有關(guān)清明節(jié)的優(yōu)秀作文范文_小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)清明節(jié)的優(yōu)秀作文范文_小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)清明節(jié)的優(yōu)秀作文范文_小學(xué)生作文1
已是清明。草長鶯飛、鳥語花香，是鄉(xiāng)間少不了的景觀，紛紛細(xì)雨，讓清明時(shí)節(jié)的鄉(xiāng)間，多了一分哀思。
然而于我，快樂的音符占據(jù)了我的整個(gè)清明假期。
由于在我的村子，就有個(gè)不成文的習(xí)俗，清明時(shí)節(jié)要燒野米飯，而且這野米飯年年要在同一個(gè)地方、以同樣的菜肴出現(xiàn)。
清明節(jié)前，村里家家戶戶就開始合計(jì)著野米飯的事情：你家燒一鍋，我家煮一桶;你家準(zhǔn)備湯，我家搞些菜。到了清明那一天，家家煙火，處處人堆。孩子們總是跟在大人后面找空地，摞磚搭灶，不一會(huì)兒，大家就都準(zhǔn)備停當(dāng)了。接下來，孩子們?cè)诖笕说闹笓]下，去各處撿柴火，去年過冬留下的桑樹枝和路上曬干的枯草，都是上好的材料，揀來就能燒。等到萬事俱備時(shí)，大人小孩齊上陣，你不讓我，我不讓你，都搶著干這個(gè)干那個(gè)。
搗鼓了半天，野米飯總算齊備了，這個(gè)時(shí)候電話也開始熱鬧起來了。不一會(huì)，各路人馬從不同的方向湊了過來，村子開始沸騰。年長的老漢一聲招呼，野米飯盛宴正式開始了。不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，也不管是誰家的親戚，更不管年長的還是年幼的'，大家都會(huì)“搶”只碗來盛飯夾菜，沒有搶到座位的，就四個(gè)一群五個(gè)一伙地散落在村子的各個(gè)角落，甚至連田壟上也會(huì)成為他們的樂園;圍坐在桌邊的老人，紅光滿地呷一口酒，三五兩句地聊起了過去，激動(dòng)之處還會(huì)哼兩句過去的情懷。
漸漸地，夜幕降臨，人們帶著無盡的回味一一散去，村子里一盞盞的燈漸漸滅了，一切又恢復(fù)了往日的平靜。然而，我相信，怡然自得的鄉(xiāng)間情懷卻美美地留在了每個(gè)村民的心間。
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“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路人行人欲斷魂。”一年一度的清明節(jié)又到了。一到清明節(jié)，我就想起我最愛吃的清明馃。“媽媽，媽媽，我們什么時(shí)候能吃到清明馃呀？”我一個(gè)勁地追問。“那就到菜市場(chǎng)買幾個(gè)吧！”媽媽說。“可是我想吃奶奶做的清明馃！”一想起奶奶做的清明馃我就想流口水，奶奶可是做清明馃的能手哦！“要不我們?cè)谥芪椿剜l(xiāng)下去，和奶奶一起做清明馃吧！”于是，周未我們一起到了奶奶家。奶奶叫我和爸爸去加工米粉，奶奶和媽媽去采棉絲青。然后奶奶把草洗凈泡熟后放在石灰水中浸泡一會(huì)，汲干水份切碎后和糯米粉、米粉一起搗成綠色的面團(tuán)。
一切準(zhǔn)備就緒，我們就開工啦！奶奶揉面團(tuán)，媽媽負(fù)責(zé)加芝麻餡，再把它搓成小圓團(tuán)，我呢？把媽媽搓好的小圓團(tuán)放到圓圓的馃模子里印上圖案，不要以為這是最簡單的，要想印個(gè)漂亮的圖案可不簡單啦！你瞧，我用力一按，小圓團(tuán)就破了，里面的芝麻餡流了出來，第一個(gè)清明馃就宣告失敗。可我不灰心，接著做第二個(gè)，這回我可有經(jīng)驗(yàn)啦，把小圓團(tuán)放進(jìn)馃模子，輕輕一按，心想：這下肯定可以啦！可是打開一看：清明馃上只有淡淡印跡，漂亮的花紋一點(diǎn)也看不見。
這回可真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)奶奶說：“按壓時(shí)的力度最重要，多做幾個(gè)就有經(jīng)驗(yàn)啦！”于是我接著做，終于做出了漂亮的清明馃。爺爺忙把清明馃放到灶堂上燒，不一會(huì)兒，一股清香撲鼻而來，我的口水也在嘴里不住地打轉(zhuǎn)。奶奶把清明馃夾給我說：“吃吧，小心燙！”我接過清明馃就一口咬下去，“哎呀！好燙哦！我的嘴巴……！”我大叫道，全家人都笑了！
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小時(shí)候，我是個(gè)十分淘氣的小孩，常常纏著年滿七旬的曾祖父玩耍。每年的清明節(jié)，我都非常開心的，由于可以去掃墓，然而掃墓不是我的目的地，掃墓后的宴席上的紅包才是我的終極目標(biāo)，嘻嘻!
往往掃墓是最無聊的，然而有了曾祖父的陪伴，便不再枯燥無味。有的年份，細(xì)雨綿綿，曾祖父必考我古詩：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。有的年份，天清氣爽，他老人家就考我另一首古詩：“街頭女兒雙髻鴉，隨風(fēng)趁蝶學(xué)妖邪。東風(fēng)也作清明節(jié)，天遍來禽一樹花。”到了墓園，他也會(huì)考我另一首詩：“洛浦林塘春暮時(shí)，暫同游賞莫相違。風(fēng)光不要人傳語，一任花前盡醉歸。”我并不明白有什么特別的含義，只是朗朗背來，如行云流水般流暢，每當(dāng)此時(shí)，曾祖父就會(huì)高興地說：“孫兒真乖，真聰明。”他對(duì)著自己的晚輩我的長輩們夸獎(jiǎng)我，讓我總成了大家伙關(guān)注的焦點(diǎn)。曾祖父大大滿足了我的虛榮心。
我十歲時(shí)，曾祖父就患了嚴(yán)重的咳嗽，臥床不起。有一年清明節(jié)，他突然把我叫住，要我背清明古詩。他斜倚床前，瞇縫著眼，頭往后仰，靜靜等我開口。房間里的人不知什么時(shí)候增加了好多個(gè)，連平日極少在家的爸爸也來了。我隱隱覺得不妙，然而還是有聲有色地把詩吟誦了一番。曾祖父滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，努力睜開眼睛，把我細(xì)細(xì)打量一番。爸爸把我領(lǐng)了出來。
不久，曾祖父病逝了。我才知道那是最嚴(yán)重的一次生病。曾祖父最后聽我吟誦了他生前教我的三首清明詩，帶著滿足離開了人世。我后來也明白，在曾祖父的眼里，清明既是一個(gè)充滿哀愁的節(jié)日，也是踏青賞游的好日子，更是一個(gè)充滿詩意的節(jié)日。今年清明節(jié)，我和爸爸來到曾祖父的墓前，我高聲朗誦著這三首古詩，告慰他老人家太平盛世，我們正詩意地活著。
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