把握青春作文（精選29篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的把握青春作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　把握青春作文 1

　　青春是一首不老的歌。激昂、頹喪、喜悅、悲傷構(gòu)成了它的主色調(diào)，笑聲和淚水是它的音符，我們用樂(lè)觀、用堅(jiān)強(qiáng)、用勇氣彈奏出跌宕起伏的青春樂(lè)章。

　　青春容忍我們的鋒利。青春的我們張揚(yáng)、不羈，我們有著自己近乎偏執(zhí)的倔強(qiáng)，我們被自己的情感驅(qū)使著。心中的熱情混合著年少輕狂，向著四周橫沖直撞。無(wú)論面對(duì)何種對(duì)手，仍舊肆無(wú)忌憚，哪怕知道前方有萬(wàn)千艱難險(xiǎn)阻，也要力求一馬當(dāng)先，將所有鋒芒畢露;哪怕知道自己會(huì)在途中遭到傷害，也要為了心中的信念?yuàn)^勇向前。即使最終頭破血流，卻仍然可以保持恣意的笑。對(duì)!我們不怕受傷，我們就要沖刺!青春就是我們最大的底氣。

　　青春磨礪我們的棱角。蟲化繭成蝶的過(guò)程中，長(zhǎng)時(shí)間是被包裹著的蛹。那時(shí)候，它全身無(wú)法動(dòng)彈，只能被禁錮在狹小的空間里。在破繭而出的`那一刻，它還要經(jīng)歷貫徹血肉的痛苦，才能使自己的翅膀獲得力量，從而展翅飛翔。我們的青春亦是如此，我們的沖動(dòng)，我們的血?dú)夥絼偅�往往�?huì)把自己搞得遍體鱗傷，這是青春以一種殘酷但真實(shí)的方式告訴我們：追逐夢(mèng)想，堅(jiān)守信念也需要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，為自己的行為多添點(diǎn)兒智慧，而不僅僅是幼稚的莽撞;要學(xué)會(huì)給自己底線，這樣人才不會(huì)是空的，才能在其上方自由奔跑。每個(gè)人都像一顆尖銳的沙礫，而青春的磨礪終會(huì)使我們變得溫潤(rùn)如珠，以另一種方式散發(fā)光芒!

　　青春澆鑄我們的堅(jiān)強(qiáng)。青春的路不是一路平坦，一路都可以擁有歡聲笑語(yǔ)的。青春的路上遍布荊棘，腳下滿是坎坷，縱使我們有勇氣為劍披荊斬棘，有信念指引前行。可是，青春還將賜予我們重要的一樣--堅(jiān)強(qiáng)。青春透過(guò)我們的笑與淚，汗與血;透過(guò)我們的肉體，我們的靈魂。通過(guò)對(duì)我們的不斷考驗(yàn)，將堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵在我們的心里澆鑄，鍛造成堅(jiān)硬無(wú)比的名為“堅(jiān)強(qiáng)”的盾牌，護(hù)我們一生無(wú)恙。

　　現(xiàn)在我們所歷經(jīng)的青春啊!正是我們走過(guò)成熟的過(guò)程。當(dāng)我們能笑對(duì)艱難，智化危難，堅(jiān)強(qiáng)不屈的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：青春是一件多么美好的事。

　　青春正好，我們共同聆聽(tīng)青春之歌!

　　把握青春作文 2

　　著名作家丁立梅說(shuō)過(guò)：“活著的最好態(tài)度，原不是馬不停蹄一路飛奔，而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊的每一場(chǎng)花開(kāi)，不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有，用心地去欣賞，去熱愛(ài)。”對(duì)于把握青春，又何嘗不是如此呢？它并不意味著要豁出性命去拼出一番事業(yè)來(lái)，而是在成長(zhǎng)的過(guò)程中不浪費(fèi)時(shí)間，不辜負(fù)父母，不無(wú)所事事。把握好青春，你的人生將不再單調(diào)。

　　勇敢地把握人生的青春，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。曾經(jīng)在一本書里看到過(guò)這樣一段話：“一回首，一駐足，我們都會(huì)驚嘆，我們以為青春只過(guò)了一天，哪知時(shí)光已過(guò)了一年，一剎那，一瞬間，青春就這樣離我們而去。”我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞楠在讀初中時(shí)，有意將自己床上的.一條床腿鋸掉。這樣，每當(dāng)他晚上睡覺(jué)一翻身時(shí)，床便向一側(cè)傾斜，這時(shí)他便立刻起床，挑燈苦讀。正是因?yàn)樗麖乃�覺(jué)中擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，從而獲得了更多的知識(shí)。

　　勇敢地把握人生的青春，我們應(yīng)學(xué)會(huì)孝敬父母。中國(guó)有句古話：“百善孝為先。”要知道，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，父母也在變老。我們要加速自己的成長(zhǎng)來(lái)減緩父母的衰老。東漢時(shí)的黃香，是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候，家境困難，十歲時(shí)失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親的床和枕頭，以便讓父親早一點(diǎn)入睡。寒冷的冬天，他先鉆進(jìn)冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下，好讓父親早日康復(fù)。

　　勇敢地把握人生的青春，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息。俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)5萬(wàn)次左右的試驗(yàn)。終于取得成功，發(fā)明了蓄電池。被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。

　　所有的青春，只要你把握好，就都不會(huì)是一場(chǎng)留白，它會(huì)像五月的槐花，開(kāi)滿枝頭，在不知不覺(jué)中綻放出清新甜蜜的氣息來(lái)。

　　把握青春作文 3

　　“青春”是一個(gè)所有人都很向往的詞，一個(gè)不老的話題。青春短暫，我們應(yīng)該好好把握青春。

　　青春是一個(gè)很寶貴的東西，我們應(yīng)該把握好它。雖然青春期的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余去做一些自己喜歡的和想做的事來(lái)為豐富我們的青春，并且去拼搏，去奮斗，把握青春，讓青春大放光彩。

　　在把握青春這一方面，我認(rèn)為可以學(xué)習(xí)兩個(gè)人，一個(gè)是喬布斯，還有一個(gè)是比爾蓋茨。他們兩位成功人士，在上大學(xué)的時(shí)候，就并不將生活的全部及未來(lái)的期望全部寄予學(xué)習(xí)上，而是去做自己想做的.事，去創(chuàng)業(yè)，去打拼，到了最后，他們都成為了很成功的人。也有很多人，依靠著自己天生的優(yōu)勢(shì)，來(lái)創(chuàng)造自己的事業(yè)，比如說(shuō)NBA里的球星們，他們依靠著自己身體上的優(yōu)勢(shì)，去創(chuàng)造自己的事業(yè)。

　　說(shuō)到NBA，我不得不提一個(gè)人物——科比。科比是在他的高中時(shí)代就進(jìn)入NBA打球了。他雖然在他的青春時(shí)期就放棄了學(xué)業(yè)，但他也不是一事無(wú)成，他成就了自己的事業(yè)，成為了NBA里面的巨星。所以說(shuō)，有的時(shí)候放棄自己的學(xué)業(yè)也不是一件很糟糕的事。

　　青春，是一個(gè)很美好的事物，我們不能荒廢了它，而是應(yīng)該好好的去珍惜它，保護(hù)它，把握好它。我們應(yīng)該在我們的青春時(shí)期——一個(gè)最有干勁的時(shí)期，去做多一些有意義的事，去開(kāi)拓，去創(chuàng)新，去拼搏，去創(chuàng)造出自己的一片天地。

　　學(xué)習(xí)固然重要，可我們單單把青春局限于學(xué)習(xí)，我覺(jué)得太可惜了。若是我們能在課余時(shí)間做多一些事，多做一些活動(dòng)，就能為未來(lái)的生活奠定一些基礎(chǔ)，總比一味的埋頭于書堆，做一個(gè)書呆子要強(qiáng)得多。

　　“我的青春誰(shuí)做主？”大部分的中國(guó)學(xué)生所處的情形是：“我的青春學(xué)習(xí)做主”。而美國(guó)的學(xué)生卻截然不同，他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個(gè)方面上，我比較贊同美國(guó)學(xué)生的做法。雖然沒(méi)有知識(shí)不是一件好事，但是只是和自己的未來(lái)比起來(lái)，顯得太微不足道了。所以，我們要好好把握自己的青春。

　　把握青春，展望未來(lái)。

　　把握青春作文 4

　　轉(zhuǎn)眼間，美好的寒假時(shí)光匆匆流過(guò)，回到這熟悉而陌生的校園，心中不免有些欣喜和激動(dòng)。靜悄悄的，春來(lái)了，我們又在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中迎來(lái)了新的學(xué)年。

　　瞧，春姑娘披著烏黑順滑瀑布般的秀發(fā)，帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來(lái)到了我們身邊，花兒不知何時(shí)綻開(kāi)了花苞，柳兒不知何時(shí)吐出了新芽，河兒不知何時(shí)皺起了碧波，就連草兒也調(diào)皮地探出了小腦袋，和煦的春風(fēng)撲面而來(lái)，有大自然的`味道，也有泥土的芳香……春天，處處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的花朵，大地母親又恢復(fù)了青春。

　　青春，呵!就是有些人擁有時(shí)卻不珍惜到老卻又想挽回的東西?就是有些人在擁有時(shí)努力地利用，直到老才會(huì)收獲成功的東西?我覺(jué)得人生就像一本書，青春就像是其中的一頁(yè)，春天的到來(lái)，把我們的人生履歷舊的一頁(yè)“嘩”得翻了過(guò)去，嶄新的一頁(yè)又?jǐn)[在了眼前，等待我們?nèi)ヌ顚懴滦碌目鞓?lè)憂愁，當(dāng)然，還有你的奮斗歷程。奮斗，青春里最重要的就是這兩個(gè)字眼。也許你的理想是考上一所重點(diǎn)高中，也許你的理想是全年級(jí)第一，也許你的理想甚至是超過(guò)班子上的某一位同學(xué)……不管你的理想偉大也好，渺小也罷，都必須得付諸行動(dòng)。只要你堅(jiān)持不懈地奮斗，把握生命的犁耙，豁開(kāi)沉睡的土地，播撒下希望的種子，就一會(huì)綻放出成功之花，也許在人生奮斗的旅途中會(huì)出現(xiàn)大大小小的絆腳石，不過(guò)沒(méi)什么，人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有些磕磕絆絆。所以，沒(méi)有耕耘哪來(lái)收獲?沒(méi)有付出哪有所得?一日之計(jì)在于晨，一年之季在于春，一生之季在于勤。只要你把握好青春，拼搏了，努力了，奮斗了，你的人生之空上就會(huì)升起一輪太陽(yáng)，否則，當(dāng)你失去青春，老去的時(shí)候，則會(huì)悔不當(dāng)初。

　　所以，同學(xué)們，我輩正值青春年少，更應(yīng)該好好把握青春，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，明確目標(biāo)，努力奮斗，迎難而上，敢于挑戰(zhàn)，揮動(dòng)我們手中的畫筆，描繪自己新學(xué)期的錦繡篇章!

　　用拼搏之音奏響青春樂(lè)章，讓奮斗之筆書寫人生輝煌!

　　把握青春作文 5

　　不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生的碌碌無(wú)為時(shí)，卻是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!“這一喊把青年從這個(gè)夢(mèng)中驚醒，他慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種的步，自此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。

　　這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)椋�青春逝去便不再�?lái)。

　　教室里，有段時(shí)間我的位子是靠近臨窗的。學(xué)習(xí)之余，我總愛(ài)趴在窗臺(tái)上向遠(yuǎn)方眺望。這時(shí)的我往往會(huì)陷入對(duì)時(shí)間與青春的深思中：看，天上的大雁又南飛了，校園里那曾經(jīng)茂密的梧桐樹(shù)下也鋪上了一張金黃色的“毯子”。這些都意味著，蕭索的秋天來(lái)臨了，而一年的時(shí)光也已過(guò)了一半。我于是感嘆時(shí)間的匆匆、人生的短暫、青春的可貴，自問(wèn)在這匆匆之中，我是否珍惜了這短暫而可貴的青春呢?須知，青年是新世紀(jì)的朝陽(yáng)。我們的任務(wù)，便是勇敢地接受世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春，而不是驕傲自滿地虛度光陰，最終耗費(fèi)了自己的'青春。

　　試想一想，我們的青春歲月能有幾何?這其中，真正用來(lái)為國(guó)家作貢獻(xiàn)的時(shí)間又有多少?而我們現(xiàn)在為了成為有利于國(guó)家的人作準(zhǔn)備的時(shí)間，也就是就是學(xué)習(xí)知識(shí)、提高自己認(rèn)識(shí)水平的時(shí)間，則更為短暫。在這短暫的時(shí)間里，珍惜自己的青春就顯得尤為重要。

　　當(dāng)黃呂大鐘再次敲開(kāi)歷史的門扉時(shí)，那一幅悲壯的畫卷又一一呈現(xiàn)在我們面前。是呀，有多少年輕的戰(zhàn)士把他們的熱血和青春凝固在這血與火的歷史中，而他們中有多少人可以得到屬于他們的幸福，本可以過(guò)上平靜的生活!可為了心中對(duì)光明的信念，他們的一切包括年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了!現(xiàn)在，他們犧牲一切的理想在我們的歡快的歌聲中得以實(shí)現(xiàn)。他們?yōu)榱斯埠蛧?guó)的誕生可以在所不惜地拋棄一切，可以義無(wú)反顧!

　　常聽(tīng)老人們說(shuō)：“你們遇上好時(shí)候了!可一定要好好學(xué)習(xí)呀!”老人們不正是告訴我們：趁青春年少，好好珍惜吧!不要讓時(shí)光隨意地逝去!同學(xué)們，我們既被稱為朝陽(yáng)，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧，別讓它過(guò)早地流逝;為他自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最輝煌的時(shí)刻!

　　把握青春作文 6

　　今天是一個(gè)幸福，安定的和平年代，可這幸福是誰(shuí)給我們的呢？是那些無(wú)私無(wú)畏，視死如歸的革命先烈！他們?cè)谘�與火的斗爭(zhēng)中，用鮮血和生命鑄就了可貴的革命精神，這種精神是先輩們留給我們?nèi)≈�不盡，用之不竭的精神財(cái)富。

　　今天，我們要紀(jì)念先人，慎終追遠(yuǎn)；緬懷先烈，展望未來(lái)；繼承先輩們的革命精神，共創(chuàng)幸福美好的未來(lái)。

　　追溯歷史的足跡，回想過(guò)去，多少革命英雄為保衛(wèi)祖國(guó)而奉獻(xiàn)了自己的生命。他們寧死不屈，他們無(wú)私無(wú)畏，他們信念堅(jiān)定，撫摸過(guò)去蒼涼的歷史，感受悲壯與不屈的激情，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是成功的.第一法寶。當(dāng)你面對(duì)挫折和失意時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)忍不拔，為歲月增添動(dòng)人的色彩，讓生命展示出一幅不朽的圖畫。

　　學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也就能抵抗各種誘惑，也就意味著能夠淡泊名利，而生命之河也正因平淡如水，才會(huì)長(zhǎng)流不息。

　　是啊，生命好比一次旅行，不必在乎目的地，也不必在乎通往目的地的途中是快行還是慢步，更不能被路邊的鮮花誘惑而止步不前，這次旅行中，只需堅(jiān)持不懈地向前走。

　　繼承先輩們革命精神，除了要堅(jiān)強(qiáng)，青春的我們更應(yīng)珍惜青春，“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們要把握青春這段黃金時(shí)期，奮發(fā)圖強(qiáng)，“為中華之崛起而讀書”。

　　我們把握青春，就應(yīng)勤奮刻苦，祖國(guó)的明天掌握在我們手中，我們要承擔(dān)責(zé)任，努力掌握文化知識(shí) ，我們深信知識(shí)能改變命運(yùn)。

　　長(zhǎng)城在我們心中矗立，黃河在我們胸中奔涌，偉大的中華民族將在我們這一代復(fù)興，我們對(duì)未來(lái)充滿希望。歷史的下一篇章將在我們手中書寫，中國(guó)必將崛起于世界東方！代代相傳的革命精神，靠我們來(lái)繼承，靠我們來(lái)弘揚(yáng)。

　　青史長(zhǎng)存，革命先烈的精神將永垂不朽！

　　建設(shè)祖國(guó)明天的重?fù)?dān)在我們肩上，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

　　把握青春，刻苦讀書，用我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，承擔(dān)歷史責(zé)任，共創(chuàng)美好的未來(lái)，這就是先輩對(duì)我們的期望。

　　把握青春作文 7

　　還記得陽(yáng)春三月的某個(gè)清晨，碧綠的葉子上殘留著晶瑩的露珠，艷麗的鮮花還吐露著醉人的芬芳。花團(tuán)錦簇的陽(yáng)臺(tái)上，蝴蝶、蜜蜂，輕輕撲展著雙翅，在各種枝繁葉茂的花草間自由的追逐，嬉戲。

　　可是現(xiàn)在，春天已經(jīng)離去，買入深秋的步伐驟然加速。然而，花葉衰落，美景留下的只剩枯萎，凋殘。

　　我，又獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上澆灌那些快已凋敗的花草。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，幾片枯葉緩緩離開(kāi)了母親的主體，如枯葉蝶般隨著秋風(fēng)的節(jié)奏飄舞著、翻滾著，呼啦！噠嗒！為自己的生命演繹最后一支圓舞曲。當(dāng)風(fēng)刺穿她柔弱的身體時(shí)，她被吹向遠(yuǎn)方，會(huì)飄落之下，給自己的生命劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)！嘆息！凄涼！傷感！于是然，不由自主地想起了一首詩(shī)――青青園中葵，朝露待日。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，j黃花葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。是啊！少壯不努力，老大徒傷悲，是描述，是抒情，是嘆惋，是勸勉。它涵蘊(yùn)細(xì)膩，它余意無(wú)窮，它將我的思緒前向天邊

　　花開(kāi)有落時(shí)，人生容易老。自然萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，新陳代謝，生老病死，這一切都不過(guò)是自然中的一種循環(huán)罷了。可是，人不同于自然中的紅花綠草：當(dāng)無(wú)情的秋風(fēng)把這些殘花敗柳的青春之火熄滅時(shí)，它們可以落葉歸根，入土為泥。它們可以耐心的等待來(lái)年的春風(fēng)；而我們，人，卻只有一次青春，我們必循把握自己的美好時(shí)光，走好自己的.人生之路。

　　青少年是人生中最重要的一個(gè)時(shí)期之一。而當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)莫過(guò)于努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：古人學(xué)問(wèn)無(wú)余力，少壯功夫老始成，是的，我們應(yīng)該趁青少年的大好時(shí)期，竭盡全力、馬不停蹄地積累知識(shí)。我相信，只要我們有恒心，對(duì)知識(shí)堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年不間斷的日積月累，長(zhǎng)大后一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才！

　　秋風(fēng)，還在颯颯地吹著。而我的心，卻暖了許多。

　　把握青春作文 8

　　青春就是那直上青天的一行白鷺，青春就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，青春就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，青春就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，都會(huì)經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂(lè)。可是，你是否能夠毫不猶豫地說(shuō)：“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎樣辦呢？是隨波逐流？得過(guò)且過(guò)？還是爭(zhēng)分奪秒，發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游呢？我想誰(shuí)都會(huì)想要選擇后者。

　　保爾·柯察金以往說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣過(guò)的；當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。然而，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，還有人整天游手好閑，無(wú)所事事，一點(diǎn)都不在乎自我的學(xué)業(yè)。或許他們?cè)谙耄喝藷o(wú)再少年，此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽掛地歡樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè)；紙醉金迷”可是，你們可明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這個(gè)道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一句話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著期望和信心的青春。每個(gè)人都要把握青春，因?yàn)椋�青春逝去就不再回�?lái)了，等你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回了。

　　迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。如今，我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪�敗所嚇倒呢？讓我們好好把握住青春，學(xué)那穿云破霧的.海燕去搏擊八方的風(fēng)雨，學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。僅有如此，才能在自我的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模�只要你肯努力，�?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　人的青春，短暫而珍貴，請(qǐng)愛(ài)惜吧！別讓青春過(guò)早流逝，為青春自豪吧！讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧！以無(wú)悔的青春去譜寫完美的將來(lái)。讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧！

　　把握青春作文 9

　　沒(méi)有誰(shuí)告訴過(guò)我哭與笑曾經(jīng)的承諾，也沒(méi)有誰(shuí)告訴過(guò)我成功與失敗將來(lái)的交錯(cuò)，探索是一首永恒的歌，我把青春寫進(jìn)了無(wú)悔的選擇。

　　是誰(shuí)把歲月的歌瑤唱響在路上，是誰(shuí)把燃燒的夢(mèng)想綻放在涂滿色彩的天空，是誰(shuí)把青春的旋律當(dāng)作奮進(jìn)的號(hào)子，是誰(shuí)用真誠(chéng)填寫這份無(wú)悔的選擇。青春的風(fēng)吹過(guò)青春的城，青春的云飄在青春的天空青春在呼喚青春的生命，青春的人兒裝滿青春的情。

　　當(dāng)我們都興致勃勃的踏上青春這條路時(shí)，我們已不再后退，因?yàn)檫@條路上只有奮進(jìn)的歌曲。這里濃郁的書香散發(fā)生活的智慧；優(yōu)美的語(yǔ)言書寫真愛(ài)的心語(yǔ)；誠(chéng)摯的感動(dòng)陪伴理想的征程；流逝的歲月鐫刻生命的價(jià)值；奮進(jìn)的號(hào)角鼓舞成功的信念；遠(yuǎn)大的志向創(chuàng)造人生的輝煌。體味世界中平凡的美力，感受生活中真摯的友情，信心百倍的生活下去，成就一個(gè)燦爛青春，造就一個(gè)輝煌的人生。

　　生前何必久睡，死后定將長(zhǎng)眠！青春這個(gè)播種的季節(jié)里，不要荒度了時(shí)光只留下一副沒(méi)有靈魂的皮囊，被賦予青春的元素很多，但卻沒(méi)有惰性氣體的“惰”，這里永遠(yuǎn)屬于激情與夢(mèng)想的故居。何況“生于憂患，死于安樂(lè)”，有藍(lán)天的呼喚，就不能讓奮進(jìn)的翅膀在安逸中退化；有夢(mèng)想的澆灌就不能讓希望的種子在干涸中死亡；有理想的牽引，就不能讓前進(jìn)的腳步在挫折前徘徊；有指南針的導(dǎo)航，就不能讓風(fēng)中的船舶在迷霧中迷失方向。青春，我們應(yīng)斗志昂揚(yáng)，永不妥協(xié)。

　　青春的偉大在于一點(diǎn)一滴收集凝聚青春之塔的沙子。青春不能沒(méi)有一種品質(zhì)︰滴水穿石，聚沙成塔，集腋成裘，萬(wàn)丈高樓平地起。就像沖跌高山的`雨滴，吞噬猛虎的螞蟻。就如照亮大地的星辰，建金字塔的奴隸。我們要一磚一瓦建造自己的城堡，我們要堅(jiān)韌不拔，勇往直前，放眼未來(lái)，迎接挑戰(zhàn)。我深信∶堅(jiān)持不懈終成功。

　　青春的我們，雖不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以擴(kuò)展它的寬度；無(wú)法改變天生的容貌，但可以時(shí)時(shí)選擇微笑；不能企望控制他人，但可以好好掌握自己；不能全然預(yù)知明天，但可以充分利用今天；不能要求事事順利，但可以做到事事盡心。感謝我們?cè)��?jīng)得到的，珍惜我們正擁有的，用感恩的心，用珍惜的情，溫暖周遭的人，照亮強(qiáng)行的路。

　　用我們?nèi)绱饲啻旱哪挲g，創(chuàng)造一個(gè)燦爛的無(wú)悔的青春！

　　把握青春作文 10

　　轉(zhuǎn)眼間，完美的寒假時(shí)光匆匆流過(guò)，回到這熟悉而陌生的學(xué)校，心中不免有些欣喜和激動(dòng)。靜悄悄的，春來(lái)了，我們又在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中迎來(lái)了新的學(xué)年。

　　瞧，春姑娘披著烏黑順滑瀑布般的秀發(fā)，帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來(lái)到了我們身邊，花兒不知何時(shí)綻開(kāi)了花苞，柳兒不知何時(shí)吐出了新芽，河兒不知何時(shí)皺起了碧波，就連草兒也調(diào)皮地探出了小腦袋，和煦的春風(fēng)撲面而來(lái)，有大自然的味道，也有泥土的`芳香……春天，處處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的花朵，大地母親又恢復(fù)了青春。

　　青春，呵！就是有些人擁有時(shí)卻不珍惜到老卻又想挽回的東西？就是有些人在擁有時(shí)努力地利用，直到老才會(huì)收獲成功的東西？我覺(jué)得人生就像一本書，青春就像是其中的一頁(yè)，春天的到來(lái)，把我們的人生履歷舊的一頁(yè)“嘩”得翻了過(guò)去，嶄新的一頁(yè)又?jǐn)[在了眼前，等待我們?nèi)ヌ顚懴滦碌臍g樂(lè)憂愁，當(dāng)然，還有你的奮斗歷程。奮斗，青春里最重要的就是這兩個(gè)字眼。也許你的夢(mèng)想是考上一所重點(diǎn)高中，也許你的夢(mèng)想是全年級(jí)第一，也許你的夢(mèng)想甚至是超過(guò)班子上的某一位同學(xué)……不管你的夢(mèng)想偉大也好，渺小也罷，都必須得付諸行動(dòng)。只要你堅(jiān)持不懈地奮斗，把握生命的犁耙，豁開(kāi)沉睡的土地，播撒下期望的種子，就一會(huì)綻放出成功之花，也許在人生奮斗的旅途中會(huì)出現(xiàn)大大小小的絆腳石，可是沒(méi)什么，人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有些磕磕絆絆。所以，沒(méi)有耕耘哪來(lái)收獲？沒(méi)有付出哪有所得？一日之計(jì)在于晨，一年之季在于春，一生之季在于勤。只要你把握好青春，拼搏了，努力了，奮斗了，你的人生之空上就會(huì)升起一輪太陽(yáng)，否則，當(dāng)你失去青春，老去的時(shí)候，則會(huì)悔不當(dāng)初。

　　所以，同學(xué)們，我輩正值青春年少，更應(yīng)當(dāng)好好把握青春，立足此刻，展望未來(lái)，明確目標(biāo)，努力奮斗，迎難而上，敢于挑戰(zhàn)，揮動(dòng)我們手中的畫筆，描繪自我新學(xué)期的錦繡篇章！

　　用拼搏之音奏響青春樂(lè)章，讓奮斗之筆書寫人生輝煌！

　　把握青春作文 11

　　人生如夢(mèng)，歲月如歌。一剎那，一晃神，我們就告別了青春歲月，人生在世，難免會(huì)經(jīng)歷一些事，當(dāng)然也會(huì)錯(cuò)過(guò)一些事。有些事，經(jīng)歷了，未必全是好事；有些事錯(cuò)過(guò)了，但也并非不是好事！錯(cuò)過(guò)的事，總是給人以無(wú)限遐想的空間，不管結(jié)局是好是壞，都是令人后悔莫及的！

　　在時(shí)間的流逝中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，再回過(guò)頭去看看曾經(jīng)走過(guò)的路，錯(cuò)過(guò)的事，心中難免會(huì)無(wú)法走出曾經(jīng)因?yàn)榉艞壞承┦露�留下的陰影，今天我寫下這樣的文字，就是希望能夠隨時(shí)的提醒自己，要懂得把握機(jī)會(huì)！

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)一直不好不壞，唯一值得驕傲的就是我的英語(yǔ)成績(jī)，想當(dāng)初，我的英語(yǔ)成績(jī)是讓人羨慕的。從我接觸英語(yǔ)字母開(kāi)始，我就對(duì)它們有著難以言說(shuō)的歡喜之情，或許這就是我英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異的重要前提吧！

　　一次，市里舉行一個(gè)“中小學(xué)生英語(yǔ)快速閱讀”的競(jìng)賽，很慶幸的是我也被推薦上了。為了這事，我高興了好幾天，因?yàn)槲抑�道，我被老師肯定了！被推薦的`一些同學(xué)在參加競(jìng)賽之前都需要做大量的相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，那么我們的學(xué)習(xí)量自然會(huì)比其他同學(xué)要重的多。起初，我是抱著一個(gè)積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)這，我也希望我能借此機(jī)會(huì)來(lái)施展一下自己的水平，可是，在自尊心作祟的情況下，我選擇了逃避，我怕我會(huì)失敗，看著別的同學(xué)都在努力，我卻松懈了！我沒(méi)有把握老師給我安排的好機(jī)會(huì)，當(dāng)我回絕她的時(shí)候，我看著她一臉驚詫的表情，我知道，她有些傷心了！

　　后來(lái)，學(xué)校為參賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我的心突然酸了一下，我不敢保證我當(dāng)時(shí)如果也參加了是否能獲得名次，但至少，我可以給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；至少不會(huì)讓老師覺(jué)得失望；至少我也不會(huì)后悔至今……

　　我最后悔的事是總是在錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)不會(huì)隨便的降臨給某一個(gè)人，都是需要自己把握的，就像甩賣行的廣播一樣：機(jī)不可失失不再來(lái)。

　　有些人，再見(jiàn)了就再也見(jiàn)不到；有些事，錯(cuò)過(guò)了就再也不會(huì)回來(lái)。如果時(shí)光可以倒流，我想我會(huì)緊緊的把握好每一次難能可貴的機(jī)會(huì)。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我只能一步一步的朝前邁，當(dāng)機(jī)會(huì)再一次降臨的時(shí)候，我想，我一定會(huì)牢牢握住，不管結(jié)局如何，起碼我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，那就不會(huì)后悔！

　　把握青春作文 12

　　倘若你問(wèn)我擁有什么，我會(huì)驕傲地告訴你——我擁有青春！然而，僅僅擁有青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。

　　擁有青春就擁有了一大筆財(cái)富，但青春的財(cái)富是有限的，不好好珍惜和把握，它將消失殆盡。郭沫若先生曾說(shuō)過(guò)：“人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消失。”由此可見(jiàn)，青春多么珍貴，我們要想挽留住青春，無(wú)悔于青春就要把握現(xiàn)在。

　　把握現(xiàn)在，對(duì)于處在求知階段的我們來(lái)說(shuō)，就是要不斷地吸取科學(xué)文化的營(yíng)養(yǎng)、充實(shí)自己、提高自己。高爾基說(shuō)：“青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。”周總理也說(shuō)過(guò)：“青年時(shí)代是學(xué)習(xí)時(shí)代，從課堂中學(xué)習(xí)，從服務(wù)中學(xué)習(xí)，從師友中學(xué)習(xí)，要認(rèn)識(shí)學(xué)無(wú)止境。”是的，珍惜青春，把握青春，讓青春在學(xué)習(xí)中充實(shí)，讓青春在磨煉中完善。不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是青春賦予我們的使命。

　　古語(yǔ)有云：十年寒苦。因而只有不畏艱苦，耐得住寂寞才學(xué)有所成。讀書從來(lái)都是清苦的，而有些同學(xué)卻不愿吃這份苦，只貪圖享樂(lè)，他們呼朋引伴，吃喝玩樂(lè)。或許他們自認(rèn)為這樣過(guò)得很快樂(lè)，很浪漫，很瀟灑，但是這畢竟是短暫的，而留下的將只有遺憾和悔恨。

　　沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春正在消逝，但任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝。光陰一去不復(fù)返，努力應(yīng)該要趁早。要趕緊努力，不要老是說(shuō)“最近太忙了”“一會(huì)兒還有時(shí)間”“先看看電視吧”或“今天實(shí)在太累了”。想想這些似是而非的借口能使你成功嗎？如果不趁年輕時(shí)好好努力，等到年紀(jì)大了還要為一日三餐拼命時(shí)，不是更累嗎？現(xiàn)在不能成功以后還有機(jī)會(huì)嗎？

　　雨果曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)虛度年華，誰(shuí)的.青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。”薄伽丘也說(shuō)過(guò)：“人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春。”大家也曾學(xué)過(guò)陶淵明的詩(shī)“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”是的，我們必須趁著青春年少努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，這樣我們才會(huì)無(wú)悔于青春，無(wú)愧于時(shí)代。

　　把握青春作文 13

　　當(dāng)我們悠閑地看電視時(shí)，時(shí)間隨著電視節(jié)目的聲音悄悄地流逝。當(dāng)我們?cè)诮稚下�步時(shí)，時(shí)間隨著我們的腳步而流逝。當(dāng)我們談?wù)換Q和聽(tīng)歌曲時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多少。所有這些都將成為歷史，我們現(xiàn)在在做什么？有些人在書聲中消磨時(shí)間，有些人在悲傷中消磨時(shí)間，有些人在雨中流汗，有些人在涼風(fēng)中消磨時(shí)間。但是你有沒(méi)有想過(guò)你浪費(fèi)了多少時(shí)間，珍惜了多少青春。

　　“一寸時(shí)間就是一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時(shí)間。”時(shí)間是用金錢買不回來(lái)的。昨天已經(jīng)成為歷史，但它不會(huì)被記錄在歷史上。時(shí)間是無(wú)色的，寂靜的。你抓不到她，更不用說(shuō)阻止她了，但你可以抓住她并記住她在你心里。她既無(wú)情又深情。她會(huì)幫助那些會(huì)珍惜她和抓住她的人。她將對(duì)那些浪費(fèi)她的.人無(wú)情而漠不關(guān)心。但是，在“昨天”，她將濃縮成一個(gè)快樂(lè)的“昨天”水晶在她辛勤的汗水中，將它交給今天她還將拋出“遺憾”一詞水晶濃縮為懶惰和缺乏進(jìn)步，以今天。所以我們把握自己就是把握青春！

　　昨天已經(jīng)一去不復(fù)返了，但您是否已從昨天？把握自己就是把握今天。你有沒(méi)有為自己的明天做好準(zhǔn)備？如果你問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我不知道我用自己的汗水創(chuàng)造了明天“如果你不能回答，那么你真的很了解自己。你必須在你的“明天”中抱怨：“為什么天堂對(duì)我如此不公平”事實(shí)上，這不是天堂的錯(cuò)。只是你年輕的時(shí)候沒(méi)有把握好自己，沒(méi)有把握好自己的青春“今天”是我們現(xiàn)在唯一能把握的。“明天”的幸福取決于“今天”。作為90后，我們還年輕。我們沒(méi)有把握時(shí)機(jī)，也就是說(shuō)，我們錯(cuò)過(guò)了時(shí)間給我們最好的禮物。

　　我們緊緊抓住自己的秘密的明天而那些問(wèn)心無(wú)愧的人則會(huì)說(shuō)：“我知道我用汗水創(chuàng)造了明天不要想他們的旅程有多艱難。他們將為他們所信仰的信仰而戰(zhàn)無(wú)論是“昨天”還是“今天”都是短暫的。這些人能夠深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。因此，他們會(huì)珍惜“今天”的每一秒。然而，這些人就像新生的花朵和骨頭，隨時(shí)準(zhǔn)備綻放自己。而那些不能把握自己的人將不會(huì)意識(shí)到“明天”的痛苦經(jīng)歷，他們的“明天”將在抱怨中度過(guò)。

　　把握時(shí)間就是把握青春，也就是把握今天，反思“昨天”，和堅(jiān)定明天，即持有你自己！

　　把握青春作文 14

　　轉(zhuǎn)眼間，完美的寒假時(shí)光匆匆流逝。當(dāng)我們回到這所熟悉和陌生的學(xué)校時(shí)，我們不禁感到有點(diǎn)高興和興奮。悄悄地，春天來(lái)了，我們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香中迎來(lái)了新的學(xué)年。

　　瞧，那個(gè)春天的姑娘，一頭烏黑光滑的瀑布般的頭發(fā)，帶著沙沙的聲音和淡淡的香味，悄悄地向我們走來(lái)。花兒不知道什么時(shí)候該開(kāi)花，柳樹(shù)不知道什么時(shí)候該吐出新芽，河流不知道什么時(shí)候該在藍(lán)色的波浪上起皺，甚至小草也頑皮地伸出她的小腦袋。溫暖的春風(fēng)吹到她的臉上，帶著大自然的氣息，還有泥土的清香。到處都是綠色的植物和迷人的花朵。地球母親恢復(fù)了青春。

　　青春，噢！是不是有些人在擁有它的時(shí)候并不珍惜，但他們想在年老時(shí)恢復(fù)？是不是有些人在擁有它的時(shí)候就嘗試使用它，直到老了才收獲成功的東西？我認(rèn)為人生就像一本書，青春就像其中的一頁(yè)。春天的到來(lái)翻開(kāi)了我們?nèi)松�履歷的舊頁(yè)，新的一頁(yè)在我們面前，等待著我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)新的悲歡離合，當(dāng)然還有你的奮斗。奮斗，青年時(shí)代最重要的詞就是這兩個(gè)詞。也許你的夢(mèng)想是考上一所重點(diǎn)高中，也許你的夢(mèng)想是整個(gè)年級(jí)的第一名，也許你的夢(mèng)想甚至超過(guò)了團(tuán)隊(duì)中的一名同學(xué)。無(wú)論你的.夢(mèng)想是偉大的還是渺小的，你都必須付諸行動(dòng)。只要你堅(jiān)持不懈地奮斗，抓緊生活的犁和耙，打開(kāi)沉睡的土地，播下期待的種子，你就會(huì)綻放成功之花。也許在人生的旅途中會(huì)有大大小小的絆腳石，但這算不了什么。生活不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有一些絆腳石。那么，我們?cè)谀睦锟梢圆桓�種而收獲呢？你不付錢能得到什么？一天的計(jì)劃在早晨，一年的季節(jié)在春天，生活的季節(jié)在勤奮。只要你抓住青春，努力工作，努力奮斗，一輪太陽(yáng)就會(huì)在你生命的天空中升起。否則，當(dāng)你失去青春，變老時(shí)，你會(huì)后悔的。

　　因此，同學(xué)們，我們這一代人很年輕。我們要把握青春，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，明確目標(biāo)，努力工作，迎接困難，敢于挑戰(zhàn)，揮動(dòng)畫筆，描繪新學(xué)期的美好篇章！

　　用奮斗之聲奏響青年運(yùn)動(dòng)，讓奮斗之筆書寫生命的輝煌！

　　把握青春作文 15

　　人的成長(zhǎng)就像是一次漫長(zhǎng)的旅行，要面臨的事很多很多，失敗了不要?dú)怵H，要相信自己能行。

　　我們現(xiàn)在正處于青春期，因?yàn)樾睦砩系脑�因，有些同學(xué)只要一次考不好，就對(duì)自己失去了自信心。有人說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的.一半。”如果你一開(kāi)始連對(duì)自己的信心都沒(méi)有，那么你如何開(kāi)始你的漫長(zhǎng)旅行?如何達(dá)成你的夢(mèng)想?古往今來(lái)，許多失敗者，之所以失敗，不是因?yàn)樽约旱臒o(wú)能，而是因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有自信。

　　可不是，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷以前，我怕，怕那ABC襲擊我;我厭，厭那一道道難題刁難我;我恨，恨那一個(gè)個(gè)方程我失望了，我懊惱了。后來(lái)，看到了這樣一個(gè)故事：著名的化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這“一千噸”中，包含了以往無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)和無(wú)數(shù)次的失敗，最終提取出了“一千克”鐳，這使我對(duì)自己充滿了信心。既然居里夫人能從一千噸的瀝青中提取一千克的鐳，這么困難的事情都能做到，那為什么我這么簡(jiǎn)單的題目都不能做出來(lái)呢?威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要有自信，然而全力以赴假如有這種信念，任何事情十有八都能成功。”對(duì)，要有自信!抱這樣的信念試一試，果真成功了!

　　此后，我不管遇到什么困難，都抱著這樣的信念試了，什么事情都迎刃而解。現(xiàn)在，我們作為新一代的中學(xué)生，要像居里夫人那樣，為人民，為祖國(guó)，為社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)。

　　一分自信，一分成功;十分自信，十分成功;當(dāng)你總在問(wèn)自己：我能成功嗎?這時(shí)，你還難以摘下成功的花朵;當(dāng)你滿懷自信對(duì)自己說(shuō)：我能成功!這時(shí)，成功的彼岸離你也不遠(yuǎn)了!

　　把握青春作文 16

　　青春其實(shí)就是瘋狂的奔跑，然后再華麗的摔倒。我沒(méi)有學(xué)歷，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是我有青春，有自信，這會(huì)讓我走向成功，只要我想做的事情，都不會(huì)太差！

　　在期中考試前，我并沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，而是經(jīng)常去玩。考試結(jié)束后，我知道我考砸了。于是我去了一棟在我們那里算是比較高的樓，看著天上飄著的云，坐在一個(gè)平臺(tái)上，我想了好多事。我想：這次考試已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)考好了。我記得我以前的成績(jī)是那么的優(yōu)異，因?yàn)殡娔X，因?yàn)槭謾C(jī)，我把我的優(yōu)異成績(jī)給扔了。

　　可是，我不愿放棄，因?yàn)榍啻菏俏易约旱模�我不能因�(yàn)檫@樣就放棄青春，虛度光陰。我下定決心，我要好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)這重要的改變?nèi)松�的機(jī)會(huì)。正所謂，人生是掌握在自己手中，我絕不能因一次的'失敗就輕言放棄！我爬下那個(gè)地方，向家的方向飛奔而去。家總是美好的，想想自己的所作所為，更覺(jué)得自己很對(duì)不起自己的父母。

　　我回到家坐在椅子下，分析今天的考試做錯(cuò)的題，再加以分析，然后重新再做一遍。直到晚上，我還在拼命地做著習(xí)題，再次把錯(cuò)誤加以分析。就這樣，我不會(huì)的錯(cuò)題就越來(lái)越少，不懂的知識(shí)點(diǎn)也越來(lái)越少。

　　光陰似箭，日月如梭，日子一天天過(guò)去了，時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝了，正所謂地球不會(huì)因?yàn)槟愕淖兓�而變化，只有你因�(yàn)榈厍蚨�變化。我們班主任�?jīng)常說(shuō)一句話：“人生掌握在自己手上，不可能讓別人掌握。”期末考試結(jié)束了，我拿著令我十分滿意的成績(jī)單，給我的父母觀看，覺(jué)得內(nèi)心十分自豪。我回到期中考時(shí)去過(guò)的那棟樓頂，望著福州城的夜景，內(nèi)心無(wú)比自豪。

　　看著不變的景象，那次和這次的感覺(jué)卻不一樣了，人生就是如此，只要我們不斷努力，我就能成功。青春，一本打開(kāi)了就合不上的書。趁我們還年輕，來(lái)譜寫我們最美好的無(wú)悔青春吧！

　　把握青春作文 17

　　在繪畫課上，我用這雙靈巧的手畫出了一個(gè)美麗的蘋果，正在我想著在給它加點(diǎn)花紋的時(shí)候，突然，一個(gè)貌似熊貓的小家伙站在了我的面前。

　　他長(zhǎng)得真可愛(ài)！一個(gè)黑眼圈、身穿一件白雪般的衣裳，看起來(lái)白白胖胖的，我覺(jué)得它十分溫和。我對(duì)它說(shuō)：“你好，小家伙，你叫什么名字？”

　　它十分高興地回答我：“你好，我叫冰墩墩，來(lái)自廣東美術(shù)學(xué)院。”

　　“原來(lái)你叫冰墩墩呀，真可愛(ài)！”

　　“謝謝夸獎(jiǎng)，你的夢(mèng)想是什么，我可以幫你實(shí)現(xiàn)哦，我可是冰精靈呢！”

　　“真的嗎？我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)畫家，可以嗎？”

　　“當(dāng)然啦，我們現(xiàn)在就去找到我的魔法棒，幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”

　　我們翻過(guò)了一座山，來(lái)到了一個(gè)小屋子里，小屋子里面擺的全部是各種各樣的畫，我在一個(gè)桌子上找到了冰墩墩的魔法棒，冰墩墩嚴(yán)肅而鄭重地對(duì)我說(shuō)：“你的`水平還不夠，把你的水平再提高一些就好了，我才可以幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”我一聽(tīng)，興奮地說(shuō)：“只有努力，就能行，對(duì)吧！”

　　冰墩墩點(diǎn)點(diǎn)頭！

　　于是，我開(kāi)始了自己的勤學(xué)苦練之旅，一大早，我就起床，開(kāi)始畫畫，拿著畫筆，一筆一劃，認(rèn)真地畫著，每天至少畫八幅。畫好后，冰墩墩給我仔細(xì)檢查，通過(guò)了才可以畫下一幅。不然還要繼續(xù)畫。我的手指頭都被畫筆脫皮了……而我的畫技一下子提升了不少！

　　過(guò)了半個(gè)月，冰墩墩滿意地對(duì)我說(shuō)：“你的畫越來(lái)也進(jìn)步了，繼續(xù)努力，可以實(shí)現(xiàn)你的畫家夢(mèng)了，我還有繼續(xù)前進(jìn)，給有夢(mèng)想的孩子帶去信心！”

　　我只好和冰墩墩分別了，不過(guò)他的話有著神奇的魔力，讓我的畫筆停不下來(lái)……夢(mèng)想不止，畫筆不停！我相信：不久的有一天，我一定會(huì)成為畫家了。

　　把握青春作文 18

　　青春是首美麗的旋律，青春是最美的回憶，成長(zhǎng)中因夢(mèng)而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來(lái)之不易的，要好好珍惜它。和好朋友在一起的時(shí)光是最快樂(lè)的，可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂(lè)。當(dāng)我們最無(wú)助、最孤獨(dú)時(shí)，朋友總是第一個(gè)伸出援助之手；當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí)，朋友總是想著一切辦法使我們開(kāi)心，即使那是最低級(jí)的.玩笑，只是希望我們能開(kāi)心罷了；當(dāng)我們有煩惱時(shí)，朋友總是很認(rèn)真的傾聽(tīng)，幫你解除煩惱，打開(kāi)快樂(lè)的大門。回想往事，不禁的感嘆，讓我謝謝我所擁有的每一份友誼，也許等我老了，我還是會(huì)常常想起，因?yàn)槟鞘俏颐篮没貞浀囊徊糠郑�讓我將它永存�?/p>

　　從小到大，認(rèn)識(shí)了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時(shí)因一個(gè)微笑，便會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友；有時(shí)因是一個(gè)共同的愛(ài)好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠(chéng)相對(duì)，互相幫助、尊重、關(guān)愛(ài)、信任，就可以成為好朋友。現(xiàn)在的我，很快樂(lè)、很滿足，因?yàn)槲业呐笥褲u漸的多了，也許當(dāng)他們將自己的喜怒哀樂(lè)告訴我的時(shí)候同時(shí)，我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽(tīng)每一位朋友的故事，因?yàn)槲蚁Ｍ�自己能為朋友帶�?lái)快樂(lè)，幫他們分擔(dān)一些憂愁。

　　人生的道路中，有很多的事是很難預(yù)料的，也許會(huì)因一個(gè)小小的矛盾與好朋友分離；也許會(huì)因一個(gè)誤會(huì)從朋友走向了陌生；也許某一天后悔了想和好，卻再也回不到從前。那么為什么不珍惜每份友誼呢？

　　讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去才去后悔！

　　讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

　　讓我們一起去追尋心中最美的夢(mèng)，勇敢飛翔！

　　把握青春作文 19

　　我們的青春是美麗的，我們的青春是豐富的。不說(shuō)家人的關(guān)愛(ài)，老師的教導(dǎo)；也不說(shuō)同學(xué)間的玩鬧，課本中的收獲，單是青春中的感悟就令我一生受益。而這個(gè)感悟，就是努力的結(jié)果。

　　努力后的成功

　　青春從畫板、畫筆中流逝，轉(zhuǎn)瞬已六年級(jí)。周五的下午，書包極重，寒風(fēng)極冷。天空有了三三兩兩的亮星，微微閃動(dòng)，像在為我興奮。早在四年級(jí)，我就想學(xué)習(xí)素描。但奈何爸爸嚴(yán)肅的'眼神，我只能自學(xué)。終于，還不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。

　　到了，我立好畫板，拿了鉛筆，細(xì)細(xì)聽(tīng)著老師的講解。從工具到寫生，從三大面到五大調(diào)子，從握筆到加深，我在近兩年的自學(xué)中已經(jīng)了解甚至實(shí)踐過(guò)一部分了。

　　拿起鉛筆，起型，換筆，上調(diào)子……雖不算純熟，但也熟練。一個(gè)多小時(shí)后，一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚，贊許、表?yè)P(yáng)了我。

　　青春流逝的過(guò)程中，我通過(guò)努力，獲得了成功。

　　努力后的“失敗”

　　青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績(jī)我們已經(jīng)知曉，我不高興的原因，可想而知——沒(méi)有“擠進(jìn)”全班前五。明明已經(jīng)好好復(fù)習(xí)了呀，考試時(shí)甚至超常發(fā)揮了。為什么？難道是我笨嗎？不可能！哎！我失望地思考著。

　　第二天，我的書桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的紙條。紙上用美女簪花的字體寫著：九兒，沒(méi)關(guān)系啦，我聽(tīng)說(shuō)因?yàn)檫@次試題都是“活”題，批卷老師有的“嚴(yán)”，有的“松”，你肯定是運(yùn)氣不好啊，抽到位嚴(yán)厲的老師啦！右下角寫了：你家的芊芊。看完紙條，我瞬間破涕為笑。

　　青春流逝的過(guò)程中，我通過(guò)努力，嗯……未能成功，卻體會(huì)到了蜜一般的友誼。

　　忽然就想到積累本上的第一句話：努力，不一定會(huì)成功，但會(huì)得到些不一般的東西！

　　把握青春作文 20

　　深夜，我眉頭緊鎖，坐在書桌前。

　　桌上一片狼藉，擠滿小字的草稿散落得到處都是，一臉苦相的我的目光惡狠狠地瞪著桌面上的那道題，手中的鉛筆在圖上反復(fù)寫寫畫畫，可寫了又擦，擦了又寫，紙上滿是狼狽，卻始終捉不到一絲的希望。終于，我這壓抑已久的火山終于爆發(fā)了：我猛地把筆往地上砸去，腳踹了桌子，連帶著椅子往后退，發(fā)出刺耳的聲音。“不做了！真的是，有什么好學(xué)的！”發(fā)泄一通后，我閉上眼睛，不去看煩人的題。

　　“嗒。”非常輕柔的聲音，我下意識(shí)睜眼看去，發(fā)現(xiàn)是母親。她將一盤精心點(diǎn)綴的水果盤放在了我桌上。“這蘋果可甜了！嘗嘗吧。”似春風(fēng)沐耳，我的火氣頓時(shí)消了大半，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起一片放入嘴里，脆甜可口，瞬間甜到我的心里，我一下了放松了許多。“怎么了嗎？有事就說(shuō)出來(lái)，我們一起想辦法。”“我。……不想做了。”我指了指桌上那題。媽媽笑了：“怎么能放棄呢？你忘了自己常說(shuō)的.話啦？沒(méi)有等來(lái)的輝煌，只有拼來(lái)的精彩！不努力不堅(jiān)持，又怎能收獲一個(gè)明媚動(dòng)人、光耀美好的青春呢？加油！你是最棒的，世上無(wú)難事，只怕有心人！”我仿佛在迷霧中看見(jiàn)了那聳立的燈塔，一股動(dòng)力油然而生。母親的鼓勵(lì)，宛如一束強(qiáng)光，照亮了我前方的黑暗。我的目光堅(jiān)定起來(lái)，又拾起了筆，重新在那題上奮斗。冥思苦想許久，突然靈光一閃——我解出來(lái)了！我再次拿起盤中的蘋果獎(jiǎng)勵(lì)自己，心里仿佛吃了蜜糖一般。

　　每個(gè)人的青春各不相同，但都有過(guò)彷徨、挫折和痛苦。我的青春更是如此，但，鼓勵(lì)，點(diǎn)亮了的青春，使我更有進(jìn)取的信心；我的青春，也因鼓勵(lì)而更雀躍樂(lè)觀。鼓勵(lì)，為我點(diǎn)亮前方，驅(qū)除黑暗，使我的心更為積極熱烈！

　　把握青春作文 21

　　青春是一首歌，伴隨著時(shí)間的流逝然后遠(yuǎn)去，無(wú)論是精彩還是絢麗，都將是一生中最值得回憶的時(shí)光。

　　時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼即逝，十五個(gè)春秋與我一晃而過(guò)，告別了年幼無(wú)知，責(zé)任也漸漸來(lái)臨，從開(kāi)時(shí)的慌亂到之后明白不得不接受，這也許是人生中必不可少的部分，但我還是不能平靜的`面對(duì)，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱吧。

　　但同時(shí)我又必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任，因?yàn)槲仪宄�地知道有些事不是逃避就可以解決的。不做，它就像是磐石一樣，阻礙著你前進(jìn)的道路。

　　責(zé)任有大有小，但首先你必須對(duì)你自己負(fù)責(zé)任。

　　也曾想著：以后的路還長(zhǎng)，以后還有很多時(shí)間，再等等吧，還有明天。

　　人的一生那么短暫，你究竟還有多少個(gè)明天？一味地等待和放縱給不了你想要的明天，那么從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)自己負(fù)責(zé)，約束自己。以后是你的，不要等到頹廢到以后才后悔自己當(dāng)初的輕浮。十五年都一閃而過(guò)，你已經(jīng)沒(méi)有那么多的明天了。”

　　如果你對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任，那么以后你又怎么能承擔(dān)起等多的責(zé)任呢？萬(wàn)事開(kāi)頭難，但我們只要努力地去嘗試，漸漸的也就適應(yīng)了，不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優(yōu)秀呢？

　　亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。只要我們對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)他人負(fù)責(zé)任，對(duì)每一件事情負(fù)責(zé)任，那么就一定會(huì)成功的。你必須明白：時(shí)間不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而停留，即使你不想長(zhǎng)大，時(shí)間也會(huì)逼著讓你長(zhǎng)大，而成長(zhǎng)就必須負(fù)責(zé)任，沒(méi)有什么人可以逃得掉。與其等到那個(gè)時(shí)候，不如盡早負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任，讓自己變得更加沉穩(wěn)，才可以走得更遠(yuǎn)，更穩(wěn)。

　　把握青春作文 22

　　人們常說(shuō)，花美，樹(shù)高，葉茂。可在發(fā)現(xiàn)這些時(shí)，我們都踩在了草地上。

　　草，細(xì)長(zhǎng)而翠綠，扎根在土里，石縫里，各種你想不到的地方。它很不起眼，但遍地都是，每當(dāng)我從它身旁走過(guò)，總能聞到青草獨(dú)具的香味，要是折下一根，香味就更濃了。

　　記得在以前的校園里，操場(chǎng)被一條青草帶穿過(guò)，同學(xué)們每天從這上面跑過(guò)。一周的踩踏下來(lái)，草兒穿上了一層泥色的外衣，被壓得東倒西歪，蔫巴巴的。但經(jīng)過(guò)了周末后，那一塊草地又郁郁蔥蔥地長(zhǎng)起，與之前的似乎不是同一塊草地。草兒，就是這么頑強(qiáng)。

　　夏天，炎熱的太陽(yáng)撒下來(lái)，誰(shuí)也受不了這灼熱，下一刻，風(fēng)一刮，雨又下了。大雨把人們都淋回了家，留下一片植物，樹(shù)在風(fēng)雨的夾擊下斷了枝條，花兒也夭折了，這一片凄慘的景象中，看向草兒，它們?nèi)栽诳耧L(fēng)暴雨中挺立，絲毫不畏懼，用力地吸收水份。風(fēng)雨過(guò)后，一陣草香沁人心脾，經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn)，他們變得更茂盛了。

　　詩(shī)人也贊草。白居易說(shuō)；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”熊熊烈火過(guò)后，她們沒(méi)有放棄生的希望，他們蓄積能量，等待著春雨的到來(lái)，努力地沖破土層，擺脫禁錮。曾鞏道：“一番桃李花開(kāi)盡，惟有青青草色齊。”桃花、李花雖美，但花開(kāi)過(guò)后只剩下眼前的春草萋萋，草兒雖樸素，但她生命力頑強(qiáng)。

　　人和草不也一樣嗎？我們?cè)诶Ь持袌?jiān)定信念，即使身處暴風(fēng)雨中，要不要有放棄的'念頭，我們要能夠從“暴風(fēng)雨”中吸取養(yǎng)分，成為一個(gè)更強(qiáng)大的自己。

　　綠茵遍野，也不乏有獨(dú)特于他人之處，不管在驕陽(yáng)下，還是在暴雨中，都要用自己的奮斗點(diǎn)亮熾熱的青春。

　　把握青春作文 23

　　如果青春是砂礫，我愿成為貝殼。

　　清晨。陽(yáng)光，從東方的盡頭溢出。一絲絲溫暖印在我的額頭。沐浴在陽(yáng)光里，行走在綠蔭下，身懷一身熱血，踏上了我們的征途。

　　我投入到晨練中，干勁十足的練著動(dòng)作，努力的嘗試突破。大步向前，喘著粗氣，汗流浹背，卻無(wú)怨無(wú)悔。融入到書聲瑯瑯的氣氛中，爭(zhēng)先恐后的搶著背單詞，背古詩(shī)。口干舌燥，卻越背越來(lái)勁。下課鈴響，卻牢牢地定在座位上毫不動(dòng)搖。參與進(jìn)課堂中，滋滋有味的聽(tīng)著老師口中引人入勝的故事。做著神奇有趣的理化試驗(yàn)，欣喜的看著手中的試管里發(fā)生著的奇妙變化。

　　每一位學(xué)生心里在此時(shí)，都似乎種下了理想的種子。太陽(yáng)隨著流沙般光陰的逝去而緩緩移動(dòng)至正天。

　　漫長(zhǎng)而平淡的生活，磨平了我們當(dāng)初的銳利。浮躁的空氣使我們昏昏欲睡。日益增多的課程，深入的探究。使不少同學(xué)對(duì)眼前迷茫的`路途畏懼了。漸漸得用回憶過(guò)去的美好記憶來(lái)逃避。現(xiàn)實(shí)像一把沙子，灑在我們的身上，難受，不適，卻又無(wú)可奈何。

　　夕陽(yáng)漸西下，天邊一抹酒紅色余暉，令人感慨。漫步在海邊，從天際帶來(lái)的嫣紅，隨波涌來(lái)，漸漸變成了黑色，漸漸漫過(guò)我的腳腕。刺骨的涼意夾著海風(fēng)，把臉吹的干燥泛紅。令我不由的向岸上挪去。

　　無(wú)意間，腳觸碰到了堅(jiān)硬的感覺(jué)，氣憤地抓起準(zhǔn)備扔到海里。斜暉無(wú)意間撒進(jìn)去黑色的細(xì)縫子里，反射出金瑩的橙光。那不起眼的貝殼里，靜靜的躺著一顆皎潔的珍珠。

　　沙子進(jìn)入到貝殼里，它會(huì)萬(wàn)分痛苦，它會(huì)掙扎，會(huì)使它“流淚”，不過(guò)最終它的努力也得到了回報(bào)。那一顆皎潔的白色珍珠便是它的淚與喜。

　　一年有春夏秋冬，一天清晨與傍晚，青春也難免有挫折，我愿成為貝殼，用堅(jiān)韌去包含青春。默默的用心血去凝聚，凝聚成一顆閃亮的珍珠。

　　把握青春作文 24

　　我們是青少年，是一群活力四射，激情飛揚(yáng)的青少年。我們正處于花樣年華之中，擁有并享受帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣。正是有青春旋律的跳動(dòng)，我們才聆聽(tīng)到繽紛的青春；正是有青春腳步的舞動(dòng)，我們才感受到多彩的青春與我們一起，是青春我們才擁有多姿多彩的華麗人生啊！

　　用手中唯一的青春，上演了一處我們自己主演的鬧劇，學(xué)會(huì)做青春的主人，主宰青春。一個(gè)人所有的青春都掌握在自己的手里，一個(gè)人的青春可以燃燒也可能腐蝕，我愿意燃燒起來(lái)，我們的眼睛閃爍著無(wú)限光芒，就讓青春在此刻飄散。

　　校園是散發(fā)青春活力的地方，校園的早晨散發(fā)著的是朗朗的的讀書聲。而我們此刻也在散發(fā)著活力的青春價(jià)值，閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾。我們?cè)谛�園里散發(fā)我們此刻的價(jià)值，就是不想虛度青春，讓青春永存。

　　青春短暫，我們要把握住中學(xué)的青春才能把握未來(lái)，把握青春年華，做青春的主宰者。問(wèn)渠那清如許，為有源頭活水來(lái)，青春不也正是如此嗎？星星使天空絢爛奪目，青春使我生活閃爍，茂盛的禾苗需要水分，青春的`生命需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是青春永不可缺少的一部分，勞動(dòng)是知識(shí)的源泉。知識(shí)是生活的指南，知識(shí)是智慧的火炬，青春是學(xué)習(xí)的小插曲。我的青春是充滿價(jià)值的，充滿著不一樣的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。讓我們超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的青春。

　　青春如花，假如不去呵護(hù)，不經(jīng)意間就會(huì)凋謝枯萎，青春若云，假如你不去好好珍惜，就會(huì)失去一片藍(lán)天，青春似風(fēng)，假如不去眷戀，就會(huì)悄然離開(kāi)；而青春更像大火熊熊燃燒，永不停息。讓青春永存，做青春的支配者吧！

　　我的校園，我的青春。把握人生由我做主！加油吧！努力吧！

　　把握青春作文 25

　　十五歲，是我生命中的花季。是我擺脫童年的最好時(shí)機(jī)，是我日常的青春。

　　十五歲，我的青春開(kāi)始了。

　　我的青春是一首優(yōu)美的歌謠，一首充滿活力的歌謠；我的青春是一張色彩艷麗的照片。

　　青春，我在球場(chǎng)上揮灑汗水。

　　我更喜歡羽毛球。每天早上，我都必須舉起球拍與父親對(duì)戰(zhàn)幾輪。沒(méi)有規(guī)則，只有不斷的發(fā)球、擊球、跳躍和出汗。球場(chǎng)上沒(méi)有真正的`規(guī)則，我們?nèi)匀蝗缁鹑巛钡乇荣惒⑾硎芷渲小?/p>

　　周末，我拿起球拍，約了幾個(gè)朋友，隨便找了個(gè)場(chǎng)地，開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)，輸贏，發(fā)球和擊球。我的動(dòng)作不算太華麗，但有些卻是屬于我青春的活力。

　　青春，我在書店留下足跡。

　　每個(gè)月去書店兩次已經(jīng)成為一種習(xí)慣。去之前，我會(huì)帶上足夠的錢，只是因?yàn)槲蚁矚g書，喜歡看書。我必須買我喜歡的書。當(dāng)我走進(jìn)書店時(shí)，我會(huì)熟悉它。書店來(lái)了，我熟練地走到我經(jīng)常去的角落看看書架上有什么新書：“哈，《讀者》來(lái)了？” “是的，有這個(gè)嗎？” “嗯”這幾乎是書店里所有必要的對(duì)話第二次了。我?guī)缀趺總�(gè)月都會(huì)買幾本雜志，拿著我心愛(ài)的雜志，走出書店。

　　青春，我在課堂上保持智商。

　　由于我的懶惰，我的成績(jī)很差。老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我智商夠了，我理解。但是在課堂上，我的思緒又不知道去哪里旅行，所以每次我覺(jué)得自己滑倒了，我就強(qiáng)迫自己回想。每節(jié)課大約四十五分鐘，至少我必須保持二十五分鐘。上課。通過(guò)這種方式，您可以收聽(tīng)大部分課程。聽(tīng)課是多么容易啊！于是就有了一個(gè)在教室里認(rèn)真聽(tīng)課的孩子。

　　青春，多彩，青春，多元。

　　我的青春每天都在上升。

　　把握青春作文 26

　　“青春是什么？”許多人正在思考著這個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)為，青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一只雛鷹到羽翼豐滿的雄鷹的過(guò)程；是一條小溪流向大洋的過(guò)程；是泥土煉成瓷器的過(guò)程……簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，青春就是我們的花季，也就是現(xiàn)在。而我的青春由我做主。

　　有一句話說(shuō)得好：“天高任鳥(niǎo)飛。”我們的青春我們做主，我們正值青春期，有那么多自由的空間可以任我們自由地翱翔，如果有一些障礙物，我們可以自由地搏擊，也可以選擇飛越過(guò)去不理他。但是，如果我們遇到了麻煩、挫折，一定要治理傷口后繼續(xù)飛翔，因?yàn)閾碛星啻旱娜瞬粫?huì)懼怕任何困難。

　　現(xiàn)在，還有許多家長(zhǎng)為我們操心，為我們洗衣服、做飯、做家務(wù)……遇到這些情況，我們應(yīng)該讓他們停止這些活，好好休息，讓我們來(lái)代替他們。我們應(yīng)該知道，家長(zhǎng)為了我們已經(jīng)做了許多事了。現(xiàn)在，我們的事應(yīng)該自己做了，不用大人瞎操心，因?yàn)槲业?青春我做主，我們現(xiàn)在是青少年，不是剛出生的嬰兒，我們已經(jīng)有了自理能力。

　　我給你們講個(gè)故事。有一個(gè)人，他遇到什么事都嫌懶，這讓他什么事都做不成。到老時(shí)，他一事無(wú)成，而且什么人都不愿搭理他。別人問(wèn)他：“你為什么一事無(wú)成？你沒(méi)有創(chuàng)業(yè)過(guò)嗎？”他回答：“沒(méi)有，我這人向來(lái)很懶，并且那些事太操心。”那個(gè)提問(wèn)的人若有所思地說(shuō)了一句話：“怪不得。”然后就走了。其實(shí)，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人跟那主人公一樣，不想趁這時(shí)間去拼搏、奮斗。這樣，他們到老就無(wú)所事事、一事無(wú)成。我的青春我做主，我們應(yīng)該趁著這美好的時(shí)光去頑強(qiáng)地拼搏。

　　青春是美好的，是我們?nèi)松�中最重要的時(shí)光。我的青春我做主，我們應(yīng)該使這段時(shí)間充實(shí)、快樂(lè)。

　　把握青春作文 27

　　青春充滿了幻想，青春充滿了激昂。我只是一個(gè)平凡的人，但有這樣幾位朋友，他們陪伴我的成長(zhǎng)。讓我的精神世界不再平凡，變得多姿多彩，看到更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。感謝命運(yùn)的安排，讓我遇到他們。

　　和這幾位朋友促膝長(zhǎng)談，讓我眼前豁然開(kāi)朗。他們讓我認(rèn)識(shí)了唐宋風(fēng)韻里的優(yōu)美詞曲；函數(shù)幾何間的深刻奧義；貨幣金融中的時(shí)事變遷；二戰(zhàn)英豪們的熱血悲歌；山川河流間的滄海桑田。他們讓我漫步知識(shí)的.海洋；讓我領(lǐng)略這世界變遷；讓我品味這變幻莫測(cè)的人間。

　　他們帶我走近一個(gè)扁舟破浪的李白；一個(gè)酒入豪腸的李白；一個(gè)痛飲狂歌的李白。感受天姥山勢(shì)拔五岳的高俊；古蜀道天梯石棧的驚險(xiǎn)；漂泊中靜夜明月的鄉(xiāng)愁；思友人左遷龍標(biāo)的關(guān)心。而徐志摩對(duì)康橋的留念讓我知道了珍惜。領(lǐng)悟到他永駐康河柔波的眷念。我的青春也侵染了詩(shī)句的美，如他在詩(shī)中寫道“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩”。他們的綺麗幻想令我向往。感謝他們讓我靈秀。

　　同時(shí)，青春也少不了熱血激昂的音符。如海的蒼山，如血的殘陽(yáng)，不過(guò)是從頭越過(guò)的插曲。

　　漫江碧透，百舸爭(zhēng)流卻是他眼中萬(wàn)類競(jìng)爭(zhēng)的宏大篇章。五嶺透迤，烏蒙磅礴也只是長(zhǎng)征中戰(zhàn)斗的交響曲，越過(guò)岷山，人民開(kāi)顏。毛主席的詩(shī)詞讓我心胸開(kāi)闊，而杜甫那種安得廣廈庇天下，吾廬獨(dú)破死亦足的偉大情操更是讓人肅然起敬。感謝他們教我立志。

　　我更感謝函數(shù)幾何使我嚴(yán)謹(jǐn)；貨幣金融令我莊重；二戰(zhàn)英豪讓我明智；滄海桑田使我深刻。我本身的不足，全依賴朋友們來(lái)彌補(bǔ)，讓我能成為更好，更完善，更高尚的人。

　　我發(fā)自內(nèi)心地感謝他們盛裝蒞臨我的青春！

　　把握青春作文 28

　　青春是首美麗的旋律，青春是最美的記憶，成長(zhǎng)因夢(mèng)而美，青春因友情而絢爛。每一份友情都是來(lái)之不易的，一定要好好珍惜它。

　　撥動(dòng)記憶的琴弦，奏出我和她的樂(lè)章。初見(jiàn)，覺(jué)得她有些高冷，不善于人際交往的我也遲遲沒(méi)有邁出第一步。不熟悉彼此的我們即使對(duì)視也會(huì)迅速挪開(kāi)目光，也許記憶被時(shí)間抹掉了，后來(lái)我們成了同桌。陌生感隨著時(shí)間的流逝而慢慢褪去，但我們也只是普通朋友關(guān)系，沒(méi)有無(wú)話不說(shuō)，沒(méi)有情同手足，她也只是朋友中離我位置最近的一位。

　　在一次重要的考試中，我沒(méi)有考出理想的成績(jī)，懷著沮喪的心情回到家，一直悶悶不樂(lè)。父母對(duì)我的失望和自己內(nèi)心的壓力，直接讓我喘不過(guò)氣來(lái)。漸漸的，我做什么事情也都提不起興趣來(lái)。從那以后，她仿佛就像“智多星”一樣，每次都會(huì)主動(dòng)來(lái)找我聊天，在聊天的時(shí)候也會(huì)無(wú)意說(shuō)幾句安慰我，鼓勵(lì)我的話，也會(huì)在我遇到困難時(shí)，和我一起商討解決的辦法，為我著想，給出最完美、最妥當(dāng)?shù)慕鉀Q方案……我和她的關(guān)系也越來(lái)越近，就好像藍(lán)天離不開(kāi)白云一樣。

　　即將迎來(lái)我和她的第二個(gè)夏天，我們的關(guān)系隨著氣溫的升高而更加要好，兩顆心也在不斷的'靠近。盡管有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐患�小事而鬧得不愉快，可過(guò)一會(huì)還是會(huì)忍不住去找彼此。她在，我很開(kāi)心，她在，勝過(guò)千萬(wàn)個(gè)泛泛之交，我們透過(guò)生命的裂縫找到彼此，一點(diǎn)一滴澆灌著心中的花朵，雖然我們只有十五六歲，但是我們?cè)敢鈱⑦@份友情持續(xù)到雙鬢斑白，這是屬于我和她的獨(dú)家回憶。

　　友情，是天邊最美的一片彩云，讓我們?cè)谔炜罩斜M情翱翔；友情，是溪潤(rùn)里最純的一泓清水，滋潤(rùn)著我們幼小的心田；友情，是人生旅途中最?yuàn)Z目的一道風(fēng)景，絢麗多彩。在人生的漫漫長(zhǎng)路上能遇見(jiàn)她，真好！

　　把握青春作文 29

　　那次研學(xué)，我們班要去爬那座小山，大多數(shù)同學(xué)歡呼雀躍，而我卻暗暗叫苦，我一直恐高。我才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)，青春期有些害羞，有些孤獨(dú)，心中的不安不知與何人訴說(shuō)。

　　山頂好似十分遙遠(yuǎn)，人群如潮水般涌在石階上跳躍，只有我，畏畏縮縮地如蝸牛般穿行在人流之中。同行的女孩似乎察覺(jué)到了我的異樣，關(guān)切地問(wèn)我：“你還好嗎？看你的臉色不太好呢。”我擔(dān)心她說(shuō)我做作嬌氣，便不領(lǐng)情地搪塞：“沒(méi)事，還好，就是有點(diǎn)不太適應(yīng)。”女孩隨即沉默了，而我仍沉浸在恐懼之中。

　　“你是不是怕高啊？要不我牽著你走吧，這樣會(huì)更有安全感！“女孩的'聲音透著陽(yáng)光的熱度傳過(guò)來(lái)的同時(shí)，她將右手向我主動(dòng)伸了過(guò)來(lái)，我仿佛抓住了根救命稻草般，迅速將手搭在她的手上。她并沒(méi)有嫌棄我滿是汗的手心，反而緊緊地握著。我小聲地向她道謝，她的嘴角大方地上揚(yáng)，若隱若現(xiàn)的酒窩甚是甜美。

　　一路上，我們就這樣形影不離地相伴而行。女孩大抵是為轉(zhuǎn)移我的注意，不斷與沉默寡言的我交談。也許女孩的話太過(guò)于引人入勝，也許是她有著振奮人心的魔法，將勇氣傳遞給了我，我漸漸忘卻恐懼。

　　“現(xiàn)在感覺(jué)好點(diǎn)了嗎？”女孩問(wèn)侯道。我點(diǎn)頭以示，她見(jiàn)我有所好轉(zhuǎn)，欣然地笑了。這次的笑更加令人沉醉。甜美得勝過(guò)蜜糖，燦爛得勝過(guò)暖陽(yáng)。悄無(wú)聲息地將我的心如黃油一般融化，四周絕美的山光水色一時(shí)間竟成了陪襯，女孩大方善良的光芒在那時(shí)縈繞在我的身旁。

　　那日的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了敞開(kāi)的心扉，慢慢融入到這個(gè)集體里，性格也漸漸地開(kāi)朗起來(lái)。那天，為我的青春添上一縷暖陽(yáng)，從此溫暖著我前行的道路。

【把握青春作文】相關(guān)文章：

把握青春作文07-28

[精華]把握青春作文03-29

把握青春作文（精選36篇）03-04

把握青春高中作文（精選30篇）04-25

把握幸福作文02-28

把握明天作文04-27

[精選]把握機(jī)會(huì)的作文10-15

把握明天的作文02-29

把握細(xì)節(jié)作文05-10

把握細(xì)節(jié)的作文02-09