四年級寫一件事的啟示作文 點錯歌了
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的四年級寫一件事的啟示作文 點錯歌了，歡迎大家分享。
四年級寫一件事的啟示作文 點錯歌了1
下雪了，下雪了，下完我成了“雕塑家”。
早上我懷著急切的心情打開房門，一股冷風激的我打了一個哆嗦。嗬，粉妝玉砌的世界，地上鋪了一張偌大的白地毯。快動起來！什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具，一會工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起，有的像老人，有的像小孩。
然后，我就進一步的加工。我要塑一個“交警”，但是，交警怎么能沒有指揮臺呢！于是經過我塑成的指揮臺。
我用鐵鍬鏟雪，倒進鐵桶里，雖然雪在鐵桶里被壓實了，但怎么也弄不出來了。只好將桶中的雪鏟出一些，這才倒出來。可是，瞬間雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪，這次有驚無險，沒有再次散開。
我又將雪裝進小桶里。壓實，倒出。有了上次失敗的教訓，我進行的非常順利。一個大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的頭上，變成了帽子。又將樹枝插在身體兩側，這就是他的胳膊，我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點在他的眼睛上。一個交警就做好了。
媽媽也不甘示弱做了一個少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆，鐵鍬當漿，我幻想著少女和交警在船上。
通過今天的這個游戲我感悟到一個道理——失敗乃成功之母。
四年級寫一件事的啟示作文 點錯歌了2
文明——只差一步 ！
馬路邊的人行道路上，行人川流不息。路邊有個垃圾桶，可是垃圾桶邊有許多垃圾，可就是沒人把它們撿起來丟進垃圾桶。
兩的小學生看見了，馬上用手把垃圾撿起來放進垃圾桶中，其中一位小男孩還寫了一行字，貼在垃圾桶的上面寫著:文明，只差一步!這行字是叫大家要愛護公共衛生，維護城市形象。看完這幅漫畫后，我不禁心里有感慨。
確實，文明的確只差一步。現在總有少數這樣的人，不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍，這樣做方便了自己，卻破壞了這個城市的公共環境。再進一步，難道這一堆垃圾只有兩個小孩子發現嗎？肯定不是。但是人們往往只是譴責丟垃圾的人不講衛生。而沒有想到要把垃圾撿起來，這只是舉手之勞卻不愿意去做，責怪又有什么用呢？
從此，我們見到地上有一些紙也要撿起來，吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會漂亮很多，我們還要懂得愛護清潔，人人有責這就話。 就像這兩個小學生就值得我們學習，如果每個人都像她們這樣就好了，她們面對垃圾沒有絲毫的嫌臟，她們用行動維護了城市的環境，如果每個人都用自己的行動去做，就一定有美好的生活環境。
文明——只差一步。
四年級寫一件事的啟示作文 點錯歌了3
生活中許多事情可以給人以啟示，比如一件事、一處景，甚至有時只是簡簡單單的一句話，都會讓人從中獲得啟示。
暑假中的一天，我和媽媽一起去爬山。我們開車來到山腳下，我抬頭向上望，完全望不到頂，真是高山仰止啊。我不由自主地在心里發虛：這么高的山，是人爬的嗎？但既來之，則安之吧。我硬著頭皮跟著老媽一起爬，只覺得越走越累。我在崎嶇的山路上艱難地向山頂爬去，一只手借助路旁是小樹枝，一只手扶著地面兩腳艱難地向前邁去。有的路段沒有抓手的東西，我就手腳并用像一條小狗，艱難地前行。爬了一段路，許是乏了，我沒有把握好重心，一個趔趄朝下摔，幸好旁邊的叔叔眼疾手快拉住了我。我慢慢站起來，長長地呼了一口氣，總算是有驚無險，真嚇人！
我們繼續前進，大概爬了一半的山路，我就不想爬了，坐在山坡上休息。媽媽鼓勵我說：做事不能半途而廢，要堅持，堅持就是勝利。沒辦法，我喝了幾口水，站起來繼續往上爬，我一步三停地前進，費了九牛二虎之力，終于爬上了山頂。
我站在山頂，看著腳下的美景，深深感受到了會當凌絕頂的美妙，同時也更深地體會到了陽光總在風雨后，堅持才會勝利的含義。
四年級寫一件事的啟示作文 點錯歌了4
生活中，有許多小事。這些小事總能給你帶來大啟示。
某個星期的周五，我的作文因為一頁沒寫到，被陳老師要求重寫。那時，我就下定決心：今天非得把作文寫到老師滿意為止。
放學回到家，我顧不得肚子餓，零食也不吃，立刻拿出作業開始做。一題、兩題……數學和英語都做好了，應該寫作文了。我拿出作文本，開始想起來。
這篇作文是自由作文，所以還得想一個主題。我想了想：寫童話，太老土，寫一件事，不知道寫哪件，寫我們的校園，已經寫過了……我想了又想，大腦就像英特爾處理器那樣高速運轉，可轉出的主題就像垃圾一樣沒用。
見我苦苦思考，爺爺也來給我出招了。爺爺想了想，讓我去今天的報紙上看一看。我邊走邊想：報紙上會有什么主題呢？打開一看，三個字映入我眼簾，“十八大”。一看這標題，我怔住了，十八大該怎么寫呢？我對爺爺說：“這個主題也不行。”
半個小時后，我猛然想起，學校的特色活動。每個周五的下午，是我們學校的社團活動，每個同學都可以在那時盡情地玩耍。一想起同學們的歡聲笑語，我就知道了，這次作文就寫學校的特色活動。
經過這件小小的事情，我悟出了一個道理：凡事只要經過認真思考，都能找到解決的辦法。
四年級寫一件事的啟示作文 點錯歌了5
在學期里，我給別人說：“我一年級的時候語文考了九十九分，數學考了九十八分，英語考了一百分。”我總覺得自己非常的牛，沒有人可以超過我的。我很驕傲，那時候是我一年級期末考試的分數，可是，在二、三、四、五年級的時候有很多人都超過了我的成績。一直到了現在我都沒有忘掉。
現在我已經升到五年級了，這一周正是我們的期中考試。可是，這一次的成績，遠遠比一年級的時候相差了很多分數。而且我的語文成績和數學成績英語成績都沒有上八十分以上，還有很多的同學超過了我的分數，我非常的慚愧。
我說：“怎么這一次我考的怎么這么少啊，我一年級的時候的成績可是很高的啊！”直到現在，我才知道我的成績考得這么少，沒有上八十分以上，都在七十六分左右。就是因為我無論在上什么課的時候，都沒有認真地聽老師講課，一直在那里做小動作，所以才導致我的成績考得這么少。還有我在家里的時候很貪玩，必須讓家長催才寫作業，我才考的分數這么少。
從這篇文章我獲得了一個啟示，上課的時候要認真聽講，如果不認真聽講的話，考不好的還是你自己。
四年級寫一件事的啟示作文 點錯歌了6
每天，我們都要吃飯，可是吃飯有時候也會蘊含著一個深刻的道理。
一天中午，我和媽媽在外面辦完事，覺得好餓，就來到丹鳳街一個快餐店吃飯。一進門，哇！人好多呀，隊伍排起了長龍。聞到飯菜的香味，我的肚子更加“咕嘟咕嘟”叫得歡。可隊伍卻緩慢地朝前移動。我不耐煩了，對媽媽說：“媽媽，反正我是小孩，插個隊，別人也是也是可以理解的吧！”媽媽瞪著眼睛對我說：“做事要遵守規則，不能因為你是小孩就能插隊，否則秩序就會被打亂了。”我聽了，抱歉地對媽媽說：“我知道錯了，不會再有這種想法。”于是我和媽媽隨著隊伍有序地向前移動。
買完飯，我們坐了下來，桌子旁還有一個老奶奶，她吃東西很慢，嘴巴輕輕地嚼著，一會她站了起來，一手端著飯碗，一手拄著跟拐杖，顫巍巍地去添飯，原來她的腳不好，過了好長時間才回來。這時媽媽叫我去倒兩杯水，我倒水回來，和媽媽喝著。忽然，我發現那個老奶奶盯著我們手中的水杯，我想：“她一定也想喝水。”于是，我飛快地跑到飲水機旁，又倒了一杯水，輕輕地放到她的桌旁，老奶奶抬頭又驚又喜地看著我，嘴巴不停地動著，雖然沒有發出聲音，可是我從她的眼睛里看到了一種感動。她面帶著微笑，不停地向我點頭。我的心里，很開心。
雖然這只是一頓普普通通的飯，但我明白了一個道理：不管在任何情況下做事都遵守規定，舉手之勞就能幫助別人！
四年級寫一件事的啟示作文 點錯歌了7
在生活中的事情就像閃電，從眼前一閃而過。許多件事情都已模糊不清，而那件事好像刻在我的腦海中，模樣摸得著，看得見。
記得小時候，我對任何事物都充滿著好奇。
有一次，媽媽拿出一袋東西，把它撕開，倒入杯中，在杯里的是灰色的粉末狀的。我想它到底是什么呢？媽媽穩穩地拿起杯，到上開水，里面的“不明物體”一下子就被沖散了。一道香噴噴的味道頓時而生。媽媽小心翼翼地品嘗了一口，媽媽的表情看似十分好喝，我也爭著搶著也要嘗一口。媽媽才答應。
我將杯口放入嘴邊，慢慢的“水”進入我嘴里“好苦！”我大叫到。我強硬才使“水”咽下去。我疑惑地問媽媽：“這是什么？怎么這么苦？”媽媽為我解開迷津，是“咖啡！”媽媽回答道。
后來，我又品嘗道了甜甜的滋味。我又繼續追問媽媽，“為什么后來又有了甜味？”原來是這么一回事。
在生活中，我們遇事都應該是先苦后甜，先經歷挫折在體會到了成功的快樂。人生就像五味調料瓶：酸、甜、苦、辣、咸。生活也應該有著五種滋味。經歷了種種挫折，才能學會成長；經歷了種種磨難，才能體會到成功的真諦。
失敗不是意味著你的弱小，而是意味著下一步的勝利，苦不就是這樣嗎？
不被眼前的艱苦所迷失方向，而是更加努力攀登；不被痛苦所折磨，要更加堅強。要苦才有甜。從哪里跌倒，從哪里爬起來。
“不經歷風雨怎能見彩虹，不受百煉難以成鋼，”讓這句話在我們前進路上伴我們前行，為我們指引航標。
四年級寫一件事的啟示作文 點錯歌了8
生活中，每天都會發生許多事，不管是開心的，煩惱的，或多或少會給我們一些啟示吧!今天，我給大家講一件小事，可它卻讓我終身受益。
有一天，我們班上手工課，老師要教同學們折一艘漂亮的小紙船。我最喜歡船了，所以特別興奮。老師細心的給我們講每個細節，我們也非常認真地聽。到動手折的時候了，我快速地把一個三角形折好，可下面的步驟我卻怎么也弄不好，這樣反復折了好多次，可還是不行。看到前后左右的同學都折好了，心里別提有多慌，越慌就越折不好，地上的紙扔了一大堆。這時，老師看見了，走過來拍拍我的頭，我抬起頭看見老師鼓勵的眼睛在對我微笑。我的心一下子沒有剛才那樣著急了，于是，我仔細想了想，我為什么折不好?我又不笨，難道是我折得太快了，對折時沒對好?找到原因后，我又拿來一張紙，一步一步認認真真地折，經過多次反復的練習，最后我折了一艘漂亮的小船。老師夸我說我的小船是最漂亮的，我那心里呀別提有多美!
這件事已過去很久了，可它讓我明白了一個道理:做任何事情都要認認真真，不能馬虎，如果根基不穩，你后面所做的一切都等于白費，而且，雖說失敗是成功之母，可是檢討自己的過錯更重要，如果失敗而不檢討問題所在，就算你失敗一萬次也不可能成功。
這件事給我的啟示讓我終生受益。其實，生活中發生的事都有一定的道理，只要你善于發現，善于思考，就能獲得啟示。
四年級寫一件事的啟示作文 點錯歌了9
失敗乃成功之母是啊，做每件事都要經歷過失敗，才能成功。在我的記憶深處，有一件學騎車的事情，讓我從這件事得到了一個啟示。
在我四歲時，就在騎自行車，那時候的自行車是有四個輪子的，騎上去不會摔跤。
十歲那年有一天，爸爸突然地對我說:''孩子，你不能總是騎四輪車，就應練練單車吧!''我想了想說:''好吧!''正好該我過生日了，所以我的生日禮物爸爸給我買了一臺鳳凰的折疊自行車。
剛開始學的時候，別提多難了!一跨上車，車子就像喝醉了酒，搖搖晃晃的，有時候車頭怎樣也扭但是來，讓我連人帶車的重重地摔在地上，摔得我四腳朝天，搞得別人哈哈大笑。有時候我連車都騎不上來，有時候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了，但我看見院里的其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點也不服輸，繼續努力地練習。于是我也和他們一樣繼續努力地練習。過了幾天后又經過幾次摔跤后，我漸漸地發現，車子像被我馴服的一匹駿馬，最后能讓我瀟灑自如地駕駛了。
那一天晚上，我正在回味著白天學自行車的事，并從中我悟出了一個啟示:做什么事，不可能一下子就會成功，必須要經歷過失敗，然后再透過不懈的努力，最終才會取得成功，正所謂失敗是成功之母。要從失敗中吸取教訓，總結經驗，成功之母才會再進一步。
四年級寫一件事的啟示作文 點錯歌了10
星期六下午，我百般無聊的順手拿起語文書，隨意的翻動著。突然，我的目光留在了語文書的第七頁上，那是一副漫畫《文明——只差一步》。
星期五放學，小明和小美兩人走在大街上，他們的心情都很好，因為他們考試考得很好。突然他們聞到一股臭氣，高興的心情一掃而光。原來一些人怕臟，就遠遠地向垃圾桶扔垃圾，弄得垃圾桶外邊都是垃圾，臭氣熏天。小美見了立刻彎下腰去撿，還回頭叫道：”弟弟，快來幫忙。“小明像想到什么似的，說：”我還有一件事。“說完就從書包里拿出筆和紙寫起來。等小美拾完垃圾，小明把紙貼在垃圾桶上說：”你今天拾完了垃圾，明天還有人會扔，我把這紙貼在垃圾桶上，提醒那些人。“小美豎起大拇指說：”弟弟，你真聰明！“紙上寫著：文明—只差一步。
是啊，有時，文明只有一步之遙，人們卻不肯邁出這一步，使文明似乎離我們很遙遠；有時，斑馬線就在幾步之外的地方，有些人貪圖方便，隨意橫穿馬路；有時，天橋就在幾步之遙的地方，有些人就是不愿多走幾步，隨意竄高速公路……這些血的教訓，難道還不夠嗎？
文明只差一步，有時只要邁出去那關鍵的一步，我們的生活就會變得更美好、更和諧。讓我們邁出那一步吧，離文明就更近一步了！
四年級寫一件事的啟示作文 點錯歌了11
記得那是去年夏天的一個晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過飯后，就和姐姐在那玩了起來，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺忘了時間，當我打了個哈欠覺得困的時候，一看表已經是十一點多了。因為沒有住外面的先例，我急忙向表姐告別，盡管她極度挽留，我還是沒等她說完，就慌忙跑出了門。
我一個人走在人行道上，看見大馬路上的車已非常少了，人行道上也只有燈光和樹影給我作伴。突然，一個黑影在我的眼前晃來晃去，時而若隱若現，離我越來越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳說中的鬼、幽靈、僵尸嗎？我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡直就要哭出來了。
這時，我想起爸爸曾經給說過的話，世界上是沒有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見了什么，也不要慌，要鎮靜、勇敢的想辦法……想到這里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時煙消云散，一下子變得輕松起來，很快就到了家。
從這件事以后，我知道了：遇到困難要機智冷靜的想辦法，即便走夜路的時候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因為世界上是沒有鬼的，不要相信那些傳說，要相信科學的力量。
四年級寫一件事的啟示作文 點錯歌了12
周末。我跟小伙伴們去綠色莊園玩，其中，最令我難忘就是去“攀爬世界”玩攀爬了。
來到攀爬世界，看著那“盤絲洞”，我心里就直發慌，“哎，小白，快來吧！”我不如何是好，要是我不去，就把我的臉丟盡了。我只好硬著頭皮爬了進去。
初進洞里，我沒有一點經驗，當我爬到最高點，看著下面，天哪，真高啊！要是這繩子不結實怎么辦，我會不會掉下去變成肉醬，一個個疑問在我心中展開。
“快點前面的，快！”后面的`人都迫不及待了。我只好壯起膽子，向前走去。不一會兒，我就趕上了前面的。
現在只有我沒有爬下去了，下面都是一些吶喊助威聲。我一個不小心，把鞋掉下去，哎，這次糗大了，下面的人把鞋子送了上不，在“蜘蛛網”上爬行真困難，我邊走著，邊看著哪一塊地能讓穿上鞋。“啊！這地方不錯”。這是一塊平坦的網地，我穿上鞋，便灰溜溜地逃走了，我在下來時，終于打破了記錄，只用了二十分鐘。
這次攀爬，我明白了：只要不放棄，什么事都會成功。
四年級寫一件事的啟示作文 點錯歌了13
11月的第二個星期一，真是讓我難忘。
我和金易配合主持人、旗手和指揮一起完成升旗儀式。我負責觀察操場，指示他放音樂。不一會兒，升旗儀式開始了，我們準備放音樂了，我讓金易播放國歌，金易不知道為什么走神了，沒把國歌播放出來！還好段老師及時提醒，不然后果不堪設想啊！然后，段老師嚴厲地批評了金易注意力不集中，他說：“一會兒頒獎的時間，你們誰點錯了，那就完了”說完就到外面去看升旗儀式了。
段老師剛走，金易就把操控臺“讓”給我了，對我說：“你來吧！我……我不行。”我也有點緊張了，但還是坐到了操控臺前，金易負責觀察操場，指示我放音樂。我們等著主持人說頒獎開始。過了一會，金易突然對我說：“按一下shift 。”我不知道他讓我切換中英文是什么意思，就按下 shift,沒什么事發生，金易又說：“按F5刷新一下。”我按下了F5,操場上突然響起了“一！二！三！四！一二三四！”的聲音，不好，是跑步音樂！我大吃三驚，第一驚是F5怎么刷出了個跑步音樂？第二驚是我怎么干了這種事！第三驚是聽到了急沖沖的腳步聲。我透過玻璃看看操場，同學們都笑到地上去了，一個個東倒西歪的，像一棵棵被臺風吹倒的柳樹。人群中的另外兩個設備操作人員則疑惑地看向廣播室，連正在講話的值周老師都快笑出聲了。雖然是冬天，但我的手心卻在冒汗。段老師滿臉通紅走進廣播室，嚴厲地批評我和金易為什么不按正常的方式操作。沒想到還沒開始頒獎我們就被“請”回了教室，我的“兔子”終于平靜了下來。事后我才知道，F5、空格等這些都是快捷播放鍵，不能亂按。
播放音樂看似簡單，其實需要熟練掌握電腦操作，工作時一絲不茍。不認真就會“看看都會，上去崩潰”。
四年級寫一件事的啟示作文 點錯歌了14
過年了，小孩大人最喜愛的就是鞭炮、爆竹了。這些玩意兒雖然深得眾人的喜愛，但帶來的危害也不少。這不，花都市場就因為一個經營戶放的開門炮，著起了大火。
我從電視里看見了花都市場著火時慘不忍睹的樣子：整個花都市場濃煙滾滾，消防隊員正拿著高壓水槍在著火的倉庫中來回忙碌著，還能看見許多經營戶坐在地上抱頭痛哭，當時現場一片狼藉。為什么一個小小的爆竹能引發這殃及了八十余家商鋪的大火呢？原來是因為一個經營戶開張時點爆竹時，操作不當，爆竹飛進了裝滿易燃物的倉庫，不一會兒便點燃了易燃物，最終引發了大火。把相鄰八十余家商鋪和倉庫燒的一干二凈。許多經營戶在過年之前都儲藏了大量的貨物，準備在新的一年里大賺一筆，卻遭遇了這樣的事，真是令人痛心呀！
在新年里每個人都高高興興的，尤其是商人，本來放開門炮求個吉利，沒想到卻發生了這樣大的火災，造成了巨大的損失。所以，我要在這里提醒大家：“買鞭炮要到正規商店里去買，不要到非法的經銷商那兒去買劣質的產品；燃放煙花爆竹時千萬不要在易燃物附近或小區內，因為那樣很容易引發火災，造成不必要的財產損失和人員傷亡。”
我希望在將來不會再有“淘氣”的爆竹惹禍了！
四年級寫一件事的啟示作文 點錯歌了15
在我的生活中有許多事件，唯獨有一件小事令我十分難忘。
一個酷暑難擋的夏日，我上完藝校回家，太陽公公毫不留情地烤著大地，我熱得像只在蒸籠上的肉包子，頭上直冒煙。我無力地想道：要是來一根涼爽的綠豆棒冰那該多好啊！想著想著口水便流下來了……“哎，天怎么這么熱啊！出人命了啊！”我禁不住抱怨到。
突然，我看見前方25米處有一大堆人圍在一起。我連忙跑去湊熱鬧啊！原來是棒冰專賣店啊！我三下五除二地買了一根綠豆棒冰，有急忙打開棒冰包裝紙，順手把包裝紙給扔了，連忙要了一大口，“啊，好爽啊！”我興奮地叫道，“真好吃啊！”過了一會兒，只見一位小妹妹把包裝紙一扔，把棒冰直塞她母親的嘴里。只見那張被“遺棄”的包裝紙在空中飄揚。可那位小妹妹的媽媽卻語重心長地說：“麗麗，你把棒冰的包裝紙隨意地仍在地上，土地公公會生氣的，來，我們把包裝紙扔進垃圾桶吧！”小妹妹不好意思地點了點頭。聽了那位媽媽和小妹妹的話我羞愧地低下了頭，臉紅得像個紅富士大蘋果。
在以后的日子里，我吃完點心，便把垃圾扔進垃圾桶；我喝完飲品便把空杯子扔進垃圾桶；我吃完棒冰，便把木棍扔進垃圾桶……
這件事使我知道了愛護環境，應該從身邊做起，從我做起，事雖小，但只要人人都這么做，就會現出大力量。同學們，讓我一起來做一個環保小公民吧！
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