精選親情作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的親情作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情作文 篇1
情感小河，愛(ài)泉潺潺……父親，你的心中是否還深深藏匿愛(ài)的遐思？你是否還有對(duì)生活向往的快樂(lè)要傾吐？你是否還有一些惆悵，一些迷惘，一些感喟想向人訴說(shuō)？多少鶯歌燕舞，嗚咽在大地密林深處，是謂可嘆。人間唯有述說(shuō)，情感才能得到安息；情感能得到安息，人才活得無(wú)憾。人們都說(shuō)，窮人的孩子早當(dāng)家，我行嗎？我上承你的秉性，下續(xù)嗣后血脈，我聆聽(tīng)你的故事。哦，父親，我是你的聽(tīng)眾，我是你最忠實(shí)的情感聽(tīng)眾。
父親，請(qǐng)開(kāi)懷釋疑，一笑泯恩仇吧。過(guò)去的，永逝的，已是生活斑斕的點(diǎn)綴，可以回味，卻不能沉溺；人與人之間沒(méi)有宿仇，情感的對(duì)與錯(cuò)，只是一場(chǎng)輪回——生命逢春，就是人間的天堂呀。
父親，請(qǐng)傾訴你沉默以久的感情。打開(kāi)你的心的感情閘門(mén)，讓甜酸苦辣的感情洪流，越過(guò)山澗，跨過(guò)礁石，帶著雷鳴般的響徹聲向我滾滾而來(lái)——浪花？淚花？?jī)阂残α耍@是人間的春天呀。
百年花事?tīng)?zhēng)春艷，自古孝心許安康。夕陽(yáng)無(wú)限風(fēng)光美，人生福祉壽南山。
蒼天，請(qǐng)肅穆！悲泣的風(fēng)兒，要全然不見(jiàn)一絲影子。夜的帷幕覆沒(méi)絢爛的夕陽(yáng)之前，讓那殷紅的吶喊，詮釋生命的輝煌。父親，我已禱告蒼天：許你安康快樂(lè)，天佑的幸福。
今天，江南的海濱之城，姹紫嫣紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春色撩人。浩渺天際，乍雨還晴，大地吐故納新，新鮮的空氣充滿(mǎn)怡人的舒坦。哦，父親，在你耄耋之年的生日之際，請(qǐng)接受我們的祝福；哦，父輩們，請(qǐng)接受子孫后代綿綿孝心，請(qǐng)發(fā)出由衷之言：活著真好！
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我是一名初二的學(xué)生，生活在當(dāng)今幸福的年代，我擁有知識(shí)、擁有青春、擁有激情，然而我又埋怨命運(yùn)不公，曾感嘆生活太累，痛恨那根深蒂固的封建思想。
我一直埋怨上天為何讓我是個(gè)女孩！爸爸是一個(gè)食古不化的人：他總認(rèn)為男孩子比女孩子重要，男孩比女孩好。他總覺(jué)得女孩子處處不如男孩子，認(rèn)為女孩子讀太多的書(shū)沒(méi)用，將來(lái)會(huì)成為別的男人的家庭婦女，不會(huì)養(yǎng)自己的父母。所以爸爸常常對(duì)我嘮叨：“你這個(gè)丫頭，讀那么多書(shū)干嘛？干脆回家?guī)桶謰尭苫睿x書(shū)盡浪費(fèi)我的錢(qián)，如果你回家干活，我和你媽定自在得多，會(huì)感謝你！”每每聽(tīng)到他這樣說(shuō)，我就不吭聲，任他嘮叨。我一直認(rèn)為爸爸瞧不起我，所以我學(xué)習(xí)一直很努力，決心向爸爸證明：女孩并不比男孩差！也許由于我的勤奮，我的成績(jī)一直在班里數(shù)一數(shù)二，而我的孿生哥哥卻恰好相反，因成績(jī)太差經(jīng)常挨老師批評(píng)。老師甚至還生氣地說(shuō)：“我懷疑你與鳳嬌不是同一父母生的，要不，你倆成績(jī)?cè)趺刺烊乐畡e？”這話(huà)使我想起古人韓愈一句名言：“業(yè)精于勤而荒于嬉。”用此來(lái)解釋再恰當(dāng)不過(guò)了，因?yàn)楦绺绮徽湎r(shí)間學(xué)習(xí)，只顧玩，做作業(yè)還抄我的才完成，加上在家有爸爸的寵愛(ài)，更是我行我素，所以成績(jī)不理想。每次考試拿了獎(jiǎng)狀，爸爸卻默不作聲，但我發(fā)現(xiàn)，爸爸的嘴角微微向上翹起，但都是一閃而過(guò)，那是怕我發(fā)現(xiàn)罷了。
有一次，一家六口一起吃晚餐慶祝哥哥和我13歲生日。我第一個(gè)發(fā)言：“爸爸一直重男輕女，經(jīng)常勸我不讀書(shū)，只有這次最公平，給我買(mǎi)一個(gè)和哥哥一樣大的生日蛋糕。我非常感謝您，爸爸！”此時(shí)爸爸好像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，面紅耳赤，媽媽馬上幫爸爸說(shuō)話(huà)：“傻孩子，爸爸用的.是‘激將法’，若不這樣做，你還不是和你哥哥一個(gè)樣？只貪玩！”爺爺說(shuō)：“丫頭呀，別信你爸瞎說(shuō)，你可別灰心喲，你爸不讓你讀，可爺爺奶奶在身邊永遠(yuǎn)支持你的哦！只要你努力學(xué)習(xí)，一定能考上大學(xué)，一樣可以光宗耀祖！”……這次，爸爸和哥哥成了“挨斗”之人，我成了重點(diǎn)“保護(hù)”之人。
啊！原來(lái)世界真精彩，生活中還有這么多的親情值得我擁有，值得我珍惜，值得我回味。放心吧，我親愛(ài)的家人們，我一定不會(huì)讓你們失望的！
親情作文 篇2
親情是我們成長(zhǎng)的搖籃，是自由幸福的港灣。親情是一把傘，遮風(fēng)擋雨；親情是一座燈塔，指引前方；親情是一方靈藥，苦中有樂(lè)；親情是一葉扁舟，駛向永恒……生活，因親情而精彩。母親出生于南方的一個(gè)小村，那是個(gè)出門(mén)遇到的人都能扯上親戚關(guān)系的地方，也就是在那個(gè)地方，母親度過(guò)了她的童年。
如今，村里只剩下了老一輩。古建筑的飛檐斗拱，與夕陽(yáng)下佝僂的背影，溶入了時(shí)代的心坎里。
“媽?zhuān)牙鸭业降椎啬膬貉剑哭r(nóng)村的路七拐八彎的，麻煩死了。”
“不遠(yuǎn)了！你看，這是個(gè)戲臺(tái)子嘛，小時(shí)候……”一路上，沿途所有的東西都能勾起母親的一絲回憶。
終于，我們走到了那間屋子。一個(gè)老人，駝著背，每走一步都得稍稍跌一下，緩緩地朝水槽那邊走去。能看出她仍是健康的，不像九十多歲的樣子。母親愣了一下，趕緊跑上前扶住了她。
“奶奶，我回來(lái)看你了！”
“你找誰(shuí)呀？”老人顯然沒(méi)有認(rèn)出來(lái)人，用不清楚的家鄉(xiāng)話(huà)問(wèn)道。
“奶奶，是我回來(lái)了。我回來(lái)看您來(lái)了。”
太姥姥的聽(tīng)力已經(jīng)不行了，皮膚緊皺，包在骨頭上，眼睛布滿(mǎn)血絲。歲月使她的皮膚變黑，指甲也染成了泥土的顏色，乍看之下，滿(mǎn)是滄桑。
“你是誰(shuí)呀？”
“你認(rèn)不出我了嗎？”母親很想聽(tīng)到一個(gè)肯定的答復(fù)，可現(xiàn)實(shí)讓她失望了。
“我是羅咪子啊！（母親的家鄉(xiāng)話(huà)，指羅家最小的女孩）”母親說(shuō)到這兒，兩行熱淚從她眼角流了下來(lái)。我長(zhǎng)這么大，卻是第一次見(jiàn)她哭。
太姥姥也不相信自己的耳朵。母親三十遠(yuǎn)嫁，回家的次數(shù)少之又少。她瞇起蒼老的眼睛，仔仔細(xì)細(xì)地看了好一陣，眼神像接通了電源的燈，突然一下子亮了起來(lái)。
“回來(lái)了就好，回來(lái)了就好！”她緊緊地拉住了母親和我，用我聽(tīng)不懂的鄉(xiāng)音不停地說(shuō)著。
短暫的相聚后，我們坐上車(chē)，正要啟動(dòng)時(shí)，卻見(jiàn)太姥姥拿著一箱牛奶，顫顫微微地走了出來(lái)——她仍是纏足的受害者，現(xiàn)在一搖三晃地走來(lái)，更像一片風(fēng)中的老樹(shù)葉。
她伸手想招呼汽車(chē)停下，母親卻催促父親快走。這輛車(chē)，也與一個(gè)老人的付出，擦肩而過(guò)了。
太姥姥怔怔地望著汽車(chē)駛離的方向，有些不知所措。
一切又恢復(fù)了原樣。只有車(chē)后面站立的那個(gè)老人，在漸行漸遠(yuǎn)中模糊成了一丘黃土。
這世界，因?yàn)辄S土的厚愛(ài)，散發(fā)著無(wú)限生機(jī)；生活，因了黃土的滋養(yǎng)精彩紛呈！
親情作文 篇3
無(wú)論一路上多么彷徨，親情的溫暖總在身旁。——題記
一縷茶香
暗淡的天空，寒風(fēng)凜冽，迎面的冷空氣猶如千千萬(wàn)萬(wàn)把利箭，涼得刺骨。那天下午，我的情緒被今天考試失常的陰影籠罩著，肩上的書(shū)包好似成了千斤負(fù)擔(dān)，踏在回家路上的腳步也仿佛越來(lái)越沉重。
一路奔波，我終于回到了家中。剛剛下班的我的媽媽見(jiàn)我放學(xué)到家，連忙從沙發(fā)上站起，跑上前來(lái)要幫我卸下書(shū)包。我當(dāng)時(shí)心情低落，沒(méi)有理會(huì)母親的關(guān)心，一聲不吭地快步走向房間，扔下書(shū)包，重重關(guān)上了房門(mén)。
時(shí)間一分一秒地流逝，窗外的景色也從黃昏變?yōu)橐鼓弧Ｎ医┳跁?shū)桌前，這才發(fā)現(xiàn)自己剛才對(duì)母親態(tài)度的粗暴，心里滿(mǎn)是懊悔，不知所措。突然，一道細(xì)微的光亮從門(mén)口襲來(lái)，給昏暗的房間增添了一絲光芒。緊接著，一串輕微的腳步聲傳到了我的耳畔，漸行漸近——是母親。
我滿(mǎn)心愧疚，不敢抬頭面對(duì)我的媽媽慈愛(ài)的面容。我的媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，把手中的一杯熱氣騰騰的茶小心翼翼地放在我的桌上，溫柔地?fù)崦业念^發(fā)。我的媽媽見(jiàn)我仍低頭不語(yǔ)，便安慰我道：“打起精神來(lái)！一次失敗不能說(shuō)明說(shuō)明，只有堅(jiān)持不斷向上攀登，才能看見(jiàn)希望，迎來(lái)成功！”
我的腦海中回蕩著我的媽媽剛才的話(huà)語(yǔ)，瞬間茅塞頓開(kāi)，內(nèi)心豁然開(kāi)朗。我不由自主地端起那杯溫?zé)岬牟瑁o靜地注視著那蓬勃向上，似乎永不停息地盤(pán)旋上升的霧氣。抿下一口，一股暖流和清香涌遍全身。我細(xì)細(xì)回味著，原來(lái)我的媽媽用耐心和關(guān)愛(ài)為我用心泡的那杯“茶”，是如此溫暖、如此香甜！
遙遠(yuǎn)的牽絆
記得五年級(jí)時(shí)，我們小學(xué)組織學(xué)生去千燈軍事基地軍訓(xùn)。就在同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上井然有序、揮汗如雨地訓(xùn)練時(shí)，我不慎扭傷了腳。同學(xué)們和教官立刻停下手中的任務(wù)，以最快速度扶我回了宿舍，幫我做了些簡(jiǎn)單處理，有匆匆回到了訓(xùn)練場(chǎng)地。
宿舍里空無(wú)一人，寂靜得連墻上鐘表走動(dòng)的聲音都聽(tīng)得一清二楚。我無(wú)助地坐在床鋪上，腳傷的痛楚和孤獨(dú)的寒意交織襲來(lái)，我深感壓抑，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。就在這時(shí)，一連串急促的喘息聲和奔跑聲在宿舍門(mén)口的走廊里響起，不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我面前，我頓時(shí)驚呆了。
那站在門(mén)口的“熟人”正是我的爸爸。只見(jiàn)爸爸明顯十分勞累，氣喘吁吁，凌亂的頭發(fā)根根豎立，略顯憔悴的臉上洋溢著擔(dān)心和焦慮的神色。我有些詫異，如此遙遠(yuǎn)的路途，爸爸怎會(huì)不辭辛勞地趕到這兒來(lái)。爸爸沒(méi)有多說(shuō)，只是看了看我的傷口，道明了來(lái)意，又無(wú)奈地說(shuō)明自己只是暫時(shí)闖進(jìn)，不能久留，只能依依不舍地離開(kāi)。
雖是短暫的相見(jiàn)，卻足以震撼我的內(nèi)心，我的眼淚像斷了線的珍珠向下淌。原來(lái)，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我和親人的心依然緊密相連。
溫暖的陪伴
上一個(gè)暑假，正值驕陽(yáng)似火。我心血來(lái)潮，突發(fā)奇想地想學(xué)自行車(chē)。家中正愁無(wú)事可做的爺爺聽(tīng)了我的想法，毫不猶豫，爽快地答應(yīng)了下來(lái)。
第二天上午，我和爺爺?shù)叫^(qū)門(mén)口借了輛公共自行車(chē)，把車(chē)推到家旁的小公園練習(xí)。高溫襲人，酷暑難耐，還沒(méi)開(kāi)始騎，我的額頭上就已冒出了汗珠。而一旁的爺爺卻絲毫不介意天氣的炎熱，精神抖擻地對(duì)我吆喝著：“來(lái)，上車(chē)！”
我有些費(fèi)力地跨上自行車(chē)，調(diào)整好踏板，忐忑不安地在路面上騎行著。初學(xué)自行車(chē)，我還不能控制好平衡，原本平坦的道路在我的腳下卻顯得崎嶇不平，只騎了一小段路就止步不前。爺爺頂著烈日，手把手耐心地教我騎車(chē)的方法和技巧，還不時(shí)地提醒我，注意安全，不要摔著。我在心中默念爺爺教給我的方法，硬著頭皮再一次向前騎行，卻突然發(fā)現(xiàn)這一次騎得比上幾次穩(wěn)了許多。正當(dāng)我感到奇怪和不可思議時(shí)，身后粗粗的喘息聲和腳步聲使我忽然明白了原因，我轉(zhuǎn)過(guò)身，才發(fā)現(xiàn)爺爺總在我的身后默默扶住車(chē)的座椅，我快，他也快，我慢，他也慢。忽然間，我的腦海中陷入了沉思，為了孫女的成長(zhǎng)，爺爺他老人家付出了多少汗水和心血，我無(wú)法估算。
慢慢地，我逐漸能把握騎車(chē)的平衡感，開(kāi)始想嘗試上馬路騎車(chē)。爺爺仍不放心，把家里的電瓶車(chē)開(kāi)來(lái)，硬是要跟在我身邊。一路上，雖然疾馳而過(guò)的車(chē)輛和來(lái)去匆匆的行人使我不免有些緊張，但有了爺爺在一邊的指導(dǎo)和探路，我的心中馬上多了一份安全感，安心地在馬路上馳行。
現(xiàn)在回想起我學(xué)車(chē)的日子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，只要有了爺爺?shù)恼諔?yīng)和陪伴，我竟然一次都沒(méi)有摔過(guò)跤。
親情是海，是我這尚小的船帆暢游的天地；親情是天，是我這展翅的雛鷹飛翔的依靠；親情是土地是我這茁壯的樹(shù)苗萌發(fā)生長(zhǎng)的動(dòng)力……千言萬(wàn)語(yǔ)，都道不盡我回憶中一點(diǎn)一滴的真情，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，成長(zhǎng)路上，親情的溫暖總在身旁。
親情作文 篇4
當(dāng)陽(yáng)光射進(jìn)心湖，總會(huì)泛起漣漪，一圈圈水波由遠(yuǎn)及近，我感到親情從不曾遠(yuǎn)去，我一直在親情中成長(zhǎng)。
上周末，經(jīng)過(guò)一晚上的忙碌，我精心設(shè)計(jì)編排的手抄報(bào)飄著墨香面世了。沒(méi)想到的是，爸爸對(duì)我這份得意之作并沒(méi)有給予太多溢美夸贊，卻對(duì)排版的審美、內(nèi)容的選取、欄目的設(shè)計(jì)提出了一大堆的問(wèn)題和建議，我對(duì)爸爸總是拿曾經(jīng)當(dāng)過(guò)老師的經(jīng)歷來(lái)對(duì)我的作業(yè)指手畫(huà)腳不屑一顧，認(rèn)為他對(duì)我近乎苛刻的要求是雞蛋里挑骨頭——沒(méi)事找事，畫(huà)蛇添足——多此一舉，他嘮嘮叨叨的教導(dǎo)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，氣呼呼地抱頭睡覺(jué)了。
“咳……咳……”不知睡了多久，我突然被一聲聲激烈的咳嗽聲驚醒。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，驚訝地發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈下，一個(gè)佝僂的身軀伏在臨窗的書(shū)桌前，時(shí)而陷入凝思，時(shí)而查找資料，時(shí)而奮筆疾書(shū)……我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)那竟是爸爸！原來(lái)他正加班加點(diǎn)給我修改明天要上交的作文呢！也許是夜色的映襯，我感到爸爸的膚色變黑了，原本有些發(fā)福的臉龐消瘦了許多，頭發(fā)似蓬草般貼在頭上，在燈光的投射下散著黑色、白色、半黃色……像一把打亂的五色線，額頭的皺紋在燈光下清晰可見(jiàn)。瞬間，爸爸的背影似披上一道金光，又似一尊塑像，讓我須仰視才見(jiàn)。讓我到腦海中不禁浮現(xiàn)出了一幕幕與爸爸在一起的情景……
初一時(shí)，我數(shù)學(xué)考得不好，爸爸上學(xué)放學(xué)的路上不厭其煩地給我講學(xué)習(xí)方法，講他上學(xué)時(shí)的刻苦經(jīng)歷，鼓勵(lì)我樹(shù)立信心，才使我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高。爸爸原來(lái)不擅長(zhǎng)做飯，為了我按時(shí)吃好飯，他早上五點(diǎn)多就起床變著花樣做早飯，親自盛好端到我的面前；爸爸對(duì)我每天的作業(yè)檢查極為嚴(yán)格，無(wú)論再晚，他總要把我作業(yè)存在的問(wèn)題和注意的地方一一列出……
想起晚上我和爸爸賭氣的一幕，我內(nèi)心愧疚極了，頓時(shí)鼻子一酸，我極力忍住不讓自己的眼淚落下來(lái)。原來(lái)我一直不理解爸爸，那份濃濃的親情一直縈繞在我的身邊！
第二天早上，爸爸不到五點(diǎn)半便喊我起床，要我按老師要求把修改的作文謄寫(xiě)一遍，我很聽(tīng)話(huà)地一骨碌從床上爬起來(lái)，當(dāng)我看到作文紙上被爸爸寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻的紅字時(shí)，心中充滿(mǎn)了感激，感受到了爸爸那份濃的化不開(kāi)的愛(ài)。
窗外，綠意萌動(dòng)，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，嘩嘩地吹得我心中一陣輕快，讓我感到親情給我?guī)?lái)的絲絲溫暖……
感恩父母，讓我在親情中幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)！
親情作文 篇5
新年到了,大家都在歡慶新年,一定過(guò)得很開(kāi)心,可是,我卻不開(kāi)心,因?yàn)槲矣H愛(ài)的外公生病住院了。
聽(tīng)說(shuō)外公生病住院了,我和媽媽都很著急。我跟著媽媽急急忙忙地快速趕到醫(yī)院。我一推開(kāi)病房的門(mén),外公馬上高興起來(lái),笑瞇瞇地讓我坐到他的身旁,我看到他的臉上好像鋪滿(mǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)笑臉娃娃。我關(guān)心地詢(xún)問(wèn)外公的病情:“外公,你哪里不舒服呀?你好點(diǎn)了嗎?”外公拉著我的手說(shuō):“我沒(méi)事兒,再過(guò)幾天就好了。”聽(tīng)說(shuō)外公沒(méi)事兒,我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái),高興地拉著外公的手開(kāi)心地聊起天來(lái)。
我從書(shū)中知道:病人只要一開(kāi)心,病就能立刻好起來(lái)。我要想辦法讓外公開(kāi)心,早點(diǎn)好起來(lái)。我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),讓外公開(kāi)心。我每天都要來(lái)醫(yī)院照顧外公,給外公講講學(xué)校發(fā)生的開(kāi)心事兒……我要讓外公每天都開(kāi)開(kāi)心心的,早日康復(fù)!
我希望外公永遠(yuǎn)健健康康、平平安安!我希望人們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!
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