騎馬的作文600字匯編十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的騎馬的作文600字10篇，歡迎大家分享。

騎馬的作文600字 篇1

　　騎馬在電視上常常看到，可是我卻從沒騎過馬，看著電視上那些人騎著馬兒在草原上飛馳時那副瀟灑、暢快的樣子，不知有多羨慕。

　　這回，我終于如愿以償?shù)膩淼诫p溪漂流的賽馬區(qū)。

　　剛踏進園區(qū)，只見一片綠油油的草地，一旁有五、六匹馬正在悠閑的吃草；遠處，三個人正騎在馬上，雙手握著韁繩，夸下的馬兒帶著他們在草地上奔馳。我看了，心里癢癢的，情不自禁地走到一匹馬身邊，輕輕撫摸了一下馬的鬃毛，沒想到那馬就是不領(lǐng)情――突然仰起起脖子一聲嘶鳴，這可把我這個膽小鬼下了一跳！忙不迭把手抽回來，慌慌張張地跑去問媽媽。媽媽聽了，笑笑說：“別怕，沒事的，那馬實在感謝你呢！” “噢”聽了媽媽的話我總算放心了些，可還是心有余悸，想：馬看來并不溫順，我還是別招惹他吧！

　　過了一會兒，輪到我上場了，如果是以前，我一定會毫不猶豫地騎上去，可自從見識了馬的“威力”后，我就有點不放心了。于是，我決定請兩位“保鏢”――爸爸媽媽一起上，好給我壯壯膽。

　　我小心翼翼地騎上馬背，小聲地對著馬耳朵說：“好馬兒你可千萬別把我摔下去呀！”爸爸聽了哈哈大笑，第一個沖了上去，媽媽緊跟其后，而我卻停在原地不知如何是好，心想：我一打馬，馬不但不走，反而生氣了，把我摔下來，怎么辦啊？這時，不知是誰拍了一下馬屁股，馬開始飛奔起來。我頓時被嚇得六神無主，前面沒路了，我拼命把繩子向旁邊一拉，沒想到那馬居然乖乖轉(zhuǎn)彎，再一拉雙轉(zhuǎn)彎，太有趣了，我開開心心的在草地上騎了好久，才意猶未盡地下馬。

　　騎馬太有趣了。

騎馬的作文600字 篇2

　　落日的余暉染紅了我們的臉龐，伴隨著“噠噠”的馬蹄聲，我們一家人有說有笑地回到了家。

　　下午，我們一家人到錢庫的一個馬術(shù)俱樂部騎馬。我騎的是一匹頭黑身體白的馬。它有著一個黑色的大腦袋，又長又密窗簾一樣的睫毛下有一雙黑寶石似的眼睛。像辮子的尾巴又粗又長，走起路來一甩一甩的，它的腿粗壯有力，結(jié)實極了。它體長一米六左右，高大威猛。

　　當(dāng)馴馬師把馬兒牽到我身旁時，它友好的向我眨了眨眼睛，我頓時感覺到它對我的熱情。媽媽不放心我一個人騎馬，硬要跟我一起騎，可能是馬兒感受到了身上的重量，雖然還是很友好，但好像一點兒都不聽從我們的指揮，任憑我們怎么拉韁繩它都不緊不慢地吃地上的干草。好不容易讓它出發(fā)了，它卻反方向出發(fā)，差點兒跟對面爸爸騎過來的馬兒相碰了。說時遲那時快，媽媽用力拉住了韁繩，馬兒才轉(zhuǎn)過頭來，真是太驚險了!

　　就在這時，我提出來要一個人騎，可媽媽怎么都不答應(yīng)，最后馴馬師答應(yīng)陪我練，媽媽才同意讓我一個人騎。

　　我重新回到了馬背上，馬兒似乎感覺到背上輕了不少，歡快地打起了鼻響來。說也奇怪，我把韁繩往哪兒拉，馬兒就往哪兒走。我兩腿一夾說聲“駕”它就聽話的向前加速;我把韁繩往上一拉，說聲“吁”馬兒停下來不走了。

　　幾次訓(xùn)練后，我漸漸地熟悉了一些簡單的騎馬方法。馴馬師見我技巧掌握的不錯，就建議讓馬兒跑起來讓我試試真正騎馬的感覺，我愉快的答應(yīng)了。正當(dāng)我幻想著馬兒跑起來自己帥氣的樣子時，只聽見馴馬師用樹枝拍打了一下馬身體，馬兒歡快的跑起來啦!啊!!!我的心都快要飛出去啦!幸好我之前抓住了馬鞍上的拉環(huán)，才沒被甩出去。接下來我很快就適應(yīng)了，索性放開了拉環(huán)，抓住韁繩，一副英姿颯颯的樣子。可威風(fēng)了!就連剛才擔(dān)心我的媽媽也不禁為我鼓起了掌，還有身邊的馴馬師、爸爸都在歡呼吶喊加油······

　　這次的騎馬的經(jīng)歷印象深刻，既鍛煉了我的膽量，又和動物有一次親密接觸。如果不是因為費用太高，我真想天天來玩，哈哈!

騎馬的作文600字 篇3

　　“哐啷哐啷……”坐在馬背上，美麗的風(fēng)景盡收眼底，這多么有意思呀!

　　大年初三，我們游洛帶古鎮(zhèn)，登金龍長城。剛上去時，體力充沛，沖勁兒十足，一氣就爬幾十米遠。走到半途就打退堂鼓了，“化力氣為漿糊”我扭著媽媽租了匹馬。

　　看著那龐然大物，溫馴的磨動它的松軟的大口喝整齊的大牙，在吃地上綠油油的青草，一邊吃一邊甩動著它那細而長的尾巴，我覺得它有說不盡的嫵媚。它是一匹“白馬王子”，在它臀部前端，明顯的刻著25的數(shù)字。這馬很高大，爸爸托著我廢了好大的力氣才上去。

　　馴馬員牽著馬一刻不回頭的走，馬一顛一簸，我的屁股也跟著一顛一簸。我的手牢牢地握著韁繩，身體左歪歪，右斜斜，比“國色天香”的“瘋狂迪斯科”還好玩。馬搖了搖頭，時不時發(fā)出極其孩子氣的聲音。我“嘿嘿”地笑著，它慢慢的轉(zhuǎn)過頭來望了望我，表示同樂。

　　我輕輕地摸著它柔軟的背，潔白亮麗的毛跟洗了護發(fā)液似的一樣柔順。

　　馬又“哐啷哐啷……”繼續(xù)前進，在后邊，隱隱約約聽見“駕!”的聲音，我回頭一看——爸爸!他騎著馬兒在奔跑，臉上露出一絲喜悅。我迫不及待地對馴馬員說：“叔叔，讓我也跑跑吧。”叔叔呲著黃牙，笑呵呵的對我說：“好嘞!”我高興得差點沒從馬背上跳起來，心里像吃了蜜糖一樣，甜的不得了。馴馬員開始小跑，他跑兩步，馬兒只需跑一步。馬的流海飛了起來，耳朵不時動一動，顯得可愛極了。

　　我學(xué)著電視里的人物一樣，把韁繩一起一落，更有一種策馬奔騰的味道。我嘴里哼著“白龍馬”的主打歌，頭發(fā)激動地跳起來，微風(fēng)輕輕地撫摸著我的臉蛋，舒服極了!

　　我和他漸漸熟識了，我相信，它必每日地懷念我!騎馬，多么有意思呀!

騎馬的作文600字 篇4

　　今天下午，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去常寧宮玩。一到那里我們就直奔跑馬場。

　　離得還挺遠，我就聞到一股臭味——跑馬場特有的那種氣味。循著這股味，我們來到了跑馬場。由于下雪的緣故，這里很泥濘。在泥濘的馬場邊有兩匹馬，一匹黑色的，一匹黃色的。我挑了黃色的那匹。管理員對我和哥哥講：“想讓馬跑快就用腳蹬子踢馬肚子，并喊‘駕’；如果想慢點就踩著腳蹬子站起來一點，并喊‘吁’。懂了嗎？”我們齊聲說：“懂了！”接著我和哥哥便開騎馬了。

　　我先用腳蹬子踢了一下馬的肚子，并喊了一聲“駕——”果然，馬就飛快地跑了起來。我的身子隨著馬的步伐一起一伏，真有意思啊！我感受著騎馬的快樂。可是，只跑了半圈，我卻發(fā)現(xiàn)在馬跑的時候，我老是被顛來顛去，不太舒服。于是我就腳蹬著蹬子站起來一點喊道：“吁——”馬便跑得慢了一些。沒想到，我的馬一慢下來，哥哥就追了上來。不服輸?shù)奈抑缓萌淌苤�顛簸大喝一個“駕”，我的馬又一下子撒開四蹄飛奔了出去。我高興地哼著歌超過了哥哥。我得意地想：“哥哥呀哥哥，你一定沒有我厲害，哼！”

　　下來就是第二圈了。馬可能有點累了，跑得更快了——因為想早點回去休息嘛！我明白了馬的心思，于是讓馬放開跑。誰知道，結(jié)果馬竟然不跑了。我喊了幾次“駕”都沒有用。我火了，大吼了一聲“你給我駕呀！”（我本來是想喊“你給我跑呀！”結(jié)果一著急喊錯了。）馬好像是嚇了一跳，立刻跑了起來。這下可讓我感到了無比的快活。馬帶著我一路向前跑，最后，我竟感到自己也在狂奔。這種感覺真好啊！

　　很快， 我便到了終點。接著哥哥也來到了終點。只見哥哥“氣急敗壞”地說：“你怎么能贏我呢？這不符合事實！”看著哥哥那滑稽的樣子，我們哈哈大笑。

騎馬的作文600字 篇5

　　今年暑假我和爸爸媽媽一起去了大草原，騎了馬。

　　騎馬前，我感覺到馬休息的地方又臭又騷。一會兒，馬來了，我和爸爸騎一匹馬，媽媽自己騎了一匹馬。我們的馬都有一名牽馬人牽著。過了一會兒，我說：“爸爸，你自己騎吧”，爸爸說：“別吵!”又過了一會兒，我又想讓爸爸自己騎，結(jié)果爸爸又說：“別吵!”我希望爸爸帶著我在大草原上奔跑，老讓人牽著多沒勁啊!所以我很苦惱。我又想讓爸爸自己騎，爸爸就和牽馬的人商量。可牽馬的人說讓爸爸一個人騎一匹馬，由牽馬的人帶著我騎一匹馬，爸爸不同意。或者就要爸爸和她簽一份協(xié)議爸爸又說：“不行!不行!”我就跟爸爸說：“你簽了那份協(xié)議不就行了么?”爸爸沒回答我。

　　我們繼續(xù)騎。過了一會，牽馬人讓馬跑起來了些，我高興極了!但卻把我顛死了!后來我們到了景點——野鴨湖，和媽媽會合了。我和爸爸還沒下馬，媽媽就給我們拍了照片。突然，爸爸說：“下雨了!”我們趕緊往回跑。雨越下越大，還夾帶著雷電。爸爸說：“這是第一次近距離接觸閃電!”閃電從天上連到地上，像個大裂縫。我們想讓馬快點跑，可是無論怎么說“駕!駕!”馬都是慢慢的走，牽馬人說：“你帶著個小孩，還想跑，美的吧你!”過了一會，越野車來了，但是上面載滿了人。牽馬的人想讓我自己鉆車里，先送我到管理處去，爸爸不同意，說：“要坐車，我們得一起坐!”牽馬的人說：“人太滿了!放個小孩還夠，大人擠不進去。”

　　又過了一會兒，終于來了一輛只坐了一個人的越野車，我們坐了上去，回到了起點!

騎馬的作文600字 篇6

　　暑假是個多姿多彩的世界，草原是牧馬馳騁的天地。在這個“多姿多彩的世界”即將結(jié)束時，我去了“牧馬馳騁的天地”。

　　這里有一群群性情奔放的馬兒，這里有一望無際的草原，這里有一頂又一頂?shù)拿晒虐�。馬兒在嘶鳴，風(fēng)兒在呼哮，牧民在吶喊……一切都是那么的野性。唯有藍天、白云構(gòu)成一道祥和的風(fēng)景。

　　剛到草原，我就迫不及待的向一匹匹裸馬走去。牧民見我是個小姑娘，就為我挑了一匹母馬。她上著鞍子，皮毛光滑，我翻身上馬，她似乎很乖，溫順地讓我騎上去，我情不自禁地撫摸馬兒光滑 的皮毛，我打量著她。這是一匹很駿的馬：身高九尺，一雙明眼炯炯有神，兩耳直立，長長的毛發(fā)整齊地搭在一邊。她很溫柔。片刻，馬兒一聲嘶吼，向前方奔去。我勒住韁繩，可不奏效。我沒有再勒韁繩，由她去吧！馬兒卻嘟噥一聲，停下匆忙的腳步。她被我馴服了。

　　過一會兒，我以拍馬肚子，她就撒開四蹄，盡情馳騁，仿佛她才是整個世界的主宰。她不時嘶鳴，又同時向遠處張望。她一定是想家了，她與別的馬彼此相望，又互相沉默。她全身發(fā)熱，身子顫抖。她一定是想掙脫我手中的韁繩，獨自回到遠方的家園。但她沒有這樣做，理由是我放縱她。我掉轉(zhuǎn)馬頭，將她引到小溪旁，她低下頭暢飲。她又去吃草，我索性松開韁繩，跳下馬來，神情地望著她深棕色的明眸子……

　　我長長的舒了口氣，飛身上馬，將她領(lǐng)回眾馬聚集的地方。我戀戀不舍的離開草原，回到家里，急切地想把草原的一切寫進日記里。這時，我又想起了曾經(jīng)那對放縱、驕傲、駝著我飽覽祖國江山的被我神情凝視著的棕眸子……

騎馬的作文600字 篇7

　　我性子烈，向往著有一天，能夠在騎馬場上飛奔。直到有一天，我得知全家和李伯伯一家約定去騎馬。

　　烈日當(dāng)空，火辣辣的陽光照射著我們。馬棚里的馬兒也焦躁地跺著馬蹄。我望著數(shù)不清的馬匹，最終，選擇了一匹白馬，而李伯伯家的姐姐，則選了一匹跑得飛快的黑馬，她已全副武裝，縱身一躍，便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�在了馬背上，一手握著馬鞭，一手捏扶手著馬鞍上的.扶手，騎著馬向馬場上奔去。“駕！”一匹黑馬在馬場上奔跑著，一個女孩坐在其上，揮著馬鞭，儼然是在古戰(zhàn)場上打仗的女將嘛！我呆呆地望著，想象著有一天，我也像姐姐這樣在馬場上馳騁。

　　我坐在爸爸身前，他用雙手護著我，騎著馬在馬場上小跑著。我的身旁忽然出現(xiàn)了姐姐瀟灑的身影，轉(zhuǎn)眼之間，又消失了。望著前方跑得飛快的馬匹，我心生羨慕，又十分敬佩。

　　兩圈下來，我有些疲乏了，坐在一旁的竹椅上看著仍在起碼的姐姐。忽然，姐姐一不留神，從馬背上摔了下來，竟是頭先著地！年幼的見了，居然我“哇”地哭了出來，好像是我摔在了地上似的。

　　伴著消毒水的味道，我被爸爸牽著來到了病房，看著一旁曲折的心電圖和包得像木乃伊似的姐姐，我心中一震:姐姐摔得這么嚴重？會不會變成植物人呀？望著眼前還昏迷不醒的女孩，想剛才還在馬場上馳騁的她，現(xiàn)在就成了粉碎性骨折的病人，我不禁把手中的那雙大手又捏得更緊了一些。

　　后來，我也學(xué)會了騎馬，卻“一朝被蛇‘咬’，十年怕井繩”，不敢跑的太快，免得受“皮肉之苦”。

　　想起這件事，我就既害怕又向往。

騎馬的作文600字 篇8

　　浙江省慈溪市第二實驗小學(xué)六年級毛倩倩指導(dǎo)老師葉群蓮

　　“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美的歌聲，我就會情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺。星期天，爸爸帶我去馬場騎馬，我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦！

　　一進跑馬場，迎面撲來的不是撲鼻的清香，面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場建在一片綠草叢中，跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬，它們緩緩地甩動著又長又粗的馬尾。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉海”。兩只眸子又大又亮，似乎閃爍著智慧的光芒。

　　我選擇了一匹慢馬（馬分為快馬、中馬、慢馬三等）。畢竟是第一次騎馬，我面對這匹棕色的駿馬，竟然驚慌起來，來時的興奮勁似乎已覓不到蹤影，更多的是害怕。站在馬前，我望著它那挺拔的四腳支起的高高的背，覺得是那么高不可攀。

　　在工作人員的幫助下，我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛，讓人覺得溫暖。環(huán)顧四周，頓時心中又產(chǎn)生了一種居高臨下，威風(fēng)凜凜的感覺，心里又緊張又刺激。

　　馬緩緩地邁步了，我的心也怦怦直跳，緊緊抓著馬鞍和韁繩，不肯放手。馬兒悠閑地散著步，馬背一拱一拱的，馬上的我也隨著一顛一顛的，身子左右搖晃著。漸漸地，我的心情平靜了，握韁繩的手也松了許多。在藍天白云下，我信馬由韁，心兒似乎也飛到了遙遠的大草原……

　　走完兩圈，馬兒又要去迎接新的騎手，我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程。看著遠去的馬兒，我不禁覺得它是那樣可敬而又可愛——因為它為人們奉獻了自

　　只有像馬那樣勤勤懇懇．任勞任怨、默默無聞為人民服各的人才會受到別人的尊敬！“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開了馬場。

騎馬的作文600字 篇9

　　每當(dāng)看見古裝劇中的人物自由自在地騎著馬，在大地上馳騁，我的心里一份羨慕，一份幻想就會油然而生 。終于，就在今天，我完成了這個心愿：騎上馬背。

　　這是一個風(fēng)和日麗的下午，我跟隨爸爸媽媽來到了馭風(fēng)馬場，親身體驗馳騁的快感。一路上，我滿腦子都幻想著騎馬的場景，心情無比激動。一下車，我便如離弦之箭似的沖向馬廄，在30多匹馬中，一眼挑中了一條棕毛的馬。它的名字叫"任我行",毛很光滑，尾巴高聳，頭部有一塊菱形白章，晶瑩的眼珠透露出一股光芒，給人一種親切的感覺。在馴馬員的指導(dǎo)下，我掌握了基本的要領(lǐng)，做好了防護措施，并成功騎上了馬背，期待已久的騎馬之旅即將開始。

　　起初的我 本以為能跟熒幕里的場景一樣，馬上開始策馬奔騰。可事與愿違，馬兒一直慢悠悠地踏著步，嘴里仿佛還在咀嚼食物，就像成心和我作對，調(diào)皮的性格和名字的含義截然不同。漸漸地，我開始急躁起來，不停扯動韁繩，雙腿不停擺動，盡管臉已變得如熟透的蘋果，卻依然無濟于事。大約十分鐘過去了，馬兒還是一幅悠然自得的樣子，這時，一旁的教練向我說道：‘‘小姑娘，騎馬可不是像開機器般隨心所欲，馬也是有情感的，它知道你欺負它，當(dāng)然不會順從。這個時候就需要你憑借耐心和智慧去駕馭它。’’我明白了教練的話 ,不再像剛才那樣靠蠻勁，而是講究方法，按照教練的指導(dǎo)，一步一步地去做。果不其然，在我的努力下，馬兒終于逐漸開始奔跑了起來。此時的我并沒有害怕，相反，在我眼里，一切都是那么美好。環(huán)繞四周的綠樹，潔白的云朵，迎面而來的風(fēng)似乎夾雜著沁入心脾的花香，讓人陶醉其中。坐在馬背上，我感覺自己已經(jīng)與自然融為一體，興奮與激動如同決堤的洪水，從我的心里傾瀉出來。

　　不知不覺中，天逐漸暗了下來，我只能不舍地離開馬場。這次騎馬之旅雖短，可這里的一切就如同無比美麗的圖畫，深深鑲嵌在了我的腦海里，揮之不去 。

騎馬的作文600字 篇10

　　懷著緊張的心情，我們乘車來到云南茶馬古道準(zhǔn)備來騎馬，重溫當(dāng)時馬幫的生活。

　　由于我和媽媽兩加起來體重太重，馴馬師要求我一個人騎一匹馬。我呢，心里非常害怕，不想一個人騎馬。但現(xiàn)實是殘酷的，我必須挑戰(zhàn)自己。所以我挑了一匹我最喜歡的馬，它長得非常強壯，全身長滿棕色的鬃毛，光滑而油亮。

　　我們經(jīng)過一段平坦的小路后，就直接進入森林。上山的路非常陡、非常窄，而且彎彎曲曲的，石階上全是泥土和馬糞。由于昨晚下過雨，路變得非常滑，馬蹄每滑一下我的心就飛了出去，要知道摔下去，下面可是萬丈深淵。我給我的馬取了個名字叫“艾倫”，我摸摸它的頭，輕輕對它說：“艾倫、艾倫你最棒，你是一匹強壯的好馬，我叫妮妮，很高興能跟你做朋友。”它好像真能聽懂我說的話，點了點頭。一路上碰到艱難的路，我給它加油，平坦的路我給它講故事。慢慢地它變得溫馴起來，能讓我安心的騎在馬背上。不像媽媽的馬，總是給媽媽尋刺激，嚇得媽媽哇哇大叫，也不像大阿姨的馬，懶惰的不肯前進，被馴馬師抽馬鞭。

　　騎了大概大半個小時，我們來到了山頂，眼前的景色實在太美了，藍天、白云、碧綠的大海連在一起，被茂密的樹森環(huán)抱其中。

　　下坡了，按照馴馬師教的方法，腳向前蹬，人往后仰。俗話說：“上山容易下山難”，講得一點也沒錯。下坡的時候，總覺得人要向前掉下去，幸好我有一匹好馬。經(jīng)過半個小時后，我平安騎到了馬場。

　　云南茶馬古道的騎馬經(jīng)歷，我不會忘記，還有我的好馬——艾倫。

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