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青春是一本倉促的書作文（通用15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的青春是一本倉促的書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春是一本倉促的書作文 1
或許，以一個表演者的心情，度過六一，是生平第二次，才十一二歲，在別人看來，“生平”用的太過成熟，呵呵，可畢竟是如此哪！
在六一文藝演出之前，我一直在假如，假如怯場？假如做錯了？或者說，假如成功了？在無盡的思緒中，我浪費了大把排練的時間，于是，郭沫若告訴我：青春是一本太倉促的書。我端正態度，不去虛度小學階段最后一個六一。
記得彩排的時候，站在陌生的紅舞臺，我倒吸了一口氣。呼！雖然臺下的人并不多，但也不免怯場。當咱們八個人又做起了熟悉的動作，我才恍然從夢中醒來，加油些！
在夜晚，我們匆匆忙忙地去買發卡，去做手腕花，但也是到了九點多鐘才完事，哎呀，表演太麻煩，這是我忽然意識到的事。
早上早早起床，又早早化好了妝，在時間從雙拳中流走的時候，我慢吞吞地來到了學校，打點好了一切，呼，上場了。
先打住一會兒，差點漏了自己的節目名—小合唱《心愿》。 固然是從學校里把節目安排在開場舞之后的憤憤不平脫離出來，我們才滿臉笑容地登上了臺，直至登臺的最后一秒，還能聽見年級組長的叮囑，但也不覺得她啰嗦，因為在結束小學生涯時，你至少學會感恩和理解，這一點，應該不用我多加解釋。
今天還好，沒發生什么意料之外的事，節目依舊完美結束，笑容也是格外燦爛的。
節目時間雖短，但卻也是留給我印象最深刻的，哎，又說廢話了。 至于自己在想的那些亂七八糟的事，表演的時候，我依然在想，今天唯一令我驚喜的，也是自己沒有怯場了吧？可能是因為“長大了”的.原因，還有呢？是因為莫名的自信？
可能在提筆的一剎那，我會有“用華麗的詞藻堆砌一個‘任務’”的想法，可在文思泉涌時，才真正發覺，可寫的太多。自己也暗自慶幸，在完成這個“任務”時，能給自己一個放松，和，回想今天。
《心愿》，這首歌的歌名真好，獻給即將畢業的我們，和也會畢業的他們，在度過今天的時候，我更會想到“離別”，在快樂的氛圍中，也只有我們能找到一絲悲傷吧？ 之后，又呈現了一系列精彩的節目，其實細細品味，每個節目都很完美，因為我們是學會了尊重的畢業班的同學。
這一次我再也沒有對其中某一個節目去評頭論足了，因為心態變了，自然行動會變，但對于此，還有一句恰恰相反的話—時間變了，可感情不會變。
小學階段的最后一個六一，說夸張點，有太多的歡笑，太多的憂傷......
青春是一本倉促的書作文 2
所有的結局都已寫好，所有淚水都已起程。忽然忘了是怎樣的一個開始，在那個古老的不再回來的夏日，如此，青春便來了，來的悄無聲息。
青春的我們，喜愛雨后那一抹七彩的絢麗；青春的我們，討厭老師那粉筆背后永遠也背不完的定理；青春的我們，極力展示著自己的成熟；青春的我們，永遠也擺脫不了內在的稚氣……年少的輕狂，是我們特有的性格，朦朧的情感，卻擁有大聲說愛的勇氣，青澀的心，也會豪邁地向世界宣布——永不言棄！
張曉風曾這樣描述青春：青春美到無論你怎樣度過都是一種浪費。其實有時候青春真的沒那么美，甚至因為簡單，因為激烈，無圓潤，不懂妥協，而有些殘酷。你在看到少年時代的美，潔白盈盛之外，也會一并看到那些被標識在成長坐標負軸上的細瑣情緒，他們同樣有峰值和波谷，他們映射在暗處，蠻不講理，咬緊牙關，彼此抵抗，沖撞，撕扯和交鋒，或許由他們組成的才是我們每個人真實的十五，六歲，十七，八歲，而不是一個成年人的遙遙回眸，正是因為他們的不寬容，不平視，不自制，不緩合，他們的'猶豫不決和冷凝寡歡，才最終讓一段年華出落得如此清澈動人。
青春是夜無法包圍的詩，青春是花無法簇擁的舞，青春是行云流水的纏繞，青春是火山噴發的熱情，但青春的流星只此一次，劃過生命的天際。
新年過后，我將滿十八歲，在我的成人禮上，我將告別這美好的青春，走向新的廣闊的天地，回首遙望，才發現所有的一切都已成為過去，當初的開始早已不知在什么時候淡忘了。年華依舊，但此時的年華已經不再是原來的年華了，無論我如何地去追尋年輕的你只如云影掠過。席慕容曾說：“青春有時候很短暫，有時候又極冗長。我很知道，因為我也曾如你一般年輕過”當青春漫過，年少的笑容已不再單純。但是，它卻讓人一生懷念。
青春易逝，年華易老。當時光如白駒過隙匆匆流逝，我們站在人生的終點，回首過去，是否會后悔，讓美好的青春時光就這樣的流逝？是否做過太多的錯事無法挽回？但還好，我們還未老，青春還未消逝，它仍把握在我們手里。成長總是教給我們許多該做和不該做的，生活中仍有許多未知，但我們還能以青春作舟，升起自信的船帆，勇敢向前！
把握住自己的青春，不要等到失去才知道后悔。已逝的青春正如那詩中所寫：遂翻開那發黃的扉頁/命運將它裝訂得極為拙劣/含著淚我一讀再讀/卻不得不承認/青春是一本太倉促的書！
可不可以就這樣，讓我永遠在你身旁，不離不棄地守護，只希望你不再受傷；可不可以就這樣，讓我永遠在你身旁，傾盡一生的誓言，只希望你可以永遠都不悲傷；可不可以就這樣，讓我永遠在你身旁，無論什么困難，我們都一起闖蕩。
青春是一本倉促的書作文 3
記得席慕蓉有首詩叫《青春》，詩的末尾幾句是這樣寫的……逐漸翻開那發黃的扉頁命運將它裝訂得極為拙劣含著淚，我一讀再讀卻不得不承認青春是本太倉促的書。青春，每個人的一生，都會經過，但真正有幾個人是真正的擁有過它，把握過它，它是那樣的美麗，是那樣的迷人，但它同時又是那樣的“狡猾”，你能做的只有站在那里羨慕別人的份了。很多人都想要青春永駐，于是他們拼命的去追求著這個永遠無法實現的夢，同時他們“丟失”了那份本該屬于他們的青春，這個代價是慘痛的，換來的是一生的遺憾。有很多人在老年時都會回憶起自己的`從前，自己做過了什么，做對了多少，得到多少，失去多少，但真正的得與失是無法去衡量的，例如，青春。青春是上帝賜與每個人的一筆巨大的財富，上帝對每個人都是公平的，剩下的就靠自己去做了，做好了，抓住了，你得到的也許是整個世界，做不好，抓不住，你失去的也將是整個世界。青春就像天空中的一片云。
當你趕上它時，它給低谷的是雨水，鼓勵你繼續前進，當你趕不上時，它給你的就是干渴，以懲罰你的懶惰。青春又是一部太倉促的書，當你眼看它還在你前面時，其實它已經悄悄的離你越來越遠，越來越遠，直到它的消失，也只有在這時候，人們才會醒悟。但已經太遲太遲了，它永遠不會回頭了。 那么現在該做什么，相信我們都應該很清楚了。
青春是一本倉促的書作文 4
窗外，寂靜的很，給這沉重的夜晚有增添了幾分重量，仰望星空發現，一輪皎潔的散發著寒光的新月就這樣孤零零的掛在空中，心中亦是久久不能平息，像是波濤翻滾過后的大海，壓抑著......閉上眼睛映在腦海里的是新月那張堅強，朝氣蓬勃的側臉，我與新月那雙飽含著堅毅，深情與希望的眼睛對視著，終于，忍不住的，淚水噙滿了眼眶....... 《穆斯林的葬禮》一書是霍達創作的一部著名的長篇小說，曾榮獲矛盾文學獎，書中講述了一個穆斯林的家族，六十年間的興衰，三代人的多舛命運，倆個發生在不同的時代有著不同的內容卻交錯扭結的愛情悲劇，在讀完這本書后，我有三天是情緒非常低落的，不僅僅為新月而悲，也為這個結局而悲，更為自己而悲。
命運就像是一片片飄浮著的雪花，當它選中你并落到你肩上的時候，便再也逃不開一切似是偶然確實注定，而韓新月的命運就像這般復雜迷亂，出生在錯誤的時代，錯誤的家庭，注定讓她有一個曲折多舛的命運，可同時她又是幸運的 她有一個愛她深如海的父親，深情不移，志向相投的楚雁潮，這也是支持她于亂世中最溫暖，最柔軟的信仰，“從來沒有一個人能真正透徹的理解和掌握自己的命運，只不過從各不相同的方式和不可知的命運較量而已”，就如此般，她一直頑強的抵抗著 即使是微弱的力量，也要綻放一種光芒，可最后， 她還是走了，希望在另一個世界中沒有痛苦，命運可以善待她，因為她是那么善良，就像新生的蓮花那樣純潔，而生活在復雜的現代生活中的我，多么希望像星月那樣，不管周遭的世界多么瘋狂，都可以保持著自己的善良，純真，直到生命的結束，可是，我卻變得很庸俗，和這個世界變得一樣，俗到自己每天迷迷茫茫渾渾噩噩的虛度著光陰 俗到把還未經歷的愛情和一直都在身邊的親情都都定義的那么簡單與荒唐，新月對父親的愛，那么沉重，仿佛父親就是她的全世界，只要父親健康安樂，她寧愿付出自己的生命當籌碼，而她與楚雁潮之間的愛情，在我看來，純美而又偉大，可是相愛卻不能善終，愛情原本的模樣也許就是這般，珍貴且唯一，可現在年輕的我們，卻把愛情解釋的'那么勉強，那么簡單，什么都還不懂，就隨隨便便的把愛掛在嘴邊，這是對愛情這倆個字的褻瀆，模糊了愛情的定義，我只好保持沉默，沉默，因為在這偌大的世界中，我只是一株卑微的苜蓿，那樣渺小，曾經喜歡的東西，喜歡做的事，本以為會是自己一生的鐘愛與信仰，可是時光卻把它打磨的圓潤光滑，再不復當初的銳氣與鋒芒，我沒能像韓子奇，梁亦清那樣，為自己所鐘愛的玉堅守了一生，付出了一生，初衷未變，可歌，而我，則可悲，悲自己這十八年來，還沒有真真切切的搞清楚自己喜歡的是什么，我也想專致與我喜歡的事，而不是每天渾渾噩噩的生活，沒有動力，生活一樣索然無味，于是，我努力的追問自己，讓自己靜下來，慢下來，給自己一個答案，畢竟，這么這么長時間了，希望曾經的誓言還作數吧，一切都還來得及吧......
喜歡這本書中的一句話，“人生是一場夢嗎？不，夢醒之后還可以忘卻，人生可以忘卻嗎？人生是一部書嗎？不，書成之后還可以刪改，人生可以刪改嗎？人生從來沒有藍圖，度過了人生，才完成了人生”，既然如此，我又有什么理由對不起自己的人生呢，青春就是一本倉促的書，我會在這里留下更多美好的足跡，愿你，愿我都可以被這世界溫柔相擁。
青春是一本倉促的書作文 5
光陰似箭，日月如梭。
我們曾經都用這句話作為作文的開頭，卻沒有體會到其中的深意，直到現在，我才知道這句話是有多么的殘酷。
你曾經并不在意的東西，在你失去之后，你才會后悔自己沒有挽留。
“在你走的那天，我們可以給對方留下一個禮物嗎？”
“嗯。”
這是我們最后的對白，如此簡單。往往無意間的傷害，總是會制造出永遠也無法彌補的裂痕。
我五年級時，從岳口小學轉到了天門實小。我的朋友不多，但同齡間的友情卻很深厚，她就和我訂下了這個約定。
只怪自己那時太天真，太高傲吧。離開那天，我和朋友們道了別。當然，我還記得與她的約定，但時間太趕了，我沒去成。
我走出了岳口，同時也走出了她的內心。
我從小與她一起長大，一起玩耍，我懂的她都知道，她知道的我都懂。沒錯，我們是青梅竹馬。小時候太單純，沒有太多的遐想。懵懵懂懂的，但現在，我明白了，我小時侯對她是那種特殊的莫名感情。
我匆匆地走了，但不意味著我不會回到故鄉。
我放假回家，路過她家門前，沒見到她的人影。雖然后來和小伙伴們聚過一次，她也在場，但又有何意義。
“嗨，你好。”
一句問候都沒有，她疏遠的眼神配上淡淡的.微笑，為什么那么的陌生？我愣住了。期間只和小伙伴們交流了一下在新學校的學習、生活情況和各種趣事，全程和她沒有任何的交流。
就這樣，聚會匆匆結束了，我也匆匆地離開了她的世界。
曾經，都成為了只能成為曾經的曾經。
我們就像是兩個擦肩而過的路人，你不認識我，我不認識你。
青春是一本倉促的書作文 6
或許，以一個表演者的心情，度過六一，是生平第二次，才十一二歲，在別人看來，“生平”用的太過成熟，呵呵，可畢竟是如此哪！
在六一文藝演出之前，我一直在假如，假如怯場？假如做錯了？或者說，假如成功了？在無盡的思緒中，我浪費了大把排練的時間，于是，郭沫若告訴我：青春是一本太倉促的書。我端正態度，不去虛度小學階段最后一個六一。
記得彩排的時候，站在陌生的紅舞臺，我倒吸了一口氣。呼！雖然臺下的人并不多，但也不免怯場。當咱們八個人又做起了熟悉的動作，我才恍然從夢中醒來，加油些！
在夜晚，我們匆匆忙忙地去買發卡，去做手腕花，但也是到了九點多鐘才完事，哎呀，表演太麻煩，這是我忽然意識到的事。
早上早早起床，又早早化好了妝，在時間從雙拳中流走的時候，我慢吞吞地來到了學校，打點好了一切，呼，上場了。
先打住一會兒，差點漏了自己的節目名—小合唱《心愿》。 固然是從學校里把節目安排在開場舞之后的憤憤不平脫離出來，我們才滿臉笑容地登上了臺，直至登臺的最后一秒，還能聽見年級組長的叮囑，但也不覺得她啰嗦，因為在結束小學生涯時，你至少學會感恩和理解，這一點，應該不用我多加解釋。
今天還好，沒發生什么意料之外的事，節目依舊完美結束，笑容也是格外燦爛的。
節目時間雖短，但卻也是留給我印象最深刻的，哎，又說廢話了。 至于自己在想的那些亂七八糟的事，表演的時候，我依然在想，今天唯一令我驚喜的，也是自己沒有怯場了吧？可能是因為“長大了”的原因，還有呢？是因為莫名的自信？
可能在提筆的.一剎那，我會有“用華麗的詞藻堆砌一個‘任務’”的想法，可在文思泉涌時，才真正發覺，可寫的太多。自己也暗自慶幸，在完成這個“任務”時，能給自己一個放松，和，回想今天。
《心愿》，這首歌的歌名真好，獻給即將畢業的我們，和也會畢業的他們，在度過今天的時候，我更會想到“離別”，在快樂的氛圍中，也只有我們能找到一絲悲傷吧？ 之后，又呈現了一系列精彩的節目，其實細細品味，每個節目都很完美，因為我們是學會了尊重的畢業班的同學。
這一次我再也沒有對其中某一個節目去評頭論足了，因為心態變了，自然行動會變，但對于此，還有一句恰恰相反的話—時間變了，可感情不會變。
小學階段的最后一個六一，說夸張點，有太多的歡笑，太多的憂傷......
青春是一本倉促的書作文 7
青春包裹著淺淺的寧靜。喜歡一個人佇立在窗前，看“時間紅了櫻桃，綠了芭蕉”，感嘆“林花謝了春紅，太匆匆”，喜歡“獨上高樓，望盡天涯路”靜靜守候，喜歡“若得山花插滿頭，莫問奴歸何處”安靜離開，也喜歡“蠟燭有淚還惜別，替人垂淚到天明”寂靜等待。青春的氣息觸碰過那凋零的花，青春的腳步踏過綠綠的草地。
青春被染上了一層淡淡的哀傷。喜歡“留人不住，醉解蘭舟去”的無限惆悵，喜歡“從別后，憶相逢，幾回魂夢與君同”的淺淺思念，喜歡“角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡”的無奈，也喜歡《justonelastdance》中戀人依依惜別的'浪漫。
青春渴望明徹與悔悟。渴望能像海子那樣明徹，但不喜歡他將生命交給鐵軌去延長，渴望能像三毛一樣悔悟，但不喜歡她將靈魂交給沙漠去升騰，渴望能像顧城一樣有一雙明眼去看透整個世界，但不喜歡他任意破壞生命。于是我選擇藍天碧日，選擇讓自己的足跡踏遍香格里拉的凈土。曾去過香格里拉莊嚴的廟宇，撫摸過那開的圣潔的花，青春也因此得以洗禮。青春的年華也隨許愿樹上的紅絲帶翩翩起舞。
青春有痛有苦，有喜有樂，有無奈，有惆悵，有孤獨時的落寞亦有狂歡時的瘋狂。這看似沒有痕跡的痕跡或許早已印在時間蒼茫的記憶之中。
青春是一本倉促的書作文 8
青春，是一本太倉促的書，好多話還沒來得及說，好多事還沒來得及做，一切就都沒了……
——席慕容
曾經深邃的蒼穹留下我吶喊的回聲，曾經平靜的碧波留下我歡笑的面容，曾經蔚藍的天空留下我走過的痕跡……
只是曾經，曾經對蒼天呼喊要努力，曾經對自己許諾要堅強，曾經對所有的人發誓要快樂，而如今，我已經無力再去面對一切，只能閉著眼，回憶著曾經，回憶著曾經擁有過的幸福。也許只有當一個人痛苦的時候，才會明白眼淚有多苦澀……因為，我的青春被時間剝奪了，我從十七歲變成了七十歲。
我拖著沉重的身體，找到了時間，憤怒地責問它：為什么要這樣對待我？我做錯了什么，你要奪去我的青春？時間平靜地說：我沒有奪走你的青春，是你自己不好好珍惜，總是把任何事都留到一個特殊的時刻再做，卻不知道生活的每一天都是一個特殊的時刻，也許你等到明天，就可能失去一個朋友，甚至錯過了一生，何況是短暫的`青春。你應該好好反省一下了。
我默然，望著鏡中一張陌生而又蒼老的面孔，一種叫做淚水的液體從凹陷的眼眶中流了下來。模糊中，我看到了從前的自己。
“你還有什么要說的？”上帝出現在我的面前。
我無語。
“你已經明白了……”
我沉默。
“青春，是短暫而又美麗的，所以你要盡情享受看見的美麗的風景，聽見的醉人的樂曲，你要為夢想努力，為生命奮斗，為人生拼搏，說自己想說的話，做自己想做的事，那樣，才不會留下遺憾，才不枉來世間走一遭。”
……
睜開眼，一束陽光直刺我的眼睛，起床，吃飯，上學……
青春是一本倉促的書作文 9
記得席慕蓉有首詩叫《青春》，詩的末尾幾句是這樣寫的……
逐漸翻開那發黃的扉頁
命運將它裝訂得極為拙劣
含著淚，我一讀再讀
卻不得不承認
青春是本太倉促的書。
青春，每個人的一生，都會經過，但真正有幾個人是真正的擁有過它，把握過它，它是那樣的美麗，是那樣的迷人，但它同時又是那樣的“狡猾”，你能做的只有站在那里羨慕別人的份了。
很多人都想要青春永駐，于是他們拼命的去追求著這個永遠無法實現的夢，同時他們“丟失”了那份本該屬于他們的青春，這個代價是慘痛的，換來的是一生的遺憾。
有很多人在老年時都會回憶起自己的.從前，自己做過了什么，做對了多少，得到多少，失去多少，但真正的得與失是無法去衡量的，例如，青春。
青春是上帝賜與每個人的一筆巨大的財富，上帝對每個人都是公平的，剩下的就靠自己去做了，做好了，抓住了，你得到的也許是整個世界，做不好，抓不住，你失去的也將是整個世界。青春就像天空中的一片云。當你趕上它時，它給低谷的是雨水，鼓勵你繼續前進，當你趕不上時，它給你的就是干渴，以懲罰你的懶惰。
青春又是一部太倉促的書，當你眼看它還在你前面時，其實它已經悄悄的離你越來越遠，越來越遠，直到它的消失，也只有在這時候，人們才會醒悟。但已經太遲太遲了，它永遠不會回頭了。
那么現在該做什么，相信我們都應該很清楚了。
青春是一本倉促的書作文 10
踏上泥濘的小路，播撒夢的種子。看他們如繁星般點綴著田野，我們要奔跑著開始青春的旅途。
青春看似美好又漫長，但也倉促、彷徨。常常我們在十字路口處徘徊不前，迷茫著前進的方向。
時間“滴滴答答”地逝去，我們只是流淌在金色時光中：想伸出手抓住一些東西，卻又終究是徒勞。未來的道路在眼前似明似暗，若隱若現。吹散濃霧的渴望像一只小蟲在心上肆意爬行，撓的人心癢難耐。
我們企圖掙出時間的牢獄，可心中的疑惑，尚未堅定的信念再次將我們拉回這無間之地。但因我們年輕，我們是一塊滿是棱角的利石，強烈的自尊容許不了長期的壓抑。樂觀、自信這樣的精神很快便被釋放，攜著它們，我們最終沖開這令人難受的`捆綁，走向青春的正軌。
由旅途上的悠閑散步到后來的緊張奔跑。我們滿懷熱情，揮灑汗水，在澄澈的天空下，放聲高歌，創造出一首首清新動人的樂章。
年少輕狂的我們披上戰袍與時間相爭，與艱苦廝殺。正如泰戈爾描述的那般，我們不顧一切，縱身跳進那陌生的不可知的命運。然后，以大無畏的英勇把它完全征服。不管有多少困難向我們挑釁。自信、無畏、拼搏便是我們青春的品質。
我們在跳躍的火焰中舞蹈，貪婪地吞噬著一切新鮮美好的事物，饑渴地與時間相奪食。而青春的迷茫，旅途的倉促都在我們對生活的激情中燃燒殆盡。
青春是一本倉促的書作文 11
所有的結局都已寫好／所有的淚水也都已啟程／卻忽然忘了是怎樣的一個開始／在那個古老的不再回來的夏日。
——席慕容
一
多少年后在清風送爽、陽光爛漫中，倚坐在濃密的樹下。遂翻開那發黃的扉頁，拾憶那踽踽獨行的日子。
曾經以為友誼地久天長很容易，朋友永遠相伴很簡單。然而，在一撥一撥送走身邊的朋友之后，開始擔心臨別前的那句再見是否會再也不見。
曾幾何時和我一起上學放學的你們已各奔東西；曾幾何時奔跑在明媚陽光下的我們已分隔天涯；曾幾何時在特定時間里的特殊記憶已定格在我心中。
我們一起絢爛了青春，很懷念課上的爭吵，課后的嬉鬧，還有你們那如花的笑靨。
小A寄來一張明信片說她見到了夢中的大海，明信片上一只不知名的海鳥飛向蔚藍的天空，雪白的浪花肆意的綻放，一個女孩站在礁石上，快樂的笑著。
小C說城市夜晚的霓虹很美，他如愿以償的成為學校樂隊的吉他手，哼著含糊的歌，開始了向往已久的音樂夢。
小W寄來一張水彩畫，是秀麗的山水，濃艷的.水彩在紙上鋪展。畫的右下方是一行小字“愿你一切都好——這是我對已逝的時間，唯一有權獲許的祝愿”。
如今，周遭的一切依然存儲著我們共有的美好記憶。然而，我只能說光陰荏苒，物是人非……
二
還在等待，還在徘徊；還在觀望，還在彳亍。列車已經啟動，青春正在消逝，伸出手，卻無法挽留，任憑著淚水被風帶走。
有人說：“生活中沒有夢想的人是可憐的人。”而我就沒有夢想，或是在時光的流逝中遺失殆盡。望著成績單上可憐的數字我只會木然的等待，等待什么呢？我依然無從知曉。只是在周一盼望著周末，周末盼望著上學，而歲月亦在這盼望和盼望之間悄然流逝，在記憶里留下茫茫一片的原野。沒有高低起伏的丘陵的凸顯，沒有風雨襲來時草木的搖擺。
我不得不承認我沉淪了，前方依稀渺茫，我只是漠然的徘徊。
夜很平靜，風吹不起一點漣漪。黑暗侵蝕著四周，昏黃的臺燈孤獨的守護著唯一的光明。身體在光明與黑暗之間掙扎，心緒和時間糾纏在一起，掙不脫、解不開，面前是高高的書籍和低低的成績，心在上面跌跌撞撞地行走，有摔的痛和擦得傷。任由時間在傷口上肆虐，在指間悄悄溜走，留下苦澀的淚水。
三
步履匆匆，來不及停留，來不及回首，悄悄拭去眼角的淚水，背起沉重的行囊——還是趕路要緊！
信手拈來一本泰戈爾的詩集，細細品味他細膩的心思。他說，“如果錯過太陽時你流了淚，那么你也要錯過群星了”。的確，時光不會倒流，我們只能向前走，路無涯，步不止。
從一本書中看到下面的文字：“旅途中，嶄新的氣球飛走了，回家的鑰匙也不知道丟在哪里了。孩子蹲在角落里等待，但是等待的人沒有來。這不能不說是悲哀的事。可是因為看見前方誰驕傲的眉和飛揚的胛骨，也終于愿意相信幸福的可能。”所以，最后不管誰到達了，誰沒有，也終于有了銘記的證據。——謹以此證明倉促的青春里我曾走過。
青春遺留下痕跡，證明我已飛過。
寫在后面
遂翻開那發黃的扉頁／命運將它裝訂的極為拙劣／含著淚，我一讀再讀／卻不得不承認／青春是一本太倉促的書。讀罷席慕容的《青春》，細聽著匆匆流逝的青春在身旁拂過，不覺早已淚流滿面。前方依稀的路依然沒有前方，所以，我們才不會停留，才不會任由土壤吞噬傷口滲出的血液。
記憶不會結束，時間不會停止，我的青春還有路要走……
青春是一本倉促的書作文 12
所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個開始，在那個古老的不再回來的夏日。
躺在床上，用心擦拭記憶，在心靈深處，摸索破碎的片段。我無意間找到了她，她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；而我想去安慰，卻無奈地只能遠遠地看著，用祝福擦拭她的淚水，用祈禱撫慰她的心靈，用目光溫暖她的冰涼。
青春在回憶中閃爍，迸濺出一顆顆滾燙的淚珠，她走了，走的那樣無聲無息。我無力地翻閱著那記得密密麻麻的日記本，企圖找回一點美好的.回憶。可是，無論我如何去追索，年輕的你只如云影掠過，而你的微笑極淺極淡。
猛然省悟的我，痛恨自己的拘謹，為什么不懂得放開自己，讓記憶中只留下那珍貴的笑容，而是陌生的擦肩而過。如果我伸出那高傲的手，也許就不會有無盡的遺憾，如果我放開那金貴的嘴，也許就不會有一次次的后悔。
青春匆匆而過，帶走了無盡的思念，留下了淡淡的回憶。
遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。
青春是一本倉促的書作文 13
黃昏時，翻著記錄著自己心情的文字的記事本，我一看再看，忽然忘記了風像刀子一樣在臉上劃過時劇烈的，撕心裂肺的疼痛感，也忘記了時間正在靜靜地流逝。想起了一首詩：
遂翻開那發黃的扉頁
命運將它裝訂得極為拙劣
含著淚，我一讀再讀
卻不得不承認
青春是一本太倉促的書
暖風經常讓我勾起回憶的思緒，現在卻又什么也想不起來了，或許此時的心可以說是空心了，像那空虛的啤酒泡泡，只有外面一層薄膜，而里面什么也沒有。好無奈，這種壞感覺真的像是自己已經被掏了心，傷了心。
每次黑夜來臨時，很希望是永夜，永遠是黑夜，不要天亮。只是不想把自己的心晾在燦爛的陽光里，怕陽光把溫暖傳遞到我的心里，把那顆冰涼的心溫暖一遍又一遍。這樣我就體會不到涼涼的滋味。然而在每個失眠的夜里看不見夢里的笑容，只有看著黑漆漆的房間。整個人像被寂寞轟炸了似的。
曾幻想過自己站在星空下，拼命地找尋自己的側臉，那張被歲月折騰得連自己都覺得有些模糊的臉。卻找不到可以作為鏡子的月亮，月亮被什么給隱藏起來了呢？是烏云嗎？不知道，或許我真的不存在于這種地方。本來想向自己喜歡的星星說聲Hallo的，然而在這種情形下，也只能是可望不可即了。在這樣的異世界里，痛苦地掙扎也顯得很無助，又好想被還原到現實生活里，才不會覺得自己被遺忘了。
偶爾想起冬天的雪在飛，雪大得似乎是下在北極的。紛亂的雪在肅靜的`空中一個勁地，一個勁地往下墜，好似我的心情，真的是我的心太亂，亂得就像大雪在飛旋，翻飛。雖亂，但不想說聲再見北極雪。
每當踏上末班車再出發，回家時，我覺得自己不再是孤苦無依的孩子了。回家的我不愿想在學校拼命地鉆在書堆里的情景，但那些定格的畫面不停地在腦中徘徊，像個索命鬼似的來要我的命，不管我怎樣奔跑，躲藏，也無能為力，逃脫不了他的魔爪，畢竟是孤軍作戰，任他自由擺布了。本以為回家可以解脫了，然而現在覺得回家也成了一件恐怖的事。
一次一次告訴自己，要委屈自己在學校里認真地做那些令人折磨不透的題目。這種委屈自己的感覺曾經深深的讓我的心隱隱作痛，不過我已經習慣了那些痛。因為痛，才讓我有了深刻的記憶。有時看到自己付出的代價得到了回報時，走在路邊，會感覺到枯萎的花散發出的陣陣清香，然而我的心卻被花香狠狠地刺了一下，我難過極了，也不知道為什么本該高興，卻又難過起來了，只是感覺到有一股悲傷涌上心頭。
時間正在空中隨風飛，或急或慢。時間總是悄悄地流失在空氣里，讓我捉摸不透。倉促的青春也隨著時間慢慢走出我的世界，我該怎么面對我的青春，我不知道，只有在時間面前沉默地度過我倉促的青春。
青春是一本倉促的書作文 14
有這么一個地方，它在夏日的綠日濃陰中沉寂安寧，陽光透過法國梧桐的枝葉，投下一地斑駁碎影；有一個類似碑林的地方，石頭上刻著許多大學的名字，它們靜默地立在一片蘭草之中。灰色的教學樓沉默地矗立，正午和黃昏，我常常站在樓上看那川流不息的人群，那人群匆匆而過，轉眼間又歸于寧靜。
人流全是黑白兩色的，白上衣和黑長褲的組合，像一個單純的夢。我也是其中之一，這單調的'感覺，卻也奇妙。當自己與別人毫無差別的時候，仿佛就能忘記自己，忘了過往所有的悲歡。再說，三年來日復一日的沉默，會讓自己忘記要說什么，年復一年匆匆而過，讓寸寸光陰變得不可捉摸，無法停下來思索。這真是一個清樂忘憂的圣地呵，不過它與塵寰也僅僅隔了一道高墻。
往事在夢里模糊又清晰，可惜夜半的月光照不到我的身上。有時恍惚以為自己回到了過去，仿佛白天還能走進玉蘭花樹旁的紅磚教學樓，讀著好朋友的來信，一上午都在甜蜜清新中度過，仿佛還能和天南海北的友人遙遙相望，道一聲平安。
然而成長伴隨的，是彼時夢境的支離破碎，如今的我正像一個孤獨的戰士，迷茫地尋找那個看不見的以后，努力讓自己相信，會來的東西，一定會走，隨時光洪流飛逝著的青春，找不見溯洄的源頭。
清晨的鈴聲響過之后，我越過黑壓壓的人群，看見天邊最亮的那顆星，點綴了明凈的的天空，也點綴了青春的一片晴空。然而我看不見，晚霞的落輝極淺極淡，逐漸隱沒在群峰后的山巒，看不見高墻外，山那邊，是否又發生了幾多故事。
青春，以筆為劍的戰場，我安靜地伏案，而那揮毫寫就的一筆一劃，戰戰兢兢。任窗外花開花落，我只用心吟誦古仁人“先天下之憂而憂”的理想；任世事如浮云變遷，三年來我只靜處一隅，抒寫著筆墨春秋，卻未敢忘卻“鐵肩擔道義，妙筆著文章”的誓言。
青春，在筆尖悄然流逝。那年曾豪言說北上，那月曾列隊操場旁，那日月下把歌唱，那時夢想去遠方……校服時代的最后時光，成了黑板旁醒目的倒計時，不忘初心，方得始終。
于是，無怨無悔地付出，只為那一刻破繭成蝶的喜悅；青春的我們，埋頭苦讀，終不忘天下蒼生。這首詩雖倉促，卻異彩紛呈。
青春是一本倉促的書作文 15
含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。——席慕蓉
還記得嗎？那年陽光和煦，微風中拂起的發絲，就那么洋溢著，洋溢開的是你滿懷的笑意，暖暖地呵護著夢的種子。樹葉“呵呵”地笑著，你說：你要成為一名歌唱家，你要把歌唱給大地，你要把自己唱給世界。還記得，那時暖陽撲來，你眼中泛開的璀璨，閃亮了世界。
還記得嗎？初二，那年校辦的歌唱大賽，你滿懷著希望報了名，那字是顫抖的，心情是多么地難以自抑啊！然后你開始更早起、更晚睡，走在路上總是哼著那埋入心的曲調，有時閉上眼，那早已是熟記于心的詞，譜像畫卷一樣地在腦海擺開，然后又是那暢快地，肆意地輕哼。他們都說你正走向瘋狂了。你說，早就瘋了，你說，你要緊擁瘋狂。
那天，再沒有了調侃，再沒有了歡笑。滿室如此寂靜，陽光還是如此和煦，微風依舊那么輕柔，空氣安逸著。可是，為什么連扯起嘴角都是那么艱難；可是，為什么連環抱住自己都是那么無奈。還記得當呼吸寂靜，當冰冷的淘汰聲響在耳邊，你還能說什么呢？那張開又閉合的嘴唇印證的只是滿腔激情過后僅使留下的，那一丁點兒莫無虛有的傲氣，或許那還代表無盡的迷惘。
就那么倚著墻，將自己托付給角落，無助或是悲傷？不，你只是被時光的塵埃迷了眼——那么多年拼了什么？搏了什么？你還剩什么？你也想仰頭大喊，飾演一出“問天”的劇幕，可那僅剩的勇氣已然被封鎖在了這一方小的墻角，在沉默中緩慢殆盡，沉重的枷鎖下，連呼吸都微弱著，還能做什么呢？只不過是在無盡的深沉當中自我放逐罷了。
那天陽光沒有了笑臉，襲風送上的`是刺骨冰寒。沉默之間，你站起身，用著麻木的雙腿走至窗前，步伐踉蹌著。微微啟唇，哼出的還是那個熟悉的調子。不知不覺間溫暖了心房，你苦笑了兩聲，笑走了怨，笑走了惘，中間夾雜著淡淡然然的悲傷。你說：即使不能在別人面前證明自己，但至少自己知道，總歸是去拼了，去博了，總歸不是輸家。青春的歲月我們身不由己，只為那心中燃燒的夢想。
暢然卻又失意的初中三年拉下了帷幕，你笑過，大喊過，怒罵過，沉默過……而今你也只能夠沉默。每每不經意間哼起調來時，腦海中揮之不去的總是那一幕；你從未設想過，記憶中母親那滿頭你曾愛不釋手的秀發而今泛上了冷冰的雪色，光滑白皙的皮膚也在時光的流逝中，在生活的蹉跎中，變得松散而微黃，刻上的是條條令你措手不及的皺紋，你從未想過，有一天，時光悄然間，眼中裝載的是母親滿臉的無奈，你聽她說：“孩子，你是知道的，我跟你爸……是農民，家里供你讀高中已經很吃力了，更何談讓你去學音樂，希望你能體諒……”
那天你跑出了家門，甩開的是母親沉重的哀嘆，奔跑中肆意的淚，又是誰的青春。然后，跌倒了，爬起來，卻再邁不開步伐，你放肆地哭開了，再顧不得路人投來的詫異，是在嘲笑你的夢想，亦或是在踐踏你的青春。
最后，最后你還是回家了，你明白你沒有“執著”的資本，你懂得你只能“體諒”。再后來，你也只是萬千為高考而斗爭的學子。時間越發得流逝地飛快，音樂漸漸地淡出了你的生活。但你知道，夢的種子只是在沉睡中等待，就如同葡萄酒一樣，沉淀著越久越醇香，當陽光擁抱心房，風吹過后，雨潤過后，會還你一樹枝繁葉茂。
如果說青春也有缺點，那就是它消逝得太快。
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