精選勤奮的作文匯編10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的勤奮的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我認識這樣一個勤奮的人：她個子高高的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總愛戴一個粉紅色的發(fā)卡，鼻梁上架著一副眼鏡，給人一種知識淵博的感覺。
每次上課，她都認真聽講，積極舉手發(fā)言，因此常常得到老師的表揚。
下課了，同學們爭先恐后地沖出教室，如同重獲自由的小鳥，在走廊間飛來飛去。她的朋友走出教室，回頭一看，咦？她跑哪兒去了？難不成又像之前一樣讀書去了？
她的朋友走進教室，想看個究竟。只見她捧著課本，正旁若無人地讀著。她的朋友走上前，拍拍她的肩膀：“別背啦！我們一塊玩去吧！反正今天是先試背！”“不行！我快背完了，你先去玩吧，等我背熟了再去，我可不想半途而廢！”她朋友聽了，也拿起課本背起來！她的朋友也不想落后。
考試后，她的朋友得知她又考了第一，不由伸出大拇指：“‘天才出于勤奮，知識在于積累’，這句話說的就是你嘛！”“你不也很棒嗎？我們一起努力吧！”她總是這樣說。
作文寫完了，我讀給媽媽聽。“這個人可真像你呀！”“什么，像我？這明明就是我呀！”
勤奮的作文 篇2
我是一個勤奮的小女孩。
記得那一次，媽媽帶著我到姥姥家去玩，剛走進大門就看見姥姥家的院子臟兮兮的。我心想：“今天無論如何也要把院子打掃干凈。”
姥姥看見了我們，立刻出來歡迎。休息一會后，我就開始打掃院子了……終于掃干凈了，累得我滿頭大汗，可是看著干凈的院子，我心里舒服極了。
我到屋里去補充能量了，吃了好多豆卷。這時，姥爺買饃回來了，看到干凈的院子高興地叫道：“這是誰做的好事，把院子打掃得這么干凈！”大家都說是我干的。姥爺聽了笑著說：“我的小外孫女可真棒呀，一個人能打掃得這么干凈！”大家都夸我是個勤奮的好孩子。我高興地笑了。
如果我們每個人都很勤奮的話，那么就能給別人帶來很多快樂，同時也能給自己帶來很多快樂。就像《找不到快樂的波斯貓》所講得道理那樣。
勤奮的作文 篇3
你有沒有想過，當你獲得好成績，獲得家長和老師口口稱贊的時候，是什么幫助你獲得了這些表揚？那一定就是勤奮！一分耕耘一分收獲！”每當你足夠勤奮時，大禮包就會從天而降，掉在你頭上，這就是勤奮帶給人們的禮物。
大家一定都知道鑿壁偷光”這個成語的由來吧，它講的是西漢時期著名的經學家匡衡的故事。小時候他非常喜歡看書，可是家里很窮沒有錢買油燈，晚上家里光線很陰暗，沒法看書。但聰明的匡衡絕不會因為晚上沒燈而不去看書了，他知道鄰居家晚上都點著燈，靈機一動，想到了一個好主意，他把墻鑿開了一個洞，晚上就坐在洞旁邊，借著鄰居家的燈光看書。長大以后，借著鄰居家的燈光來看書。長大以后，他更加勤奮，刻苦地鉆研經書，后來成為了有名的經學家。
聯(lián)想到這次期中考試前，我因為沒有合理地安排好自己的復習計劃，及時地查漏補缺，造成了考試時的失誤，影響了自己成績。試卷一發(fā)下來，大禮包”果然像個大冰雹一樣”地砸到了我的頭上，看著試卷上因為我的失誤而得到的刺目的紅叉”，我不由自主地發(fā)出了一聲嘆息。
雖然學習是件辛苦的事，但從中得到收獲卻是幸福的。學如逆水行舟，不進則退”。正所謂業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。”所以我們要好好努力，不要白首方悔讀書遲。”
勤奮的作文 篇4
地點：一座荒涼城市的孤兒所。
人物：勤奮、零花錢、網絡游戲、奸笑、孩子甲、乙、丙、丁。
時間：一個春天的早晨。
背景：勤奮糧農失在了城市中，被人丟在了孤兒所。同時，看到了零花錢等。失去了勤奮的城市一團亂麻。勤奮真想回到城市人民的心中。（孩子甲來了）
勤奮：（充滿了激動與興奮。）你好！你好！我是勤奮，你是來帶我回家的嗎？
孩子甲：（氣憤至極）你就是勤奮！就是你害我陷入了題海，我才不帶你走呢！
零花錢：（笑里藏刀）我是零花錢，帶上我，吃好的，喝好的，快帶我走吧！
孩子甲：（面露喜色，語氣緩和了說）好的，零花錢，快和我回家吧！
勤奮：（被推到一邊）。
【幾分鐘后，孩子乙來了】
勤奮：（跳了起來，開心得很）喂——喂——我是勤奮，帶我回人們身邊吧！
孩子乙：（不屑地瞟一眼）你有什么用？讓我天天寫作業(yè)么？哼！
網絡游戲：（笑盈盈的，充滿熱情）帶我回去，你可以玩地全身開心的！
孩子乙：（驚喜，兩眼頓時炯炯有神）哎呀呀，真的嗎？太好了！快，快走，跟我來！
勤奮在一個小小墻角，輕輕地抽泣。
[畫外音：勤奮該怎么回人們身邊呀！？]
【時間又流逝了一會兒。孩子丙吹著口哨來了。】
勤奮：（略帶哭腔，乞求著孩子丙）帶我回家好吧？求你了！
孩子丙：（目瞪口呆，口哨落在了地上，臉露兇光，惡狠狠地說）你別想回人們身邊，我絕不帶你回去!
勤奮：（傷心至極，嚎啕大哭，淚水如瀑布瀉下）嗚——嗚——
奸笑：（迎了上去，臉笑成了花）人人都愛笑臉，以笑來偽裝自己，天衣無縫。
孩子丙：（哈哈大笑）你才是我要找的！
【畫外音：勤奮聽了，痛心疾首，怎么辦呀！急死我了！】
【時間接著流逝了一會。】
孩子丁：（急切地尋找）勤奮！勤奮！你在哪兒？我需要你！
勤奮：（大喜過望，萬分地激動）我，我在這里！
孩子丁：（迎了上去）快跟我回家吧！我們真正需要的是你！沒有了你，人們不思進取，玩樂無度，可慘了！
勤奮：（微笑）那我們快走吧！
【畫外音：勤奮回到了家，回到了人們心中。不懂勤奮，任何東西都會坐吃山空】
——劇終
勤奮的作文 篇5
語文書上有篇課文，叫《小草與大樹》，課文講了勃朗特三姐妹的成功蛻變。她們憑著勤奮不屈，創(chuàng)造了生命的奇跡。古往今來，又有哪位名人不是勤奮學習的呢？
“勤能補拙是良訓”這句話真是一點也沒錯，勤奮是一盞明燈，照亮無邊黑夜；勤奮是一把鑰匙，打開智慧殿堂；勤奮，助你走上成功之路。
想必大家都知道司馬光吧。司馬光是我國北宋時期著名政治家、史學家、散文家，曾主持編寫了《資治通鑒》。司馬光當了官，卻任然勤于學習。白天因公務繁忙，他只好夜里念書。為了避免自己睡太久，他用了一段圓木頭代替枕頭。這圓木頭很硬，睡久了便會感到不適，想轉動一下，但當頭一離開圓木枕，圓木枕就滾開，頭自然碰到床板上。于是，司馬光便會清醒過來，繼續(xù)讀書或寫作。后來，司馬光便把這個枕頭叫作“警枕”。這個警枕不正象征司馬光的勤奮嗎？正是他的這份勤勉，才鑄就了他的成功。
“你若想獲得知識，你就該下苦功；你若想獲得食物，你該下苦功；你若想得到快樂，你也該下苦功，因為辛苦是獲得一切的定律。”這是英國著名科學家牛頓說過的一句話。事實上，他也是這樣做的。記得有一次，牛頓請了他的朋友來吃午飯，可他為了研究一個理論而忘記了這件事，他的女傭也只是照例做了一份午餐放在了桌上。牛頓如癡如醉地研究著，把一切都拋到了九霄云外。臨近中午，客人們應邀來到，見牛頓如此認真，不好意思打擾，看到桌上的午餐，便先自己吃起來，吃完飯見牛頓還在專心研究，便悄悄離開了。過了好幾個小時，牛頓把題做完了，走出了房門，看到桌上的午餐都用過了，悄聲自語：“原來我已經吃過了。”隨后，又回房專心致志地研究了起來。勤奮的人，常常會鬧笑話，但正是這種癡迷，才讓他們攀登上了一個又一個的科學高峰。
乒乓健兒鄧亞萍是每個人都熟悉的，18個世界冠軍，4枚奧運金牌，讓所有人為她嘆為觀止，然而，也許你們只看到了她的輝煌，沒有看到她背后的努力。這一份殊榮的取得，都是她用心血和汗水澆灌出來的。小的時候，因為個子矮，沒能進得了體校。于是，鄧亞萍8歲便跟著父親學打乒乓球。為了讓自己的球技更加熟練，基本功更扎實，她便在自己的腿上綁了沙袋，而且把木拍換成了鐵拍。面對兩位男陪練的左突右擊，她一練就是2個小時！據(jù)教練張燮林統(tǒng)計，鄧亞萍每天揮拍一萬多次！看啊，勤奮是一種多么強大的`力量，正是鄧亞萍的勤奮，才造就了她今天的成功。
每個名人的成功都離不開他們的勤奮，正所謂“勤勞一日，可得一夜安眠，勤勞一生，可得幸福長眠。”勤奮，助你驅散絕望之云，幫你走過坎坷道路，它是通往成功的唯一捷徑，勤奮的人，終究會是一個幸福的人。讓我們一生都與勤奮相伴吧！
勤奮的作文 篇6
我們班有很多優(yōu)秀學生，就比如：王藝潼、王義博、魏嵩庭、王樂瑤。如果來讓我選出一位，那就是王藝潼了。別看王藝潼個子比較矮，但是知識是非常多的，別人還經常叫她知識“大寶庫”呢！
王藝潼非常喜歡看書，她看的書可不是一般的書，都是一些很高深的文言文。她不僅喜歡看書，還很喜歡在班級里面教大家不會做的題。一到下課，別人就會圍在她的身邊，她來解決大家不會的題。
她在我們班可是響當當?shù)娜宋锪耍龝䲡ā璧浮䦶椾撉伲龑W習成績更是出色，還得過三次全年組第一名，幾乎每一次考試都是全班第一名。
記得有一次，我們都在上數(shù)學課的時候，張軒赫不聽講，在那里撕他媽媽留的一本口卡，他一張一張的撕下來之后，折成飛卡，然后他本來想飛到我這里打我一下的，可是被王藝潼的同桌王博拿到了，王博本來想再飛給張軒赫，不小心打到王藝潼了。王藝潼不但沒有說王博，而且還說：“這個是誰的？如果不要就給我吧！”我在想王藝潼這么愛學習，怎么還玩上了呢？
到了下課，我充滿疑惑地問她：“你要那個紙干什么？”
王藝潼笑著說：“我當然是回家用這些題來做做的呀！”
這就是老師的好助手，大家的好榜樣，勤奮好學的王藝潼。
勤奮的作文 篇7
這個暑假下來，我懂得了非常多。每天早晨7、8點鐘起床，媽媽有時讓我洗衣服、有時她自己洗，洗好之后晾曬，曬完之后就出去吃早飯，媽媽與弟弟在大溪鎮(zhèn)青年服務中心旁玩、聊聊天，我就回家寫作業(yè)。到了午飯時間爸爸與舅舅在炒菜，兩人配合的非常好，而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳里，他們大人聊天，我寫作業(yè)，表妹在與弟弟玩。午飯過后又要開始干活了，我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的默契，用不了一會兒，累人的家務活被我與舅媽“一掃而光”
晚上，晚飯后，舅舅與爸爸在樓下聊天，我、舅媽、媽媽、表妹都會帶著弟弟去大溪鎮(zhèn)青年服務中心旁玩。大概8點左右弟弟就像鬧鐘一樣時間非常準就要洗澡，而我就會在房間里看一會電視，等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完，弟弟就洗好澡了。該我了，在我去洗澡之前，媽媽就讓我去衛(wèi)生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍，爸爸呢，也沒有辦法幫我，因為他要看著弟弟，媽媽又在洗澡，所以我要學會自力更生，要靠自己。但沒有多久，就堅持不下來了，就趁媽媽沒看見的時候，偷了一下懶，看了一會電視，媽媽看到了，就說：‘’你做事不認真，非常懶惰。優(yōu)，你做事一定要努力，這樣才會獲得成功。
后來，經過媽媽的教訓，我繼續(xù)做，這掃，這邊拖，一邊聽媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了！就安心的看電視劇。
我明白了事不能三心二意，要加油，加油，加油！
勤奮的作文 篇8
我愛上了一本書~<愛迪生>.閱讀者本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味.
愛迪生只上過三個月的學.他在人生的道路上,有流浪.饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛科學,一步一個腳印的往前走.
每一次試驗,愛迪生都是沒日沒夜地工作.肚子餓得厲害,她就隨便吃點東西,困得睜不開眼,他就伏在桌子上打個盹兒.不知過了多少個不眠之夜,多少個辛勞的白天,他終于到達了成功的彼岸.
成功靠勤奮.這是我讀此書的最大收益.記得有一次,我參加語文考試,考試前,我認為自己取得高成績十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎地復習,結果語文只得了83分.
從那以后,我下決心,認真對待學習,決不馬虎.我利用課余時間認真做作業(yè),認真復習,果然取得了96.5分的好成績.由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮.
看著愛迪生的畫像,我不禁想起了他的一句名言:”天才,是99%的汗水+1%的靈感.”我缺少靈感,所以,更需要花費100%的汗水來勤奮學習.
……
勤奮的作文 篇9
人的天賦，就象火花，既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使他熊熊燃燒的辦法，只有勤奮努力，此外，別無他途。
孫敬，漢朝信都人，自幼勤奮好學，讀書常常通宵達旦，鄰居們都稱他“閉戶先生”。夜間學習，為了防止打瞌睡，他就用一根繩子，一頭拴在房梁上，一頭系住發(fā)髻，每當打盹時，繩子就會拽痛自己，這樣，就可以繼續(xù)挑燈夜讀了。這就是頭懸梁的故事。
蘇秦，戰(zhàn)國時期著名的政治家，年輕時，家人總瞧不起他，覺得他沒出息。可是蘇秦并不甘心，決定發(fā)奮讀書。每當學習到深夜，睡意襲來時，他就用錐子在大腿上刺一下，繼續(xù)讀書。這就是錐刺骨的故事。
孫康，晉代人。家境貧寒，沒錢買油燈，為了學習，他就到雪地上，借著雪的反光來讀書。冷得受不了時，就起身跑一跑。手凍麻了，再搓一搓手。經過多年的不懈努力，他終于成了一個飽學之士。
車胤，晉代人。晚上點不起油燈，無法學習，他就捉來許多螢火蟲，裝在白絲娟里，借著微弱的光亮來刻苦讀書，最后終于學有所成。
頭懸梁、錐刺骨、囊螢、映雪，這四個勤奮好學的故事，流傳千古，激勵了許多有理想，有志氣的人。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”，就讓岳飛的這句名言，成為我們的座佑銘，讓它永遠鞭策著我們努力奮斗吧！
勤奮的作文 篇10
華羅庚說過一句“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，我們班就有一位這樣的同學，她就是我最好的朋友——xxx。
她每天總是七點就到校，去收英語作業(yè)本，晚上，在教室里做家庭作業(yè)……有一次，我下了課就把作業(yè)往書包里一放，叫孫荀悅出去玩，可到了她的座位上一看：她在做作業(yè)！徐睿慈一邊做一邊對我說：“待會兒待會兒，我還沒做完。”我轉身上廁所去了，回來她還在做，一直到上課鈴響起，她一直在做。
還有一次，老師讓我們看書，我看書時喜歡在上面畫符號，我抬頭看徐睿慈，她在一面看書一面做摘抄，我很吃驚，因為我一般都在星期六做摘抄，從來沒想過在這時候做摘抄。
一個星期六，我約徐睿慈去金沙廣場滑滑板，我們說好了她給我打電話，我急匆匆吃完晚飯，等待徐睿慈的電話。等呀，等呀，等了半小時，等不到。我實在忍不住了，就打電話過去，徐睿慈在那頭說：“你先去，我馬上來。”在廣場上我滑了半天，不見她人影。我又打了一個電話，她說：“我去不了了，明天下午教你翹板。”我問：“為什么？”她說：“作業(yè)沒做完。”我吐了下舌頭，扛起滑板回家了。
因為這樣，所以徐睿慈的考試成績跟我差不多了，我以后也要像她一樣！
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