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雪松的啟示作文范文（精選38篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的雪松的啟示作文范文，希望能夠幫助到大家。
雪松的啟示作文 1
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”這首陳毅的《雪松》。一直銘記在我心中。從小，爸爸媽媽就教育我要學(xué)習(xí)松樹那種不畏的精神。然而，這高潔的品質(zhì)卻來自于它的能屈能伸。只有這樣，它才能在大風(fēng)大雪中依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。春秋時(shí)代，越國被吳國打敗，越王勾踐甘愿做吳王的奴仆，為吳王當(dāng)牛做馬，好像很順從很馴服，暗地里卻在打探吳國虛實(shí)，獲得重要的情報(bào)。勾踐回到越國后，臥薪嘗膽，最后不僅使自己的國家繁榮昌盛起來，還打敗吳國。越王勾踐為什么能夠成功？也許他比雪松更艱難。
當(dāng)你看過第十七課《山谷里的秘密》，你也就知道了雪松用有彈性，能彎曲的特點(diǎn)揭示出做人的道理：對于外界的壓力要盡可能的去承受。對于困難要盡力去克服，在承受不了的時(shí)候，不要盲目地去硬拼硬撞。要有承受挫折。失敗的能力。暫時(shí)的彎曲，是為了尋找時(shí)機(jī)戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，這樣才能生存得更好。其實(shí)越王勾踐自己明白，當(dāng)時(shí)自己的力量，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于吳國，要想反敗為勝，以雪奇恥則必須先忍耐與彎曲，再求反擊。2006年的世界杯足球賽已結(jié)束，但是決賽中的一幕卻讓人難以忘懷。當(dāng)比賽進(jìn)行到110分鐘時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了：法國隊(duì)隊(duì)長齊達(dá)內(nèi)將意大利隊(duì)的馬特拉齊用頭頂翻在地，究竟是為什么呢？據(jù)事后調(diào)查，馬特拉齊是在防守時(shí)對齊達(dá)內(nèi)說了一句“你是意大利養(yǎng)出來的.一條忘恩負(fù)義的狗。”由于齊達(dá)內(nèi)的告別演出，他無法忍受，便沖動(dòng)的一“頂”，但是著一“頂”帶來什么？首先他為齊達(dá)內(nèi)的足球生涯抹了黑，他竟以“被紅牌罰下”這樣尷尬的方式來結(jié)束自己的足球生涯。再者著一“頂”把法國隊(duì)在這之前微弱的優(yōu)勢，攪和得煙消云散--隊(duì)長被罰下，隊(duì)員的心理會怎么想？“小不忍則亂大謀。”
我想這也是由雪松聯(lián)想到的給我的啟示。悟出了這么多道理，我想也應(yīng)該連系自身談?wù)勥@個(gè)問題，在現(xiàn)實(shí)生活中，困難和挫折太多太多。但我們是不是可以真正正確處理呢？
雪松的啟示作文 2
每天，當(dāng)我高高興興地來到我們美麗的校園的時(shí)候，首先映入我的眼簾的是一棵高大的雪松。這棵雪松有碗口那么粗，有三層樓那么高，它的樹葉像一根根繡花針，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一棵綠色的寶塔。每當(dāng)我看見它，它總是默默地給我自信、勇敢和力量!
無論春夏秋冬，無論花開花謝，它都傲然屹立在我們的`校園，保衛(wèi)著我們的校園!每當(dāng)我看見這棵挺拔的雪松，我就會想起守衛(wèi)在邊疆的解放軍叔叔。
在戰(zhàn)火硝煙的年代，解放軍叔叔用鮮血和生命換來了我們今天幸福的生活……在祖國的邊疆，在茫茫的戈壁灘上，都有日夜巡邏在邊防線上的解放軍叔叔，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，每時(shí)每刻保衛(wèi)著我們祖國的安全，他們的品格是多么高尚啊!
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”我忽然又想起了陳毅這首贊美雪松的詩。雪松的這種默默無聞奉獻(xiàn)精神，更像每天給傳授知識的老師。
老師用辛勤和汗水哺育著我們祖國的花朵，祖國的未來，老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，老師給我們架起了通往成功的橋梁!
在百花怒放的春天，老師就像辛勤耕耘在花園里的園丁，給我們施肥，澆水，給我們修剪枝條。
課堂上，老師孜孜不倦地教我們新知識；在課下，同學(xué)們都到操場上玩耍，而老師卻要在辦公室里批改著我們的作業(yè)；在晚上，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，而老師卻要給我們準(zhǔn)備明天上課的內(nèi)容……
老師那每天忙碌辛苦的身影，多么像校園里那棵挺拔的雪松，老師那默默無聞無私奉獻(xiàn)的精神，多么像日夜守護(hù)著我們校園的雪松啊!
雪松，我贊賞您!我愛您!您的精神是多么可貴!您的品質(zhì)是多么偉大!您給了我自信、勇敢和力量，您是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣!
雪松的啟示作文 3
生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞宋易约骸?/p>
一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人，便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚。”說著，他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶，問道：“你覺得嫌魚太小？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚好大，可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”的回報(bào)。
在長沙我與老哥最親，他在國外讀書，每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的，總會有分離上午日子，記得每次送哥哥去機(jī)場時(shí)，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會愛撫著我說：“什么時(shí)候才長大呢？”現(xiàn)在我長大了，不再是“淚眼相送”，我會向哥哥露出一個(gè)可愛的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說聲“bye-bye!”
曾經(jīng)很在乎別人的評價(jià)，對于別人的無禮、謾罵，會固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的.路，讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!
面對困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說：“我的改變是對生活最精彩的選擇!”
雪松的啟示作文 4
在我們學(xué)校的食堂門口長著一棵雪松，已經(jīng)在我們臺州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)靜靜地待了十多年了，他已經(jīng)和我們的.年齡差不多了，甚至比我們還要大。
雪松在學(xué)校比較明顯的地方，來客只要留意一下，就會發(fā)現(xiàn)那被鮮花包圍的雪松。它有三層樓那么高，給人一種居高臨下的感覺。雪松愛把腰伸得直直的，提示我們要天天向上之意吧!無論多么壞的天氣，雪松也不低頭，和大自然對抗。大雪壓不死它，狂風(fēng)暴雨吹不死它，嚴(yán)寒凍不死它，說的再夸張一點(diǎn)，雪松可直接升級為“百年不老松”。
啊!雪松，你從不放棄不低頭，敢于和大自然對抗。這種以小搏大，以弱抗強(qiáng)的勇氣值得我們學(xué)習(xí)!
雪松的啟示作文 5
相傳在加拿大有這么一個(gè)山谷，西坡長滿松、柏、柘、女貞等雜樹，而東坡只長雪松。這一奇景始終成謎。
直到1983年的冬天，兩個(gè)旅行者偶然解開了這個(gè)謎，由于這里的特殊風(fēng)向，東坡雪大，西坡雪小，東坡的雜樹的樹枝頂不住大雪而折斷，不能存活，而雪松有個(gè)特異功能，存活了下來。
這是什么特異功能呢?原來雪松的枝有彈性，雪在枝上堆積多后，枝就向下彎曲，雪就從枝上滑了下來。
呵!這個(gè)事例令一代又一代的人感慨萬千，原來暫時(shí)的妥協(xié)也是求勝的法寶呀!我記得一位教授曾說過:“一個(gè)人暫時(shí)蹲下來，不是代表失敗，而是為了跳得更高。一個(gè)人收回拳頭，不是代表懦弱，而是為了打出去更有力。”
是呀!當(dāng)年越王勾踐深知留得青山在，不怕沒柴燒這個(gè)道理，對敵人夫差伏首稱奴，甚至給夫差嘗大便來治病，吳王最終放虎歸山了。勾踐在跪下謝恩的那一刻應(yīng)該笑了，大丈夫報(bào)仇，十年不晚，哼!夫差你等著。結(jié)果呢?“苦心人，天不負(fù)，臥心嘗膽，三千越甲可吞吳!”勾踐在看到吳王尸體那一刻肯定笑了。勾踐，一個(gè)曾經(jīng)為奴的亡國君，成功了!
孫臏就更慘了，連跪的權(quán)利都沒有了，他的兩個(gè)膝蓋骨被奸臣也是他的師弟龐涓挖掉了，他只好裝瘋，一會兒哭，一會兒笑，叫鬧個(gè)不停。送飯的人拿來吃的，他竟連碗帶飯扔出好遠(yuǎn)。龐涓聽說了這些，并不相信孫臏會瘋，便叫人把他扔到豬圈去，又偷偷派人觀察。孫臏披頭散發(fā)地倒在豬圈里，弄得滿身是豬糞，甚至把糞塞到嘴里大嚼起來。龐涓認(rèn)為孫臏?zhǔn)钦姣偭耍瑥拇丝垂苤饾u松懈下來。孫臏逃離了虎口，東山再起，當(dāng)上了齊國的軍師，殺了仇人龐涓，并完成了傳世巨作《孫臏兵法》。
勾踐跪過，孫臏跪過，韓信跪過，司馬遷跪過......這些人都跪過，也都成功了!
人要會忍，忍不代表失敗，君子報(bào)仇，十年何晚?一個(gè)曾破釜沉舟的大將軍自刎了，帶上他的烏騅馬與虞姬，他不能容忍失敗，這是他最大的失敗，所以他的結(jié)局也只有失敗了，至今許多人都記得他的名字——項(xiàng)羽。
舉一個(gè)生活中的例子，我的'劉老師有一個(gè)老鄉(xiāng)因?yàn)榇苏\懇，辦事效率高，遭到了同事的妒嫉，同事便陷害于他，老板將他給開除了，他十分憤怒，恨不得將那同事千刀萬剮，可他忍住了，他又從一名普通的職員干起，起早貪黑，終于憑借著自己的勤奮，在事業(yè)闖出了一番天地，成了一名企業(yè)家，而那同事則在不久前因?yàn)樨潏D淺財(cái)被捕入獄了。如果他當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)，那后果將不堪設(shè)想呀!
小不忍則亂大謀。忍一時(shí)，風(fēng)平浪盡，退一步，海闊天空。我們的中國先在一步一步地走向輝煌，我看似很強(qiáng)大，但永遠(yuǎn)不可自大，因?yàn)槲覀兣c美國、日本等發(fā)達(dá)國家還有一些差距。我想，這就是雪松給我的啟示，愿與所有的國人共勉。
雪松的啟示作文 6
世界上有許多美麗的植物，亭亭玉立的荷花，婀娜多姿的柳樹，富麗堂皇的牡丹……但我最喜歡的還是那一棵棵聳立在我們學(xué)校的雪松。
雪松一年四季都是翠綠翠綠的，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，都讓我們眼前一片碧綠。翠綠的葉子，結(jié)實(shí)的'枝干，盤根交錯(cuò)的根，讓人想到一個(gè)詞：堅(jiān)強(qiáng)！它沒有荷花的清麗，沒有玫瑰的靜雅，也沒有柳樹的婀娜，但它有著別的花沒有的品質(zhì)——不屈不饒地向上生長。它不怕暴雪的摧殘，不怕暴熱的考驗(yàn)，努力把身上的雪抖下去，認(rèn)真地將陽光滲進(jìn)心里。它總是展開身體，讓自己每天都是全新的生活！
下雪天時(shí)，我們喜歡在雪松下奔跑，圍著雪松樹干捉迷藏，把松樹上的積雪扒下來團(tuán)成雪球打雪仗。雪松也給了我們無限快樂，讓我們快樂地游戲。它就像一位盡職的母親，守護(hù)著自己的孩子。
朱德先輩曾說：“大雪壓青松，青松挺且直。”這首詩寫出了青松的優(yōu)良品質(zhì)——挺著壓力往上茁壯成長。我們也要像雪松一樣，挺著壓力向上成長，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會突破！讓我們向雪松看齊，把壓力“抖”掉，展現(xiàn)一個(gè)全新的自己！
雪松的啟示作文 7
星期六，我和爸爸到樓下散步，看見了一棵高大挺拔的雪松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一把巨傘，又像一位士兵，永遠(yuǎn)守衛(wèi)著我們的新村。
雪松有粗壯的干，那干筆直筆直的。雪松的皮很老，很粗糙，上面凹凸不平，上面還有一些傷痕，好像記錄著它經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。雪松的葉子是針狀的，一陣風(fēng)吹過，雪松的'葉子好像在向我招手過來過來，又好像在歡迎我們的到來。這時(shí)，你不小心碰了它針狀的葉子，會有些疼，但過一會兒就沒事了。聽爸爸說，雪松能用針狀的葉子保護(hù)自已，還能防止水份蒸發(fā)，雪松的枝條向四周伸展著，好似許多手臂盡力向外伸展，又像一雙大大的翅膀，正準(zhǔn)備飛向藍(lán)天。
春天，春雨綿綿，好像在哺育著每一個(gè)生靈，在春雨的哺育下，萬物復(fù)蘇，這時(shí)雪松顯得更加挺拔、蔥翠。到了夏天，烈日炎炎，雪松可以為我們擋太陽。冬季來臨，風(fēng)雪交加，但雪松依然那么蔥翠，那么挺拔。
我想：雪松頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們在生活上遇到什么困難都要勇敢的把它克服，我們也要像雪松一樣頑強(qiáng)。
雪松的啟示作文 8
在媽媽的故鄉(xiāng)（可以寫下具體哪里），一到冬天就冰天雪地的，唯有雪松不顧壓迫，仍然昂首挺胸迎接著溫暖的太陽。這種平淡無奇的樹深深地震撼到了我。
清晨，下了一夜的鵝毛大雪覆蓋了路、房子和樹。我迫不及待地爬起來穿好衣服來到雪地里了。裹著笨重的衣服我連滾帶爬在雪地里嬉鬧，滑雪。正當(dāng)玩的起勁，突然咔嚓一聲，不遠(yuǎn)處的一棵松樹枝丫斷了，厚厚的.積雪沉重極了，啪嗒，重重掉落在樹下的雪堆里，砸出個(gè)坑。
我又抬頭望向別處的雪松，它們的枝丫上也落滿了雪，但每當(dāng)雪積到一定程度后，它那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲，雪就啪嗒往下掉，很快，雪松又傲然挺立在茫茫大雪之中。只要有積雪，它就會一遍遍地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作。
望著雪松，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一個(gè)人，他是我們班一個(gè)并不引人注目的學(xué)生，成績中等，有時(shí)甚至有些偏下。老師也并不喜歡他。可是有一次考試，他卻一舉奪冠，在所有同學(xué)驚訝而又羨慕的目光下被老師表揚(yáng)了。
是的，雪松被雪壓彎了，可是它沒有屈服，就像有時(shí)被生活中的困難擊退的我們。仔細(xì)想想，彎曲一定是毀滅嗎？被擊退，是否還會重蓄力量反擊？
雪松的啟示作文 9
大雪松每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，最吸引我的不是我們的新教室，也不是那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，而是那高大、挺拔站立在花壇中央的大雪松。
春天，大雪松的葉子像一根根鋒利的`針，我試著把大學(xué)送的葉子摘下來，可是都沒有得逞，因?yàn)槟侨~子太會刺手了，把我的手刺得滿是紅點(diǎn)。
夏天綠樹成蔭，大雪松的葉子雪松
我們學(xué)校栽有幾棵清秀挺拔的雪松。
雪松有著灰褐色的樹干，像旗桿一樣高高聳立在學(xué)校的花壇里，它的葉子像針一樣尖，如果你去摸它，會扎得你很痛。雪松的樹干并不是很粗，樹干只有碗口那么大，樹枝一層一層地向四周舒展，就像一座座寶塔，它的名字叫塔松。夏天，太陽火辣辣的，茂盛的枝葉，像一把把撐開的綠絨大傘，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
寒冷的冬天來了，雪花紛紛地飄落在地上，從近處看，冬爺爺給雪松穿上了一件潔白的外套，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪松像一團(tuán)堆積的雪白的棉花。
雪松四季常青，它有著頑強(qiáng)的生命力，不管是驕陽似火的夏天，還是冰天雪地的冬天，它屹然挺立著，像一位位堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士，日日夜夜為我們站崗放哨。
雪松，我贊美你，我要像你一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
雪松的啟示作文 10
我家門前種著幾棵雪松，它一年四季都是綠色的，永不凋謝。
雪松是錐形狀的。遠(yuǎn)看像是一個(gè)高高的哨塔，近看像是一個(gè)強(qiáng)壯的士兵。它的樹干筆直筆直的'，樹皮是灰褐色的，鱗片狀裂，像是年逾古稀的老人的皮膚，皺巴巴的。它的樹針長長的、尖尖的，像媽媽用的繡花針一樣，扎一下很疼。它的花朵是粉白粉白的，像一條條結(jié)蛹的蠶，掛在樹針的頂部。它的果實(shí)是棕色的，皮質(zhì)硬硬的，像身穿著堅(jiān)硬的鎧甲。
松樹有著頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)春雨來臨時(shí)，它沐浴在毛毛細(xì)雨中，接受著春的洗禮。當(dāng)酷暑來臨時(shí)，它頂著烈日，為人們擋住炎熱。當(dāng)秋風(fēng)來臨時(shí)，風(fēng)吹著它搖來搖去，它依然挺直的站立在那里。當(dāng)嚴(yán)冬降臨時(shí)，百花凋謝，萬木蕭索之時(shí)，而松樹卻蒼翠如故，迎風(fēng)雪、傲冰霜，巍然挺立，不枯不憔。
松樹像保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士，那么堅(jiān)強(qiáng)、那么勇敢、那么無私。不由得讓我想起了陳毅將軍寫的一首詩，“大雪壓青松，青松挺且直。要知送高潔，待到雪化時(shí)。松樹的頑強(qiáng)精神值得我們學(xué)習(xí)。
雪松的啟示作文 11
我愛校園那高而又挺拔的大雪松，它一年四季常綠，它不怕嚴(yán)寒酷暑，一直像警察一樣守衛(wèi)著學(xué)校的一草一木。
雪松的樣子可漂亮了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽的大傘，還像一個(gè)穿著綠色衣服了衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園和幾千名學(xué)生。我走到高大的雪松跟前，仔細(xì)觀察起來，雪松的根深深地扎進(jìn)泥土里，吸收泥土的水份和養(yǎng)料。雪松的樹干有碗口那么粗，我兩手可粗，我兩手可以抱住它，它的樹干筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長。雪松的樹枝有粗有細(xì)，密密麻麻有長有短縱橫交錯(cuò)。一層層的'向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細(xì)細(xì)的，長長的像媽媽縫衣服的針，扎在臉上癢癢的，疼疼的。
夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽光。下課了，我們在雪松下乘涼，追逐、嬉戲，快樂極了！
冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，雪松上像開了一朵朵白白的大花，我們在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩極了。
我愛雪松，因?yàn)樗粌H美化了我們的校園，而且給我們帶來了無窮的快樂。我更愛它那不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)雪，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
雪松的啟示作文 12
我家門口有一條南北走向的山谷。山谷沒有什么特別之處，惟一能引人注意的是它的西坡長滿松、柏等樹，而東坡卻只有雪松
那是冬天，我和老公走到了這個(gè)山谷，這時(shí)候下起了大雪，我們手挽著手，望著滿天飛舞的大雪，發(fā)現(xiàn)由于特殊的風(fēng)向，東坡的雪總比西坡的大且密。不一會兒，雪松上就落了厚厚的一層雪。不過當(dāng)雪積到一定程度，雪松那富有彈性的枝丫就會向下彎曲，直到雪從枝上滑落。這樣反復(fù)地積，反復(fù)地積，反復(fù)地彎，反復(fù)地落，雪松完好無損。可其它的樹，卻因沒有這個(gè)本領(lǐng)，樹枝被壓斷了。老公發(fā)現(xiàn)了這一景觀，對我說：“東坡肯定也長過雜樹，只是不會彎曲才被大雪摧毀了。”少頃，我們像是突然明白了什么似的，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
生活中我們承受著來自各方面的壓力，積累著終將讓我們難以承受。這時(shí)候，我們需要象雪松那樣彎下身來。釋下重負(fù)，才能夠重新挺立，避免壓斷的結(jié)局。彎曲，并不是低頭或失敗，而是一種彈性的'生存方式，是一種生活的藝術(shù)。
從那以后，我們兩人一有空閑的時(shí)間，就會來到這個(gè)小山谷，攜手觀看東坡的雪松！
雪松的啟示作文 13
在遙遠(yuǎn)的北國中俄邊境線上，一處哨卡旁，二位戰(zhàn)士正屹立在雪地里站崗執(zhí)勤。
從西伯利亞吹來的寒風(fēng)，夾雜著雪花吹在臉上就上針扎般的疼痛，但是戰(zhàn)士們卻依然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，守衛(wèi)著邊防。
吃飯嘍。哨卡里傳來廚師的聲音。根據(jù)規(guī)定，其中一位戰(zhàn)士徑直離崗向哨卡走去，而剩下的.那位戰(zhàn)士卻如雪松般依然屹立在那里，兩眼炯炯有神地注視著前方，用目光巡視著國境線。連長走過來，你先回哨卡暖和一下吧，我替你一下。謝謝連長，我的崗位在這里。戰(zhàn)士斬釘截鐵地回答道。連長沒說什么，轉(zhuǎn)身從身上脫下自己的大衣，把這件大衣披上吧。這兒太冷。謝謝連長。戰(zhàn)士利落地把大衣穿上，又如以前筆直地站在那里。
風(fēng)依舊刮著，雪依舊下著。每天，國境線上的戰(zhàn)士們就如同這位戰(zhàn)士一樣，重復(fù)著同樣的故事，站崗、換崗、執(zhí)勤，歲月更迭，但是永恒不變地是他們對祖國、人民的一片赤誠之心。
又一輪紅日從東方升起，那位戰(zhàn)士依然站在國境線上，像一棵雪松，守望著祖國。
雪松的啟示作文 14
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”雪松是一種四季長青的植物，是我心目中最完美的植物。
遠(yuǎn)看，好似戰(zhàn)士般挺立著，保護(hù)著身邊的兄弟們，近看好似一把大傘，在雨天為人們遮風(fēng)擋雨。雪松雖然沒有花兒的小巧玲瓏，也沒有柳樹的長長柳葉，但我認(rèn)為雪松是植物大家庭中最完美的。
春天，雪松青翠欲滴，好像風(fēng)度翩翩的紳士，其實(shí)這位紳士也在默默地為人們凈化空氣；夏天，植物因?yàn)槿鄙偎侄煽荩┧捎兄?dú)一無二的松針，可以讓它保持水分讓人們乘涼；秋天，雪松變成了一棵圣誕樹，孩子們在屋里拍著手，繞著雪松轉(zhuǎn)圈圈，一家人其樂融融；冬天，許多植物向大雪低下了頭，雪松可沒有那么脆弱，雪松挺直身板抬起頭努力地與大雪抗?fàn)帲M管被大雪壓彎了腰，雪松也不會放棄，雪松可貴的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)。
生活中也有許多這樣的人，無論壞人怎么折磨，他們也不會說出國家機(jī)密，甚至放棄自己的生命，向國家付出自己的`一份力量。
雪松還是一味中藥材，可以拯救很多人生命，現(xiàn)今好多人砍伐樹木，破壞環(huán)境，導(dǎo)致水土流失引發(fā)的泥石流，雪松也在努力地去阻止。
雪松在不斷地幫助我們，我們也要愛護(hù)它們！
雪松的啟示作文 15
我書房的窗前沒有什么植物，即使有，也只有零散的幾抹綠。
其實(shí)我不該奢望綠色，能將綠送到窗邊的植物真沒幾個(gè)。要知道我家住在六樓，能長這么高，在植物中也算是出類拔萃的了。
但是，我窗前就有這么個(gè)常客。不是綠一時(shí)，而是綠一世。它從不改變“樣貌”，讓我每次觀望都倍感親切。這就是雪松。
雪松呀！不論如何，你總是挺立，歲月流逝，你總是青翠。你那針一樣的葉，預(yù)示著你的.堅(jiān)強(qiáng)；你那柱一樣的桿，預(yù)示著你的筆挺；你那塔一樣的狀，預(yù)示著你的永恒。你總為我送來春的生機(jī)，夏的酷熱，秋的豐收，冬的嚴(yán)寒。別人只看見你根部堅(jiān)強(qiáng)的一面，我卻能看見你樹梢弱小的一面。你與別人不同，卻又相同……
古今有不少歌頌雪松的精神，我完全同意。它總是陪著我，可能是高興的時(shí)候，可能是失落的時(shí)候，也可能是憤怒的時(shí)候……我們像是忘年之交的伙伴。風(fēng)吹過的時(shí)候，它更像是在告誡：“去吧！快去奮斗吧！這樣的一生才是無悔！”這句話溫暖著我的過去，指示著我的現(xiàn)在，并一直照耀未來。
我們無法改變過去，卻可以改變現(xiàn)在；我們無法選擇現(xiàn)在，卻可以選擇未來。每個(gè)人的人生，亦是如此。
雪松的啟示作文 16
一棵昂首挺胸的大雪松矗立在我們校園的東南角，它四季常青，已有20余年的歷史了，它是校園種一道亮麗的風(fēng)景點(diǎn)。
呀！雪松像兩把撐開的綠絨大傘，又像兩個(gè)高大的巨人靠在一起，守衛(wèi)著我們的校園。走近雪松，它下面大，上面小，成錐形。它的樹皮斑斑駁駁的，像百歲老人額頭上的皺紋，還像風(fēng)化了的石頭。雪松的樹干又粗又短，要我伸開雙臂才能抱住它呢！雪松在1米5左右的地方開始分叉，一樹兩干，怪不得我老以為它是兩棵樹呢！主干上還生了許許多多的枝干，它們向四周伸展開來，樹干上每隔三、四寸長一根小枝，它彎彎曲曲的，曲折地向下垂，在枝頭堅(jiān)強(qiáng)地向上翹。枝上每隔一寸長一根細(xì)枝，細(xì)枝上生長著一簇簇松針，那是雪松的葉子。它就像一串串風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，我仿佛聽到了悅耳動(dòng)聽的鈴聲。如果你把它惹惱了，那可就慘啦！它會用鋒利的.針刺你呢！好像在警告你：喂，別折我啊，別折我啊，當(dāng)心把你刺疼啦！
無論是在赤日炎炎的夏天，還是在大雪紛飛的冬天，雪松總是郁郁蒼蒼，昂首挺胸，顯出旺盛的生命力。
雪松的啟示作文 17
白雪帶了無比的寒意，飄落了下來，路上幾乎看不見行人了。就算偶爾經(jīng)過，也是里三層外三層，裹得嚴(yán)實(shí)得很。雪中的枯枝上，還時(shí)不時(shí)會掉下幾只凍僵了的小鳥，也無人過問。
世界是白色的寧靜，外邊一切都是光溜溜的，雪靜悄悄地落下。眼睛不經(jīng)意地一斜，猛然間，看到了一抹十分不和諧的綠色。仍是夏日里的蒼綠，深深的，卻滿眼生機(jī)。我不禁詫異，在這個(gè)寒冷的季節(jié)，就連梅花也不知蹤跡的歲月，還會有植物依舊倔強(qiáng)地挺著，忍著刺骨的'寒冷？
我想這必然是“歲寒三友”之一了。我凝神像那一片綠色眺望，果然，是幾棵聚在一起的雪松，如果不仔細(xì)看，與其它樹木大同小異，已經(jīng)在上面早就鋪上了一層白雪，只是底下透出一點(diǎn)綠，但不久后，那一抹綠，也被大雪埋沒了，一切都是白的。
我想，它的這抹綠，絕對不會是為了別人而顯露而堅(jiān)挺著的。在春夏秋，沒有人會去注意它，因?yàn)樗椒膊贿^了。
它不張揚(yáng)地走過春，度過夏，在秋風(fēng)黃葉的季節(jié)里，或是漫天飛雪中，依然以一種沉默的綠的姿態(tài)，默默守護(hù)著四季。
有一種堅(jiān)定，在雪中挺立；有一種偉大，叫默默無聞；有一種綠色，在滿天白色中顯出；有一種植物，它叫雪松……
雪松的啟示作文 18
我們學(xué)校有兩顆“校寶”——雪松。它蒼翠挺拔，想士兵一樣，保衛(wèi)著我們幾百多年的學(xué)校。
它是高大的。據(jù)我目測，比我們教學(xué)樓還高呢！旁邊有一顆比它還矮的“妹妹”和它一起成長，我和它相比，只到了它的腳踝那里。它葉子一層層的堆疊，最頂層的，都快撐破了天。
它是粗壯的。五六個(gè)小朋友手拉著手，才能抱住一顆雪松。有一回，我在雪松下玩捉迷藏，我躲在它后面，找人的同學(xué)一時(shí)半會兒還找不到我呢，雪松姐姐把我藏的可好了。
它是常青的`。冬天時(shí)，其他樹都沒穿衣服，光禿禿的，都在喝西北風(fēng)，而雪松穿著飽暖的衣服，裹得像雪球一樣。風(fēng)一吹來，其他樹都瑟瑟發(fā)抖，可雪松跳著婀娜多姿的舞蹈，笑話道：“你看看你們，一個(gè)個(gè)大冬天的不穿衣服，像什么樣子呀。”
冬天，那陽光像利箭一樣射在地上，在地上留下來斑斑駁駁，閃閃發(fā)光的寶石。我尊敬它，喜愛他，它像我們的老師，跟我們一起成長。我們不能破壞它，要愛護(hù)她，每個(gè)人和植物都是有生命的。
雪松的啟示作文 19
植物王國里有婀娜多姿的玫瑰花，有生命力旺盛的仙人球，有翠綠的`多肉，但最引人注目的雪松最討我喜歡。
雪松葉狀如針，年年常青，高而壯。
春季，雪松正在貪婪地吮吸著春天的暖氣，生怕自己在冬天抵擋不住冬爺爺?shù)牧α颗c寒氣。無風(fēng)時(shí)，它像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里；有風(fēng)時(shí)，風(fēng)娃娃們開心地在葉叢間跳舞，逗得雪松直拍手。
夏季，別提雪松有多翠綠了，綠得發(fā)光呢！雪松那么挺拔，那么高大，還不是為了看看這生機(jī)盎然的世界！你別看雪松平時(shí)那么莊嚴(yán)，它也有嬉皮笑臉的時(shí)候。比如，小百靈鳥飛到它身邊，唱著那天籟之音的歌，雪松因?yàn)槁牭锰朊粤耍椴蛔越匦α似饋怼?/p>
初秋，其它植物媽媽不但不能見到自己的孩子，自己還要吃些苦，它們用羨慕的眼神望著雪松媽媽。此時(shí)，雪松媽媽感到特別自豪、驕傲哩！
冬天，北風(fēng)吹過植物王國，其它植物媽媽凍得打了好幾個(gè)寒顫，只有雪松依然筆直地站立在雪中。現(xiàn)在的雪松最堅(jiān)強(qiáng)，讓人嘖嘖稱奇，贊不絕口，好像雪松是王中王呢！
我愛雪松！因?yàn)椋蚁矚g它的堅(jiān)強(qiáng)！
雪松的啟示作文 20
下了一夜的大雪，不管是房屋，還是樹木；不管是大地，還是外界的某種東西，都是一片潔白。美極了！
我踏著白雪鋪成的路，腳下“吱吱”作響。不知不覺地便來到了學(xué)校，踏進(jìn)學(xué)校大門，我驚異地發(fā)現(xiàn)大禮堂前面的那棵蒼翠欲滴的塔松完全變樣了。
高低不同的松樹枝上，托著一層白雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像綠葉上蓋著一串串晶瑩的珍珠。一陣風(fēng)吹來，松樹將“珍珠”簌簌抖落下來，玉屑似的雪末，隨風(fēng)起舞，在剛剛放晴的陽光下，幻映出一道道五光十色的`彩虹。
潔白美麗的雪是我們最喜歡的禮物，而這棵雪松正像一棵圣誕樹，樹上掛的是送給孩子的禮物——雪。
看著這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的松樹，我不禁想起了陳毅爺爺贊頌青松的詩句：“大雪壓青松，青松挺且直。”是啊，雖然青松被厚厚的大雪壓住，但它還那么挺拔，蒼翠。我贊美它，贊美它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌不拔，不畏嚴(yán)寒，不怕壓力的高尚品德。
我踏著潔白的積雪，向教室走去。我想：“在學(xué)習(xí)上我也要學(xué)習(xí)雪松這種挺拔向上的精神，不怕困難，勇往直前。”
要贊美一種事物，必須寫出自己的贊美之情。只有通過細(xì)致的觀察和豐富的聯(lián)想，才能把事物寫的具體，準(zhǔn)確的表達(dá)出自己的感情，這篇文章就達(dá)到了這一要求。
雪松的啟示作文 21
我步入鄉(xiāng)政府的大門時(shí)，映入眼簾的是柳樹和那身披得碧綠得衛(wèi)士——冬青。但我更喜歡的是花園中的那一顆高大挺拔的“雪松”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，松樹像綠色的亭子，又像一個(gè)綠色的大傘，還像一座綠色的金子塔。在這寒冷的冬天里，雪松還是翠綠翠綠的，可見它的生命真頑強(qiáng)。
走近雪松，松樹的樹干上的外皮之間的裂縫像個(gè)經(jīng)受風(fēng)吹雨打的老人。那伸開的大小不一的樹枝仿佛黃山頂上的迎客松，又如一顆顆小松樹，樹枝上的松針綠綠的、密密麻麻，宛如一朵朵盛開綠色小針花。這些松針花可漂亮啦，而且能為樹下的花花草草遮擋風(fēng)雨。松果長在針葉中間，像躲在花朵里面的花蕊，抬頭望見松樹長的`又高又大，直穿云霄，正如毛澤東 的一首詞《沁園春·雪》里的 一句話：“欲與天公試比高。”雪松上殘留的積雪，宛如開著一朵朵銀色的花，這也許就是它名字的真正由來吧！
雪松那種永不服輸、勇往直前的精神和它那種頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。而它那種無論在怎樣的狀況下都保持熱愛生活的樂觀態(tài)度更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
雪松的啟示作文 22
我是一棵粗壯的雪松，生長在大森林里。我有一個(gè)愿望，就是去森林以外的地方看看。幸運(yùn)的一天來了，我被伐木工人移植了，我向我的鄰居們告別后，坐上汽車來到了城里。
我被一位富人買去，裝扮成了一棵漂亮的圣誕樹，孩子們?yōu)槲覓焐显S多玩具和彩燈，圍在我身邊又唱又跳，這時(shí)的我簡直成了飄飄欲仙的公主，成了世界上最幸福的人。可惜，好景不長，我被女主人扔到了院子里，風(fēng)吹雨淋的，就這樣過了很長時(shí)間，我的身上就爬滿了青苔。我仰天嘆息，好想回到過去，回到大森林里。
這一天，主人把我抱進(jìn)屋里，我想：主人一定回心轉(zhuǎn)意了。出人意料的是，我還沒來得及好好喘口氣，身上就傳來陣陣傷痛。主人正用刀在我身上砍，一刀又一刀，把完整的我劈成一堆柴火。我用盡最后一絲力氣喊：“主人，手下留情啊……”話未說完，我已被扔進(jìn)壁爐，不一會兒，我的`生命就結(jié)束了，化作屢屢輕煙隨風(fēng)姑娘走向天堂。
唉，我是多么地希望人類能夠好好地愛護(hù)我們，就等與保護(hù)我們共同的大自然媽媽。人類啊，請不要亂砍濫伐了，保護(hù)綠色，保護(hù)我們的環(huán)境！
雪松的啟示作文 23
在我們校園里的一個(gè)圓形花壇中，種著一棵高大挺拔的雪松。
這棵雪松在我校已經(jīng)安家落戶20年了.它有十二三米高，主桿有臉盆粗細(xì)，主桿上的分枝就像一只手臂伸向四面八方.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棵雪松就像位慈祥的老人，高高的站在花壇的中間.伴隨著我們快樂成長。每當(dāng)春姑娘輕輕來臨時(shí)，就給雪松穿上了一件綠衣裳，一年四季永不變換。
夏天到了，雨兒給雪松洗了澡，讓雪松的身子變得更綠了，綠得直發(fā)亮.小朋友們都愛在雪松下玩耍，乘涼，有的同學(xué)還會感謝她為我們遮擋強(qiáng)烈的'太陽光。當(dāng)秋姑娘穿著金裝悄悄降臨時(shí)，雪松的身子還是那樣綠.小朋友們在雪松下做游戲，心里不知有多快樂:小朋友們在雪松下做作業(yè)，心里不知有多放松。
冬婆婆降臨大地了，只見大地一片潔白，其它的花草，植物，樹木都被白雪所覆蓋，進(jìn)入了冬眠的階段，但是雪松就不同了，它穿著一件白綠相間的冬裝，生機(jī)勃勃地陪伴著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
現(xiàn)在，由于學(xué)校要建設(shè)新的教學(xué)樓，那棵陪伴我們已經(jīng)很久的雪松搬家了，我們懷念起以前的快樂日子，心里更加思念它.
雪松的啟示作文 24
有人喜歡高大挺拔的梧桐樹，有人喜愛長滿尖刺的劍麻，可我喜歡的是校園的一角。這一角就是校園花壇中的一棵青翠挺拔的雪松。
它的樹皮斑斑駁駁，好像一位穿著綠大褂的百歲老人，披著風(fēng)雨受盡折磨，可它還是那樣昂首挺胸。我走向前去，近看它像一位滿身帶刺的醫(yī)生，再遠(yuǎn)看又像一位全身爬滿觸角的綠衣天使，再遠(yuǎn)看又不像醫(yī)生又不像綠衣天使，而像一枝鉛筆筆直的豎在那里。樹葉如針尖般，是不是一碰也如針尖一樣痛？它沒有桂花樹濃厚的香醇，也沒有楓樹那么婀娜多姿，但四季長青。早春，各種植物長出了綠芽兒，但它這身舊衣給我留下了洗不掉的記憶。冬季它是整個(gè)校園最顯眼的'一棵了，校園里的植物都變成了光禿禿的,只有雪松在寒風(fēng)呼嘯中還是那樣高大威武，增添了校園一份溫暖和情意。早上小朋友來上學(xué)，雪松就像一位見多識廣的博士，親熱地對小朋友說：“這里是知識的海洋，讀書的天地，歡迎你們來。”放學(xué)了，雪松又像年輕的媽媽囑咐道：“要先寫作業(yè)再玩哦。”
校園里的雪松，我愛校園的這一角。
雪松的啟示作文 25
在山上最常見的就是雪松了。在冬天的時(shí)候，綠色是少有的，特別是那種翠綠特亮的綠色。春天也許不覺得，可是冬天你會覺得他們是有生命力的，是有活力的。
雪姑娘來了，她把花籃里的雪花慢慢地撒落下來。雪花輕輕地落在雪松上，好像給她蓋上厚厚的.棉被，就算那么厚的棉被也蓋不住它那綠，生命的綠！
冬天，降過一場大雪，北風(fēng)一刮，馬路上結(jié)著厚厚的冰凌，路旁的樹木綴滿了銀花，建筑物像瓊樓玉宇似得閃耀著銀輝。可雪松依然青翠挺立。雪越大，它越不服，它站得越直，要跟雪較量似的。他永遠(yuǎn)不會低頭，不會衰弱。可是他還是較量不過寒風(fēng)的。一刮起蕭風(fēng)陣陣，寒冷刺骨，把他們刮得東倒西歪，甚至扯斷他們的紙條拋進(jìn)山谷，可是，寒風(fēng)一過，松樹們又挺立起來。
那么多植物中，每種植物都有他們的節(jié)氣，他們的特點(diǎn)。晉代的陶淵明只喜歡菊花；宋代的周敦頤唯獨(dú)喜愛蓮花。不僅僅是花受人們喜愛，樹木也可以。我與那些詩人不同，我喜歡雪松，那屹立不倒的雪松！
雪松的啟示作文 26
樟樹有粗壯的枝干，梧桐有金黃的葉片，樹有柔軟的枝條，但它們都不及雪松。盡管雪松沒有粗壯的干，但它的干挺直；沒有金黃的葉，但它的針葉翠綠；沒有柔軟的枝，但它的枝筆直。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那兩棵雪松像兩棵碧綠的寶塔巧奪天工；又像兩把撐撐開的大傘為我們遮風(fēng)擋雨；還像兩位校園的守護(hù)神，盡心盡職地站崗。
走近一看，我不禁贊嘆：它有我們教學(xué)樓五層那么高呢！它的樹干要一個(gè)大人才抱得過來，它的枝葉一層一層，向四面舒展。樹皮很粗糙，像老爺爺額頭上的皺紋。葉片像一枚枚小姑娘的繡花針。你用手去碰碰，有點(diǎn)兒疼。聽老師說，雪松的葉子像針，是因?yàn)楸狈教鞖饫洌┧傻娜~子退化成針，是為了保存更多的熱量。
春天，雪松顯得更加蒼翠，它披著融融的春光，吮吸著甜甜的'春雨，向我們展示它那婆娑的身姿。夏天，葉子翠綠翠綠的，巨大的樹陰給我們乘涼。秋天，秋風(fēng)陣陣，許多葉子都落了，只有雪松依然一身綠裝。冬天，北風(fēng)呼呼，大雪紛飛。一片白茫茫的天地中。四季常青的雪松成了冬日里最亮麗的風(fēng)景線。
我愛校園的雪松，更愛我的學(xué)校。
雪松的啟示作文 27
在我家的門口長著幾棵雪松。它們一年四季都翠青碧綠，為我們的小區(qū)增添了不少生機(jī)。
雪松的主干筆直筆直的，長得非常粗壯。主干分叉的枝干伸向四方，如同一只只手。枝干還分叉成一支支細(xì)枝，枝繁葉茂。越是下的樹枝長得越長，越是上的樹枝長得越短。這也使雪松遠(yuǎn)看像綠色金字塔。細(xì)細(xì)枝上長著一撮撮針形的樹葉，基本是墨綠色的。這些針狀的綠葉，手輕輕一碰就會刺著你，讓你覺得一陣刺痛。
后來，我又鉆進(jìn)綠葉下面一看，咦？從外面看雪松是清脆欲滴的，可為什么里面的葉子也是青翠的呢？通過查閱資料，我才明白：很多樹的葉子表面比較大，并且有許多氣孔，要蒸發(fā)大量的水分，葉子落下來就可以減少樹木中水分的.消耗。而松樹、柏樹的葉子形狀比別的葉子面積要小得多，本身消耗不了多少水分。而且，葉子的表面又有著很厚的蠟質(zhì)層，使它既不怕冷，又不會蒸發(fā)多少水分，因此，看起來一年四季常青。
植物真是我們大家的好朋友啊！我們一定要愛護(hù)花草樹木，這樣人類的生存環(huán)境才會更加的美好！
雪松的啟示作文 28
沿著我們學(xué)校的林蔭大道向花壇走去，展現(xiàn)在我們眼前的是一棵大雪松，它度過了漫長的歲月，誰也算不出它的確切年齡。
松樹的種類很多，有馬尾松、寶塔松、雪松……其中雪松名列之首。
春風(fēng)送暖，經(jīng)過一個(gè)寒冬的雪松又抽出了新芽，枝葉嫩綠，顯得生機(jī)勃勃。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來了。雪松的枝葉由嫩綠變成翠綠，它的針葉密密麻麻的，一點(diǎn)怕熱的樣子也沒有，它隨風(fēng)擺動(dòng)。撐開的松枝和松葉就像大傘遮擋著花壇，使花壇中的小花免受陽光烤曬。過不了多久，松枝上就會結(jié)著無數(shù)個(gè)小果實(shí)，像一個(gè)個(gè)微型的的'小菠蘿可愛極了。
當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候，小果實(shí)終于成熟了，它的外皮由青變成了棕色。秋風(fēng)過后，其它的樹木都披上了黃衣裳，只有挺拔的雪松依然如故。它昂著頭，任由西風(fēng)吹拂，露出一股英勇不屈的氣概。
在呼呼寒風(fēng)吹襲下，周圍的小草都枯萎了，有些樹上僅剩的黃葉都剝落了，余下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中戰(zhàn)粟。這時(shí)，只有那棵雪松，仍然披著墨綠色的衣裳，英勇無畏地挺立著，它那粗壯的樹干上，一層一層的枝葉在寒風(fēng)中笑。
啊!雪松真令人敬佩啊!
雪松的啟示作文 29
北風(fēng)呼嘯，寒冷的冰雪砸在山上許多的植物上，那些植物可是受不了，像是冬眠了一般，樹葉都落盡了，光禿禿的。冬天里，又有幾顆樹兒經(jīng)得起霜雪的襲擊呢？原來吧，還是偶爾有這么些植物經(jīng)得起霜雪的襲擊，如雪松，在寒冷的冬天里，依舊還是那么的挺直。除雪松外，你可曾見到，在寒冷的冬天，有這么些綠植物么？
霜雪加強(qiáng)了它們的襲擊，好似要把所有的綠植物都臣服于它們。只有雪松，盡管霜雪多么的強(qiáng)大，還是砸不倒它。霜雪們見，似乎是生氣了，它們氣，幾乎所有的綠植物都倒了，而雪松還是不倒。霜雪們還真是有脾氣，為了打倒雪松，為了在寒冬里稱霸，更加加強(qiáng)了它們的襲擊，本是小雪，又是中雪，現(xiàn)在又成大雪了。霜雪呀!你們的好強(qiáng)心還真是大呀。
大雪紛飛，還是擊不倒雪松，擊不倒它的意志。霜雪們急了，立馬調(diào)節(jié)到最強(qiáng)的功效，以從大雪加強(qiáng)到暴風(fēng)雪了。經(jīng)這一風(fēng)雪，人們，小動(dòng)物們，綠植物們可都受不住了。可是，雪松依舊在那兒直立著，挺立著。那些綠寶石雕刻的葉子呀!都鋪滿了水晶雕刻的霜雪。只是感到一陣又一陣的寒氣，寒冷……
雪松啊!是什么讓你如此的`堅(jiān)定呢？雪松在風(fēng)雪的吹動(dòng)中直立著，好似在說：這就是該有的精神，堅(jiān)定不拔的精神!
雪松的啟示作文 30
雪松，它沒有蘭花的幽香襲人，沒有牡丹的高貴艷麗，沒有柳樹的婀娜多姿，而我卻喜歡它那頑強(qiáng)的生命力。
走進(jìn)歐陽修公園的大門，繞過雕像廣場，一棵高大的雪松就會映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪松高聳入云，樹干挺拔，就像一把綠色的大傘在空中撐開。它的枝干平展著伸向四面八方，好像在比賽似的，一層層，一梯梯，長短不一，越向上越短，形成了塔形。周圍那一圈修剪整齊的冬青，仿佛一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著綠色的城堡。
慢慢走近雪松，可以看到樹干是灰褐色的，粗糙仿佛干裂的'土地。我伸手去撫摸，感覺像老人的手。它的樹葉與眾不同，一簇簇，一叢叢的，又尖又長，仿佛一根根繡花針。它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，又好像在說悄悄話。我用手碰了一下松針，很疼。
爺爺告訴我，雪松的美不僅在它的外表，更在于它的本質(zhì)。它有著常年翠綠的枝葉，有著堅(jiān)不可摧的毅力，更重要的是它有著哨兵一樣英俊挺拔的身姿，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。爺爺希望我做像雪松一樣不畏困難，堅(jiān)貞不屈的人。我突然想起陳毅爺爺?shù)囊皇自姡骸按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑薄Ｒ筛邼崳窖┗瘯r(shí)。”
我愛雪松，愛它那挺拔的身軀，更愛它那頑強(qiáng)的生命力！
雪松的啟示作文 31
在我們校園里的一個(gè)圓形花壇中，種著一棵高大挺拔的雪松。
這棵雪松在我校已經(jīng)安家落戶20年了。它有十二三米高，主桿有臉盆粗細(xì)，主桿上的分枝就像一只手臂伸向四面八方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棵雪松就像位慈祥的老人，高高的站在花壇的中間。伴隨著我們快樂成長。
每當(dāng)春姑娘輕輕來臨時(shí)，就給雪松穿上了一件綠衣裳，一年四季永不變換。
夏天到了，雨兒給雪松洗了澡，讓雪松的身子變得更綠了，綠得直發(fā)亮。小朋友們都愛在雪松下玩耍，乘涼，有的同學(xué)還會感謝她為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。
當(dāng)秋姑娘穿著金裝悄悄降臨時(shí)，雪松的身子還是那樣綠。小朋友們在雪松下做游戲，心里不知有多快樂：小朋友們在雪松下做作業(yè)，心里不知有多放松。
冬婆婆降臨大地了，只見大地一片潔白，其它的花草，植物，樹木都被白雪所覆蓋，進(jìn)入了冬眠的階段，但是雪松就不同了，它穿著一件白綠相間的冬裝，生機(jī)勃勃地陪伴著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
現(xiàn)在，由于學(xué)校要建設(shè)新的'教學(xué)樓，那棵陪伴我們已經(jīng)很久的雪松搬家了，我們懷念起以前的快樂日子，心里更加思念它。
雪松的啟示作文 32
我們學(xué)校有一條很美的風(fēng)景線，就是校園中心的針葉樹——雪松。
大雪松在我們的校園里茁壯成長，吸取自然的陽光和雨水。它大約有兩層樓高，從遠(yuǎn)處看像一把綠色的“大傘”。
溫暖的春風(fēng)喚醒了大地。校園充滿陽光和春天。當(dāng)其他的小樹正在拼命發(fā)芽時(shí)，大雪松已經(jīng)“振作起來”并且“站直了”。大雪松的葉子呈針狀，非常堅(jiān)韌，一片葉子沿著長長的樹枝展開生長。葉子翠綠，在短枝頂端密集叢生。
炎熱的夏天，太陽用盡全力照耀著大地，讓人大汗淋漓。這時(shí)，大雪松伸出樹枝，遮擋人們的陽光。三五成群的小麻雀也爭先恐后地飛到松下去享受涼爽的天氣。下課后，同學(xué)們迫不及待地在雪松下玩耍。
秋天來了，其他樹的.葉子變黃，像蝴蝶一樣飛下來。但大雪松依然保持著綠葉蔥郁，不會隨季節(jié)變化，給人一種勇往直前的鼓勵(lì)。
最吸引人的是冬天的大雪松了，大雪過后整個(gè)校園變得銀裝素裹。大雪松的枝葉上覆蓋著毛茸茸的白雪，依然巍然屹立，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)披著花斗篷的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們美麗的校園。
大雪松生命力極強(qiáng)，一年四季都可以常青。所以我愛大雪松。看，我們校園里的大雪松多有生氣啊！
雪松的啟示作文 33
這是我的校園，一個(gè)非常美麗的校園，校園里還有一棵美麗的大雪松。
春天，校園里的雪松綠得可愛，重重疊疊的枝丫和密密麻麻的綠葉再加上明媚的陽光和溫暖的春風(fēng)，真像是走入了一幅美麗的畫卷。
夏天，雪松的葉子的顏色變成了深綠，這時(shí)在樹下乘涼、做游戲仿佛是全國最流行的。晚上，五彩繽紛的晚霞和綠樹成陰的雪松配在一起，那可真的太美了。
秋天，雪松還是披著綠色的大衣，它仿佛舍不得離開綠色的大衣。可是它還是在脫落著它那美麗的.頭發(fā)。落下來的頭發(fā)仿佛在說：“小朋友，你們好！我是雪松媽媽的女兒。”地上的每一片葉子都記憶著我們的快樂時(shí)光。
冬天，大雪松雖然穿著綠衣裳，但已經(jīng)披上了一件銀灰色的大衣，同學(xué)們在雪地上打雪仗、堆雪人。一個(gè)同學(xué)看另一個(gè)同學(xué)走過來了，馬上把樹枝一拉，一大堆雪掉在了那個(gè)同學(xué)的身上，另一些同學(xué)看了都捧腹大笑。大雪松仿佛在說：“哈哈哈，明知道我這兒有陷阱還要走過來，傻得可愛啊！”
啊，我愛你美麗的大學(xué)松！你裝著我的美好的記憶。我永遠(yuǎn)也不會忘記你的！
雪松的啟示作文 34
我們的校園有三棵高大挺拔的雪松，它們的葉子綠得像一絲絲翡翠，美麗極了。
春天，柳樹開出了花，到處都是，就像進(jìn)入了一個(gè)童話世界。柳花飛到頭上，像戴了一頂絨帽；柳花飛到鼻子上，癢癢的；柳花飛到松樹上，松樹就變成了一棵圣誕樹......松樹發(fā)芽了,嫩嫩的，是那么的青翠，讓你情不自禁地伸手去摸一摸，可它們的保護(hù)者——老松針卻扎疼了你的手，別生氣哦。
夏天，下起了雨，躲在松樹下，衣服就不會淋濕。晴天，體育課時(shí)，在松樹下做運(yùn)動(dòng)，松樹發(fā)出清香，沁人心脾。樹枝被修剪過的地方，分泌出沾手的樹油，它晶瑩透明，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一塊塊寶石屑。
秋天，其他樹的'葉子都落光了，松樹卻只是象征的落了一小半。那些松針落在土里，變成了養(yǎng)分，讓松樹第二年長得更好，讓土地變得更肥沃。
冬天，所有的樹都干枯了，松樹卻一如既往的青青翠翠，它們立在那兒，像一個(gè)個(gè)警衛(wèi)，守護(hù)著我們的校園。
啊，雪松，你用那茂密的松針為我們遮風(fēng)擋雨，你用那雙手日夜守護(hù)著我們的校園。
雪松的啟示作文 35
我的小家里有：爸爸、媽媽、和我，爸爸喜歡旅游，他想周游世界，于是就買了一副世界地圖掛在墻上。從此，我和爸爸一有空就站在地圖前面看呀看，從中國看到美國，從美國看到英國，從英國看到南非，從南非看到澳大利亞。在這幅地圖上，我學(xué)到了好多好多知識。
我好動(dòng)愛鬧，媽媽總覺得我太吵了，她想讓我學(xué)點(diǎn)科學(xué)知識，于是就給我買了一臺電腦，精彩的網(wǎng)絡(luò)世界深深地吸引著我，我在網(wǎng)上不僅學(xué)到了很多知識，而且還交上了好多好多朋友，電腦使我更加熱愛生活，讓我增長了很多很多見識。有時(shí)，我覺得家里的人太少了，爸爸給我買了一只小狗，從此，我家就多了一個(gè)成員，我覺得它太小了，就給它取名叫“豆豆”。
小朋友們都很喜歡我的“豆豆”。哥哥、姐姐也來我家和“豆豆”玩，他們玩得可開心啦！我們天天給“豆豆”吃好的'、喝好的、玩好的。“豆豆”長大了，好像要報(bào)答我們，天天從早到晚站在門口看門，一有不認(rèn)識的人就“汪汪”地叫了起來，雖然我的家很小，但爸爸、媽媽給我的深愛，使我覺得我的家好大好大，我好幸福！啊，我愛我熱鬧的小家！
雪松的啟示作文 36
我們學(xué)校的逸夫蘇瓦的兩旁有兩棵高大有雪松。
好大的雪松啊！我們要十三個(gè)同學(xué)手拉手才能把它抱住。雪松的樹葉有點(diǎn)像一根根繡花針，又像一個(gè)個(gè)小牙簽，長得密密麻麻的，像是一片片綠色的海洋，一株株年輕的雪松碧綠滴翠，亭亭向上，雪松樹干上的紋路一層一層的很像魚鱗。
春天來了，萬物復(fù)蘇，雪松也抖擻精神迎接春天的到來，發(fā)出許多新的嫩葉，像開出了一層小花。夏天，烈日炎炎，校園里的小花、小草都被曬蔫了，可雪松還是那樣堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱也不動(dòng)搖，即使是狂風(fēng)暴雨，它也不屈服，仍然昂首挺立。秋天，校園里的其他樹木的葉子被秋風(fēng)吹得滿地都是，可是雪松仍然是一身綠。冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)校園，其他的樹木已經(jīng)是光禿禿的，只有雪松是綠綠的'，樹枝上托著一簇簇白雪，像朵朵盛開的白蓮。雪松除了自身的這些條件外，還有許多用途呢！把它的樹干劃開，從里面會流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，還可以用在醫(yī)藥上，松木又是做家具的好材料。
我愛雪松，因?yàn)樗还饩哂心欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，還對人類作出了有意的貢獻(xiàn)。
雪松的啟示作文 37
我們學(xué)校有各種各樣的樹，但我最喜歡的還是那棵高大挺拔的雪松，每次經(jīng)過這里，我都要看上幾眼。
這棵雪松就在我們教室的后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一座碧綠的寶塔，真是巧奪天工。走近去一看，只見雪松的樹干筆直的`，有碗口那么粗，那灰褐色的樹皮上帶有一圈圈不那么明顯的皺紋，還有些零星的斑紋，老師告訴我們：“別看它長得這樣，其實(shí)木質(zhì)很堅(jiān)硬。”樹干上每隔二、三寸的地方長出一根樹枝，樹枝向四周慢慢地舒展開，而枝頭卻頑強(qiáng)地往上翹，樹枝上還伸張出了許多細(xì)枝，細(xì)枝上有一寸左右的松針，這就是雪松的葉子，許多葉子連在一起，像一條條毛茸茸的狐貍尾巴，又像一把把毛刷子，松針會刺人，如果你一不小心被它刺了一下，準(zhǔn)會痛得哇哇大叫，這大概是雪松的“防身武器”吧!聽老師說是因?yàn)楸狈降奶鞖夂芾洌顾娜~子退化成針。
現(xiàn)在正是春天，雪松顯得更是蒼翠，它披著融融的春光，吸吮著甜甜的春雨，在春風(fēng)里翩翩起舞，時(shí)時(shí)向我們展示它那婆娑的身影。瞧!茂盛的枝葉間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩，鳥窩里有幾只小鳥在唧唧喳喳地叫著。是啊!小鳥也喜歡到這里安家啦!
我喜歡雪松，因?yàn)樗裢L(fēng)凜凜的哨兵，每天早上迎接我們上學(xué)，傍晚，歡送我們回家。
雪松的啟示作文 38
在我們校園里的新教學(xué)樓后面有一棵高大的雪松，它一年四季陪伴著我們度過書聲朗朗的四個(gè)學(xué)年。春天，雪松的枝葉非常嫩綠，要是你用手去觸摸它，肯定不會像夏天那么刺人，秋天那么硬。春雨過后，雪松的枝葉又嫩又密，就像地上長出的嫩草，看的就讓人非常舒服。松針上還沾滿了露珠，在太陽光的照射下，就像一條閃爍著光芒的銀鏈。夏天，烈日當(dāng)頭，雪松的枝葉又綠又密，就像撐開的綠絨大傘，重重疊疊的枝丫，樓下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，一點(diǎn)也不覺得刺眼。
每逢著這個(gè)季節(jié)，人們都會坐在樹下下棋、談笑風(fēng)生。一陣微風(fēng)吹過，夏天的`炎熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面。讓人神清氣爽、心曠神怡。秋天，樹葉在空中飛舞，是翩翩起舞的蝴蝶，可雪松卻截然不同，它的樹葉就是上面的松針，它們老的時(shí)候才會掉松針，真可謂是四季常青。可是，秋天的松針非常硬，雖然沒有春天那么柔嫩，但也別有韻味。冬天，雪松就好似披上了一件貂皮大衣。下課的時(shí)候，我們總會擁著雪松，讓它不覺得冷。
我愛我們的校園，可更愛校園里的這棵雪松。
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