賣藝人的啟示作文（精選37篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的賣藝人的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　賣藝人的啟示作文 篇1

　　狂風呼嘯，西北風呼呼的刮著，風兒如一把鋒利的刀刃一樣，我從地鐵口剛出來，所以來不由得將衣服向內裹了裹，忽然一位賣藝的老人出現在我的雙眸，只見老人的衣服破舊，薄薄的`外衣也有了許多補丁，外衣在風中被拍打，被猛烈的風吹得飛了起來，老人的臉上已皺紋滿面，眼睛旁的魚尾紋使他十分蒼老，頭發十分蓬松，如一簇簇稻草似的。

　　他粗糙的手，鏗鏘有力的拿著琴弦，手上的筋也不由顯露出了，他飛速的來回拉著琴弦，琴聲婉轉連綿，暗暗的悲傷的氣息迎面撲來，這似乎是他在嘆息自己不幸運的人生，琴聲漸漸進入了高潮，樂曲升騰跌宕，步步高昂，我似乎聽到了他倔強的吶喊，激憤的傾訴，我感動了，我不禁從口袋里拿出10元，輕輕的遞給他，他并沒有接，身體前后仰著，自己似乎沉寂在音樂中，我見他毫無反應，便放在地上，但他絲毫沒有反應，啊！他竟然是一個殘疾人，我真為他的不幸而驚訝，這也使我聯想到阿炳，他也雙目失明，但他沒有放棄對音樂的熱愛，他喜愛的音樂支撐他度過苦難一生的音樂。他對美好未來擁有十分的向往，這位老人也是如此吧！

　　我不禁感嘆：如果人生是一首樂曲，苦難就是音符，我們不應該對苦難低頭。

　　賣藝人的啟示作文 篇2

　　生活中有許多事物使我們陶醉，比如，如詩如畫的山水，各具特色的建筑物，歷史悠久的名勝古跡，但是，生活中的普通人更容易令我陶醉。

　　生活中的普通人就像路邊不起眼的小草，蹲下來靜靜地觀賞它們，傾聽它們生命的敲打，搏擊，更能感受那奮斗的美麗和曾經的滄桑。

　　走進生活，擦亮我們的雙眸，你會發現生活中雖然有很多普通人，雖然平凡，但卻偉大，令人陶醉！

　　那是一個炎熱的夏天，我學完畫背著畫板頂著毒辣的太陽在街上游走著。周圍的空氣膨脹著，仿佛要把我整個人都融化。熱得不行的我，加快腳步走向公交車站，準備搭車回家。

　　我剛到公交車站，旁邊的一位正在拉二胡的賣藝老人引起了我的注意。他手拿二胡，拉著我一點兒也聽不懂的曲子，渾濁的眼睛里充滿了期盼與孤寂。我頓時對這位老人起了憐憫之心。于是，我把身上帶的所有的零錢都找了出來，遞給了老人。老人連忙站起來向我道謝，又是鞠躬又是握手，嘴里不停地重復著一句話：“謝謝你，孩子，祝你實現所有的愿望。”我朝老人微笑著點了點頭，表示回應，然后擺擺手離開了。路上我一直都在想著這位老人，想著他的一舉一動，想著他的一字一句，我猛然明白：“原來這位老人并不是在乞討，他是在用自己獨特的方式賺錢，他的生活雖然窘迫，但貧窮的他一直保持著一顆善良、高傲的心。

　　有一天，我看見一個女孩正在等公交車，但她掏遍所有的口袋，才發現自己沒有帶坐車的零錢。正當無助時，那位賣藝的老人從碗里拿出一枚一元的硬幣，顫巍巍地遞向那位女孩的手中。

　　在接下來的很長一段時間里，因為老師換了教室地點，所以我很少經過老人所在的那條街了。每當我看著那久違的身影，那亙古不變的空洞寂寞的`眼神，我就會打從心底地生出一絲敬佩和感激之情。他還是坐在那里，拉著我聽不懂的曲子，用空洞的眼神目送匆匆離去的行人。他還是會向那些需要幫助的人獻上一份微薄之力，哪怕是杯水車薪。或是給陌生人指指路，或是幫老人扶持自己摔倒的孩子，或是給一些忘記帶足夠車費的行人一些錢。

　　雖然他只是一個再平凡不過的賣藝老人，雖然他沒有什么驚人的舉動，但是他的生命卻閃爍著與常人不一樣的光彩，令人陶醉。

　　賣藝人的啟示作文 篇3

　　不知道什么時候，在學校一側的橋旁邊，來了一個街頭藝人，我被悠揚的鋼琴聲吸引住了。

　　表演者的鋼琴技巧不僅吸引了我，也吸引了很多人：他手里拿著一把破舊的二胡，一只手捏著二胡上的琴弦，另一只手拿著琴弓來回拉著。美妙的音樂像小溪一樣從琴弦中涌出，銀色的聲音組成了一段段音樂，從琴弦上流淌下來，讓圍成一個圈的觀眾著迷。一曲過后，他們總是贏。

　　我也是，一邊吃飯一邊靜靜地站著。只要沒有特殊情況，藝人都會坐在橋邊彈鋼琴，我也會一直停下來靜靜地看。我經常看他彈鋼琴，有時候會盯著他的臉看一會兒。他不說話，但他似乎在用鋼琴告訴人們他的感受。他的皮膚布滿皺紋，被太陽曬黑了。他看起來漠然冷漠，看起來與世隔絕。當我看到他能演奏如此美妙的音樂時，我有了一個想法：給他點錢。

　　首先，我立即從身上收集了幾枚硬幣，小心翼翼地走向街頭藝人。我不敢靠得太近，就遠遠地站著，手里拿著一枚硬幣向銅碗扔去。砰砰！硬幣碰到了碗的邊緣，又彈開了，滾了很遠。

　　賣藝人似乎被嚇了一跳，猛地睜開明亮的'眼睛，但眼睛里的光芒漸漸黯淡。就在我想著要不要撿硬幣的時候，有人撿了起來，扔進了碗里。賣藝人的眼睛又閉上了，琴聲悠揚。

　　最后把錢投進去。像大赦一樣，我帶著悠揚的琴聲和歡快的腳步離開了街頭藝人。

　　賣藝人的啟示作文 篇4

　　星期天，我和媽媽去逛街。走著走著，忽然，我看到一大群人圍在一起，我趕緊跑過去，想看個究竟。

　　喊聲、掌聲和贊揚聲越來越近，越來越大，那個人群中的主角也出現在我的眼前。再走近，我看到一個年近花甲的老爺爺坐著，面前還放著一副漂亮、工整的毛筆字。有人還在贊揚：“寫得真好，太厲害了！”我很疑惑，難道還能比書法家寫得更好嗎？為什么要說他厲害呢？這樣想著，便擠進人群中。

　　終于，我經過幾番努力，滿頭大汗地站在老爺爺的面前。原來——他是一位殘疾人，那幅“鵬程萬里”吸引了很多人的目光，不少人都給了錢，嘖嘖稱贊。我看得入了迷，不知誰喊了一句：“老爺爺，現場寫一副給我們看看嘛！”這一喊，所有人都隨聲附和，“好！那就來一個！”老爺爺笑聲很爽朗，二話不說，用腳拿起那毛筆開始了書法大作。

　　我簡直不敢相信，一般人用鉛筆都寫不好字，何況用毛筆呢？現在難度更大了，是一位殘疾人只用腳來完成。就在我疑惑的時候，老爺爺竟寫好了“福星高照”四個大字，他拿筆的那只腳，支撐的'地方，很多處已經磨出了一層又一層厚厚的老繭，有的地方已經流血了。我不知道他究竟是如何練成的，但我知道，他肯定堅持寫了很多年，所以才能達到這種爐火純青的境界。

　　我默默的把吃早點剩下的五元錢放在所有人給的錢的上面，轉身離開了。和他比起來，我差得太遠，有那么好的學習環境，卻沒有好好珍惜；而他，身處劣境，卻永無止步地學習。我決定，要像老爺爺一樣，好好學習，不斷進步。

　　賣藝人的啟示作文 篇5

　　人如潮水般，紛紛涌入街頭，車輛相互之間穿梭，將給這灰色城市，抹上亮麗的色澤，有賣藝人佇立街頭，成了一道獨特的風景線。

　　飯后，和朋友出去街上玩，來到廣場上。見到有一個地方堆滿了人，便跑過去湊熱鬧。

　　穿過人群，站著兩個人，不知道是情侶還是兄妹，亦或只是朋友罷了。兩人看著很年輕，衣服很單薄。男生肩上背著吉他，女生手里拿著話筒，旁邊有個小箱。

　　女生的聲音很甜，男生彈吉他也很不錯。他們唱的是《小宇》，他們深情演繹，眼睛里閃爍著光芒，磁性的嗓音，優美的旋律緩緩流淌。我最喜歡的歌之一，于是興致勃勃地站著欣賞。

　　他們選的地方不錯，即使人多，但與馬路和跳廣場舞的地方還隔著點距離，沒有一點噪音。偶爾一陣小風吹來，夾帶著那些無名曉華的香味，與歌聲交融，令人覺得很舒適。他們唱的都是當代流行曲 ，有時女生唱累了，男生便單獨彈唱。男生的.聲音很低，手指在琴弦上上下撥動著，高潮時開如掃彈，很好聽。

　　當我四處尋找投錢箱時，卻什么都沒找到，他們走了。我在回家路上一直在想這個問題：為什么他們與別人不一樣？為什么不需要錢呢？這么多觀眾，可以賺很多錢吧？

　　后來想想，是我太貪婪了吧，并不是在街上賣藝的人都是為了賺錢，只是為了夢想吧？想給自己一個展示自己的舞臺。

　　夢想從來就不分大小，也無貧賤之別。夢想是讓人堅持的動力，夢想是讓人行走的力量。

　　賣藝人的啟示作文 篇6

　　天黑壓壓的，狂風夾雜著雪花呼呼地飄著，人們都穿著大棉襖、羽絨服，但依然覺得寒冷無比。

　　天橋上，一位老人緩緩走來，他古銅色的臉上滿是風霜刻下的深深的皺紋，衣衫襤褸，身穿一件滿是補丁的衣服和破了洞的褲子，背上背著一把二胡。

　　他把凳子放好，向周圍的人微笑著深深地鞠了一個躬，然后開始坐下拉起曲子。

　　拉著拉著，在場所有的人都被這音樂吸引而慢了下來，我閉著眼睛仔細聆聽著，過了一會兒，我又睜開眼，只見他晃著頭，賣力地拉著，自己似乎也被這迷人的二胡聲給陶醉了。

　　我細細聆聽，抑揚頓挫的音調好似冬雪中凋零落下的梅花一樣傷感，那一個個音符已化作冬天冰冷的雪花飄落在地，他的眼角上已出現了淚痕，在這淚與曲子的襯托中，雪天更加寂靜了。

　　一位站在我旁邊的叔叔不禁落淚了，搖著頭嘆息著，仿佛在想：這位老人是經歷了什么，才會拉出如此讓人為之動容的.樂曲。小吃攤的阿姨也放下了手中的活兒，靜靜地聽著老人拉出的曲子。

　　我也落淚了，在這曲子中我感到了人生是多么凄涼，我仿佛看到了他的故事，一個悲傷的故事久久在腦海中盤旋，揮之不去。

　　等他拉完一看，碗中滿滿都是錢，他沒有急于數錢，而是向大家連連道謝。

　　天暗了，暗得那么快，昏暗的路燈都已經亮起來了。

　　他走了，在不經意間走了，這個夜晚更加寂靜了，梅花落在了我的心頭，這個冬天更加寒冷了。

　　賣藝人的啟示作文 篇7

　　中秋節的晚上，我們一家人吃過團圓飯后，就上街游玩去了。

　　街上人來人往，可熱鬧啦!我們隨著人流悠閑地逛著。突然我發現街上的一角圍滿了人，人群中還不時發出陣陣喝彩聲。我立即脫開哈哈哈手從人縫里擠了進去。只見場地中央一個小男孩的頭和一只腳露在直徑約30厘米長的桶外，另一只腳在桶里像蝸牛似的緩緩地蠕動著。看到這個情景，大家都嘖嘖稱贊。我也情不自禁地為小男孩鼓起掌來。

　　小男孩表演完節目，在場外稍做休息，又向場中央走來。

　　這時，場中央已有一位20歲左右的小姑娘躺在桌子上，雙腳還蹬著一架約10米長的鐵格子。“不會讓小男孩在上面爬吧!”果然不出所料，小男孩被一個中年男子抱上鐵格子。只見小男孩稍一站穩就緊抓兩旁的鐵棒，小心翼翼地向上爬。他每爬一步我都為他捏一把汗，眼睛緊緊地盯著。突然耳邊響起了悲慘的音樂，隨即一個中年男子的聲音響起：“這個小男孩的.父親因患絕癥而早早離開了他，他那年輕的母親也隨別人去了，唯一的親人——年邁的奶奶因無力照顧他只好讓老鄉帶著在外賣藝糊口……”

　　頓時，人群中響起熱烈的掌聲，原來小男孩已爬到梯頂。看著站在梯頂的小男孩，我終于如釋重負。可還沒等我換過氣來，小男孩已倒立在梯頂，雙腳牢牢地鉤住鐵架，向下爬。我簡直不敢看眼前的這一幕，只能默默地閉上眼睛為小男孩祈禱。

　　在人們不斷地稱贊聲中，我才敢睜開雙眼。看著眼前的這位小英雄，我立即跑向場地中央為他獻上了自己剛買的玩具——遙控賽車。

　　賣藝人的啟示作文 篇8

　　不知什么時候，學校一側的大橋邊，來了一個賣藝人，我是被那悠揚的琴聲給吸引住的。

　　賣藝人的琴技不僅吸引了我，也吸引了很多人：他的手中握著一把破舊不堪的二胡，一只手捏著二胡上的弦，一只手握著弓來回地拉著，好聽的音樂像小溪的溪水一樣從琴弦上奔涌了出來，銀鈴般的聲音組成了一首首樂曲，從琴弦上流淌了下來，讓圍成了一圈的觀眾聽地如癡如醉，一曲終了，總能贏得觀眾的一片掌聲。

　　我，也就一邊吃著東西，一邊站在一旁靜靜地欣賞。

　　只要沒有什么特殊情況，賣藝人就會坐在橋邊，拉琴，我呢，也總會駐足停留，站在一旁靜靜地看。

　　經常是看他拉琴，也有時候，會盯著他的臉看一會兒。

　　他不說話，但他似乎在用琴向人們訴說著心中的情感。他的皮膚皺皺的`，被太陽曬成了古銅色，神情冷漠而淡然，一副與世隔絕的樣子。

　　我見他能彈這么好聽的曲子，便萌生了一個念頭：投一些錢給他。

　　說干就干，我立刻把身上的幾枚硬幣搜羅了出來，小心翼翼地向賣藝人走去，我不敢靠得太近，就遠遠地站著，把手中的一個硬幣向那個銅碗投去。哐啷！那枚硬幣碰了一下碗的邊緣，又彈開了，咕嚕咕嚕地滾出了好遠。

　　賣藝人像是被驚著了似的，忽一下睜開了亮亮的眼睛，但那一束稍縱即逝——眼里的光暗淡了下去。正當我想著要不要去拾起硬幣時，已經有人撿起了它，扔進了碗里。賣藝人的眼睛又閉了上去，琴聲悠揚。

　　終于把錢投了進去。我如同獲了大赦一樣，伴著悠揚的琴聲，踏著歡快的步子，離開了賣藝人。

　　賣藝人的啟示作文 篇9

　　一天，我兩手提著一大包滿滿的食品，出了超市。隱約從遠處傳來了二胡優美的聲音。

　　我急步向前，哦，原來是一個賣藝人正在拉二胡。

　　賣藝人頭上戴著一頂堆滿塵土的灰色帽子，那是用粗粗的線織成的，戴在頭頂上有點寒酸。他黑白的胡子像鋼針扎在了他的下巴上，看上去又粗又硬。他上身穿著一件破了袖口的黑色上衣，下身穿黑褲子。腳上穿著一雙破破舊舊的棕色的鞋子，腳旁邊放著一個早已生繡的銀灰色小盆子，里面零零散散的有著一些一元、伍角、一角、貳角的硬幣。

　　賣藝人的膝上立著一把已經退了色的二胡。他用左手扶著二胡，用像老樹皮一樣的右手機械的拉動著。從弓弦上時不時的`散落下來一些白白的、細小的粉末，靜靜地落到了地上

　　懷著好奇心，我仔細地看了看老人的面孔：古銅色的皮膚上刻著一道道皺紋，臉上沒什么表情，可是老人的低垂著的眼睛里，似乎有著很大的心事。過了一會兒，一個過路人走到老人跟前，蹲下了身子，從口袋里掏出五元錢，輕輕地放進了老人的盆子里，老人沒有停下手上的二胡，笑容在他的臉上洋溢起來，算是對那個路人表示感謝。

　　又來了一個路人，他隨意從口袋里掏出一枚硬幣一扔，但是沒掉在盆子里，他本以為老人會馬上去撿起來，可老人卻沒動，專心地拉著二胡。悠揚的二胡聲讓年輕人的臉紅了，覺得有點不好意思，于是馬上彎腰將硬幣撿起來放到盆子里。老人對年輕人抱以微微一笑。看到此情此景，我毫不猶豫地將食品袋中自己最喜歡的面包送給了老人。

　　我走在回家的路上，心中充滿了對老人的敬佩。身后，二胡優美的旋律還在響著……

　　賣藝人的啟示作文 篇10

　　在繁忙的大街中，在來來往往的人流中，我一眼瞧見那位賣藝人。

　　賣藝人很多見，有時走一條路，可能兩邊便有好幾位賣藝人。我不是很在意賣藝人，倒不是缺乏同情心，而是人實在太多，這開支給不起。

　　但我在這位賣藝人跟前站住了。

　　周圍已有些許人。

　　其他賣藝人常穿一身黑色閑服，都比較懶散，或是留長發，或是松松垮垮，或是不修邊幅。

　　但他不同。

　　一個年輕小伙子，干干凈凈，穿著潔凈的白襯衫，黑色西服褲，鼻梁上還架著一副眼鏡。

　　就是文人一樣的小伙子，肩上背著一把吉他，在那兒說唱。

　　陽光，大方，沒有一絲靦腆。

　　就放開嗓子在那兒唱，雖沒有名歌手們的各種技巧，但有著一種唱入人心之感。

　　唱入人心，只有對音樂完全的喜愛，才能多出這樣一種聲音：心聲。

　　見多了賣藝人，大多乍一看，便有一種滄桑感，落魄感，唱的也多是老掉牙的，凄涼的'情歌，拉的也多是哀怨之音的二胡。我認為這與乞討者區別不大，他們的歌聲或樂曲，都有著求人給錢之感。

　　我一直看不起賣藝人，只有同情。

　　但是，這位小伙子，我無法從他的歌聲中聽見求，我聽見的是給。

　　想起古代賣藝常說的一句話：

　　認為好，就給錢，不好，噓一兩句，沒事。

　　怎樣的一種自傲，一種自豪！

　　賣藝人就應這樣，賣藝，是一種表演，不是乞求。

　　早應這樣！

　　可我見太多太多人了，如乞丐般，失去了尊嚴，不為自己掌握一門技藝而驕傲，只是顫顫巍巍地表演，失去靈魂般的表演，他們，只不過是高級的乞討者。

　　用眼看，都是人，用心看，我看前面站著一個靈魂，以前所見卻已是一具軀殼。

　　這種賣藝人才是為技藝而活，并不專盯著金錢，只求唱出心聲，給觀眾享受，讓觀眾不能不酬勞他。

　　多快活的賣藝人，多快活的靈魂，不看重金錢欲望，心便上升一個層次，才不會像奴隸一樣活著。

　　想到這兒，我悲哀地發現，這樣的靈魂太少太少。

　　賣藝人的啟示作文 篇11

　　每當我聽到那悠揚且哀傷的二胡曲，不禁又想起了那位老者。

　　那一天，正是我們水頭的物資交流會，我和一行同學約好了出去玩。

　　我早早便來到了約定的地點。默默地等待時，耳邊突然傳來了悠揚的樂音。那樂曲如泣如訴，包含了許多情緒，有悲傷，有哀怨，但最多的`還是憂愁。我聽著聽著，不禁著了迷，順著樂聲慢慢走去……

　　巷子里圍了一群人，坐在最中央的是一位白發老者，他衣衫襤褸，臉上滿是皺紋，神情麻木，牙齒也掉光了。他手中抱著二胡，不停地拉出悲傷的音樂。那把二胡，應該就是他最珍貴的東西了。

　　我望著這位憂傷的老者，聽著凄涼的樂音，心中不禁生出憐憫，但又忽地想起了網絡上的各種乞丐騙局視頻。“呵呵，我看一定是裝的，假惺惺！”我想著，對他投去了不屑的眼光。

　　這時，一個年輕人在他面前扔了一個硬幣。

　　音樂突然停了，只見老者俯身撿起那枚硬幣緩緩站起，走向他旁邊的一個盲人乞丐，他努力地擠出一絲笑容，彎下腰去，將那枚硬幣輕輕放進盲人面前的碗里……

　　在那一瞬間，我對老人肅然起敬。我之前對他的偏見轟然瓦解，他的形象在我心里不覺高大了許多。

　　每個人都有自己所追求的和自己所放棄的，別人不一定都能理解，看一個人，不能僅憑外表去判斷，而應看他的行動與內心。

　　賣藝人的啟示作文 篇12

　　在一個冬天的傍晚，冷風呼呼的吹著，媽媽拉著我匆匆地往家走。快到村門口的時候，突然聽到一陣從音響里發出的歌聲，那歌聲并不動聽，反而帶一些蒼老和沙啞，以及劣質音響發出的刺刺啦啦的聲音。我捂住耳朵問媽媽：“哪來這么難聽的音樂呀！”說完媽媽就帶著我，尋著聲音找過去。

　　到那一看，原來是兩位衣衫襤褸的老人在街頭賣藝。一位盲人，他滿臉皺紋，白色的頭發被風吹得很亂，但卻拿著話筒賣力地唱歌。旁邊一位腿有殘疾的老人站在音響旁調整聲音。可周圍一些人沒有給錢，反而免費欣賞，還有一些人匆匆走過。我雖然穿的很厚但感覺冷極了，可他們只穿了一件很薄的衣服。這時媽媽從包里拿出所有的零錢來讓我給他們，我拿著錢走到他們面前，把錢放進有些破舊的'紙箱里，殘疾的老爺爺感激地說：“謝謝你啊，小朋友！”。我微笑著搖頭，離開后，他們又賣力地演唱。媽媽告訴我：“這些賣藝人和普通乞丐是不同的，他們不是只會伸手乞討要錢，不勞而獲，而是靠著自己的勞動來換來收入。他們不想白白要我們的錢。他們會想把自己會的所有的東西表現出來，得到的錢，才是真正的自食其力。”

　　我被那些人感動了，他們可能沒有雙眼，沒有雙腿，沒有胳膊，但他們會用自己的勤勞換來幸福。把自己的努力和勤勞分享給大家，自強自立的人是讓我們敬佩的。要知道付出永遠比索取更加愉快！

　　很多年過去了，我常常會想起那兩位賣藝老人，我懂得了無論生活的多么艱難，都要自強自立，幸福要靠自己勞動獲得。

　　賣藝人的啟示作文 篇13

　　星期六的下午，我和媽媽去超市購物。回去的途中，我們發現許多人三五一群的圍在一起，出于好奇，我和媽媽前去看個究竟，原來是拉二胡的賣藝人。

　　這位賣藝人拉得十分投入，似乎感覺不到周圍的人的存在，他白發蒼蒼，衣服樸素，樣子卻很精神。他坐在一張破舊的椅子上，腳下放著曲目表，旁已有許多好心人、聽琴者留下零錢。他來的十分流暢，動聽。當他拉完一曲之后。周圍的人發出一陣陣喝彩聲，還不時傳出一陣陣“再來一曲”的聲音。

　　幾曲過后，一位30歲左右的中年男子把一張聘請書丟給賣藝人，傲慢的說：“喂聽說你二胡拉得不錯，我兒子要參加比賽，培訓我兒子一個星期，報酬800元，比你在街頭賣藝好多了吧。”賣藝人沉默了一會兒，對那位中年男子搖搖頭：“請回吧！先生，我不可能成為您兒子的老師，因為你連最起碼的尊重都沒有。”那位男子見賣藝人的態度那么堅決，只好灰溜溜地走了。

　　回家以后，我把事情告訴了爸爸，并且跟爸爸討論了這件事。“爸爸，你說這個人是有尊嚴的嗎？他拒絕這位中年男子是正確的嗎？”爸爸點點頭，神情嚴肅的說：“這個人不像小偷乞丐一樣不勞而獲，而是用自己的`本事養活自己，別人用傲慢的態度來聘請他時，他毫不猶豫地拒絕了，可見，這位賣藝人是有尊嚴的。”

　　是啊！我們要用自己的勞動來養活自己，還有努力維護自己的尊嚴，不要只想著從別人那里索取。只要你做到這一點，你也是個有尊嚴的人。

　　賣藝人的啟示作文 篇14

　　剛走出校門，一陣二胡聲隱隱約約地飄進我的耳朵。

　　順著聲音發出的方向望去，只見鐵欄前圍了一大堆人。出于好奇，我擠進人群，看到一個拉二胡的賣藝人。賣藝人戴著一頂堆滿塵土的草帽，那草帽由許多雜亂的干草不規則地編制而成，中心又圓又高，有意無意地遮住了賣藝人大半張臉。我只能隱約地看見他那黑白交錯的胡子茬兒像鋼針似的扎滿了整個下巴，看上去又粗又硬。他上身穿著一件黑褐色中山裝，下身穿著一條棕色的、落滿灰塵的褲子，腳上穿著一雙早已該當“老人”的'白底黑布鞋，坐在鋪著塑料袋的石頭上。他的腳下放著一個生了許多銹斑、臟兮兮的小盆子，里面稀稀拉拉放著幾張一角、五角、元、五元的人民幣。

　　賣藝人膝蓋上立著一把早已褪色又有許多裂痕的二胡。像老樹皮的右手持著胡弓生硬又機械地拉動著，左手背上橫七豎八爬滿一條條血管，時上時下地按動著琴弦，一些不知名的曲子反反復復地從二胡里傳出，弓弦上不時飄灑出淡淡的白色粉末。

　　懷著一顆好奇心，我像其他同學一樣，蹲下身由下往上看，只見那賣藝人長著一張赤銅色、木然的臉，嘴角和眼角布滿皺紋，像是被人用刀刻過似的，眼睛似睜似閉著。這時，有位同學躲躲閃閃地把錢投進小盆子里，只見他上下眼皮突然打開了，射出一道亮光，隨即又合上了，然后深深地、一聲不吭地伏下身子，表示謝意，琴聲卻刻也沒停。“唯”的一聲，原來有位同學把一枚硬幣投到鐵盆邊緣上，彈開了，滾出好遠。賣藝人的頭突然動了一下，眼角的目光盯住滾動的硬幣。直到同學把硬幣撿起，重新投進鐵盆，他才又把雙眼合了起來。

　　看到這些，我幾次把手伸進口袋，可又想起曾在報紙上看到的報道，不禁把手縮了回來。

　　賣藝人的啟示作文 篇15

　　人的一生中有許多的老師，有教給我們知識的老師，關心呵護我們的“老師”。但給我印象最深的卻是一群陌生人。有些人可能會嫌他們討厭，影響大家的休息；有些人可能會上前看上兩眼，然后漠不關心的走掉，可我卻能在他們身邊看上很久很久。他們不像乞丐，在街頭，不靠任何勞動換來人們的'同情；他們肯放下尊貴的臉面靠勞動換取錢財，雖然這是社會最底層的工作。他們就是街頭賣藝的人。

　　第一次看到他們時我不愿走了。雖然他們靠著底質的音箱，五音不全的嗓子，演唱著可能連聽也沒聽過的歌。但他們卻用心的去唱，盡情去唱，他們賺取的每一分都是他們用血汗換來的，是他們整日整夜游走街頭換來的。賣藝者完全可以像乞丐一樣，但他們沒有，他們是要靠自立來換取幸福。他們不需要人們的憐憫，而是要人們對他們的鼓使他們有自信唱下去，并越唱越好。

　　他們是我的老師，教會我以后要靠勞動換取幸福的老師。是他們教會我自立，自強。我尊敬他們，尊敬靠勞動換取幸福的每個人。

　　賣藝人的啟示作文 篇16

　　盼星星，盼月亮，終于把國慶節盼來了。這天，我走在街上，一陣二胡聲隱隱約約地飄進我的耳朵里，順著聲音發出的方向望去，只見鐵欄桿前圍了一大堆人。出于好奇，我擠進人群，看到一個拉二胡的賣藝人。

　　賣藝人戴著一頂落滿塵土的草帽，那草帽用許多雜亂的干草不規則地編制而成，中心又圓又高，有意無意地遮住了賣藝人的大半張臉。我只能隱約地看見他那黑白交錯的胡茬像鋼針似的扎滿了整個下巴，看上去又粗又硬。他身上穿著一件黑色的中山裝，下身穿著一條棕色的、打滿補丁的`褲子，腳上穿著一雙白底黑布鞋，坐在一塊鋪著塑料袋的石頭上。他的腳下放著一個生了許多銹斑、臟兮兮的小盆子，里面稀稀拉拉放著幾張一角兩角、一元兩元的人民幣。

　　賣藝人膝蓋上立著一把早已褪色又有許多裂痕的二胡。像老樹皮似的右手持著胡弓生硬又機械地拉動著，手背上橫七豎八地爬滿一條條血管的左手，時上時下地按動著琴弦，一些不知名的曲子反反復復地從二胡里傳出，弓弦上不時飄灑出淡淡的白色粉末。

　　懷著一顆好奇的心，我像其他人一樣，蹲下身由下往上看，只見那賣藝人仗著一張赤銅色、木然的臉，嘴角和眼角布滿皺紋，像是被人用刀刻的似的，眼睛似睜似閉著。這是，有個人躲躲閃閃地把錢投進小盆子，只見他上下眼皮突然打開，射出一道亮光，隨即又合上了，然后深深地、一聲不吭地伏下身子，表示謝意，琴聲卻一刻也沒停。

　　看到這些，我幾次把手伸進口袋，可又想到曾在報紙上看到的報道，說街頭很多騙子裝作賣藝人。不禁縮了回來。

　　賣藝人的啟示作文 篇17

　　天空陰沉沉的，冷颼颼的風讓人直打哆嗦。

　　早上，我和媽媽去街上散步，突然，一陣隱隱約約的二胡聲傳進了我的耳朵里。是誰在拉二胡呢？

　　我們走進人群中，看見了一位衣著簡樸的老人，這位老人頭上包著一塊白方巾，穿著黑大卦。

　　從老人的指尖中流出一點點悲哀，他的目光投向遠方，我在想：他的家人呢？他晚上吃什么呢？他在哪里睡覺呢？

　　我左右看了看，只見人們都只顧著走自己的路，誰也沒有看一眼這位可憐的`老人。

　　我靜靜的看著老人，把身上的零錢翻了出來，輕輕的放在了老人的面前。老人輕輕的抬起頭，對著我點點頭，便繼續拉起他那悲哀二胡。

　　我起身往回走，耳邊依然回響著老人那悲哀的二胡聲。天空的光似乎亮了起來。

　　賣藝人的啟示作文 篇18

　　不知道何時，院校一側的立交橋邊，來啦一個賣藝人，我是被那悅耳的琴聲給吸引的。

　　賣藝人的琴技不但吸引住了我，也吸引住了很多人：他的手上握著一把破爛不堪的二胡，一只手捏著二胡上的弦，一只手拿著弓往返地拉著，歡快的音樂像小溪的溪水一樣從吉他琴弦上涌動了出去，銀玲一樣的響聲構成了一首首曲子，從吉他琴弦上流蕩了出來，讓排成了一圈的觀眾們聽地流連忘返，一曲終了，常常獲得觀眾們的一片歡呼聲。

　　我，也就一邊吃著物品，一邊立在一旁靜靜的賞析。

　　要是沒什么特殊情況，賣藝人便會坐著路旁，拉琴，我呢，也都會停留滯留，立在一旁靜靜的看。

　　常常是看他拉琴，也有時，會盯住他的臉看一會兒。

　　他不吭聲，但他好像再用琴向大家闡釋著心里的感情。他的肌膚皺巴巴的，被太陽曬變成銅色，神色冷淡而恬淡，一副與世獨立的模樣。

　　我見他能彈那么好聽的曲子，便萌發了一個想法：投一些錢給他們。

　　敢想敢干，我馬上把的.身上的幾只錢幣匯集了出去，提心吊膽地為賣藝人走去，我不敢靠得太近，就遠遠站著，把手上的一個錢幣向哪個銅碗投去。哐啷！那枚錢幣碰了一下碗的邊沿，又彈回了，咕嚕嚕地離開了好遠。

　　賣藝人好像被驚著了一樣，忽一下掙開了亮閃閃雙眼，但那一束轉眼即逝——眼中的光黯淡了下來。正當性我惦記著需不需要去撿起錢幣時，早已有些人拾起了它，丟入了碗里。賣藝人的雙眼又閉了上來，琴聲悅耳。

　　總算把錢投過進來。我好似獲了特赦一樣，伴著悅耳的琴聲，踏著輕快的步伐，離開賣藝人。

　　賣藝人的啟示作文 篇19

　　今天晚飯后，領著我和妹妹去街上散步，街上的人很多，走到市中心的路旁有一塊空地，我們離的很遠就看見了很多人在圍觀，非常好奇鉆了進了人群想看個究竟。

　　原來，是一個男孩和兩個女孩在表演著什么，其中一個女孩和我差不多大，也就10歲左右，另一個女孩才七八歲那么大，那個男孩稍大一點，他們蓬頭垢面，手和褲子上沾滿了土，褲子已經磨破了好幾個洞，而且又黑又痩，那個小點的女孩不停的翻著跟頭，然后停下來鉆進了旁邊一個很小的鐵桶里，又從鐵桶的另一頭蹭出來，象個體操運動員一樣雙手舉起，動作非常熟練。大一點的女孩把一個木箱套在自己的頭上，那個男孩用一塊木板把女孩的臉擋上，用鋒利的匕首逐一插進小木箱里，這時，我的心提到了嗓子眼，真為她擔心啊！小男孩把那塊木板抽了出去，哇！好神奇呀！小女孩的頭怎么不見了？迎來了圍觀人陣陣的掌聲。最小的女孩拿著小盆向圍觀人要錢，她什么也不說只是用乞求的眼神望著我們，我看著她那憂傷而又感激的'眼神，把給買雪糕的一塊錢給了她，她連聲說：“謝謝，謝謝”。

　　回家的路上心里很不是滋味，是誰這么狠心，不讓他們去上學，這正是讀書的年齡啊！為什么沒有人幫幫他們呢？

　　賣藝人的啟示作文 篇20

　　一天下午，我和媽媽去超市購物，發現途中有一個賣藝人。

　　他五十多歲光景，坐在一把小竹椅上，一邊拉二胡，頭一邊輕輕地搖動，顯得很投入！流出的音樂也很動聽！他似乎聽不到我們的腳步聲和街上喧嘩人群的聲音。他的頭發差不多全白了，看起來很清瘦，衣服很舊，但很干凈，戴著一副墨鏡，好像是個盲人。他的腳邊放著自己的行李以及樂曲目錄。我想，行李是為自己的，因為有一根拐杖，樂曲目錄可能是為聽音樂的人準備的。他的周圍圍滿了人，他視乎也感覺到了，因為每到有人圍過來，他都會友好地點頭或是微笑。他的二胡拉得很流暢，拉完之后周圍的人都情不自禁地響起了掌聲！

　　隨后，周圍的人把一元或是兩元塞給賣藝人，我也向媽媽要了一元錢，送到了老爺爺的'手里。我問媽媽：“他是個什么樣的人？”媽媽回答道：“他是個有尊嚴的人，因為他不是在乞討，他沒有把手伸向你，也沒有在他的面前放一個錢盒，而是完全陶醉在他的音樂里，他在用自己的本事來養活自己，所以這種人是有尊嚴的！”

　　用自己的本事來養活自己！媽媽的話讓我明白了：人一定要有尊嚴的活著！

　　賣藝人的啟示作文 篇21

　　星期六下午，我和爸爸去超市購物。途中，我們發現許多人圍在一起，不知在干什么。出于好奇，我和爸爸就前去看個究竟，原來是一個賣藝人在拉二胡。

　　我仔細端詳了一下，他是位白發蒼蒼，骨瘦如柴，衣服破舊的老人，讓人看了很心酸，若不是手上托著被擦得雪亮的二胡，誰見了都會以為他是個乞丐。他坐在一把破舊的椅子上，腳前放著自己的行李和曲目表，這位藝人拉得非常投入，似乎感覺不到周圍人的存在。一曲拉完后，周圍被吸引的路人都不約而同地爆發出陣陣喝彩聲，“再來一曲”的聲音一浪高過一浪。

　　只見這位老人微笑著沉思了片刻，精神抖擻地開始拉另一首曲子，高亢激越的'曲調更引得路人安靜地駐足靜聽。一曲終了，一個中學生開始和賣藝人交流自己的感受，中學生說：“你拉得真好！”賣藝人笑著說：“謝謝。”接著又開始拉下一曲，我弓著腰向地上看了看，地上已經有許多聽者留下的零錢了，我心里暗暗夸贊：“這個藝人真有本事，靠自己的勞動獲得報酬。”

　　忽然我想到了以前學過的一篇課文叫《尊嚴》，主要講的是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護個人尊嚴，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運的故事。于是我問爸爸：“你覺得這個人有尊嚴嗎？”爸爸略加思索說：“我覺得這個人有尊嚴。”我應和道：“用自己的本事來養活自己，就是有尊嚴！”

　　是呀，我們都要做有尊嚴的人，并且還要努力維護自己的尊嚴，不能只想著從別人那里索取。只要做到這一點，自己也一定是一個有尊嚴的人。

　　賣藝人的啟示作文 篇22

　　寒假的一天下午，我和爸爸去超市購物。途中，我們發現許多人圍在一起，不知道在干什么。我出于好奇，便擠進人群看看，原來是一個拉二胡的賣藝老人。

　　這位賣藝老人拉得很投入，似乎旁邊的人他都感覺不到。他白發蒼蒼，瘦骨如柴，衣服破舊，讓人看了很難過。他坐在一把破椅子上，腳下是自己的行李。他拉得很流暢，聽著很舒服。每當拉完一曲后，周圍的人都會發一陣掌聲，還不時傳來“再來一曲”的聲音。又一曲拉完了，一位中學生對他說：“我可以跟您學拉二胡嗎？”那位賣藝老人說：“只要你不嫌棄。”我低頭看了看地下，有一個破碗，里面裝著一些錢。我趕緊向爸爸要10元錢，放在那個碗里。

　　我問爸爸：“這個人有尊嚴嗎？”爸爸思考了一會兒說：“當然有尊嚴啦！他不像那些乞丐、小偷等不勞而獲，而是用自己的本事來掙錢養活自己，所以他是一個有尊嚴的`人。”

　　在回家的路上，我一直在想：我長大以后，一定要做一個有尊嚴的人，而不能不勞而獲，要用自己的本事來養活自己。

　　是呀，我們都要懂得做人的尊嚴，還要維護自己的尊嚴。一生不要只想著從別人那里索取，要做到用自己的本事來養自己，這樣才算是一個尊嚴的人。

　　賣藝人的啟示作文 篇23

　　街上來了個賣藝的。看，他一拍胸脯開始了他的演說：“各位鄉親，各位朋友，我來到貴地，人生地不熟。俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。請朋友們讓出一點，我來為大家耍一耍。”

　　他喝了口水，又開始說：“我就先來掰石頭。看，就是這塊石頭，看一看，這塊石頭兩頭尖尖的，中間是扁的，我就用手把它掰成兩半。”

　　運一口氣，正要掰，又停下來。他又喝了口水，對大伙兒說：“我來到這里一不是要錢，二不是賣藥，只要大家為我鼓一鼓掌，我現在開始。”

　　他又把石頭描述了一番，又開始掰，正要掰，又停下來了，從提包里拿出一把巴掌大、銅錢厚的書冊子，對大家說：“我差點忘了，這是我家祖傳拳術的秘室練法，現在愿意要的人請舉手，要是真心的.人請舉手。”剛說完， “呼呼”一下子舉起了許多手。

　　他數了數，又接著說： “一定要有誠心，如果我向你們要20元錢，你們還要嗎？”這下子只剩下十幾個人了。接著就是收錢給書。

　　賣藝人的啟示作文 篇24

　　我和媽媽走在繁華的大街上，看見許多媽媽帶著兒女去上興趣班，幾位年邁的老奶奶拎著布袋走向菜市場。

　　“快來看，看精彩的表演啰！”一陣刺耳的童聲鉆進了人們的耳朵，只見一個十二三歲的少年吆喝著，他衣衫襤褸，滿身土灰。

　　一位媽媽對兒子說：“你看，如果你不好好讀書就會變成這樣。”

　　幾位奶奶回過頭，看著這位少年，正期待著他的表演。

　　四個時尚的青年踏著滑板，不停地在那兒轉圈，起哄：“演啊！我們等不及了，快show吧！”

　　少年看見這么多人向他聚攏，便拿出了一根細鐵棍，使勁地砸向地面，火花四濺說明這是根真的鐵棍。開始表演了，只見這個少年把這根鐵棍放到脖頸處，大聲喊道：“大家看著，這可是貨真價實的鐵棒呢！”說完就用鐵棍抵住自己的喉頭，看上去很賣力地戳自己的喉頭，“是不是力氣小了點兒，有沒有人愿意幫我的忙啊！幫我抵住鐵棍。”少年大聲喊道。

　　不一會兒，兩個身強體壯的成年人上前，少年要他們倆站在一邊把鐵棍抵牢，鐵棍的'另一頭是少年的脖子，表演繼續著，少年臉憋得通紅，脖子和腮幫都鼓起來，這少年沉下一口氣，開始迎著鐵棍用力，對方的倆成年人頭上冒出了細汗，他們正用盡全力抵住鐵棍，鐵棍在不停地輕微晃動，只見少年猛地一使勁，結實的鐵棍竟然像面條一樣的彎曲了。

　　圍觀的人們情不自禁地叫好：“好啊，好啊！”

　　還有些人起哄：“根本就不是什么真功夫，托兒！”

　　只見少年的背后走出了一個小女孩，她含著淚花說：“我哥哥是真功夫！就是真的！”她拿出一個破碗出來收錢。

　　圍觀的人紛紛指責起哄的人，并掏出身上的零錢交給小女孩，收完錢少年拉著妹妹的手，開心一笑：“別哭了！你瞧，今晚的飯錢夠了！”夕陽映照著西山，行人散開了，這兄妹倆漸漸地、漸漸地消失在人群中……

　　賣藝人的啟示作文 篇25

　　星期六下午，我和爸爸去好又多超市購物。途中，我們發現許多的人圍在一起，不知在干什么。出去好奇，我和爸爸前去看個究竟，原來是一個賣藝人在拉二胡。這位藝人拉得非常投入，似乎感覺不到周圍人的存在。他白發蒼蒼，骨瘦如柴，衣服破舊，讓人看了很難過，誰碰上都會慷慨施舍的。他坐在一把破舊的椅子上，腳下放著自己的行李以及曲目表。

　　他拉得非常好，很流暢。等他拉完一曲后，周圍人發出一陣陣喝彩聲。又一曲終了，一個中學生開始和賣藝人交流自己的感受，中學生說：“你拉得真好，我能跟你學嗎？賣藝人笑著說：“只要你不嫌棄我弓著腰向地上看了看，地上已經有許多聽琴者留下的零錢，我心里暗暗夸贊：”這個藝人真有本事，能靠自己的勞動獲得報酬。因為我們剛學了《尊嚴》一課，所以我問爸爸，你覺得這個人有尊嚴嗎？爸爸略加思索說：我覺得這個人有尊嚴。我應知道：這個人不像乞丐，小偷等不勞而獲，而是用自己的本事來養活自己，這種人是有尊嚴的。

　　是呀，我們都要懂得做人的.尊嚴還要努力維護自己的尊嚴，不要只想著從別人那里索取。只要你做到這點，相信你也是一位有尊嚴的人。

　　賣藝人的啟示作文 篇26

　　在我的心目中,有一個人我十分尊敬,他不是什么大人物,沒干出什么驚天動地的大事來,他也不是有著淵博知識的學士,他只是一個身份卑微的賣藝人!

　　這個人是一個殘廢,他沒有雙腳，住在一輛帶輪子的板車上，板車上有著他全部的家當：碗盆、被褥、衣褲以及一個風琴。這個賣藝缺錢，很缺錢。從他的身上就可以看出來，臟亂的頭發，瘦骨如柴的身子和烏黑的臉。可是他只賣藝，不討錢！他每拉一段時間的風琴后會休息一會，這時他就會把接錢的碗給放起來。要是誰把他當乞丐，丟給他一些錢的話，他會把錢立刻給還回去，并對給他錢的人哇啦哇啦的說上一通。我雖然聽不大懂他講的話，不過從他的神態中我可以看出來，他是對那給他錢的人說他不是乞丐，不要別人的施舍，他有能力養活自己。他會用勞動換來錢財！這一幕是我在去游泳館的路上看到的。我每次經過他呆的地方，總是會看到他在拉手風琴賣藝，而且他的那雙眼睛，一直是炯炯有神的，從來沒有呆滯過！這個藝人，我尊敬他，因為雖然他幾乎一貧如洗，可是他有尊嚴。他只收下他賣藝所賺來的錢，別人所施舍他的'錢，他一概不收，大概是認為那是乞討，是有失尊嚴的。雖然媽媽說都到了這樣的地步了還顧面子遲早會因為沒錢而餓死的，可我依然尊敬他，覺得他比那些明明自己有能力勞動卻不勞動，端著個碗到處伸手要錢的人要好，好很多！

　　做一個人就應該有尊嚴，知道羞恥，做一個大寫的人！

　　賣藝人的啟示作文 篇27

　　星期六下午，我和爸爸去好多超市購物。途中，我們發現許多人圍在一起，不知在干什么。由于好奇，我和爸爸前去看個究竟，原來是一個賣藝人在拉二胡。

　　這位藝人拉得非常投入，似乎感覺不到周圍人的存在。他白發蒼蒼，骨瘦如柴，衣服破爛，讓人看了很難過，誰碰上都會慷慨施舍的。他坐在一把破爛的椅子上，腳放著自己的行李以及曲目表。他拉得非常好，很流暢。但他拉完一曲后，周圍人發出一陣陣喝彩聲，還不時轉過“再來一曲”的聲音。又一曲終了，一個中學生開始和一人交流自己的感受，中學生說：“你拉的真好，我能跟你學嗎？”賣藝人笑著說：“只要你不嫌棄。”我弓著腰向地上看了看，地上已經有許多聽琴者留下的零錢，我心里暗暗夸贊：“這個藝人真有本事，能靠自己的勞動獲取報酬。”因為我們學過《尊嚴》一課，所以我問爸爸：“你覺得這個人有尊嚴嗎？”爸爸略加思索說：“我覺得這個人有尊嚴。”我應和道：“這個人不像乞丐、小偷不勞而獲，而是用自己的本事來養活自己，這種人是有尊嚴的！”

　　是啊！我們都要懂得做人的`尊嚴，還要努力維護自己的尊嚴，不要只想著從別人那里索取。只要你做到這點，我相信你也是一位有尊嚴的人。

　　賣藝人的啟示作文 篇28

　　那是一個嚴冬。“呼呼……”深秋的冷風帶著陣陣寒意襲向人們的心頭，他們都拉緊衣領，匆匆向家趕去，沒有人注意到街頭有一位白發蒼蒼的賣藝人。

　　老人身上穿著一件撿到的別人丟棄的棉衣，上面有許多小洞，里面的棉絮都露出來了，下身穿著單薄的、洗得發白的褲子。頭發和胡子都白了，在狂嘯的北風中，亂成一團，額頭上滿是皺紋，寫滿了滄桑，一雙老樹皮似的手無助地拉著二胡，可沒人看他一眼。此時，我覺得北風刮得更猛了。

　　老人全神貫注地拉著二胡，他絲毫沒有感覺到寒冷，蒼白的臉上似乎有一些微笑。我感動極了，立刻給他了一張二十元。只聽他說了一聲“謝謝”，臉上的笑容更燦爛了。

　　這時，一個時尚青年滑著滑板從遠處滑來，他上穿著一件時尚的`羽絨服，下身穿著牛仔褲，哼著周杰倫的《青花瓷》。就在他轉身的那一剎那，才發現那位老賣藝人。他立即來了一個急剎車，差點撞到賣藝人。時尚青年摘下墨鏡，破口大罵：“你這個糟老頭子，要不是今天我心情好，你……”而老年人的頭只能像小雞啄米似的，不停地點頭。他用沙啞的聲音，不停地說著：“對不起！對不起！對不起……”當離開時，老賣藝人的眼睛里充滿失落，此時行人越來越少，風也越來越大……

　　憂傷的琴聲，蕭瑟的街頭，連小鳥都回家了。孤寂的大街上只有他一個人在拉著二胡，只有這凄凄涼涼的二胡聲與他相伴……

　　賣藝人的啟示作文 篇29

　　西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽下滄桑古老的小道上充滿著迷離的格調。

　　忽然，一陣琴聲傳來，那曲子讓我仿佛感受到，落寞，無奈，曾經以為胡天八月飛雪時傳來的幽幽胡笳是最蒼涼的.聲音；曾經以為西邊如狼煙般沖天直上的秦腔是最高亢悲憤的聲音，曾經以為雨敲打傘的聲音是最落寞的聲音。可現聞耳邊的聲音，在寂寞中加雜著悲憤，外面又用蒼涼緊緊包裹著，聞聲望去，原來是一個賣藝的老人，他胡子拉碴，衣衫襤褸，頭上還夾雜著雜草，但手中的古琴，卻很干凈，那蒼涼的琴聲便從這古琴中飛躍出來，跳著舞，與落葉一同紛飛。

　　琴聲戛然而止，我看向老人，老人也看向我，我看得到老人眼里的血絲，渾濁極了，老人和藹的說“你和她很像，看得出你很喜歡聽，那我再來給你演一曲。”說罷，老人微閉雙眼雙手撫琴，很柔和，宛如夏天的微風輕撫柳枝，寂寞無奈的音符如同小精靈般充斥著周身，將原本小道上迷離格調襯托的更加幽深，曲調漸升，老人的眼也越閉越緊，寂寞無奈的音調忽然加進的對社會的控訴，恍如來自地獄的使者，在怒吼，可隨即又用了一種音調，溫暖極了，宛如一個慵懶的午后，老人的眼微微睜開，一曲已停，我卻意猶未盡，總覺得這曲還沒有彈完，可老人的手已不再撫琴，竟然有中小失落彌漫在心間。

　　“孩子，該回家了。”太陽已經回到天際餓

　　天漸漸要暗下來，剛剛竟沒發現，跟老人道了聲回見，便離開了。可那琴聲卻充斥著我的雙耳，至今仍回蕩在耳畔。

　　賣藝人的啟示作文 篇30

　　在星期天的晚上，我和媽媽一起去了王府井超市購物。途中，我們發現許多人圍在一起，不知道在干什么，出于好奇，我和媽媽上前去看了看。

　　哦！原來是一位藝人在認真的跳舞，跳的非常投入。她也沒有感覺到害羞，那位藝人骨瘦如柴，衣服破爛不堪，是誰看見了都會覺得很難過。她旁邊有一個老式的音響，她跳舞時她還對大家說，希望大家能看完我的節目后給我一些錢，讓我去買些包子吃吧，謝謝大家!跳完舞后，大家都迫不及待的'拿出自己的錢包，有人丟一元，有人丟五元，有人丟五角，還有人丟兩元……我覺得雖然她跳的沒有電視上那些舞蹈家跳的那樣好，但是用自己的勞動獲得酬勞，這種精神讓我佩服！ 突然，有一位中學生來了。她對那位賣藝人說：“姐姐，你跳的真好，可不可以教我呀?”那位賣藝人對她說“只要你不嫌棄，我就可以教你!” 看到這些后，我問媽媽：“你覺得這個人有尊嚴嗎？”媽媽說：“我覺得這個人有尊嚴。”我迎合道: “這個人不像乞丐，小偷等不勞而獲，而是用自己的本事來養活自己，這種人有尊嚴！” 我也一定要像這位賣藝人一樣，有自己的尊嚴，用自己的勞動換來酬勞！

　　賣藝人的啟示作文 篇31

　　彈指歲月，形疏生死如流水。一位賣藝人拿著古琴在談唱著。這一句歌詞好比形容他的一生，忙不迭面容己經蒼老。飽經風霜的身體己經不起風吹雨打——

　　不禁，我的同情心便開始泛濫了，我把我買書僅剩的五元錢拿出來，放在了那個破爛的袋子里。他深遂的眼睛無力的望著我，好像在向我訴說著一個欲說還休的'故事~~~

　　我站了許久，傾聽他用琴聲訴說的故事，如一滴雨，如一片云，輕輕落在我的心上。使我在這被太陽曬的黑乎乎的城市，擁有了一絲清涼。盡管他汗水打濕了衣衫雙手累的又酸又痛，可是為了生計，他還是用那被琴絲磨的紅腫的手指，用他那干渴的嗓子，繼續了他的弾唱。那種念天之悠悠的孤獨悄然迎來。感慨著世情薄人情惡，感慨著風霜飽歷的生活。

　　不知不覺，夜幕降下，揉揉蒙眬的雙眼走向回家的路。賣藝人卻還在繁華的大街上游蕩。他并沒有渾渾噩噩的白活，為了家人他飽經蒼桑。他雖丑陋顯露無遺，但是他身上卻有美麗者難以企及的美。

　　彈指歲月，形疏生死如流水。

　　賣藝人的啟示作文 篇32

　　所謂家事、國事、天下大事什么都關心，大事小事都是新的。

　　那次，我媽帶我去延安路吃肯德基。吃完后，我走出商店，看到門口有很多人。我好奇地看著中間，忍不住倒抽了一口冷氣。我看到兩個瘦瘦的小男孩，大概六七歲，光著上身在表演。一個小男孩半躺在地上，雙手緊緊抱住頭和腳，把自己圍成一個“0”字形。看著下面瑟瑟發抖的男生，他真的替他捏了把汗。幸運的是，過了一會兒，他若無其事地站了起來，讓人覺得幸運，有驚無險。就在我遲遲沒有準備離開的時候，一個更危險更刺激的場景開始了。男孩手里拿著一根粗鐵絲，把另一端遞給了另一個男孩。男孩想都沒想，就把電線繞在脖子上。他怒吼著，鐵絲牢牢地纏在他的脖子上，緊緊的，斷不了。人群中不時傳來陣陣哭聲，眼前的景象讓我目瞪口呆。直到那個男生拿著鐵板來求我，我才回過神來。看著他瘦弱的背影，我心里真不是滋味。這個年紀應該在父母面前撒嬌，應該在校園里和同學打游戲，但是他們。認為他們不愁吃穿，有時候發脾氣，這是真的`不對。就在我思考的時候，人群中響起了一聲喊叫。新的演出又開始了。我再也看不下去了。我把媽媽從人群中拉出來，迅速消失在茫茫人海中。

　　直到現在，每當我閉上眼睛，我都會想起那個可憐兮兮地站在我面前苦苦哀求我的男孩，一臉的落寞和無助。也許它會永遠永遠留在我的記憶里。

　　賣藝人的啟示作文 篇33

　　生活中的普通人就如同沙灘邊淺露或深埋的貝殼，當浪退時，撿拾起這一枚枚不起眼的貝殼，輕輕放入袋囊，傾聽它們生命的敲打、搏擊，更能感受那奮斗的美麗和曾經的滄桑。

　　走進生活，用靈動的雙眸將精彩的每一瞬定格在腦海中，你會發現這美景中最微小的一份子，雖然平凡，但能感受到它的偉大……夏季的木棉樹在秋初簌簌地落下幾片黃葉。人們都匆匆走過，無人留意那樹上依舊青蔥的綠葉和那紛飛的枯葉究竟意味著什么。我卻在公交車站看到了這路邊悄然發生的一切。

　　天氣可真熱，那膨脹的空氣仿佛能將整個世界融化。車站旁坐著一個人，他并不關心也并不在意這一切，只是一天到晚永不停息地彈奏手中的二胡，這把二胡仿佛是他活在這個世上的精神寄托。他的目光空洞，整天迷惘地找不著方向。

　　他堅持地拉著，并沒有人能聽出他到底在彈奏什么曲子；但可以知道，他的樂聲中摻雜著不為人知的憂傷和悲痛。我一直堅定地認為，這種人一定都是冷漠而自私的。

　　一次偶遇，我與他有了接觸。那天，我在等公交車時，一時善心大發，將口袋中剩的零錢都掏給了他。我原以為他那呆滯的目光不可能生出幾許感激之情來。可沒想到的是，他卻深深地向我鞠了一躬，然后連聲道謝，磕頭如搗蒜一般，再三表示感謝。我呆住了，一個平凡的人，一個普通的舉動竟然會引起他做出了如此不平凡的行動來。這時我才發現，他并不是一個乞丐，而是在用自己能力賣藝的人，他是在用自己的雙手賺錢。也許生活窘迫，貧窮的他仍然保持著一顆善良的心。有一天，我看見一個女孩在等公車，當她掏遍整個口袋時，發現自己竟忘了帶錢。正當她無助時，那個賣藝人竟從口袋中掏出1元硬幣，顫顫巍巍地遞到女孩面前。

　　此后的很長一段時間里，因為爸爸的接送，我很少再坐公交了，也就再難見到他了。當我前幾天再一次經過那里的時候，又看到了那個久違的身影，以及那個亙古不變的.表情。他仍然堅持地坐在那里，目送著從身邊匆匆流過的一切，偶爾還是在為需要的人獻上微薄之力，或是為陌生人指路，或是為拉車的人推一把，或是將跌倒的老人、孩子扶持一下。

　　他雖然沒有什么驚人的舉動，普普通通的一個人，卻在靈魂深處閃現著不平凡的光彩。

　　賣藝人的啟示作文 篇34

　　夕陽的余暉透過落地窗灑向鋼琴，在黑白相間的琴鍵上暈染出一片昏黃暖意。觸摸著暮光中的琴鍵，我的耳邊依稀響起巷口賣藝老人那動人心弦的琴聲。

　　老人是個啞巴，但慈眉善目，總穿著干干凈凈的白襯衣，氣質儒雅，完全不像是個街頭巷角賣藝之人，倒像是個資深藝術家。

　　晴天的傍晚，他總準時出現在巷口的大榕樹下。打開琴盒，取出小提琴，不緊不慢地調弄好琴弦，接著或悠揚深遠或如泣如訴的琴聲，飄過漸起的暮靄鉆進我們的心田。周圍的人們已經習慣了散步時停住腳步靜靜聆聽。時間久了，也熟絡了，他也可以和他們拉拉話，只是不是語言的交流，而是掏出一本封面已經磨損了的筆記本，在上面寫字跟別人交談。我總覺得他不是為了掙錢，而是單純地想讓更多的人聽見他的琴聲。

　　我也愛音樂，從小就練習鋼琴，身穿禮服在舞臺中央盡情彈奏的夢想一直伴隨著我。但奇怪的是，無論我如何努力，只要一遇上節奏迅疾、激昂的曲子，我總是無法完成。無數次，看著老師憤怒而失望的表情，也獨自黯然神傷。直到有一天去醫院體檢，才知道我鋼琴彈不好的真正原因——我手部的韌帶比平常人要長很多，導致手腕運動力度和速度都比別人弱得多。那一刻，我幾近絕望，甚至想砸掉我一直深愛著的鋼琴，只是那時的我，力氣還很小。

　　真的有一種夢想，即使你再怎么努力也無法實現……

　　那段灰暗的日子，我總蹲在巷口大榕樹下，看那賣藝老人演奏，只有那如泣如訴的琴聲響起時，我煩躁的內心才會莫名地平靜，大概是那把老舊的提琴上鐫刻了如我般的太多傷痕吧。有一天，終于按耐不住，當悲傷被哀婉的琴聲絲絲縷縷地勾出時，我委屈的淚水終于大滴大滴地滾落，我抱著頭幾乎是在嘶吼：“我為什么跟別人不一樣？”淚眼間，一本筆記本伸到眼前，我拭開淚水，上面寫著“你為什么要和別人一樣？”我愣住了，抬頭呆望著正沖我微笑的老人。“我是一個啞巴，我跟很多人都不一樣，但這并沒有妨礙我”他繼續寫道。是呀，我為什么非要和別人一樣？我不需要用考級、比賽的方式去證明自己，我熱愛鋼琴，并樂在其中，這已足夠！

　　聽久了，我聽出了琴聲背后的滄桑，也聽出了無奈背后的`曠達。突然心中那朵閉合了很久的花骨朵，在一個寧靜的黃昏悄然張開……

　　一天傍晚，我參加完公益演出回家，突然發現大榕樹下我滴下淚水的地方，冒出來一串串黃色的小花，孱弱卻又是那么堅強，仿佛要見證這斑駁歲月中眾人的歡笑和淚水，那其中，也有著我的一份……

　　黃昏，大榕樹，聽老人彈奏，便就成了我的習慣。

　　賣藝人的啟示作文 篇35

　　在星期六的下午，我走在狹窄的小路上，突然看見前面街口上有一個小男孩在高高的架臺上表演節目，周圍的人陸陸續續圍了上去，我也好奇地圍了上去，他大概比我小3、4歲，卻拿著一把大刀揮舞著，耍槍弄刀，動作嫻熟，活象功夫片里的`少林小子，看上去很有幾分功力，這么小就如此膽大地在這么多人面前展現自我，我真佩服他了，我也要勇敢地在眾目睽睽之下表現自我、超越自我、角逐未來。

　　當小男孩表演完一個節目時，大家便熱烈鼓掌。接著小男孩開始表演下一個節目了，只見他連續翻了幾個倒立，小小的身體在架臺上旋轉，在寒風中微微顫動，我突然覺得非常難過，這么小的孩子他應該在學校里讀書、在媽媽懷里撒嬌于是我忍不住悄悄地問旁邊的阿姨："他為什么不上學，為什么干這個，他沒有爸爸媽媽嗎？"阿姨無比愛憐地看了看小男孩再看了看我，搖了搖頭，什么話也沒有說，只是深深地嘆了口氣！

　　這時表演完節目的小男孩拿起破碗，向大家走來，我想：這個小男孩一定很貧窮，我一定要幫助他。當他向我走來的時候，我不由自主地哭了起來，把身上僅有的10元錢放在了破碗中，給了他就意味著 我要步行回家，還不能買零食了，但我毫不后悔！只見小男孩抬起頭望著我，大大地眼睛里閃爍著感激。他說："謝謝你！姐姐你不要哭了，等我錢攢夠了，我要給媽媽養病，我要讀書！"我擦了擦眼淚，我什么都知道了，多懂事的小孩子，我對他說："好，姐姐不哭了，姐姐為你加油！姐姐為你驕傲！"

　　我步行在回家的路上，他的大眼睛不斷地在我眼前閃現，他是那么可憐，卻又那么勇敢；他是那么貧窮，卻又那么堅強。他要用他那瘦小的身軀扛起家庭的重擔，我多么希望他能和我一樣回到學校，多么希望他和我一樣擁有幸福、溫暖的家，多么希望每一個孩子都擁有美好的未來！

　　賣藝人的啟示作文 篇36

　　昨天晚上，我在西湖邊散步，看到有很多人在街頭賣藝，有畫肖像的，有彈唱的。有寫字的。

　　有一個殘疾人，趴在地上，手里拿著粉筆，一筆一劃地在地上寫字，他用詩句的形式，把他的身世寫下來，很多路過的人在他的錢罐里扔了錢，倒不是他的身世怎么凄苦，而是他的字寫得實在太漂亮了。我也在他的錢罐里捐了錢，并欣賞了好久他寫的字。這字就像是書上的印刷體，看了簡直就是一種享受。我在旁邊觀察了一下，他字寫得很慢，劃一筆，頓一頓，很有功力。寫一個字將近一分鐘，寫一行字差不多需要十分鐘，每行十個字，一共寫了二十多行字，在我看字的時間里，平均每寫一行就有5個人扔錢，就算每次一元，二十行字就有一百元，如果一天三場的話，一天三百，一個月就有近萬元的'收入，哇！收入比一般打工者多了去了！

　　再看看旁邊一個彈吉他的賣藝者，他的生意就沒那么好，吉他彈得一般，歌唱得也不咋滴，高音拉不上去，音長也不準，我沒看到有人在他那里投錢，只是路過。不過，在另一攤賣唱的吉他手，卻有一大群人圍著聽，人氣很高。

　　看來，不管是做什么，都要有自己拿手的東西啊！這樣才有競爭力，才能賺很多的錢。不管你是高級白領，還是街頭賣藝的。

　　再想想我們小學生，為了考高分，為了將來出人頭地，拼命地學這學那，怪不得社會上有那么多的培訓班啊！

　　賣藝人的啟示作文 篇37

　　童年發生的事情像顆顆亮星一樣多像顆顆糖果一樣甜，像夢一樣那般五彩。在這些事中，有難過的；開心的；傷心的……今天我就和大家分享一件令我難忘的事。

　　放學時，爸爸來接我，我們一起往家走。忽然我們看見了一位賣藝的老爺爺，老爺爺的頭發已經白發蒼蒼，但雙眼依舊那樣有神；雖然衣服有些破舊，但是身體依然那樣硬朗；雖然他的衣服破舊，那也能看出爺爺的樸素也是一種美。老人正閉著眼睛投入地拉著二胡，啊，這美妙的`音樂使我身心輕松，令我心情愉快。

　　我仔細一看，老人家快有70歲了，他拉的依然是那般動聽，老人是那么專注，那么認真。一曲過后，熱烈的鼓掌聲和順耳的贊美聲都起此彼伏，有人贊嘆的說:“老人家一大把年紀，拉的比我還好，真是人老經驗多。”有人體貼的問:“老人家都是快70的人了，該到養老的時候了，怎么還出來呢？小心別著涼了。”我和爸爸也同樣贊不絕口。

　　在回去的路上，我問爸爸:“你覺得那個老人有尊嚴嗎？”爸爸說:“我覺得他有尊嚴。”“是啊，他不像那些小偷不勞而獲，而是用自己的本事獲取自己應得的報酬。”我說，“這種人是有尊嚴的，他是我們青少年的榜樣和楷模。”

　　是啊，這種人值得我們尊敬，這種精神更值得我們學習，這件事也同樣令我難忘，令我記憶猶新。

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