外出實(shí)踐帶給我的啟示作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的外出實(shí)踐帶給我的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“這應(yīng)該是我這個(gè)月來(lái)最開(kāi)心的一天了吧，畢竟秋游一般都會(huì)玩得很開(kāi)心。”掛著惺忪的睡眼坐在床上的我這樣想著。“再看看外面，旭日初升，真是個(gè)好天氣……等等，旭——日——初——升？這不就代表著……完啦完啦要晚啦，快跑！”說(shuō)著我便拎起書(shū)包，跑出了家門(mén)。
當(dāng)我“狂奔”到學(xué)校的時(shí)候，瞄了一眼德育處的表，那時(shí)已是6：55，不過(guò)再想到今天是7點(diǎn)集合，心里的大石頭才算落了地，邁著大方步走進(jìn)了隊(duì)里。沒(méi)過(guò)多久，我們就上了大巴，于路無(wú)話。
大巴約行駛了一個(gè)多小時(shí)就到了目的地。臨下車(chē)，我往車(chē)窗外看了一眼，正看見(jiàn)那“北京國(guó)際露營(yíng)公園”八個(gè)大字。在公園里，拓展師領(lǐng)著我們走到了一塊草地上。我們面前又有一面紅幅，上書(shū)“望京實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二年級(jí)離隊(duì)建團(tuán)儀式”十六字，直點(diǎn)主題。儀式結(jié)束，也就標(biāo)志著我們已不再是少先隊(duì)員，而是光榮的預(yù)備團(tuán)員了。紅領(lǐng)巾也不再在胸前飄揚(yáng)，而是永遠(yuǎn)的.被珍藏了起來(lái)。儀式上也提到這次秋游的主題為了貼合共青團(tuán)的團(tuán)結(jié)、和平的精神，以“團(tuán)結(jié)”作為活動(dòng)的核心，我們大概也做了幾個(gè)活動(dòng)，不過(guò)我印象最深刻的還是“翻牌兒”，活動(dòng)規(guī)則很簡(jiǎn)單——同學(xué)們輪換著跑去有牌兒的地方翻看是不是1，是1就翻過(guò)來(lái)，不是1就擺回去，翻完1就翻2，以此類推。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)規(guī)則我們班做出了應(yīng)對(duì)的方法——同學(xué)們自發(fā)選號(hào)，排隊(duì)站好，依次前去翻牌如果說(shuō)提前翻到了16，報(bào)16號(hào)的同學(xué)就需要記住它的位置等排到16時(shí)再以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出去翻開(kāi)預(yù)先記好的位置。這個(gè)方法果然奏效，我們班最后以8：0贏了5班。但在頒獎(jiǎng)時(shí)又出了個(gè)小插曲，“明明是我們班贏的次數(shù)多為什么5班的獎(jiǎng)比我們的好？”得知5班得了白銀獎(jiǎng)而我們只是參與獎(jiǎng)的同學(xué)們憤怒的疾呼道。之后經(jīng)過(guò)一番理論還是沒(méi)有把獎(jiǎng)拿回來(lái)，崔老師看到我們正“互道傷心處”時(shí)，安慰道：“行了，不就是一個(gè)破獎(jiǎng)么，不要就不要，再說(shuō)了這次不是考察的團(tuán)結(jié)么，你們做到了，就行了，莫要再計(jì)較�！敝蟆盎▋骸备艘痪湓挷铧c(diǎn)兒沒(méi)讓我們笑噴出來(lái)，他說(shuō)：“哦，對(duì)呀，咱們班反抗的時(shí)候挺團(tuán)結(jié)的，可以頒發(fā)一個(gè)“反抗團(tuán)結(jié)班集體”證書(shū)了，哈哈哈�！�
這次秋游，我們經(jīng)歷了很多事情，讓我們班變得更加團(tuán)結(jié)了起來(lái)，尤其是最后一個(gè)活動(dòng)，我們之所以能夠取勝不只是因?yàn)闇貪蓜P的方法好，同學(xué)們的配合也是勝利的原因之一。希望我們班能夠越來(lái)越團(tuán)結(jié)，重新找回我們班在別的班面前的尊嚴(yán)與地位。