讀懂青春作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的讀懂青春作文，歡迎閱讀與收藏。
讀懂青春作文1
青春是一首放蕩不羈的歌，鏗鏘的旋律譜寫著叛逆的無畏和無知。
在我們的學習生活中，有許多叛逆的青少年，他們荒廢學業，浪費時間，浪費金錢，按照他們所認為的青春而生活。記得有一次，我曾問過一個叛逆的同學：“你們為什么這樣生活？”他感到很驚訝，隨后不以為然的說：“這就是青春啊，青春就應該這樣激情，就應該無所畏懼的生活！”我陷入了深思，青春真如他們所說、所演繹的這樣嗎？青春真的該如此這般生活嗎？
青春是一首澎湃的歌，跌宕的旋律譜寫著夢想的渴望與情感的`激蕩。
我們作為新一屆的初三的學生，順理成章的走向成熟，走向未來之路——中考。中考是我們人生中的一個十字路口，是一大轉折點。從前愛幻想、幼稚的我也從童話故事中醒來，不再幻想灰姑娘成為公主與王子相親相愛，永遠在一起生活；不再幻想白雪公主與王子的浪漫相遇。現在我們每天天還沒亮就讀書，只為了迎接人生的轉折點——中考！因為當初是我們選擇了他，為他而出發，所以即使再累再苦，我們也要勇敢走下去，連喊痛的資格都沒有，只能用汗水和淚水，去努力拼搏！三年磨一劍，三日放光芒，不管結局是喜是悲，我們都必須坦然面對他。
實際上，中考只是我們青春中的一個小小插曲，他是為我們的夢想過度的，每個人都有屬于自己的夢想，即使微不足道，也都是青春路上最美好的回憶。青春本就是做夢的時期，我們應該在這個時期，樹立遠大理想并為之不懈努力奮斗，最終實現夢想，因為青春如奔流的河流，逝去了就不會再回頭。
哦，我讀懂了青春。青春是激情的，是滿懷夢想的，是放蕩不羈的，是積極奮斗的，是努力拼搏的，是復雜多樣的，它總會帶我們向前奔去......
讀懂青春作文2
青春像逝去的風箏，被風刮的無影無蹤。而我們卻癡癡的凝望著風箏遠逝的方向，發著呆，做著夢，跺著腳，笑著哭�！}記
青春之中不乏友情。在青春中，我們總是習慣于去傷害那些離自己最近的人們，因為我們的能力也只限于去傷害那些身邊的人，那便是朋友。我的生活中融入了你，你的生活中也蘊含著我，不論發生再多的爭執，不論經歷再多的坎坷，縱使有一點我們背道而馳，你我仍是一個整體�；蛟S在某一天遇見了你，我不會言語，也不會流淚，而你也一樣，因為我們彼此深知，此刻的自己才是完整的。
高爾基說過：“要愛惜自己的青春，世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”是的.，青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人；青春給予我們勇氣，我們夢想，我們就要大膽去創造。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人留下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃；青同樣是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的友情。
讀懂青春作文3
青春不僅是豆蔻年華，它還是一種積極心境；青春不僅是色彩斑斕，它還是一種純真和善。青春不會處處動人，但它可以永遠閃耀。
少年，青年，中年，老年組成了人的一生。人生的各個階段風貌獨具，青春年華卻最令我們留戀與懷念。仿若只有在那個階段，生命才能真正的綻放。
青春有著不可估量的價值，它超乎了我們的想象。青春是用桀驁不馴戰勝俯首聽命，是用勇敢無畏戰勝懦弱膽怯，是用不懈進取戰勝安于現狀。這是炙熱勝過于一切的情感。這種情感，在蓬勃青年的身上演繹到了極致。青春，不怕失敗，不怕跌倒，不怕歲月留下的道道傷痕。歲月或許會殘忍地留下痕跡，痕跡又慢慢侵蝕你的熱忱，讓趾高氣昂的靈魂長滿皺紋。從此，憂愁焦慮，自暴自棄，萎靡墮落，青春褪去了原有的色彩，難覓影蹤。于此，你是否會為之感傷？
大樹年輪的累積，并非意味著老去。人們常會為失去財富而惋惜，卻不因生命歲月的流逝而悲凄。無論在人生的哪個階段都應充滿未知感，擁有一顆永不衰老的心。美籍德國作家塞繆爾·厄爾曼這樣說：“在你我心中有一個無線電視臺，它能在多長時間里接收到世間萬物傳來的美好、希望、快了、勇氣和力量，你就會年輕多長時間�！毕胍辞暹^去與未來，那注定會是一個滄桑的靈魂。
每個人心中都應有一盤指針，指向世間最圓最美的月亮，指向那未知的瘋狂，接收那各色的`張揚。此刻，我們擁有美好的年華，就不應如西落的余暉。爆發出青春的力量，跟隨轉動的指針，追尋樂觀的腳步，捕捉美妙的訊號，讓青春的美在流逝的生命里一直閃耀。
讀懂青春作文4
青春是什么？青春似一首歌，他的旋律如此美妙動聽；青春是一場夢，亦幻亦真，讓人如癡如醉�！}記
青春轉瞬即逝，因此我們更應倍加珍惜青春，青春是多變的，所以我們要慎待青春，走過青春的我們也會對這段美好時光刻骨銘心。
青春充滿了酸甜苦辣，同時也洋溢著甜蜜的溫馨，在親人的呵護、陪伴下，我們走過風雨，在朋友的陪伴下，我們克服艱難險阻，青春對于我們來說是美好的，同時也是短暫而有個性的，因為不同的人有不同的青春，同一個人在不同的時期也擁有著不同的青春，當然，青春對于我們每個人來說，都是生命中最寶貴的財富。在這一時期，我們有著花樣年華充沛的精力，青春也是我們從幼稚走向成熟的重要時期。
站在青春的浪尖上，我們熱血飛揚，甚至有些頑皮，有著叛逆心理，但只有身處花季的我們才會像這樣肆無忌憚。在燦爛的青春中我們被那暖暖的陽光照耀著，被那清涼的雨絲灌溉著，所以我們是幸福的，同時也是幸運的，在青春的道路上，不一定都是一帆風順，總會充滿荊棘，即使這樣，也要排除一切困難，撥開云霧，艱辛創造青春的希望。
步入青春時節，我們每個人都會懷揣自己的心愿和理想，這既是我們對生活的.向往，也是我們對未來充滿無限的希望，步入青春，我們開始形成自己獨特的個性，這時也需要有人為我們指引方向，從而讓我們樹立正確的人生觀、價值觀。我也在成長的過程中，逐漸領悟到青春的真諦。
青春是什么？青春是飛揚的希望，青春是永不停息的腳步，青春是張揚的個性，青春還會抒寫出燦爛的青春。
讀懂青春作文5
凌晨七點，從溫暖的被窩里爬起，面對寒流，燥熱的心在寒風中冷寂了許多。
昨夜，和父母吵了一架，氣鼓鼓地睡下，風足足吹了一整夜，一夜的寒流似乎帶走了滿屋的怨氣與火藥味。
七點十五分，衛生間的鏡子映著我的臉龐。水聲響起，又消散。盆里的光影蕩漾，透亮的蘆薈育抹在凸起的青春痘上。涼涼的，消融著內部的烈火。
吵架的`事情已過，等會兒主動給媽媽道個歉，一切圓滿。我在心里叮囑自己。
從衛生間出來，廚房里飄著香氣。雞蛋一點一點的焦黃在鐵鍋的懷抱。又從油黑的鐵鍋到潔白的瓷碗，另一口鍋已受過猛火考核。鍋里小米與水，被火焰賜予獨特的美味。很快，另一只瓷碗發出米香。
母親在廚房里編制著一切，不見話語。
沉默從廚屋到了客廳。空氣像被寒風凍住，不見波動。
客廳一張小桌上，兩雙筷子飄動。
兩只瓷碗，失去了他們的橙黃與米香。
母子倆，誰也沒有說話。
空氣更加沉悶。
將碗筷送日廚房，我起身走進臥室，將一件件熟悉的物品放入書包。晨光鋼筆、紅筆、繪圖鉛筆……以及一份昨夜母子為之爭執的作業，還有一本母親買來的書。
圍巾的毛線纏在脖子，癢癢的，暖暖的。手套前日丟失，帶母親的。
帽子扣在頭上回頭說上一句：“上學了”。
母親喝止：“你昨夜太氣人�！�
“知道，下次……不會……”
“不要有下次，走吧？”
大門以開，門前飄著小雪。
“下雪了，我送你？”
“不必……”
說罷，身上似乎瞬間暖和了許多，于是騎上車，頂著雪花慢慢前行。
那刻，青春成了一本小書，讀起來，就是與父母爭執后，簡單的道歉。然后，自己愜意地向風雪前行……
讀懂青春作文6
青春就像一場旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風景。
一一題記
藍天之下，紅旗飄飄，人聲鼎沸。隨著開幕式的結束，運動會也拉開了它神秘的面紗。第一個項目是100米預賽，我是其中的一個賽手。
比賽開始了，看著前面跑得飛快的賽手，我不禁感到一陣陣壓力。“我能跑那么快嗎？”我在心里問自己。“第二組準備一下，要到你們了。”裁判的'聲音拉回了我的思緒，我開始熱身了……
第一組跑完了，輪到我上場了。我站在起點處，看著遠處的終點，心里不禁一陣緊張�！昂眠h��！我能跑得過她們嗎？她們的速度怎么樣？有我快嗎？”此時，我的心砰砰直跳，那種速度令我無法冷靜，無法專心比賽。一旁的同學看到滿臉緊張的我，便過來安慰我：“加油！你是最棒的！”聽到她們的鼓勵后，我的心平靜了不少。
“預備，開始�！币宦晿岉懞�，我就立刻以最快速度跑向終點。30米后，我漸漸被其他人超越了。“難道我真的要成為倒數第一了嗎？”就在我放棄加速時，耳邊卻傳來一聲吶喊：“加油！你一定可以超過其他人的，你一定可以做到。加油！”聽到這聲鼓勵后，我的腿頓時充滿了力氣，便加速跑向終點。最終獲得第五名……
這次比賽雖然我沒有進入決賽，但我相信，只要勤奮練習，就一定可以在下次運動會中進入決賽。決賽，我們下次再見！
那一次，我讀懂了青春。青春是什么？青春就是賽場上的拼搏，也是失敗后從頭再來的勇氣。
讀懂青春作文7
俗話說：一日之計在于晨，我們可以改成：一生之計在青春。
這花一樣的青春期是人生中一個很重要的時期，也是積累知識、積蓄力量的一個重要的時期，因此，我們必須把握好青春，努力學習，決不能虛度光陰。
青春期也是一個人立志的好時期。一個人有沒有遠大的`理想，偉大的抱負是他能不能成功的重要因素。
那天，在國旗下，耳邊響著昂揚、激奮的國歌，凝視著徐徐升起的五星紅旗在微風中飄揚，我就立志將來一定要做個有用之才，要成為國之棟梁，要為社會做出貢獻！有了這個志向，我更加努力，珍惜青春的寶貴時間，鍛煉我那還很稚嫩的翅膀。要想飛上藍天，展翅翱翔，就必須付出努力，要想飛得比別人高，比別人遠，就必須付出別人所不能付出的艱辛！
在途中，也許你會遇到美麗的鮮花，但是，你不能摘！它們是讓你停滯不前的陷阱；
在途中，也許你會看到飄逸的彩霞，但是，你不能戀！它們是讓你步入歧途的陷阱；
在途中，也許你會碰到飛舞的蝴蝶，但是，你不能追！它們是讓你虛度一生的陷阱……
在途中，也許你還會遇到一顆攔路的石子，別在意，一腳踢開它，那樣，你會走得更穩；
在途中，也許你還會看到一叢險惡的荊棘，別灰心，一刀砍斷它，那樣，你會行得更快；
在途中，也許你還會碰到一只兇猛的老虎，別害怕，一拳打倒它，那樣，你會變得更強……
讓我們努力學習，打好基礎，用輝煌的成績裝點我們美麗的青春！
讀懂青春作文8
那年，誰讀懂了青春，成長雖是美好的，我們卻不能越過那種種傷痛。青春時的困惑，讓我們疼痛，而青春時的浮夸和虛偽，更是我們一時迷失了方向，但更是我們成長，讓我們在人生的道路上漸行漸遠，不可回頭，只是久久的嘆息一味罷了，時光之間的悠長和荒涼無及，年華畢竟不可濺起一絲的蕩漾，是誰？，用這譜寫了一曲華麗的孤章。
孤獨和桀驁不馴石是青春的代名詞，是那么的傷感和孤僻，但過于的偏執得到的卻是對自己的傷害，而只有隨著流逝的歲月才能抹去而已。
我們無限遐想，放肆的越界，瘋狂的叛逆，年輕的時候，還可笑的許諾要一起天長地久，永不分離。而最后卻是如煙塵般煙消了......
幸福是青春，如花朵般一現，我們甚至聽不到它徘徊的腳步聲，但還是烈烈綻放，但終于都是銷聲匿跡，而時光倒流回那時時，自己還是那么的肆無忌憚。
對于青春，沒有誰會愿意用眼睛回眸，即使那些傷痛會灼傷我們的心，但也要含笑回憶，以前的我們是一群天真活潑的小孩，我們約定當回首在一起時的.歲月，要用微笑的嘴唇品嘗滑落到嘴角的淚水，不能把嘴角往下拉，更不要變得傷心和哀傷。
那年，清純的傷、痛、悲、喜，我們不言讀懂了青春。那年的青春是用汗水與淚水澆灌的。所以我們更不言后悔。
讀懂青春作文9
青春是什么？
有人說，青春是一面高高的墻，只有奮力翻越它才能見到無邊的天地；有人說，青春是一艘航行的船，艙中載滿了夢想的風帆；我說，青春就是世間萬物，蘊含種種道理，讓我想要努力讀懂。
青春是茂密成蔭的森林。森林中樹木蔥郁，陽光透過縫隙灑向大地。森林的中央埋藏著寶藏，寶藏的名字喚作“冷靜”。抬頭仰望那一棵棵參天大樹，呼吸著清新的空氣，微風拂過，陽光灑下。我的心靈漸漸變得冷靜，好似一彎清泉緩緩流淌，流進我的骨縫，流進我的內心。在樹木蔥郁的森林中，我讀懂了要保持冷靜。
青春是一望無垠的大海。海水碧藍無際，海鷗淺唱飛翔。大海的深處潛藏著大魚，大魚的名字稱作“知識”。海面遼闊，一眼望不到邊際，海水輕輕拍打著沙灘，海鷗與海浪合奏，與魚蝦共舞。我輕閉雙眼，用心聆聽知識的歡歌，收益良多。在遼闊無際的大海里，我讀懂了要知識淵博。
青春是險峻巍峨的高山。山上荊棘密布，藤蔓叢生。高山的頂峰有一只精靈，精靈的`名字叫做“頑強”。山路陡峭泥濘，路旁是深淵萬丈，腳下有荊棘叢生。翻越高山，戰勝山上的毒蛇猛獸，無畏山上的困苦磨難，我的意志漸漸變得頑強。在艱險曲折的高山上，我讀懂了要勇敢頑強。
在我讀懂的青春中有冷靜的頭腦、有無窮的知識、有頑強的意志……在青春的路上還有更多、更美好的事物等待著我們去發現，去探索，所以我們不能就此停下前進的腳步，我們要繼續奮斗，繼續拼搏，向著燦爛光明的明天繼續前進！
讀懂青春作文10
黎明時響起，青春是一曲清遠的笛聲，寒風中奏響，青春是一團不滅的火焰，一直明亮著我。
我說：“青春似火，燃燒著少年的烈日雄心；青春似火，沖刷著那不屈靈魂的深處；青春似火，給予人的是熱白，是汗水、是歡笑、是淚水，我正在努力讀懂她�！�
青春是一種選擇，在未知的世界里，我們無非會走上不同的道路，或好、或壞。只在于你最初的抉擇。
青春是一場旅途，不可能會一帆風順的，但只有走過后，才會感悟這其中的辛酸苦辣，才會不后悔，也許在青春的旅途中我們會丟失許多東西，但心中的那份堅持，會一直不變。
青春是一次洗禮，洗刷掉的是我們臉上的'稚嫩，在一次次的失敗后，我們任然堅持著、嘗試著，最終用倔強的心，踏上成功的步伐，迎來一個嶄新的自己，青春也是一場考驗，在這之間，我們會遇到重重阻隔，只有經受黑暗的侵蝕，我們才能感受到陽光的溫暖；只有能忍受孤寂的煎熬才能知道天籟的美妙；只有經受痛苦的摧殘，才能體味幸福的甜美；只有經受住這一次次的考驗，我們才會明白青春她所有的一切……
在這似火、似水的青春里，我們笑過、哭過、吵過、鬧過，在未知的下一秒，我們依然笑對她，輕輕撥動著琴弦，舞動青春的舞步，你看到路途上那些紛繁凌亂的腳印了嗎？盡管深淺不一，但卻是青春的真實蹤跡，是我們執著的追求。
青春，我要努力讀懂你……
讀懂青春作文11
我們在月季花開放的夏末相識，你擁我們入懷，你駐入我們心中。回首時節，驀然發現，這一年，我們在那條林蔭小路上，不知不覺中陪著你看過了夏季滿園的青翠，賞過了通向操場的路上，那一排排高大樹木淡紅色的果實把遠方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風景。我們陪你踩在那凋落的葉上，腳下發出松脆溫柔的聲音。玉樹瓊枝的`季節，我們又伴你陶醉于那一片梅紅，沉迷于那一縷芬芳。而現在，青青楊柳又長出了新枝，飛絮漫天，惹人憐愛。
我的青春寄居在你的身邊，有快樂，也有艱辛。
當我們選擇這里的那一刻，便清楚的知道我們要開始了一個人的生活。喝自己沖的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己打來的飯菜……我們開始學會照管自己的生活，打理那些千頭萬緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路，從很不適應到逐漸適應，再到最后的習慣并且全身心的投入。曾經在漆黑的夜晚，想念爸媽，想念自己溫馨的小家，然后在清晨，擦干眼角的濕潤，揚起年輕的嘴角，開始又一天這樣厚重的生活。我們沒有發現自己的蛻變，但父母看到了，他們為我們的獨立而高興。于是，我們也為自己的化蝶喝彩。
這是我們在寶中邁出的第一步，然后我們繼續前進，走向自強。
這條路上，不止一次的跌倒，曾經的驕傲與自信，被風雨打落，深埋在心里。但每天抬頭看見眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑，我便會以加倍的速度學習，以加倍的努力學習，以加倍的勤奮學習。無論怎樣的阻礙，我都能跨過去。
“如果有一天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力活得豐盛�！笔臍q的時候讀到這樣的句子，十六歲，在寶中的兼程樓內，我讀懂了它。
寶中的一切，已深深地扎根我心。
讀懂青春作文12
青春，一個充滿朝氣與活力的詞語，而現在的我們剛剛迎來青春，我正在試著讀懂青春。
青春是什么？我也不知道，在人生的一段路上，總有一段時光，讓你銘記在心，當你回想到這段時光，嘴角會不禁微微上揚，我想著應該就是青春。青春是有活力與朝氣的就如想在成長的我們。青春一個神秘的詞語，我們已在許多事件中見到他的身影，只是我們不知道罷了，現在的我正努力讀懂青春。
操場上，一道道身影運動著，這邊的足球場上，我們會塞著汗水，為了勝利而奔跑這，當我們終于進球時心中的激動與興奮，一起擊掌，分享著喜悅的時刻，我想這就是青春吧，當我們越過對方的重重防線，來球門前，卻因為失誤，浪費了一次進球機會的時候的失落與不甘，在大家一起拼盡全力卻還是輸掉比賽是的不甘與憤怒，我想這也是青春吧。也許是在場上揮灑汗水，努力拼搏，在開心時效，失落時哭就是青春吧。原來青春就是這樣，我讀懂了青春的一部分……
現在的我們身負十分大的壓力與父母的情網，每天早晨朗朗的讀書聲，考試時奮筆疾書之聲，上課時的歡聲笑語。這一切的聲音。每天下課時，同學們都在教室中嬉戲玩鬧，而有的則在追問老師上課時聽懂的地方，有的則坐在座位上靜靜的看著書。大家都在為了自己的夢想而努力著，拼搏著，抓緊一切的時間學習，這一切的一切都是為了我們自己的夢，為了自己的理想而拼搏努力，我想著也是青春意義的`一部分吧。
那些在年少時流逝的時光，似乎都是關于青春的美好與青澀，在操場上揮灑的汗水，路過的下雨天，檸檬味的心情，西秀的薔薇花，澄澈清亮的眼眸，都是關于青春的一部分，我想我已讀懂了些許青春。
讀懂青春作文13
黑板上密密麻麻書寫的文字，課桌上一張張鋪天蓋地的試卷，課間時同學們在課桌間的嬉戲玩鬧……或許，這就是我們的青春吧。
十三歲的我們，懵懂間已經踏進了青春的殿堂。青春究竟是什么呢？其實，我很迷茫，只知道有了委屈時不知該向誰去講述，有了心事時不知道該對誰去傾訴，有了憂愁時不知道該如何去解決……
對于未來的茫然使我更加向往大人們的生活，我渴望能像他們一樣隨心所欲的品茗聽曲，自由自在的談笑閑聊。
我開始厭煩父母的嘮叨，開始與父母頂嘴，開始變得有些小小的叛逆。父母常常說我變了，變得不如小時候那般聽話了。是的，我也知道自己有了變化，我也希望能變回童年那個無憂無慮的我，可一切都是不可能的！有時候，我也希望能與父母坐下來心平氣和地聊天，而現實卻總是事與愿違，每次都聊不到兩句我們便會爭吵起來。吵完后，我總忍不住偷偷地哭泣，這時，我多么渴望能有個人輕輕地安慰我，勸導我……也許，這就是青春帶給我們的傷痛吧……
青春究竟是什么？看著講臺上老師正津津有味地講課，而臺下總有一些不識時務的同學將頭深深地扎在書堆中與周公會面時，我們常常捂著臉偷偷地竊笑。當老師突然提高分貝說話，看見此同學條件反射般猛地抬起頭，一臉茫然無知的樣子時，我們會立即爆發出一陣放肆的'哄堂笑聲。
看見課后的某男生不知為何惹著班里的女“漢子”，被她追打得哭爹喊娘求饒時，我們總在一邊幸災樂禍地哈哈大笑……或許，這就是青春帶給我們的快樂吧。
青春究竟是什么？我還不完全明白，只知道它會帶給我們傷痛和歡樂，帶給我們無限美好的遐想。
青春究竟是什么？我想努力去讀懂！
讀懂青春作文14
有人說青春是一棵枝葉繁盛的樹，她用綠色的光芒感染著所有生靈，使春天的景象常在人間；青春是一支韻味十足的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的.現實交織在一起，撥動著每一個人的心弦：還有人說青春是晶瑩剔透的朝露，她像一顆顆璀璨的明珠，放射著五光十色的光芒……而我說，青春是一張茶幾，上面擺滿了大大小小的“杯具”。
從小學2年級起，我就踏上了犯“二”的道路，在這條道路上“一去不復返”，永遠分不清啥是蔥，啥是蒜，哪兒是左，哪兒是右，把西瓜認成冬瓜，把爹喊媽，把媽喊爸，被別人拐著彎兒罵比豬聰明，我還在那兒傻笑！
我最好的閨蜜是易欣妍，我倆經常結伴去逛街，一起將犯“二”神功發揚光大，人賜外號“哼哈二將”。在街上碰到熟人，我和她只打一下招呼，那人保準扭頭就走。有時，我想，我倆有那么可怕嗎？我們只不過性格比較開朗的啦！有必要像躲瘟神一樣躲著我們嗎？真是的，太傷我們的心了，嗚――嗚
那天我和易欣妍一起到成都玩，一時興起，想去看看傳說中的“七中”，兩個小時后，在一條條大街上轉得頭暈目眩后，終于找到了傳說中的成都七中。七中果然名不虛傳，很大很氣派，光是那個操場就讓我們目瞪口呆的了。我說“就算這輩子考不上七中，但我曾經來過七中，足矣！”易欣妍說“就算我這輩子考不上七中，但我曾看過七中的帥哥，足矣”。
我和易欣妍在七中里亂逛，天越來越熱，我倆來到一棵大樹下舒服的乘涼，對面那棟樓下來了一個男生，看了我們半天，對著我們大吼道“那兩個女生，怎么亂闖男生宿舍”“啥？男生宿舍！”我倆同時喊出。我趕緊拉著易欣妍落荒而逃。我們狂逃了半天，終于停了下來，我與她相視一望，然后爆笑，哈哈……恐怖的笑聲在校園回蕩。
這也許就是青春，哭過，笑過，成長過，傻過，鬧過，生命因青春美麗過！
讀懂青春作文15
嗟乎！余嘗求古仁人之心，尋生命之意義，自以為高深莫測，時至今日才曉止增笑耳，方知青春。
青春是一個夢想的年代，時值風華時，不知老朽是何味，千金難買少年愁，因為我們沒有時間老袖龍鐘。我們乃是初生牛犢不怕虎，茍日新，日日新，又日新，在這里我們每一天都是新的，沒有什么事在少年面前是不可能的，每一天，我們都要灑盡我們的汗水，中流擊水，在人生的日歷上留下青春的朝氣。
青春是一個求索的`年代，莫等閑，白了少年頭，空悲切，因為人生沒有任何一個時期可以有現在如此純粹的時間，如此純凈的心思如海綿般的吸收，日后人生路上的高度與此刻息息相關，年少之時，氣血未定，須納百家之言，定其心性，日后方可上下而求索，不妨說，知識是夢想的原動力。
青春是一個責任的年代，若人生至中年方為中流砥柱，那么少年就是未來中國的脊梁。梁啟超曰：“故今之責任全在我少年也，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步�！辈诲e的，當今的我們可以走得多遠，將直接關系日后中國的發展，青春的肩膀上也有責任——為未來之中國而努力。
何為青春？青春者若紅日初升，其道大光，有伏流潛底，一瀉汪洋般的夢想；有乳虎震谷，百獸誠惶的那份舍我取誰的霸氣……
勇于夢想，敢于實踐，讀千卷書，行萬里路，將一己之蓬博生命釋放于大地長天……我仿佛讀懂了青春，但無可奈何，深諳何為“不識廬山真面目，自緣身在此山中”我的青春與其說是沒結束，不妨說是才開始，又怎能會當凌絕頂，一覽眾山小乎？
憶往昔，一少年獨立寒秋于橘子洲頭，一腔豪氣平地起，遙望北去湘江，唱出一聲青春的千古絕響：“問蒼茫大地，誰主沉��？”
時至今日，敢應者幾何？我幾聲輕笑，幾聲輕嘆，不敢輕言，然心底默念：“舍我其誰？”
噫！微斯人，吾誰與歸？
讀懂青春作文16
青春是一部讀不懂，猜不透的經典名著，它譜寫著每一個人在經歷成長蛻變時無數個日日夜夜的歡笑與淚水，坎坷和挫折，記錄著我們人生當中每一個成長的瞬間。在成長中學會“擔當”一詞是我們每一個人的必修課，因為它就像一位無聲的老師，只有學會擔當，才能學會逐漸走向成熟。
我第一次學會擔當還是在去年母親出車禍后。我很慶幸，上帝并沒有奪走我慈愛的母親的生命，讓她能夠繼續呆在我的身邊，能夠再有機會來享受她對我的無私的'疼愛。第一次在她出車禍后見到她，她的樣子另我心疼的趴在她的腿上放聲痛哭，她剃掉了她那一頭自然飄逸的長發，額頭上有一道很深很長的傷疤，左腿大腿的骨頭已經骨折。很顯然的，在她出車禍后的這一段時間，她的生活只能在床上度過，生活也變得不能自理。
這時，我開始懷念我以前的媽媽，她長年在外工作，隔一兩天也總是打電話來關心我的身體和學習。她知道我晚上睡覺怕黑，所以每次我忍不住在夜晚給她打電話時即使她已經睡了也會溫柔的給我安慰。雖然她沒有一手精湛的廚藝，但是她每次回來為我做的飯菜卻是我認為最香甜可口的……如今，她現在生活不能自理，需要人照顧，做為她的孩子，即使每天為她倒屎倒尿也是在所不惜的��！我開始漸漸明白擔當的責任與意義，開始漸漸明白了做為一個兒女的義務。
何為孝？不嫌棄不丟棄，守護和陪伴只是將父母把我們帶到這個世界上后做的，而等到他們老了我們也想他們那樣。但更重要的是我們要有擔當的意識，對已年老的父母分擔，如多幫他們捶捶背，洗洗碗這是勞務上的分擔。做為一個中學生我們既然沒有能力做到幫他們經濟上的分擔至少也要讓他們感到欣慰，我們應該在成績和行為習慣上落到實處，這樣他們才覺得掙得錢沒有白費，這就是擔當。
我努力的在讀懂青春這部永恒的經典，正在努力的扮演好這部經典之中的角色，正在學會擔當與成長，那么你呢？
讀懂青春作文17
坐在窗邊，望著那藍藍的天，明媚的陽光，常常會想：“青春是什么？”
是彌漫著孤獨底蘊的落黃，還是燃燒的熊熊烈焰的火紅，是萌動著盎然生機的翠綠，還是蕩漾著純潔無瑕的潔白，是充滿著和諧平靜的淡藍，還是象征著美好溫暖的橘黃？正值青春的我們，細細的品味，慢慢的讀懂它。
青春是如火般的拼搏。記得那年的盛夏，蟬鳴聲中迎來了一場游泳比賽。作為參賽選手，我整個暑假都在賣力地訓練。每天早晨六點鐘就爬起來訓練，跳入那冰冷的池水中，一趟一趟地來來回回游，各種泳姿的'計時，一遍一遍地重復。可不管再累，我也堅持了下來，就為這場比賽。比賽那天我全副武裝，緊張激動的走進賽場，一路上強大的后援團向我們招手吶喊。站上跳臺，擺好了準備姿勢，當裁判一聲令下，槍聲響起的那一刻，我如離弦的箭一般跳入泳池，拼了命地往前游綠色。賽場里，彌漫著水霧和后援團震耳欲聾的吶喊聲，眼看著終點近了，更近了，就差一點點了，“啪！”我碰到了池邊，如快窒息的小蟲終于熬過了黑暗，看到了光明。成績出來了，所有人都圍著我歡呼，慶祝，每個人臉上都洋溢著幸福的微笑。
青春是黑夜中的渴望。在無數個黑夜，寒窗苦讀，挑燈夜戰，剛步入初中的我更是感受到了壓力，像一雙無形的巨手，將我們緊緊的握在其中。每次激烈的考試過后，都會看到黎明的一角光芒，我們都努力渴望著，在多年后的那整片光明。
青春是友誼的美好。好朋友，有福同享，有難同當。是朋友點綴了世界，讓世界充滿色彩與美好。
青春，是一段跌跌撞撞的旅行。沿途美麗的風景，請不要忽略忘記，險峻的路也要堅強勇敢的走完。
我終于讀懂了青春，俗話說得好：青春，就要努力飛翔，年輕是翅膀！
讀懂青春作文18
已經有太多的名人告訴我們，人正年少當有為。父母老師教育我們，知識改變命運，青春是一生中最寶貴的時間。一日之計在于晨，一年之計在于春。而人生也是如此，很大程度上取決于青春。我們自己也對自己說，青春轉瞬即逝，理應好好珍惜。
可是又有多少人能夠真正知道青春是什么，而去在青春里為人生鋪路呢？往往，正是我們到了生命的中后段，才真正明白了青春的美好，這才開始悔不當初，怨天尤人。
年少的我并不了解什么，只知道我應該珍惜時間，至于為什么，沒有人告訴我，我也從未想過。就這樣，時間飛快流逝，定格在了我捧起那本書的那一刻。
它和其他書不同，此前我未曾仔細讀它，今日看來到有幾分道理。
它告訴我，青春正是朦朧美好的，亦是活力滿滿的。它是人生中最寶貴的日子，更是人生中最應該發憤圖強的時機。你若珍惜，則光陰便十分漫長，你若放任，光陰便潺潺流逝。
在厚厚的書頁中，我讀到了“為中華之崛起而讀書”的青春，我讀到了不惜生命高舉赤旗的青春，我讀到了遠赴異國他鄉卻終未能魂歸故土的青春，我讀到了海外求學，祖國需要便“立刻回國去”的青春。很快，我便翻到了書的最后一頁。
愕然，竟是一片空白。
原來，青春正是需要我們用勤奮與汗水添補完整的。我們的人生會很精彩，前行的路也還很漫長。而青春則是精彩背后的努力，是漫長當中的短暫。
青春永遠屬于少年，少年永不忘記青春。哪怕他們奄奄一息時，最想回到的過去，也是青春。
席慕容說：“遂翻開那發黃的'扉頁，命運將它裝訂的極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書�！�
我說：“青春是一本未完的書，我們的明天，正在當下�！�
空白頁需要我們執筆填寫，只要捧起了青春的書，就應當不再放下，直到再也拿不起筆，捧不起書。
讀懂青春作文19
有人說，青春是璀璨的煙火，它會照亮黑暗，令人歡呼。也有人說，青春是朵素潔的曇花，還來不及欣賞，甚至還來不及深思，就已失去光彩。我努力讀懂青春，這本絢爛多姿的書。
青春是什么？在這樣一個花季年華里，我們這些小花小草茁壯成長。總有無窮無盡的激情來釋放，總有成千上萬奇異的想法蹦出。
上課時，我們一個個都是遵規守紀的好學生，當聽到美妙的《獻給愛麗絲》時，男生們的搗蛋分子活躍起來。女生照樣打“堆堆”，聊著八卦，有說有笑。運動會上，同學們在賽場上盡情揮灑汗水，充滿活力，這就是青春。
青春是什么？在教室中，我們總能聽到激烈的討論學習的聲音；在生活區，我們總能聽到學霸們朗朗的讀書聲；在考場中，我們總能看到一個個奮筆疾書。在賽場中，我們總能夠看到選手么奮勇拼搏。
在成長的道路中，我們也會遇到許多坎坷，我們應該用辛勤化作一雙翅膀，幫我們飛出困境。努力拼搏，這就是青春。
青春是什么？我們正在度過一個令家長苦惱的所謂的叛逆期，我們一個個就像一只只爆竹，一絲花火就會將我們點燃。我們為了榮耀，懂得了欺騙，懂得了隱瞞。我們的情緒太多變，會因為同學們開的.一個小小的玩笑而怒目相對，會因為父母的一聲抱怨而大發雷霆。青春期的我們，把自己關在一個牢籠里，將一切關愛置于門外。叛逆是青春的代名詞，這就是青春。
青春是什么？每個人都應該有夢想，有目標。有的人想成為明星，在人們的追捧下度過一生。有的人想成為畫家，畫出一幅價值連城的畫�？雌饋硎悄敲吹闹赡�，看起來是那么的遙不可及。但只要敢于想象，敢于追夢，夢想也將離我們越來越近，這就是青春。
席慕蓉說過：“青春是一本倉促的書�！蔽遗ψx懂青春，現在我們應該跟隨青春的腳步，讓情商與智商并存，讓青春與夢想齊飛。
讀懂青春作文20
青春是一本翻開了就合不上的書，我努力想要讀懂這本書，于是，我尋找青春的影子。青春是操場奔跑的我們，青春是剪影的校園，青春是向日葵般的溫暖。青春是學生的單純，這時的學生有一種浪漫情懷，雖然天真和稚嫩，但充滿無限的朝氣活力，充滿無限激情幻想。
有人說：“年輕的`我們就像一顆蒲公英的種子，以為成熟就可以享受自由。其實，我們也無奈，看著風頭，飄飄蕩蕩，沒著沒落，只是隨著風一起離去�！遍L者曾告訴過我們：“青春是一場瘋狂的奔跑，華麗的跌倒，然后站起來，再跑�！痹谇啻哼@個美好的年華，我們往往忘記奔跑，以至于失去了跌倒的資格。
炎炎夏日，樹上的知了似乎也懼怕烈焰的照射，早已沒了身影，操場上稀疏的幾個人地上的影子好像也有生命力。然而，一場籃球的追逐賽即將開始。操場上追逐的身影，只是揮灑自己熱血的青春，展現活力，有永不服輸的氣勢。聽著腳步的奔跑聲，聽著隊友們粗重的呼吸聲和汗水低落地板的撞擊聲，這是由內而外的勇敢，這是自信而不張揚的青春，奔跑的路上，迎著朝陽。這是對生命的另一種詮釋。
向日葵是溫暖的春風，向日葵面對著陽關努力向上，迎著和煦的春風，蓬勃著，拔節著，迸發著青春的活力。一場秋雨一場寒，向日葵經過春到夏的洗禮和考驗，秋天的向日葵見見成熟了，它低下了高貴的頭顱，正如青春一樣，同樣經歷著生活的考驗，經歷著充滿激情的生活，經歷著一次次的挫折，但卻不被打敗。年齡越大，夢想卻越來越小，這是一件非常奇怪的事。睡夢中，尋找答案，呢喃
我想讀懂一本書，“青春”，在我還沒有讀懂它之前，它卻太多驚喜和不知所措�！罢驹诹髂甑亩煽�，徘徊張望，嘆息濺落如冬日的寒冰，劃傷了一顆憔悴的心。再回首，歲月的離歌余音繞梁�！�
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