實用的多彩青春作文十篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的多彩青春作文10篇，希望能夠幫助到大家。
多彩青春作文 篇1
讀到一本好書，就像和一個高尚的人談話；讀了一本好書，就像使心靈受到了一次洗禮；讀到一本好書， 又好像是受到一位睿智的老人的不斷啟迪。
開卷有益,讀書使我放開了眼界，讓我的青春絢麗多彩！
兒童文學難中遇到轉機。]又一村”的景致；“蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存”的物態(tài)人情。當我信心低落時，龔自珍對我吟哦——“我愿天公重抖擻、不拘一格降人才！” 喚回了我的斗志。徜徉在古典詩詞的“稻花香”里，我快樂，我清醒，我的青春染上了一抹激昂的明黃。
喜歡讀神話故事、民間傳說。女媧煉石補蒼天的無私奉獻；后羿彎弓射九日的沖天豪氣；田螺姑娘的清純善良；阿凡提大叔的機智幽默；阿里巴巴智勝四十大盜、普羅米修斯巧取宙斯的火種……奇幻瑰麗的神話傳說，讓我明白了無盡的道理，給我的夢想插上了美麗的翅膀。走進神話傳說的殿堂，我張起了夢想的風帆，我的青春描上了一道蓬勃的濃綠。
打開朱自清散文，我走進“背影”的濃濃親情里；陶醉在“荷塘月色”的美景中。捧起《朝花夕拾》，我體會著少年魯迅的生活與內心世界。美文隨筆抒寫著哲人學者的情懷。品讀隨筆美文，領略它獨特的境界，讓我的心智清明，讓我的內心澎湃。我的青春彩繪上了通透的湛藍,艷麗的朱紅……
對于愛讀書的人來說，四大名著是不可錯過的好書�！端疂G傳》里，梁山好漢的俠肝義膽、高強武藝，豹子頭逼上梁山、魯提轄拳打鎮(zhèn)關西……為我的青春染上濃烈的火紅；《三國演義》里各路豪杰逐鹿中原的奇智巧謀；諸葛亮的`七擒孟獲、曹孟德敗走華容……，讓我的青春綻放出沉郁的紫、遼遠的青；《西游記》里師徒四人一路西行的跋山涉水、共斗妖魔，孫悟空龍宮借寶、豬八戒大戰(zhàn)流沙……裝扮出我的青春進取的橙、拼搏的綠；《紅樓夢》里百年望族的興衰沒落，達官顯貴腐敗的生活，少年男女的橫溢才情、執(zhí)著愛情，給我的青春幻化出道道斑斕。
青春的朋友們：手執(zhí)一本好書，靜心閱讀，或佇立于春風中，或安坐于夕陽下，或靠一棵樹，或倚一扇窗。讓書中精彩的世界與絢麗的色彩，把我們的青春渲染得多姿多彩，燦爛無比！
多彩青春作文 篇2
十五六歲的青春，最愛美的年華。每天我們用清純、自信、善良……書寫自己的青春，行走在多彩的青春世界里。
純真最美
今天，天氣晴朗、萬里無云。我們班去博物館察觀。在參觀博物館結束的時候，有幾位同學吵吵嚷嚷地說要全班合幾張影來當作紀念。我簡簡單單整理衣冠，準備合影。
照片出來了，幾十個同學搶著去看照片，其他的同學一片笑顏如花。“清水出芙蓉，天然去雕飾�！彼麄兊男β暿悄菢犹煺�、是那樣美好，這笑容是這樣美麗，連在一起亮成了一道彩虹……我以“純真”為節(jié)奏，為我的人生填上了青春的光彩。
書韻最雅
“書，是人類進步的階梯”�，槵樀淖x書聲在教室里回響，舒緩的古文、優(yōu)美的詩歌、抒情的散文。語氣抑揚頓挫、低回婉轉、如清水細流；讀到豪放的段落的.時候，聲音鏗鏘有力，節(jié)奏分明，好似戰(zhàn)鼓連響。同學們讀得很專注，美妙的讀聲，糅合著千古的佳句，在唇邊注溢，在耳畔回響。
文中的美景漫然散開，改換了我的視野，我感到那優(yōu)美的語句正沁入我的心神，頓時襲來一種靈魂升華一般的感覺，極美極雅……于是我以“書韻”為音符，為我的人生描上了文化的底蘊。
善良最妍
烈日如火，在擁擠的4路公交車里，更是怒氣沖天，火冒三丈。不一會，一位年老八十的老奶奶邁著艱難的小碎步走來，此時她以大汗淋淋。我迅速的把我的“寶座”讓給她。她向我道謝話：“小帥哥，可真帥……”
我心中驚詫，帥？我瞬間明白，那是幫助他的一份美好……我以“善良”為族律，為我的人生唱出道德光芒。
洗盡了鉛華，青春讓我看到了純真的我，典雅的我，善良的我，這也是最真實的我，最美麗的我。青春讓我的人生麗麗多彩。
多彩青春作文 篇3
青春的我們，就像剛剛破土的小樹，需修剪枝葉才能茁壯成長為一棵參天大樹。我不知道自己的青春回憶起來是什么味道，雖然我現(xiàn)在只是一個處在青春期的初中生，但是一首歌唱到：“當你老了，走不動了，爐火旁打盹，回憶青春。”是啊，只有當自己老了，才會懷念這份珍貴的青春。
那年夏天，我們相遇在這個學校，相識在這個班，相聚在這個大家庭。學校就是我們的棲息地，學校就是我們的庇護所，老師似我們的父母，同學就是我們的兄弟姐妹。也許上天早已注定我們在這里不期而遇，歡唱屬于自己的歌，吟誦我們自己的唯美青春。我們會為了一件小事而吵的不可開交，也會為了一句話而笑上一整天，我們是彼此的傾聽者，也是彼此的知己。青春，一個簡簡單單的字眼，卻有他道不完的涵義，訴不下它的衷腸。也許，我們就是它的真諦。
在班里，我們每個人都會有一些承載青春記憶的事，比如相互學習，相互競爭，也會一起同甘共苦，面對苦難。在青春這條路，你會碰到許多挫折和困難，但是多謝你們教會了我，堅持，堅強，勇敢，忍讓，讓我勇往直前，不再恐懼。在我需要你們的時候，你們?yōu)槲疑斐鲈郑谖液ε箩葆宓臅r候，你們陪伴在我身邊。我的同學們，將在這個相親相愛的家庭相處三年，只剩一年的時間就要奔赴中考的戰(zhàn)場。我曾想象，分別時的眼淚，歡笑，都不及現(xiàn)在和你們在一起重要。
我還記得每年體操比賽時我們流下的汗水，記得每年考試時彼此的打氣加油，記得班里有人參加學�；顒訒r大家的鼓勵和信任，都是我們彼此前進的動力。三年時光過得很快，一晃我竟都不記得發(fā)生了這么多。印象最深的就是我參加的接力比賽，我非常緊張，緊張到腿軟，直到上場的.前一刻我的腿還在發(fā)抖。但是在踏上跑道的一瞬，我想起了出發(fā)時大家的微笑，大家的加油還有大家的鼓勵。有了這些動力，我覺得所有的一切都不是問題。于是，我發(fā)揮了自己絕對的優(yōu)勢，拿下了初二組的第二名。這些都要感謝辛勤教導我的老師，還有我的同學們，是你們讓我感受到了溫暖，是你們讓我充滿了自信，是你們讓我由衷地感謝。從陌生人到彼此互相了解，我們經歷了多少困難和苦難，跨過了多少難關和考驗，感謝你們的給力，感謝在青春時期遇到你們——我最好的同學們。
青春是美好的，是多彩的，也是最值得念想的。若干年以后，這就是我們最珍貴的記憶。我們的青春因為有你們，是給力的；也因為有你們，是最值得珍惜的。青春——我是狂傲的資本，最給力的后盾！青春，讓我們一起成長！成長為未來的希望。
多彩青春作文 篇4
我們的青春路，就像是一幅絢麗多彩的畫作。
它是紅色的，象征著我們滿腔的熱血。我們朝氣蓬勃，熱情奔放，有著“初生犢不怕虎”的精神，敢于直面困難和挑戰(zhàn)；我們體力充沛，精力旺盛，渾身有用不完的力量，即使失敗，也不怕重頭再來；我們積極上進，樂觀開朗，無論青春給予我們怎樣的考驗，我們也用微笑來面對青春。
它是綠色的，象征著我們旺盛的生命力。我們就像是春天破土而出的小草，對于無敵的大千世界充滿了好奇心，渴望獲取更多的知識。學習了一整天的我們還能趴在書桌上寫作業(yè)，看課外書；忙碌了一周的我們還要拖著爸爸媽媽到處游玩，他們忙得不可開交，而我們卻玩得不亦樂乎。
它是藍色的，象征著我們遠大的理想。沒有理想的生命之船，就沒有前進的方向，隨波逐流，稍有些放風浪，便會停滯不前，終究會因為碌碌無為而被歲月的巨浪所淹沒；而揚起理想風帆的我們雖未必能一路順風，但定不會怨天尤人，終于乘風破浪，到達了成功的彼岸。
它是灰色的，象征著我們成長的挫折。挫折之后站起來，讓我們明白了堅強；挫折之后不放棄，讓我們理解了堅持；挫折之后不退縮，讓我們學會了勇敢。而青春正是如此，每當我們受挫一次，對青春的理解就加深了一層；每當我們受傷一次，對青春的認識就成熟了一分；每當我們失誤一次，對人生的醒悟就邁進了一步；每當我們失敗一次，對成功的內涵就透徹了一遍。
它是紫色的，象征著我們的成熟穩(wěn)重。時光如夢，揉一揉惺忪的雙眼，轉眼間，卻發(fā)現(xiàn)自己已經輾轉了十三個春秋。青春的我們已不再是曾經父母襁褓中的嬰兒，也不再是當年天真爛漫的`無知少年。此時的我們，青春痘在臉上安營扎寨，稚嫩的童聲了轉變成了嘶啞的聲調，沉思慢慢地寫上了臉龐，這一切的一切都告訴我們：我們長大了。
“野火燒不盡，春風吹又生”，我愿讓我們的青春之火更猛烈的燃燒，以此來顯示我們熾熱的胸膛；“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，我愿讓我們隨著輕搖直上的風，去到那九霄之外；“赤橙黃綠青藍紫，誰拿彩虹當空舞”，我愿讓我的歌聲在猛烈的暴風雨中勇敢地歌唱出，讓那高傲的海燕描畫出多彩的青春路！
青春的我們，都握有一支畫筆，一定會繪出屬于自己的多彩的青春路！
多彩青春作文 篇5
時間亦如白駒過隙，這么多年就這樣過去了。我們也告別了童年，迎來了青春期。這是人生中最多彩的時期。是從幼稚走向成熟的過渡期。在這期間，我們哭過、笑過、瘋過、沖動過也受傷過，留下的只有我們對于人生的領悟。收獲了成熟，而失去的，卻是那股天不怕地不怕的沖勁。
有的人說青春是生命中的曇花，美麗、多彩，卻又短暫，使人們難忘、癡迷、留戀卻又無奈地看著它慢慢離去。
有的人說如果生命是一曲樂章，那青春就是它的高潮部分，是重要的一部分。記載著我們的年少無知、敢愛敢恨的無畏；記載著我們?yōu)榕笥褍衫卟宓兜牧x氣；記載著我們難過時抱在一起痛苦，高興時一起大笑的瀟灑。將生命的樂章譜寫得多姿多彩。
還有的人說青春是一生中最美好的時光。那里沒有欺騙，沒有不屑，沒有傷害。有的只是堅固的`友誼、同學的互助和純凈的心靈。那是每天都無憂無慮，打打鬧鬧。人與人之間沒有勾心斗角，只有真誠、信任。
許多人都懷念著青春。在沉重的壓力和負擔下，懷念著青春的無憂無慮；在欺騙和謊言中，懷念著青春的純真；在無聊寂寞的時候，懷念著秦春時光的充實；在小心翼翼、猶豫不決的時候，懷念著青春的無所畏懼。
青春時期是向外界探索的過程。在這個過程中，我們體驗到了從未體驗過的東西，也領悟到了許多人生哲理。青春讓我們成長，讓我們懷念，同時也讓我們迷戀、憧憬更美好的未來。
青春如此多彩！
多彩青春作文 篇6
初秋的時候，曾和好友經過櫻花樹下。她興奮地告訴我，再過些日子，櫻花樹上的葉子會出現(xiàn)三種顏色，到時候滿樹繽紛。
我抬起頭，葉子很綠很稠，濃得化不開的樣子，看不見一絲陽光。我暗暗地想等到了深秋，我一定要來看這滿樹的葉，讓陽光透過葉子射進我的眼。
已是深秋了。我再一次從樹下走過，一片枯葉悠悠地落到我的肩頭，我皺皺眉拿掉葉子本想繼續(xù)前進，卻在剎那間呆住。抬頭看葉看天，葉子很枯黃，沒有想象中的多彩；葉子很稀疏，沒有想象中的葉影婆娑；陽光很溫和，沒有想象中的刺眼。
我錯過了滿樹的繽紛！
校園廣播站里依舊傳來那首我叫不上名字的歌。我埋頭做題，午休變得如此難熬。我害怕我的青春會被這題海淹沒；害怕我的'青春會像這首歌一樣，單調枯燥而又寂寞；害怕我會像錯過那滿樹的繁葉那樣錯過我的青春。
我閉上眼，腦海里都是試卷，只聽見筆尖刷刷的聲音，仿佛那首寂寞單調的歌；更像暮年的獵鷹在秋日蒼涼的天空中盤旋，它的生命即將在嘶啞的悲鳴中終結。
翻開日記本，檸檬的清香撲鼻而來，潦草的、認真的字跡映入了眼簾，往事在剎那間糾集，風起云涌。
原來，美好的記憶一直都在，多彩的青春之歌一直在歌唱著，只是我忘記了去欣賞。
聽，多彩的青春在唱歌！
聽，足球場上瘋狂奔跑的身影，笑聲夾雜著汗水傳遍每個角落，那是一首充滿活力的歌。
聽，教室里三五成群聊天時的陣陣笑聲，那是一首快樂的歌。
聽，寒風微冷的清晨，校園里傳來朗朗的讀書聲，伴著東升的旭日，那是一首朝氣蓬勃的歌。
聽，考試失利時有人在抽泣，那么小卻那么地傷感，那是一首憂傷的歌。
聽，熄了燈的宿舍傳來的說話聲，聲音壓得很低卻藏不住興奮與激動，那是一首溫馨的歌。
聽……
再一次駐足櫻花樹下。清晨，葉子依舊很枯黃、稀疏而單調，但耳邊卻響起一串動人的旋律。我仰起頭，望著枝頭晶瑩的露珠笑了。我聽見，多彩的青春在唱歌。
多彩青春作文 篇7
青春，就像一塊調色板，有人選擇紅色，因為紅色代表熱情，象征著心中沸騰的熱血，能夠書寫屬于青春的贊歌；有人選擇綠色，因為綠色代表生命、生機，正如我們現(xiàn)在一樣，充滿朝氣，英姿勃發(fā)；我卻要選擇彩色，因為青春路上既會有充滿激情和成功的暖色，也會有遇到挫折和失敗的冷色，青春的路是多彩的。
青春的道路是一條蜿蜒曲折的路，在這條路上難免會有坎坷和挫折。我從小沒有離開過父母的呵護，也未嘗到挫折的滋味，可以說，是飯來張口、衣來伸手。然而，現(xiàn)在的我，踏上青春道路的第一天，是遇到挫折的冷色。
那是進入初中開學第一天，我懷著對初中生活的向往和享受獨立的心情，騎著自行車去上學。認為自己已經是中學生了，可以獨立自主的做自己想做的事，心里有一些輕松和激動，一路順利的到了學校。放學時，我充滿驕傲和自豪地去取自行車，準備回家，向父母展示自己已經長大了。就在我拿出車鑰匙開鎖時，發(fā)現(xiàn)車胎沒氣了，心里咯噔一下，感到情況不妙，趕緊打開鎖，準備去找?guī)煾敌蓿墒窃趺匆泊虿婚_，車鎖也莫名其妙的壞了，我一下子不知所措，心急如焚，后悔該讓爸爸送我上學�？墒�，現(xiàn)在又沒法聯(lián)系，只能自己想辦法。還好，爸爸單位離學校不遠，我用盡全身力氣，把自行車往爸爸單位拖。當時，天氣還很熱，汗水向下雨一樣從臉上往下流，一路上，我背著書包，拖著自行車艱難地挪動著腳步，本來步行十分鐘的路，我用了半個多小時。這是我出生以來第一次獨立地完成的困難。這次經歷，讓我明白，我們總要長大，要獨自面對生活，要離開父母的呵護，要展翅翱翔，肯定要遇到許多風雨、坎坷，只要我們懷揣青春夢想，堅持下去，一定能戰(zhàn)勝一個個困難，不斷成長進步。
青春有挫折，也有成功。我從小就喜歡畫畫，從二年級開始，媽媽就送我上繪畫班。不管嚴寒還是酷暑，我都按時去學習，從未間斷。幾年來，不管是在學習參加作品展，還是繪畫比賽，我都獲得了各種獎勵。家里因為繪畫獲得的大大小小獎狀，健身小器材、旅行暖瓶、中華詞典等獎品，讓我感受到了成功的暖色。青春的路，只要懷揣夢想，堅持下去，一定會取得意想不到的成功。
青春，是一首充滿激情的`歌。從小到大，我記不清有過多少個夢想，當我的作文在報紙上發(fā)表后，我夢想當一名作家，用文字抒發(fā)對美好生活的贊美；當我的繪畫作品獲獎時，我夢想當一個畫家，用畫筆描繪絢麗多彩的生活；當考試取得優(yōu)異成績時，我夢想當一名教師，把自己的全部知識傳授給學生，教育他們健康成長，做一名有用的人……
青春，因夢想而絢麗。因為有了夢想，我們才有奮斗目標，才會向著目標努力。為了青春的夢想，相信自己，堅持下去，才會室青春更加精彩，才會讓青春無悔。讓我們盡情地放飛自己的夢想，擁有一條多彩的青春路。
多彩青春作文 篇8
青春是你我人生的花季，是朝氣蓬勃的季節(jié)，也是我們學知識，長身體的黃金時期。青春有陽光明媚，風和日麗的天空，也有密云不雨的艱難處境。因為，青春是多彩的!
多彩的青春：片段一
每天的大部分時光都在學習中度過，終于可以上體育課了�！绑w育課上可以放松一下。”一個女孩說�！笆前�，這么多的作業(yè)讓我們都沒有放松時間了。”另一個女孩回答說。她們說著走向了體育器材室，借了兩個呼拉圈，便在操場上轉了起來，那金色的呼拉圈，在兩個女生那如柳枝的細瘦腰身上不停地旋轉，轉出一圈金色的的光暈。她們一改平常那文靜的姿態(tài)，變得善于言談，變得開朗起來。她們的歡樂充斥了整個操場。
看，青春不是歡樂而又朝氣蓬勃的嗎?
多彩的青春：片斷二
“叮呤呤”，上課鈴聲響了，剛才還在外面歡快玩耍的同學們一溜煙地跑進教室。這節(jié)課上物理。瞧他們上課的神情，就知道他們在聚精會神地聽課，時而眉飛色舞，時而充滿迷茫，時而又恍然大悟，在這不知不覺中就下課了。同學們的臉上都浮現(xiàn)出依依不舍的神情，希望再多上會課，老師多講一會，好多學點知識。
看，青春不是充滿快樂的嗎?
多彩的青春：片斷三
“同學們，今天我們進行單元測試!”老師抱著一摞卷子走進了教室。那摞卷子是隔壁班同學的`考試卷子。“啊，怎么又要考試啊!上次不是剛考過嗎，還得單元測試啊!”一個同學說。另一個同學也說：“是啊!三天一小考，五天一大考，我們幾乎每天都在考試和發(fā)卷子的時光中度過。又要考試，這可怎么辦啊?”
放學了。這回在家里可真老實，在家認真的復習。父母的臉上樂開了花，心想：孩子真好，知道努力學習了。
終于，單元考試成績出來了。他們兩個考得都很好，兩個人的臉上漾著笑容。
看，青春不是緊張、充實，最后會還給我們一個大果實的嗎?青春不是還向我們證明了只要努力就會有收獲的嗎?
多彩的青春：片斷四
初中四年的生活即將結束了。在畢業(yè)典禮上，女生們互相擁抱，男生們則彼此拍拍肩膀，安慰一下陪了自己四年的兄弟。同學們拋棄了一切的煩惱，拋棄了中考帶來的緊張氣氛，忘記了所有的誤會，都在一起互相送著祝福，寫著臨別贈言。
看，青春不是充滿那純潔的友情的嗎?
青春，是多彩的，是我們人生中的一道彩虹。赤橙黃綠藍靛紫，每種顏色都有著不同的含義。就像一個大花壇里千姿百態(tài)的花，每種花都有自己的花語。
多彩的青春，讓我感受到、體會到了太多太多，一步步走向成熟。我愛這多彩的青春!
多彩青春作文 篇9
同學們，當你漫步在校園的林蔭大道，看春草漫漫，賞秋葉紛飛，你的心中是否對萬物生命輪回有了新的感受？
當你在觀眾席上為運動員搖旗助威，吶喊加油時，你是否萌生一股奮發(fā)拼搏之意？
當你接受同學給你的友情和歡笑，你是否觸到了這人世間的真善美？
在我眼中，校園文化是五彩斑斕的。健康的校園文化啟迪我們的心智，使我們的青春更加充實美麗，而也只有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，才能體驗到更多的校園文化。
走進校門，兩棵巨榕映入眼簾，茂密的肥厚的枝葉，迫不及待地要投入天空的懷抱。再向后望去，綿綿的綠意讓我體會到生的氣息。春天，這些植物默默地告訴我們，“一年之計在于春”，應當好好振作精神，努力學習。夏天，它們又伸展?jié)馐a，對我們說：“青春是你們最寶貴的財富，定要在這有限的時間釋放自己無限的精彩啊！”。秋天，風與枯葉跳起華爾茲，唯美動人，讓我們不免驚嘆造物主的奇妙想像，使我們對大自然又多了許多敬畏和好奇。冬天，這些堅強的榕樹依然身披綠裳，橫眉冷對嚴冬，使人聯(lián)想到孔夫子的千古名言“歲寒，然后知松柏之后凋也”，從另一方面來看，這不正是在告訴我們要不畏困難，迎難而上去爭取勝利的果實嗎？幾株樹木，教會我們些許人生道理。
在校園里，常常會有有許多精彩的活動。但最為精彩的，莫過于一年一度的田徑運動會。賽場上運動員揮灑汗水，譜寫青春，觀眾們?yōu)橹畢群�，一篇篇�?yōu)秀的稿件，一張張精美的快報……我們在活動中體驗成功，笑對失敗，感受集體的.力量，增進同學間的友誼，用自己微薄的力量給校園增色。就是在一次次的活動中，我們逐漸磨礪，逐漸成長。
除此之外，那些異彩紛呈的畫廊，碩果累累的宣傳欄，生動活潑的黑板報……也都承載著同學們的汗水和努力，彰顯著我們的青春才智，激勵我們奮發(fā)圖強。校園文化如此多彩，可卻還是有許多人感嘆校園無趣空虛，可見，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。禪語有“一花一世界，一鳥一天堂”，我們也只有細心觀察，做生活的有心人，才能收獲更多。
多彩的校園文化，美麗的青春年華。我成長，我快樂！
多彩青春作文 篇10
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，陽光已灑下金黃；當我們還在無止境地嬉笑玩鬧，年齡已悄然增長。就這樣，我們就已踏上了青春的列車。我們這樣一群懵懂的少年，便開始了我們的青春之旅。不知倦怠地用專屬我們的畫筆，描繪出不同的青春自我。
煩惱的我們
青春的我們，總是會抱怨自己為什么一定要在書海學海題海中度過，不明白父母為什么這樣苛刻，老師這樣嚴格。甚至我們會問自己、問父母：“為什么我們的青春一定要埋在高高的'書堆里度過，而不能做自己喜歡的事來充實自己的生活呢？”青春的我們總是這般無奈，總是不愿埋沒在書坑中，總是想干我所想。然而事與愿違，青少年必須以學業(yè)為重。因此，我們也只能順天由命了。因而青春蒙上了煩惱的色彩。
傷感的我們
青春的我們，隨著年齡的增長，我們的思想變得越來越成熟了，情感也變得越來越豐富了。我們長大了，不知不覺地就學會了沉默憂郁，我們會時常一個人坐在窗前仰望天空發(fā)呆，回想曾經發(fā)生的精彩或平淡的一幕幕，回想過去的樂與哀。在煩惱之際，我們總不愿和別人說一句話，似乎感到成年人所持有的落寞與傷感。在思考與緬懷中，感受到青春帶來的一點點苦澀......{1}23下一頁尾頁
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