悠悠清明的初中作文750字（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的悠悠清明的初中作文750字（精選21篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
悠悠清明的初中作文 篇1
早上，當(dāng)我揉開惺忪的睡眼，爬起來后，站在院子里。凝望著未來的日子，一點一滴成為現(xiàn)在。院子里的杏樹，已經(jīng)伸出了院墻，一朵又一朵，一片一片包裹著嫩粉的內(nèi)心。也許是因為剛剛睡起，總覺得哪杏樹與臘梅有幾分相似。空氣中，彌漫著芬芳。天空萬里無云，純凈的藍色洗刷了一切。整個人，都融于這如水的景色中。
中午時分，太陽早已氣喘吁吁地爬上天空，當(dāng)頭對我們笑。仿佛它每呼出一口氣，地面就要升高一度，天空也好像被鍍了金。
也許，在這鄉(xiāng)下，最美的，莫過于傍晚。西方的天際，只剩下火紅的一片，太陽的臉龐已被染成了紅色。人們家的房頂，炊煙已裊裊而升。一縷縷飯菜的香味，飄入人們的心田，也溫暖了人們的心兒。遠處連綿的山巒起伏著，可是卻覺得它好像被一層淡淡的霧氣所籠罩著，依稀看不清它面容，卻覺得它更美了。那一層薄霧，不就是它的面紗么？不給人們最完整的它，卻給人們無限的遐想。
近處，這杏花樹仿佛比早晨少了一份純白的夢。偶爾，幾片白色的花瓣悠然地飄下來，旋轉(zhuǎn)著，紛飛。毫無聲息，也許在下一秒再看它的時候，就已經(jīng)少了些什么。空氣中好像又多了一絲絲幽幽的淡雅的香味。她像一位婀娜的少女，翹起惑人的蘭花指，而地上鋪的一層稀疏的雪白，不就是她的裙襟？也許，她不甘心呆在這小院的一角，于是，她開始拼命的展現(xiàn)自我。結(jié)果，她成功了！每一個來到這里的人，都會由衷地感嘆，如果唐朝詩人李白、杜甫，穿越時空隧道，來到這里，他們也一定會因為這一份執(zhí)著的努力而流露出一跳感動的心溪……
幾只鳥兒，在不遠處的電線上嬉鬧著，像是五線譜上跳動的音符一般，奏出了一支動聽的歌兒。驀然回首，看到不遠處的一棵大樹上，一團密密麻麻的黑色。太陽公公回家了，鳥兒們，是不是也該回到母親的翅膀下了？
一絲絲清涼，拂過臉頰，西方那天邊，也漸漸暗了下來，一切都回歸了開始的寧靜，隨著夜晚的來臨，輪回著……
悠悠清明的初中作文 篇2
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”不知何時，每到清明，總會生出一絲絲惆悵縈繞于心間。不甚濃烈，卻也揮之不去。
清晨打開窗，微冷的雨絲輕輕柔柔的從帶著陰郁的天空飄零，撲面而來，我知道：清明，又來了。
清明，是一個多愁善感的節(jié)日。說也奇怪，老天也仿佛有情般，一到這一時節(jié)，總會灑下這傷感的淚水。
透過這雨霧，我仿佛聽到“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的哀怨話語；仿佛感到“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國深情；仿佛看到“聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲”遙望家鄉(xiāng)的那抹因思念而蕭索的身影，仿佛聞到“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁一嘆……
雨仍紛紛灑灑著，每一絲雨都像是他們或遺憾或痛苦的哀嘆。千年之前的他們，無論哀婉、無論悲壯、無論痛惜，都寄于這雨。千年之后的我，于一窗前，觀著這越過了千年的雨，感受著他們千年之前的情思、愁緒。有些沉醉，微微默嘆，微微感慨……
這一刻，聽著他們娓娓細語，我競這般沉迷，這般思緒萬千……
暮然間，就像一道閃電劃過夜空，我突然想到，清明，何嘗不是一個播種希望的季節(jié)。老天已將悲情化作滋養(yǎng)生命的力量。
“清明前后，種瓜種豆”。這一場雨來的是如此及時，讓干枯的芽兒得到了雨水的滋潤。重新萌起綠意，勃發(fā)出生機，驅(qū)散了清明的傷感，讓我們在緬懷故人時，看到這芽兒，看到未來的希望……
生命的長河是無止境的，不會因一人的逝去而斷流、枯竭。悲愴，不是不能沒有，而是不能沉迷其中，不能自拔。因為我們的生活還要繼續(xù)，我們還需快樂，還要開心。能夠坦然面對，能夠以一種淡然的心態(tài)去緬懷故人，繼承他們的遺志，干好他們未完的事業(yè)，繼續(xù)微笑著生活。我想，這也正是逝去之人所期望看到的。正如大雨傾盆后，天空會一點一點的散了陰郁，消了烏云，重拾陽光，重尋湛藍，重放光彩……
我想，這就是清明的涵義吧。
悠悠清明的初中作文 篇3
送走冬天，春天又來了。我不禁想起那年的清明。
那一年，趕去南京上墳，順帶游覽風(fēng)景。天，藍湛湛的，被大朵大朵的棉花云包裹著，宛若一個香香軟軟的襁褓。
這樣的晴天，一點也沒有杜牧《清明》的淡淡憂傷。漫漫路途，聽首歌吧。耳機里循環(huán)播放著許嵩的《清明雨上》，不知怎的，我聽出了一種無奈。埋葬太爺?shù)牡胤降搅耍且蛔嗍[幽靜的小山。樹不少，長得很自由。破裂的石階上冒出點點綠芽，彰顯著青春的活力。
山上有不少墓，孤零零地散落著。我驀然想起一句話：終南有墓，名不老。這些孤獨的墓又是誰心中的不老呢？太爺?shù)哪闺[在一叢荒草處，墓碑后的小土堆里是不是埋著他的骨灰盒？大家慢慢燒著紙錢，絮絮叨叨地說些什么。我站在后面，想著人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊嚕吠旧蠒泻芏嗾荆茈y有人可以自始至終陪著你走完。
當(dāng)陪你的人要下車時，即使不舍也該心存感激，然后揮手道別。他們的遺憾怕是沒有說聲再見吧。姑奶奶讓我上山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。其實沒啥好轉(zhuǎn)的，然而站在山頂上看風(fēng)景，吹著山風(fēng)，突然有一種遺世獨立的感覺。我往山下走去，感到還是貼著地面更有人情味。
上完墳后，我去了玄武湖。正值春天，滿園花開。郁金香開了大片，絢麗多彩。陽光灑在花瓣上，像撒了一層金粉，美得不可思議。沿著小路散步，柳樹發(fā)芽了，那柔嫩的枝丫綠得令人心醉。
湖面波光粼粼，風(fēng)不大，湖水卻掀起細碎的浪花，很安靜。這是一座遍生櫻花樹的園，風(fēng)中到處都是飄飛的緋紅色花瓣，就像下著一場無邊無際的溫軟香艷的雨。追逐幸福的人們摩肩接踵地行走櫻花雨里，臉上呈現(xiàn)出癡迷的表情，恍惚而迷離。我在花雨里緩緩走著，想起一句話：櫻花飛逝，何去何從。怕是化作春泥滋潤萬物吧。最美的時刻竟是生命的死亡，我不曾這般慶幸我的生命很長，還有太多美景等我欣賞。
我知道，今年的清明不同往常。
悠悠清明的初中作文 篇4
春花細雨絲絲綿，瓊枝葉飄濃陰密。小園香徑、獨徘徊，幾多余情，四月枕上、淚紛飛。
誰人華章，盛開紙上傷。一季花開，陌上香。一季悲怨，枕上傷。輕狂說與誰年華，沉醉哪陣清風(fēng)下！我欲乘風(fēng)江東去，奈何斷橋不歸舟，西風(fēng)醉，幾度癡人淚，難守望。
朝花夕拾酒中悲，世人皆感朝花美，我笑眾生皆為塵；黃昏夕拾凄，幾人懂。
酒中花開悲中酒，生于此，何嘆，逝去此，何憾。
小樓一夜聽風(fēng)雨，幽風(fēng)裹細雨，淋濕了哪朝的古道涼亭；一曲長恨君王淚，又唱絕了哪朝的帝王悲。
遙遙相望，隔江映上紅，又寄來幾縷春。
凌落春花飛無數(shù)，百花隨風(fēng)香未盡，縱有殘花香隨絮，一枝斜橫牽征衣，淚滿夕陽殷勤留，那一襟幽怨，又將要向何處寄。
隔江獨相望，疏影桃花香；看云，聽水，誰將又在詩箋的文字中流浪，誰將又在詩行里放牧著荒蕪的思想。
水墨寫意的宣紙上，又是誰人的妙筆描下了伊人的紅妝。
四月的清風(fēng)吹醒了眉梢上沉睡的惆悵，轉(zhuǎn)眼又是一年春之傷，
看柳絮漫天的飛翔，輕盈若蝶，轉(zhuǎn)瞬便隨著時光匆匆的消亡，剩下綠葉拂風(fēng)，一絲青柳，一寸柔腸，任它花開花謝，片片，便皆成了傷。
小園香徑，落滿桃花香，這一季花香，又留在了誰人的旅途上，清月又照在誰人的瘦影上，幾番風(fēng)雨，送走春光，任細雨淋濕歸鴻，鴻翅扇成簾上風(fēng)，自古及今，多少離情與別恨，皆被寫入唐詩與宋詞中，悲情往事，要怎樣才能寫入我那不成韻的詩行。
看朱成前，碧心迷亂，放眼難覓舊衣冠，誰念江中帆。凝真凝幻，如夢如煙，獨釣寒江。何人悲我不少年，塞外月光照冷湖面竹上霜，映寒了素箋上的春天！
暗香，浮動，恍如夢。一曲廬州月唱絕誰人指上憂傷的張揚，卷簾西風(fēng)，吹醒誰人午夜漫延的思緒。
任少年輕狂，也再不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)氣，有情收起無情心，江山風(fēng)月身相寄，浩蕩。
悠悠清明的初中作文 篇5
今年的4月5日，是一年一度的清明節(jié)。
那天早上，我和爸爸媽媽一起去陵園掃墓祭祖。大約15分鐘，我們一大家人開車就到達了目的地。我捧著一大束菊花，緊跟著爸爸媽媽一起往陵園墓地走去。雖然一路上都是爛泥巴，粘住了我們的鞋跟，臟兮兮的，但卻阻擋不了我們誠心祭祖的那一份熱情。
沿著石級而上，我們一行人終于找到了第八排的墓地。墓地上整整齊齊地擺放著多位先人的墓碑，碑上還雕刻著先人們的名字呢！只見媽媽把買來的供品擺放在每一位先人的碑前，有燒鵝、乳豬、包子，有酒，有茶，還有可樂呢！爸爸要我學(xué)他的樣子，手里拿著三支點燃的香，朝曾祖太公的墓碑鞠躬三下，很誠心地說：“曾祖太公公，今天是清明節(jié)，我們給您掃墓，希望您泉下有知，保佑連家祖孫老少平安，萬事如意！”我拿著香，按順序給每一個先人鞠躬，然后在他們的碑前插上三支香。
更有趣的是，媽媽要我在曾祖父的碑前獻上那束菊花，再把那些紙做成的衣服、鞋襪、人民幣、別墅、轎車……全部點燃，還插上兩支點燃的紅蠟燭呢！
媽媽告訴我：“清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，是祭祀死去親人的一種活動。按照舊的習(xí)俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
唐代詩人杜牧的`詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。
在回家的路上，我一邊走一邊想：今天，我去祭祀自己的先人，去完成自己心靈上的尋根之旅，緬懷祖輩，這是一個多么有意義的清明節(jié)啊！
悠悠清明的初中作文 篇6
一提起清明，總會想到李牧的那句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”
欲斷魂——小學(xué)時，語文老師總是會說這三個字是全詩的詩眼，僅用三個字表現(xiàn)出了行人的悲傷，哀愁的情緒。若是把這三個字放在古時候可能會更恰當(dāng)，而放在現(xiàn)代，那就未必。
一次，我去公園里看櫻花，看到兩位母親，母親一手提著檀香，鞭炮，紙錢。一些祭品，另一只手及揪著兒子往前走。開始，我還覺得這個母親有心，對于盡孝方面很讓人滿意。可是那母親隨即而來的那句話，卻讓我后悔了剛才的想法。母親催促著兒子快點走，還嘀咕了句：“快點走，我好拜完趕去上班！”難道她真是這樣想的，她真覺得清明祭祀就是個繁重的任務(wù)，如果真是如此，我覺得那位母親沒有過來祭拜的必要。她還不如早早去上班，也省了她來這兒的體力了。
清明節(jié)時自我國古代沿襲下來的傳統(tǒng)節(jié)日，既然國家愛肯準(zhǔn)假這么多天，證明清明節(jié)是很重要的。在我看來，其實清明節(jié)是讓生者對逝去的亡靈的一種撫慰，去告訴他們一切安好，讓亡靈們更好的安息，在天堂生存得安穩(wěn)、踏實。因此我們生者就有義務(wù)和職責(zé)去撫慰他們。
說到這位母親去上墳，我也去祭拜了一番，那是一個很大的墓群，走進去時，并沒有所謂的陰森，幽怨之感。倒是多了幾分靜謐與安詳。我很快就找到了爺爺和奶奶的墓，還是那樣，但每次一來，總會多了幾分懷念，不舍。對爺爺和奶奶的不舍。一輪輪虔誠的祈禱與燒香之后，我們就下山了。路上，下起了細雨，輕柔，溫婉。同時也帶來了惆悵和離緒。有一種想掉淚的感覺，也許是美好的雨勾起了令人難忘的回憶吧！
一個清明節(jié)，不管你是用多大的排場來度過。其實同樣的道理。看重的是你的心意，即便你只是對天一叩，心意傳給了亡靈就足夠了，但是你用再大的儀式心意沒讓天上的人感應(yīng)，這一切，只不過是對錢的揮霍與浪費，對你身家的炫耀。
清明時節(jié)多愁緒，
縷縷青煙牽人心。
悠悠清明的初中作文 篇7
每年的清明節(jié)，媽媽都要煎一鍋鍋貼，吃著香酥酥的鍋貼，老外婆的音容笑貌便清楚地浮現(xiàn)在我的眼前。
老外婆是貴州人，生前最愛吃鍋貼了，不用說了，包鍋貼肯定就是俺老外婆的絕活，記得我7歲那年，一天老外婆在廚房里忙活著摘菜，洗菜、切菜，一會兒一大鍋香噴噴的“匯菜”就出現(xiàn)在我的面前，我很好奇，便問老外婆：“老外婆，您不煮飯，光炒菜，而且還這么大一鍋，我們怎么吃得完？”老外婆笑咪咪的對我說：“小饞貓，別急，好東西在后頭，一會兒保準(zhǔn)你饞得流口水。”老外婆像變戲法似的從櫥柜下端出一盆早已揉好的面團，拿起趕面杖開始忙了起來。
哦，原來老外婆是要包鍋貼給我們吃。
原來只知道吃現(xiàn)成的，我還從來沒看過鍋貼是怎么包出來的。看著老外婆忙碌的身影，我心里癢癢的，總想去包幾個試試，嗨，這包鍋貼有啥難的，不就是面皮里包點菜，再把面皮合攏，鍋貼不就完成了嗎！于是我就自告奮勇地對老外婆說：“老外婆我和您一起包好嗎？”“好吧”老外婆慈詳?shù)卣f，只見老外婆手里拿著一張面皮兒，輕松地打了一匙菜放在面皮上兩手一合然后捏幾下“面嘴”一個鍋貼就包好了，像個吃飽了的小船，可再看我手上的，面皮上放著一大坨菜，不是面皮包不攏，就是菜跑到皮兒下邊去了怎么包也包不攏，再看看老外婆，已經(jīng)包了好幾個放在盤子里了！急得我團團轉(zhuǎn)，真不想包了，可又要面子，只好硬著頭皮包！
老外婆似乎看到了我的心思說：“雯雯，做任何事情都要有耐心，不要急躁，否則一事無成！”我聽了，心里愧疚極了，真想找地縫鉆進去。總結(jié)經(jīng)驗，自己就特殊仔細地觀察老外婆包鍋貼的每一個動作，看了幾次以后，我學(xué)著老外婆的樣子，拿一塊面皮放在手心里，從菜盆里打一小匙菜放在面皮上，然后雙手一合，把兩個半圓的面皮捏緊，一個鼓鼓的小船就“游”在了我的手上，老外婆表揚了我，我心里比吃了蜜還甜呢！
如今，老外婆去世也有幾年了，每當(dāng)清明節(jié)，我就想起老外婆教我做鍋貼的情形。
悠悠清明的初中作文 篇8
清明節(jié)來臨，使買賣各種冥品的生意明顯地紅火起來。除了傳統(tǒng)的元寶蠟燭，還有了西裝、手表、彩電、手機，更特別的是五花八門的新品種——轎車、洋房、別墅、洗衣機、電腦……祭品日益豐富，應(yīng)有盡有。
昨天，我和奶奶一起來到冥品店買祭品祭祖先。一入門，琳瑯滿目的商品映入我的眼簾。老板娘也便熱情地為我們“指導(dǎo)”。奶奶越聽越可笑，她對老板娘說：“買轎車沒有司機怎么開啊？”老板娘反射性地“燒個司機就得了唄！”“那……要不要先燒條大馬路，紅綠燈，路牌等必須品啊，否則發(fā)生交通意外怎行，那不就死上加死？”奶奶小聲道。老板娘低垂著紅紅的臉。清明掃墓，古時被稱之為對祖先的“恩敬之情”。
這種悠久的風(fēng)俗，其實并不會是美好的傳統(tǒng)。古人在清明時節(jié)，折一把柳枝，插在先人墳前，表達對死者的懷念和尊敬。這是一種多么簡約而富有詩意的方式啊！即使純粹從生態(tài)角度看，由于柳樹易生易長，折幾枝并無大礙。況且，所插的柳枝容易成活，起到植樹造林的作用。最起碼，遠比現(xiàn)在為了掃墓而亂鏟草皮，亂燒祭品要環(huán)保多了。一種特殊的幽默：把黃泉世界和人間熱土的生活等同，認為活在世界上享受的物品，在地下的生活中也少不了。如此幽默讓人“別有一番滋味在心頭”。清明時節(jié)，本來應(yīng)該草木萌生，春意盎然，現(xiàn)在卻增添了烏煙瘴氣，變得不清也不明，實在算不上一件好事。
今天，我跟著媽媽、奶奶他們來到公墓掃墓，一進去，一陣撲鼻的煙霧嗆得我透不過氣。一群人手中拿者“祭品”正圍著一個大火爐給先人送“禮物”。有的人手中拿著一疊冥幣，我想，大概是下面的物價上漲得厲害，否則，這里的人為什么不停地給亡靈送貨幣呢？有的人竟燒化“小姐”給先人當(dāng)“二奶”。生者竟然把自己的非分之想寄托在亡靈身上，如此別出心裁的“孝心”，真讓我哭笑不得。
太有“孝心”，就會演變成迷信。停止此類會破壞大自然的行為吧，不要迷信。這樣，我們的地球會更美好！
悠悠清明的初中作文 篇9
清晨，走在田間那條不算長的小路，油菜不知何時長高長茂，是春天來了。濃濃的春意喚醒人們隱匿的夢，昨天，前天，往日都已化作泥沙而去。已是清明了。
每到這個時節(jié)，腦海里便不自覺地浮現(xiàn)了杜牧的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。春日萬花盛開，熱鬧非凡的迎春大會，掩映了幾絲哀愁。在逝去親人的墳前，想起以往諸多的生活場景，幾行清淚還會忍不住涌出隨臉頰滑下。
忘不了大媽，她的笑臉猶如金黃的陽光毫不保留地傾注在我的心田，透過生活的縫隙，印在我記憶的深處。大媽墓旁的大樹，只半年時間，就郁郁蔥蔥。看遠處浮動的幾朵云，似鐫刻了彼時人們的美好念想。
大媽，一個中年婦女，一年前患了絕癥，她心灰意冷，不再拖著疲憊的身子踱步在小院里，不再早起看每天的日出。我去看她時，她用絕望的眼神看了我一眼，沒有說話。她的臉瘦削得只剩骨架。幾個月前，她回來時，還給我買了好吃的餅干，還提著掃帚利索地為我家打掃后院。我還記得，她問我在家掃不掃地，我點頭以后她欣慰的眼神。
命運真是會捉弄人，它給我們開了一個如此大的玩笑。一個人，兩種眼神，完全不同的兩種狀態(tài)。原來，一個人的精神狀態(tài)再好，日子過得再滿足，最終也會被身體的病痛擊垮。每個人都想擁有少年的青春與活力，都想擁有花季的無憂與快樂，可是誰也掌控不了時間和命運的舵。
樹木常青，剛過去的冬天很冷，它卻熬來了春天。清明雨下，子規(guī)聲聲啼鳴，故往的親人，讓我們重溫了隨風(fēng)而去的殘碎記憶。可有誰知道，觸動我們潸然而下的，不是與親人陰陽兩隔，而是現(xiàn)實中，活著的與逝去的，握不了手，望不見對方明澈的雙眸，眾人的擁抱與微笑里，永遠缺了一個。
雨落清明，花開祭祖，濕濕的空氣中浸潤了一股淡淡的花香，壓在心頭的思念，飄散開來，卻久久繚繞。
悠悠清明的初中作文 篇10
清明將至，當(dāng)追思故人。每到這個時節(jié)，我的母親就會非常想念我的太姥爺。我的母親自幼生活在太姥爺身邊，跟太姥爺感情最深，也最得太姥爺寵愛，所以太姥爺常常對媽媽講起他年輕時的故事。
媽媽說，他是當(dāng)年闖關(guān)東的一員，當(dāng)年山東地少人多，家里人填不飽肚子，于是我的太姥爺便跟隨他的哥哥來到了東北一個小鄉(xiāng)村。他在東北沒有住處，就借錢買下一處破舊的房子，將它修好了，總算是有了家。后來，他進了生產(chǎn)隊。
他非常能干，當(dāng)上了生產(chǎn)隊的隊長，帶著大家一起干活。后來生產(chǎn)隊解散了，變成了包產(chǎn)到戶，他并不滿足于種村里分的那塊不大的地，他又到村外去很遠的地方去開荒。
開墾荒地后，他并沒有像其他人一樣種植糧食，而是種植煙葉這類村里人很少種植的植物。這種植物雖然能賣高價，但卻是十分難種的，尤其是采摘以后還要進行晾曬，非常麻煩，這也是村里人不愿意種它的原因。
所以，每到秋天，太姥爺就在地旁邊搭個簡陋的窩棚，住在里面。白天天剛亮，就去收煙葉、晾煙葉，直到天黑才回到窩棚，簡單吃點饅頭、咸菜，就伴隨著疲憊入睡了。但又不敢睡的太沉，因為還要提防有人來偷曬好的煙葉，所以根本無法睡個好覺。第二天，雞剛打鳴，就又起床了。我仿佛能想象得出當(dāng)時的情景：一個曬的黝黑的中年男人，穿著樸素的衣服，在煙葉從中穿行，采摘、晾曬、打捆、裝進麻袋，再背回到窩棚……
再后來，農(nóng)閑的時候，他開始學(xué)著人家買賣黃牛，這樣賺的錢會更多一些。他經(jīng)常是步行幾百里去偏遠的地方買牛，再牽著牛走回來，一走就是好幾天。他白天帶著牛趕路，夜晚就借宿在老鄉(xiāng)家，常常需要翻山越嶺，一不小心就會迷路。到家常常是半夜，急急地吃上點飯菜就睡了，因為第二天他要起早把牛拉到集市上賣掉……
母親的講述停止了，聲音微顫，抽了抽鼻子，補充到：“他只是一個平凡到不能再平凡的農(nóng)民，但卻擁有著勞動人民最美好的品質(zhì)——勤勞、智慧”。
清明將至，當(dāng)追思故人！
悠悠清明的初中作文 篇11
蒙蒙的天，好像誰不小心打翻了墨水瓶，使天幕染上一層黑色，細細的雨絲，從天窗紗縫般的云層中鉆出，融入了空氣中。
我獨自一人，背著厚重的行囊。孤獨地走在這凄涼的大道上，偶爾有一兩個行人，但也是行色匆匆，眼神里透露著愁苦。
今天，是清明。
我繼續(xù)向著前方的集市走去，此時的我，在這個特定的時節(jié)，心里也不免有些悲涼。
這也難怪，誰被流放到這種窮困的地方，都會產(chǎn)生這種情感，就像蒼耳球似的粘在你心頭。
兩旁的房屋前，都擺滿了白、黃色的菊花，遠方的山上，不時傳來幾聲鞭炮的響聲和人們告念的聲音。
我停下了腳步，抬頭望著灰色的天，心中十分難受。是啊，我已有幾年沒見到我那年邁的老父老母了，不知他們的雙鬢是否又添了幾絲銀發(fā)，不知他們身體是否還好。
我嘆了口氣，望向前方的一片朦朧，不知未來的道路上還有多少苦難等著我，不知道我還能不能完成心中的理想。
叮鈴~叮鈴~
我身后傳來了鈴的聲響，我轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)一個十二三歲的牧童，騎在一頭老黃牛背上，正悠閑地削著竹笛。老黃牛也慢悠悠的走著，脖子上的牛鈴發(fā)出清脆的聲響。
牧童也看到了我，連忙讓老黃牛停下了腳步。
“敢問先生要去何處？”那個牧童笑著問我，仿佛他并沒有受這時節(jié)氣傷的感染。
我愣了一下，連忙答到：“吾乃自京都而來，現(xiàn)已在此，不知此處是否有酒家？”
牧童笑了一下，答到：“先生算是問對人了，從此向前行五里，便可見杏花村，里面有酒家待客。不知先生為何而來？”
真是哪壺不開提哪壺啊。
“吾乃為理想而來。”我回答到。
“祝先生順利，告辭。”牧童似乎察覺到我的不悅，連忙騎牛而去。
我站在那里，心中如波瀾起伏。
為理想？為理想。為理想！
一瞬間，心中的迷霧被驅(qū)散，清純的陽光直射心房，把心中那美好的東西，給點亮。
我又背起行囊，帶著別樣的心情，向前當(dāng)走去……
悠悠清明的初中作文 篇12
雨，輕紗似的雨，迎著清明的召喚，在大地上跳躍著。百靈鳥在林間的樹梢上唱著，仿佛在傾吐清明的熱鬧……
早起，買一束手捧花，隨爺爺背著鐮刀扛著鏟子上山去了。步行于山路上，昨夜的露珠凝聚在花草上，慢慢地，滑落在褲角上。
一年時光，通往爺爺?shù)陌职值哪沟穆飞弦咽请s草叢生，爺爺揮著鐮刀，將那些已腐朽的樹枝砍斷，將雜草除去，我也幫忙把雜草拔出，清了一條較為整潔的道路。
累了，用衣袖擦擦額角的汗，山上不時傳來幾聲花炮的聲音，那花炮像是在灰布上綻開的花，給了我奮斗的動力。我們一行人一路割著、理著，終于到了墓前。
奶奶拿了個器皿（類似于鐵盆之類的），從紅色袋子里拿出一大包紙錢，點燃，放入器皿中，爺爺開始拿鏟子鏟那些堆積在這兒的垃圾，大家手里都抓著一包紙錢，挨個兒到墓前燒，燒完了就雙手合十，拜幾下，并說些祝福、保佑的話。
門口有兩尊石獅，奶奶又開始用布擦石獅，石獅也重?zé)ā肮獠省薄Ｒ巴猓L(fēng)吹來，身心是格外的涼爽，雖是春天，可卻有秋季之感。
山上有一股清泉，匯到廟前的井里，下山時，渴了，在里頭打一桶水，敞開心扇地飲，也洗了洗手，整裝待發(fā)，開始下山之路。
短短幾天清明節(jié)，卻懷著對逝去家人的思念，對每個人，對自己，都是意義非凡的，它有著特殊的含義，而清明節(jié)的雨，清明節(jié)的風(fēng)，也是與眾不同的，它會飽含著你對親人的思念，隨著“清明節(jié)”這三個字擴散而去，灑在每個人的心中……
下山時，人流開始多了起來，道路也開始擁堵了，望著來來往往的車，又望著來來往往的人，我問媽媽：“為什么我們不開車上來啊？”媽媽回答：“走路更健康啊！”
我若有所思的點點頭，但心中又想：走路是不是更含誠意呢？
一步一個腳印，清明，朝著人們走來，灑下雨水和回憶，暮然回首，它又在雨水中褪去了，留下的，只有回憶……
大千世界，清明之時，豈不相思？
悠悠清明的初中作文 篇13
清明是一場雨。
清清明明的一場雨。
記憶中的，一直也是如此。
第一個親人的離去，當(dāng)時我幼小到?jīng)]有心痛的概念。直到模模糊糊的理解什么是“想念”的時候，我才知道外公永遠回不來了，不是外婆所說的外公不見了。那時我記得是一九九八年。后來的后來，我一直覺得，我和外公之間，很少很少的回憶，剪輯成片段，也是支離破碎。我發(fā)現(xiàn)，他的離開，讓我錯失了很多本應(yīng)有的，關(guān)于一個老人的回憶。他的離開，不像黃昏那樣，這個傍晚的錯失，還可以慶幸，下一個天晴還有風(fēng)景。
一場雨，就這樣帶走了一個人，他再也沒有回來過。
第二個親人的離去，教會了我認識到什么是“缺失”。它就像我那時掉了一顆門牙一樣，難看而且難受。那時二零二零年。慢慢地慢慢地，坐在涼涼的老屋的門檻上的我，只是望著這棟很大的曾經(jīng)很輝煌的房子，沉默地任由秋風(fēng)吹著自己的回憶。這些回憶，是深刻的始終會浮現(xiàn)在腦海的電影，美得我不敢再去奢侈反復(fù)回憶。因為它難能可貴到唯一，唯一到我舍不得告訴所有我認識的人。
今晚，我很認真的對爸爸說，記得帶上爺爺喜歡的武俠小說，因為我在一個夢里答應(yīng)過他，我會繼續(xù)陪他看，就像小時候。
那場雨，告訴我，我不可以平凡的活著，但是我可以平凡的死去。我，當(dāng)時，堅毅地對著墓碑說，不可以哭，絕對不可以。因為，哭過了，下雨了，就夠了。悲痛轉(zhuǎn)為力量，生活繼續(xù)，希望一直在傳承。我，擔(dān)負著他，他們的寄托。
那場雨，告訴我，奶奶是最大最大的，我可以跟她繼續(xù)開玩笑，繼續(xù)撒嬌，繼續(xù)理解她的眼神，還有接受她一句句可愛的嘮叨，享受著這一切。
以及，踏上珍視親情的旅程，一直一直依賴親情。即使全世界都離我而去，親情一定一定會即刻靠近我，溫?zé)嵛冶鶝龅男撵`，讓我回到體驗生命的長加寬乘以二還有長乘以寬。我的淚，永遠都有理由落在親情的肩膀。我的錯，永遠都有權(quán)利在親情里釋懷。我的成功，永遠、必須都讓親情得到最重要的感恩。
清清明明的雨，洗去我一身灰塵，讓我虔誠地面對活著的和死去的生命。面對了，就沒有了怯懦的余地。天不怕地不怕，因為光明磊落鬼也怕。
悠悠清明的初中作文 篇14
今天是清明節(jié)，為了拜祭祖先，我跟爸爸媽媽回到老家，一路上陽光燦爛，春風(fēng)暖暖，可是爸爸似乎不怎么開心，我也就不敢太那么樂呵，小心翼翼地跟著爸媽后面走，突然爸爸問我：“聰聰，知道清明節(jié)的由來嗎？”我搖搖頭，爸爸給我講開了：
古代的時候，人們就認為，清明節(jié)即起始于節(jié)氣。漢代劉安所著《淮南子》稱：“春分后加十五日指乙則清明風(fēng)至。”這清明風(fēng)至之時正值陽春三月，故有“三月節(jié)”之稱。后來，《歲時百問》一書曾做解釋：“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明。”顯而易見，清明節(jié)是因它所處的時令，在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。后來，皇帝為了紀(jì)念忠臣介子，把這一天叫做寒食節(jié)。久而久之，清明節(jié)就成為了拜祭祖先的日子，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日……
說話間，不知不覺就到了爺爺奶奶的墓地前，墓地坐落在一片開滿油菜花的田地里。背面是高高的土坡，土坡旁邊有一條清澈見底的小河，河岸上一排垂楊柳隨著春風(fēng)輕舞，偶爾有幾只小鳥忽的一下飛走又忽的一下飛來，給寂靜的墓地帶來一絲活力……
來到墓旁，只見整個墓地雜草叢生，一塊石頭碑上刻著爺爺奶奶的名字、出生及其逝世的時間，我算了一下，爺爺和奶奶年紀(jì)輕輕地就去世了，聽爸爸講爺爺奶奶都是很是勤勞善良的農(nóng)民，舍不得吃，舍不得穿，節(jié)約來的錢都供給爸爸念書，自己有病了也舍不得看，當(dāng)爸爸剛剛參加工作，日子剛剛好起來，本該享福了，卻不幸得了重病去世了……看見面前的景象，我的心情也變得沉悶起來，難怪杜牧在詩中說“路上行人欲斷魂”，爸爸跟媽媽不聲不響地拔著墓上的野草，我也默默地拔著……雖然我沒有見過爺爺奶奶，但是兩行思念傷心的淚水還是不爭氣的流了下來……
雜草清理干凈了，爸爸點上了紙錢，紅紅的火焰映紅了爸爸的臉，爸爸凝視著一張張寄托哀思的紙錢在火中發(fā)黃，卷起，變灰……臉頰上流下了不知是淚水還是汗珠。我默默地跪在地上恭恭敬敬地給爺爺奶奶磕了三個頭，心里暗暗發(fā)誓：一定要給爺爺奶奶爭氣，不讓他們的辛勞白費……
今年清明時節(jié)雖然沒有雨紛紛，但是路上行人一樣欲斷魂……
悠悠清明的初中作文 篇15
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這是詩人杜所說寫的《清明》里面的其中一句。眼看清明節(jié)就快到了，我興奮得不得了，還記得去年掃墓時我和姐姐把墓清理得可干凈啦，還能一邊吃東西一邊掃墓。但也遇到了不少煩心事。
那一天清明節(jié)，學(xué)校放半天假。我就和全家一起去掃墓，緬懷先人。準(zhǔn)備就緒后，大家向目的出發(fā)咯。
到了墓地后，我們便開始尋找第一個目標(biāo)——太姥姥的墳。這里到處野草叢生，看不清腳下的路，可危險了，我們每人撿了一根木棍探路。九拐八彎后終于到達了目的地。只見墳邊長滿了許多無名雜草，去年貼的已被雨水洗得發(fā)白的紙錢七零八落的貼在四周。叔叔大步走過去，攏住一大把野草用力扯起，甩到一旁。奶奶仔細的清理墳上舊紙錢，把祭品擺好后，又燒了柱香。我和姐姐弟弟爭先恐后地搶紙錢，然后把紙錢貼在四周幾墳上。正但我專心貼紙錢時，身后“轟”的一聲，震耳欲聾，我險些跌倒。轉(zhuǎn)身一看，原來是有人在放“轟天炮”，怪不得這么嚇人。我不禁想：為什么他們要燃放鞭炮呢？打擾先祖可是大不敬的哦，再說萬一引燃山火可就不妙了！
掃完太姥姥得墳，我們向另一個目標(biāo)前進。走了大半天，還是沒見著目標(biāo)，腿也麻了，腰也酸了。弟弟不禁發(fā)牢騷，“爸爸，舅公地墓到底在哪兒呀，怎么還沒見著？”“乖，你看不就在哪里。”爸爸指著一個堆滿鞭炮屑地土包子說。“啥，這是舅公地墳？”我們不可置信地問。“嗯”。得到確認后，我們跑過去，扒開碎屑一看，果然是舅公地墳。姐姐氣氛地咒罵道：“是誰這么缺德，把鞭炮亂扔到別人墳上？”雖然有點不快，可是找到墓地所在，心里當(dāng)然高興，總要有點曲折，才不會重演每一年地掃墓情景，可是今年地掃墓令我看到了另一種文明地退化。
在掃墓地一路上，有喜有憂，有驚有怒，有笑有淚。回家后，我地心里波濤洶涌，思緒萬千。在物質(zhì)文明高度發(fā)展地今天，某些文明卻一直在倒退。緬懷先人地掃墓，演變成另一種“野蠻”。難道這就是對先人地悼念？難道這就是我們每年地今天所要上演地鬧劇？蒼天無語，我心有淚。
清明阿，清明，難道這就是你的意義所在嗎？掃墓的人阿，難道這就是你們緬懷先祖，卻丟失文明的方式嗎？
悠悠清明的初中作文 篇16
柳暗花香愁不眠，獨憑危檻思凄然。野云將雨渡微月，沙鳥帶聲飛遠天。久向饑寒拋弟妹，每因時節(jié)憶團圓。餳餐冷酒明年在，未定萍蓬何處邊。
清明節(jié)，是人們哀悼那些死去的親人，思念那些離去的人的節(jié)日，也是溢漫思含的節(jié)日。凄冷、悲涼、一直是有清明節(jié)的主旋律。即使在我的家鄉(xiāng)——富饒的小城，海城也不例外。
反正也是因為如此，我討厭清明節(jié)，我也討厭清明“遇斷魂”的細雨。也許，在朦朧的雨幕中，你無意間的一句“再見”搞不好就會變成——永別。使你與親人、朋友，難以相見。
還隱約記得那年家鄉(xiāng)的清明節(jié)不出意料，天空又下起了蒙蒙細雨。有人說這雨點是上帝的眼淚，只是不知道上帝是那些已經(jīng)失去的人們哭泣，還是為那些早已沒有靈魂的行尸走肉哭泣？答案也只有上帝本人知道罷了。
記得那時我還不懂什么是清明節(jié)，更不明白人民為何而悲傷，只是好奇為什么死去的人在床上一動不動。那一年的清明節(jié)，我獨自一個趴在窗臺上，透過窗戶，目不轉(zhuǎn)睛地看著廣袤無垠的天空發(fā)呆。突然，又對從九天之上滴落下來的雨滴起了興趣，那晶瑩的水點使我的眼睛頓然一亮，隨后我的視線便隨著雨點落下的軌跡下移、下移。
突然，我看到一頓打著傘向樓去焦急的跑著，大概是去送喪才回來吧？忽然領(lǐng)頭的那個人跌倒在一個小水坑里，水花濺起揚了一身，傘也被風(fēng)吹到，他的不遠處，雨盡情地沖洗那個人，仿佛要將那個人身上的哀傷沖洗干凈。那個人仰起頭望著天空，仿佛說了些什么，哀傷溢滿了那個人的臉頰。雖然我離他很遠，卻依然能感覺到他的那種悲傷。那個人就是這樣靜靜地站在雨中，傘被雨擊打的東倒西歪，風(fēng)也將傘掛到面目全非，那個人并沒有管。還是望著天空發(fā)呆。
倏手間，不知道是錯覺還是雨點剛好打中，我分明看到那個人的眼角留下一串晶瑩透明的液體，流淌到下巴變成一顆閃爍的珍珠摔落下來，坐落在地上摔成無數(shù)的煙花，綻放著，那樣凄美…！
咔啦一聲，門被打開了，我的母親，父親回來了。掛著悲傷而無奈，他們的眼角也同樣有著一道淚痕。原來他們也在這令人憂愁的清明節(jié)去掃墓了阿！
默然間，我恍然大悟，清明節(jié)的本質(zhì)不正是懷念已離去的親人的節(jié)日嗎？看來，清明節(jié)的喻意正是人們對親人的思念與自己加勉勵啊。
悠悠清明的初中作文 篇17
清明，煙雨。
呷一口碧螺春茶，飲不盡我對祖母的悠悠思念。
“碧螺飛翠太湖美，新雨吟香云水閑”。祖母家住太湖邊，每逢清明谷雨之前，她會斜背一個自制棉布袋，趁著白露剛晞，趕往碧綠葳蕤的茶園，采摘新茶。
“手提著籃兒將茶采，片片采來片片香……”祖母雖是個村婦，不懂音律，卻不想能將采茶的民謠唱得如此宛轉(zhuǎn)，像一只黃鶯在枝頭歌吟。她身著藏青衣服，頭扎一塊藍印花布，看上去是那么的淳樸自然，而我，像一只蜜蜂尾隨著她。看她蘭花指輕翹，傾著上身，像一羽輕盈的蝴蝶在翠綠的茶園里翩躚起舞。
春雨過后的茶葉瘋長。狹長的葉片根部掖著一小枚翡翠般碧綠的幼芽，那就是新茶了。祖母的眼特別尖，只要長度略滿一個小指甲就微微低頭，輕輕一掐，拳頭一握，待掌心里茶葉鼓鼓囊囊，便可放進那只粉紅色的布袋里了。聽她說，這只布袋還是用我兒時的小衣縫制而成的呢。我卻不以為然，笑她的傻。不就是一只茶袋么，買個不就成了。
祖母，站在茶圃里繼續(xù)采摘著新茶，一刻也不愿停歇，說是：“采茶，要趁早，好賣個高價，供娃念書。”我不懂，鬧著祖母要陪我玩。扯她的衣角，抓她的頭巾，在空中甩著玩。
有一次，祖母突然停下來，招手示意我過去。只見，她小心翼翼地從葉子間掐一粒芽尖，放進自己的嘴里，抿一抿，嚼一嚼，眉頭漸漸皺成一個“川”字，又漸漸舒展開來，綻放成一朵菊花，我覺得好奇，也伸手摘一枚，吐出舌頭，輕輕放在舌中央，一卷，嘴里頓覺苦澀，鼻子陡然一酸，罵祖母壞。
祖母，彎下身子，用衣角輕輕擦拭我的淚水。鄭重其事地對我說：“娃啊，生活就像這枚新芽，在沒炒熟前，是有點苦味的。你再仔細地回味下，這苦中是不是還帶點甘甜呢?”我默默點了點頭，似懂非懂。
沒想到，這一句箴言竟成了祖母最后留給我的珍貴遺言。
“紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑”。又是一年清明至。祖母，我和爸媽說好了，等這個周末就回來看您。我還想沏一壺今年剛出鍋的碧螺春，灑在您荒涼而寂寞的青冢。
因為，只有我知道，您最愛喝碧螺春。
悠悠清明的初中作文 篇18
今天是4月4日——清明節(jié)，我和媽媽還有姐姐一起去替先祖上墳，這一天的天氣有點陰沉，好像要下雨的樣子，讓我想起了詩句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩句。一路上，我看見許多人手持菊花、還有鞭炮、冥幣……一些燒給祖先的東西，而我則和媽媽一路找著姥姥的墳，那里的墳可真多，有祖墳（就是整個家族的墳）。
到了姥姥的墳以后，我們先燒香，接著再把準(zhǔn)備好的冥幣燒給姥姥，愿姥姥愿姥姥在天國里得到很多的錢，買東西給自己吃，買自己衣服穿，買小轎車開……等等一些要買的東西。到最后我好像姥姥祈禱祝愿我的成績步步高升，一年四季不感冒，鼻煙也不要經(jīng)常犯，而姐姐已經(jīng)高三了，今年就要面臨嚴(yán)峻的考試了，當(dāng)然希望考個好的大學(xué)啦！每年上墳都是這些程序：一、燒香。二、燒冥幣和一些天國用的東西。三、叩頭。四、燒鞭。這也是對死去的親人一種紀(jì)念吧。
想著想著，我就想起我小時候姥姥還沒有去世的時候。那時的姥姥雖然滿臉皺紋，頭發(fā)都白了，但是還是會很慈祥的對我們下一輩的人笑，姥姥慈祥的笑，給我從小就留下了深刻印象，她那笑，使我忘掉膽怯；她那笑，使我感到親切；她那笑，使我由衷的感到長輩對下一倍的關(guān)心……
從小，姥姥對我們就非常的關(guān)心，愛護，姥姥家后院有一大片菜地，每年她都會種一些青菜、桔子、地瓜、豆子，收成以后，都會分一些我們這些下輩人，所以，我和媽媽每回去姥姥家的時候，回來時，都會提一些姥姥菜園子里的菜回來，那一段時間，我就非常有口福，因為我有姥姥種的好吃的菜，所以我非常喜歡姥姥。但姥姥在前幾年去世了，當(dāng)時我非常傷心，因為，我再也看不見姥姥那慈祥、溫馨而又親切的笑了，再也吃不到姥姥種的香甜可口的菜了，再也看不見姥姥了，再……
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，這句話，又浮現(xiàn)在我的耳邊，每當(dāng)想起這句詩句的時候，我都會想起那些離我們而去到天國的親人，總是不禁的想起他們，想起他們的對我們這些人的好，而這些人雖然離我們而去，但是我們會每年4月4日去看他們，替他們掃墓，也算是一種寄托哀思吧！
悠悠清明的初中作文 篇19
古人云：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠了，只剩下了一步之差。
清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明是我國農(nóng)二十四節(jié)氣之一，這一時節(jié)雨水增多，大地呈現(xiàn)春和景明之象，據(jù)傳清明節(jié)的起源于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效于此日祭祖，掃墓古時清明前一天為“寒食節(jié)”，相傳春秋時晉文公落難介子割自己的肉給他充饑，晉文公即位后請介子推為官，介子推卻隱居綿山，晉文公放火燒山想逼出介子推，結(jié)果誤將介子推燒死，晉文公十分痛悔下令從今往后這一天禁火因為禁火稱“寒食”，后逐漸清明寒食合二為一歷代沿襲而成為中華民族一種傳統(tǒng)。
一年一度的清明節(jié)又來了，我們一家人坐車去老家祭奠——去世的祖祖。
終于到了祖祖墓前，我們所有所有的人都是肅然起敬，直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經(jīng)燃燒起來的香，香在不時的向外冒著煙，那香味是那么的濃重，讓我一聞到這樣子的香味，馬上顯示出一副沮喪，而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香，一起為在“九泉之下”的祖祖鞠了一個九十度的躬，以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。我轉(zhuǎn)身拿起早已準(zhǔn)備好的花籃，恭恭敬敬地放在了祖祖墓前。花籃里的花都是白色的，在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花和花籃上。在幾片綠葉的襯托下，更加顯得莊重，而又肅穆了。
我們拜完了之后，就開始給在”九泉之下”的祖祖燒在陰間的鈔票，爸爸知道祖祖很會玩麻將，就多燒了一些給他們，有一億的，有兩億的，有一百萬的大鈔票，還跟他們說：“人人都有不要搶。”我一聽還好玩，他們有這么多錢一年也花不完，還用搶什么呢？
祖祖你“走”的那么的早，我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家，你們就離開了我的身邊，在那，陪伴你們的只有孤獨和寂寞，不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬和綠樹繁茂的山林。要是你們還在我一定會好好孝敬你們的。
悠悠清明的初中作文 篇20
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”。今天是清明節(jié)，沒有下雨，早上在路上也看不著誰斷“魂”，但人們依然遵守著一個習(xí)俗“清明掃墓”。
清明3天小長假的第一天，我就跟著大舅爺他們?nèi)吣梗翘礻柟饷髅摹L(fēng)和日麗，剛靠近墓園，我就聽到“噼里啪啦”的鞭炮聲并有一陣陣灰白色的煙，放眼望去有一大片金黃色的油菜花，油菜花的后面是一個大湖，媽媽說這就是水庫，油菜花的邊緣是一小片的茶園，茶園里有一個采茶工，這真是太美。
我看入迷，媽媽喊我一下，不然我就走丟。我跟上去，這時發(fā)現(xiàn)舅母手里提個桶，桶里有一大一小兩個烏龜，一看就知道是大舅爺買的。我跑過去問大舅爺：“大舅爺，你為什么要買烏龜呀？”大舅爺說：“等會兒放生。”我又疑惑的問：“放生干嘛？還不如給我養(yǎng)著玩玩呢！”大舅爺笑著說：“你想要的話下次再給你買一個。”我恍然大悟，放生烏龜也一定有它的含義，就像掃墓一樣。
走進墓園中間，媽媽和舅舅竟然迷路，頓時不知道往哪走，找好半天才找著我老太太的二哥墓碑。到那兒時旁邊已經(jīng)有好多人，我第一個看見的就是那一個大房子，我想：“誰家這么有錢買這么個大房子？”一會兒，有個舅奶奶搬著兩件衣服和一個盒子放到火堆上去燒，燒完后又親自把大房子放火堆上燒。原來這房子是她買的呀！這么有錢，羨慕死！后來我才知道這房子和衣服都是我婆婆托她買和燒的，因為我婆婆生病在家，最壯觀的就是燒房子的時候。一會兒火就沒，但很快就冒上來，先把半面墻烤軟，然后就全冒上來，一下子就冒到房頂，整個房子都塌下來，變成一堆紙，燒的著不多，我們就一個一個的磕頭，請求祖宗保佑你，我連磕好幾個頭，并求祖宗保佑我成績越來越好，掃完我老太太二哥的墓，就該掃我老太太的墓。
墓都掃完，我跟大舅爺和小舅爺來到湖邊放生烏龜。大舅爺把桶輕輕往下斜一點，讓烏龜自己爬出去，還說到：“你自由啦！快走，快游吧！”然后許個愿，我們便走。
清明掃墓是我們的習(xí)俗，我們必做的事，你們今年掃墓嗎？
悠悠清明的初中作文 篇21
放風(fēng)箏是清明前人們最愛玩的游戲。風(fēng)箏，在我車已有二千多年的歷史。據(jù)傳說，在春秋時期，有位公輸般，即神話中的“魯班”，會做木鳶，削竹為鵲，成而飛之，三日不下。南北朝時期，梁正武帝在臺城被侯景叛軍圍困，大臣羊侃曾用風(fēng)箏系上詔書，招來援軍救駕。風(fēng)箏最初的作用只是軍事上傳遞消息的工具，以后逐漸演變?yōu)橐环N娛樂玩具。
放風(fēng)箏，每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。
夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。
唐代詩人高駢寫有《風(fēng)箏》一詩：“夜靜弦聲響碧空，宮商信任入來風(fēng)；依稀似曲才堪聽，又被風(fēng)吹別調(diào)中。”風(fēng)箏真正的命名，《詢芻錄》記載：風(fēng)箏，即紙鳶，又名風(fēng)鳶。五代時李鄴于宮中作紙鳶，引線采風(fēng)為對，后于鳶首以竹為笛，風(fēng)入笛管發(fā)出悅耳之聲，好似“箏”鳴，俗稱風(fēng)箏。
起初只限于皇宮貴族中的公子佳人玩賞，到了宋代以后，才成為民間群眾喜愛的一種活動了。風(fēng)箏既是一種美麗的民間工藝品，又是大眾娛樂品，歷來愛到文學(xué)家的傳唱。《北京竹枝詞》也對風(fēng)箏有生動的描繪：“風(fēng)鳶放出萬人看，千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧，一行習(xí)上碧云端。”早在清朝時，風(fēng)箏已在扎、糊、繪、放四藝上發(fā)展到相當(dāng)精致的程度。
曹雪芹在北京西山“窮居著書”時，細究風(fēng)箏扎糊之法，還寫了《南鷂北鳶考工志》一書。書中詳細介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風(fēng)箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外，古代放風(fēng)箏又是與放晦氣聯(lián)系在一起的。
《紅樓夢》中有這樣一段描寫：林黛玉不妨將制作精巧的風(fēng)箏放掉。李紉勸她：“放風(fēng)箏圖的就是這一樂，所以叫放晦氣，你該多放些，把病根兒帶去就好了。”而當(dāng)紫鵑要去拾斷了線的無主風(fēng)箏時，探春又勸阻：“拾人走了的，也不嫌個忌諱？”可見古時放風(fēng)箏是人們消災(zāi)祛難的手段，不能去拾別人的風(fēng)箏，以免沾上別人的晦氣。也有人在放風(fēng)箏時，把所有的煩惱寫在紙上，讓它隨風(fēng)箏飛上藍天，認為一切煩惱都會隨風(fēng)而去。
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