我需要發奮了作文（精選20篇）

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我需要發奮了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我需要發奮了作文 篇1

　　獨自坐在窗口前，看著那成績單上可憐的分數，淚流下了，我需要發奮了.

　　過去了的已經過去了，這眾所皆知，可是一看見這可憐的分數，不得不想起老師發試卷的一刻，沉靜的心情一下子變為沉重，從谷底跌落谷底，那時刻，我也知道，我真的需要發奮了.

　　回到家中，看著爸爸對著成績單的臉容，皺紋全都暴露出來，那頭上的白發，即使很短也能清清楚楚地看見，那時，我覺得無法再面對這偉大的父親，那情景.

　　可是，我卻因為每天想打那可恨的籃球，是它，是它害到我這么慘的，我以后再也不會貪玩了，因為我真的需要發奮了.

　　想到這里，淚無法在在眼眶里打轉，它要流下來了，往那成績單上流去.

　　不知什么時候，爸爸已經在我身旁了，他注視著我的一舉一動，我看著他，我再一次看見父親那眼角的皺紋，我的淚好像不聽叫喚，又要流出來了.可是他寬容對我說："不要哭了，我相信你，如果你以后不再貪玩，你一定還會趕上去的，睡吧!"頓時，眼淚無發再隱藏了，我撲到他胸前，摟住他，嚎啕大哭："爸，對不起，我會努力的，我不再貪玩了，我要趕上去，請你放心……說完，爸爸一手拿開了我的`手，用他的大手撫摸著我的臉說："我相信你，我相信你……說完，他走了，我看著窗外，月亮已經高高地升起了，我看著那成績單，我不再對它有恐懼感了.

　　我擦干了淚，看著那又圓又大的月亮，知道這一天已經過去了，明天還是會有太陽的，那天晚上，我看著月亮，對明天充滿希望，我要奪回曾屬于我的第一，不能再對我的父母再次傷害了，不能再讓這無辜的眼淚再次留下，不能再讓自己再次失望.

　　最好的辦法，也只能是發奮罷了!我暗暗制定了目標"我要奪回我的第一"我要沖著這個目標努力奮斗!

　　我需要發奮了作文 篇2

　　又是新的一個學期，又是奮發的新起點，奮發這個詞，在許多人的心中可能只是一種老生常談，一種陳詞濫調，又有幾個人能將它發揮的淋漓盡致?有幾個人能完全熟練操作那?我想沒人說我定能，我卻想說我可以。奮發的定義在哪里?在我看來奮發是淚水的盡頭，是汗水的奢侈，是格外充實的陽光。發奮往往是一個不起眼的動作，一個渴望的眼神，一個凝重的表情。往往沒人會注意到你在陶醉，而你也沒注意到你身旁的軒然大波，你只低低絮語，只陶醉在你自己的'世界里。當你起早貪黑，早出晚歸的忙碌時，累的筋疲力盡，你卻會感到有一股暖流從你身上流過，會感到很滿足，會突然露出欣慰的笑容。奮發的基礎又是什么那?當你沒有知識充實的時候會感到空虛。

　　當你感到時光在流逝而你沒有能力抓住它，你會感到寂寞，當你看見老師一個銳利的眼神從你兩頰穿過，你會感在心在抽痛。但你又不想悔恨的再說對不起的時候，那時你感到了羞恥，你就會不再沉浸于海底，你會向往蔚藍的天空，向往那最高的頂峰。但僅僅是這樣還不夠啊我說我想為小鳥，我真會有翅膀嗎?我說想成為恐龍，我真會有那震人心魂的霸氣嗎?不會，但是人卻是一個神奇的魔法師，他可以用他的雙手去創造美好的明天!那他就需要力拔山兮氣蓋世豪情，需要長風破浪會有時，直掛云帆濟傖海的志向，寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅的赤誠只有你努力了，一分耕耘，一分收獲，具備了這些你才能進步。才能靠向勝利的彼岸。那么奮發的碩果又是啥那?那將是你面對許多題目時不再會蒼白無力，而是有著戰勝他的決心，戰勝他的勇氣，讓你回答問題時，你可以勇敢的說可以，應為你已經盡力了，你做到了最好，你可以正視他人那明亮的雙牟，不在為自己不夠優秀而煩惱，應為你已經盡力了，你做到了最好，你可以成為雄鷹翱翔在天空，已經有著恐龍的威懾力有著王者的風范，這就是你奮發的碩果啊!

　　我需要發奮了作文 篇3

　　在星期一晨會上，鄔校長說了一番刻骨銘心的話。現在想起鄔校長的話，我深有感觸……

　　世界上有一種最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時間……

　　任何工作都要在時間中進行;任何才智都要在時間中顯示;任何生命都要在時間中誕生;任何財富都要在時間中創造。時間就是生命和財富，就是知識和力量。千百年前，人們早巳認識到時間的寶貴，用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這樣的警句贊美它。其實金錢哪里比得上時間的珍貴呢?金錢可以被人當作財富，永久地保存起來，而時間卻像一條川流不息的江河，默默地，不停地流逝著。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所寫的那樣，“洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去”，誰也別想把時間占為已有。隨著一天天，一年年的流逝，時間會刺破青春的彩飾，會在美人的額頭上挖下深溝淺槽，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什么都逃不過它那橫掃的`鐮刀。

　　現在，我們這一代將要擔負起歷史賦于的重任：建設社會主義現代化強國。這是一條新的長城之路，對于我們來說，任重而道遠，它要求我們要有豐富的知識，多掌握一些技能。滿足于巳學的一點東西，自認為“學的東西巳經夠用了，還學那么多干什么”，因而放松對自己的要求，得過且過，以這種態度對待學習實在是不可取的。

　　“不滿是向上的車輪”。這是魯迅先生的名言，也是我們前輩的切身體會。縱觀歷史的長河，李廣知不足，終經“飛將軍”之譽為后人稱贊;王義之知不足，墨染池水，留下了光照后世的藝術瑰寶《蘭亭集序》;李時珍知不足，才留下了璀璨的醫學巨著《本草綱目》……

　　從今天開始，珍惜時間，發奮圖強吧，我的朋友!

　　我需要發奮了作文 篇4

　　“寫盡八缸水，硯染澇池黑，博得百家長，始得龍鳳飛。”這是讓中國著名書法家柳公權念念不忘的一句話。

　　有一天，柳公權在京城看見一位沒有雙臂的黑廋老頭坐在地上用腳寫字，他左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對聯，，筆下的'字跡似群馬奔騰，龍飛鳳舞，博得圍觀的人們陣陣喝彩，柳公權當場就拜老人為師，老人卻謙虛地說：“我是個孤苦人，生來沒手，只得靠腳巧混生活，，怎么能為人師表呢？” 柳公權苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫了幾個字：“寫盡八缸水，硯染澇池黑，博得百家長，始得龍鳳飛。” 柳公權把老人的話牢記在心，從此發奮練字，經過苦練，柳公權終于成為了我國著名書法家。

　　柳公權不恥下問，發奮練字的精神讓我十分敬佩，想想生活中有些同學自以為是，做事三分鐘熱度，半途而廢，我也一樣，一年級時學會了溜冰，那時我的好朋友張清雪還不會溜，去年夏天張清雪報了個培訓班，發奮練了一個暑假，流了不少汗水，一分汗水一分收獲，她現在溜得比我好多了，想想真是慚愧。還有一直讓我耿耿于懷的就是我的電子琴，幼兒園時我就練到了四級，可是一上小學因為功課忙了，才練了半個學期我就放棄了，想想柳公權，再想想我自己真是慚愧。在以后的生活學習中，我會以柳公權為榜樣，三人行，必有我師焉，努力學習別人的長處，持之以恒，我一定會取得更大的進步。

　　柳公權是值得我們大家學習的榜樣。

　　我需要發奮了作文 篇5

　　中國的成語故事是我國語言文字的精華。成語雖短小，但蘊含著深刻的道理。我對其中一個叫“鑿壁偷光”的故事感觸很深，它讓我明白了我們要刻苦好學的道理。

　　這個故事出自漢朝劉歆的《西京雜記》，講了西漢著名經學家匡衡小時侯家境貧寒，買不起書，只好借書來讀，但是，白天要干活，他只能利用晚上的時間刻苦攻讀。夜晚沒錢買燈油，無法看書，匡衡很著急。他突然發現鄰居家的燈光順著墻縫透進了屋子。他就把墻縫鑿大了一些，透進來的光更多了。他利用透進來的光映著書讀。由于這樣勤奮刻苦地學習，他終于成了很有學問的人。

　　匡衡這種刻苦勤奮的精神感動了我，他的這種精神正是我們缺少的'。現在，我們的生活條件越來越好了，吃得好、穿得好，可以坐在寬敞明亮的教室里學習。可是有些同學在學習上遇到一點困難就叫苦連天，在學習上缺少主動性，上課不認真聽講、作業拖拉、字也寫得馬虎……這樣怕苦怕累，還能學好本領嗎？現在不學好本領，將來還怎么報效祖國呀？我想，我們要向匡衡學習，學習他那種刻苦勤奮的精神。

　　我們要珍惜現在的幸福生活，好好學習，成為祖國的棟梁之才，為祖國的繁榮昌盛作出自己的貢獻！

　　我需要發奮了作文 篇6

　　現在就由我來講一個故事吧：在很久以前，有一對猴子夫婦，它們家里還養著它們的爸爸媽媽，還有他們的兒子。有一次，這對猴子夫婦想到：爸爸媽媽反正已經老了，沒有用了，留著也很浪費糧食和地方。于是，它們想到了一個好辦法，可以把爸爸媽媽趕出去。第二天，它們手里拿著棍子，在門口等待著爸爸媽媽回家，爸爸媽媽回家時，剛踏進家門口，就用棍子把爸爸媽媽打暈了，然后趕緊找來了一個大籃子，把爸爸媽媽裝在了大籃子里，就在他們準備大籃子放到河上時，它們的兒子說：你們不要把這個大籃子扔掉，把它留給我。猴子夫婦說：為什么呀？兒子說：把這個大籃子留下來，以后我才好把你們用籃子裝起來，把你們放到河上。猴子夫婦聽了，后悔極了，趕緊把爸爸媽媽接回了家。從此，它們對爸爸媽媽更好了。

　　如果我們想長大報答父母，讓父母過上好的日子，那我們就應該在小時候讀好書，考上好的學校，長大了，假如你有很好的學習成績任何工作都會要你的，應為你有好的`成績。這樣子，我們長大了，就可以掙錢報答父母了。報答父母養育之恩，是人人都必須做到的，父母在我們小時候，不顧自己來養育自己，而我們如果長大了，就應該報答父母的養育之恩，讓我們的父母老的時候，可以過上好的時候。

　　我需要發奮了作文 篇7

　　每個人都有自己的父母，他們給予了我們無微不至的關愛。假如我們是小魚，那父母就是大海；假如我們是小草，那父母就是大地；假如我們是果子，那父母就是大樹；假如我們是小鳥，那父母就是天空；假如我們是星星，那父母就是金黃的月亮；假如我們是——，那父母就是——。但我們肚子饑餓的時候，父母就給予了我們美味可口的食物；當我們寒冷的時候，父母就給予了我們溫暖的被子；當我們生病的時候，父母就帶我們去醫院看病；當我們開心的時候，父母就和我們一起分享快樂。

　　每個人都會成長，在成長的`過程中，父母都陪伴著我們成長，教育我們，讓我們上學讀書，而父母卻自己辛辛苦苦的干活掙錢來給我們上學讀書，在我們成長過程中，還要養育我們。小時候，父母辛辛苦苦地教育我們，把我們養大成人，我們長大了都應該報答父母對自己的養育之恩。而有些人，長大成人后，父母都已經很老，理應當服侍父母，報答父母養育之恩。可是，他們卻想父母老了，沒有用了，留著浪費自己的糧食，把父母趕出了家門，讓父母過著寒冷、艱苦的日子，完全忘記了父母小時候是怎么養育自己，父母辛辛苦苦掙錢來給他們上學讀書，讓他們長大成材，而現在，他們卻拋棄了自己的父母，完全不想父母以前怎么對他們的，只想著自己過得好、吃得好、睡的好就行了，假如他們也像父母一樣老了，自己的子女也像他們對自己的父母一樣對他們，那他們肯定會很后悔自己曾經做過對父母不對的事。

　　我需要發奮了作文 篇8

　　古往今來，許多父母為了自己的孩子成才，付出了許多艱辛，許多心血，孟母為了讓孟子有一個好的學習環境，認真投入學習，搬了三次家，這就是著名的孟母三遷。孟子的家原來住在靠近墓地的地方，孟子就天天去學喪禮之類的東西，孟母覺得不利孟子成長，第一次搬家，但就搬到了街市豬肉店旁，孟子又去學屠夫宰豬，孟母最后選擇了都是文人學士出入的學宮旁，孟母覺得這兒最合適，孟子天天接觸文明有禮、愛學習的人，自然愛學習，學會了彬彬有禮。你瞧，孟母為了孟子能投入學習上來，搬了三次家，這不是一件容易的呀！

　　有一首古詩也說道：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。好一句：臨行密密縫，意恐遲遲歸，足以表達慈母對游子的關懷。其實，我們的父母，也曾經不，不是曾經，而是每時每刻，每分每秒的呵護著我們，關懷著我們。而我們，卻毫不領情，有的，還嫌爸爸媽媽煩人。

　　有一個星期天的.晚上，我檢查書包時發現，噢！我忘了買尺子，我匆匆忙忙的跑出去，又忘了帶錢，媽媽立刻跑下樓梯，把錢送到我手上，又說：走路要小心，不要摔跤。買尺子，不要貪漂亮，要實用，尺子量不準沒用。要走小區那邊的路，不要走汽車走的那條路。小心那些錢媽媽講了很久，我覺得很煩很煩，我都長大了，懂事了，每次出門都要這樣。

　　我需要發奮了作文 篇9

　　很多人羨慕事業上的成功者，認為成功者是靠較高的天資而獲得成功的。其實不然，成功者能夠成功的秘訣是什么呢？答案是“發奮”。

　　發奮也就是通常所說的勤奮。發奮而成才的人在古今中外屢見不鮮。

　　明朝的醫學家李時珍，經過長期的搜集，不斷的研究，發奮寫出了一本造福后世的藥書——《本草綱目》。

　　當代在逆境中不斷發奮的人也有的是。著名數學家華羅庚只有小學畢業文憑，但他發奮學習，別人學一個小時，他卻學了兩個小時，他就是這樣堅持不懈，持之以恒，不斷發奮，最終在數學上取得了巨大的成就。

　　有人曾經把魯迅稱為天才，魯迅卻說：“其實我并不是什么天才，天才也是要靠自己去發奮的.，時間觀念緊，我就把喝咖啡的時間用在學習上。”

　　法國的布蘭爾，由于貧窮，他對昆蟲的研究不能有很好的環境，但他卻在這種環境不斷發奮，最終寫成一卷的《昆蟲記》。這些事實都證明了成功是需要發奮，發奮，再發奮培養出來的。

　　剛好相反，若你不去發奮，即使你具備良好的天資，那也不會取得成功的。在古時候，有一戶非常富裕的人家，兒子的天資良好，但是他卻不發奮，最終一事無成。

　　只有勤發奮，才會有輝煌燦爛的成就。天資不可能人人具備，但發奮卻是人人可以爭取，所以成功的獲取，取決于自己發奮的程度，并不是靠天資。

　　在學習上，事業上固然要發奮，那在國家建設中以何嘗不需要發奮呢？由于我國人口眾多，是世界上最大的發展中國家，經濟環境遠不及先進的國家，這是我們不足之處，也就是“逆境”的問題，所以我們年輕一代要發奮起來。只有這樣，也只能這樣，我們才能把我們的國家建設成為繁榮富強的國家。

　　我需要發奮了作文 篇10

　　問世間志為何物?直教人事事都成。

　　有志者事竟成這句話闡述了有志與事成之間的關聯：有志才能事成，若無志則事不成。

　　話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。開始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。最后他憑著自己的雄心壯志，不懈發奮，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。

　　諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復仇，最后最后打敗了吳國，留下了臥薪嘗膽的千古美談;著名數學家華羅庚小時候應對沒有數學頭腦的斥責而確立志向，雖然連初中畢業文憑都沒有，但最終成為數學領域的巨人古今中外諸多的`政治家、科學家，都以其自身的行動證明了有志者事竟成這句話的正確性。

　　然而五歲即可指物作詩立就的仲永卻只因其父貪利，日扳仲永環謁于邑人，不使學使其喪志最后泯然眾人矣。若仲永因其才而立志，那么結局就相差十萬八千里了。

　　但是有志者是否都能事竟成呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是正因志向不貼合客觀實際只是空想或幻想，那么又怎樣能成功呢?

　　必須要有一個恒定的志向并付諸于執著不懈的勤奮發奮才會有所成就。這就是說：不能這天立志當科學家，明天立志當文學家，過不了多久又立志當政治家，那么是不可能成功的。

　　一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈發奮，就能夠成功。反之，若一個人胸無大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。

　　我需要發奮了作文 篇11

　　誰不想擁有無憂無慮的快樂童年？誰不想擁有和平安寧的幸福生活？如今，當我們坐在寬敞明亮的多媒體教室聆聽老師講課的時候，是否還能想起那個戰火紛飛的年代？是否還能想起那些和我們同齡卻過早擔當救國救亡責任的革命小烈士們？

　　3月份，我代表我班參加了全校舉行的“校園名人故事演講比賽”，聆聽著一個個感人的故事，對比自己，我思緒萬千，心情久久不能平靜。為了家鄉的教育事業甘愿奉獻一生的沈毅校長，為了革命的勝利不怕犧牲的革命烈士楊靜姢，更讓我敬佩的是小小年紀勇于跟敵人戰斗到底的樂亞成烈士。樂亞成出身貧寒卻異常堅強，她的童年是在槍林彈雨的炮火中度過的。她沒有貴重的玩具，沒有美味的'零食，她也不可能安靜地坐在教室里學習。但是生活的苦難并沒有讓她退縮，反而使她變得更加堅強與自信，更加樂觀與勇敢！拿自己和她們一比，真是天壤之別，自己顯得是多么渺小。幸福的生活來之不易，今天我們有幸生活在這個嶄新的時代，生活條件好了，父母、老師對我們關懷備至，我們還有什么理由不發奮向上呢？還有什么理由不能正確面對生活或學習中的困難呢？只要像樂亞成那樣，勇于挑戰困難和挫折，為了祖國寧死不屈，我們就能戰勝所有困難，學有所成，報效祖國。

　　飲水思源，勿忘歷史。無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，用鮮血、用生命為我們換來了今天的幸福生活，我們應該倍加珍惜，倍加努力！我們是祖國的未來，是充滿希望的一代，祖國的明天需要我們去創造。少年興則國興，少年強則國強。讓我們心系祖國，聽黨的話，努力學習，發奮圖強，從身邊的小事做起，為家鄉的持久強盛、為國家的偉大復興貢獻自己的力量！

　　我需要發奮了作文 篇12

　　獨自坐在窗口前，看著那成績單上可憐的分數，淚流下了，我需要發奮了．

　　過去了的已經過去了，這眾所皆知，可是一看見這可憐的分數，不得不想起老師發試卷的一刻，沉靜的心情一下子變為沉重，從谷底跌落谷底，那時刻，我也知道，我真的需要發奮了． 回到家中，看著爸爸對著成績單的臉容，皺紋全都暴露出來，那頭上的白發，即使很短也能清清楚楚地看見，那時，我覺得無法再面對這偉大的父親，那情景． 可是，我卻因為每天想打那可恨的'籃球，是它，是它害到我這么慘的，我以后再也不會貪玩了，因為我真的需要發奮了．

　　想到這里，淚無法在在眼眶里打轉，它要流下來了，往那成績單上流去．

　　不知什么時候，爸爸已經在我身旁了，他注視著我的一舉一動，我看著他，我再一次看見父親那眼角的皺紋，我的淚好像不聽叫喚，又要流出來了．可是他寬容對我說：＂不要哭了，我相信你，如果你以后不再貪玩，你一定還會趕上去的，睡吧！＂頓時，眼淚無發再隱藏了，我撲到他胸前，摟住他，嚎啕大哭：＂爸，對不起，我會努力的，我不再貪玩了，我要趕上去，請你放心……說完，爸爸一手拿開了我的手，用他的大手撫摸著我的臉說：＂我相信你，我相信你……說完，他走了，我看著窗外初中，月亮已經高高地升起了，我看著那成績單，我不再對它有恐懼感了．

　　我擦干了淚，看著那又圓又大的月亮，知道這一天已經過去了，明天還是會有太陽的，那天晚上，我看著月亮，對明天充滿希望，我要奪回曾屬于我的第一，不能再對我的父母再次傷害了，不能再讓這無辜的眼淚再次留下，不能再讓自己再次失望．

　　最好的辦法，也只能是發奮罷了！我暗暗制定了目標＂我要奪回我的第一＂我要沖著這個目標努力奮斗！

　　我需要發奮了作文 篇13

　　7月4日上午，黃校長在全校同學聚會上，告訴我們兩件大喜訊，中央領導到我們學校慰問張玉玲姐姐了，我們很高興。

　　6月14-16日，中央組織部常務副部長沈躍躍叔叔親自到我們學校看望了張玉玲姐姐，向她轉達了吳邦國爺爺的關心和問候，鼓勵姐姐努力學習，健康成長，長大后實現個人理想，做一個對社會有用的人。還說：“吳邦國爺爺收到了張玉玲姐姐贈送的繡有“好好學習，報效祖國”的壯錦，他非常喜歡，感謝張玉玲姐姐送去的壯錦！并委托郭聲琨書記向張玉玲姐姐回贈鋼筆一支，勉勵同學們要好好學習，將來個個都有出息！”

　　7月2日上午，自治區黨委書記、人大常委會主任郭聲琨伯伯又到我們學校看望張玉玲姐姐，并向張玉玲姐姐親手轉交了吳邦國爺爺送給張玉玲同學的珍貴禮物—一支鋼筆，同時為我們學校54班的.學生每人贈送一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興地向郭書記匯報了自己的學習生活情況，表達了同學們對吳邦國爺爺的思念，并請吳邦國爺爺和郭聲琨伯伯放心，她和同學們一定好好學習，決不辜負長輩們的殷切期望。

　　我聽到這里，心想：國家領導工作那么忙，都能抽時間來關心我們老區孩子的學習，我真對不起他們。我決心：把自己平時在課堂上不專心聽老師講課，思想開小差，無精打采，不做筆記等壞習慣改正過來。回家不預習功課，作業不完成，即使完成，也是馬馬虎虎，潦潦草草，不愛看課外書等。從現在起，從我做起，我要向張玉玲姐姐學習，發奮圖強，努力學習。現在，我上課不說話，專心聽講，認真做筆記了，我要從小學好知識，學好本領。長大后，把自己的知識來建設祖國，來報答父母，報答老師，報效祖國。

　　我需要發奮了作文 篇14

　　有時候，幼小的我們會為一些事情發自內心地涌上一片感慨。憤怒，悲傷或是喜悅。但是，經過那一次事情后，我發現我變了。

　　那天，風兒推著閑適的白云，在一片蔚藍的天空上緩緩走著，充足的陽光照耀在萬物上。天氣如此令人高興，我們一家都在這片天底下享受著，就在這時，一個更大的喜訊傳入了我們的耳朵里，就好似突然中了白萬大獎一樣，我們都不由自主地歡呼起來：“我們家出狀元了！”沒錯，我的表姐在局中得了個狀元，這消息宛如炸彈一樣迅速炸裂開來，一開始，我也非常開心，為擁有這樣的一個姐姐驕傲。只不過，我姐是一個大狀元了，我的學習還爛得一塌糊涂，但我倒是沒在意，可畢竟表姐和我是兩個人，終于，一天晚上，我依舊無所事事地打著游戲，望著眼前虛擬的`滿足，桌上擺著一張慘不忍睹的試卷，面對學習，我感到我的心已經死了，這樣的成績在我眼中已是吃飯一樣熟視無睹了打著游戲，突然感到幾絲疲憊，于是，我伸伸懶腰，剛打完游戲準備睡覺時，在客廳突然傳來了一句：“我的孩子什么時候能像她一樣成功？”“她”我當然知道是誰，我突然覺得心被揪了一樣酸，我挑了一下眉，猛然想起父母臉上的皺紋，層層疊疊，反反復復的搭在臉上。我就在那時，感覺自己像少了些什么，發覺自己周圍一片黑暗，只剩下自己無限的空想，我身體不知怎地竟坐在了書桌前，不受控制地翻起書本，“她”可以！我為什么不行？！這是我內心的呼喊，為了父母吧！為了爺爺奶奶吧！這算什么？我要讓你們看到一顆比別人亮無數倍的星！那天，我學到了半夜。

　　發奮一次吧！哪怕不是為了自己，或是為了自己的虛榮，你終會發現內心的黑暗開始轉為黎明。光明終會到來！

　　我需要發奮了作文 篇15

　　從發奮讀書開始，天空烏云密布，大雨滂沱，街道萬人空巷無一人在外，大雨下的讓我心煩。

　　“唉！老師，我不擅長背書，而恁卻偏要布置背誦任務，恁不是戳我痛處嗎？”我拿著書，自言自語道，張小明，我好似捶死病前驚坐起。同時母親的出現嚇的我一激靈，忙從床上坐起。

　　“唉呀！”因為太急我頭撞在床頭。“一個小時了，你還不會背”背后傳來了母親嚴厲的呵斥。的確，一個小時了，我書包沒有動，書也沒有摸，唯一的事是我一直在向窗外看，你們別誤會，我不是在發愣，我旁邊是我從客廳拿過來的現代“文房四寶”雖說是兩樣，卻也還是寶不是？母親十分生氣，說：“喊你是喊你吃飯里！”

　　我心中的一絲竊喜之感也消失了，取而代之的是肚子里的饑餓感，果然“生物鐘”又響了起來，單背后傳來母親的詢問，課文會背了沒有，我突然像一只泄了氣的'氣球，于是我準備蒙混過關，誰知螳螂捕蟬黃雀在后，在我即將去吃飯時，誰知本想是雞湯，但等來的卻是砒霜。

　　吃完飯，在我想再次魚目混珠時，我姐卻把我擺了一道，說我肯定會背了，讓我坐下看電視時，我突然不對，沒想黃雀和螳螂竟是同伙，她倆是想把我請君入甕然后關門打狗呀，卻不想，劇情突然大反轉，母親說：“你到底背沒背呀！”我終于慚愧的低下頭，說：“我沒背”。

　　真相終于大白，原來母親本就通過監控觀察到了我的一舉一動，當她看到我在自言自語又清晰的聽見了內容，于是她便心生一計終于造就了現在的場面。

　　我慚愧的底下了頭母親也柔聲道：“只要你發奮圖強就行了，我只是希望你不要走我和你父親的老路。”

　　我的座右銘，發奮讀書，將始終伴我一生，到了早上，我開始變的沉默寡言，同學們都說我變了，我一定要發奮讀書不給父母抹黑，外面本是烏云密度，現在雨過天晴，今晚的夜空好美呀！如果有彩虹就好了，雨后空氣清新，街道又熱鬧起來了，從我發奮讀書做起，不錯，只有發奮讀書才會有出路。

　　我需要發奮了作文 篇16

　　簾外雨潺潺，春意闌珊。倚窗而立，看雨珠輕彈那朱紅色的窗，一切都在紙上，微風吹亂，推窗遠眺，窗外的一葉幽蘭挾雨而入，落入桌前的硯臺里，一抹清香暈染開來，混染著濃墨的味道，刺激著我的嗅細胞。風吹亂書頁，書頁上油墨的芳香鉆入鼻子，這是書的味道啊！是多么美的滋味啊！

　　夕陽曳著云朵紫紅色的薄紗依偎在黃昏。我推開面前的作業，隨意的把筆一甩，又是一天在寫作業的虛無里度過了，真是心煩意亂啊！每到這時，我都會從書架上隨意抽一本書，在夕陽的余暉下靜靜看著，多么愜意的事，多么美的滋味啊！

　　那是怎樣的一種滋味呢？或許是書本中人物的成功，亦或是失敗，觸動我內心那不可言喻的滋味。總之，那便是讀書的滋味。

　　徜徉在書本中，感受那“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的雄偉氣魄；感受那“空山新雨后，天氣晚來秋”的清爽；感受那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的冷寂；感受那“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志……

　　多么美的滋味啊！

　　這是讀書的滋味嗎？我能從《假如給我三天光明》中，體會海倫·凱勒那堅強的性格和堅定的意志，感受到希望的力量，感受那動人心魄的光明景象，感受到她成功的喜悅。也能從朱自清的《綠》中感受到大自然的`美麗帶給我們美麗的視覺盛宴以及愉悅的心情。

　　或許這就是讀書的滋味吧！一種美的享受，一種心靈的交換，一種雄偉的氣勢，一種凄涼的哀婉，一種希望的傳遞，一種視覺的豐盈，多么豐富的滋味啊！這是讀書的滋味嗎？我想是的，起碼，這就是讀書帶給我最真實的感受。

　　我需要發奮了作文 篇17

　　在青春這個美好的年紀，提到讀書、努力，我猜你會想到未來，未來我要選什么職業，未來我會不會富有……我也很迷茫，可我今天看到的一篇文章，便將我從迷霧繚繞的懸崖邊拽了回來。

　　我母親經常對我說：“你啊，真是身在福中不知福，應該讓你出去體驗一下窮人的生活。”而這個紀錄片講述了一位富人體驗窮人的生活，我相信不少創業成功的富人的價值觀都是：只要有斗志，弱者就能變強者。

　　可真的是這樣嗎？不，不是的，在社會底層的人往往很殘酷，他們也想創業，可需要知識，經濟能力等各方面資源，他們卻并沒有，所以他們也只能想想，還得為下一頓飯的著落發愁呢。所以說，這個社會正在嚴厲地懲罰不讀書的人。

　　那若是努力讀書，將來我該如何選擇事業呢？孩子要上學了，要選公立還是私立呢？出國留學要不要呢？這些問題我相信是大多數家長所考慮的問題了。

　　可我還是要提一點，孩子有選擇好大學好工作的'權利嗎？是工作，大學選你，還是你選它們？這與積累息息相關，而這些積累大多又源自你讀過的書，當知識轉化高于他人，你才有選擇的權利。所以，活在當下，好好珍惜身邊的一切學習知識的資源，運用好身邊的資源，將來才會被社會溫柔以待，才會有選擇人生大道的權利，才會有尊嚴，人們見你都會豎起大拇指。

　　這使我想起了一句詩：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”所以趁我們還年輕，不如再拼一把！也正如《愛拼才會贏》中一句經典的歌詞：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”

　　我需要發奮了作文 篇18

　　讀書，可以增長你的知識底蘊，讓你被更多人認可，尊敬；可以讓你去實現自己的夢想，可以讓你看到一個截然不同的世界。

　　隨著科技的發展，越來越多的職業將被淘汰，如果我們現在不努力學習，那么，在未來，我們可能就面臨著與AI競爭的嚴酷處境。

　　腹有詩書氣自華，唯有讀書，可以讓我們變得有價值，可以讓我們隨著年紀的增長而升值，唯有讀書，才可以讓我們在這人生的舞臺上越演越出彩，成為自己的主角。

　　讀書增長你的.見識

　　我們常說：“讀萬卷書，行萬里路”。在讀書之后，我越發地意識到，原來世界這么大，我想去看看！繁華的上海，秀麗的桂林，巧奪天工的黃石公園......

　　在讀書之后，我也結識了很多朋友，有了很多老師，像比爾·蓋茨，喬布斯，毛主席……他們的經歷與經驗都告訴我：在這個世界上，不讀書是不行的，唯有讀書，才能成功。

　　讀書與努力，你成功的階梯

　　經常會聽別人說：“書籍是人類進步的階梯。”那么讀書和努力，就是你成功的階梯。有了夢想，就要努力去追逐，不去努力，它也只能是一個遙不可及的夢而已。這個世界上，不止你一個人在努力，還有很多人在努力地讀書，在讓自己升華，所以，讀書吧！趁著大好年華！

　　古人說：“書中自有黃金屋”“書中自有糧千粟”。書里有真的黃金和糧食嗎？沒有，但書中的知識就是一綻綻閃閃發光的黃金，書中的知識就是支撐我們的精神食糧。

　　所以，讀書吧！為了我們自己，為了有更多的選擇，為了實現夢想，為了祖國！

　　愿你們以書為馬，以努力為鞭，快步逐夢，不負韶華！

　　我需要發奮了作文 篇19

　　或許有的人覺得，自己的一生沒有必要努力，那么你們是否想過，你們來這個世界的目的是什么？對，每個人的目的都是出人頭地，做一個對世界和社會有用的人，那么我們既然想出人頭地，那么我們就必須努力。

　　努力要從自己的.學習上開始，每天努力背三個單詞，每天努力做五道數學題，這些都對你有很大的好處，在不經意間，你就變得強大起來。或許你感覺不到，但是你能在考試后的成績感覺到。這時候，你或許就會感嘆：努力，真好。

　　不光要努力學習，還要努力的讓自己能夠得到很好地休息，這樣自己才能更好地學習，如果只努力學習，而不休息，那么學習的效率就會明顯的下降，并且還會危害自己的身體。

　　當然，還要努力尊敬他人，一個人只有有一個良好的品德，才能夠讓人們認可，這樣不光對你自己有好處，也會給他人一個很好地印象。

　　并且，還要努力的做好每一件簡單的事情，只要把簡單的事情做好了，你才會變得仔細和認真，如果你連簡單的事情都做不好，那么你怎么能夠做大事呢？因此，努力的把每一件簡單的事情做好，會對你有很大的好處。

　　其實，不僅要在這幾個方面努力，還要從生活開始努力，只有讓自己的生活過的很愉快和快樂，自己才能更好地努力，這樣你才能更用心的去努力，并且只有這樣你才不會在努力中感到太多的煩惱。

　　努力，一個簡單而又不平凡的詞語。

　　我需要發奮了作文 篇20

　　今天中午，我們班到二樓階梯教室看一部電影：寶葫蘆的秘密。

　　這部電影主要講了：一個叫王葆的小學生，在一次釣魚的時候，碰上好運氣釣上了一個萬能的寶葫蘆。寶葫蘆可以幫助王葆實現所有的愿望。可實現這些愿望都需要先損害別人的利益。比如王葆想要一本新書，那這本書一定是寶葫蘆從別人那里拿到的王葆知道原因后非常不快樂。就把寶葫蘆扔到了河里。其實這只是一個夢。

　　讓我印象最深的.一個場景是王葆要參加學校的游泳比賽。他不相信沒了寶葫蘆自己就會失敗，于是每天苦練。比賽那天他對自己充滿信心，結果拿到了第一名。這是他依靠自己的能力而不是依靠寶葫蘆得到的成績，所以那天，他感受到了真正的快樂。

　　從中，我知道了天上沒有掉餡餅的事情，任何成績，都需要自己付出努力才能得到，只要我們愿意付出，萬事都可能成功。

　　我在生活學習中也有這樣的經歷。在做作業時一遇到難題或者不會的生字，就會馬上無問爸爸媽媽，自己不愿意去思考，去查字典。結果往往答案有了，可印象不深，又記不住。有時候我自己去思考，去查字典找出來的答案，反而能印象深刻，不管過了多長時間都能記憶猶新。

　　所以以后，我也要象電影中的王葆那樣，不再貪圖和依賴別人的幫助為我解決生活，學習中的難題。碰到任何難題，都要通過自己的努力去尋找答案。

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