青春如向日葵般燦爛初中作文

時間：2024-04-28 18:47:16 芊喜青春我要投稿

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青春如向日葵般燦爛初中作文（通用15篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的青春如向日葵般燦爛初中作文（通用15篇），歡迎大家分享。

青春如向日葵般燦爛初中作文（通用15篇）

　　青春如向日葵般燦爛初中作文 1

　　遇見向日葵，是我青春里最美好的奇跡。

　　我愛向日葵，很愛很愛。

　　我愛向日葵的溫暖，那大朵大朵絢爛的向日葵多像是老師安撫我時臉上綻開是溫暖笑容。

　　我愛向日葵的微笑，那隨風晃動的向日葵多像是好朋友聚在一起時臉上掛著的淺淺笑意。

　　我愛向日葵的執(zhí)著，她拼盡一生去追逐陽光，只是為了完成心中的夢想。

　　我愛向日葵的安靜，向日葵的安靜，是愛的姿態(tài)，她拼盡一生，皆因心中有愛。

　　我愛向日葵的淡然，縱然最后繁華落盡，向日葵也從未抱怨，而是靜靜離去，等待來年的再次開放。

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　　青春中的我們，心中都有一個神圣而美麗的夢想，我們?yōu)閷崿F(xiàn)這夢想而風雨兼程，勇敢無畏，不正像是這一株株懷揣夢想，等待綻放的向日葵嗎？

　　我記得那些在漫漫長夜走入我夢境來溫暖我的`向日葵；我記得那些指引我走向光明的向日葵；我記得那些話告訴我抬頭就是陽光，點亮我性格黑暗的向日葵……

　　如若有來生，我愿做一株向日葵，在陽光下靜靜等待，等待開出燦爛葵花的那一天……

　　向日葵教會我擁抱陽光，擁抱愛，擁抱溫暖，教會我成長，從她那里我學到了勇敢追求夢想，學到了愛與付出，學到了包容與坦然，學到了笑對人生……我慶幸，這世間有一種名叫向日葵的小花，遇見向日葵是我生命里最美好的奇跡。

　　他們說：仰望摩天輪的人是在仰望幸福。

　　我想說：追逐陽光的向日葵亦是在追求她的幸福。

　　向日葵的等待是一場執(zhí)著而又安靜的綻放，而青春中的我們不也是在靜靜等待綻放的那一天嗎？

　　愿每一株向日葵都能開出最絢爛的花朵。

　　愿青春中的我們，都能勇敢而又執(zhí)著地去追尋心中的夢想，愿我們都能等待到綻放的那一天，都能找到屬于自己的那份幸福。

　　青春如向日葵般燦爛初中作文 2

　　我最喜歡的花是向日葵，為什么呢？可能是因為它的花語吧。

　　向日葵寓意著光輝，信念和燦爛。它的花語是默默朝陽，堅強地微笑下去。正如一句話所說，它一開花就張開笑臉，永遠追隨著和它一樣燦爛可愛的太陽。

　　翻開記憶的扉頁，看到了我小時候的樣子。記得一年級期末考試，我考的一塌糊涂。語文92分，數(shù)學89分。翻成績單的時候，我一直流著眼淚。

　　我開始萎靡不振，一腳陷進了這個差成績的.陰影中。考試失利的我對什么都沒有了興趣，一天天消沉了下去。

　　我應該感謝向日葵，它讓我成長，心理更成熟。

　　一個星期天，我和媽媽到郊外散步，看到了一片生長旺盛的向日葵。啊！多么美麗的向日葵，它始終向著太陽微笑，在田野里輕輕搖曳。珍珠向日葵宛如一個個美麗多姿的黃水仙，明黃色的花瓣在暖陽底下越發(fā)顯得明快活潑。

　　我坐在田地里，隨著向日葵輕輕搖動。眉間的結(jié)也漸漸打開。親愛的向日葵呀，你為什么永遠朝陽，永遠生機盎然？是因為你沒有經(jīng)歷過風雨嗎？是因為你從來沒有失敗過嗎？不是的，是因為你的堅強與隱忍。是因為你的堅持不懈啊！

　　感謝向日葵，你告訴我不應該活在自己的陰影里，你告訴我要學會樂觀與堅強，你還告訴我，像考試，考得好就記住，這是自信心的源泉；考不好就反思，再反思，最后忘掉，因為考場上多的是黑馬。

　　有人說過不是所有的花都是向日葵，不是所有的花都可以迎風綻放，但是我愿意努力成為向日葵，努力學會像向日葵一樣燦爛。燦爛的不被困難打倒，不被驕陽遮蓋，不被雨水沖擊。

　　我和向日葵合了影，相片上的我笑得和向日葵一樣燦爛。

　　青春如向日葵般燦爛初中作文 3

　　從前，有一朵向日葵，它叫燦燦。它的花瓣是棕色的，顯得很難看。所以很多伙伴們都不愿意跟它玩耍，它很孤獨。

　　有一天，燦燦和媽媽去森林散步的路上，突然“嘩”的一聲下起了大雨，它們沒辦法，只好躲到大蘑菇下面。燦燦的媽媽對燦燦說：“燦燦，媽媽回去拿雨傘，你在這里不要亂走啊！”“知道了，媽媽。您要一路小心啊！”燦燦孝順地扶著媽媽出去。

　　在大蘑菇下，燦燦待了好一會兒，它感覺，好像有水到了自己的腿那里，它低下頭一看。啊！洪水來了！燦燦忐忑不安地想：現(xiàn)在怎么辦啊？洪水來了，可是媽媽叫我不要亂走啊！算了，還是保住大家的命要緊！燦燦跳得跟飛似的.，它飛啊飛，飛過一棵倒下的大樹；跳呀跳，跳過一片片荊棘叢；它跑呀跑，跑過森林的一大半。眼看洪水就要沖進它們的家園，燦燦想也不想，用盡全力跑進貓頭鷹的家里。貓頭鷹正想問它來這里干什么，燦燦卻先氣喘吁吁地說：“貓頭鷹先生，不……不好了！洪水來……來了，你……你快叫它們和……和我媽媽逃啊！”貓頭鷹一聽“洪水來了”立刻飛去家園的各個地方，大聲喊：“洪水來了！洪水來了！大家快點逃到樹上去！”大家一聽，立刻逃到樹上去了。燦燦的媽媽見燦燦還沒回來，焦急地問貓頭鷹：“貓頭鷹先生，慘慘呢？”“它應該……應該回不來了，洪水這么大，早知道，我應該把燦燦帶上啊！”貓頭鷹抽泣起來。燦燦的小伙伴聽后，也痛苦起來。“誰說我回不來了啊？”一個聲音打破了一群人痛哭的聲音。“燦燦！是你？我的孩子！燦燦你的花瓣……”燦燦的媽媽來不及擦干眼淚，就把燦燦抱住了。“媽媽！我看見彩虹了！是彩虹姐姐讓我變成彩色的！我告訴自己‘要把你們保住！’所以，我游回來了！”燦燦微笑著說。“燦燦對不起！原諒我們以前對你的冷落！”“燦燦對不起……”燦燦的小伙伴們滿臉紅紅的道歉。“不客氣，我們以后一起玩怎么樣？”燦燦繼續(xù)笑著說。“好啊！……”伙伴們也笑起來。

　　從今以后，燦燦和小伙伴和好了，并且開心起來了。

　　青春如向日葵般燦爛初中作文 4

　　她叫謝雨凡，一個回族女孩，活潑、開朗、漂亮、大方，有著特有的民族氣質(zhì)，就像一朵永遠向陽的向日葵。我喜歡她，可這最簡單的喜歡不能進一步延續(xù)，而是早早的扼殺在她們家離開的那一刻。

　　記得那時，我4歲，她6歲，最初的相識是在那一扇玻璃門外。她家是賣饸饹面的，我家是開診所的，我們是鄰居。中間只隔一道墻，但這一道墻隔不住兩個孩子的友誼，在那道透明的玻璃門外，我知道了她的名字叫謝雨凡。雨凡，多么好聽的一個名字啊!后來，我們便成為一對形影不離的好友。

　　在我們家附近，有一片小樹林，那兒成了我們的樂園。我們共同嬉戲，共同成長。她教我捉蝴蝶，疊紙船，我讓她玩芭比娃娃，吃東西……有時候，小時候不免來個奇思妙想一一我們把捕來的螞蚱綁在毛絨絨的狗尾尾巴上，小狗感到不適，“汪汪汪”叫個不停，在林子里亂竄，我們倆“咯咯咯”地笑彎了腰。夏天草叢多，有一種類似蛐蛐的小蟲亂竄，我們倆就比賽抓小蟲。那時也顧不得衣服臟，整個身子趴在地上，伸出兩只小手，彎成弧形，一看到小中跳來，猛地一叩，緊緊一抓，就逮住了，然后裝入小玻璃瓶中。因為這種蟲腿部中一些小毛刺，我的小手還常常被刺傷，疼痛是有的，但扺不上內(nèi)心的愉悅。每次比賽，總是謝雨凡抓贏，比我多抓了那么一兩瓶，但我依然愛和她比，因為其間的歡樂不是輸贏能概括的。

　　再后來，我們都入了小學。我隨媽媽去了鄉(xiāng)里上學，謝雨凡仍留在縣城上學。一到周末，我倆便聚在一起玩，一別五天，當然要瘋個夠，我們便更加珍惜玩樂的時光。記得有一天她把我從家喊出來，神秘的.眨著大眼睛，我很疑惑，只見她變魔術似的拿出一把葵花籽，我有些不解，問她是不是給我吃的，她笑了笑告訴我說：“這是我送給你的生日禮物，請笑納!”我便疑惑了，葵瓜子到處都有，為什么說是給我的生日禮物呢?直到她把我引到我家的花壇邊，并把葵花籽埋進濕潤的泥土里，我這才明白了……一把葵花籽很快被埋進泥土里，并澆了水。但忽地想起，并問：“我們都要上學，誰來給他們澆水呢?”她卻說，我來照顧它們。”

　　時間一天天的過去了，葵花籽從發(fā)芽、長高，到開花，這期間經(jīng)歷過太多的事了。記得有一棵向日葵已經(jīng)長出了花苞，被小羊吃掉了，她兩眼滿含淚水來找我，不停的說“對不起!對不起!”我心里也很不是滋味，若不是因為我，她能這樣嗎?從此，她更加小心謹慎，還給向日葵圍起了小籬笆。

　　然而，正值燦爛的向日葵花開放之時，她們家不再開饸饹店了，她要隨家人回家了，我們還沒來得及告別就走了。記得她曾告訴我，向日葵是她最喜歡的，7月29日是我生日，那時便能作為生日禮物送給我，我們一同嗑葵花籽。如今，向日葵花已衰敗，葵花籽即將孕育完成，她的離開，帶給我的是那般依戀、思念。我小心翼翼的摘下一盤葵花籽，一邊沐浴著午后的陽光，一邊嗑著友誼的“結(jié)晶”。

　　后來，我在自家的陽臺上也種了幾棵向日葵，總是沒過多久都死掉了。那一朵燦爛的向日葵啊，至今仍浮現(xiàn)在我的眼前。

　　青春如向日葵般燦爛初中作文 5

　　在我們漫長的人生旅途中，我們要經(jīng)歷許許多多的酸甜苦辣，善惡丑美。我們要有一雙智慧的眼睛，遵紀守法，明辨是非，爭當四好少年，養(yǎng)成良好的生活習慣，奮發(fā)向上的學習精神面貌，長大以后為祖國做貢獻。

　　中國近代思想家梁啟超先生有一篇著名的文章《少年中國說》，里面有一段著名的文字，“少年興則中國興，少年強則中國強”，我們少年兒童是祖國的未來，民族的希望，我們雖然在新時代長大，但也應該懂得為他人著想，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，從小就做一個充滿正能量充滿陽光的少年。

　　尊重生活，尊重法律。這不是小事情，而是每個少年做人的基本法則。法律的相關知識不僅在電視與報刊上看到，在我們的`生活中也處處存在著各種法律知識，各種各樣的法律法規(guī)指導著我們，約束著我們。有時碰到吃虧的事情，千萬不能啞巴吃黃連，我們應該運用法律的武器來維護自己的合法權。

　　例如我們在上學放學途中，應該做到基本的不闖紅燈，有時候你在等紅燈的時候，看見別人闖紅燈，于是自己也想闖紅燈了，這不僅是對自己生命的不負責任，也違背了最基本的交通法。又如我們的國家規(guī)定適齡兒童都要接受九年制義務教育，而新聞媒體經(jīng)常報道在一些落后地區(qū)，許多家長重男輕女，使許多女童喪失了接受教育的機會，這也違反了義務教育法的相關規(guī)定。最讓人吃驚的新聞莫過于看到一些北方地區(qū)的黒煤礦招收一些年幼的童工，這些企業(yè)違反了最基本的未成年人保護法，按照法律規(guī)定，任何組織和個人不得招收未滿十六周歲的未成年人，否則將受到法律的嚴懲。

　　我是一個剛滿十周歲的小女孩，我覺得我們不僅應該學習文化知識，還要讓自己的心智健康，這樣才令我們以后的生活無憂無慮，一帆風順。一個人的學歷只代表他的學習經(jīng)歷，反映了他受文化教育一方面的成果，而無法反映出他的人格和身心，而健全的人性化教育心里健康，這些都是每位少年教育的最基本的課程，如果我們只注重了自己的學習教育，而忽視了心里健康，容易發(fā)生慘痛的血的教訓。曾經(jīng)震驚全國的復旦大學投毒案就是這樣一個血淋淋的案例。只是因為一些瑣碎的生活小事，就向同寢室的同學做出了投毒的事情，從電視上看到這樣的報道時，我被深深的震驚了。從報道的案情看，投毒的水桶是寢室同學的公告飲水源，受害人明顯具有不確定性，從這一點可以看出案犯對他人生命是何等的漠視，生命是多么的珍貴，作為學醫(yī)的案犯知法犯法，確實讓人為我們教育的缺失而遺憾。

　　生活是平淡而繁忙的，生活也可以如詩如畫，而學習法律知識可以保證我們的生活平安幸福，現(xiàn)在小小的放松也許會釀成一次大的失誤，愿我們每一個少年都知法、懂法、守法，讓法律伴隨我們一起成長，做一株陽光下燦爛的向日葵，把一縷縷的花香撒播人間的每個角落，做一個溫暖的少年！

　　青春如向日葵般燦爛初中作文 6

　　成長，一次無法逃避的演出，演出的成功是靠辛勤的汗水換來的。

　　曾經(jīng)我也迷茫過，在青春的十字路口迷路了，可是在偶然一次看見那一大片金黃的向日葵時，我突然想到了他——凡高。

　　凡高的一生可謂是受盡了人間的磨難。他也曾迷茫過，可是他的弟弟提奧卻在背后一直支持著他。凡高的一生中創(chuàng)造了無數(shù)幅的畫，可他卻一直被人們嘲笑著，直到他死去時，所創(chuàng)造的畫也未買出去幾幅。但他還是被發(fā)現(xiàn)了，當他被稱為天才時，那些嘲笑過他的人又是什么心理呢？

　　假若當時的凡高放棄了繪畫，那么是不是就少了一位天才，為歷史留下難以抹滅的遺憾，假若當時凡高的弟弟沒有一直的幫助他，凡高也不可能畫出如此多的作品。

　　那么現(xiàn)實中我自己是怎樣的人呢？

　　處于青春叛逆期的.我，當時不斷的去做一些讓人覺的難以接受的事，不斷去傷害自己身邊的人。直到連我自己都覺的迷茫的時候。當自己醒悟過來時，身邊的人都已不知何時離我而去了。

　　我為自己的無知而感到羞愧時，自己已不知何時被拋棄了。我做任何事，無論對與錯都會被無情的嘲笑，連我自己也變得自卑起來，不敢再去做任何事，一切都開始小心翼翼起來，但我的父母卻在背后一直幫助著自己。

　　在父母眼里我做的一切事都會被肯定，但有原則性的錯誤他們也會教育我而不像別人那樣嘲笑。也許是父母的幫忙吧，我也開始慢慢的自信起來，雖然現(xiàn)在仍會有人嘲笑我但我還是想說：

　　“我想做一株挺直的向日葵”，永遠向著光明的希望。我所謂成長，就是看到愛的最強光，那些一直守護在我身邊的人，永不放棄我的人，所謂成長，就是用交織著疼痛和幸福而跳的芭蕾舞。

　　像向日葵一樣朝著太陽成長。

　　青春如向日葵般燦爛初中作文 7

　　樹影入湖花入泥，如詩如歌我入局。

　　——題記

　　水波疊回憶，銀河哭滿地，提起筆，想起你。青春的步伐被時鐘推著，滴滴答答地前行，被陽光滋養(yǎng)著的“向日葵”也在不斷成長，它也會在風雨后低下腦袋，但它折射給我更多地是溫暖……

　　朵朵花開淡墨痕

　　夢與遠方，詩與故巷，一生所求，你與溫柔。故事的開頭總是這樣適逢其會，猝不及防。我沐浴著山間清爽的風，古巷溫暖的光，溫暖而不炙熱，覆蓋我所有的肌膚。你猶如一陣略帶清香的風，捕捉住我的心窩。初次相遇，你站在巷子旁，當我的雙眸向你望去時，眼睛所交匯成一個點，你臉上泛起一片紅暈與朝霞的顏色相輔相成。當我再次望向你，在夕陽的柔光下，是你紫夢色的影子。你是如向日葵般燦爛的女孩，雖沒有玫瑰的嬌艷，的芳香，花的美麗，但有著它獨特的`陽光與溫暖。

　　我的青春里有“向日葵”，一見如故。

　　半綰青絲暮斜陽

　　青春，是一本倉促的書。而你是其中一篇百看不厭的文章，我甘愿翻閱細讀，字字珍貴，句句入心。我們的相遇猶如兩條平行線奇跡般地相交。清晨，不再是形單影只的我獨自行走，散步時，總會有一個身影陪伴著我。我喜歡倚著你的背抬頭仰望天空，因為這時我覺得世界無比美好，陽光席卷大地，微風穿越指間。也會如大仲馬所說一般：“也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開的花朵，便會頃刻萎謝。”

　　時間就像流水不停地潺潺流動。有些回憶在不知不覺中成了美酒佳醉釀。

　　離歌淺唱半世殤

　　熱茶在午后醺醺的陽光下散發(fā)著清香，時而濃烈時而悠長，煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn)。陽光把影子拉得好長，時光在飛快輪轉(zhuǎn)。陽光下的你，捧著一本書，鬢角的青絲在光線下一絲一絲地落下，望著你的側(cè)臉，我的目光停滯不前。離歌總會悄無聲息地奏起前奏，青春的書也會將至尾聲，但我希望兩條平行線還會再次邂逅，只是因為我從你的全世界路過，不僅是過路人。

　　我的青春里有“向日葵”，離歌淺唱，你依舊楚楚動人。

　　青春如向日葵般燦爛初中作文 8

　　我和爸爸去買瓜子，順手捏了幾粒生瓜子，把它種在我家的花池里。過了兩天，向日葵就探出了綠色的小腦袋，一天一個樣茁壯成長，很快長得比我還高。夏天向日葵開出了金色的花朵，向日葵的笑臉每天早晨向著東方，中午隨著太陽轉(zhuǎn)向南方，到了夕陽西下的時候，花朵又轉(zhuǎn)向西邊，第二天花朵又轉(zhuǎn)向了太陽升起的`地方。

　　夏末的時候，向日葵成熟了，瓜子粒粒飽滿，像一排排精神抖擻的士兵排著整齊的隊列。我要和媽媽一起把它摘下來，和大家一起分享。

　　青春如向日葵般燦爛初中作文 9

　　在一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽正高懸空中，向大地射出萬道金箭。茂密的大樹昂首挺立著，為人們撐出一片片涼陰。一把把綠傘。

　　我和哥哥一起興高采烈的來到塊一望無際的向日葵園，哥哥摸了摸后腦勺，說：“我們一起去捉蟋蟀，怎么樣？”我連聲叫好。于是，我們分頭去捉蟋蟀。不大會兒，我們便捉到三只蟋蟀。

　　突然，哥哥大叫道：“不好啊！有人偷摘向日葵的葉子啊！”我轉(zhuǎn)頭一看，果然有一位伯伯一邊在摘向日葵葉子，一邊把葉子放進一個小三輪車里，這不是破壞了向日葵的生長嗎？我們急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。我急中生智：“別看了，還不快去阻止！”于是我們飛快地跑向伯伯那里。當跑到那兒時，我們已經(jīng)上氣不接下氣了，我說：“伯伯，您怎么可以這樣做呢？”“喲，小姑娘，我怎么了呀！”“您怎么能破壞向日葵的生長，把向日葵的葉子給摘掉呢？”伯伯聽了后，不慌不忙地說：“你們誤會了，我是在幫助向日葵更好的生長呢！”我們聽了感到很奇怪。伯伯好像看出了我們的心思，一邊摘葉子，一邊給我們解釋起來。

　　“種植向日葵，當它長到一定時候，將它上邊的那些葉子去掉，向日葵才會結(jié)出飽滿的葵花籽來。這是因為葉綠素遭到破壞，自身制造養(yǎng)分的機能衰退了，就要從其他的地方吸收營養(yǎng)，這樣就妨礙了子盤的.生長。同時，濃密的葉片回阻礙空氣流通，影響了向日葵的生長。”

　　聽了伯伯的解釋后，我們這才恍然大悟，真是狗咬呂洞賓——不識好人心啊！我不由得羞紅了臉，慚愧地低下了頭，說：“對不起，伯伯，剛才是我們錯怪了您，請原諒我們！”伯伯哈哈大笑：“沒事，不知者無罪嘛，看來你們以后要多學點文化科學知識喲！否則都比不過我啊！哈哈哈……”

　　那爽朗的笑聲久久回蕩在向日葵園的上空。

　　青春如向日葵般燦爛初中作文 10

　　我給大家猜個謎語：金黃色的臉，身上長著毛，臉上有食物，長的個子高。這時大家應該已經(jīng)猜出來一點了吧，我再給大家一點提示：打一植物。是的，這就是我最喜歡的花“向日葵”。向日葵是我最喜歡的花，雖然向日葵沒有牡丹那么高貴，沒有玫瑰的顏色艷麗，也沒有桂花那么香，但是在我的`心中，它是一個“陽光男孩”。看到了它，我就非常的有精神。有時候，我仿佛把自己當做了一棵向日葵，因為他是那樣的挺拔，像一個軍人一樣;還有他那堅強的意志，當電閃雷鳴，風吹雨打，他依然筆直的站在那里。當陽光升起，太陽照耀著大地，向日葵又恢復了生機，又變成了陽光男孩，繼續(xù)對著太陽嘻嘻笑。這時太陽也笑了，被陽光照射的花草樹木也笑了，于是這個世界變成了一個歡樂的世界。

　　這就是我最喜歡的花，被我稱為“陽光男孩”的向日葵。

　　青春如向日葵般燦爛初中作文 11

　　去年媽媽種了一片向日葵，媽媽說它們也叫油葵。

　　一天，媽媽說帶我去地里玩，可把我高興壞了，終于可以放松一下了。遠遠的瞧見金黃的一大片，特別顯眼，一陣風吹來，向日葵搖搖晃晃地擺動起來，好像在向我招手，歡迎我的到來呢。

　　來到地頭上，哇！向日葵好高啊！我抬起腳跟，踮起腳尖，努力伸長脖子，才能看到它的花盤。

　　圓圓的花盤，像老師給我們發(fā)的小笑臉一樣，在對我微笑。金黃色的花瓣一個挨著一個，圍在花盤的邊緣，像士兵一樣排列的.整整齊齊，保衛(wèi)著他們的家園。這樣靚麗的顏色，吸引了許多小蜜蜂來采蜜，增添了許多生趣。

　　我不由得伸長鼻子聞聞，“沒有香味呀！難道是我離得太遠了？”，我伸出手臂，把它的花盤慢慢壓下來，聞了又聞，“咦？怎么還是沒有香味呢？”

　　“阿……嚏……，阿……嚏……，阿……嚏……”蹭了一鼻子花粉，害得我一連打了好幾個噴嚏。

　　“雖然它沒有別的花那樣香，但是它成熟之后，結(jié)出的瓜子，可以用來炸油呀！我們不就有油吃啦！”媽媽忙走過來，用手絹幫我擦掉鼻子上的花粉。

　　墨綠的葉子像一把把蒲扇，錯落有致的分開來。日頭這樣大，好想摘下一個，為自己遮遮涼。四下看了看，沒有瞧見媽媽，手不由自主地伸了過去，握住葉子的時候，產(chǎn)生了輕微的疼痛。我張開手一看，手心里有一層小刺，難怪手這么疼。

　　“看在它們保護你的份上，就饒了你吧！”我不甘心地甩甩手，對葉子說。

　　到了中午，我們準備回家了。我坐在車子上，不禁向后看了一回又一回，發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向不一樣了，早上來的時候它正對著太陽，而現(xiàn)在它正對著我，這是為什么呢？

　　“對呀！科學課上，老師講過，‘向日葵的花盤是朝向太陽生長的，隨著太陽移動而轉(zhuǎn)動，這是它們的生長習性。’”我拍著腦門，嘿嘿地笑了。

　　青春如向日葵般燦爛初中作文 12

　　有的人很喜歡俗稱月下美人的曇花，有的人很喜歡大大綠綠的王蓮，還有的'人很喜歡艷麗的玫瑰花，而我呢，我喜歡像大圓盤一樣的溫暖人心的向日葵。

　　如果你坐飛機去別的地方的話，你可能會看到飛機正下方有一塊金燦燦的地，那就是一大片向日葵。它一天到晚都要圍著太陽轉(zhuǎn)，非常壯觀，聽說生存在水分充足的地方。它像一個大太陽，金黃色的臉蛋下有它那大大的葉子，莖上還有和我們?nèi)祟愐粯拥?汗毛”呢！

　　一陣輕風拂過，一股淡淡的幽香撲面而來，沁人心脾。向日葵的作用可大哩！比如說它的花瓣可用來泡茶當然也可以食用。中間的果實葵花籽也就是我們喜歡吃的瓜子，能夠在相聚一堂時帶來快樂。她的全身都可以是工業(yè)原料，把自己的所有都奉獻給人類。

　　向日葵真美，真好看。

　　青春如向日葵般燦爛初中作文 13

　　暑假里的一天，我與媽媽等人到深圳東部華僑城游玩，其中有一個溪谷的旁邊種滿了綠油油的植物，最顯眼的是金燦燦的向日葵，一片片的像金黃色的海洋。遠遠望去，向日葵在陽光的照射下，格外可愛。那圓盤像正在放射光芒的太陽，桃形的葉子上交織著條條紋路，像一幅美麗的`油畫，真迷人。

　　走近一看，向日葵的莖是直直的、粗粗的、高高的，還綠綠的；葉子又大又圓又厚，好多好多的葉子卻在一根粗而壯的長莖上相連，長莖用力地，頑強地支撐著向日葵的生命。向日葵的籽是黑黑的，密密麻麻地排列在花瓣中央。它們誰也不擠誰，而是很有秩序地圍成一個圓盤，茁壯成長。

　　風中的向日葵搖擺著它的頭，似乎在向我敬禮，又似乎在向我微笑，好像在問：你喜歡我嗎？

　　我十分喜歡向日葵，因為它朝氣蓬勃，永遠向著太陽！

　　青春如向日葵般燦爛初中作文 14

　　外婆家的院子里，有幾株向日葵，它們的花盤很漂亮，全色的花瓣長長的，像一根根手指。花瓣包圍著精美別致的花蕊，為什么說它精美別致呢？那是因為金黃金黃的`花蕊下還有一排一排的葵花子，那是向日葵的種子，也是一種美味的食物。在金燦燦的花盤下就是粗壯的花桿，上面長著許多絨絨的小刺，它的根深深的扎在泥土里，花桿上的葉子尖尖的大大的像個＂A＂字，慢慢的由淺綠變成深綠色，而且它的葉子是兩片兩片交叉著長的。向日葵的莖部有一種植物生長素，使它一直面向太陽。因此人們又叫它太陽花。

　　向日葵雖然很平凡，但卻有著頑強的生命力，那一天，突然狂風暴雨電閃雷鳴，我躲在屋里心里想，風雨這么大，向日葵會不會打折了，或死掉了呢？雨停了，我趕緊跑出去探望我的向日葵，沒想到它居然昂首挺立站在哪兒，微笑著面對太陽，散發(fā)著迷人的清香，跟著陽光的步伐變換著不同角度的美麗！

　　到了秋天，向日葵就會奉獻給人們美味的、帶著陽光味的果實一一葵花子。

　　我喜歡向日葵，喜歡它那永不言棄的品格。