一的啟示作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的一的啟示作文，希望對大家有所幫助。
一的啟示作文1
在我人生的旅途中，有許多名言激勵著我，但是最讓我受用不盡，還是這句話？失敗是成功之母，當我失敗的時候，它就浮現在我的腦海里，激勵著我。
就拿上次的事來說吧！那時騎一次暗月小馬老師拿著厚厚的一大沓卷子，準備發下來，可是，很明顯老師臉上帶著一絲憤怒的表情，大部分同學都料到自己沒考好，所以都慌亂了起來，發到我了，我只考了86分，那時我哭了，大概老師也聽到了我的苦聲，走到我身邊，平靜的對我說：”別哭了，失敗是成功之母，老師相信你下一次可以考好的，加油！“我聽了老師的話，平靜了下來，沒哭了，又到了一次考試，我取得了優異的成績，雖然是這樣，但我還是沒有忘記那句話？失敗是成功之母。
有一次，老師叫我去參加作文競賽，可是，很遺憾，我只是第4名，并沒有為班級爭光，我沮喪的回到了教室，悶悶不樂的坐在位置上，心里煩躁的很，出乎意料的是：老師并沒有罵我，她和藹的對我說：”一次比賽輸，并不代表后面的比賽都會輸，你忘了老師以前對你說的話了嗎？聽了老師的話，又讓我想起了那句話—失敗是成功之母，于是，下定決心，下一次一定要是前三名，結果，是第2名，我和同學們歡呼著，嘗到勝利喜悅的我們，感到非常自豪。
我獲得了許多成功，都是因為那句話？失敗是成功之母，這句話深深的印在我的腦海里。
一的啟示作文2
你知道‘真愛’會發生怎樣的奇跡嗎？就讓我來告訴你吧！
主角肯尼麥斯，因為父親的關系而封閉自己，直到遇見新鄰居小怪之后，他才改變自己的想法，努力忘掉以前的悲哀。然而，小怪知道肯尼的苦衷，就告訴他說：‘你就是你，他就是他，除了聲音與血緣一樣外，你根本不是他！’這番話使肯尼忘掉以前的痛苦，也讓他們倆組成‘怪獸兵團’，因為肯尼需要頭腦，而小怪需要雙腳，他們的友誼因此搭起了橋梁。
但肯尼必須面對一個事實——那就是他父親出獄了！！因為他的父親殺了他的母親，犯下滔天大罪，才被送去監獄。而現在肯尼知道他父親是沖著他來的！更令他戰慄不已。
肯尼被他爸爸綁架了，小怪費了千辛萬苦，才找到肯尼。而肯尼他父親又犯了恐嚇罪，所以被叛無期徒刑，但已經后悔莫及了。雖然，小怪找到了肯尼，但卻受了重傷，需要動手術！這令肯尼大吃一驚，因為他很害怕小怪會離開人間。果然不出所料，在圣誕節那夜，小怪就在睡夢中安詳的去世了，肯尼非常傷心，不禁嚎啕大哭，但也喚不醒小怪？
我覺得這部影片，除了讓人感到悲傷，也深具教育意義。在這部影片中，描述朋友之間互相扶持、互相照顧的情感，因為朋友的愛超越了對父親的怨恨，使肯尼從冰塔里走出來，接受溫暖的陽光。讓我深深覺得朋友的可貴及敞開心胸的重要性，只要激極、樂觀，那么陽光就會灑進我的心中！
一的啟示作文3
我聽過一句名言：“世上無難事，只怕有心人。”大家一定也聽過吧！我從這句名言中受到了啟示。
以往期中、期末考試，我都是顯得很輕松，從來不復習。可是上次期末考試，我也不知道怎么想復習了，也許是因為年級高了，學習壓力重了的原因吧。期末考試成績出來了，我考的還算理想，可是卻是全班第八名。我樂壞了！因為我以前都是十幾名的成績，從來沒當過前十名，雖然我還差一步之遙就可以成為三好學生了，可是我努力了，進步了。我還是很高興！我想起了那句話“世上無難事，只怕有心人。”
有一次老師讓寫作文，我想：看看范文吧，每次都是一遍不合格，兩遍三遍才能寫過關，挺麻煩的，我不能讓它一次就通過嗎？說著，我打開了電腦。找了四篇范文來讀，并學習了作者的寫作方法。語文課上，老師把我的文章當做范文給大家展示。我又想到了那句話：“世上無難事，只怕有心人。”
這句名言告訴我們一個其實：世界上沒有做不到的事，只要你努力，就一定能取得成功！
一的啟示作文4
《論語·學而》：“子夏曰：賢賢易色；事父母能竭其力；事君能致其身；與朋友交，言而信。雖曰未學，吾必謂之學矣。”中對我最有啟發的一句名言警句就是與朋友交，言而有信。
它之所以能給我帶來如此大的啟發，是因為它的含義與釋義；含義：以誠相待，真心交往。既要言而有信，就不要輕易說出自己沒有能力做到或根本做不到的事情。一旦答應了就要想盡辦法去辦好。免的落下一個說了不算、言而無信的人。費力不討好。釋義：交朋友的時侯，一定要守信用、講誠信、重承諾。不能夠說話不算話，要讓朋友覺得你是個靠的住的人，還要寬容大度。
有一天，同學約我去他家玩電腦，他先玩一下再給我玩，可惜這都做不到，太假了，我那剛升起沒多久的希望之光瞬間如夢境般破滅了；第二天，另一同子亞鵬生日，可我不但還沒出門，還在家休息時，他就提前把我這枚童鞋領走了，我的心中不禁升起一陳陳暖意。
通過這件事，我徹底明白了：朋友，不是單方面的信任，而是雙方面的理解與信任。馮驥曾經說過：信任，往往創造出美好的世界！
一的啟示作文5
今天上午放學后，我要在宿舍和許騰殺上幾盤，班上幾個棋迷聞訊后也爭先恐后地趕過來看熱鬧。
許騰在我眼里只不過是個"手下敗軍"，每次和他開戰，我都把他刷個"禿"。最近聽說他跟他爸爸學了幾手，殺敗了班級中幾個"高手"，哼！這就能把我壓住嗎？今天，我就要當著眾宿友的面殺殺他那傲人的銳氣。
我們擺好棋，殺了起來。我心想:他跟他爸爸學了幾招，不可忽視，要小心提防。唯今之計，就把他刷個禿，才能狠狠打擊他那囂張的氣焰！
跳起屏風馬，架起當頭炮，走起連環車，沖過楚河漢界，殺的他手忙腳亂，不一會兒就攻下了他的"半壁江山"。我為我的勝利沾沾自喜，哈哈，想不贏都難嘍！
就在我忘乎所以的時候，大車被他活活的困住了，想拼殺出重圍，也無濟于事。丟了車以后，風云突變，對方士氣大振，棋子就像決了堤的河水向我這邊傾瀉而來，我的棋子被沖的七零八落，只好眼睜睜的看著文武大臣"為國捐驅"，最后只能拱手認輸。
頓時，哄笑聲責怪聲響徹房間。我無精打采地打掃戰場，"虛心使人進步，驕傲使人落后"我要記住這盤棋，記住這個教訓！
一的啟示作文6
當我們陷入困境時，一句格言就是一盞照亮心田的明燈;當我們困惑時，它是一把打開心靈之門的鑰匙;當我們迷失方向時，它是指明方向的指南針。我有很多喜歡的格言，其中我最喜歡的是：世上無難事，只怕有心人。說起喜歡這則格言的原因，那還得從一件小事說起。
那是暑假的一天，我突然看見冰箱里手抓餅的材料，腦海里閃現了一個念頭：為什么我不自己做手抓餅呢?我準備好食材，就打算“大顯身手”了。沒想到一開始就把我給難住了——滑溜溜的雞蛋清里不小心掉進了一小塊雞蛋殼。我使出十八般武藝，也拿這小小的雞蛋殼沒辦法，最后直接用手把它給抓了出來。好不容易松了口氣，都快糊的面皮又粘上了鍋，薄薄的面皮已經被我鏟得七零八落。我有些氣餒，甚至有些沮喪。就在想要放棄的時候，我似乎聽到了媽媽在耳旁說：“你有沒有認真想過我當初是怎么做的?世上無難事，只怕有心人。你要用心去做，才能做好哦。”在我的反復“試驗”下，我終于完成了我的杰作。晚上媽媽回來還表揚了我。
在以后的學習生活中，這句格言就像一座警鐘時刻提醒著我。以前像一座小山的數學大題慢慢也被我“啃”下來了，科學課上的.實驗也逐漸在我一次一次地反復操作中順利完成。我想：只要我下定了決心去完成，在做的過程中用心思考，很多難題就會迎刃而解。
世上無難事，只怕有心人。只要我們肯下決心去做一件事，辦法總比困難多。
一的啟示作文7
一是一個普通的數字，但在我們生活中去給我們帶來了許許多多的啟示。
“一”像一根起跑線千里之行始于足下，要學會重新開始。有一次，我考了全班第一名，媽媽非常高興，但叫我繼續努力，多看點書，可我卻高興地去玩了。到了下一次考試，我的成績不知怎的，就一落千丈。所以我們遇到任何困難，都要努力克服，就會走向成功。并不能因為成功而驕傲，這樣會更差，要學會重新開始。
“一”像一根筷子。當我們生活中只有一根筷子，一根筷子是做不成任何事情的，一根筷子吃不成飯。一根一折就斷，而一把筷子卻不易斷。所以我們要像筷子一樣，不能分開，我們生活中要團結，團結力量大。
“一”像一支筆，它為了我們的學習，它舍去了痛苦來幫助我們更好的學習。它為了我們的學習，無私地奉獻著它的墨水，讓我們學習更好。
“一”像一個螺絲釘：它雖然非常小，但它的作用卻非常大。能在我們有危險的時候幫助我們，它讓屋檐下不在下雨。它總是那么無私的奉獻著。我們要像它一樣，讓我們為祖國奉獻。
“一”像一根旗桿，當我們系著鮮艷的紅領巾，面對著五星紅旗，它冉冉升起。我們會想：“現在我們生活在富裕的環境里，我們要為祖國爭光。”從現在起，我們要學好文化知識，困難再大都要努力克服。感到無比榮譽。升旗結束后，我們回到了教室。
“一”像我們生活中許許多多的東西，總是可以給我們帶來啟示，告訴我們生活在世界上要怎么做。
一的啟示作文8
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，這是我最喜歡的一句名言，它時時激勵著我做事要堅持不懈，不能半途而廢。
記得一次體育課，老師讓打乒乓球，同學們都熱火朝天地打了起來，只有我不會打，站在一邊呆呆的看著別人你來我往的叫好。這時我想：“別人都會打乒乓球，只有我不會，真令人氣惱。”
回到家，我給媽媽媽說了這件事，并吵著要學打乒乓球，媽媽同意了。
我來到乒乓球班時，教練讓我做基本動作，第二天也一樣，第三天也是……我有點兒煩了，心想：“如果我能和別人打球，不再做這令人厭煩的動作那該多好，就在我要放棄時，我想起了“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，使我重新有了信心，第四天，我的動作練得差不多了，教練讓我練習發球，我發的很不好，一次，教練讓打20個球，打上一個得5分，輪到我了，我打得很不好，20個球打完我只得了45分。回到家，我對媽媽說，“媽媽我想練了。”媽媽聽后，語重心長地說：前幾天，我看你在讀“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言，難道你不知道它的意思，想半途而廢嗎？我聽后，很羞愧。接下來幾天，我努力練習，終于打得很好了，教練也說我進步最快。
從此以后，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言就成了我的座右銘。每當我想放棄時，它就會鼓勵我不斷努力。
一的啟示作文9
我很愛閱讀，尤其是關于關懷的小故事，就讓我來告訴你幾個吧！
水牛和白鷺鷥，因為互相幫助而成了好朋友。在一條清凈的小河邊，水牛身上有一些小蟲，它拼命的甩動尾巴，白鷺鷥看見水牛難受的樣子，就飛下去幫水牛吃蟲子。它除了幫水牛吃掉身上的蟲子，自己也能飽餐一頓美食。山羊幫助了小烏龜翻身，還幫助了小樹把樹干扶直，山羊熱心幫助了烏龜和小樹，讓山羊心里有一種甜蜜的感覺。一只老鼠想過河，可是河水又深又急，只好請烏龜載它過河。一到河岸老鼠就說：“謝謝你！我一定會報答你。”有一天烏龜被魚網網住了，老鼠就趕緊跑了過來把漁網咬斷，讓烏龜逃出來。老鼠知恩圖報，它們互相幫忙，讓它們成了好朋友。
這些關懷的小故事中，有些也有我親身體驗過的。互相幫助和關懷是大家都該做到的，因為不是每一件事，自己就辦得到。“助人為快樂之本”大家需要幫助別人、關懷別人，任何人都不該忽視別人。
有時候我就像水牛需要白鷺鷥幫忙，我才能順利的做好一件事情。當我幫忙同學時，心里也會像山羊一樣有甜蜜的感覺。我在學校受傷了，我也需要大家的關懷。當妹妹生病時，我和爸爸也會去醫院看望她、關懷她，當我生病時大家也會關心我。當大家關懷我、幫助我時，我就感覺好溫暖，心里感覺好開心，而我學到幫助別人也是一件非常愉快的事，所以大家都要互相幫忙和關懷喔！
一的啟示作文10
我的爸爸是下棋高手，在爸爸的幫助下，我也學會了下棋，并且覺得我的棋藝還不賴。可是那一盤棋讓我印象深刻，我從中明白了：虛心使人進步，驕傲使人落后。
記得那天是周五，吃完晚飯，我便拿著磁鐵象棋去找爸爸說：“爸爸，我們來殺一盤吧！”爸爸感到很意外，因為平時都是他主動找我玩。而今天我之所以有這個膽量，是因為昨天我僥幸贏了一盤，雖然我并不認為自己的棋藝大長，但還是有些驕傲。爸爸笑著說：“好啊，那你可要小心了哦！”
首先，我把右士支了起來，以防他一個當頭炮把我壓制得死死的。然后上象，因為這樣，不管爸爸怎么樣都沒有逃跑的余地了。我看了一下爸爸的棋路，他居然上了當頭炮，我趕忙上了馬。爸爸那邊沒了動靜。哦，對了你知道是怎么回事嗎？原來爸爸一時疏忽大意，把一個車和一個炮送入了我的口袋。緊接著，我將爸爸的一個馬、兩個車和一個炮以及三個兵都吃掉了。這時我想：我的一個馬就這么厲害，要是兩個馬都上了那會是怎樣的情景呢？當我洋洋得意想著的時候，爸爸居然用一個炮把我的馬換去了。我悲痛萬分，因為在象棋里，我用的最好的就是馬！
丟馬之后，風云大變，對方士氣大振，我為了防御沒有了多少棋。我剛要把殘兵敗將組織起來，爸爸的馬跳了過來，大喊一聲：“將！”我只得乖乖地認輸了。
看著這盤我輸得七零八落的棋，我恍然大悟：虛心使人進步，驕傲使人落后！
一的啟示作文11
我在報紙的小旮旯被一則小故事深深招引，故事里的主角是一個三十三歲的鋼鐵雕塑家，他的聽力只要正常人的二分之一，可是，他卻懂得掌握僅有二分之一的美好，為自己的人生發明無限的價值。
這個年輕有為的鋼鐵藝術家，從小學就開端盡力畫畫，他經常創造漫畫，共享給同學賞識，在同學的贊美聲中取得自傲，在心中燃起了成為藝術家的希望；長大后， 盡管發現自己的聽力受損，可是卻無損于自己尋求成為藝術家的愿望。他在勞作中發現創造的關鍵，使用打鐵的方法來進行創造，他拿廢鐵來镕鑄成簇新的藝術作品，總算創始他自己的藝術路途。
報紙上注銷他使用廢鐵創造出的充溢童趣的貓頭鷹，他著重自己的創造不光新穎而且十分環保，肯定不會損壞任何生態，這種創造理念也很讓人敬仰。這個人三歲就成為殘障人士，盡管聽力欠好，但卻很仔細的知道自己創造的資料，仔細聽拋棄的五金對他說話，而且加倍的盡力運用得來不易的廢料，他的所作所為讓我深深感動。他讓群眾知道廢鐵也是藝術作品很好的資料，不光環保，而且無污染；就好像身心有缺點的人士，只要用對方法，也能夠成為國家有用的棟梁。
咱們應該懂得憐惜與愛，要當令協助弱勢，由于每個人在將來都或許熠熠生輝，成果特殊。俗話說：“愛，使咱們心靈相通；愛，使國際不再孑立。”透過這一位殘障藝術家的故事，咱們閱讀到一個不普通的人藉由自己鋼鐵的毅力和家人的溫暖與支撐，雕塑了自己最動聽的魂靈。
一的啟示作文12
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句格言激勵著我前進。
天黑了，一天又要過去了，這一天里我又做了些什么？燕子飛走了，雖然明年還會再來，卻永遠不可能是今年的；太陽一寸一寸的沉進了山頭，雖然明天還能再見，但永遠不可能是今天的。疼愛我的爺爺去世了，放了學，我就跑回房間里哭，但是哭能有什么用呢？爺爺是不會再回來了，過去了就永遠不會再來。
剛上小學時，我還很珍惜時間。每天放學，顧不上學校旁邊充滿誘惑的小攤，就直奔回家。看到太陽還沒落山，也不敢耽誤時間，拿起筆就寫作業，一定要在太陽下山前寫完。慢慢地，我覺得時間還長，再多玩一會兒也沒關系，我開始漫不經心了。以前周末，我早上七點就準時起床了，叫醒爸爸媽媽緊接著就開始寫作業。現在呢，睡到九點還賴在床上不肯起來，甚至要爸爸媽媽催促多次。起床后就去擺弄我的玩具，時間就從我的嬉戲中溜走了；再坐在沙發上喝牛奶，手里拿著遙控板一摁一摁的，時間又從遙控板上溜走了。原來星期五就能把作業寫完，現在星期天晚上都還在趕作業。終于，期中考試成績下來了：語文97．5，書學88．5。我盯著試卷上的分數發呆了，為什么我的數學只考了這么點分，原來可是考100分的啊。我懊悔不已，如果時間能倒流的話，我一定要彌補我的過失。
是啊，時間是無價之寶，多少金子都挽不回溜走的時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，珍惜時間，從現在開始！
一的啟示作文13
星期六，我和往常一樣去上英語補習班。在上課時，老師在課堂上給我們講了一個這樣的故事——
從前，在一個農村的小鎮里。老師的媽媽給她講了一個這樣的故事。在他們的村子里，有一個很漂亮的姑娘，她就以這個優點為驕傲。當每次這個姑娘出家門是，村子里的人紛紛都說：“你們看，這個姑娘多漂亮！”她就更加驕傲了。
有一天，她自己在照鏡子是，發現自己的頭上有一個小黃泡。要是那個小黃泡破了，那里面的膿水就會浸食整個頭皮。她的母親沒有發現，她就用一個圍巾給遮住了。她心想：讓別人看見了，太難看了。她的母親看見了她圍圍巾，說：“閨女，這么熱的天，你圍圍巾干嗎？”她說：“娘，沒事。”
過了幾天，圍巾把黃泡磨破了，剛開始，侵蝕了一小片。她沒有對家人說，家里人也沒發現。又過了幾天，膿水侵食了整個頭皮，這時她的母親才發現。她的母親帶她去醫院檢查。醫生說：“要把頭發理光，再在上面涂一層藥水。”那個姑娘說：“媽，那樣很難看的。”但是，最后還是把頭發理光，在上面涂上一層藥水。這就是說謊的結果。
這個故事啟示我們，做了什么錯事，或沒有完成作業，對老師和父母說謊的話，結果會更慘。所以，不能說謊，要主動的說出來，這樣，就能挽救自己做的事。知錯就改，不但不是壞事，而且會得到更多。
一的啟示作文14
今天，我明白了一個道理，做什么事不能只看表面現象，要仔細地觀察內部的判斷。
一大早，一位語文老師來給我們上一堂作文課。他先像變戲法一樣拿出一個柚子，讓我們聞一下。他一邊扇風，一邊拿著柚子往我們的鼻子伸。羅成渝和張鐸譯把鼻子湊上去，像要把它吃了似的。而我就在聞的時候，鼻子“壞了”，結果沒聞到。
一輪聞好后，只要一半同學聞到。老師請陸云清吃了一塊柚子，并讓陸云清告訴我們是什么味道。啊！原來聞到的有獎勵，果然，全班同學都舉了手，但老師還沒請到我。
第二輪開始了，現在老師讓我們閉上眼睛，我真猜不到他葫蘆里賣的是什么藥。又是一陣風過來，香味進入我的心房，我睜開眼睛，奇怪！老師只在扇風，怎么會有香味呢？這時，老師又問誰聞到香味了？只有羅成渝和張鐸譯舉手，結果張鐸譯得到了柚子。這時，老師說這柚子是假的。怎么會假的呢？正當我疑惑時，老師用假柚子在桌子上一敲，只聽“當”的一聲，假的！我心里想：“既然那柚子是假的，為什么有人還聞到香味呢？難道是心里作用？！”這時，我茅塞頓開，明白了做什么事情都不能只看表面現象，還要仔細觀察內部再做判斷。
這堂課讓我受益匪淺！
一的啟示作文15
同學們，文明這個詞語不單單指的是禮貌風俗，文明，還指的是衛生。在歷史的長河中，如果我們稍稍不注意衛生，就會引起疾病傳染病風暴，譬如“乙肝”想想多么恐怖。哎，你們看他們在干什么？
原來是曉曉和明明一起去上學，曉曉在路邊看到了一個綠色環保桶邊上都是垃圾，于是就對明明說：“明明你看，是誰這么沒有公德心，往地上扔垃圾，真可恨！”“那咱們把它扔到環保桶里吧！”明明說：“好，我來收垃圾你去寫文明警示牌。”“嗯”。寫好了，明明和曉曉把它站在了環保桶上，然后高高興興的去上學了！
從這件事中，你明白了什么？呵呵，我明白了：做人要有公德心，不要隨意破壞環境，只要人人邁出一小步，社會就會前進一大步，公德，有時候就是這樣簡單。當我們覺得公德只是一個是與非的問題時，同時也會感到：實踐起來卻很困難。如果每個人都把垃圾隨意扔在地上，不久的將來人類也就會滅絕，所有的災害也會降臨，疾病瘟疫就會想山洪一樣爆發。為了我們自己，保護我們美好的世界，為了將來讓我們動手去做吧。
保護環境，人人有責。同學們，現在就去做還不算晚，讓我們那勤勞的雙手，使祖國更加美麗。那天發生的事，是我刻骨銘心，那將是我終生的啟示。