【推薦】美好青春作文十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的美好青春作文10篇，歡迎大家分享。

美好青春作文 篇1

　　青春是美好的，是你我曾經(jīng)經(jīng)歷過、正在經(jīng)歷或即將經(jīng)歷的一段錦瑟華年。對(duì)于青春，每個(gè)人都有自己的感悟，未曾經(jīng)歷過的人總是對(duì)這樣的一段歲月懷著無限憧憬，此刻正青春的一代人也正飛揚(yáng)著屬于他們的青春。每個(gè)人的青春都不可替代獨(dú)一無二。豐子愷說：“孩子的眼光是直線的，不會(huì)轉(zhuǎn)彎的。”英國作家說：“為什么人的年齡在延長，少男少女的心靈卻在提前硬化。”英國作家戈?duì)柖≌f的'：“世界正在失去偉大的孩提王國，一旦失去這一王國，那就是真正的沉淪。 ”童真會(huì)隨著年齡增長而消失，人心變得冷漠，但是失去本真的世界是可怕的。

　　年少時(shí)，我討厭虛偽的人，如今我自己也說著虛偽的話，帶著漂亮的面具，把自己藏起來，像個(gè)旅行箱一樣被貼滿各種各樣的標(biāo)簽。有時(shí)候看著鏡子里的自己都覺得陌生，不敢相信那些漂亮的謊言是我親口說出來的。我討厭在真心上包裹一層高密度的硬殼，從不袒露心跡，別人休想看穿。如今，自己卻越來越不坦誠，越來越不柔軟，那些曾經(jīng)輕易擊中我的東西，對(duì)我竟不再起作用。現(xiàn)實(shí)給了我大劑量的抗生素，讓我對(duì)世界產(chǎn)生抗體，對(duì)那些單純的感動(dòng)從此免疫。即便這樣能夠最大程度地保護(hù)自己、不會(huì)再輕易受傷，但這種橡皮人似的安全感對(duì)精彩的人生百害而無一利。

　　年少時(shí)，我討厭“不相信”，不相信有人約你晚上單獨(dú)見面只是為了聊聊人生、看看星星、懷念懷念從前。不相信一片好心只是好心，而不是利用的前奏。現(xiàn)在，我卻對(duì)身邊的一切高度懷疑，像一個(gè)潛伏在敵人內(nèi)部的間諜一樣，被迫害妄想癥，懷著最大的惡意揣測(cè)別人的真心。

　　我要努力成為我期望中的人，把該做的事都做好做完，等我老了，可以自豪地跟孩子們說起老子想當(dāng)年。我所做的一切都努力，不是為了從一種生活逃到另一種生活，而是為了避免成為自己討厭的那種人。

　　時(shí)間在走，既然再也回不到過去，那就好好地奔向未來。我們都會(huì)改變，變得更好，或者變得更壞。但有一天，回過頭看來時(shí)的路，青春正在身后注視著我們。請(qǐng)讓她翹起拇指，而不是豎起中指。

美好青春作文 篇2

　　淺陽清風(fēng)與故人烈酒剛剛好，所以更希望歲月靜好來人安好。

　　年少輕狂怎抵來日方長，就像青春荒唐，卻沒人選擇投降。

　　曾記得你們對(duì)我說：“嘿，讓我在你的青春里猖獗吧，如果一生不行，那就在你最好的年紀(jì)最美的青春里。”

　　那時(shí)的我大大咧咧，“好啊，需要我給你通行證嗎？”

　　整個(gè)教室都回蕩著歡快的笑聲，回蕩在那場(chǎng)青春中，現(xiàn)在的我在想，這樣的青春，真好。

　　那個(gè)時(shí)候的我們，隨時(shí)光飄蕩，或放縱，或狂傲，或不羈，或啷當(dāng)。在時(shí)光里伴它成長，經(jīng)歷自己的故事，有片頭曲也有片尾曲，有制作者，也有導(dǎo)演者，而作為主角的我，理應(yīng)來之安之，不慌不忙，哪怕會(huì)有一堵牢穩(wěn)的圍墻阻擋。

　　但我要學(xué)會(huì)的不是僅僅的知道，而是摧毀這堵圍墻，攔截了許多人道路的罪魁禍?zhǔn)祝�我相信，這并不是終點(diǎn)卻是起點(diǎn)。

　　青春是不耐久藏的東西。而它，是什么呢？一朵等待盛放而艷壓群芳的花？一場(chǎng)巨大而繁華的'眾人期待的電影？

　　應(yīng)該更像是要蛻變成蝶脫離了殼的蛹，那是最美的一個(gè)階段。

　　那次磐涅重生的樣子是青春里唯一值得唯一需要去達(dá)成的目的。網(wǎng)上許多人都說，青春一生只一次，希望你們都能好好對(duì)待。是的，那樣花季純真的年紀(jì)，那樣期待堅(jiān)定的時(shí)光，安好而轟烈，是值得所有人認(rèn)真且無悔的度過。

　　我相信，沒人希望會(huì)辜負(fù)了青春，更沒人希望會(huì)在青春里選擇頹廢。所以，都在盡最大的努力奮力，而我，會(huì)努力并且堅(jiān)持，不論結(jié)局是好是壞。

　　青春應(yīng)該是受挫折狼狽后一樣爬起來，不懼怕前方的荊棘，更需要等待那段蛻變的過程，不驕不躁不慌不忙。

　　有人說：“如果說人的整個(gè)階段里，最美的那一段，一定是一場(chǎng)懵懂青澀的青春。”

美好青春作文 篇3

　　魚兒遇見了水而能夠肆意暢游，指尖遇見琴鍵而躍動(dòng)出華美的樂章，筆墨遇見了紙而勾勒出迷人的圖畫。而你們相遇讓我的青春時(shí)光充滿美好。（而我遇見了你們，讓我的青春時(shí)光絢麗美好）

　　初入中學(xué)的我仍是懵懂少年，未曾想過今后美好的青春歲月將由我們命運(yùn)相連的54人開啟。

　　炎炎夏日，太陽如此火辣，似是要把一切都烘烤熔化。炙熱的塑膠跑道上飛馳著的腳步一刻不停，口號(hào)聲響徹云霄氣勢(shì)恢宏。開學(xué)的軍訓(xùn)生活火熱朝天，充滿活力和干勁卻又不失勞累疲憊。

　　那時(shí)我是一個(gè)小胖子，連自己都認(rèn)為天生與鍛煉無緣。但每當(dāng)看見你們躍著矯健的步伐挺胸抬頭向前的時(shí)候，我內(nèi)心深處就有一個(gè)聲音在呼喚：努力跟上去。這時(shí)我便一揮汗，忍著大腿肌肉的脹痛，顧不上呼吸的急促緊跟上隊(duì)伍。回頭只有汗水如曲線般蜿蜒連在我的腳下。鍛煉后的休息時(shí)間是大汗淋漓后的'釋然。和同學(xué)們暢聊甚歡，看見我在堅(jiān)持大家投來稱贊和鼓勵(lì)的話語，我頓時(shí)感覺無比輕松。哨聲響起，我鼓足力氣再往。有你們?cè)谏磉厡?duì)我的勉勵(lì)讓我有了堅(jiān)持的信念和理由，能和你們共同努力成功后體會(huì)那份自豪才是最美好的時(shí)光。

　　看見紅綠相間的籃球場(chǎng)上躍動(dòng)的身影，少年們的汗水拭去地上的塵土，讓那紅顯得更加鮮艷。勝敗兵家常事，我們第一次籃球比賽很遺憾輸了。但同學(xué)們掌聲和安慰讓我們知道不能讓大家失望。于是從那以后走廊少去了閑晃的聲影，籃球場(chǎng)上多出了跳躍的身姿。冬晨曉霧將歇之時(shí)，汗水透過呼出的霧氣墜地摔開道道金光。球身一次次擦拭玻璃籃板上的霧氣，使之露出了晶瑩。夕日欲頹之時(shí)，在一片金黃下閃爍的身影已有些疲憊，但從未停歇終于在下一場(chǎng)比賽中以不可擋之勢(shì)贏得勝利。隨后喜悅和激動(dòng)把剛剛的勞累沖刷的一干二凈。我們一起經(jīng)歷了失敗，但我們不輕易言棄，也不怨天由人，而是一起端正自己重新努力再度崛起。我最美好的那段時(shí)光就是能和你們一起直面困難，共同奮斗創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

　　如今我們將要一起走入中考大門，雖有不舍和遺憾，但我們?cè)谶@最后的重要關(guān)頭一定可以齊心協(xié)力再創(chuàng)佳績。

　　我的青春時(shí)光因?yàn)橛辛四銈兌�充滿活力和熱情。有了你們才有了為目標(biāo)不懈奮斗而拼搏的精彩，從不會(huì)畏懼困難只有竭盡全力的汗水。體驗(yàn)共同勉勵(lì)和奮斗后的喜悅便是最美好的時(shí)刻。

美好青春作文 篇4

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。如果說人生是一首詩，那么青春就是詩中詩。青春，一個(gè)美麗又充滿幻想的代名詞，充滿著力量，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。

　　青春是人生中最美好的時(shí)光，猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。給人無限力量。

　　青春是美好的，它帶我們走進(jìn)了一個(gè)神秘莫測(cè)的世界，讓我們充滿希望和憧憬，讓我們播下夢(mèng)想的種子。許多人羨慕我們現(xiàn)在擁有的青春，因?yàn)樵谇啻褐校�我們無畏，我們自由，我們放縱，我們無悔。我們慢慢成長，我們慢慢成熟，從懵懂的孩童漸漸地成長為少男少女。意識(shí)里也漸漸明白了自食其力的'重要性。

　　青春是叛逆的，十六歲的我們會(huì)有許多缺點(diǎn)，有時(shí)候我們會(huì)犯錯(cuò)，有時(shí)候我們會(huì)走上歧途，有時(shí)候我們對(duì)自己的看法會(huì)執(zhí)迷不悟，我們也許會(huì)因自己的固執(zhí)而失去一個(gè)個(gè)良機(jī)，也許會(huì)因自己的偏激而傷害自己最愛的人。回到家中，書包一扔，電腦一開，凳上一坐，進(jìn)入了游戲狀態(tài)，沉迷并且無法自拔。家長不停的嘮叨，卻只是徒勞無用，依舊沉迷其中。漸漸地，厭倦了，疲憊了，想重頭再來，可暮然回首，我們已錯(cuò)過了太多太多。我們受到命運(yùn)的擺布，受到冷眼和嘲笑，但誰的青春不是沒有一點(diǎn)缺陷的呢？

　　青春留下的有淚水與歡笑，有幸福與感動(dòng)。

　　青春是歌，唱響著華麗的樂章；青春是詩，譜寫著動(dòng)人的篇章。青春無形，青春無影，在這青春的時(shí)節(jié)，我們應(yīng)好好把握，讓青春無悔，讓青春無憾。

美好青春作文 篇5

　　不經(jīng)意間，我的目光落到了一片仙人掌上，雖被遺棄很久，卻仍長出了一個(gè)小仙人掌。它堅(jiān)韌不拔，不放棄一絲生的希望；它堅(jiān)持不懈，在磨難中頑強(qiáng)生長；它堅(jiān)定不移，驅(qū)使著奇跡的出現(xiàn)……

　　小小的仙人掌都懂得勇于拼搏，在艱苦的環(huán)境中得以生存，我又怎不能如它一般，在困苦中奮斗，收獲成功？

　　剛走上青春之路的我，就如同那片被冷漠的仙人掌一般，無奈、孤獨(dú)、不知所措。不熟悉的.環(huán)境，不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，不一樣的老師……這里的一切，我都倍感陌生。腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出童年時(shí)的歡樂。不禁回首，希望回到過去，那個(gè)充滿歡聲笑語的地方。陣陣寒風(fēng)吹過，我知道，這個(gè)愿望只能永久的埋在心中，努力拼搏，才是當(dāng)下最好的選擇！

　　漸漸地去適應(yīng)環(huán)境，與老師、同學(xué)朝夕相處，我發(fā)現(xiàn)，“青春”這個(gè)世界也充滿著歡樂，仿佛又回到了我夢(mèng)想的那個(gè)地方。這里，有六十四位同學(xué)與我并肩作戰(zhàn)，繼續(xù)向著青春之路邁進(jìn)，探索其中的美好。但，一次突如其來的月考，將我原以為美好的青春之路變得那樣艱難，它使我改變了對(duì)青春之路的認(rèn)識(shí)，更讓我明白了我應(yīng)該時(shí)時(shí)保持警惕，時(shí)刻準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”！

　　經(jīng)歷過多次的挑戰(zhàn)，我已毫不畏懼，正如那經(jīng)歷磨難的小仙人掌一般，我體驗(yàn)到的不是辛酸，更多的，是喜悅與慶幸。青春之路所“設(shè)置”的障礙已不再是威脅，而是促使我成長的良方。一個(gè)人的生活總不可能一帆風(fēng)順，如果是這樣，世界上所有的人將永遠(yuǎn)體會(huì)不到“成功”是一種什么樣的感覺。我慶幸，能夠踏上這青春之路，更感謝，能有青春之路上的這些“障礙”。是它們，使我的生活變得豐富多彩，是它們，讓我感受到青春生活的美好！

　　青春的旅途，是一種美好的體驗(yàn)。也許剛踏入的那一刻我們會(huì)感到孤獨(dú)，但不要畏懼，勇往直前，或許會(huì)經(jīng)歷一些磨難。陽光總在風(fēng)雨后，它們雖然艱苦，卻會(huì)讓我們感觸萬千，收獲成功的喜悅……

　　跟著青春的步伐，踏著屬于自己的節(jié)奏，用心享受這美好的旅程，用心感悟這激揚(yáng)而短暫的美好！

美好青春作文 篇6

　　青春里總有那么一個(gè)人陪你走過最絢麗的時(shí)光。

　　——題記

　　時(shí)光荏苒，高中三年流星擺尾般，劃過天際，只留斑斑點(diǎn)點(diǎn)的一條痕跡，讓你沿著這慘淡的痕跡去追溯它原有的美好，而我們之間的回憶永不滅跡。

　　勝姐說：“命中注定，懂嗎？就是生命已注定，說死就死，這就是注定。”對(duì)于生死我更傾信無常，世態(tài)炎涼，世事無常，所以在這個(gè)話題上，我們和他爭(zhēng)論不休，我們都不贊同這種說法，但我不否認(rèn)命中注定這說辭。正像我們，明明是兩條直立的平行線，卻因怕文科有太多的要記，對(duì)于懶惰成性的我們來說實(shí)屬艱巨，便毅然棄文選了理這弱科，文理分班把我們牽扯到了一起，班主任的憂慮把我們調(diào)到了同一桌，自此，我們的平行線重合，開始著它的無限延長……如果當(dāng)初我們留多點(diǎn)時(shí)間給思緒馳騁，多一點(diǎn)理性之光泛起，我們便不會(huì)有太多的交集，可沒有如果，我想這便是命中注定吧。

　　我們都是愛風(fēng)的孩子，我們堅(jiān)信風(fēng)會(huì)把煩惱帶走，我們都是追風(fēng)的孩子，風(fēng)起時(shí)，便攜手奔跑。高三對(duì)于我們來說來的太倉促，還沒來得及揮手作別高二的時(shí)光，我們恍惚、彷徨，可現(xiàn)實(shí)逼迫我們走出自我的象牙塔，適應(yīng)高三蒸籠般的學(xué)習(xí)氛圍，奮筆讀書的做著各科的筆記，在紙上演算著那天書般的三角函數(shù)，記著那有變身術(shù)般的化學(xué)式，畫著那鬼畫符般的受力分析圖，渾渾噩噩中，我看到了苯向我做了個(gè)囧字的`鬼臉，堿基在排隊(duì)做操，葡萄干布丁模型在向我招手，你笑我學(xué)瘋了。就在這個(gè)學(xué)習(xí)的蒸籠中，我們?cè)絹碓蕉嗟膲阂郑瑝旱梦覀兿胍�逃避。隱隱中，我們多了個(gè)特約之地，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們喘不過氣了，我們就會(huì)跑去那吹風(fēng)，秋風(fēng)蕭瑟，靜靜的任她吹拂，享受著秋風(fēng)送來的桂花香；聆聽著秋風(fēng)帶來的落葉唰唰聲；感受著秋風(fēng)掠過的舒爽，享受著……一切都是那么的享受，以至于給我一股蒼涼感，仿佛萬物都隨風(fēng)漸吹漸遠(yuǎn)，獨(dú)留你我立于空曠之處，感受著風(fēng)的溫暖，一切的煩惱都幻化成煙沙隨風(fēng)飄走。

　　大學(xué)夢(mèng)，我說它對(duì)于我太遙遠(yuǎn)，那僅僅只是個(gè)夢(mèng)，你轉(zhuǎn)過臉對(duì)我道：“像語文老師說的，研究生出去都找不到工作，我們要考大學(xué)，考上大學(xué)我們可以勤工儉學(xué)，積累工作經(jīng)驗(yàn)，這樣出去社會(huì)就不愁餓肚子啦。”聽完后，我沉默了，我想如果高二我們上課認(rèn)真點(diǎn)兒，課后作業(yè)多做點(diǎn)兒，老師的話多聽點(diǎn)兒，我們的叛逆心理克制著點(diǎn)兒，現(xiàn)在成績是不是就會(huì)好點(diǎn)兒，大學(xué)離我們近了點(diǎn)兒……往頭上砸了一拳，一切“如果”散碎一地，掃之于腦后，現(xiàn)在該做的是為夢(mèng)想灑汗，帶著那顆浪漫的心啟程，行到水窮處，坐看云起時(shí)，讓我們一起攜手追夢(mèng)，如追風(fēng)般的熱情，讓夢(mèng)開花結(jié)果。

　　現(xiàn)在的我們要一起奮斗，一起拼搏，到明年的畢業(yè)季，我們一起在學(xué)習(xí)的天地恣意馳騁，一起展翅飛向大學(xué)的天空，向他人證明，鴿子與插上翅膀的石頭很堅(jiān)強(qiáng)，她們飛不高但可以飛很遠(yuǎn)，直到彼岸的目的地在我們的腳下。

美好青春作文 篇7

　　青春如夢(mèng)，有美好的未來；青春如歌，有輕快的音符；青春如畫，有燦爛的色彩……青春，在浩如煙海的詞句中那般美好。可是，青春真的一定美好么？為迎接青春，我已經(jīng)經(jīng)歷了一次，痛徹心扉。

　　小學(xué)六年級(jí)，畢業(yè)升學(xué)考試即將來臨。在一日比一日緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)中，我和她的友誼也越來越深。我們已經(jīng)把對(duì)方當(dāng)成了自己生命長河中最重要的`人。不管時(shí)間有多么緊張，我們總是默契地抽出時(shí)間，一起散步減輕學(xué)習(xí)壓力。當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)全身心投入到學(xué)習(xí)中，完全沒有料到畢業(yè)考試后，有一個(gè)更大的磨難在等著我們。

　　時(shí)間一天天流逝，畢業(yè)考試到底還是到來了。那天考完試，我們一起大哭了一場(chǎng)，五味雜陳，是考完試對(duì)答案發(fā)現(xiàn)不對(duì)的悲傷？還是對(duì)這么長時(shí)間沉重的學(xué)習(xí)壓力的宣泄？我們也說不清楚。

　　吃畢業(yè)餐的那一天，我們忽然想起：這可能是我們?cè)谝黄鹱詈蟮臅r(shí)間了，以后，要分開了。我不由得心頭一緊，熱淚盈眶。要離別了，本來說好要笑著說再見，卻是再也無力忍住眼淚，那一刻，眼淚若決堤之水。最后，還是再見了。回到家，憋悶的心情再一次使淚水奪眶而出。那是平生第一次哭得那樣撕心裂肺，痛徹心扉。哭了好久，眼睛都腫了，我仍在抽泣。窗外這時(shí)下起了小雨，淅淅瀝瀝的。望著天，雨好咸，是否有淚水在里邊？

　　之后的整個(gè)暑假，我都沒能開心起來。宛若一塊石頭壓在心頭，壓得我喘不過氣來。開學(xué)了，身邊再也不見你的身影。心，好像跌入深淵。開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)多月，雖然跟自己說不要在隨便哭，但是每次想起你的時(shí)候，還是不由得紅了眼眶。

　　青春，開始了！每天都有很多煩惱。父母以前說我的心理承受能力差，考差了一點(diǎn)就哭。現(xiàn)在，自己第一次月考全級(jí)才九十六名，好不容易忍住了眼淚，用一句“考砸了”來隱藏自己所有的情緒。青春，還真是矛盾啊！

　　“青春的未來一片美好”。真的么？

　　我不由得有開始糾結(jié)：青春，真的美好么？

美好青春作文 篇8

　　青春，給了我們太多的歡樂與歡笑；青春，給予了我們太多的留戀與美好；青春，給予了我們太多的苦澀與堅(jiān)強(qiáng)，青春給了我們的太多太多……

　　青春的世界里，我們經(jīng)歷了多少悲歡離合；青春的世界里，我們面對(duì)了多少荊棘苦難；青春的世界里，我們相識(shí)了多少知心伙伴。青春，讓我們嘗到了苦澀，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們學(xué)會(huì)離別。時(shí)間總會(huì)在我們的不經(jīng)意間流過，青春也會(huì)有離開我們的那一天。

　　在青春的世界里，我們說的一字一句都那么的真實(shí)，但也是那么的遙不可及。當(dāng)年說好的不離不散，可終究還是敵不過岔口的挑戰(zhàn)，終要揮手離別，終要獨(dú)自一人走完你的那一段行程。“愿以后相見之時(shí)，你依有那張純真無邪的笑臉”看到這里，淡淡的笑了笑。誰不想永遠(yuǎn)有著那張純真無邪的笑臉呢？可我們永遠(yuǎn)都忽略不了的一個(gè)詞，叫現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)，讓你和你愛的人遇見時(shí)，它是美好的；現(xiàn)實(shí)，讓你和你愛的人離別時(shí)，它是殘酷的。現(xiàn)實(shí)，容不得你任意妄為，也容不得你頹然自廢。

　　我們，伴隨著時(shí)間的流逝，腳步也一步一步越走越遠(yuǎn)，離我們青春的地方，也漸漸走了，直至最后消失在我們的視線。現(xiàn)在的我們，不就正值青春嗎？可是最后的結(jié)局不亦是要越走越遠(yuǎn)，以致最后要與它揮手告別嗎？

　　漸漸地，天色已晚，夕陽西斜，只剩下它那余光染黃這湛藍(lán)的天空。一米夕陽照在我的臉龐，原來一天也就這樣過了，這樣過了……真快。頓時(shí)，我心中萌發(fā)出一個(gè)想法，十分強(qiáng)烈的想法——我要與時(shí)間賽跑。可片刻之后，又猛然覺得這個(gè)想法相當(dāng)幼稚。緩緩挪開步伐，如行尸走肉般往回走。剎那間，烏云遮蓋了整片天空，只剩下西邊那一塊小小的白云。等等，不是只剩下白云，還有那一絲斜陽的余光。我頓時(shí)被這番詩情畫意之景陶醉了，腳步也定格在路中央，該往回走，還是該向前闖？雙腳麻木了，雙手也逐漸變得無力，“嘟——”一聲汽笛聲換回了我的意識(shí)，我趕忙往公路旁走去。可就在我往回轉(zhuǎn)身的那一剎那，雙腳卻往反方向奔跑，這時(shí)我的想法是那么濃烈：我要追到那一絲斜陽，我要與時(shí)間賽跑，即使最后會(huì)遍體鱗傷，我也毫不后悔。有成功和失敗，有歡樂和苦澀；有荊棘和堅(jiān)持，那才是青春，那才是人生。

　　人生有幾個(gè)青春？青春有幾個(gè)十年？十年有幾次信念？青春，是多姿多彩的。僅有掌聲，沒有石頭，那不叫青春。僅有放棄，沒有堅(jiān)持，那也不叫青春。僅有歡笑，沒有苦澀，那更不叫青春。我們不要畏懼青春的荊棘，不要畏懼青春的苦澀，不要畏懼青春的失敗。我們反而應(yīng)該感謝那些荊棘，那些苦澀，那些失敗。因?yàn)槭撬鼈儯�給予了我們有甜有苦的青春，因?yàn)樗鼈儯�給予了我們堅(jiān)持與成功。我們不應(yīng)該讓青春就這樣逝去，我們更不應(yīng)該親手埋沒我們的夢(mèng)想。我們應(yīng)該勇于接受青春的挑戰(zhàn)，并征服它，然后再一步一步登上夢(mèng)想的頂端，向全世界宣布：我的夢(mèng)想，源于青春！我的堅(jiān)持，源于青春！我的成長，源于青春！

　　我想，有些人有時(shí)候也會(huì)像我一樣，感嘆著時(shí)光流逝，感嘆著我們的漸行漸遠(yuǎn)。但是，即使是這樣，我們也應(yīng)該讓自己的青春綻放出最美麗的`花朵。因?yàn)槲覀兊娜松鷽]有幾個(gè)青春，沒有幾個(gè)能讓你如此瘋狂，讓你如此堅(jiān)定的時(shí)光。我們需要把握青春，更需要主宰自己的青春。青春，因?yàn)樗�，我們舍棄了太多。可在舍棄過后，我們得到的卻要比舍棄更多。這就好比在河的兩端，湍急的河流，河的另一端有著你的夢(mèng)，你應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)，你應(yīng)如何渡過這條湍急的河流？其實(shí)，不論結(jié)果是什么，都不重要。只要你活出了你自己，活出了你的青春，那么，你的青春，就是多姿多彩的，就是獨(dú)一無二的。青春，本就應(yīng)該是個(gè)充滿活力的時(shí)光，我們不須感嘆時(shí)光的流逝，需要的，只是那份堅(jiān)定與那份信念，最后，讓那份堅(jiān)定和信念充滿著你的青春。讓你的青春，逝得無怨無悔。

　　青春，給予我們苦澀，只為我們能更好的微笑；青春給予我們失敗與勝利，只為我們更優(yōu)秀的成功；青春，給予我們坎坷，只為我們更勇敢的前進(jìn)。青春給予我們的，太多太多……

美好青春作文 篇9

　　今天下著綿綿的細(xì)雨，我們懷著激動(dòng)而又喜悅的心情，踏進(jìn)了北郊的大門。 帶著父母的期望，帶著對(duì)未來的憧憬，帶著對(duì)新集體的向往……我們來了。

　　一進(jìn)入我們期盼已久的校園，映入眼簾的便是“明德 敦行 致遠(yuǎn)”幾個(gè)大字。這是北郊初中的校訓(xùn)，也是我們要永遠(yuǎn)銘記在心的行為標(biāo)準(zhǔn)。 走進(jìn)班級(jí)，立刻感覺到一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊�，教室里安靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得到。

　　首先班主任楊老師送給我們一些富含哲理的寄語，讓我們初步了解了初中生活，短暫的休息后，老師便帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館，觀看開營儀式。在開營儀式上，七年級(jí)的新生為大家?guī)�來了美妙的音樂盛宴，陳校長的精彩致辭，老師們上臺(tái)向我們表示歡迎，學(xué)生代表的發(fā)言……這些不都充滿了溫馨的感覺嗎? 回來后，楊老師讓我們上臺(tái)自我介紹一下，這時(shí)彼此不熟悉的我們還有些害羞、膽怯，但每一次介紹完后的掌聲，讓我們又重新拾回了失去的自信。楊老師為了讓我們能盡快熟悉彼此，特意組織我們6人一組做了團(tuán)隊(duì)破冰熔煉——滾雪球的游戲，讓我們?cè)跉g樂的游戲中感受集體的重要性。

　　自我介紹結(jié)束后，楊老師帶我們?nèi)ナ程贸晕顼垺０胩爝^去了，我們也自然就熟悉多了，很快就成了無話不談的好朋友。你看不就是：吃飯時(shí)我們拉來自己的好友并坐一桌，開心地聊起了天，互幫互助，擦桌子，放飯盒……

　　回來后，我們便開始了中午的小憩。我們趴在桌子上休息。周圍的'同學(xué)不一會(huì)兒就睡著了，我也慢慢得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　下午我們排著整齊的隊(duì)伍，跟隨體育陳老師的腳步，進(jìn)入了體育館。為什么要來體育館呢?因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)廣播操《舞動(dòng)青春》，朗朗上口的節(jié)拍聲和那優(yōu)美的姿勢(shì)，一下就把我們吸引住了，我們每個(gè)人都認(rèn)真投入其中，跳起了屬于我們青春年華的第一支舞蹈，我們從這里開始起航。

　　“今天的廣播操就學(xué)到這里，散場(chǎng)。”陳老師說。沉浸了還沒多久，便結(jié)束了。就好像美夢(mèng)初醒一般。雖然廣播操的學(xué)習(xí)結(jié)束了，但是我相信精彩的還在后面呢! 下面是我們的學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v述自己的“北郊故事”，她們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)得講著自己在北郊的學(xué)習(xí)生活，我們十分期待也能向?qū)W姐們一樣，過一個(gè)充實(shí)快樂的初中。 快樂的時(shí)光總是過得這么快，馬上我們就放學(xué)了。來不及表達(dá)這一天的激動(dòng)，來不及表達(dá)這一天的喜悅就要再次踏出學(xué)校了。也是這一天的相處，讓我們從相識(shí)到相知，從相知到相伴，正如托爾斯泰說的：個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。只有大家結(jié)成一家人才能知道幸福的滋味，才能不負(fù)我們美好的青春!

美好青春作文 篇10

　　每顆星星都有各自的方向，每顆星星都有自己獨(dú)特的光芒，就像彼此，誰也不曾辜負(fù)彼此的青春。——題記

　　青春是一粒種子，有了它，悲涼的山崖，也能開滿百合，青春是一顆火石，有了它，漆黑的夜晚，也能迸出火花！青春是一株梅花，有了它，死寂的冬天，也能充滿生機(jī)，青春是……青春是拼搏，擁有青春的我們敢于挑戰(zhàn)重重困難，開拓一片自由的天地?fù)碛幸黄瑢儆谧约旱奶炜眨磺啻菏亲杂桑瑩碛星啻旱奈覀儯�想唱可以唱到天荒地老，要哭就要哭得悲悲壯壯！青春是一條不悔的`路，在這條路上我們飽嘗人生的酸甜苦辣，體味人生的渲麗多彩，領(lǐng)悟人生的真諦。青春是我們?nèi)松�中最真切的回憶，短暫而美好；�?biāo)志著成長與未來，記載著掌聲與歡笑！讓我們抓住青春，留念青春吧！

　　英國的史蒂文森曾經(jīng)說過：“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)。”我也有這么想過，在青春階段會(huì)有許多難關(guān)等你去跨越，有許多絆腳石等你去踢碎，有許多迷題等你去解開……困難重重，挫折連連正露出邪惡的笑意，陣陣涼風(fēng)迎面撲來。當(dāng)“青春”這班車到了車站時(shí)，你上車前也應(yīng)該做好面對(duì)挫折的準(zhǔn)備，只有做好了充分的準(zhǔn)備，才能無畏地面對(duì)挫折。

　　把握時(shí)間，就是把握青春。充分地利用時(shí)間，青春也不會(huì)浪費(fèi)。想要在青春階段建立成就，必須把握好在青春階段的每一件小事。

　　在青春的日記里，不該有浪費(fèi)。不要總以為以后的日子還長著呢！請(qǐng)記住時(shí)間一天天在流逝。我們也在一天天長大，過去的日子 就是過去了。那么，何不把握現(xiàn)在呢？今天的我們正值青春，正是那“桃之夭夭，灼灼其華”，今天的我們還有大好的時(shí)光，要學(xué)習(xí)，這時(shí)候再好不過，青春的我們還有著蓬勃的朝氣與充沛的精力，把握青春，趁現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，也還不晚，一生曾獲35個(gè)博士學(xué)位的胡適，早年也都曾有過一段放浪不羈的生活，可是當(dāng)他浪子回頭，奮發(fā)圖強(qiáng)后，還是考取了子庚賠款獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)，成就了那個(gè)為我們所知的胡適，不是嗎？趁著青春，努力學(xué)習(xí)，別讓自己“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。青春不像紫菀草那樣越被人踐踏長的越快，青春越是浪費(fèi)，越容易消失。

　　夢(mèng)想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要一步步地去努力，而這都是在青春階段開始的。在青春階段，把火柴擦亮，等到夢(mèng)想和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，再把煙花點(diǎn)燃。 美麗青春象征智慧、象征力量；意味著奮斗，意味著進(jìn)取。青春有跋涉的腳印，青春有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的發(fā)源地，青春是快樂的起跑線。擁有青春就扔有未來的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽。

　　青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而愛阻撓。炫青春的活力；甜，青春的滋味；美；青春的本質(zhì)；汗，青春的營養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水的9浸泡而顯豐盈飽滿！讓我們青春，保持青春吧！ 青春意氣風(fēng)發(fā)，青春生機(jī)盎然，青春通往直前，青春是一個(gè)美麗的時(shí)代，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩�讓我們一起為青春譜曲，讓我們一起高唱《青春萬歲》。

【美好青春作文】相關(guān)文章：

青春美好的作文11-06

美好的青春作文01-28

美好的青春作文02-19

美好青春作文02-15

青春是美好的08-17

青春，美好的回憶作文09-08

美好的青春優(yōu)秀作文10-31

作文：美好的青春時(shí)代01-27

青春的美好作文07-09

美好的青春時(shí)光作文11-04