)節(jié)的銜接，如何提高工作的效率和效果等等。因此，未上工之前，我們就需要對整個工作的細節(jié)、環(huán)節(jié)和流程做細致的分析，做到心中有數(shù)。

　　其實，這些個工作的細節(jié)、環(huán)節(jié)和流程等等的'思考、梳理、編排、組合、規(guī)劃、統(tǒng)籌過程，就是一個難得的思維訓練和經(jīng)驗積淀，在這個行動過程中我們收獲的還會有負責、擔當和獨當一面等等一些人生最基本的能力和最原處的感覺。

　　古人說：“治大國如烹小鮮。”這是個比喻，但是，其中暗含的思維方式都是相通的。其實，不論什么事情，到了深處，規(guī)則、道理或者說原理都是一樣一樣的，沒有什么大不同。所以，我說，孩子們?nèi)绻�能夠真正投入的用心把貼春聯(lián)這類事情獨立的、完美的、高效的做好，其他的什么也應(yīng)該不會太差。

　　我想，這給我們做教育也應(yīng)該很有一些啟示吧！

　　什么的啟示作文 29

　　最近我喜歡上了一款游戲王者榮耀，每天認真完成學習任務(wù)之余，媽媽會獎勵我打一會王者榮耀，這是我一天之中最開心和放松的時候。在其中，我不僅享受了快樂，而且還體會到了要想成功必須要有不氣餒、不放棄的精神和大量的練習。

　　王者榮耀是一款需要個人實力與團隊協(xié)作能力兼具的游戲。記得有一段時間，因為我的游戲能力還不是很穩(wěn)定，又沒能碰到合適的戰(zhàn)友，我的游戲段位眼睜睜地看著不斷往下掉，心里很是沮喪和著急，肚子里仿佛有一團火，對著心愛的'媽媽也總是粗聲粗氣，我不甘心哪！直到有一天，媽媽在我旁邊輕輕說了一句：打電游也不容易啊，也是需要大量練習才能成為高手的吧，跟你的學習是一樣的。繼續(xù)加油努力唄！我突然明白了。

　　事不宜遲，我趕緊采取行動，寒假可是個好時機。為了讓媽媽批準我可以更多地玩王者榮耀的時間，我盡可能在媽媽下班回到家前就把作業(yè)做完，然后一吃完飯就催媽媽給我檢查作業(yè)，盡早完成訂正任務(wù)，實現(xiàn)我和媽媽關(guān)于玩游戲前必須把作業(yè)做完做好的約定。當然，如果那天我的作業(yè)完成質(zhì)量超好，我還會跟媽媽申請多玩一會，這樣我才能將勤補拙，把我的游戲段位快點拉上去啊！在我的雄心勃勃、志在必得的決心和持之不懈、見縫插針的自我訓練之下，經(jīng)過一小段時間的努力，我的游戲段位就重回全班段位第一了！我對自己的成果自豪而興奮：我嘗到了經(jīng)過自身努力獲得成功的甜頭！

　　通過這次反敗為勝的體驗，我明白了一個道理：面對自己的目標，不能輕易言敗，只要有決心、有毅力，通過多方面想辦法和足夠的練習就能成功。

　　什么的啟示作文 30

　　在生活中，有很多事物可以讓我得到啟示。其中，讓我記憶猶新的是螞蟻。

　　有一次，我坐在花園的石椅上吃零食。忽然，我在旁邊陡峭的小石坡上看到一片黑壓壓的東西。我走近仔細一看，原來是一群螞蟻在運我掉落的零食碎片。那場面好熱鬧，好壯觀哦！那些只有菜籽大小的'螞蟻，一個個精神抖擻，大家齊心合力，運著一塊大的零食碎片。此時此刻，我仿佛聽到了它們用力發(fā)出的喊聲：嘿喲，嘿喲！它們的心往一處想，勁就往一處使，這種團結(jié)協(xié)作的精神真令人佩服。

　　大碎片被運到了石坡中間的一個小洞旁，它們都停住了。這個小洞大概是它們的老巢，我忽然明白：他們是要把碎片運到巢里去，然后共同分享。因為洞口小，碎片運不進去。怎么辦？它們在洞口停了一會兒，接著一個大膽的行動開始了切割。它們把碎片切成一塊一塊的，就像五馬分尸。切割完了，又一塊一塊地把這些戰(zhàn)利品像開始那樣，齊心合力地運進了洞里。運完后，洞外的一塊碎片也不見了。我估計，它們是共同去品嘗這美味佳肴了。當時我在想，它們?yōu)槭裁丛诙纯谇懈顣r不順便吃上一飽，偏偏要等到洞里才飽餐一頓呢？看來，螞蟻的集體生活還是過得有滋有味。沒有一個早吃，沒有一個多吃，也沒有一個去偷吃。它們這種集體主義的精神還真值得我們學習！

　　一個小小的發(fā)現(xiàn)，讓我意外地知道，螞蟻不但聰明，而且具有團結(jié)協(xié)作、自我犧牲、無私奉獻的精神，我們應(yīng)該向它們好好學習。

　　一粒沙子，或許算不了什么，可無數(shù)粒沙子，就成了沙漠。一滴水，或許算不了什么，可無數(shù)滴水，就成了海。一個人的力量往往算不了什么，可如果全世界的人團結(jié)起來，那力量就無可估計了！

　　什么的啟示作文 31

　　記得有一次我在吃橙子。因為橙子皮厚，所以不管我怎么擠怎么捏，它的皮還是完好無損。我心急了，靈機一動，想了個歪點子。

　　我用出了吃奶的力氣用力把橙子向天花板上一扔。橙子掉在了地板上，但是只有一點小裂痕。我又使出了九牛二虎之力再次把橙子往天花板上一砸，橙子一下子就“嘶啦”的裂開了。我很開心，剛要拿出果實吃時，一滴水向我頭上滴了下來。我抬頭一看，又有一滴水滴了下來，滴在我臉上了。我狐疑的.想：“天花板壞了嗎？還是有人在天花板上打了個洞往下滴水？“突然，我腦中一道靈光閃過，“對了，是橙子汁！”我的心里一下子爆炸了，冷汗一下子人我背上流了下來，整件衣服都濕透了，腦中一片空白，萬一被媽媽看見要被罵死了。我猶如熱鍋上的螞蟻，走來走去。最后我決定了，還是誠實一點，做人要誠實，做個有道德的人好。于是我屏住了呼吸，走進了老媽的房間。

　　“老媽……那個……我吃橙子……那個天花板壞了……”我膽怯地說。老媽走了出來，見到那些天花板上的水，罵道：“大晚上的搞什么鬼嘛！哎！”罵完便用抹布和拖把弄天花板，只見她把抹布頂在天花板上，在天花板上來回的擦著。可還是有痕印。看著老媽忙前忙后，我口中的橙子也就索然無味了。

　　第二天，老媽溫和地對我說：“你誠實是好的，但是也不能亂扔橙子啊，不過我要表揚你的誠實。！”我的心里又溫暖了一些。

　　原來誠實真的很重要，比成績還要重要1000倍，正如大仲馬說的：“當信用消失的時候，肉體就沒有了生命。”

　　什么的啟示作文 32

　　在我的成長道路中，一直有一句話激勵著我勇往直前，永不放棄。那就是滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。

　　一次，我和媽媽去看表演。當我看到一位鋼琴老師在彈著優(yōu)美的曲子，滿臉帶笑容時，不由得心生崇拜。于是，我就央求媽媽給我報一個鋼琴班，媽媽爽快的就答應(yīng)了，一想到我也可以彈出優(yōu)美的曲子，我高興極了。

　　開始，我以為彈鋼琴是一件很簡單的事情。看到鋼琴班的那些人彈得都非常好，我不以為然的說：我一定會比她們彈得更好。”

　　我的鋼琴之路開始是平坦的，每天就練幾個音的指法。漸漸的，變得越來越艱難了，比如：手位不知道、順序不對、聲調(diào)不分讓我只能眼睛直直的盯著老師，希望老師能將彈好鋼琴的秘訣告訴我。再后來，我更是打起了退堂鼓，對媽媽說：媽媽，學鋼琴太難了，我不想學了，還是讓他們把錢退回來吧！”媽媽原本還是笑呵呵的臉，一下就停止了笑容，變得非常嚴肅：孩子，當初是你要報的鋼琴，現(xiàn)在又不想學了，我告訴你一句名言‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’這句話的意思是滴水可以穿石，只要你有恒心、有毅力，把你想做的事做好就一定能夠成功的`。剛開始，你還作文說一定要比其他人彈得好，現(xiàn)在就想放棄了，她們也是經(jīng)過了很多困難才成功的。”聽了媽媽的話，我重拾信心，開始認真的彈鋼琴，每天更加努力的練習。

　　終于，我學會了《卡農(nóng)》，當我表演給媽媽和好朋友看時，她們眼里流露出肯定的目光，從他們的目光中我知道我成功了。所以我堅信滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”

　　什么的啟示作文 33

　　這個周末，我隨爸媽一起回老家看看久違的老房子。

　　一到家，我就打開后門，想看看擱在后天井的幾盆花。誰知，我一眼看到的，竟是滿地的野草。野草長得非常茂盛，一片片綠色的葉子，泛著油油的光彩，在涼爽的秋風中，依然顯得精神抖擻。幾盆花已經(jīng)淹沒在野草叢中，幾乎找不到了。后天井的地面全是混凝土澆成的，野草是怎么長出來的呢？我仔細觀察著這些野草，尋找它們的出生之地。原來，它們是從房子后墻與地面相接的縫隙里鉆出來的。我轉(zhuǎn)過頭，又發(fā)現(xiàn)鄰居家墻上的磚縫里也長滿了許多野草，它們一棵棵枝繁葉茂，生機盎然。野草在這樣的環(huán)境里也能好好地生長，我感到十分驚訝！

　　我忽然想起，外婆家那百年老屋的屋頂上，也長著許多野花野草。它們從瓦縫中鉆出來，不屈向上，茁壯成長，差不多鋪滿了整個屋頂。在野外，我們也經(jīng)常看到蒲公英、狗尾草等野生植物，它們的種子隨風飄散到角角落落，落到哪里就在哪里扎根生長。我終于明白了：野草的生命力是多么旺盛啊！

　　可是，花盆里的幾棵花草，怎么就那么沒出息呢？它們是被人照顧慣了的'緣故吧？一旦沒有人照顧它們，它們就無法正常生長――太陽太猛烈了，它們就會被曬干；許久不下雨，它們就會渴死；不給它們施肥，它們就會營養(yǎng)不良。相比之下，野生的植物從來就沒有享受過特殊的照顧，一切任由大自然的安排，無論落在多么惡劣的環(huán)境里，總是正常生長，好好地活著。難怪白居易寫道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”頓時，我對這些野草產(chǎn)生了敬佩之情。

　　我興奮地把自己的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸。爸爸說：“是呀，你也要像野草那樣，學會在艱苦的環(huán)境里獨立生存；不要像盆里的花，什么都要依賴于人。”

　　什么的啟示作文 34

　　那天中午，媽媽吩咐我出去買包醋。我萬分無奈，只能頂個大火球出門了。

　　路上，我碰見個雪糕店，正想進去買根冰棍，突然瞧見門口擠滿了人，都在圍觀著什么事情。我也好奇地走了過去，硬是從人群中擠了進去。

　　“唉，大家伙兒評評理，這小屁孩把我衣服弄臟了，不應(yīng)該怪她嗎？恩？”總算擠進去了，我看一個阿姨對著一個楚楚可憐的小孩子大聲講著。

　　“不就是這么點事嘛，年輕人，這雪糕沾在衣服上，用水沖沖就掉了，何必這樣呢？”一位拿著扇子白發(fā)蒼蒼的老奶奶邊說邊指著那位阿姨衣服上的污漬，我順著老奶奶的手指看，的確很少。 “但……”這位阿姨接不上話了，看樣子準備算了。這時一位叔叔走上前來，說：”明明是這小屁孩弄臟她的衣服，怎么好像是衣服被弄臟的`人錯了？”旁人聽了，附和地點點頭。我朝那可憐的小女孩一看，她的眼睛很紅，一顆顆豆大的淚珠從臉頰上滑過。

　　阿姨見勢，又理直氣壯地朝那個小女孩一伸手，“賠錢，錢拿來，一切都好辦了。”小女孩低下了頭，悶不作響。

　　我一看表，都20分鐘過去了，我得趕快去買醋，不然回家又要挨罵了。

　　回家路上，腦海中又回想起那位阿姨趾高氣昂的話語，我后悔了，為什么當時沒有替小女孩出來說句公道話，不知道她還要背上多少罵名，不知道她的父母老師會怎樣教訓她，我想起爸爸曾經(jīng)教育我的那一句話，只要人與人之間多一些寬容與理解，也許有些事就不會那么難解決。

　　在那個晌午，我終于徹底明白了那句話的意思。

　　什么的啟示作文 35

　　我喜歡做什么在空中揮舞幾下，就變成了一個漂亮的畫卷。

　　畫畫，能讓人平靜，不浮躁。繪畫不僅培養(yǎng)修養(yǎng)，提高品味，還培養(yǎng)耐心和審美。

　　記得小時候很喜歡畫人。每次上美術(shù)課，我總是認真畫畫。畫畫后，我總是受到老師的表揚和表揚。我小時候?qū)W水彩，后來學素描。有一次我去學畫畫，老師過來說：“今天我們畫個素描，畫個立方體。”這時我的臉瞬間僵住了，畫素描？我畫不好嗎？畫錯了怎么辦？畫之前，心里總覺得不安。開始了。老師以教“來！素描線很直，以一定速度畫線。快看！”老師說。“哦！我也來試試。”哎，為什么我畫不直？放心，我能行！怎么才能被直線打敗？

　　畫立方體放長線的目的是為了比較，比較角度，準確的畫出形狀。無限延伸兩條相反的線，你會發(fā)現(xiàn)它們會相交。這就是透視，近大遠小，近寬遠窄。定型后，就是打基調(diào)，畫明暗關(guān)系。先把陰暗面布局出來，一個色調(diào)，不變，再畫灰色的'一面，兩個色調(diào)對比清晰。在黑暗面，投影與幾何石膏圖像本身的黑暗面是有區(qū)別的。鉛筆在我畫這些的時候很調(diào)皮，各種問題把我雄心勃勃的心放了出來。我心想：沒關(guān)系，我能行！問題打不過我，加油！“你的畫很好。改掉一些小毛病沒問題！你畫的比例不協(xié)調(diào)，換一下吧，”老師說。“嗯，好吧！”

　　經(jīng)過我的努力，我終于完成了。“真好，夸你！”老師說。聽完，心里比吃蜂蜜還甜！

　　畫畫，讓我得到了更多的快樂，同時，我學到了一個道理：無論遇到什么困難，都要持之以恒。沒有劇烈的風雨怎么看彩虹？

　　什么的啟示作文 36

　　一個炎熱的夏日，我有氣無力地趴在床上，感覺快變成人肉干了。這時，外頭傳來媽媽親切的聲音：“出來吃飯了。”我頓時渾身充滿了活力，立馬從床上蹦下來，風一般地跑到了餐廳。

　　我一看，呀，原來是我最愛吃的水餃！我一時“飛流直下三千尺，疑似口水落九天”。可我找了半天，也找不到調(diào)味料。

　　“媽媽，蒜泥醬油醋呢？”

　　“哦，我有事情馬上就要出去一下，沒空弄。要不你自個來弄？”

　　“這，好吧。”

　　“呆呆地望著搗蒜碗和搗蒜棒，不知該從何下手。過了好一會兒，我才緩過神來，硬著頭皮，開始搗蒜。

　　我先挑了個大蒜頭，剝?nèi)ネ饷娴钠ぃ�接著把蒜瓣一瓣一瓣地剝下來�?/p>

　　隨后，就是關(guān)鍵的一步了――搗蒜。我一邊哼著小調(diào)，一邊想，這不難吧，不就是用搗蒜棒把蒜瓣捶成蒜泥，誰不會呀？于是，我果斷地拿起搗蒜棒，想都沒想就朝碗里的蒜瓣砸下去。“呀！”我驚喊了一聲，蒜瓣沒砸爛，反而蹦了出來，跳得老高，有一瓣蒜不偏不倚剛好彈中我的頭。我頓時火冒三丈，撿起蒜瓣扔進碗里，舉起搗蒜棒，使勁捶。但和剛才一樣，它們又飛濺出去。我只好強壓怒火，嘗試著“溫柔”地去搗。可是情況依舊沒有改觀，每次我搗下去，蒜瓣總是滑溜溜地跳出碗。

　　試了好幾次后，我有點灰心喪氣了。為什么總是做不成呢？我拿起蒜瓣琢磨了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)，原來蒜瓣很光滑，難怪一碰它就溜來溜去的，老砸不到。我能不能增加點碗底的.粗糙度呢？于是，我往碗里撒了些鹽巴。果然奏效！我再搗時，它們再也“頑皮”不起來了，很快就把它們搗成了蒜泥。不一會兒，我成功做成了蒜泥拌醬油醋。

　　生活當中，我們總會遇到一些難題，但只要善于思考，多動腦筋，相信困難一定會得以解決的！

　　什么的啟示作文 37

　　在成長的道路上，挫折似乎是人生必備的大餐，經(jīng)歷過挫折后，人才會成長。只要你盡了最大努力去干一件事，即使失敗了也沒關(guān)系，過程比結(jié)果更重要，而更為重要的是從中吸取教訓。

　　有一次，我非常傷心地走回家，是因為早上忘了帶書本，被老師批評，語文測驗發(fā)揮得不太好，還漏做了幾道題，我非常擔心我的語文成績。

　　回到家里，媽媽微笑著向我問好，當她看到我一副悶悶不樂的樣子時，她十分驚訝，連忙拉著我走進房間，問我今天發(fā)生了什么事。

　　我一邊抹眼淚一邊和媽媽說今天在學校發(fā)生的事。我問媽媽：“我總是犯這些錯誤，測驗又考砸了。我可能成不了一個優(yōu)秀的學生，怎么辦？”媽媽笑了，她走進廚房，拿了一顆花生，遞給我說：“你看看這顆花生，它有什么特點？”我很愕然，滿臉困惑地看著媽媽。“你用力去捏捏它。”我拿住花生，用力一捏，當然，被我捏碎的只是外面的花生殼，而里面的花生仁卻安然無恙。“用力去搓搓它。”我用手使勁地搓了搓花生。毫無疑問，花生的紅色種皮也被搓掉了，只剩下一個白白的果實。“再用點力，捏它。”媽媽依舊這樣說。我更加疑惑了。但我還是用力地捏捏那個白白的'花生仁。但無論如何，我的手都無法將它毀壞了。“你再用手搓搓看。”我照做了，當然，結(jié)果很明顯，什么都搓不下來，花生還是好好的。這時，媽媽開口了：“它雖然屢屢遭遇挫折，但卻有一顆百折不撓、不可摧毀的心——這就是我要對你講的成功的秘訣。”

　　我一下子頓悟了，自己僅僅遭遇幾次挫折就失去信心，如此脆弱的心靈又怎能到達成功的彼岸呢？以后，我不會再為這些小挫折而失去信心，而是要在困難中總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓。走出房間，我露出了笑容，同時還有的，是一顆充滿力量和希望的心。

　　什么的啟示作文 38

　　在每個的人生中，總會學習幾種技能。而在我學習技能的旅途中，學習騎單車的經(jīng)歷在我的印象中是最深刻的。

　　五年的`一天早上，媽媽帶我逛街時，我看見一些哥哥姐姐騎著彩色的單車，我心里想：要是我也有一輛那樣的單車該多好啊！我小心翼翼的對媽媽說：“媽媽，我也想要一輛那樣的單車”。說著，我指了指那些彩色的單車。媽媽說：“好，其實我早就給你買好了，只是怕你害怕學,不想學,沒有告訴你”。聽完，我高興極了，拉著媽媽回家去了。

　　回到家中，媽媽找出那輛單車，讓爸爸來教我。爸爸帶著我和單車來到樓下的一片空地。爸爸對我說：“你先試試看，記住。不要心急，慢慢來，一定要保持平衡”。聽完，我興致勃勃地坐在單車的坐墊上，有一點緊張，我一踩踏板，車子還未保持平衡，我和新單車一起摔了個四腳朝天。爸爸對我說:“從哪里摔倒，就從哪里爬起來”。聽完，我又站了起來。過了不一會兒，一聲聲慘叫從我嘴里發(fā)出。“不學了！”我眼淚汪汪地對爸爸說。爸爸嘆了一口氣，對我說：“世上無難事，只怕有心人。希望你能明白這句話的意思，它是能陪伴你一生的格言”。聽完爸爸的話，我重新鼓起勇氣，再次學起騎單車。過了幾個小時，我終于學會了.

　　轉(zhuǎn)眼間五年過去了，當年那個害怕困難的孩子長大了，再也不怕困難，再也不會退縮了。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次的遇到困難，有時還會像要逃避，退縮，這時，我就會想起爸爸告訴我的話：“世上無難事，只怕有心人”。這句格言，是陪伴了我五年的座右銘.

　　五年前那個陽光明媚的下午，給我留下了終生的回憶和啟示！

　　什么的啟示作文 39

　　不知不覺，春天來了，今年春天的陽光似乎特別明媚，風也格外柔和。

　　一天，上完書法課，我經(jīng)過中立橋體育廣場，看見許多人在放風箏，我不禁駐足觀看，只見一只只繪著五彩圖案的風箏在天空中爭奇斗艷，我心里癢癢的，決定試一試。

　　在爸爸媽媽的指導和幫助下，我的風箏很快飛了起來。起先，我沒敢把風箏放得很高，只是讓它低低地飛著，因為小小的風箏與我之間只有一條細而幾近無色的線連著，我害怕風箏會飛走。我此時能做的，只是緊緊地抓住線軸，風箏在低空飛著，我漸漸放下心來，開始慢慢地放線。隨著風箏一點一點地升高，一點一點離我而去，我的心再次懸了起來，可風箏依舊十分聽話地任我擺布，忽高忽低，這時我發(fā)現(xiàn)這根細線已完全把風箏束縛住了，它只能聽任我擺布，我現(xiàn)在甚至希望線斷掉，讓風箏自由去飛。

　　線已放到盡頭，我感到有很大的力作用在線軸上。突然，線斷了，風箏猛地向高處飛去，我松了一口氣，目送它遠去，希望它在天空中自由地飛翔，可不知為什么，風箏很快在天空翻滾起來，然后落在對面的人行道上。

　　我原以為擺脫束縛，風箏會飛得更高，可它卻掉了下來。也許，在它還沒有學會飛之前，只能被管束著，在這個過程中，可以試著漸漸高飛，但絕不可隨心所欲。

　　我雖然不愿承認，但這終歸是事實，這使我懂得了父母的良苦用心，我曾希望他們放手讓我飛，但現(xiàn)在我甚至希望他們更好地管束我，因為今天的束縛是為明天的.自由打下堅實的基礎(chǔ)。

　　這是風箏給我的啟示。

　　希望在不久的將來，我能在天空自由地飛翔。

　　什么的啟示作文 40

　　在漫長的生活道路上，你會接觸到許許多多的人、事、物，他們都將啟迪你的智慧，引起你心靈的共鳴。讓我至今難以忘懷的還是那一次包餃子。

　　一個陽光明媚的周六早晨，我早早地起了床。洗漱完后，我連蹦帶跳地跑向餐廳，我像是一只快樂的百靈鳥，正在尋找記憶中的美食。剛進餐廳，我就看見奶奶戴著老花眼鏡，坐在椅子上，正認真地包著餃子。我見了，情不自禁地吞起口水來，一屁股坐在奶奶邊上，也跟著一起包了起來。

　　幾分鐘后，我包出來的第一個餃子新鮮出爐了。那餃子又寬又難看，餃子邊還沒粘合上，里頭的餡兒正咧著嘴朝我笑呢！反觀奶奶包的'餃子，則是又小又整齊，花邊有一道道皺褶，看著真是惹人喜愛。一對比，我的餃子就顯得丑丑的。

　　這時，爸爸從房間里不緊不慢地走出來。我連忙問爸爸：“爸爸，爸爸，為什么我包出來的餃子這么丑，奶奶的卻這么精致啊？”

　　爸爸卻答非所問：“辰辰啊，你愛吃餃子嗎？”

　　我理所當然地說：“當然愛！”

　　爸爸接著問：“那你知道它的好處是什么嗎？”

　　“嗯，它的味兒美，里頭還有一些又肥又嫩的肉，還有它的外表也美！”我自信地回答。

　　爸爸笑了，和藹地說：“它的好處還有很多，但最大的好處是它的營養(yǎng)價值高，你不要光看它的外表，要看內(nèi)在，外面的皮并不那么重要，要看它里面的肉是好是壞，不然再好看的一張皮，也都要毀在肉上。人也是這樣，看人要看他的內(nèi)心美不美。”

　　我和奶奶聽了，都點了點頭。

　　是啊，爸爸又給我上了很好的一課。如果人的外表再美，可是他的心靈不美，那么也是不可取的。

　　什么的啟示作文 41

　　深秋的一個早上，我早早地起了床，和爸爸媽媽一起準備去上學。爸爸的車因為要年審，所以送到修車廠整修，我們只好打車去上學。在打車的路上，我想到最近的語、數(shù)、英考試，便有些悶悶不樂。我抬頭看了看天，灰蒙蒙的，瑟瑟的秋風吹過，幾片葉子打著旋兒落下來，顯得無精打采。

　　終于有一輛空出租車在我們身邊停了下來。上了車，我便無聊地看向窗外。“這車真干凈。”媽媽說道。我好奇地將頭轉(zhuǎn)向車內(nèi)：的確，白色的'椅套上紅色的廣告已洗得發(fā)白，干凈的腳墊，透明的車窗，甚至連車前擺放的計價器、司機信息牌，還有一盆搖擺的小花都是一塵不染的。

　　爸爸也發(fā)現(xiàn)了這輛車的不同，說道：“是該年審了吧？”身穿藍色制服的司機轉(zhuǎn)過頭，微笑著說：“不年審我的車也一樣干凈。”爸爸聽了，又說：“你們出租司機天天早出晚歸這么辛苦，還把車弄得這么干凈，真是不容易啊。”司機不好意思地笑了笑，說：“這車打理干凈了，不光自己開著舒心，乘客坐著也舒服啊。這一舒服了，心情就好。我這活是累，但心里高興，就不覺得累了，人的心情要靠自己去打理啊。”是啊，司機的話在我的耳邊回響：人的心情要靠自己去打理。這時一片落葉從車邊飄過，就像一只蝴蝶翩翩起舞，美極了。再想想近期的考試，通過考試發(fā)現(xiàn)自己學習上的漏洞，及時調(diào)整學習思路，考試何嘗不是一件好事呢？想到這里，我的心情一下子好起來。

　　下了車，抬頭看看早上的天空，忽然覺得天晴了許多。其實，心態(tài)決定一切，司機的話讓我明白：只要你以樂觀、向上的態(tài)度看待生活，打理好自己的心情，你就會發(fā)現(xiàn)生活是多么美好。

　　什么的啟示作文 42

　　在我的生活中，經(jīng)歷過許多事情，最讓我印象深刻的事，還是自己做早飯那樁事，讓我明白了失敗乃成功之母。”

　　早上，外面格外寂靜，人們都還巻在被子里，我也不例外，睡得美美的。時鐘指向9點，嗯，起床吧！我穿好衣服，走到餐廳里，咦！早飯跑到哪去了？我跑進父母的臥室，哇！都出去了，我可怎么辦才好？

　　我餓極了，肚子已經(jīng)唱起了咕咕曲”，我看，只能自己做早飯了。第一步是洗平底鍋，我很順利的.完成了，第二步是從冰箱找食材，啊！有雞蛋、哈爾濱紅腸，還有面餅和牛奶，這下可都齊了。我開始洗紅腸，哎呀！這滑溜溜的，怎么洗？啊！掉了，哎！怎么掉了終于洗完了。下一步是切，這明晃晃的刀子在老爸老媽的手里那么聽話，可在我的手里一點也不聽使喚，我只能笨拙的握著刀，小心翼翼的向紅腸切去。一片、兩片、三片切完了。我一看，唉！這哪是什么香腸片啊！明明就是香腸塊，但不能以貌取腸嘛！

　　我把平底鍋放在煤氣灶上，將開關(guān)打開，鍋里的油就發(fā)出嗞嗞”的聲音，把香腸倒進去，里面的油星跳的老高，可好玩了。等了大概五分鐘，鍋里的腸片已經(jīng)慢慢變成焦黃色了，看著腸片我口水都快流出來了，我立馬從櫥柜里拿出一個盤子，盛起了香腸。緊接著，我如法炮制，煎好了雞蛋和餅，倒了半杯牛奶，看著我自己辛辛苦苦做的早飯，我開心極了，而盤里那些美味的食物，似乎也在說快吃我！快吃我！”

　　這件事情給了我一個啟示失敗乃成功之母”。在生活中，我們不能因為受到一點小挫折就灰心，應(yīng)該學會反思，在通往成功的道路上，遇到失敗是難免的。

【什么的啟示作文】相關(guān)文章：

什么的啟示作文 啟示04-08

什么的啟示作文02-09

什么的啟示作文02-20

(優(yōu)秀)什么的啟示作文05-11

（優(yōu)秀）什么的啟示作文04-20

什么的啟示作文通用04-08

寫什么的啟示作文作文01-05

什么的啟示作文(15篇)02-09

什么的啟示作文（精選27篇）07-11

什么的啟示作文15篇02-09