青春歲月作文（精選19篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的青春歲月作文（精選19篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春歲月作文1
再讓人生的路途中，青春給人們帶來(lái)了許多，比如：在青春到來(lái)時(shí)，你是無(wú)比的激動(dòng)，因?yàn)槟慵磳㈤L(zhǎng)大；然而，長(zhǎng)大后，你是多么的想回到青春，但是，已經(jīng)回不去了，因?yàn)闀r(shí)光是一去不復(fù)返的。
人們的青春有的是歡快的，有的是憂愁的，然而，歡快的人們的青春是喜悅的，而憂愁的人們的青春卻是煩惱的。
青春伴隨著人們的成長(zhǎng)，在你傷心難過(guò)的時(shí)候青春會(huì)安慰你，在你無(wú)聊的時(shí)候，青春會(huì)陪你一起玩耍，在你很累的時(shí)候青春會(huì)讓你休息，在你身受危險(xiǎn)的時(shí)候青春會(huì)保護(hù)你。
青春在人生中給予了你許多東西，比如：在你沒(méi)有信心時(shí)，青春會(huì)給予你信心；在你害怕時(shí)，青春會(huì)給予你勇氣。
青春讓我懂得了許多道理，在你考試時(shí)一定要對(duì)自己有信心；在你面對(duì)困難時(shí)，你一定要平靜心情；在你面對(duì)危險(xiǎn)是你一點(diǎn)更要有勇氣。
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，即使你傷心了，難過(guò)了，你也不又擔(dān)心，因?yàn)槟闵砗笫乔啻海笥押屯瑢W(xué)。
人生中說(shuō)有的問(wèn)題都是因?yàn)閾碛星啻海啻簩?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很好，因?yàn)樗o了人們快樂(lè)和歡呼，伴隨著青春的成長(zhǎng)，你們覺(jué)得請(qǐng)給帶來(lái)了什么？是離別，是憂愁，是開(kāi)心，還是……
青春歲月作文2
后來(lái)，經(jīng)歷挫折的我們終于在眼淚和執(zhí)著中明白：有些人，一但錯(cuò)過(guò)就并不在；有些事，一旦錯(cuò)過(guò)就不在……
青春雖說(shuō)瘋狂，但依舊有著憂傷。原來(lái)的一切一切都會(huì)隨著時(shí)間的改變而改變；原來(lái)長(zhǎng)大不知是懂事，而是在不知不覺(jué)中告別，告別小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)四年，一路走來(lái)，一直在告別，告別自己最真摯的友情；青春路上，不止有甜蜜的糖果，還有苦澀的淚水；青春在最美的花季，灑下最純的水，留下人生最美的風(fēng)景。我們內(nèi)心強(qiáng)烈的自尊心讓青春過(guò)得不平凡，外表剛強(qiáng)是為了不讓淚水和內(nèi)心一起被發(fā)現(xiàn)。稚嫩，懵懂，倔強(qiáng)的我們，只有在無(wú)人時(shí)才會(huì)哭泣，45度仰望天空是為了不讓眼淚落下即使內(nèi)心十分委屈和痛苦，但還是要強(qiáng)顏歡笑，高傲的抬頭，驕傲地抬頭，強(qiáng)勢(shì)的眼神。
但還是要勇敢面對(duì)和叫出：“明天你好！”
陽(yáng)光永遠(yuǎn)明媚，每一次照耀，每一次成長(zhǎng)，每一次蛻變。成長(zhǎng)總要經(jīng)歷風(fēng)雨，我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都是我們長(zhǎng)大的記號(hào)。
后來(lái)，我們會(huì)懂得世界，懂得人情世故，懂得優(yōu)勝劣汰，懂得生存的規(guī)則，懂得不會(huì)不勞而獲……
后來(lái)，在往后的時(shí)光里，每當(dāng)有抱怨，每當(dāng)有感嘆，總會(huì)想起那些溫暖的星光。這時(shí)候的我們，那么簡(jiǎn)單，那么單純。在這相似的一天，我們都一樣，在靜靜地追悔感傷……
不平凡的我們，互相最真摯的友誼，內(nèi)心脆弱而落下的淚，分別時(shí)不舍的小情緒，哭紅的眼睛……
青春歲月作文3
她說(shuō)我太逞強(qiáng)了。我默認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn)，連一滴眼淚掉下來(lái)都要拼命擦掉只是為了不讓人看見(jiàn)自己的懦弱，這樣，的確是個(gè)逞強(qiáng)的人。我是喜歡黑色的，一抹瑕疵都沒(méi)有的黑色，很美，很神秘。我跟她說(shuō)，她還罵我是傻瓜。我想，她不懂我的世界是怎么樣的。
進(jìn)了初中，一下子都變了。生活、學(xué)習(xí)、情感，什么都變了。我想抓住曾經(jīng)的天真，可是它只是離我越來(lái)越遠(yuǎn)，完全不理會(huì)我的喊叫，最后只能是看著它的背影學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。媽媽說(shuō)我沒(méi)有了曾經(jīng)的純真，竟然連她也看出來(lái)了。我只能苦笑，人注定是要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。記得我在日記里寫了一句話：沒(méi)有翅膀的天使，怎么飛翔；沒(méi)有眼淚的成長(zhǎng)，怎么堅(jiān)強(qiáng)。這句話被我放在心里好一段日子，我將它銘記。畢竟它讓我明白了些許道理。
我不明白古人發(fā)明“朋友”這兩個(gè)字干嗎用的。我的朋友，無(wú)非是為了我的成績(jī)，利用我，幫助她們踏上紅地毯而已。我都知道。Q吧里說(shuō)有這樣一句話，朋友就像是被子，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是取暖，可無(wú)非是利用。我以前是不同意的，后來(lái)漸漸明白，的確是這樣的。在忍受朋友的一次次拋棄之后，我只能用“無(wú)所謂”這三個(gè)字來(lái)解釋我的悲哀和無(wú)奈。可日子長(zhǎng)了，突然發(fā)現(xiàn)她們?cè)瓉?lái)根本就不算是我的朋友。又自嘲了一番自己，曾經(jīng)為她們哭得那么傷心，現(xiàn)在知道了不是朋友，又加深了一層悲哀罷了。
一直都認(rèn)為我是一個(gè)信仰文字的孩子，用文字來(lái)詮釋出我的感情。我認(rèn)為這樣比兩個(gè)人面對(duì)面好得多，至少不會(huì)有那樣的尷尬。我喜歡用句號(hào)來(lái)結(jié)束這句話，而不是用逗號(hào)。因?yàn)榫涮?hào)有一種完美的感覺(jué)，而逗號(hào)確是意猶未盡的。我不想再次享受那被拋棄的寂寞感覺(jué)。
心里在問(wèn)自己，幸福是什么。以前說(shuō)：有很好的生活就是幸福。拿以前的話來(lái)?yè)Q現(xiàn)在的想法我覺(jué)得那是很幼稚的。現(xiàn)在我對(duì)幸福的定義是：有朋友陪在我身邊就是幸福，哪怕只有一個(gè)也好。很好的生活并不能取代心里那空洞的寂寞，有的只是物質(zhì)上的滿足而達(dá)不到心靈的需求，對(duì)自己毫無(wú)幫助。
不知道自己是從什么時(shí)候喜歡寫心情日記的，只記得那是內(nèi)心有一種渴望，把自己想說(shuō)的東西全部都記到里面去，然后找一個(gè)不為人知的地方把它藏起來(lái)。這種感覺(jué)，很刺激。寫完了日記本后，從頭來(lái)一個(gè)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)地看，會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這樣想，那是一種很不一樣的感覺(jué)。
這個(gè)青春到何時(shí)結(jié)束，我不知道。我只知道我應(yīng)該把我所經(jīng)歷過(guò)的事情用文字記錄下來(lái)，到青春末了，拿出來(lái)一看，當(dāng)時(shí)自己的想法有多幼稚，有多與眾不同。這就是我這個(gè)青春年紀(jì)的目的，就這么簡(jiǎn)單而已。這個(gè)年紀(jì)的孩子一般都是早熟的，因?yàn)槟撤N刺激而激發(fā)的自己的早熟思維，將進(jìn)一步進(jìn)行下去。或許我就是這樣的一個(gè)人吧，無(wú)所謂了。總之，我認(rèn)為，我這個(gè)青春年紀(jì)，應(yīng)該是精彩的，不管它隱藏著什么內(nèi)容。
青春歲月作文4
人生路漫漫，但白駒過(guò)隙之間，你已悄然陪我走過(guò)青春歲月中幾載時(shí)光。
在我三年級(jí)時(shí)，認(rèn)識(shí)了你—宋亞寧。我看到了你的認(rèn)真，負(fù)責(zé)，更看到你的活潑開(kāi)朗和樂(lè)于助人。
你認(rèn)真的時(shí)候，總是很嚴(yán)肅，一絲不茍，牽動(dòng)著我的心緒，感染著我。
你負(fù)責(zé)的時(shí)候，總是抱怨著，可還是去做了，記得你剛當(dāng)上班長(zhǎng)時(shí)，總是對(duì)我說(shuō)很辛苦，可你還是每天默默地等同學(xué)們放學(xué)走后，留在最后關(guān)好窗戶和燈，再小心翼翼地檢查開(kāi)消毒燈了沒(méi)，最后才放心地關(guān)上門。記得那次有一位同學(xué)放學(xué)時(shí)蹲著在抽屜里找東西，結(jié)果值日的同學(xué)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，把同學(xué)鎖到了教室里，后來(lái)有一位同學(xué)回來(lái)拿東西，這才發(fā)現(xiàn)她被鎖在教室里。后來(lái)老師讓你負(fù)責(zé)開(kāi)門，你做的越來(lái)越好，老師也越來(lái)越信任你。
你活潑開(kāi)朗的時(shí)候，總是令人捧腹大笑。下課時(shí)，你總是躲在門后，而我為你放哨，男生們進(jìn)教室時(shí)，你趁其不備，嚇?biāo)麄円惶谀猩鷤儽粐樧r(shí)，你冒出腦袋，對(duì)著他們笑彎了腰，對(duì)他們吐槽說(shuō)：“看你們嚇得差點(diǎn)哭了，哈哈哈……”男生們則不服氣地說(shuō)：“耍賴，每次都乘人之危。”
你樂(lè)于助人的時(shí)候，總是不計(jì)較男女，雖然你總與他們作對(duì)。”你于男生斗嘴，每次都以勝利告終。對(duì)，可是他們有困難時(shí)你會(huì)義不容辭地幫助他們。有一次，兩個(gè)男生打起架來(lái)，老師也不在教室，你連忙讓兩位同學(xué)去找老師，自己則親自上陣?yán)埽瑒褡≈螅阌珠_(kāi)始苦口婆心地勸這兩個(gè)同學(xué)，然后對(duì)他們說(shuō)：“不是說(shuō)號(hào)稱女生天敵嗎？怎么自己卻起了內(nèi)訌了呢？”男生們互相看了一眼覺(jué)得有道理，你好像天生有一種可以說(shuō)服人的魅力，讓人臣服。
記得那次美術(shù)課，要做手工，男女分成兩個(gè)小組比賽，男生忘記帶工具了，而你仗義地把自己手中的給他們，并笑著說(shuō)道：“我們這里還有，我可不想不公平地比賽，贏的時(shí)候不公正。”
那天仿佛一個(gè)陰郁的孩子，天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來(lái)，被沉重的黑暗取代。調(diào)皮的風(fēng)四處流竄著，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著人們的狼狽。樹(shù)無(wú)奈地?fù)u著頭。放學(xué)后，我呆呆地望著窗外淅淅瀝瀝的雨，“嘿，一起走吧，我?guī)懔恕！蹦銖谋澈笈牧宋乙幌隆?duì)我說(shuō)道。走在路上，不經(jīng)意間我瞥到了你肩膀上的顏色有些不同，你見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)后，說(shuō)道：“沒(méi)事，一會(huì)兒就干了。”一股暖流涌上心頭。
這便是你，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人……你在我青春歲月的記憶中刻下了深刻的印記。
青春歲月作文5
古人云：“書中自有黃金屋。”而詩(shī)詞正是書本的精華，詩(shī)詞也是古代人民的智慧，詩(shī)詞更是一凡美景，詩(shī)詞的黃金屋更是樂(lè)亦無(wú)窮也。每每讀到好的詩(shī)詞，我平靜的內(nèi)心仿佛澆上一壺滾燙的開(kāi)水，翻騰起來(lái)。青春歲月，我與詩(shī)詞相約。
春回大地，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，天地一片嫩綠，百花齊放。走在這絕妙的意境中，我深感神奇。走進(jìn)一處花園，就看到“萬(wàn)紫千紅總是春”的傳神和“有桃花紅，李花白，菜花黃”的美好。走出小園，眼前是一座直插云巔的山峰，山行六七里，漸離峰頂愈來(lái)愈近，眼前白霧彌漫，我撥開(kāi)云霧，登上山頂，看著周圍的群山環(huán)繞，我有體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志和“山登絕頂我為峰”的霸氣。走進(jìn)一條幽徑下山，在一片竹林中，我竟找到一所小寺院，進(jìn)門只見(jiàn)滿寺的桃花正開(kāi)，飄落而下，真乃“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。坐在小亭子里，欣賞那“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的唯美。
早春景象萬(wàn)千，詩(shī)詞卻可以淋漓盡致的展現(xiàn)，這也教會(huì)我從生活中尋找美景。青春歲月，我與詩(shī)詞相約。
炎炎夏日，我的耳邊響起了陣陣蟬鳴聲，不知不覺(jué)走到了池塘邊，驀然看到“小荷才露尖尖角”和“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏美景交織在一起。心中不自覺(jué)的感嘆大自然的美好。我找到一座小亭子，一直坐到夕陽(yáng)西下，月亮東升。夜幕降臨，一陣涼風(fēng)徐徐拂過(guò)臉頰，池塘開(kāi)始響起一片蛙聲，可真應(yīng)了“聽(tīng)取蛙聲一片”。仲夏之夜，我與詩(shī)詞的約會(huì)更使我沉醉。
金秋時(shí)刻，我尋路轉(zhuǎn)入一片森林，碩果累累。一群白鶴在空中盤旋，野芳散發(fā)的幽香沁人心脾，這真是“晴空一鶴排云上”。到了晚上，一輪明月高懸空中，中秋的桂香味飄來(lái)，勾起我淡淡的憂愁，竟有一種“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的悲哀和“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的傾心。中秋之情，使我憂愁。
大雪之時(shí)，我聞到淡淡的、清雅的梅香。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”順著這段迷人的香氣，我到了一處不知是何的地方。我閉眼輕嗅梅香，睜眼一看，只見(jiàn)遙遠(yuǎn)的江上有一葉孤舟和一個(gè)蓑笠翁正在垂釣，可他釣到的終將是寒江雪。冬日之景，銀裝素裹，勾起我點(diǎn)點(diǎn)的回憶。
詩(shī)詞永遠(yuǎn)是人們的精神糧食，更是我們亙古不變的情懷，我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為語(yǔ)文、詩(shī)詞的發(fā)揚(yáng)傳承盡一份力。青春歲月，我與詩(shī)詞相約
青春歲月作文6
杜甫曾說(shuō)“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。”青春是人生中最美好的字眼，而奮斗的青春則會(huì)讓歲月多一份美好。
疫情的原因，使得千萬(wàn)個(gè)學(xué)生不得已開(kāi)啟了為期幾個(gè)月的線上課程。有人認(rèn)為線上課程給予了人們便利，減少了路途中浪費(fèi)的時(shí)間，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間；而有的人則覺(jué)得線上課程不夠高效，影響學(xué)生的聽(tīng)課效率……
其實(shí)我不是一個(gè)特別自律的人，所以對(duì)于我而言，線上課程真的很考驗(yàn)我。課程前期我根本未進(jìn)入狀態(tài)，到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我連很多基礎(chǔ)性的東西都弄不懂了。看著其他同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)的積極與流暢，我的心里更是五味雜陳。可是我又有什么資格在這里羨慕別人呢，我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上別人……
這時(shí)我開(kāi)始反省自己了，我現(xiàn)在的狀態(tài)是因?yàn)榫�上課程導(dǎo)致的？不是的，自從上初中以來(lái)，我的成績(jī)便一路下滑，每天對(duì)待作業(yè)則是能過(guò)且過(guò)的態(tài)度，背書也是敷衍著應(yīng)對(duì)。考試后，拿著自己的成績(jī)，只能紅著眼看著別人的成績(jī)單，在肚子里冒酸水。其實(shí)，我也總是想努力但一直懷著“等等再說(shuō)”“下次一定”的想法，然后就不停地惡心循環(huán)，學(xué)學(xué)又玩玩，成績(jī)一直處于中等水平，更有甚者，可能還是中等偏下……
回首著自己不堪的過(guò)往，想到青春歲月很長(zhǎng)又很短，我只有用自己的汗水才能點(diǎn)亮前方每一寸土地，是時(shí)候交給自己一份滿意的答卷了，“渾渾度日”并不是青春少年該做的選擇！
詩(shī)人郭小川曾說(shuō)“在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化為鉆石，才是最美的青春，最美的歲月”而我們也應(yīng)在各自的領(lǐng)域，為青春奮斗，詮釋努力的青春才會(huì)讓歲月多一份美好。
生命之短暫，卻如流水，逝如朝露，怎不令人珍惜？生命無(wú)價(jià)，人生無(wú)返。我們自當(dāng)珍惜這美好青春，不應(yīng)虛度此生！
青春歲月作文7
當(dāng)我又一次看著展板上“畢業(yè)季”這三個(gè)大字時(shí)，我想白駒過(guò)隙莫過(guò)于此。又是一年六月，又是一場(chǎng)別離，這青春散場(chǎng)得真快。而在這散場(chǎng)的時(shí)候，我覺(jué)得我快要找不到青春的足跡了，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
青春的足跡到底是什么？我試圖找尋著。望著映在玻璃窗上的影子，我想除了身高、體重以及愈加成熟的面容之外，青春應(yīng)該還留下了什么。
堅(jiān)持，這是我腦子里蹦出的第一個(gè)詞，那些你在苦難挫折中從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)的堅(jiān)持就是青春足跡。大家常說(shuō)年輕就是資本，這資本便是你的堅(jiān)持。我也認(rèn)為人確實(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持一些東西，趁你有力氣去拼搏，有干勁兒去爭(zhēng)取的時(shí)候。正如青春年少的我們，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你會(huì)退縮嗎？當(dāng)你在前進(jìn)的路上遇到阻礙的時(shí)候，你會(huì)放棄嗎？不，你不會(huì)，也不應(yīng)該會(huì)。因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持的青春便不能稱之為青春。
青春的足跡是快樂(lè)。當(dāng)你和要好的朋友談天說(shuō)地，放聲大笑時(shí)，青春便悄悄留給你友情的快樂(lè)；當(dāng)你在父母的關(guān)懷下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著，青春便包裹著親情的快樂(lè)；當(dāng)你經(jīng)歷幾番辛苦將絆腳石變成墊腳石，接受別人贊美的時(shí)候，青春便給你勝利的快樂(lè)。我想，這種有笑聲的青春才是絢麗的青春。
“青春就是讓你張揚(yáng)地笑，也給你莫名的痛。”要說(shuō)青春給你留下最深的足跡，我猜，莫過(guò)于這份痛了。人的一生總不可能一帆風(fēng)順，再優(yōu)秀的你也會(huì)遇到一些煩惱的事——努力卻沒(méi)有得到收獲，覺(jué)得上天待自己不公平，如此種種。想著我們也總是多愁善感，認(rèn)為抬頭仰望天空是最美麗的。總是向別人抱怨自己的不如意，問(wèn)著怎么辦，也曾在自己的小本子上寫下一連串凄美憂傷的句子，邊讀邊傷感。這便是成長(zhǎng)給你莫名的痛，也是青春留給你最深刻的足跡。
時(shí)間可以淡化一切，而青春的足跡卻在這淡化中愈發(fā)清晰，直到你年老再回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你走過(guò)了一條如此斑斕的路。
青春歲月作文8
七月，一個(gè)酷熱的月份；七月，一個(gè)忙碌的月份；七月，一個(gè)緊張的月份。與六月不同，七月除了數(shù)不勝數(shù)的習(xí)題和煩不勝煩的考試之外，他還有假期，還有讓我們可以放松的時(shí)間。
從小到大，數(shù)年的光陰里，七月于我來(lái)說(shuō)并不是個(gè)好的月份。他的到來(lái)，意味著期末的入侵；他的到來(lái)，意味著我將升入更高的年級(jí)；他的到來(lái)，意味著我將承擔(dān)更大的壓力。
數(shù)年如一日的光陰里，我?guī)缀鯊奈大w會(huì)過(guò)童年的滋味。曾經(jīng)也有過(guò)的公主夢(mèng)，曾經(jīng)也玩過(guò)的布娃娃，曾經(jīng)也去過(guò)的游樂(lè)場(chǎng)……在我的腦海里，早已不知道被那些理論與公式擠到了什么地方了。這些少得可憐的被塵封在角落里的回憶，如今在我的腦海里卻漸漸清晰。我拼命想留住它們，把它們統(tǒng)統(tǒng)刻在記憶里。可惜，我做不到。每天、每天，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。中考帶來(lái)的壓力恨不得讓我將自己“淹死”在題海里。此時(shí)的我又豈有作文閑心再去管除了考試之外的東西？
數(shù)年的'光陰里，我在努力學(xué)習(xí)。我知道，作為一個(gè)“寒門子弟”，我唯一的出路就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！在通往“書山”的這條“勤徑”上，我不是沒(méi)有想過(guò)止步；在漂泊于“學(xué)海”之上的“苦舟”中，我不是沒(méi)有想過(guò)返航。可是，我不能。我明白，我寄托著爸媽的希望，我是他們夢(mèng)想的延續(xù)。我不能，我絕對(duì)不能放棄！
一年時(shí)間，一年之后我便將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，我不能保證絕對(duì)的勝利，但是我卻可以盡自己最大的努力。或許我會(huì)遇到更多的荊棘，甚至我會(huì)壓抑到想要哭泣，但是我會(huì)一直記得，記得我的夢(mèng)想，記得我的決心，記得我一直以來(lái)的信念。
我與自己相約，約定好不負(fù)青春；我與自己相約，約定好不懼未來(lái)；我與自己相約，約定好成為爸媽的驕傲……我與自己相約，約定在一年后的中考里，約定在望不到盡頭的人生旅途里……
青春歲月作文9
歲月如歌。是你我共同譜寫的，是你我共同演繹的。那動(dòng)聽(tīng)的歌謠，那優(yōu)美的音符，是一首讓人流連忘返的曲調(diào)。
驀然回首，路途中有過(guò)的滄海桑田，已成為不可抹滅的記憶！停留在心中的夢(mèng)，已成為讓人為之贊嘆的"桃花源"。
是什么在我們心中悄然是什么在我們心中留下情恨那如歌如夢(mèng)的歲月你是否能記起
與你牽手走過(guò)，不曾有過(guò)的傷與痛。悠悠歲月，牽動(dòng)多少人的心。多少深情往事被深深埋沒(méi)。想拾起那一些已泛黃的相片，想回想那一滴滴已過(guò)去的快樂(lè)。但，一切猶如鏡中花，水中月，可望而不可及。
走在淡水河畔，看著流水匆匆而過(guò)，仿佛看到當(dāng)年孔子單薄的身影站在河岸，對(duì)著匆匆的流水發(fā)出世人為之追尋的感嘆："逝者如斯夫，不舍晝夜"。是古人的前車之鑒，還是自己的感悟，為何心中會(huì)如此的落寞為何曾是那么充實(shí)的心在這一刻會(huì)如此的空虛
歲月的長(zhǎng)河里，我駕一葉輕舟，從我生命源頭起航，激流中也許只有錯(cuò)過(guò)停泊的岸頭，才能覓得柳暗花明！雨打濕我的衣服，模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的觸了礁，而河水
不懂得同情。歲月的長(zhǎng)河被風(fēng)舞得驚濤駭浪，而我仍擺一輕舟沖破浪頭，駛向前方。我不怕顛簸，我更不怕被覆舟。我只想證明我不是一個(gè)渡客。在歲月的長(zhǎng)河里，會(huì)不會(huì)有一瞬間，一座桃花源忽而轉(zhuǎn)變成人間地獄我不了解生命的意義，只好繼續(xù)在河流中起航，漂泊到天涯海角去觀賞日落，以平息生命中的曲折。
曾經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò)，不為那已逝的青春后悔，不為這已蒼老的身軀悲哀。不在乎曾經(jīng)曇花一現(xiàn)的動(dòng)人，曾經(jīng)擁有一剎那的光芒，是歲月中一個(gè)耀眼的光點(diǎn)。
凡是有始有終，生命之輪轉(zhuǎn)動(dòng)著，靜靜地，輕輕地。在你我都不曾察覺(jué)的地方悄悄的轉(zhuǎn)著。動(dòng)著。生命在不停的輪回，命運(yùn)在不停的呻吟。在這無(wú)法表達(dá)的凄涼中，蘊(yùn)涵著一種美。這是悲壯美，這是奮斗美————不怕粉身碎骨，心中充滿希望，將生命符號(hào)重新拼圖，打造一個(gè)更美的人生。
在有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，只有樹(shù)葉伴隨著起舞，剩下的只是寂寞在低語(yǔ)。就在這樣一個(gè)季節(jié)里，歲月如歌。我輕輕地歌唱，你是否在聽(tīng)在所有的歲月中，你是否在蹉跎歲月還是在譜寫著另一首與眾不同的歌編一個(gè)不同于過(guò)去，向往未來(lái)的如花的夢(mèng)。當(dāng)風(fēng)停后，一切恢復(fù)原樣。只是你還沒(méi)有找到目標(biāo)嗎
不要考慮前面的路是否有斷崖，不必?fù)?dān)心前面的橋是否有維修過(guò)。歲月的身影也許會(huì)跑到你前面，讓你不知所措。所以，要敢愛(ài)，敢恨。
風(fēng)吹葉落飄滿地/長(zhǎng)江東去不待時(shí)/記憶猶如蠶繭絲/歲月如歌成追憶。
夢(mèng)里花開(kāi)花落，人生漂漂泊泊。莫讓歲月如此落寞，在人生中應(yīng)有充實(shí)的歲月之歌。
青春歲月作文10
屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“那個(gè)時(shí)侯，我用一聲嘆息，一種凄涼的感情，送走了我那曇花一現(xiàn)的的初戀的幻想的時(shí)候，我希望過(guò)什么，我期待過(guò)什么，我預(yù)見(jiàn)了什么光明燦爛的前途嗎？”
我也說(shuō)：“初戀并不是真正意義上的一次戀愛(ài)，它是一個(gè)人試著去愛(ài)另一個(gè)人的犧牲品。一個(gè)人如果太在乎自己的初戀的話，那么他（她）將會(huì)失去很多，包括事業(yè)，包括未來(lái)，也包括幸福。所以我們不必太在乎如曇花一現(xiàn)的初戀。我們要懂得放棄，因?yàn)橹挥蟹艞壊拍艿玫秸嬲饬x上的愛(ài)情，這是愛(ài)的真諦。”
相信每個(gè)高中生都會(huì)有過(guò)一段戀愛(ài)，或悄悄喜歡過(guò)某個(gè)人吧。我也曾轟轟烈烈的談過(guò)一次戀愛(ài)，盡管初戀如曇花一現(xiàn)，但初戀畢竟是美好的，值得回憶，所以我才更不會(huì)為初戀而傷心。
初戀如青澀的果實(shí)，在青春的枝頭上青翠欲滴。
朋友滿天下，可知心的又有幾人。有誰(shuí)而知己就像魚和水，魚點(diǎn)追了水，水也容下了魚；知己就像樹(shù)葉和樹(shù)根，樹(shù)根把營(yíng)養(yǎng)輸送給樹(shù)葉，樹(shù)葉化作肥料滋養(yǎng)了樹(shù)根；知己就像慈母和赤子，慈母用乳汁撫養(yǎng)赤子，赤子用一生回報(bào)慈母。
突然記起一句歌詞：“我的左手旁邊是你的右手，我會(huì)一直陪伴在你的左右，沒(méi)有不停的雨，沒(méi)有不來(lái)的黎明，心疼你任性的倔強(qiáng)，孤獨(dú)使我默默牽你的手，感傷著你的感傷，幸福著你的幸福。”用來(lái)形容朋友最好不過(guò)了。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而改變，反在時(shí)間長(zhǎng)河的滋潤(rùn)下開(kāi)出了迷人的芳香。朋友不一定要永遠(yuǎn)陪伴在自己身邊，但一定要把對(duì)方放在心里思念，就像魚死了也會(huì)化成水一樣，因?yàn)閮深w心已相融到了一起。
友誼如含苞欲放之花蕾，在青春的枝頭上亭亭玉立。
成長(zhǎng)像是春雨洗條過(guò)的天空保留的淡淡清香，青春把所有繁雜情感交織纏繞成一個(gè)夢(mèng)。單薄的我泡在夢(mèng)里，腦海中浮現(xiàn)無(wú)數(shù)遐想。但現(xiàn)實(shí)的風(fēng)卻無(wú)情的把我的夢(mèng)吹醒。于是一下子我失去了那種輕狂和無(wú)謂，變得沉默。青春的記憶就像是一塊碎片，在生命的十字路口無(wú)助的顫抖，我努力尋找遺失的美好，卻發(fā)現(xiàn)腦海里一片空白。記憶真是奇怪，有時(shí)你明明很在乎的東西，隨著時(shí)間的流逝，它不經(jīng)你允許就被刪除了，連找也找不回。
成長(zhǎng)真是個(gè)奇特的東西，昨天還是懵懂的男孩，今天卻蛻變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。曾經(jīng)的稚其還為褪去，現(xiàn)在的成熟卻早已伐過(guò)一條傷痕。青春因成長(zhǎng)而憂傷，青春歲月里滿是凄風(fēng)苦雨，如苦澀的咖啡，剛?cè)丝跁r(shí)有一種苦澀的味道，仔細(xì)品味才知道其中的甘甜，那是成長(zhǎng)的味道，讓我著迷。
十八歲的雨季，不為人知的青春，正離我們遠(yuǎn)去，而青春的故事卻沒(méi)有變。
青春歲月作文11
有的人青春歲月蹉跎，有的人青春歲月艱辛，有的人青春歲月充滿活力，也有的人青春歲月富有傳奇。每一個(gè)人的青春歲月都有一段故事，我老媽的青春歲月，有著讓我崇拜的故事。
媽媽從小就有一個(gè)綠色的軍旅夢(mèng)，所以她大學(xué)畢業(yè)以后，攜筆從戎，走進(jìn)朝思暮想的軍營(yíng)。媽媽剛進(jìn)部隊(duì)，就來(lái)到了野戰(zhàn)部隊(duì)的王牌師。因?yàn)椴筷?duì)女兵很少，一個(gè)年輕的、地方的、剛畢業(yè)的女軍官更少。很多人都看不起她，覺(jué)得她是一個(gè)嬌滴滴的地方來(lái)的女大學(xué)生。小時(shí)候，每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽講到這里時(shí)，一下子就發(fā)火了。大叫著：“誰(shuí)看不起我媽媽，我，我，我就咬他！哇……”。這時(shí)總會(huì)逗得媽媽哈哈大笑。
我媽媽是誰(shuí)呀！那妥妥的“女漢子”。因?yàn)榈胤綄W(xué)生身體素質(zhì)很差，軍事訓(xùn)練更不上，媽媽沒(méi)有認(rèn)輸，咬著牙堅(jiān)持，每天在別人跑步、訓(xùn)練的基礎(chǔ)上自己又加訓(xùn)加練。漸漸地，媽媽的體能跟他們那些土生土長(zhǎng)的軍官不差上下。說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在我都跑不過(guò)我老媽。
媽媽的青春歲月是艱難的，是勇敢的，我真佩服她。
媽媽在部隊(duì)上真是如魚得水，干的特別棒，很受賞識(shí)。可是，我那老媽，哪能是個(gè)安于現(xiàn)狀的人呀。她要繼續(xù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考研究生。她想要走到更高的層次，想要更有作為。于是，媽媽開(kāi)始了她的學(xué)習(xí)之路。
媽媽在復(fù)習(xí)考研的時(shí)候是很辛苦的。她早上出操，白天上班，晚上加班，只有晚上十點(diǎn)熄燈以后，才能開(kāi)始學(xué)習(xí)。往往是一學(xué)就學(xué)到凌晨?jī)扇c(diǎn)，有時(shí)候坐的時(shí)間長(zhǎng)了，腿都腫了。最后，媽媽以全軍區(qū)第三名的好成績(jī)?nèi)缭缚忌狭搜芯可Ｂ?tīng)到媽媽取得的成績(jī)，再想想我自己的，哎，不說(shuō)了，一把辛酸淚呀！
媽媽的青春歲月是努力的，是勤奮的，我真佩服她。
研究生畢業(yè)后，因成績(jī)突出，媽媽被選調(diào)到西安陸軍學(xué)院當(dāng)教員。媽媽講課很認(rèn)真，對(duì)學(xué)生也很關(guān)心，同學(xué)們都很喜歡上她的課。而這時(shí)，我這個(gè)惱人的小家伙也出生了。三更半夜不睡覺(jué)，媽媽只能一邊抱著我，一邊備課。雖然這樣，仍然沒(méi)有影響媽媽上課的質(zhì)量。經(jīng)過(guò)努力，媽媽被評(píng)為西安陸軍學(xué)院“優(yōu)秀教員”，她的教學(xué)成果獲也得了軍區(qū)一等獎(jiǎng)。
媽媽的青春歲月是驕傲的，是榮耀的，我真佩服她。
七年前，媽媽因?yàn)橐疹櫸疑蠈W(xué)，脫下了心愛(ài)的軍裝，離開(kāi)了心愛(ài)的軍營(yíng)。雖然媽媽的青春歲月已不再，可她堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)毅果敢、奮勇向前的意志從未消失。這種意志也在時(shí)常激勵(lì)著我，讓我勇敢前行。
媽媽的青春歲月沒(méi)有消失，媽媽的青春歲月永駐我心，我真佩服她！
青春歲月作文12
熬得過(guò)萬(wàn)丈孤獨(dú)，藏得下星空大海。——題記
很多次在夜晚的路上躊躇，心里想的卻不是孤單和漫長(zhǎng)，而是波瀾壯闊的大海和漫天的星光。偶然回首，才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人咬著牙走了那么遠(yuǎn)的路。
星常在
青春是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)，可一路上所遇到的每一個(gè)人都像萬(wàn)千繁星中的一顆，雖單個(gè)只是影影綽綽，但零零散散地匯總在一起便也成了一片星空，不耀眼但卻足以照亮我們前行的路。
一路上，我們會(huì)遇到很多人。有些人嬉笑怒罵著人生，卻在別人看不到的地方挑燈苦讀；有些人號(hào)稱我用青春賭明天，在生命里消耗著光陰；有些人躊躇滿志步履維艱，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的努力前行。在青蔥的歲月里，誰(shuí)在苦苦堅(jiān)持，誰(shuí)在肆意揮霍，誰(shuí)在播撒著無(wú)盡的希望。每個(gè)人的人生都是沒(méi)有彩排的現(xiàn)場(chǎng)直播。在自己的人生里，他們都留下或深或淺的痕跡。唯有對(duì)美好人生的渴求，才是我們點(diǎn)亮的夜空的希望。也許隨著歲月的消逝，我們會(huì)忘記他們堅(jiān)持的模樣，但難以忘懷的，是前行路上的點(diǎn)點(diǎn)星光及始終伴我們前行的希望。
夜自明
一直覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)殘酷的地方，一座一座安靜地佇立于荒涼的時(shí)間軸上，把青春固定在狹小的空間里。苦澀的奮戰(zhàn)中，還要自欺欺人地說(shuō)著青春無(wú)悔，愿賭服輸；明明處在最美好的年華中，卻要聽(tīng)信年長(zhǎng)者的欺騙，把快樂(lè)與希望寄托于畢業(yè)和長(zhǎng)大。時(shí)光從不留戀過(guò)往，只是冷眼旁觀著大部分人回頭尋找記憶，卻提供不了一絲余溫。就像是無(wú)燭無(wú)光的夜晚，黑沉沉地掩蓋希望，每一朵云都下落不明，每一盞月亮都不知所蹤，荒涼了人心，興起著風(fēng)浪。
人生不是有了希望才去努力，而是努力了才會(huì)有希望。在青春的校園里，無(wú)盡的希望，成為了黎明劃破黑暗的那束光。我們?cè)诤谝估飳ふ抑饷鳎苍S努力的唯一意義，便是讓我們可以跨越重重的荊棘，不用聽(tīng)從命運(yùn)的安排，奮力向前，成就更好的自己。別再說(shuō)為誰(shuí)而努力，努力只是為了點(diǎn)亮夜空而已。別害怕黑暗，黑暗讓我們不害怕孤獨(dú)，相信有了努力的星辰，便無(wú)燭無(wú)光夜自明。
當(dāng)我們感到孤單，想放棄的時(shí)候，別只看到前方路途遙遠(yuǎn)，要記住身后的一路堅(jiān)持與頭頂?shù)穆煨枪狻Ｂ飞蠒?huì)有風(fēng)，會(huì)有浪，會(huì)有悲傷，會(huì)有孤獨(dú)，也會(huì)有無(wú)盡的星辰與希望。
青春歲月作文13
歲歲年年中，我們會(huì)遺忘很多很多，而永遠(yuǎn)銘記在我們心中的，如一片永不消逝的明媚陽(yáng)光，直射進(jìn)內(nèi)心深處，那些肆無(wú)忌憚的歲月，是青春。
火熱的青春歲月，如綻放的燦爛的牡丹，鮮明艷麗。而我們就像春天的嫩芽般，充滿著升級(jí)和活力，期待著成才的那一天。
又是一個(gè)明媚的早晨，我在鬧鐘的催促下睜開(kāi)眼睛，倦怠的看著這熟悉的一切，陽(yáng)光透過(guò)窗子折射進(jìn)來(lái)，顯得如此絢爛而耀眼。我緩慢的挪動(dòng)著身子，起床，然后去上學(xué)，熟悉的街道，熟悉的景物，甚至連遇見(jiàn)的路人都有著相同的臉龐。我實(shí)在打不清精神來(lái)，心想：我的青春、一生中最美好歲月，無(wú)處釋放，只能困在這里了嗎？———是的。回答不庸質(zhì)疑，我注定如此。這是，幾位學(xué)長(zhǎng)飛奔的身影出現(xiàn)在眼前，他們一路打打鬧鬧，有說(shuō)有笑。我被這些穿梭在人流中的身影吸引了，那種生命的活力，那種生命的激情是我所向往的，我一直期待著生命能開(kāi)出五彩的花，自己卻一直生活在自己制造的失望中，任憑歲月斑駁。我忽然也跑起來(lái)，年輕的歲月可以釋放出無(wú)窮的活力，我必須好好珍惜。
快到學(xué)校的時(shí)候，我放慢了腳步，心跳如一曲旋律版低吟淺唱，青春已寄托的形式融入了這極致的旋律中，于是我感到更加暢快。
青春，一生中最絢爛的一筆，他的光彩不是灼人的熱，卻如純白、淡漠的珍珠一般，發(fā)出異樣的光。
唉！現(xiàn)在的年輕人呀……
青春歲月作文14
那天，騎著單車，我遇見(jiàn)了你。教室里，我又遇見(jiàn)了你，原來(lái)我們是同班同學(xué)呀，我才知道。你在窗邊安靜的坐著，很專心在看書。白色的校服，讓你給我一種干凈清爽的感覺(jué)，總是忍不住往你的方向看去，而你卻從未發(fā)現(xiàn)我的目光…作為學(xué)習(xí)委員，我還是要一個(gè)個(gè)收作業(yè)的。你知道嗎，在像你的方向走去的時(shí)候，我有那么一絲小緊張，這是怎么了？我也不知道。當(dāng)你抬頭看我，你笑了，是那么的好看。
我那時(shí)候就在想啊，你要是常笑，那該多好呀。我們的學(xué)習(xí)生活是那么枯燥無(wú)味，我最期待的課外活動(dòng)，原來(lái)也是你的期待。原來(lái)你不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而且喜歡打籃球。我喜歡坐在操場(chǎng)軟軟的草坪上，因?yàn)槟菢涌茨愦蚧@球的角度特別好，這是來(lái)自一位迷妹的傻樂(lè)。真希望，自己有一天，也能站到球場(chǎng)上投進(jìn)幾個(gè)球，得到你的贊許與肯定。三年過(guò)去了，我們是同班同學(xué)，但是從未有過(guò)很多的交集。與其說(shuō)喜歡，倒不如說(shuō)我是欣賞你吧。懵懂的少年，從來(lái)不知道什么是愛(ài)情，從來(lái)也不知道什么是心動(dòng)。你優(yōu)秀，無(wú)論學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)；你陽(yáng)光帥氣，就像動(dòng)漫片里的主角。那不是愛(ài)情，那是青春最美的一抹陽(yáng)光，很美好。
因?yàn)槟悖腋W(xué)習(xí)，想要變優(yōu)秀；因?yàn)槟悖覑?ài)上了運(yùn)動(dòng)，充實(shí)了自己的生活；因?yàn)槟悖芏嗪芏嗟牡谝淮危矣赂胰L試了。謝謝你，曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里，讓我遇見(jiàn)了現(xiàn)在更好的自己。
青春歲月作文15
我站在歲月剝落的風(fēng)聲中聆聽(tīng)我們?cè)?jīng)的言語(yǔ)，感受我們?cè)?jīng)的快樂(lè)，回味我們?cè)?jīng)的激情，想那時(shí)我們也曾義憤填膺，不知天高地厚，自視才高八斗與天地同眠，與日月?tīng)?zhēng)輝。那是充滿熱血、充滿無(wú)畏的年代，我們都在一個(gè)叫心靈家園的地方共同把夢(mèng)想召喚。
每一個(gè)人都有自已的夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想，人生才有了讓人不懈追求的目標(biāo)。我們的夢(mèng)就是為我們的文字安一個(gè)家，這個(gè)家里的孩子都要開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)一直幸福下去。現(xiàn)在想起來(lái)似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)又似乎很近很近，此刻我覺(jué)得很近，就在我們的身邊，近到觸手可及，我們都能感受得到那種溫度。
這些日子我們?cè)黄鹱分鹞覀兊膲?mèng)想，直到我們歡快地高唱。
青春歲月作文16
歲月如歌。是你我共同譜寫的，是你我共同演繹的。那動(dòng)聽(tīng)的歌謠，那優(yōu)美的音符，是一首讓人流連忘返的曲調(diào)。
驀然回首，路途中有過(guò)的滄海桑田，已成為不可抹滅的記憶！停留在心中的夢(mèng)，已成為讓人為之贊嘆的"桃花源"。
是什么在我們心中悄然是什么在我們心中留下情恨那如歌如夢(mèng)的歲月你是否能記起與你牽手走過(guò)，不曾有過(guò)的傷與痛。悠悠歲月，牽動(dòng)多少人的心。多少深情往事被深深埋沒(méi)。想拾起那一些已泛黃的相片，想回想那一滴滴已過(guò)去的快樂(lè)。但，一切猶如鏡中花，水中月，可望而不可及。
走在淡水河畔，看著流水匆匆而過(guò)，仿佛看到當(dāng)年孔子單薄的身影站在河岸，對(duì)著匆匆的流水發(fā)出世人為之追尋的感嘆："逝者如斯夫，不舍晝夜"。是古人的前車之鑒，還是自己的感悟，為何心中會(huì)如此的落寞為何曾是那么充實(shí)的心在這一刻會(huì)如此的空虛歲月的長(zhǎng)河里，我駕一葉輕舟，從我生命源頭起航，激流中也許只有錯(cuò)過(guò)停泊的岸頭，才能覓得柳暗花明！雨打濕我的衣服，模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的觸了礁，而河水不懂得同情。歲月的長(zhǎng)河被風(fēng)舞得驚濤駭浪，而我仍擺一輕舟沖破浪頭，駛向前方。我不怕顛簸，我更不怕被覆舟。我只想證明我不是一個(gè)渡客。在歲月的長(zhǎng)河里，會(huì)不會(huì)有一瞬間，一座桃花源忽而轉(zhuǎn)變成人間地獄我不了解生命的意義，只好繼續(xù)在河流中起航，漂泊到天涯海角去觀賞日落，以平息生命中的曲折。
曾經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò)，不為那已逝的青春后悔，不為這已蒼老的身軀悲哀。不在乎曾經(jīng)曇花一現(xiàn)的動(dòng)人，曾經(jīng)擁有一剎那的光芒，是歲月中一個(gè)耀眼的光點(diǎn)。
凡是有始有終，生命之輪轉(zhuǎn)動(dòng)著，靜靜地，輕輕地。在你我都不曾察覺(jué)的地方悄悄的轉(zhuǎn)著。動(dòng)著。生命在不停的輪回，命運(yùn)在不停的呻吟。在這無(wú)法表達(dá)的凄涼中，蘊(yùn)涵著一種美。這是悲壯美，這是奮斗美————不怕粉身碎骨，心中充滿希望，將生命符號(hào)重新拼圖，打造一個(gè)更美的人生。
在有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)，只有樹(shù)葉伴隨著起舞，剩下的只是寂寞在低語(yǔ)。就在這樣一個(gè)季節(jié)里，歲月如歌。我輕輕地歌唱，你是否在聽(tīng)在所有的歲月中，你是否在蹉跎歲月還是在譜寫著另一首與眾不同的歌編一個(gè)不同于過(guò)去，向往未來(lái)的如花的夢(mèng)。當(dāng)風(fēng)停后，一切恢復(fù)原樣。只是你還沒(méi)有找到目標(biāo)嗎？
不要考慮前面的路是否有斷崖，不必?fù)?dān)心前面的橋是否有維修過(guò)。歲月的身影也許會(huì)跑到你前面，讓你不知所措。所以，要敢愛(ài)，敢恨。
風(fēng)吹葉落飄滿地/長(zhǎng)江東去不待時(shí)/記憶猶如蠶繭絲/歲月如歌成追憶。
夢(mèng)里花開(kāi)花落，人生漂漂泊泊。莫讓歲月如此落寞，在人生中應(yīng)有充實(shí)的歲月之歌！
青春歲月作文17
青春歲月，是用綠的水滴凝結(jié)成綠的冰晶。美麗，在釋放著青春的力量。我的青春里，有著不一樣的青春歲月。
青春的我是無(wú)知的，懵懂的。剛步入初中，我認(rèn)為一切都是新鮮的，有生命力的。或許那時(shí)的我只認(rèn)為老師只不過(guò)是教我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)。但是我錯(cuò)了，記得剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)晚上，我與同床好友談那美麗的星空，不巧讓您抓住，您罰我們站在走廊，但是您的耐心勸導(dǎo)，讓我們意識(shí)到錯(cuò)誤。從此我開(kāi)始走向了我人生第一個(gè)階段，就是要改變自己對(duì)人、事物的看法。
青春歲月的我，是堅(jiān)強(qiáng)的，剛來(lái)的時(shí)候，我因不小心把胳膊摔壞，而耽誤了幾節(jié)課。但我沒(méi)有自暴自棄，而是默不作聲的努力。三年的寒窗苦讀，讓我有所成就，但是那答題時(shí)不穩(wěn)，仍然讓我困惑。為了突出個(gè)人的偉大夢(mèng)想，我從底向上追趕，我成功了。我不在被人輕視，而是站在知識(shí)的金字塔上，去仰視那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的人。青春歲月，會(huì)因?yàn)槲业呐Χ`放光彩。
“米蘭花”的飄香，不是因?yàn)槊利悾且驗(yàn)槠孥E的存在。人生不免存在奇跡，而在奮斗中，奇跡卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。哪一次考試，我對(duì)自己充滿信心，指讀、細(xì)讀、多算，平時(shí)不如此去做的我，為了初中生活的轉(zhuǎn)折，我拼搏了。都說(shuō)：“人生只有拼搏過(guò)一次，才會(huì)沒(méi)有遺憾”。我也同意，因?yàn)槲矣们啻喝ヒ?jiàn)證了奇跡的誕生與存在。
青春歲月，依舊美麗，淚水，汗水匯成江河，水滴石穿，撲打著戈壁的沙灘。浪花的背后隱藏著初中青春歲月的辛酸苦辣。
青春歲月作文18
青春是曾經(jīng)的迷茫，是曾經(jīng)的拼搏；是現(xiàn)時(shí)的后悔，是現(xiàn)時(shí)的輝煌；是將來(lái)的墮落，是將來(lái)的希望。爸爸的那段當(dāng)兵歲月頗是熱血沸騰。
從小，爸爸就懷著一個(gè)當(dāng)兵的夢(mèng)，因?yàn)闋敔斈菑堅(jiān)鴧⑦^(guò)軍的老照片，讓他覺(jué)得很威風(fēng)。于是，在讀書生涯的每個(gè)晚上，他都曾夢(mèng)過(guò)穿著墨綠色的軍服那威風(fēng)凜凜的樣子。
伴著這狂熱的心讀完高中，他沒(méi)有選擇讀大學(xué)，而是選擇了去參軍。
又瘦又矮的爸爸剛剛踏進(jìn)部隊(duì)，面對(duì)一切都充滿了新奇。可是后來(lái)的痛苦如亂箭般襲來(lái)。夏日，陽(yáng)光重重地烘烤著打地，空氣中的凝重讓人窒息。那天，所有人都在軍營(yíng)旁跑步，部隊(duì)整齊的步伐讓爸爸難以跟上，最后一個(gè)獨(dú)自落在后面。汗落如雨，爸爸困難地呼吸著，他無(wú)數(shù)次想坐下來(lái)休息，哪怕站一分鐘也是幸福的。部隊(duì)里的班長(zhǎng)把爸爸抓出來(lái)單練，爸爸在班長(zhǎng)的催促下整整跑了一個(gè)下午。當(dāng)爸爸邁著如灌鉛似的步子走進(jìn)宿舍時(shí)，雙腳已經(jīng)腫成了一個(gè)大肉包子，鉆心般的痛。
星空暗淡無(wú)光，看起來(lái)是多么深邃。爸爸忍著疼痛，總有想當(dāng)逃兵的念頭。在烈日下跑了一圈又一圈，吃完早餐后又去跑一圈，又餓了，晚上總不能安心睡下，部隊(duì)的緊急集中讓他的神經(jīng)緊繃如弦般。時(shí)光從汗珠旁蹭過(guò)，在爸爸的臉上留下了一條條歲月的痕跡。爸爸已經(jīng)適應(yīng)了部隊(duì)的生活，跑步已經(jīng)能跟上部隊(duì)的步伐，腫痛的雙腳已經(jīng)麻木，不再叫痛。慢慢的，爸爸愛(ài)上了當(dāng)兵的生活，就如少年他所想的那樣。
又在一次訓(xùn)練中，士兵們都要進(jìn)行“摸爬滾打”，在泥地里滾爬。陰雨蒙蒙，似乎帶著灰色的雨點(diǎn)，時(shí)不時(shí)在眼前閃過(guò)。面對(duì)著那暗黃色的泥潭，爸爸剛剛把腳探出，又下意識(shí)地縮了回來(lái)，身體向前傾斜，又因心頭的畏懼襲來(lái)而后退。最后班長(zhǎng)在他旁邊說(shuō)了一句“別人可以做的你為什么不行，你難道天生不如別人嗎？”這句話讓爸爸思考了很久。最終，他邁出艱難的一步跳進(jìn)了泥潭。可是，他發(fā)現(xiàn)這并不可怕。他在班長(zhǎng)的催促下過(guò)了泥潭，也過(guò)了他心中的那條泥潭。
爸爸的青春在部隊(duì)里度過(guò)，他最終沒(méi)有放棄要去當(dāng)逃兵，沒(méi)有畏懼下泥潭，沒(méi)有擔(dān)心自己選擇去當(dāng)兵的錯(cuò)誤。最終他如愿以償成為了班長(zhǎng)。爸爸的青春是狂熱的，是堅(jiān)韌的，是勇敢的。也許，青春在爸爸的這段當(dāng)兵歲月中詮釋著勇往直前，熱血沸騰！
爸爸退伍后，在派出所里當(dāng)了一名副警長(zhǎng)，即使工資只有一千兩百多，但他很樂(lè)意，因?yàn)樗?jīng)把青春放在保家衛(wèi)國(guó)上，現(xiàn)在也要事業(yè)放在保衛(wèi)人民上，將來(lái)亦是如此。最后，也有了我和弟弟，他希望把那曾為青春奮斗的精神傳給我們，讓將來(lái)的我們成為國(guó)家的棟梁。家風(fēng)代代傳！
青春歲月作文19
曾憧憬的不再遙遠(yuǎn)，看著微風(fēng)翻過(guò)的日歷，問(wèn)昨天留下了什么？孰不知，微風(fēng)過(guò)處，一切如過(guò)眼云煙。走過(guò)青春歲月，攬一縷星光去流浪，沒(méi)有哀傷，我們?cè)谙Ｍ袕垞P(yáng)。
青春如滿樹(shù)的繁花，過(guò)后，淡淡的痕跡印在最柔軟的那一處，觸之即如飛舞的時(shí)光，飄搖閃耀落滿地。光陰荏苒，流年不居，歲月的細(xì)節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)凝聚在七彩的記憶里。不經(jīng)意間經(jīng)歷成長(zhǎng)，飽嘗著從小學(xué)升入高中的酸甜苦辣，回首往事，有太多值得留戀回味之處，我知道那些畢竟成為過(guò)去。進(jìn)入高中，我又要面臨新的挑戰(zhàn)。
我像是黑夜中擱淺的扁舟，迷失了前進(jìn)的方向。鮮紅的數(shù)字擊敗了我所有的信心，明朗的天空被它渲染的黯淡無(wú)光。那一刻我想哭，哭一個(gè)天昏地暗，痛徹心扉，但是，哭是真的沒(méi)有用，它只能帶來(lái)別人同情可憐的目光。我必須抬起頭面對(duì)這一切！我的內(nèi)心深處發(fā)出了一個(gè)聲音：路，你必須靠自己走下去！迎著生命渴求多彩的目光，我義無(wú)返顧地走向遠(yuǎn)方。前方的路上風(fēng)雨交加，坎坷泥濘，我邁出的每一步都是艱辛的。是青春的懷抱不讓我停留，還是那顆叛逆的心在不安的跳動(dòng)？走過(guò)青春歲月，讓我們用靈動(dòng)的線條勾勒出人生的酸甜苦辣，雋永悠長(zhǎng)。
當(dāng)深秋的桂樹(shù)沐浴著如水的月色，稠密的細(xì)雨敲打水邊的芭蕉時(shí)，當(dāng)多彩的晚風(fēng)撫摸著耳畔，裊裊的炊煙繚繞廣袤的麥田時(shí)，我總是依偎在門前的水泥臺(tái)邊，呼吸著一抹塵土的氣息。時(shí)不時(shí)一陣陣歸來(lái)的大雁又把我送入到那深深的回憶中去，那些遠(yuǎn)去的花兒，總是讓我會(huì)在一群朋友中突然地沉默，看見(jiàn)秋天的葉子緩緩飄落，我就停止說(shuō)話。走過(guò)青春歲月，那一幅幅憂郁的、甜蜜的剪影像一首歌，優(yōu)美的旋律演奏出歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
走過(guò)青春歲月，我們不能在路口佇立太久，否則會(huì)因憂郁而迷失方向。所以，我不敢也不會(huì)做長(zhǎng)時(shí)間的停留，在途中即使風(fēng)景再秀麗，景色再誘人，風(fēng)光再美好，只要不是我心中要抵達(dá)的目的地，我都不會(huì)為他們停留，讓心停留。走過(guò)青春歲月，我們應(yīng)當(dāng)懷揣理想，敢為人先，奔赴遠(yuǎn)方。
走過(guò)青春歲月，我們坐看庭前花開(kāi)花落，臥觀天上云卷云舒。那份愜意，那份淡泊，讓我們的心靈在秋水的寧?kù)o中升華。雖說(shuō)歲月無(wú)聲，雁過(guò)無(wú)痕，而白駒過(guò)隙的光陰就那么悄然從指間滑過(guò)。走過(guò)青春歲月，細(xì)品過(guò)往，可謂別是一番滋味在心頭。
走過(guò)青春歲月，我迎著太陽(yáng)，向著陽(yáng)光，讓鮮血在體內(nèi)流淌，讓生命閃爍著光亮！走過(guò)青春歲月，我堅(jiān)信：暖陽(yáng)會(huì)融化冰雪，曙光會(huì)照亮青春，花兒會(huì)開(kāi)滿前方！