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【精華】美好青春作文合集六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美好青春作文6篇，歡迎大家分享。
美好青春作文 篇1
青春是一首詩，雋永的字句里流露出理想的渴望；青春是一首歌，律動的節(jié)拍間跳動著時代的音符；青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的夢想。或許，我們的青春并不閃閃發(fā)光，但就在這樣普普通通的青春里，依然會有很多令我們?yōu)橹袆拥男∶篮谩?/p>
純真的友誼是時光送給青春的禮物，真摯而且熱情，它會在你最美好的時光里留下自己的印記。當你還在為心事無處訴說而苦惱時，友情便會發(fā)揮它最大的作用。女生之間最美好的就是屬于閨蜜的那一份情感，一起逛街，一起出游，一起訴說心中的小秘密。短暫的青春，是友誼的溫床，流逝變成永恒。時光是一只妖，是住在我們心里的美麗的妖。它總是在不經(jīng)意間，將我們生命中那些感動的片段寫進它的手心里，復(fù)制進那張無法改寫的人生光盤里，并在塵世的荒漠里日漸豐盈，如一杯濃醇的老酒，一醉，百年。
時光飛逝，在青蔥的歲月里，我們的一切都只是時光留下的.匆匆腳步，或許是一份錯過的感覺，或許是一次珍貴的友誼。但這些都只是回憶，因為真正的生活沒有彩排，不會倒帶。
青春是什么？青春就是教室里純真的友情，是籃球場上拼搏的汗水，是一張沒有署名的小紙條，是我們最美麗的時光，是心中那份不老的回憶，是我們年少時最美好的記憶。不能說我們的青春是完美的，它普普通通，毫不閃光，但它卻是獨一無二的，散發(fā)著屬于自己的味道……
多少次，年少的我們躺在床上，暗暗希望自己的青春能閃閃發(fā)光；多少次，午夜夢回間，我們偷偷做著瞬間變成公主騎士的美夢，可是現(xiàn)實總是這么殘酷，我們的青春一點都不優(yōu)雅。相反，它平凡而黯淡，沒有轟轟烈烈，沒有光芒萬丈，可就在這樣普普通通的青春里，依然有很多令我們?yōu)橹袆拥男∶篮谩?/p>
美好青春作文 篇2
輕輕鋪展蔚藍的天空當做畫布，盡情揮動青春的畫筆，記憶中斑斕的青春歲月，便鋪天蓋地涌現(xiàn)在眼前。哦，青春，這幅永不褪色的油畫。摘一片綠葉夾進年少的日記本，于是，青春便被染上一道明媚的綠色。聽！“永不言敗，勇往直前！”這是我們的口號。是的，因為年輕，我們無所畏懼。
哪怕羽翼還未豐滿，翅膀也依舊稚嫩，我們毫不退縮，成功的未來靠自己闖蕩！哪怕前進的道路是大雨傾盆，風雪載途，我們始終堅信：陽光總在風雨后。青春的詞典中沒有“退縮”！
暖風微拂的夕陽下，與友人并肩而坐，敞開心扉，談天說地。教師節(jié)那天，為老師送上親手編織的工藝品，往昔對老師的不解和埋怨，此時都化作感激的淚光，映襯著老師耳鬢銀白的發(fā)絲。用心記下母親的生日，無需做什么，只要懷著一顆感恩的心，向她道聲“生日快樂”，這已是一位母親最大的幸福。在溝通中我們學(xué)會理解，學(xué)會感恩，心中蕩漾著陣陣溫情。
掬一捧湛藍的海水灑進清涼的許愿池，一縷淡藍的情愫便融進五彩的青春畫作。多愁善感的我們習慣將秘密鎖進一個厚厚的記事本，淡淡的憂郁繚繞不散。窗外秋葉飄揚，衰草連天，心中那抹愁緒也隨之無邊無際地滋長起來。
試著伸出舌尖，感受雪花的.滋味，潔白的雪花成為一道最為別致的青春色彩。或許正如大人們所說的“無知”吧！以為折一千顆幸運星就可以實現(xiàn)夢寐以求的愿望；即將考試卻渴望著得到《哈利波特》中的一根魔杖或一瓶幸運藥水；會被一個童話故事、一部電影感動得涕淚齊下，不能自己；雨天，約幾個好友，幾個人嘻嘻哈哈追追打打，享受那份雨天獨有的愜意與舒爽，屬于青春的快樂就是這么簡單。
哦，這青春的畫作，是如此繽紛，如此美好。盡情享受這似水的青春年華吧！放飛夢想，放飛希望……
美好青春作文 篇3
青春這個詞、對于每個人來說，或多或少，在記憶中總是加雜著淡淡的感傷。
或許、當我們某天再次翻開這頁滿載美好年華的記憶，能笑著告訴自己，無論是好的事情還是不好的事情。最終都是美好的！
我有些感到突然、但接著是高興。他們十年的愛情長跑終于要結(jié)束了，即將一起踏入婚姻的殿堂。
可是我明顯感覺到電話那頭慧慧語氣有些低落、還夾雜著幾分傷感。
慧慧是我初三同學(xué)、現(xiàn)在想起來不知不覺已經(jīng)過去了十年，仔細算來其實我和慧慧也只做了一年的同學(xué)。
在初三那年我們分到了一個班級，也許是緣分吧！不知道那時候不太擅長交際的我與慧慧他們幾人怎么就特別的投緣。
在初三的最后一個學(xué)期，慧慧戀愛了。她的對象叫做阿龍，阿龍也是我們這群玩的好的其中一人。
阿龍是在某個周五的午后在表白了，慧慧紅著臉點頭同意。
畢業(yè)很快便來臨，我們即將各奔東西，很少再有見面的時候。那時候的我太過年輕并沒有那么多的傷春悲秋的思緒。
只是聽說阿龍要去報效祖國當了一名軍人，后來聽朋友說阿龍去參軍的那天慧慧去了火車站送他。
阿龍只是輕輕的說了句：“等我！”
便踏上了遠方火車。
夕陽下、微風吹過慧慧藍色連衣裙的裙角，她滿是淚痕的雙眼望著遠去的火車用力的揮著手。
那年她剛滿十六！
再后來、我們也很少有聯(lián)系，只是偶爾使用網(wǎng)絡(luò)聊天工具進行交流。
三年、五年、七年，偶爾點開慧慧的空間，大多都是一些思念的語言，還有一些她的近況，以及阿龍與她每次來往的信件及賀卡的照片。
前幾年在年初或年尾我們幾人相聚玩耍時，每次阿龍都不在，雖然慧慧總是微笑著，可是我們還是能看出她眉宇之間的落寞之色。
其實說實在話，情感上有些失意的我，慧慧的那種等待與堅持一直是我精神上的支柱，原來、即使是年少無知時許下的諾言也可以用掉最美的時光去等候。
慧慧婚禮的那一天穿著一身潔白的婚紗，是那么的美麗與圣神。可是我看到新郎以后我有些錯愕了，新郎竟然不是阿龍！
教堂的宣誓臺上，一個形挺拔身著一套綠色軍衣的身影筆直的站在那里，只是面部卻不是記憶中的阿龍。
慧慧的父親挽著她的手，從紅毯一步一步的走向那宣誓臺上的那名男子，慧慧的.父親將慧慧的手交到了那名男子的手中。
我腦子有點凌亂，以至于錯過了他們交換戒指，宣讀誓言的時刻。
宣誓臺上、慧慧有些纖細的雙手緊緊的挽在那名男子的手臂上。她的笑容是那么的燦爛與幸福，只是那眼眶中滾落的淚水如同珍珠一般串串滴落。
也許這便是喜極而泣吧！亦或者是.........。
宴席上，慧慧與她的新婚丈夫不斷的向著參加婚禮的親朋好友敬酒。說實話、我有些驚訝于慧慧的酒量是從什么時候開始變得這樣好。
人流漸漸散去，我們都默不作聲、只是一杯杯的喝著酒，不知過了多久，直至整個宴會上只剩下了我們幾人。同樣、這次阿龍依然不在場！
慧慧忽然放下了手中的酒瓶、看著我們，忽然笑嘻嘻的說到：“怎么、今天我嫁出去了不祝福一下我啊！”
我們幾人連忙拿起酒杯，碰在了一起。可是祝福的話語到了嘴邊卻怎么也說不出口。因為我們有著太多的問題了，我們最想問的是那個老是缺席我們聚會的人，為什么會缺席你人生中最重要的聚會。
可是我們都沒有問出來。
良久、慧慧大聲的笑了出來，然后一把拿起身前的酒杯，一飲而盡！
“十年了、整整十年了，我等了他十年，我把我生命中最美好的十年青春給了他。可是他呢？他連一個名份都不肯給我。”
慧慧咆哮般的將內(nèi)心的苦痛侵吐而出，然后趴在酒桌上喃喃細語。
“十年了、他說不愛就不愛了，說放手就放手了！”
“他當年為什么要說愛我，為什么？”
說完慧慧又趴著大哭起來。
慧慧的話語內(nèi)容使得我們有些錯愕，就如同木頭人一般的坐立在那里。
就在此時，一個挺拔的身影走了過來，在慧慧的身邊坐下，同時將慧慧扶起擁入了自己的懷中。
那人正是慧慧的新郎，今天婚禮的另一個主角。
只見新郎用有些粗糙的手指理順了慧慧有些凌亂的黑發(fā)，他的神情是那么的認真與小心。好似在他懷里的是一方經(jīng)不起觸碰的清水、是一件驚世間罕有的無價之寶........。
那一刻，我放下心了。也許慧慧她在對的時候，遇到對了的人！
祝福他們永遠的幸福！
夜已經(jīng)深了，我獨自走在昏暗的街道上。不得不承認，在得知慧慧的丈夫不是阿龍的那一刻，我的信念崩塌了。可是看著慧慧新郎對慧慧的那種溫柔，我好似又明白了什么。
也許、這個世界并不是沒有愛情，而是我們在那個時候看的不清楚吧。
也許、每個人總要歷經(jīng)那么一段有些苦澀的過去，才有現(xiàn)在所謂的幸福。
也許、愛情不是那個你所幻想中的人，而是在你口渴的時候真真實實給倒一杯水的人。
或許這個世界原本就沒有什么愛情，那東西不過是讓身處在荷爾蒙旺盛時期的我們找到一個宣泄的理由而已。
美好青春作文 篇4
青春是人生最美好的時光，它猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽噴薄而出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。
生活是在偶然和必然間彷徨的流浪漢，青春則是在現(xiàn)實與美好中徘徊的救世主。
當?shù)谝荒柟馄照沾蟮兀數(shù)谝豢|生機籠罩校園，嶄新的一天就已經(jīng)拉開了序幕。瞧，那群可愛的孩子們早已候在了宿舍門口，等待著開門的那一剎那以飽滿的精神和激昂的斗志來迎接這美好的開始。
早飯后的下一個旅程便是早鍛煉。隨著音樂聲的響起，那幫可愛的孩子們陸陸續(xù)續(xù)的走向操場，一路上，她們笑著，跳著，鬧著，是那么的可愛！那么的迷人！
走到操場，一排排整齊的隊伍，一身身潔白的校服，一張張充滿靈氣的笑臉首先映入眼簾，作為初三學(xué)子的我，看著他們活潑的身影，心中劃過絲絲暖意，頓時，我只覺得肩上的壓力不再那么沉重，早已疲憊的心也變得愉悅亢奮。整個人似乎重新又充滿了活力，是啊，初三的學(xué)習的確是忙碌而枯燥的，而生活也本就不會稱心如意，但是正值青春年華的我們有著人生最美好的時光，有著人生最激情的斗志，沒錯，青春就是我們的資本，活力就是我們的武器，困難就是我們的墊腳石！想到這，我淺淺一笑，似乎沉睡已久的心靈又復(fù)蘇了，青春的力量又回來了.
青春就是如此有感染力，似乎注定著青春的氣息也有著不一般的魔力。
開始做操了！瞧，他們一會兒踢腿，一會兒俯身，一會兒彎腰，還時不時下蹲。那整齊的動作無不充滿著陽光的味道和青春的氣息，那優(yōu)雅的身姿無不詮釋著孩子們對美好的青春最真摯的贊；那燦爛的笑容無不譜寫著生命的旋律，他們在五線譜似的跑道上跳著，跑著，就像一個個跳動的活潑的音符，構(gòu)成了一曲生氣磅礴的交響樂，不斷奏出“拼搏，奔跑，追趕”的強音和“嬉戲、玩耍”的樂音，并與那彌漫在空氣中青春的氣息讓校園早晨獨有的節(jié)奏之美成了青春
活力的最好見證。
在一天的辛苦學(xué)習后，我踏著悠揚的`散學(xué)鈴聲走出校門。望著蔚藍的天空和潔白的云朵兒，只覺得一切都是那么美好。一陣微風拂過，河邊的柳樹兒輕輕地蕩起它那柔美的枝條，好像在向我問好，路邊盛開的花朵兒，好似在朝我微笑！啊，青春真好，世界真好！
“快，快，傳球，這邊”“小心，攔住他。”
遠處傳來句句充滿力量與青春的話語深深的把我吸引住了，尋聲望去，只見一個身穿紅色運動服的少年在靈活的運球，他半彎著腰，并昂起頭注視著前方，
那豆大的汗珠在陽光的照耀下顯得熠熠生輝，少年環(huán)顧四周，似乎在尋找著自己的隊友，圓圓的球被他的指尖輕輕的撥弄著，忽上忽下的在半空與地面間跳躍著，那球落地時發(fā)出“砰砰”的聲音是那么有節(jié)奏，就像是少年強有力的心跳，聽，那不正是青春的聲音嗎?充滿了活力與朝氣。一下，兩下……對手們死死的盯著那個少年，都高舉著雙手，似乎在時刻準備著攔截球。忽然，那少年嘴角輕輕一揚，然后只見他雙腿微微下蹲，雙手輕輕托起球，輕盈地一躍，巧巧地一撥，“嗖”的一下，那球就在空中畫出了一道美麗的弧線，最后順利落入另一少年手中。那少年配合可謂天衣無縫，只見他迅速轉(zhuǎn)身，然后將球確的投入框中。
“耶，耶！進了！我們贏了！！”一下子，幾個少年歡呼起來，他們互相擊著掌，然后又緊緊的抱著彼此。汗在流著，浸濕了他們的衣服！可他們卻絲毫不在意，因為那就是青春的味道！屬于他們自己的味道！
我久久地凝視著他們，平靜的表面下卻早已有著波瀾的心。是的，他們的青春是美好的；是的，他們在為青春努力的點贊著；是的，他們就是青春的代言人。我再次淺淺微笑，而這次卻多了深深的震撼。
青春的美好與激情是人生只能擁有一次的際遇。讓我們擁抱美好青春，感知美好未來吧！打破生活平靜的便是另一番景致，一種屬于你和我的年輕景致。讓我們?yōu)槊篮们啻狐c贊吧！！
美好青春作文 篇5
我高一啦！就是剛跨過“人生第一道坎”的那60%。畢業(yè)了的我們笑的比任何時候都要燦爛，但比任何時候都要難過。不舍，折一條柳枝，也留不住曾經(jīng)的歲月。
誰沒經(jīng)歷過失敗！那么他一定也沒有享受過成功！文理偏科的我，讓數(shù)學(xué)老師無比討厭，有時候，她在班里叫我們訂正，她老喜歡到我這來，伴隨著一頓批評，和她在我試卷上的圈圈點點，我將那一股子怨氣藏在了心里，讓我越發(fā)討厭這門學(xué)科。她一回頭我就拿出了放在抽屜里的`英語試卷，將數(shù)學(xué)深深地埋在了那“垃圾桶”般的書包里。當然，她總會殺我個片甲不留，一把搶過我手中的試卷，問我“考幾分啊，這么喜歡文科。當我把那令我驕傲的成績報給她聽時，她那橫著的眉毛理直氣壯，竟還不退讓地說”文理偏科有什么用，還不照樣總分沒人家高！”她那耿直的脾氣從不會因為任何事情退讓。青春期的我逆反的當然厲害，但我從來沒有當面反抗過她，這是對老師的尊重，也是我人格教養(yǎng)的體現(xiàn)。現(xiàn)在想想，我怎能有如此強大的力量，這不就是青春嗎。
初中的我們開始了青春期，無論從生理還是心理，都逐漸變得成熟。但很奇怪，和別人相反，在還未步入青春期時，我是那么的勇敢，直率，但逐漸變得軟弱，這也許是和逐漸懂得了人情世故，做事之前會考慮后果有關(guān)。電影里那些個性強的男生，總能在危難時站出來，化解危機，但自己卻付出了代價。這樣的男生都會博得女孩子的喜歡，也許這也是我理想中的模樣。
漸漸的，我從一個瀟灑男生，變成了一個落魄未成年。但我也擁有青春，我也會經(jīng)歷每個人都要經(jīng)歷的。早春也隨著日出的腳步來到了我的身邊。
美好青春作文 篇6
近日，雨中偶遇一初中同學(xué)美，甚是喜悅。熟識之人偶遇，估計十之八九就是拿出手機互留電話，并添加微信。我們也不例外，互加了微信后，芳又隨即把我拖進了同學(xué)微信群。迫不及待地瀏覽著昔日同學(xué)的信息：明，那個長著一張娃娃臉的小女孩，一笑起來露出兩酒窩的女孩，記憶是如此的深刻。芳，兩人走動得最多，但近幾年似乎聯(lián)絡(luò)得很少，有時在朋友圈里看到她家?guī)泿浀牡教幪炷虾１憋w的'兒子，甚是羨慕。雪，一個笑起來總瞇著眼的女孩，上學(xué)時很是投緣，但也逐漸疏遠。菊，算起來還沾親帶故，印象中身材苗條，做事也是風風火火。萍，上學(xué)時就覺得她活潑熱情，善于交際，朋友圈里經(jīng)常曬培訓(xùn)、講學(xué)、喝茶、郊游的照片，是一個很有生活品味的人，贊一個……有些因為是同級不同班，即使看了微信頭像和名字，也無法一一對應(yīng)，實在抱歉。
看著微信群里同學(xué)們的聊天記錄，記憶的閘門也隨之打開，我的思緒回到了初三那一年。那一年，我十五歲。
因中學(xué)合并，初三時，我們一批在新建村就讀的學(xué)生被安排到了步云中學(xué)就讀。那時的我，是惶恐多于驚喜的。鄉(xiāng)下讀書的娃突然有一天到鎮(zhèn)上求學(xué)，陌生的環(huán)境，陌生的學(xué)校，陌生的老師同學(xué)，我的心情是惶恐不安的。相信和我有一樣經(jīng)歷的人也會有相同的感受吧！
一起的同學(xué)被安排到了不同的班級，甲、乙、丙，我進了丙班。這個班成績好的學(xué)生有很多，如紅、強、淑等，依稀記得還有一個體育特長生。但估計自己是外來客，也有強烈的自卑心在作怪，平時玩在一起的還是那幾個一起新建村轉(zhuǎn)過來的同學(xué)，大概大家彼此都惺惺相惜吧。
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