以親情作文(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的以親情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以親情作文1
親情無處不在，它就像一縷縷陽光，照耀在我們每一個人的心頭。
我曾經聽過這樣一個故事：在一套商品房里，住著一家四口。一天深夜，父親正在睡覺。忽然，他被一股刺鼻的味兒驚醒了，打開門一看，原來是他們家著火了。火勢正在急速地蔓延開來，父親趕忙叫醒熟睡中的妻子，不顧危險地翻越火海，抱起了隔壁房間的兩個兒子。可是，大門周圍都是火，想要從樓梯逃離，看來是不行了。大火越燒越猛，逐漸竄到了他們的腰間，父親冒著滿頭的汗，焦急地說：“我們家樓層比較高，情勢又很急迫，如果等消防員來，可能已經來不及了。我們家有一個小閣樓，不如躲在那里避火吧!”于是，父親打開閣樓的門，由于他們家還沒有安裝通往閣樓的樓梯，父親只好把他剛滿5歲的大兒子舉起來，讓孩子自己爬進去。可剛剛出生的小兒子，并不懂得怎么爬進去，即使父親舉著也夠不著。父親只好使出吃奶的力氣，把妻子抬起來，讓她抱著小兒子一起進去。由于剛才消耗力氣太多，原本很容易可以爬上的閣樓，現在都成了件難事。父親幾次試圖攀爬都差一點兒掉了下去，妻子使勁地伸出手想要拉住丈夫，可這時忽然倒下一根柱子，將父親壓在了下面。在重壓下，父親漸漸地失去了意識，看著平安的家人，微笑始終掛在他的臉上……聽了這個故事，我不禁流淚了，父親誓死保護家人的這份責任和愛使我深深地感動了。
這個故事始終都銘記在我的心中，因為它讓我明白親情是一種精神財富，它將成為我最永久的記憶。
以親情作文2
隨著我的長大，身理和心理都發生了一系列的變化。有了自己的主見，想自己支配自己的時間。在這個成長的特殊過程中，難免會與父母發生一些大大小小的沖突。
就說升入初中吧!父母更是重視我的學習，是我的心中頓時壓力倍增，我不知該怎么辦。雖然我知道父母所做的一切多是為了我好，可是天生脾氣暴躁的我總是與父母發生沖突。
我心中也知道自己太不懂事了。我有時想與父母溝通溝通，可我又不想把自己心中的話向他們吐露。我心里真的很矛盾。好似正在做一道哲學理論題。
我每次考試都是提心吊膽的。生怕搞砸，遭來父母的責罵。如:'唉!你為什么不好好學
你將來長大了該怎么辦吶!“我聽著這些，我就感到發，特煩!
或許我還是太不懂事了，我必須培養自己平靜如水的心理，我要努力與父母架起一座親情的橋，一座便于我與父母溝通的親情之橋，雖然她是橋，但我知道這座”橋“是脆弱的，就像一個剛出生的孩子要經歷重重困難才能長大，成為一座真真正正的足夠堅固的”橋“。
以親情作文3
親情，兩個多么美麗的文字，組成了一個親切的詞語。親情是什么？親情是人世間最無私的感情。親情是黑暗中的一盞燈，照亮你前進的路；親情是路，引你走向黎明……
那是一個暑假期間的一個晚上，老天爺不知怎么的，好像生了很大的氣似的，路上沒有一絲的風，緊接著，天色馬上暗了下來，忽然，剛亮著的燈突然閃了下來——原來停電了。這還不算糟糕，最糟的時間哦那時候沒風啊！熱的我直在那跳啊喊啊的。
九點多了，該睡覺了。可是，那天晚上實在是太熱了，在床上左滾右滾、翻來覆去，怎么也睡不著。不知道什么時候，我的旁邊好像有一陣風從我身邊跨過，哇！好涼爽。不知不覺的我便睡著了，當我醒來時，擦了下我朦朧的睡眼，我發現，爸爸正躺在床頭柜上，手里拿著扇子，在地上還放著電蚊拍！由此可見，爸爸為我扇了一夜的風，驅了一夜的蚊子啊！
有一天，爸爸從鄉下帶來了一大筐楊梅回來，他特意從筐中挑了幾個大楊梅，洗后，放在我面前，我看著這些如“鑲嵌著水晶般的”楊梅，便伸手連那了幾個，直塞到嘴里，連流到手上的楊梅汁也不放過，太甜了，太好吃了，我連忙叫爸爸再拿幾個過來。呀！真是讓我大飽口福啊！
親情有時如春雨，潤物細無聲。我終于明白了，親情是無私的、偉大的。也許，我發現親情未免也有點太遲了，但是，我一定會好好珍惜這已被我發現的親情，讓親情伴我成長！
以親情作文4
親情是什么?親情像白開水，它不像果汁那樣好味道，但你離不開它，以為它是生活的營養品。親情像空氣，因為得到的太多，所以習以為常，遺忘。
親情是什么?親情不像愛情那樣濃郁芬芳;不像友情一樣清秀亮麗。它是樸素的，親情在哪?它在你、我、他的身邊伸展、圍繞。
我是初中生，可能是青春期搞的鬼，有點叛逆心理。總覺得大人說的不太對，不愿意屈服他們。于是，總發生口角沖突，想一想，其實是雞毛蒜皮的小事。我大步上樓，狠狠地跺媽媽天天打掃的階梯，跑回房間，把門“咣”一關。埋怨，憎恨的淚水從眼角流下。
媽媽敲門了，這是我意料之中的事，因為我經常和媽媽發生爭吵。我的埋怨以隨淚水一并蒸發了。我羞愧的下樓，桌上的菜就是山藥。我昨天說想吃山藥，而(我的淚水讓我模糊了視線……)我不敢眨眼，怕媽媽發現。此時真是又煩又恨自己，我知道，再怎么補償也禰補不了這塊疤痕。
媽媽是認錯了嗎?
落葉歸根，那是報答大樹對它的滋養，化作春泥;月亮升空，那是感謝太陽的照耀，替它值班;烏鴉反哺，那是回報老烏鴉對它們的哺育之情。是親情賦予它們感情色彩。
感受親情，回報親情，學會感恩。讓世間充滿陽光。我明白了，親情是陽光，你感受到了嗎?
以親情作文5
親情是什么？讓我想一想。是不是我摔倒時把我扶起來的一只手？是不是我生日時的一塊蛋糕？是不是放學下雨時接我的一把傘？親情是什么味道的？讓我想一想。
當我考了好成績的時候，媽媽用手輕輕地撫摸著我的頭，臉上露出了甜甜的笑容，這個時候，親情的味道是甜的。當我把一只精致的玻璃茶杯打碎，媽媽回來發現后問我，我卻說是家里的小花狗打的，這個時候，媽媽對我撒謊的擔心是酸的。我現在已經上了三年級，每天的家庭作業越來越多，媽媽既想讓我做好功課，又想讓我多玩一會兒，為了我的學習，媽媽又矛盾又擔憂，這個時候，親情的味道是苦的。
親情是什么顏色的？讓我想一想。
我寫家庭作業的時候，遇到不會的題問媽媽，媽媽總是耐心地給我講，一道道難題終于被我們攻克，這個時候，親情的顏色是紅色的。在我偷偷地溜到院子里玩的時候，媽媽來找我，淘氣的我總是和她捉迷藏，媽媽很生氣，帶我回家后批評我，這個時候，親情的顏色是灰色的。在我肚子餓的時候，媽媽急忙給我煮了方便面讓我吃，這個時候，親情的'顏色是橘色的。在我想去公園的時候，媽媽就帶我去，教我認識花草觀察昆蟲，這個時候，親情的顏色是綠色的。
原來，親情是摸得著，看得見，有著酸甜苦辣的味道和五彩斑斕的顏色的一種溫馨的情感。她可以讓你從挫折的泥潭中逃離出來，從痛苦的深淵中找回幸福的感覺。我要珍惜這偉大的情感——親情。
以親情作文6
兒時，我們因為無知而不懂得回報父母的愛；長大了，我們因為面子而羞于表達。
——題記
曾經聽說過這樣的一個故事：有一個青年埋怨父親古板不體諒自己，經常和他發生爭吵，兩人之間，產生了一條無法跨越的鴻溝。直至一天，青年因為工作要到墨西哥待上半年，父親知道后，拿出地圖，要兒子指出墨西哥在地圖上的位置，然后他用紅筆畫出中墨之間的距離，說：“當我想念你的時候，就可以清楚地看到這條線聯系著我的牽掛。”
那一刻，父親落淚了，兒子呆住了，我知道，我被感動了。
依稀記得小時候，父親經常帶著我去游樂場，那時的我，就像天空中自由飛翔的小鳥，無憂無慮，嬉戲在陽光的呵護下。我吵著父親幫我買氣球，一陣嘴皮功夫下，我得到一個藍色的，大大個的氣球，我拽著它在草坪里奔跑，回頭看見，父親嘴角淡淡的微笑，我不知道用美來形容男人是否合適，但在陽光下，在我心目中，父親的那一絲微笑卻構成那樣難忘的一幅畫面。突然，不知道是風還是什么原因，氣球在我手中掙脫了，飛向那廣闊無垠的藍天，飛向大自然美麗的懷抱……
自我長大后，父親的笑聲少了，換上的是沉默和嚴肅，他不再帶著我四處游玩，每次，只是輕描淡寫地過問我的成績，我發覺，我們之間的話題越來越少。
以親情作文7
我的腦海中回蕩著媽媽剛才的話語，瞬間茅塞頓開，內心豁然開朗。我不由自主地端起那杯溫熱的茶，靜靜地注視著那蓬勃向上，似乎永不停息地盤旋上升的霧氣。抿下一口，一股暖流和清香涌遍全身。我細細回味著，原來媽媽用耐心和關愛為我用心泡的那杯“茶”，是如此溫暖、如此香甜！
遙遠的牽絆
記得五年級時，我們小學組織學生去千燈軍事基地軍訓。就在同學們在操場上井然有序、揮汗如雨地訓練時，我不慎扭傷了腳。同學們和教官立刻停下手中的任務，以最快速度扶我回了宿舍，幫我做了些簡單處理，有匆匆回到了訓練場地。
宿舍里空無一人，寂靜得連墻上鐘表走動的聲音都聽得一清二楚。我無助地坐在床鋪上，腳傷的痛楚和孤獨的寒意交織襲來，我深感壓抑，長長嘆了口氣。就在這時，一連串急促的喘息聲和奔跑聲在宿舍門口的走廊里響起，不一會兒，一個熟悉的身影出現在了我面前，我頓時驚呆了。
那站在門口的“熟人”正是我的爸爸。只見爸爸明顯十分勞累，氣喘吁吁，凌亂的頭發根根豎立，略顯憔悴的臉上洋溢著擔心和焦慮的神色。我有些詫異，如此遙遠的路途，爸爸怎會不辭辛勞地趕到這兒來。爸爸沒有多說，只是看了看我的傷口，道明了來意，又無奈地說明自己只是暫時闖進，不能久留，只能依依不舍地離開。
雖是短暫的相見，卻足以震撼我的內心，我的眼淚像斷了線的珍珠向下淌。原來，無論相隔多遠，我和親人的心依然緊密相連。
以親情作文8
在這個世界上，有一種情，與生俱來，不以貧富貴賤而改變，這就是親情。
尊敬的老師，親愛的同學們，今天我演講的題目便是親情。
親情是一棵大樹，每個人都是他的根，讓它吸收營養永葆青春;親情是一條河，每個人那都是它的一條支流，讓它永不干枯澎湃向前;親情是火，每個人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
親情是珠穆朗瑪峰頂上的積雪，純潔卻永恒;親情是長江的流水，輕柔卻又悠長;親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛;親情是美索不達米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情超越了時空，編織了人生最美麗的彩虹。
親情是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路;親情，是一個避風港，給漂泊的游子一個平靜的港灣;親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護;親情就是人類心靈最深處，無法磨滅的烙印，就是人類最純潔，最真摯，最熱情的感情的升華。
親情是一道岸堤，在你心靈脆弱時，為你筑起堅強的信心;親情是一道彩虹，在你經歷風雨后，為你畫上美麗的燦爛;親情是一點云朵，在你落寞時，為你繡上一朵美麗的花朵。親情是遠方的守候，守候你的歸來;親情是永久的思念，思念你的一切;親情是離別后不盡的哀傷，哀傷你遠去的背影;親情是團聚時無限的快樂，快樂著你的平安歸來。
以親情作文9
親情，是沒有理由的！是不假思索的！
——題記
當我們降臨在這個世界時，有份愛讓我們學會了呼吸；當我們第一次睜開眼睛觀察世界時，有份愛讓我們學會了生存；當我們第一次站起來時，有份愛讓我們學會了獨立。這份愛就是——親情。
記得小時候，困了時，母親會輕輕把我依偎在她的懷里；玩耍時，哥哥會拿著玩具逗著我玩；寂寞時，爸爸會獻上最甜的巧克力。這些便是親情，是分不開的藕斷絲連。
記得有一次，數學作業上遇到了麻煩，就像媽媽“求救”。一開始，媽媽怎么也沒有想出，我就想算了。可第二天早上，一本滿是運算的本子就攤開放在我的桌子
上，是媽媽一一為我解答了，還在旁邊坐做上了注解。這天，作業發了下來，那道題上打上了紅色鮮艷的勾。我想到了媽媽早上那張笑臉，我能看到她眼角上有了淡淡的魚尾紋，竟是一夜之間長了出來。我仿佛能看到母親一夜的輾難安，終于為我解答后的疲憊。我不禁心酸。
小貓小鳥剛出生時，便懂得母親的愛。我又何嘗不是？
親情是真理，是在這一生中溫暖的依靠，她不奢求回報些什么，只求我們在獨在異鄉為異客時，能真誠記得那份心中最溫柔的回憶。
到底為什么親情可以讓人奉獻那么多？這或許，親情是人最基本的天性吧！
以親情作文10
我的同桌是一個樂于助人、開朗大方的人。你離她越近，她越覺得幽默。只有少數只覺得是的人在背后說她的壞話，讓人覺得反感。
在我的記憶中，她是一個短發的學生，喜歡穿花裙子。他很大方，答應別人的事都會去做，從不吹牛。就算忘了答應別人的事，第二天也會連夜趕出來，不讓別人失望，臉紅。她學習很努力，但她在我們學校擔任大隊委員會的職務。上課時，她認真聽講，積極回答老師的問題。
無論如何，她都會盡力滿足朋友的要求。如果你缺課，不認真聽講，她會用手摸你，然后不回頭搖你，好像在對你說：“彭，快聽老師講，不然你以后就不會做題了。”
我欣賞她的幽默。當我不開心的時候，她講的笑話會讓我發笑，讓我走出不開心的煩惱。每次我過生日，她放學都會神神秘秘的從書包里拿出各種生日物件，讓我大吃一驚。
她是一個活潑開朗的人。在課堂上，她總是和同學玩有趣的游戲，這讓人們認為她是一個活潑的人。她用自己的真情實感去影響身邊的人。想知道這個活潑開朗的同學是誰？她是——康若男
以親情作文11
媽媽在接我放學的路上，突然接到了阿姨的電話，說是姥姥得病住院了，聽到了這個消息，我的心猛地一緊，眼淚差點沒有奪眶而出。
沉穩的媽媽變得風風火火起來，她飛快地騎著自行車，仿佛忘記了平時經常給我講的交通規則，也無視川流不息的車流，我和媽媽的心此時早已飛到了姥姥的身邊。
到了醫院，一家人都圍在病床邊，看著姥姥緊閉的雙眼和痛苦的表情，我再也控制不住， “ 哇”地一聲哭出來：“姥姥，姥姥，你怎么了？”一向威嚴的姥爺也緊皺著雙眉，緊緊地把我擁在懷里，我從他抖動的手上感覺到了姥爺的心里深處是那么的焦慮不安。
從此后，姥姥失去了生活自理能力，家里的歡聲笑語也隨之而去，大家走路都輕手輕腳的，生怕打擾了病中的姥姥。姥爺也辭去了退休后好不容易找到的一份高薪工作，每次吃飯時都親手給姥姥系上圍裙，一湯勺一湯勺地吹去熱氣，然后再喂給姥姥吃，此時的姥爺還不時地說幾句笑話，來逗大家開心，但是我也看到老爺是在強顏歡笑，我多次看見他扭過身擦拭眼角的淚水。
媽媽每天下午把我帶回家后，再匆匆到姥姥家，很晚很晚才回來，從媽媽那雙布滿血絲的眼里，我也深深地體會到了媽媽忍受了多大的痛苦。
盡管姥姥得了很嚴重的病，可姥爺說就是有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的努力，哪怕為之傾家蕩產。
這就是偉大的關愛，這就是偉大的親情！
我相信，姥姥一定會好起來的，我相信，愛一定會產生奇跡！
以親情作文12
愛是世界上最美妙的事情。我們的生活充滿了家庭、友誼和感情，這些都是我們生活中不可缺少的因素。這一天，我們班的路老師給了我們一個家庭測試。
首先，陸老師讓我們在紙上寫下你最愛的五個人。我毫不猶豫地寫下了父親、母親、祖父母、朋友和老師。畢竟，我的父母和祖父母是我的親戚，有血緣關系，朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。
之后，陸老師讓我們五排一排。我有些猶豫，我不知道該劃掉哪一個，我覺得很矛盾。最后，我認為我們不能沒有朋友或親戚。我不得不把老師劃掉。
當我還在痛苦的時候，老師讓我們劃掉一個。雖然我的父母和祖父母是我的親戚，但我不能失去我的朋友!在這種痛苦下，我別無選擇，只能劃掉我的朋友。畢竟血濃于水嘛!當我猶豫著要不要和朋友們握手時，當他們燦爛的笑容浮現在我的腦海中，當他們和我一起學習、鍛煉的時候，我不禁感到悲傷。
這時，只有我的父母留在我的紙上，但老師要我們劃掉一個人。我真的做不到。畢竟，他們是我的父母!我沒有選擇。但是老師讓我們劃掉最后一排，我只能劃掉父母。在那一刻，我感到孤獨，無助，痛苦和無助。我覺得好像我失去了一切，我崩潰了，好像我從春天三月來到了冬天。
通過這次考試，我真正體會到什么是“血濃于水”;什么是“孝為先”。父愛如山，母愛似海。從這次考試中，我體會到了我的親情。我學會了珍惜家庭，用感恩的心回報父母的恩情。
以親情作文13
平日里，看見家長給孩子送便當，我總是覺得好平常，也感受不到其他人所說的那種親情。直到那次親生的經歷之后，我就深刻地體會到他們所說的那種親情。
這是寒假里的一天。爸爸說好了要和我一起吃午飯，但午餐時間已經過了，卻仍不見爸爸的蹤影。我便在客廳中做起了作業。屋外的風吹得窗臺上的鐵皮頂不住地“呻吟”。忽然，家里的電話響了起來，電話的那頭正是爸爸，他的聲音加雜著風聲，聽起來有些模糊。他話里的大概意思是車壞了，現在新典路修車行里修車，對不能赴約表示歉意。電話放下后，我又聽到了一陣陣風聲，不禁想起了爸爸現在的處境，心中萌發了給爸爸送餐的念頭。
我來到廚房，把昨天的剩菜剩飯熱了熱，便將它們裝進了便當盒里，此刻的我漸漸感受到了家長們對孩子們的關心。我坐車來到了目的地，下了車便不停地尋找爸爸的蹤影，終于在一家修車行找到了他。他的頭發在風中隨意的飄動，又略顯蒼老。我快步來到爸爸的面前，叫了他一聲。他忙抬頭驚訝地說：“宇哲，你怎么會在這兒？”我微笑著說：“我是來給你送飯的。”他聽了便嚴肅地責備：“誰讓你來的，萬一感冒了怎么辦。”正在此時，我的肚子“咕嚕、咕嚕”不停地發出信號。“看樣子，你也沒吃飯，不如我們一起在這里湊合一下吧！”爸爸說道。他打開飯盒，卻發現菜都涼了，但是這沒有影響我們進食，我們倆輪流吃著飯。
冰冷的菜在我們的口中變得暖暖的，大風吹得我們也感覺如春風拂面一般。
以親情作文14
"一個慈愛的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服……"這是唐代詩人孟郊留下的一首膾炙人口的詩。今天終于想通了其中的深意。
20xx年8月，參加了學校組織的夏令營。九歲的時候，我很久沒有離開父母了。自從我報名后，我媽已經好幾個晚上沒睡好，一直擔心我出去。她擔心她的兒子去夏令營。八月這么熱，她能忍嗎？一個人睡覺能睡得香嗎？衣服臟了怎么辦。出發前一天，我媽也去超市買了個背包，知道我怕熱，容易出汗，就放了一套衣服，放了兩瓶礦泉水；怕我中暑，準備了風油精，任丹和小風扇。怕在野外被蚊子咬，我小心翼翼地在幾套衣服和褲子上貼了“防蚊貼”。看著媽媽忐忑不安的樣子，我對媽媽說：“媽媽，你放心吧，我兒子能行！”
強，到浙江江山的第一個晚上就想家了。晚上翻來覆去睡不著：媽媽，你在干什么？想著我？第二天，我學會了第一次很認真的給媽媽寫信，把遠房兒子對媽媽的思念發送出去，表達一個流浪者此時對媽媽的感情。
短短三天，是我人生中第一次離開父母遠行，體會到漂泊的情懷，體會到母親的偉大。真的要感謝學校，感謝老師。夏令營給了我知識，讓我更強大。我特別想感謝我的母親，“但是多少愛有一英寸長的草，我有三英寸長的陽光”。
以親情作文15
今天，丁老師給我們進行了一次親情測試。
首先，丁老師讓我們寫上五個最親的人的稱謂，我寫了“爸爸”“媽媽”“姨奶奶”“奶奶”“姑姑”，丁老師又說道：“現在，劃去一個人，代表他已經不存在了，你將失去他的愛。”我想，這還不容易嗎，提起筆剛要劃，可定晴一看，這可都是疼我的親人，我把筆尖指向爸爸，不行！不行！爸爸每次都在我困難時幫助我。我搖搖頭，筆尖指向了奶奶，我一閉眼，剛要劃，奶奶做的可口飯菜又仿佛含在了我嘴里，但是我覺得我的筆尖滑動了一下，我睜眼一看，不，不要！我把奶奶劃去了。奶奶，奶奶！
丁老師又說道：“下面接劃第二個親人。”什么，沒聽錯吧，還劃？我的手顫抖著劃下了姑姑，這時，身上的毛衣脫了些毛，仿佛在提醒我，“這可是你最鐘愛的毛衣呀，是你姑姑織的呀，你怎么這樣忘恩負義？”我的淚水便嘩嘩地流呀流呀。“下面再劃去一個人。”啊，還，還劃？我只能劃去姨奶奶了，我一咬牙，心里想著：這是一個游戲，這只是個游戲，可我還是不忍心，呀呀呀，要遵守游戲規則，劃吧，于是，我含淚劃掉了姨奶奶。
爸爸媽媽是我最后劃掉的，我心如刀絞，正當我悲痛萬分的時候，丁老師說道“孩子們，這只是個游戲，回到現實中來吧，你們的親人們仍然在疼愛你。”
其實，親情就像空氣，彌漫在我們身邊，所以我們常常視而不見，等到真正失去時才知珍貴。
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