奮斗的青春作文（推薦25篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的奮斗的青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　奮斗的青春作文 1

　　趁年輕就趕快奮斗，不必停留在無(wú)關(guān)緊要的事上，如果你過(guò)于留戀眼前的美好，那青春還有什么意義？

　　時(shí)光一去不復(fù)返，也不會(huì)留下一絲痕跡，只會(huì)讓你老去，那時(shí)光都浪費(fèi)在哪里了？時(shí)光像一列高速行駛的列車，匆匆而過(guò)，等你感覺(jué)青春逝去的時(shí)候，往往最后悔的是自己不曾為某個(gè)目標(biāo)拼過(guò)，留給自己的是無(wú)盡的懊悔。年輕就是拿來(lái)奮斗的，然后才有樂(lè)趣，難道不是嗎？

　　人生中有無(wú)數(shù)的“好風(fēng)景”，當(dāng)你過(guò)于留戀眼前的“一處風(fēng)景”而停留不前時(shí)，你將看不到前方“更美好的風(fēng)景”，你應(yīng)前進(jìn)，哪怕前方有再多未知的危險(xiǎn)，都不應(yīng)退縮，青春不就應(yīng)該是這樣嗎？青春時(shí)期，我們面對(duì)未知的未來(lái)，會(huì)有一些擔(dān)憂、害怕，但仍然需要鼓起勇氣，繼續(xù)前行。青澀的我們就在這一次次磨礪中成長(zhǎng)。其實(shí)，哪一個(gè)人不是在跌跌撞撞地前行中成長(zhǎng)起來(lái)的呢？

　　一位高僧曾說(shuō)過(guò)：“終歸要見(jiàn)山是山，但你們經(jīng)歷是山不是山了嗎？不趁著年輕拔腿就走，去刀山火海，不人世就自以為出世，以為自己活佛涅盤來(lái)的？我的平平淡淡是苦出來(lái)的，你們的平平淡淡是懶惰、是害怕、是貪圖安逸。”

　　上帝給每個(gè)人活在世界上的時(shí)間有限，渾渾噩噩的.是一輩子，為自己的青春奮斗也是一輩子，人活一世，不可能再有來(lái)世，那為何不去為自己的青春奮斗呢？哪怕受傷，當(dāng)有人問(wèn)起，我會(huì)告訴他，我不懼遠(yuǎn)方！因?yàn)槲疫�年輕，我正在為我自己的青春奮斗。

　　年輕時(shí)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力不強(qiáng)，卻又喜歡挑戰(zhàn)，不惜弄得自己渾身是傷，在一次次摔打和對(duì)抗中讓自己變得更強(qiáng)。這些傷害，有時(shí)候會(huì)讓我們措手不及，有時(shí)候自己就能康復(fù)治愈。仔細(xì)想想，生活中的那些磨難算得了什么？我們每個(gè)人不都是從小練習(xí)站立、行走，然后不斷跌倒，再站起來(lái)……直到我們長(zhǎng)大成人。而生活給予我們最好的勛章，也許就是這些跌倒后留下的傷疤吧。

　　人生能夠保有那么一點(diǎn)拼搏的激情，是一件多么令人慶幸的事。這代表我們還有一點(diǎn)希望未曾泯滅，代表我們還有一些夢(mèng)想藏在心底。

　　難道不是嗎？青春如果不拿來(lái)奮斗，還有什么意義？

　　奮斗的青春作文 2

　　臺(tái)燈發(fā)出微弱的光亮，這亮光似乎隨時(shí)會(huì)被這無(wú)情的黑夜吞沒(méi)。臺(tái)燈下，是堆積如山的書本，我正在奮筆疾書。此時(shí)的我心煩意躁——我的青春將在題海中淹沒(méi)！望著窗外寂靜的夜，我的心慢慢平靜下來(lái)……

　　突然，傳來(lái)敲門聲，母親讓我去開(kāi)門。從貓眼望向外邊，呵，是他！開(kāi)了門，傳入鼻中的是一股腥人的酒味，父親臉上有些許紅暈，正對(duì)我傻傻地笑著。我沒(méi)有多理會(huì)，轉(zhuǎn)身回了房間。平常，我與父親相處極融洽，我和他的許多故事都在這臺(tái)燈下一幕幕上演著——他安詳?shù)乜粗�他的書，我在我的世界里尋找著答案；他�?huì)微露帶著鼓勵(lì)的微笑，我會(huì)在他的微笑中尋找到力量……不知為何，酒后的他卻令我生厭，所有美好的畫面在我腦中瞬間消失，怎么也想不起來(lái)，也不愿想起。家中不斷傳來(lái)腳步聲，開(kāi)冰箱的聲音，電視的聲音……我的心更加煩躁了，微弱的臺(tái)燈散發(fā)出令我感到刺眼的光。酒后的父親似乎有著無(wú)盡的活力，但這卻使我心中的怒火燃得更旺。

　　我平復(fù)了自己的心，對(duì)父親說(shuō)：“你能去洗澡上床睡覺(jué)嗎？”他此時(shí)像傲驕王者，說(shuō)道：“我不去！”“你不知道我在做作業(yè)嗎？你不知道我現(xiàn)在上初三嗎？”我回到房間，房門重重關(guān)上。房間中，我已無(wú)心做作業(yè)，隨手關(guān)掉臺(tái)燈。在陽(yáng)臺(tái)上望著窗外，此時(shí)高中生已放學(xué)，他們成群結(jié)隊(duì)地回家，不時(shí)發(fā)出響徹天空的笑聲，我知道我也會(huì)有這樣的生活，他們的笑聲清脆、響亮、有活力。他們應(yīng)該回家后還會(huì)繼續(xù)臺(tái)燈下的奮斗，繼續(xù)臺(tái)燈下奮斗的青春。想著，想著，我感覺(jué)這個(gè)世上不是我一個(gè)人在奮斗，多少戶人家的臺(tái)燈下有著多少奮筆疾書的背影……我關(guān)上窗，拉上簾，打開(kāi)燈，繼續(xù)寫作業(yè)。

　　不知不覺(jué)，困意襲上我，我準(zhǔn)備去洗澡，清醒一下。客廳，父親已不在，他們的房間傳來(lái)沉重的`呼嚕聲，那定是父親發(fā)出的。洗完澡，我經(jīng)過(guò)父親房間，突然傳來(lái)一句：“兒子洗了嗎？”我的心頓了一下，答道：“洗了，你趕緊去洗吧！”我轉(zhuǎn)身回到房中，心中充滿了一股力量。

　　臺(tái)燈下，我又拿起筆，這時(shí)我并不對(duì)青春感到失落，取而代之的，是希望與信心。青春路很漫長(zhǎng)，但我愿意在臺(tái)燈下度過(guò)我的青春，況且，還有他，足矣！我們自己就是我們青春的擺渡人。我認(rèn)為有父母而伴的青春，更美麗；臺(tái)燈下奮斗的青春，最美麗！

　　奮斗的青春作文 3

　　青春，是一個(gè)美好的字眼。它代表著初放嫩芽的花朵，代表著羽翼剛滿，即將翱翔于天空的小鳥，代表著東方冉冉升起的旭日。當(dāng)下的我們，正值青春這一美好年華。那么，什么樣的青春最為閃耀呢？我認(rèn)為，奮斗中的青春是最閃耀的。

　　毛澤東，是新中國(guó)的第一位主席，是偉大的政治家、軍事家，是曾經(jīng)在中國(guó)最黑暗的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)中華民族走出黑暗的人物之一。在毛澤東還是青年的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始努力奮斗。在他讀高中的時(shí)候，常常到了深夜，整個(gè)學(xué)校的人都已經(jīng)入睡了，他還一個(gè)人在圖書館里挑燈夜讀，沉迷于學(xué)習(xí)之中。后來(lái)，他到北京大學(xué)學(xué)習(xí)，有一次他在圖書館讀書，投入其中，李大釗先生連叫他幾聲，他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。毛澤東主席的青春，無(wú)疑是無(wú)比閃耀的。

　　1919年5月4日，一群青少年在屈辱的巴黎和約被提出后，挺身而出，為拯救自己的'祖國(guó)而奮斗著，這就是歷史上著名的五四運(yùn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)，原本是戰(zhàn)勝國(guó)的中國(guó)提出了要回山東的正當(dāng)要求，可是西方列強(qiáng)卻要把德國(guó)在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本。消息一出，舉國(guó)憤慨。青年們挺身而出，他們走上街頭游行、抗議。他們高聲呼喊：“堅(jiān)決抵制屈辱的巴黎和約！”有一名青年，當(dāng)場(chǎng)咬破自己的手指，書寫下“誓死力爭(zhēng)，還我青島”的鏗鏘誓言。最終，在他們的不斷抗?fàn)幭拢�外交部沒(méi)有在巴黎和約上簽字。時(shí)間的推動(dòng)，能使人的容顏?zhàn)兝希�能使樹木枯萎，卻不能磨滅那些青年們閃耀著的自信的、自強(qiáng)的烈焰般的青春！

　　今年的東京奧運(yùn)會(huì)，一位00后的跳水小將脫穎而出，她就是全紅嬋。五次跳水，三次滿分，她創(chuàng)造了奇跡。這樣好的成績(jī)，離不開(kāi)她的努力奮斗。她的青春依然也在東京奧運(yùn)會(huì)上閃耀出了光芒。

　　青春，正是朝氣蓬勃，滿懷豪情的時(shí)候，讓我們?cè)谇啻簳r(shí)奮斗，為青春而奮斗，讓青春閃耀出光芒！

　　奮斗的青春作文 4

　　青春是什么？是充裕的歲月？是生命的蓬勃？是年少輕狂的熱血？

　　我不知道青春是什么，但我只知道它像什么。

　　青苔夢(mèng)

　　青春像墻角的青苔，在陽(yáng)光照耀不到的地方，獨(dú)自伸展瘦弱的身體。它是一個(gè)最渺小的存在，但它卻有一個(gè)偉大的夢(mèng)想――開(kāi)出屬于自己的花朵。

　　陰暗的墻角，濕滑的角落。人們從未來(lái)過(guò)，也不想去探究。它被自詡公平公正的陽(yáng)光，拋棄遺忘在那陰暗的角落里。盡管如此，它從不怨天尤人，只是不斷地從貧瘠之地汲取那少得可憐的養(yǎng)料。

　　漸漸地，漸漸地，它長(zhǎng)出了它的第一朵小花。

　　嬌嫩的`白色小花骨朵兒，尖頭沾有晨露，顯得更加?jì)赡劭蓯?ài)。青苔在微笑，微笑里盛滿了驕傲與自豪；青苔在注視，注視的眼睛里是對(duì)未來(lái)的斗志昂揚(yáng)和無(wú)限的期待。

　　閃射昂揚(yáng)銳氣的青苔，是最耀眼的存在，是最絢麗的色彩，是最美麗的風(fēng)景。

　　溪水之歌

　　青春像森林深處的溪水，似水的身體，卻擁有是一顆滾燙的心臟。調(diào)皮的它，穿梭于巨大的森林中。

　　“呼呼~”風(fēng)在為誰(shuí)歡呼？“叮咚叮咚~”在森林深處，總會(huì)傳來(lái)一陣陣水拍擊巖石的清越聲響，就宛如一曲聲調(diào)高低曲折，和諧而富有節(jié)奏的小歌。

　　原來(lái)是為了溪水的清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉而歡呼呀！的確，如此之歌喉，值得我們?yōu)橹�喝彩�?/p>

　　緩緩的溪水，如同一個(gè)美麗的少女款步姍姍從上游而來(lái)。它擁有神奇魔力，使人精神平靜，感到寧?kù)o致遠(yuǎn)，忘卻一切。

　　可是，這只是它的偽裝。

　　來(lái)到一處高聳的地勢(shì)，溪水眼中飛快閃過(guò)了一絲興奮。它趁著沒(méi)有絲毫的阻礙，依靠有利地勢(shì)，快速拔得頭籌――它一瀉而下，唱出了勝利的歌。

　　藏著一顆滾燙的心臟的溪水，敢于競(jìng)爭(zhēng)的溪水，是劍鞘中的利刃，出鞘必勝！

　　青春是什么？我只知道它像什么。它像墻角自強(qiáng)不息的青苔，它像不鳴則已一鳴驚人的溪水。青苔美麗，溪水美麗，但奮斗的青春最美麗！

　　奮斗的青春作文 5

　　每個(gè)人不是生下就懂得道理，只有經(jīng)歷才會(huì)成長(zhǎng)。——題記

　　三一電臺(tái)為您播報(bào)一則消息：有一位女士爆料自己的女兒在網(wǎng)上買了一臺(tái)寫作業(yè)機(jī)器人，在兩天之內(nèi)把20多天的作業(yè)做完，自己表示很驚訝！并且再三詢問(wèn)女兒到底是怎么回事？女兒這才交代了自己在網(wǎng)上購(gòu)買寫作業(yè)機(jī)器人的事。

　　咦？現(xiàn)在都有寫作業(yè)機(jī)器人了？我怎么不知道？我搜索了一下發(fā)現(xiàn)這件事很火，于是我搜索“寫作業(yè)機(jī)器人”看了一下，那個(gè)簡(jiǎn)直讓我望而生畏，還手忙腳亂得把手機(jī)給關(guān)了。雖然手機(jī)給關(guān)了，但是腦海里一直裝著這件事。

　　晚上迷迷糊糊的睡著了，忽然看見(jiàn)了一位老爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，上初三了，學(xué)業(yè)辛苦，看你一天累的，爺爺跟你送了個(gè)小禮物，希望你不要嫌棄。”隨著我的眼睛看得越來(lái)越清晰，老爺爺卻越來(lái)越模糊，直到消失。我刷的坐了起來(lái)，四周環(huán)繞了一遍，卻什么都沒(méi)有。我無(wú)奈的笑了一下，看現(xiàn)在作業(yè)多的`看人都是個(gè)虛幻的。我坐了起來(lái)，準(zhǔn)備寫作業(yè)，在我的書包里看見(jiàn)了寫作業(yè)機(jī)器！太棒了！有了它，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。于是我把偷偷藏起來(lái)的漫畫、零食、飲料，一股腦的都拿了出來(lái)，翹著二郎腿，邊吃、邊喝、邊看書。雖然心里有些疑問(wèn)這個(gè)寫作業(yè)機(jī)器人是從哪里來(lái)的？但現(xiàn)在喜悅占據(jù)了內(nèi)心的我便不再想了！

　　日子一天天的過(guò)去了，到了考試的時(shí)候了，這時(shí)我就顯得緊張了起來(lái)，只有我自己明白我這幾個(gè)月什么都沒(méi)有學(xué)，怎么考試？想著就覺(jué)得自己“涼涼”了！沒(méi)辦法硬著頭皮上吧！唉——

　　成績(jī)下來(lái)了果不其然我的成績(jī)變得很差，母上大人看了成績(jī)大發(fā)威嚴(yán)說(shuō)，以后作業(yè)寫完了話都要給她檢查。前幾天母上大人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么端倪，幾天后母上大人就跑在我這里來(lái)套我的話。于是我開(kāi)始與老媽斗智斗勇，可是天下哪有不透風(fēng)的墻？還是被老媽知道了！

　　我“悲慘的人生”就開(kāi)始了。

　　“啊！嚇?biāo)牢伊耍　痹瓉?lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　從那以后我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)歪心思，不論做人做事，都把這件事銘記于心。

　　奮斗，是青春最亮麗的底色，不會(huì)虛度光陰，才會(huì)成長(zhǎng)。

　　奮斗的青春作文 6

　　梅花擁有芳香是因?yàn)樗��?jīng)得住刺骨的風(fēng)寒，小河融入浩瀚海洋是因?yàn)樗�不畏艱險(xiǎn)的前進(jìn)，夢(mèng)想想要實(shí)現(xiàn)是因?yàn)槠D苦的奮斗。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入更加緊張的初四。

　　初四的生活是緊張的。老師在講課時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺直腰板、目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，老師們生怕同學(xué)們沒(méi)有聽(tīng)懂，一遍又一遍地不厭其煩地耐心地講解著，那怕她早已口干舌燥。平日里淘氣愛(ài)鬧的同學(xué)也都全神貫注地跟緊老師的步伐，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。炎炎烈日下，坐在四樓教室中的我們就像坐在蒸籠里，內(nèi)外被熱氣烤著，但我們從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)累、叫過(guò)苦，一直堅(jiān)持著，咬牙堅(jiān)持著。因?yàn)槊總�(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

　　初四的生活是寂靜的`。靜悄悄的教室，安靜的走廊，在這層樓上只能聽(tīng)到老師辛苦講課的聲音、學(xué)生們積極回應(yīng)老師的聲音和老師逐個(gè)找學(xué)生談心的開(kāi)導(dǎo)聲。課間，偶爾望著窗外，天空是那么的寂靜，遠(yuǎn)處傳來(lái)各種蟲叫的聲音，似乎是在催促我們奮斗的號(hào)角，讓我們怠慢不得。再看看每一節(jié)課堂上的我們，大家都在飛速地旋轉(zhuǎn)著筆頭，仔細(xì)地審視著題目，認(rèn)真地答著每一份模擬試題，絕不允許自己出現(xiàn)一個(gè)小小的紕漏。因?yàn)榇蠹叶枷胗门�力去換取那張入場(chǎng)券。

　　初四的生活是刻苦。一摞摞課本，一本本練習(xí)冊(cè)，一道道練習(xí)題寫滿我們的生活，每分每秒我們都在與ABC、xyz、之乎者也、電阻浮力、沉淀化合等“對(duì)話”中度過(guò)，稍有不慎自己就要“紅臉”，為讓笑容永掛，我們就要不斷補(bǔ)充大腦庫(kù)存，讓內(nèi)存足夠強(qiáng)大，自己才能在每次的知識(shí)較量中占上風(fēng)。我們?cè)谡n上絞盡腦汁，盡管辛苦但我們從未放棄，每天晚睡早起，我們?nèi)耘f未曾喊過(guò)累。因?yàn)槲覀冊(cè)跒樽约好篮玫奈磥?lái)而拼搏奮斗。

　　奮斗的初四，激情的初四，正值青春大好年華的我們就應(yīng)奮斗拼搏，唯其如此，自己的青春才能不留遺憾；唯其如此，自己的中考才能綻放光彩；唯其如此，自己的夢(mèng)想才能結(jié)出飽滿的果實(shí)。

　　奮斗的青春作文 7

　　青春與夢(mèng)想中，“青春”，這個(gè)詞，在我的心目中，既遙遠(yuǎn)，卻也觸手可及，它是一個(gè)夢(mèng)幻的詞，它象征著年輕與活力。“夢(mèng)想”，它比理想更遙遠(yuǎn)，但只要向它前進(jìn)，終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。我們正值青春，計(jì)劃著未來(lái)的夢(mèng)想；成年人已過(guò)青春，正實(shí)施著夢(mèng)想；老年人回顧著青春，品味著夢(mèng)想。

　　青春是熱情的，是充滿生機(jī)與活力的，它朝氣蓬勃，如清晨冉冉升起的紅日，越發(fā)耀眼。我們?cè)谇啻褐校��?jì)劃著我們的夢(mèng)想，而我們的夢(mèng)想，在我們的青春之上。如果說(shuō)青春是夢(mèng)想的地基，是夢(mèng)想的載體，是夢(mèng)想最初始的階段，那么，珍惜青春，打好這座“地基”，“夢(mèng)想”的大樓，一定能高聳入云。

　　夢(mèng)想是神秘的，是虛幻的，是圣潔而美麗的，如一位戴上面紗的女子，讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢(mèng)想的大海中找到航向，到達(dá)成功的`彼岸，就一定要經(jīng)過(guò)青春的海灣。如果夢(mèng)想是青春中美好的期望，那么，搭上“青春”這艘直通夢(mèng)想的船，就一定能看到夢(mèng)想，可能遙不可及，但是“青春號(hào)”，會(huì)給你一個(gè)不可能的可能。

　　青春短暫，所以我們說(shuō)：要惜時(shí)如金、努力奮斗、打好夢(mèng)想的地基，但是，我們很多時(shí)候卻做了語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮人。若一直如此，青春只會(huì)撲滅夢(mèng)想，而不是點(diǎn)燃它。所以，我們更應(yīng)該去奔跑，去追逐青春與夢(mèng)想。讓青春加快步伐，更快的找到夢(mèng)想的航線。

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們正值“風(fēng)華正茂”的年齡，更應(yīng)該化青春為動(dòng)力，追逐夢(mèng)想。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”堅(jiān)定不移，即使受挫依然如此，“篤志”便能好好利用青春，為未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。

　　“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”有堅(jiān)定不移的志向，未來(lái)的光明一定屬于我們。

　　奔跑吧！青春！在陽(yáng)光下，由夢(mèng)想帶著青春，由青春載著夢(mèng)想。讓我們?cè)谇啻褐校�向著�?mèng)想奮斗！

　　奮斗的青春作文 8

　　人生一世，草木一秋，人生就像一次登山的旅程。也許你在起早貪黑奮戰(zhàn)于高考的戰(zhàn)場(chǎng)；也許你猶猶豫豫迷失在無(wú)人的叢林；也許你步履維艱操持著生計(jì)。生活無(wú)情地鞭撻著我們前行，可我們就是在這不斷攀爬的過(guò)程中享受著喜悅，因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

　　奮斗的青春，應(yīng)有認(rèn)真的態(tài)度。

　　態(tài)度決定了高度。八十九歲的袁隆平被世人尊稱為“雜交水稻之父”，可是他卻沒(méi)有一絲的傲慢與松懈。在近日舉辦的中非農(nóng)業(yè)合作發(fā)展研究會(huì)上，袁隆平表示自己正致力于研究超級(jí)雜交水稻。八十九歲已是高齡，功成名就的袁隆平明明可以選擇享受晚年生活，可他卻依然選擇在研究中奮斗，可見(jiàn)袁隆平對(duì)事業(yè)的認(rèn)真程度。正值青春的我們更應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。青春最初就像一張白紙，需要我們用認(rèn)真的態(tài)度充分發(fā)揮自己獨(dú)特的才能，去完成一幅美麗畫卷。青春是生命之晨，是日之黎明。在這美好的`年華里，應(yīng)我們應(yīng)秉持認(rèn)真的態(tài)度。

　　奮斗的青春，應(yīng)有堅(jiān)定的信念。

　　一位畫家，被下放到西藏，同去的人陸陸續(xù)續(xù)回了城，只有他還在那里給骨灰盒畫畫。即使在做著枯燥乏味的工作，他依然抱有堅(jiān)定的信念，永不放棄，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一位長(zhǎng)得嬌嬌怯怯的年輕姑娘，竟然單槍匹馬游覽了西藏的名勝古跡，有感于西藏的風(fēng)土人情，最后選擇在西藏教書。穿著漢服出行的青年，毫不在乎旁人或驚艷或疑惑的眼神，只為堅(jiān)持自己的信念。穿過(guò)浩瀚人海，聽(tīng)過(guò)褒貶之音，青春里應(yīng)該有堅(jiān)定的信念。

　　奮斗的青春，應(yīng)有廣闊的胸懷。

　　胸懷天下，懂得分享的人，能獲得精神上的充實(shí)與快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。”比爾·蓋茨也確實(shí)如他所言把分享做到了極致。他與世人分享他最新的研究成果，他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。他在分享中得到了人們的尊敬，在分享中獲得了更多的快樂(lè)。擁有廣闊的胸懷能使人感受到無(wú)限的幸福與快樂(lè)。在熱情洋溢的年紀(jì)里，用廣闊的胸懷，去擁抱最美的青春。

　　青春是一場(chǎng)奇妙的旅行，有平川坦途，也有坎坷溝壑，就算頂風(fēng)冒雨，轉(zhuǎn)眼還是會(huì)艷陽(yáng)高照，努力奮斗，不斷拼搏，我們的青春必然美麗無(wú)限。

　　奮斗的青春作文 9

　　陽(yáng)光是奮斗的方向，奮斗是青春的激揚(yáng)。青春的路上，奮斗從不缺席。——題記

　　奮斗的青春，淚水相伴

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛快地從我手中溜走，現(xiàn)在我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了，中考的戰(zhàn)斗即將到了，學(xué)習(xí)的壓力也驟然增大，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　夜深了，聽(tīng)著時(shí)鐘的嘀嗒聲，看到眼前張牙舞爪的各種卷子和物理檢測(cè)卷上幾個(gè)大大的紅叉，想到父母、老師對(duì)我殷切的希望，我突然覺(jué)得自己好渺小，又好無(wú)助。淚水不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)，像斷了線的珠子般不停地往下掉。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地把手搭在我的肩上，說(shuō)：”只要努力過(guò)，結(jié)果永遠(yuǎn)不會(huì)太差，媽媽相信你，你永遠(yuǎn)是媽媽最愛(ài)的女兒。”那一刻，我突然明白，淚水是青春奮斗路上的一顆閃光的珍珠。

　　奮斗的青春，讀書相隨

　　高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

　　無(wú)論我再忙，我也一定會(huì)抽出時(shí)間看一看書，在書的海洋中尋找最真實(shí)的自我。

　　書中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物，在我的腦海中留下了深刻的印象。仗義疏財(cái)?shù)募皶r(shí)雨宋公明，粗中有細(xì)的花和尚魯智深，精明強(qiáng)干的浪子燕青，多愁善感的林黛玉，世故圓滑的薛寶釵，這些讓我感受到了中華古典文化的無(wú)限魅力，讓我的的心靈受到極大的震撼與洗禮，為我青春的畫卷打上了一層濃厚而鮮艷的底色。現(xiàn)在我才明白，讀書是青春路旁美麗卻又極易被忽視的`風(fēng)景。

　　奮斗的青春，汗水鑄就

　　“不苦不累，初三無(wú)味，”“不拼不搏，初三白過(guò)，”這樣的口號(hào)，時(shí)常在我耳邊響起。是啊，奮斗與汗水才是青春的主旋律。操場(chǎng)上，烈日炎炎，在紅色的跑道上，我們蓄勢(shì)待發(fā)。”預(yù)備，跑，”隨著體育老師一聲令下，我們像離弦的箭一般沖了出去。剛開(kāi)始我感覺(jué)還好，可是后來(lái)慢慢地，我的呼吸變的急促，腿也像灌了鉛一樣，抬不起來(lái)，汗水從額頭流下，滴在地上，這成為我成長(zhǎng)的見(jiàn)證，看向四周，同學(xué)們都在堅(jiān)持，于是，我咬咬牙，終于跑到了終點(diǎn)。我喘著氣，讓晚風(fēng)輕柔地拭去我臉上的汗珠，我一轉(zhuǎn)頭，看到操場(chǎng)邊即將落下的夕陽(yáng)：落日球場(chǎng)，少汗年滾燙！

　　我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題，我為什么而奮斗？現(xiàn)在問(wèn)題有了答案：為了自己的青春不被辜負(fù)，奮斗的青春最美麗！

　　奮斗的青春作文 10

　　唯有拼搏，唯有奮斗，我們的青春才會(huì)綻放出屬于自己的光芒。——題記

　　當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時(shí)，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然時(shí)，陽(yáng)光已灑下黃金；當(dāng)我們還在無(wú)止境的嬉笑玩耍時(shí)，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣還未來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)，我們已經(jīng)踏上了青春的列車，跨入了青春的大門。

　　下午。我們學(xué)校舉辦了“跨入青春之門”的活動(dòng)，要求家長(zhǎng)陪同孩子一起參加。活動(dòng)結(jié)束后，我的心久久難已平靜，感觸頗深——

　　今天，是我十四歲的生日；今天，我可以驕傲的跨入屬于自己的青春門。青春，這樣一個(gè)美好的字眼，卻在我的腦海里如此陌生。以前的`我，并不理解青春的真正內(nèi)涵，只是單純的認(rèn)為——我的青春我做主，青春就是可以肆意揮霍，肆意放蕩的年華。于是，我開(kāi)始了自以為是的青春時(shí)光：初一，對(duì)于一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的初中生來(lái)說(shuō)，一切事物都是那么新奇，我無(wú)法沉下心去學(xué)習(xí)。漸漸地，我一天天熟悉并適應(yīng)了這的一切，便開(kāi)始“肆無(wú)忌憚”的瘋玩。不知不覺(jué)間，已到了初二，時(shí)光從指縫悄悄溜走，絲毫沒(méi)有緩和的余地。這時(shí)，再回首望去，我驀然發(fā)現(xiàn)自己竟揮霍了如此之多的大好時(shí)光。于是，我悔悟了——

　　開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)的母親把記錄下來(lái)的成績(jī)單擺在我眼前時(shí)，我盯著那并不理想的分?jǐn)?shù)淚水已模糊視線。"你們老師都說(shuō)了，初二是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是最關(guān)鍵的時(shí)刻，你怎么不聽(tīng)呢？現(xiàn)在不搏何時(shí)搏?等到了初三想把成績(jī)提上去很難的。我真不知道你一天天去學(xué)校干嘛了？同樣在上課，同樣的老師教出來(lái)的，為什么你沒(méi)人家學(xué)的好啊？你差在哪兒了？智力咱不是沒(méi)有，要說(shuō)咱也不比別人笨，可為什么就是考不好啊？原因就是你不踏實(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)不上心啊！……"回到臥室，躺在床上，我的耳邊回蕩著母親的話語(yǔ)。

　　對(duì)啊!我比別人差哪兒了？憑什么他們能學(xué)好我卻不能呢？我不服！以前是我沒(méi)有做好，浪費(fèi)了自己的大好時(shí)光，現(xiàn)在我流重拾信心，繼續(xù)努力。趁著現(xiàn)在為時(shí)不晚，好好的拼一把吧！為了不讓我有一天回首青春留下悔恨的淚，就讓我為青春而奮斗吧！

　　再轉(zhuǎn)身，別在校服的徽章上，八個(gè)鮮紅的大字在陽(yáng)光下熠熠生輝——奮斗的青春最美麗。這是我的青春的專屬顏色。這時(shí)，鏡子上浮現(xiàn)出一個(gè)燦爛的笑容……

　　奮斗的青春作文 11

　　杜甫曾說(shuō)“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”青春是人生中最美好的字眼，是的，奮斗的青春才會(huì)讓歲月多一份美好。

　　在中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上溫婉高挑的武亦姝，一個(gè)零零后女孩將對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)，熔鑄在生命里，視李白，杜甫，白居易為三大偶像的她過(guò)五關(guān)斬六將，榮獲詩(shī)詞大會(huì)總冠軍。其詩(shī)詞的儲(chǔ)備量和學(xué)霸風(fēng)范深深令人折服，在平日里她對(duì)電視播放的她的節(jié)目視而不見(jiàn)。只是專注研究古詩(shī)詞，為學(xué)業(yè)和古詩(shī)詞的目標(biāo)，腳踏實(shí)地地奮斗著。這樣的青春一定會(huì)在她的人生歲月中留下美好的一頁(yè)。就像武亦姝在復(fù)旦附屬中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的演講中所說(shuō)“我的新學(xué)期從春天開(kāi)始，春天里的每一個(gè)步伐都至關(guān)重要，它通往盛夏的季節(jié)，通往溫暖的人性，詩(shī)意的年華”的確如此，在歲月的扉頁(yè)上，讓青春留下最美的那一頁(yè)，奮斗著，一路成長(zhǎng)！

　　古今中外多少年輕人不是因?yàn)榍啻旱膴^斗才鑄就了輝煌的成就，成就了美好的人生。清華大學(xué)的顏寧放棄讀研的機(jī)會(huì)，留在國(guó)內(nèi)和團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)行模蛋的研究，經(jīng)過(guò)多次的實(shí)驗(yàn)，花費(fèi)數(shù)年的時(shí)間，和團(tuán)隊(duì)攻克研究課題。華裔女孩姜吉容，堅(jiān)持參加西北地區(qū)農(nóng)村改革，無(wú)論西北地區(qū)環(huán)境多么惡劣，她不喊苦，不喊累，先后探訪數(shù)百個(gè)村子，如今仍在投入的工作。

　　在青春年華中，他們置身為國(guó)家和人民奮斗著，他們的青春歲月無(wú)比美好。

　　而有的年輕人生活在過(guò)于優(yōu)裕的環(huán)境中，不奮斗，最終毀了自己的一生。著名的`武打演員成龍自己始終為夢(mèng)想奮斗，功成名就。而他的兒子不虛心向父親學(xué)習(xí)反而勾搭上吸毒團(tuán)伙，誤入歧途，被判刑多年，如果他憑自己的唱歌天賦在青春中奮斗一回，那么在如今的娛樂(lè)圈，說(shuō)不定比他父親還要成功。

　　詩(shī)人郭小川曾說(shuō)“在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化為鉆石，才是最美的青春，最美的歲月”，我們也應(yīng)在各自的領(lǐng)域，為青春奮斗，詮釋著亙古不變的真諦，奮斗的青春才會(huì)讓歲月多一份美好！

　　奮斗的青春作文 12

　　日月如梭趲少年，青春是一片浮華的煙云，它彌足珍貴，所以，我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。

　　奮斗是青春路上的驕陽(yáng)。縱使遇到很多困難，我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過(guò)。我們要有“路漫漫其修運(yùn)兮，吾將上下而求索”的信念，要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，去創(chuàng)造“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成就。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽(yáng)！越是不容易做的事情更應(yīng)該認(rèn)真去做，越困難越應(yīng)該做得更好！在我們的學(xué)習(xí)歷程中，時(shí)間的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹�急而放慢，所以，我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點(diǎn)的絢麗，卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景；多少人執(zhí)著于回報(bào)的誘人，卻忽視了付出時(shí)珍貴的汗水；多少人執(zhí)著于成功的喜悅，去忽視了奮斗過(guò)程的價(jià)值和意義。在青春的征途中，有太多的名利誘惑著我們奮斗進(jìn)取的心，讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑，我們才能收獲真正的自我，繼續(xù)奔跑在青春路上。

　　青春途中的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗拼搏中，風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆，在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說(shuō)夢(mèng)想像一層薄紗，遮住了現(xiàn)實(shí)的雙眼；有人說(shuō)夢(mèng)想像懸崖邊的`樹，有著弱者望而卻步的高度。但我相信，夢(mèng)在前方，路在腳下，付出終有回報(bào)。

　　青春路途美好但又充滿坎坷，失意之事時(shí)有發(fā)生。但，一只強(qiáng)壯的雄鷹，如果沒(méi)有笑對(duì)跌落山崖的勇氣，怎能擁有一雙凌空的翅膀？一顆晶瑩的珍珠，如果沒(méi)有笑對(duì)痛苦磨礪的坦然，怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒？一棵偉岸的樹木，如果沒(méi)有笑對(duì)旱澇風(fēng)暴的自信，怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)？但只要我們充滿笑容，繼續(xù)奮斗，我相信成功就在不遠(yuǎn)處。

　　奮斗，我們要有“立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速”的毅力；要有“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”的精神；要有“寒窗書劍十年苦，指望蟾宮折桂枝”的刻苦；要有“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的努力。

　　青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律譜寫夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩；青春是一幅清幽的畫，深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲；青春是一朵美麗的花，悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長(zhǎng)旅程。讓我們用奮斗去裝點(diǎn)美麗的青春路吧！

　　奮斗的青春作文 13

　　他一個(gè)四五歲就不會(huì)說(shuō)話的孩子。然而，在他12歲的時(shí)候，他通過(guò)不懈的努力和奮斗證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾經(jīng)被老師認(rèn)為是最笨的學(xué)生。通過(guò)自己的努力，他一夜之間成為了世界名人。他曾經(jīng)做過(guò)小職員，但發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，并成為另一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人。他的生活充滿了挫折和奇跡。然而，他用自己的努力和奮斗給整個(gè)世界帶來(lái)了快樂(lè)和進(jìn)步。他就是愛(ài)因斯坦，20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。因此，我們不應(yīng)該以任何方式氣餒，即使只有1%的希望，我們也應(yīng)該做出100%的努力，繼續(xù)奮斗和奮斗。

　　如今的'我們，是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

　　這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐�力。不斷的奮斗，在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗

　　然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃嗽��?jīng)說(shuō)過(guò)，若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。

　　凡事欲其成功。必須付出代價(jià)：奮斗這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒(méi)有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨

　　交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過(guò)著什么，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。

　　如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。

　　腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，不拼搏，不奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來(lái)。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，雖然這只是一步，如果沒(méi)有這一步，哪來(lái)以后的步伐呢？這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年！

　　奮斗的青春，最美！

　　奮斗的青春作文 14

　　青春是什么？有人說(shuō)青春漫長(zhǎng)，那里有做不完的題，考不完的試，遙遙無(wú)期，暗無(wú)天日；也有人說(shuō)青春短暫，因?yàn)檫�沒(méi)有看清它的模樣，就稍縱即逝。

　　在我看來(lái)，青春或許是我們對(duì)所處世界更廣泛的逐漸認(rèn)知，又或許是無(wú)意間變化了許多的身高，甚至可能是與父母爭(zhēng)執(zhí)第一次摔門的那聲悶響，這些皆是青春無(wú)聲無(wú)形的旗鼓。是的，這確乎是青春，卻并不是也不應(yīng)是完備的青春！

　　沒(méi)有迷惘的青春是不完備的。過(guò)往決策幾乎全由父母決定的我們，卻在踏入高中校門后第一次對(duì)漫漫前路迷茫起來(lái)，這卻是必不可少的，好似我們需在最為昏暗的夜空下四處奔跑，才能找到并決定自己將追逐的那顆獨(dú)一無(wú)二的星，然而，走不出這迷茫的，亦是不完備的青春，僅僅沉浸在夜里而不去追逐黎明，那么因此逝去的`青春只能凝在心底，永遠(yuǎn)無(wú)法流向未來(lái)。

　　沒(méi)有沉浮的青春更是絕非完備的。若仰首望去，未來(lái)之路從非平整，甚至有些臺(tái)階失了邊角，有的路平平凹凹。然而，如果害怕跌倒便永遠(yuǎn)無(wú)法啟航，擔(dān)憂落寞者終而歸于憂愁。也許我們將在暴雨中數(shù)次倒下，沾濕衣襟，跌傷膝腕，但將青春獻(xiàn)給波折，將幸福寄予未來(lái)，多年以后回首而視，又何嘗不會(huì)付之一笑呢？

　　青春呵，青春！它是如此有限而又公正，勇者、勝者乘其渡至彼岸，而余者則被烙下悔恨。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色。”

　　完美而順利的青春幾乎是不實(shí)的。作為青春長(zhǎng)河的爭(zhēng)渡者，未來(lái)之路的攀登者，我們力之所及，便是讓青春無(wú)悔的謝幕！

　　無(wú)悔的青春，是在迷惘時(shí)依然不甘迷失的意志，點(diǎn)燃夜空攥取幾乎無(wú)法視及的星光，無(wú)悔的青春，是在失意后用手決然拭去眼角的淚水，在無(wú)人知曉的角落里重新站起，昂首毅然地奔向光明。既來(lái)之，則無(wú)悔，在青春的路上啊，有多少人依然以?shī)^斗來(lái)詮釋青春的真理？

　　愿所有奮斗者，在歲月的秋水邊隨意拾起一枚落葉時(shí)，能夠會(huì)心地?zé)o悔一笑。呵！上面還泛著青春的痕跡！

　　奮斗的青春作文 15

　　曾幾何時(shí)，我們?cè)诒娬f(shuō)紛紜中，遙指昨夜一彎瘦鐮；曾幾何時(shí)，我們悵惘流水落花感嘆去年已逝殘紅；曾幾何時(shí)，我們拂去額頭上的灰塵，清嗅從各方面飄來(lái)的花香。那些人生幾何，等我走進(jìn)初三之后都一去不復(fù)返。

　　初三，一個(gè)緊張而又迷茫的時(shí)段，它意味著我們即將遠(yuǎn)離高興了，可以肆無(wú)忌憚的笑，難過(guò)了可以歇斯底里的哭的日子，即將面臨的便是那緊湊以及繁重的的備考生活。

　　初三的教室，表面一如既往，可教室里那緊張的學(xué)習(xí)氣氛，急促的腳步聲，沙沙的筆聲，讓人感到突如其來(lái)的壓力，抬頭望了望窗外，天依舊是那么的藍(lán)，只是感覺(jué)少了自由歌唱的`小鳥，溫暖微笑的太陽(yáng)公公，連吹進(jìn)來(lái)的春風(fēng)都像一只手推著我前行。青春的號(hào)角正在響起，可夢(mèng)想?yún)s在遙不可及的地方。

　　夜深人靜時(shí)分，我蜷縮在被窩里，用力的抱緊自己，讓寂靜的夜不再感到那么凄涼，忽然冒出一連串的問(wèn)號(hào)，為什么螞蟻要那么刻苦的搬食物？為什么蜜蜂要那么努力的釀蜜？皆因身不由己?jiǎn)幔坎唬�我想錯(cuò)了，是因?yàn)樗麄兗缟峡钢�自己的�?zé)任，那些期許的目光，那些深深的期盼，甚至心中揣著自己的夢(mèng)想而一直奮斗著！我便更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)！

　　我想，是時(shí)候卸下充滿稚氣的孩子身裝，披上盔甲，騎上戰(zhàn)馬，去贏得屬于自己的輝煌。

　　每天耳邊縈繞徘徊的也許是老師的諄諄教誨，也許是鄰桌叫苦連天的哀鳴，也許是父母苦口婆心的引導(dǎo)。我們不需理會(huì)那外界的干擾，聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，走好自己的路，邁好自己的步。把困難當(dāng)老師，和錯(cuò)題交朋友，勇敢樂(lè)觀的面對(duì)曾經(jīng)的失敗。

　　初三就如同要淌過(guò)鴨綠江，踏過(guò)火焰山，我們可能會(huì)怯場(chǎng)，但勝利彼岸的光芒，著實(shí)吸引人！我們要付諸行動(dòng)，揮動(dòng)手中的刀，夾好肩上的槍，把這場(chǎng)備戰(zhàn)的考試當(dāng)成打游戲一樣，過(guò)五關(guān)斬六將，要從中體味到游戲的樂(lè)趣！增長(zhǎng)學(xué)習(xí)興趣。才能體味勝利的滋味！

　　沒(méi)有等出來(lái)的一手遮天，只有拼出來(lái)的萬(wàn)人之上，無(wú)熱血，不少年！初三就讓我們?cè)倨匆话寻桑〕跞�，我�?lái)了！

　　奮斗的青春作文 16

　　青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草，或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香，或許無(wú)人問(wèn)津；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強(qiáng)的活著，終究會(huì)盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。

　　青春，一個(gè)閃光又絢麗的字眼，像早上—九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充溢著無(wú)限的激情與期望；滿載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉！又令多少人向往。然而每個(gè)人的青春卻不盡相同，有的人利用寧愿放棄這上天給予他們的天賦，只是揮霍光陰，只是享受，整日的活在醉生夢(mèng)死的時(shí)光中，不去奮斗拼搏，那么我想問(wèn)一句，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還有什么意義？

　　整天干著—十歲老奶奶都能干的事情，我們還能算擁有青春?jiǎn)幔克�以我想說(shuō)，只有在奮斗中度過(guò)的青春才叫青春，這樣我們的青春才能最美麗，我們的青春才能最輝煌。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們更不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么我們就讓奮斗的青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，用我們絢麗多彩的青春書寫一卷有聲有色的人生。

　　青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的'美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧！讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

　　我們青春年少，我們斗志昂揚(yáng)，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標(biāo)志，勤勞是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條！奮斗是我們榜樣！達(dá).芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：趁年輕少壯去探求知識(shí)吧，這樣，年輕才不會(huì)空虛。

　　奮斗的青春作文 17

　　近來(lái)，袁老的去世使全國(guó)上下倍感悲痛。但袁老的奮斗精神卻同他播種的種子一樣，在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽。他把畢生的心血流淌在那五谷豐登的廣袤土地上，令我無(wú)法忘卻。

　　奮斗是袁老一生的'寫照。那作為正值年少的我們應(yīng)該怎么做呢？奮斗！我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，有什么理由不努力？輸了，大不了重新來(lái)過(guò)；摔了，大不了爬起來(lái)繼續(xù)奔跑。

　　記得來(lái)自衡水中學(xué)的張同學(xué)有一段令我熱血沸騰的演講，其中有一句話令我印象深刻——“我就是一只來(lái)自鄉(xiāng)下的土豬，也要拱了大城市里的白菜。”沒(méi)錯(cuò)，他可能和我們大多數(shù)人一樣，沒(méi)有傲人的背景，但他也可能和我們每個(gè)人都不一樣，他知道怎么去改變自己的命運(yùn)——奮斗。如今，他已經(jīng)被保送到自己理想的大學(xué)。他的事例告訴我們：為了自己的夢(mèng)想，要把奮斗寫進(jìn)青春里，不顧一切的拼命奔跑。

　　曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一組圖片，其中有一張照片令我動(dòng)容。上面是一個(gè)正在等地鐵的白領(lǐng)和一個(gè)正在乞討的乞丐。可能在多年以前，他們正坐在一間教室里，但他們一個(gè)在認(rèn)真讀書，那拼命努力的樣子只為給自己找一條出路，讓自己以后的生活過(guò)得更好一些。而另一個(gè)可能就在底下做小動(dòng)作，滿腦子想著什么時(shí)候下課或午飯要吃什么？而這些就會(huì)導(dǎo)致多年以后他們的日子變得截然不同。也就是我所看到的景象——一個(gè)在等地鐵，一個(gè)在乞討……

　　當(dāng)我們想明白這些道理后應(yīng)該怎么做呢？是為了自己的想法付出行動(dòng)，為自己的夢(mèng)想而奮斗。

　　想必大家都知道1.01=37.8吧。這說(shuō)明了只要我們每天都付出一點(diǎn)行動(dòng)，再多一點(diǎn)奮斗，到多年以后，你就會(huì)厚積薄發(fā)，勝利的天平也必定會(huì)向你那一邊傾斜。

　　把奮斗寫進(jìn)青春里從來(lái)都不是一句空話，既然已經(jīng)認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，知道自己是那個(gè)沒(méi)有傘的孩子，就要向袁老和那位張同學(xué)一樣，為了自己的夢(mèng)想，付出不懈的奮斗。

　　奮斗的青春作文 18

　　聞一多曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來(lái)，駛向?qū)毸{(lán)的穹窿里去了。”

　　是的，青春需要奮斗，需要向前，向那無(wú)限的光明奮進(jìn)。

　　早已習(xí)慣了童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，習(xí)慣了童年時(shí)的任性好動(dòng)，也習(xí)慣了童年時(shí)的追逐戲耍。步入青春的門檻，帶著對(duì)童年眷戀與不舍，懷著對(duì)未來(lái)憧憬和向往，和著對(duì)前進(jìn)道路的興奮與好奇，向前走去。

　　不知道前方有多少的荊棘樹叢，也不知道會(huì)面臨多少的沼澤洼地，但是，懷著的，是對(duì)未來(lái)的向往，此時(shí)，心中或許會(huì)害怕，害怕在某一處地方跌倒，但是，更多的是一顆奮斗的心，一顆充滿青春活力的心。

　　進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)的壓力席卷而上，從未有過(guò)的壓力沉重地塌在身上，課堂上的枯倦無(wú)味，課后的層層作業(yè)，考試失敗的煩悶心情，如同雨點(diǎn)般地?fù)袈湎聛?lái)，附和著，令人喘不過(guò)氣。不知道，有多少次，在被窩中偷偷地啜泣，哭訴著無(wú)奈，多么想要放棄，但是，不能放棄，因?yàn)槲疫�要奮斗，在自己的青春路上努力。

　　初一，初二時(shí)那一幕幕的游樂(lè)與歡笑常常浮現(xiàn)于心里，課堂那舒洽的教學(xué)氛圍，那課后與同學(xué)玩樂(lè)的歡樂(lè)，體育課上暢意的'奔馳，無(wú)不充溢著青春的快樂(lè)。現(xiàn)在，似乎變了，學(xué)習(xí)上變得是那么緊張，生活的節(jié)奏變得那么緊湊，時(shí)間也似發(fā)射中的箭一般，飛快穿過(guò)。

　　但是，荊棘過(guò)后，會(huì)是平原，沙漠過(guò)后，會(huì)是綠洲。艱難過(guò)后，也許傳來(lái)的，會(huì)是比以前更加透人心扉的芳香，奮斗吧，在青春的路上留下自己的足跡，去迎接一束束照耀著的黎明的曙光。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“青春也是如此，在暴風(fēng)雨的沖刷后，散發(fā)出的，會(huì)是更加怡人的芳香。堅(jiān)持吧，繼續(xù)奮斗，與青春按下自己的手印。

　　黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫，堅(jiān)持，在自己的青春路上努力奮進(jìn)，不留下任何遺憾。

　　任何時(shí)候都不會(huì)放棄，也不能放棄，因?yàn)椋�這是自己的青春。

　　越奮斗，越青春。

　　奮斗的青春作文 19

　　無(wú)論什么朝代，什么年代，時(shí)代的未來(lái)總是掌握在有夢(mèng)想的手上，由一個(gè)個(gè)渺小的夢(mèng)組成，我們的祖國(guó)便是由這些“1”組成的。

　　從前，人們的夢(mèng)想，是過(guò)上安定的生活。有個(gè)能落腳的地方，能夠吃得飽，穿得暖，沒(méi)有糾紛，安適和諧。但仍有一些人，心系祖國(guó)，他們?yōu)榱俗鎳?guó)，創(chuàng)下了一項(xiàng)項(xiàng)奇跡，他們不僅是為了自己，更是為了祖國(guó)的發(fā)展。

　　現(xiàn)在，人們的夢(mèng)想，是過(guò)上富裕的生活。有了安定的基礎(chǔ)，人們有了更大的理想，不拘泥于飽腹的想法，更想走上富強(qiáng)的道路，是有更多的選擇，能更好的去體驗(yàn)生活。但仍有這么一群人，他們拋開(kāi)自己富裕的生活，去幫助更多的'人富裕了起來(lái)。

　　未來(lái)，我希望人們能過(guò)上富裕的生活，并且安定和諧。更希望每個(gè)人都成為舍小家為大家的人，一同建設(shè)、強(qiáng)大自己的祖國(guó)。

　　新的時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)有新的作為。如果說(shuō)，現(xiàn)在為祖國(guó)盡力，那我們的力量還太渺小了，作為中學(xué)時(shí)期的我們，現(xiàn)在要做的就是努力增加自己的學(xué)識(shí)，增強(qiáng)自己的實(shí)力。

　　不能為祖國(guó)效力，但一定要有一顆愛(ài)國(guó)的紅心。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不破壞環(huán)境，都是愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)，愛(ài)國(guó)先護(hù)國(guó)。其次便是認(rèn)識(shí)我們的祖國(guó)，了解并傳承我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗以及我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的璀璨歷史。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們都應(yīng)有一顆愛(ài)國(guó)之心。

　　愛(ài)國(guó)夢(mèng)，是我們前進(jìn)的目標(biāo)，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)，只要自己努力終會(huì)實(shí)現(xiàn)。而我們的努力則會(huì)奉獻(xiàn)給社會(huì)，當(dāng)你成功時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的努力并不只是為了自己，更是回饋社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)，更是我們給祖國(guó)母親的匯報(bào)。

　　一個(gè)強(qiáng)大國(guó)家的志向力量雖然不大，但是當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)加起來(lái)時(shí)，他便會(huì)成為推動(dòng)國(guó)家前行的一股勁風(fēng)。

　　愛(ài)國(guó)心，報(bào)國(guó)情，強(qiáng)國(guó)志，從來(lái)都不是空話，讓我們用自己的努力去回報(bào)祖國(guó)，用自己的赤子之心去愛(ài)祖國(guó)。

　　奮斗的青春作文 20

　　少年，你正意氣風(fēng)發(fā)，有何理由不去奮斗？

　　——題記

　　已在書桌前奮戰(zhàn)了兩小時(shí)的我抬了抬、扭了扭脖子、活動(dòng)了一下僵硬的手指，看著便利貼上列下的一連串任務(wù)，我無(wú)奈的咧了咧嘴。

　　太陽(yáng)開(kāi)始西沉，樹的影子，一點(diǎn)點(diǎn)被拉長(zhǎng)，我數(shù)了數(shù)自己列下來(lái)的任務(wù)，不禁嚇了一跳——還有18個(gè)。真不知道什么時(shí)候才能完成！樹的影子又長(zhǎng)了些，快吃晚飯了吧，這一時(shí)半會(huì)兒也做不了什么，不如我玩會(huì)兒手機(jī)娛樂(lè)一下。我的手靜悄悄地靠近手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)抖音，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)高三黨正在學(xué)習(xí)的視頻。看著學(xué)姐筆下生出的一行行字，我意識(shí)到我也應(yīng)該奮斗了。

　　我關(guān)掉手機(jī)，坐在書桌前，繼續(xù)開(kāi)始學(xué)習(xí)，可手機(jī)卻像一個(gè)狗尾巴草，撓的我手癢癢心也癢癢。我索性把它扔到了床上。眼不見(jiàn)心不煩嘛！天色一點(diǎn)點(diǎn)變暗，該吃完飯了，看著便利貼上又被劃去的.兩個(gè)任務(wù)，我笑了笑：“誰(shuí)說(shuō)這會(huì)兒干不了什么？”

　　月亮奶奶拄著拐杖，一步一步的走上天空，轉(zhuǎn)眼間又是兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)腰酸背痛哈欠連天。我收拾著東西，準(zhǔn)備去睡覺(jué)，想著明天白天再繼續(xù)奮斗，可演草紙上的一句話卻吸引了我的注意力：“不要總想著明天再奮斗，因?yàn)橹挥薪裉鞀^斗了的人才有明天！”

　　這句話是什么時(shí)候?qū)懴碌模�我也記不起�?lái)了，或許是冥冥中的一種注定，上天安排來(lái)鼓勵(lì)我吧！

　　我再次攤開(kāi)書本、卷子，想了想又拿起被拋在床上的手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)錄像，立在桌前。夜幕一點(diǎn)點(diǎn)降臨，漆黑的夜空上點(diǎn)綴著幾顆閃閃發(fā)光的星星，靜靜地注視著我做題。屋子里只有筆與紙面摩擦的聲音，手表的滴答滴在一旁配樂(lè)。幾何題上的圖形跳著舞，我的思維格外活躍，做起題來(lái)勢(shì)如破竹、銳不可當(dāng)。一張一張?jiān)嚲韽奈夜P下經(jīng)過(guò)，一項(xiàng)一項(xiàng)任務(wù)被逐個(gè)完成。

　　看著視頻中自己認(rèn)真的表情，揮舞的筆下生出了一行行字，也生出了我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)。

　　窗外的月兒格外亮，月光下，一個(gè)少年正在書桌前奮筆疾書。月光照亮了他奮斗的身影，也照亮了他奮斗的青春。

　　奮斗的青春作文 21

　　誰(shuí)說(shuō)青春無(wú)價(jià)，只是80、90后們沒(méi)空跟你討價(jià)還價(jià)!

　　這一年，他們過(guò)得爭(zhēng)分奪秒，雖然世界末日悄悄地來(lái)悄悄地走，沒(méi)帶走一張船票，但提前一年登船的喬布斯大師說(shuō)過(guò)：如果你把每一天都當(dāng)作最后一天來(lái)過(guò)，總有一天你會(huì)是對(duì)的。

　　這一年，人們開(kāi)始更珍惜時(shí)光，想抓住夢(mèng)想的尾巴，李宇春唱，“再不瘋狂我們就老了”，張韶涵唱，“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛”。

　　這一年，你是否無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己：要不要買房買車?是不是繼續(xù)迎合無(wú)趣的`工作?是追求夢(mèng)想，還是安于現(xiàn)狀?

　　這一年，80后群眾演員袁一佳不再每日清早去北影廠門口報(bào)道，并非她放棄演藝事業(yè)，而是有人開(kāi)始主動(dòng)找她拍戲。從流水線上的群演，到有臺(tái)詞說(shuō)，袁一佳為一句“我就是熱愛(ài)表演!”堅(jiān)持著。

　　這一年，80后網(wǎng)絡(luò)寫手趙凈藝結(jié)束了漂泊生活，并非她放棄寫作，而是她已簽約知名網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。從被嘲笑寫作是“白日做夢(mèng)”，到小說(shuō)上線，趙凈藝為一句“我就是喜歡寫文!”堅(jiān)持著。

　　這一年，80后創(chuàng)業(yè)者賈冉不再理會(huì)清華研究生辭職賣水果的非議，并非他放棄創(chuàng)業(yè)，而是他的公司成功獲得150萬(wàn)融資。從當(dāng)初的入不敷出，到年銷售額突破千萬(wàn)，賈冉為一句：“我就是愛(ài)折騰!”堅(jiān)持著。

　　這一年，80后留學(xué)生葉曉不再拿著簡(jiǎn)歷在巴黎街頭四處碰壁，不再為生計(jì)每天打三份工，并非她放棄學(xué)業(yè)，而是已經(jīng)考取雙碩士、定居巴黎、婚姻甜蜜。葉曉為一句：“我能做的更好!”堅(jiān)持著。

　　這一年，90后弦?guī)煱捉瘀尾辉侔选?0后相聲演員”當(dāng)做光環(huán)，并非他放棄對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的追求，而是他選定了專注的方向， 40多年沒(méi)在舞臺(tái)上出現(xiàn)過(guò)的拆唱八角鼓，由他重新演繹，白金鑫為一句：“搶救傳統(tǒng)，人人有責(zé)!”堅(jiān)持著。

　　青春就在眼前，奮斗如此真實(shí)。這是他們的故事，如果我問(wèn)你，是否現(xiàn)在已經(jīng)看見(jiàn)了十年后的自己?是否還有為夢(mèng)想上路的勇氣?你將如何作答?

　　奮斗的青春作文 22

　　青春是美好的，它是一個(gè)每人生中最好看的的時(shí)期，在這個(gè)階段中，大家?jiàn)^力拼搏，揮灑無(wú)數(shù)辛勤的汗水，只為了讓大家心里的種子有一天可以破土而出，它使大家的生活愈加充實(shí)，它使大家的將來(lái)愈加燦爛，美好！

　　步入初中，大家的功課增多，但大家的心智也在漸漸成熟。

　　那是在一次期中考的前一天，我剛從宿舍里走出來(lái)，門外皎潔的月光，撒在我惺松的臉上，空氣還是那樣靜謐，使我不敢大聲呼吸，生怕吵醒那正在熟睡的生靈！我小心地踮起腳尖，走到一樓。忽然，我不經(jīng)意間，看到一盞燈，它明亮，潔白，它佇立在伸手不見(jiàn)五指的黑暗環(huán)境中，啊！那是大家教室的燈啊！我的心頓時(shí)像翻騰的大海，一刻也停不下來(lái)，深感慚愧，于是我快點(diǎn)籌備好，就背上書包，疾步走到教室。

　　一陣陣?yán)首x聲在校園響起，回蕩在同學(xué)們身邊，在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下，十幾個(gè)同學(xué)在捧書朗讀，這朗朗書聲，一遍一遍地圍繞在我的身旁，敲擊著我的`耳膜，我的心開(kāi)始焦急起來(lái)，愈加感覺(jué)到，角逐已持續(xù)上升，到達(dá)了頂峰。于是我快點(diǎn)復(fù)習(xí)要考的科目，我從抽屜里搬出幾本書來(lái)看，無(wú)聲無(wú)息，書上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡，張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的排行榜，這部分?jǐn)?shù)字像楔子一樣釘在我的腦海，我想把所有數(shù)字都變成“1”，如此心里就會(huì)舒坦些，我偏頭看了看外面的天空，天空已不覺(jué)染上一抹嫣紅！

　　期中考終于到來(lái)，我一路無(wú)所顧及地向前沖去，我想：“這次，我肯定得成功！”

　　最后，在那次期中考時(shí)，我拿到了一個(gè)令自己認(rèn)可的成績(jī)。天空中高掛的太陽(yáng)，發(fā)出了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，隨著著這抹陽(yáng)光，我興奮地回到家。

　　是的，我已經(jīng)努力了，我?jiàn)^力拼搏著，不論是成功還是失敗，我都不后悔，由于我已經(jīng)盡力了！

　　在這個(gè)生命中最好看的的年齡，大家需要奮力拼搏，雖然要大家付出非常大的努力，但它卻被人感到充實(shí)，只有如此，大家才不會(huì)虛度年華，在將來(lái)的日常感到心甘情愿！

　　奮斗的青春作文 23

　　升為初中生后，我便被一座無(wú)形的圍墻所包圍。

　　這個(gè)圍墻是由好幾塊組成：作業(yè)，參考書，老師，家長(zhǎng)，老師把我圍得嚴(yán)嚴(yán)的，我想透透風(fēng)，可這圍墻太高，風(fēng)都進(jìn)不來(lái)。我都感覺(jué)快窒息了。

　　我知道，這一切都是為我好，是呀，要想考上高中，免不了這3年在初中受的苦，我每天，來(lái)到學(xué)校，是為了拼搏，是為了成就，是為了我以后可以幸福的生活，不光是我，還有我們大家，我們的身上有著像山一樣重的壓力，即使是這樣，我們也要有著努力奮斗拼搏的精神，好幾次，我回家問(wèn)爸爸，我說(shuō)：上學(xué)太受罪了，我不想讓你們對(duì)我失望，我也很想好好發(fā)揮自己，可我不知道我每天要干的是什么，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的就要累死，學(xué)習(xí)不好的就要愁死，你們把一切的希望都寄托在我的`身上，我無(wú)法要求自己，我知道，我應(yīng)該把這座圍墻看作是一座花園——一座學(xué)習(xí)的花園，可我自己都明白，我沒(méi)有那么高尚，沒(méi)有那么偉大，我很難做得到。

　　每一天，我重復(fù)著兩點(diǎn)一線的無(wú)聊運(yùn)動(dòng)，上學(xué)——學(xué)校，放學(xué)——回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的小被窩里，這可是真心話。

　　我很明白學(xué)習(xí)的重要性，這年頭，如果沒(méi)有奮斗，就沒(méi)有了希望，所以，奮斗是我們?cè)偕�父母，我們�?yīng)該感到慶幸，因?yàn)槲覀冞�有希望，我們的果實(shí)還在積累，我們的花苞還在綻放，我們有比正常人高出20倍的激情，所以，冉冉上升的太陽(yáng)激燃著我們熱血沸騰的心。

　　奮斗，饑寒的年代里他是溫飽，溫飽的年代里他是文明，離亂的年代里他是安定，安定的年代里他是繁榮。

　　奮斗，一個(gè)多么誘人的字眼啊，人類有了理想，有了奮斗的激情，使自己不斷向前發(fā)展，奮斗使我們微笑的觀察著生活。奮斗使我們倔強(qiáng)的反抗這命運(yùn)，奮斗使我們忘記頭發(fā)早已鬢白，奮斗使我們頭白仍然天真，只有付出，我們才會(huì)有收獲，只有努力，奮斗才會(huì)為你結(jié)出碩果有奮斗激情的人就是一個(gè)“大寫”的人。

　　奮斗的青春作文 24

　　奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力，也是世間萬(wàn)物生存的條件。

　　人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲的。花朵只有經(jīng)過(guò)了努力才能開(kāi)出美麗的花兒；大樹只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹日曬才能屹立不倒；而我們只有經(jīng)過(guò)了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗。

　　俗話說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，有些少年年少時(shí)立志要考上一所好的大學(xué)，但事與愿違，這是為什么？是因?yàn)樗麄儧](méi)有去努力，沒(méi)有去奮斗！如果他們能夠用毅力為了自己的理想去堅(jiān)持，去拼搏，去奮斗的話，又怎么會(huì)不能實(shí)現(xiàn)理想呢？

　　古時(shí)有《囊螢夜讀》、《懸梁刺股》、《鑿壁借光》等關(guān)于奮斗的故事。他們那時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣，但他們還是在讀書、學(xué)習(xí)最后成才。看一看我們現(xiàn)在所擁有的舒適條件，與那時(shí)有天壤之別，但為什么我們不能好好學(xué)習(xí)呢？學(xué)校就是是給我們學(xué)習(xí)的，可有些孩子卻迷戀電子產(chǎn)品，不好好學(xué)，不愿為了自己的理想而奮斗，最后生活在社會(huì)的.最底層。

　　魯迅小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好，為此學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一塊獎(jiǎng)牌。但魯迅卻把它換成一疊疊錢，并用錢買來(lái)了更多的書和一樣?xùn)|西——辣椒。因?yàn)樗麨榱擞懈�多的時(shí)間學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)到晚上。北方的冬天十分寒冷，每到晚上天寒地凍，寒風(fēng)凜冽的時(shí)候，就吃一口辣椒，一頓的刺激讓年少的魯迅搖頭晃腦，這讓他既有了精神，也不怕冷了于是就繼續(xù)學(xué)習(xí)。魯迅為了學(xué)到更多的知識(shí)，愿意克服各種困難，不怕苦，不怕累，最后終于成了我國(guó)著名的文學(xué)家。

　　其實(shí)眾多的名人中也有在奮斗的人，比如：為了看書而不惜抄數(shù)萬(wàn)字的侯寶林、為了學(xué)習(xí)而放棄面包的富蘭克林等等，他們都在奮斗。

　　別荒廢了最能拼的年紀(jì)，讓自己整天無(wú)所事事。自己那么差又不努力，還有什么資格唉聲嘆氣。為了自己想要的未來(lái)，無(wú)論現(xiàn)在有多難熬，都必須得滿懷信心的堅(jiān)持下去。現(xiàn)在，讓我們一起去努力，去奮斗吧！

　　奮斗的青春作文 25

　　山風(fēng)微微，像月光下晃動(dòng)的海浪，溫和柔軟，像停留在時(shí)光背后，變成小時(shí)候的故事。于是我搭上青春的列車，沿途敘寫新的故事。

　　在青春的故事里，有一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少女，坐在羽毛球場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，手中轉(zhuǎn)著羽拍，盯著那些打球的人，還有飛舞的羽毛球……

　　是的，那就是我！去年夏天，我終于如愿以償報(bào)上了羽毛球班。自小學(xué)三年級(jí)以來(lái)，我雖然對(duì)羽毛球的熱愛(ài)始終未改，但也只是在小區(qū)和爸媽揮拍玩玩而己。進(jìn)入訓(xùn)練班，剛開(kāi)始的練習(xí)自然簡(jiǎn)單。自己平常的'水平可以勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。可是我并不滿足，看著班上那些弟弟妹妹。不過(guò)才二三年級(jí)，難道我要和他們一起練習(xí)嗎？我下定決心要跳到中級(jí)班。

　　打羽毛球想要跳級(jí)并非易事，要用實(shí)力來(lái)證明。我不再像其他學(xué)員一樣打一陣就喊苦叫累。我的拍一舉就是十幾分鐘，每一個(gè)動(dòng)作，我都按照教練的要求做到規(guī)范和完美。那一個(gè)個(gè)飛來(lái)的羽毛球，在我羽拍的拍打之下，劃出一道道優(yōu)美的弧線，似乎在訴說(shuō)著我的決心和理智。當(dāng)別人下課回家時(shí)，我還待在道上看別人打球的動(dòng)作，汲取經(jīng)驗(yàn)。

　　但我沒(méi)堅(jiān)持幾天，右肩酸疼感超出了我的想象，我如一只泄了氣的皮球，在家中的床上躺了一個(gè)下午。媽媽見(jiàn)狀，使出激將法：“怎么了？想要放棄了？幾天前還說(shuō)要跳級(jí)呢。誓言己拋到九霄云外了？”媽媽的話音剛落，我就從床上一蹦而起：“沒(méi)有忘，它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”我斬釘截鐵地說(shuō)。

　　那天下午的短暫休息后，我?guī)е�跳�?jí)的決心繼續(xù)努力。我顧不上手臂的酸疼，顧不上小腿的麻木，只有教練的贊賞與自己通過(guò)點(diǎn)滴努力獲得的進(jìn)步在腦海中回放。

　　終于在一個(gè)多月后，我成功實(shí)現(xiàn)了誓言——我跳級(jí)了！這一個(gè)多月的艱辛，使我原本富有光澤的球鞋布滿了污漬，原本嶄新的球拍變得破爛不堪。但回眸一望，我能望視那個(gè)躍起揮拍的少女，在為青春而奮斗！

　　又是一年盛夏，又是那個(gè)女孩奔跑的身影，散發(fā)著青春的活力。

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