騎馬作文

時間：2021-03-12 15:16:11 騎馬我要投稿

有關騎馬作文合集9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的騎馬作文9篇，希望對大家有所幫助。

有關騎馬作文合集9篇

騎馬作文篇1

　　今天，陽光燦爛，我和媽媽小鐘阿姨一行28人前往那馬游玩，一行有5臺車，我們做的是奧迪車，很快我們到了目的地那馬，那里風景優美，景色宜人！

　　我們直奔馬場，選了一匹又壯又溫和的國產馬，它叫小嬌，我在教練的幫助下很青松的到了馬背上，我騎著小嬌走了一圈有一圈，真開心，經我的同意，教練讓小嬌小跑起來，我感覺我像一只自由飛翔的小鳥，太刺激了！到媽媽了，她很緊張，一邊騎馬一邊尖叫，小鐘阿姨也一樣，她們都是膽小鬼，哈哈！最值得表揚的是佳慧妹妹，她坐在馬背上，不哭也不鬧，真是個堅強的小女孩，但跟我比還差了點，因為我是哥哥，哈哈。

　　我們乘車返回溫暖的家，那馬一日游到此結束。

騎馬作文篇2

　　匹馬在草地上悠閑地吃草，媽媽告訴我，這是養馬場的人牽來給游客騎的，我太高興了，沒想到會有這么好的運氣，還可以騎馬。可不是嗎，我姓馬，名字叫馳騁，理所應當會騎馬呀。

　　但是我心里挺害怕的，牽馬的叔叔多次邀請我，可我就是不肯上馬。一直等到中午，我再也抵擋不住馬兒對我的誘惑，終于鼓起勇氣準備上馬。我一邊在牽馬叔叔的幫助下，戰戰兢兢地跨上馬鞍，一邊在心里一個勁地對馬兒說：馬兒馬兒行行好，千萬別把我摔下了。

　　上了馬，我還是緊張得不得了，兩條腿夾得緊緊的，兩只手牢牢地抓著馬鞍上的繩套，眼睛緊緊地盯著馬頭，絲毫也不敢放松。媽媽就坐在我的身后，拉著馬韁繩，控制著馬兒的速度和方向，媽媽還很慈愛地對我說：“好孩子，別害怕，眼睛向前看，身體放松就沒事了。”

　　慢慢的，我開始放松身體。果然，心里也不再那么緊張了。我試著在馬背上晃悠晃悠，嘿！不但不感到害怕，還覺得挺舒服。過了一會兒，居然還能借用媽媽手中的韁繩指揮馬兒一會兒向左轉，一會兒向右轉，一會兒小跑，一會兒慢走。呵呵，那馬兒還真聽我的話！我想，今后有很多事情，我都要像學騎馬一樣去親身體驗，只有這樣才可以知道自己到底行不行，如果一開始就被困難所嚇倒，那就什么事情也做不成了。

騎馬作文篇3

　　我學了一篇名叫“七月的天山”的課文，開頭寫著：七月的新疆，最理想的是，騎馬上天山。讀完后，我對騎馬有了很大的興趣。正好，就在這時，班級家委會組織一次活動：先去CS野戰，再去射箭，然后去吃午餐，下午，就是去騎馬，后是去海邊的沙灘自由活動。因為里面是去騎馬，所以我毫不猶豫得去了。經過了漫長的2個小時，我們終于到了西涌牧馬莊園，教練先給我們講解了規則和游戲方式，開始了，怦怦的幾聲，就讓我“死了”好幾下…… 射箭，我第一次射的還不太好，但是慢慢還的我能射中把子了，有一件箭甚至射中了中間！我們很快的吃了午飯，去了海邊，我們挽起了褲腳，站在海邊，海浪的浪花隨著風而吹來，嘩，浪沖再腳上真舒服。

　　到騎馬的時間了，我們戴上了護具，先是大人牽馬，后來就是小朋友自己騎，真是太好玩了…… 感謝家委會這一次組織的活動，給我們帶來了歡樂！

騎馬作文篇4

　　今年春節，爸爸帶我們出去旅游。我們一行有13人。在路上非常慢，我們的第一站就到了衢州的江山。這里的江郎山腳下有一個跑馬場。這是我們這次旅行的第一站-----山里河跑馬場。

　　跑馬場很大很大，坐落在江郎山腳下。這里有很多很多匹馬，每匹馬都不一樣，有自己的特色。以前我只以為馬就是馬，沒有這么多馬一起，我都分不出他們的不同。這次這么多馬在一起，我發現他們跟人一樣，也是有不一樣的長相的。

　　看見這些馬，我非常想騎，爸爸說好的，就讓我去騎馬了。我坐的第一匹馬他走的很慢很慢，因為是我第一次騎馬，所以馬場的教練挑了一匹特別溫順的馬兒。我騎著它在教練的代領下，騎了幾圈以后，我突然看見一匹很漂亮的馬，教練告訴我，那是一匹純種的德國馬，它跑的特別快，但是不溫順。我問教練可以讓我試試嗎？教練說可以。于是我的第二匹馬就是高貴的跑得快的德國純種汗血寶馬。

　　今天真是太開心了，我人生中第一次騎了馬。

騎馬作文篇5

　　今天下午，爸爸、媽媽帶我去公園騎馬。馬場里擠滿了等著騎馬的人。

　　我愛看《三國演義》，很佩服張飛。總想著有一天能象張飛那樣騎著寶馬，在草原上奔馳。終于有一天這個愿望實現了。暑假，媽媽帶著我和胖弟坐了兩天的火車來到了內蒙古，又坐了大客車終于來到了草原。一路上，我看到了藍天，白云，草原。還有遠處一座座蒙古包和一些馬兒。看到這些我迫不就待地想騎上大馬。

　　一下車迎面撲過來一股馬糞的味道，我和胖弟趕緊捂住鼻子：“哇！真難聞！”媽媽說：“這就是大自然的味道，再過一會兒你們就不覺得難聞了。”我看到遠處有一大群馬，便奔了過去。馬倌把我抱上了馬。這是一匹黑色的馬背上還有些白色的毛，非常高。我騎上馬也變得高了，能看到很遠的地方。我向四周看了看，草原真大呀，一眼望不到邊。在馬背上我非常興奮，可就覺得馬走得慢一些。馬倌叔叔說：“去時慢些是怕你掉下來，等我們回來時就要比賽看誰跑得快了。”我們一邊聊天一邊走不一會兒就來到了牧民家。下了馬，大家有的喝奶茶，有的忙照相，還有的欣賞風景。我卻緊緊地看著我的馬，馬兒在吃草。我發現它吃草很奇怪，上嘴唇不動下嘴唇左右動。我想讓他吃得飽飽的，這樣回去時我就可以和別人比賽了。

　　回去時，我們的馬果然快了，我和胖弟高興極了。馬倌對著胖弟說：“來，讓你當回白馬王子吧。”幫他換了一匹白馬。我還是騎原來的馬。馬倌帶著我們奔跑在草原上。大家你追我趕，跑得都很快。最后還是我跑了第一。

　　你知道我騎得是什么馬嗎？對了是烏騅馬！這是三國時古代英雄張飛騎的馬。跑個第一，這很正常，因為我騎的'是寶馬嘛！騎馬真開心！跑了第一更開心！

　　騎馬看著那一張張騎馬的照片，我的思路不由得回到了20xx年的那次暑假。20xx年的某一天，我得知爺爺要出門辦事。而且聽說如果運氣好的話還可以騎上一回馬。我一……

　　今天，我做了一件非常好玩的事情那就是騎馬。騎馬就是人對馬的一種駕馭，讓馬來作為人的代步工具，從而達到長途跋涉，快速行進等目的。馬是草原人民的主要交通工具，他們……

騎馬作文篇6

　　今天，我參加了小記者的一個活動——去馬場騎馬。

　　下午三點半，我帶著滿懷的好心情坐上了去馬場的汽車。

　　半個多小時后，我們到達了馬場。馬場是回字形的，有咱們學校兩個操場那么大，可是放眼過去，一匹馬都沒有。哦，原來馬都在馬庫里。工作人員牽出了一匹又一匹馬，看著這些馬，我既緊張又興奮，工作人員讓我們排好隊依次騎馬，我是第三個騎馬的。

　　終于輪到我了。我踩上馬鐙，一屁股就坐在了馬背上。等我坐好，馴馬師也上來了，他緊貼著我的后背，把手伸到我面前，抓住了韁繩。馬就慢慢走起來了。走了幾步，馴馬師一踩馬鐙，一拉韁繩，一拍馬背，馬就開始加速，飛一般地跑起來了。速度可真快呀，我差一點就被顛下來，心也提到了嗓子眼，嚇得我大叫：“慢點！慢點！”馴馬師趕緊使勁拉住馬的韁繩，馬就聽話地放慢了速度，我的心也降了下來。于是，我們就慢悠悠地走到了終點。我依依不舍地下了馬，心想：如果能再跑一圈就更好了！

騎馬作文篇7

　　騎馬，這可是一件十分神氣的事，在我小時候，我也想神氣一回，所以我也騎了一回“馬”，可卻沒有成功。

　　在外婆住的村子里，有幾家養馬，他們有時出去，就騎上自己的愛馬出去辦事。在我眼里，騎在馬上，策馬奔騰，是多么神氣，如果我騎著馬，跑在草地上，啊！那可真是風一樣的男子。我不禁想入非非。

　　嘿！終于有了一個好點子！既然古人都把兔子當馬騎（赤兔馬），那我是是不是可以把狗當馬騎？

　　我的點子一出，目標就鎖定在外婆家的黃毛狗身上，我拿了個繩子，捆在黃毛狗的脖子上，我又拿了一根樹枝當鞭子，一切都準備好了。我一屁股坐到“馬”背上，可這“馬”堅持了一會，就被壓的站不起來了，他有氣無力的叫了幾聲，腳用了吃奶得勁，可還是站不起來。第一次上“馬”，失敗。

　　我又想了想，到底是哪兒出錯了呢？哦！我知道了，肯定是狗太懶，不肯駝我！看來要給他點苦頭。

　　我又來到黃毛狗身邊，它已經恢復好體力，重新站起來了，我再次坐到她身上，可我一坐上去，他又站不起來了，我拿起樹枝抽打著它的屁股，它大叫了一聲，然后用盡全身的力氣，好不容易站了起來，可剛走兩步，“啪！” 他又倒下了。

　　“你這狗怎么這樣懶，連我都駝不動，你真該學學那只叫赤兔的兔子，連大人都駝的動！”我下了“馬”指著它說到。這時，外婆在屋里叫我去吃飯，于是我高高興興的進屋了。

　　現在，我想起這故事就覺得搞笑。長大后，我知道了，赤兔不是一只兔子，而是一匹馬。至于那只黃毛狗，也已去世。

騎馬作文篇8

　　這個暑假，我和家人還有朋友一同去了內蒙古游玩。蒙古族人被稱為“馬背上的民族”，因此，我們剛到額爾古納河邊的旅館，一放下行李，便去體驗騎馬。

　　馬主人剛幫我騎到馬上，我便感覺到了馬身上熱乎乎的體溫。在馬背上，我感覺自己一不留神便會摔下來，心中就有一種恐懼感。再看旁邊的伙伴們，他們也是如此緊張。馬主人騎著馬帶頭走著，手上拿著我的馬的韁繩，牽著我的馬，慢慢地向河邊進發。馬走起來一顛一顛的，我的身體也隨著一搖一擺，迎面吹來的風十分涼爽，沁人心肺，讓我緊張的心放松了不少。路邊小攤上樸實的內蒙古人民，手里拿著精美別致的小掛件，攤上擺著各式各樣琳瑯滿目的紀念品，仔細一看，有賣俄羅斯琥珀的，有賣望眼鏡的，有賣野生菌類的，還有賣酒的.........

　　過了好一會，終于來到額爾古納河邊，河邊青草肥美，草十分低矮，可以清晰地看到牛羊悠然自得地吃草；朝天空望去，藍天看起來要比城市里的天空高萬丈，顯得十分深遠和遼闊，猶如一個巨大的藍色湖面，上面“飄”浮著幾艘揚帆遠航的小白船。我們的馬貪婪地啃著自己腳下的草，非要一口氣吃成個大胖子不成。這時，有幾位大人騎著矯健的駿馬在草原上飛馳而過，那熟練的動作把我們驚訝得一下子沒回過神來。

　　飽覽完風景后，馬主人帶著我們的馬去飲水。媽媽趁機給我們拍照片留念。要返程了，馬主人問我們：“待會我會讓馬奔跑起來，你們想體驗一下嗎？”大家一口同聲地回答：“要！”只聽馬主人用粗獷的聲音喊：“駕！”。馬兒聽話地跑了起來，速度越來越快，我感覺到馬兒奔跑起來四蹄騰空了。我被顛得都直不起腰來，風疾速地拂過了我的臉頰，讓此時在馬背上的我感到十分涼爽。路邊的街面都一閃而過，根本來不及看清什么。我感到自己的心中有了一種豪放的感覺，就像自己是一個游牧民族的人馳騁在草原上。不一會兒就到旅店了，大家都戀戀不舍地下了馬背，心中不斷回味那馬背上幾分鐘豪邁蒙古人的感覺。

　　莽莽草原之上，誕生了悠閑自得的草原生活，這里少了大都市的喧囂，多了蒙古族人民的豪放之情。內蒙古草原讓每一位風塵仆仆而來的游客享受馬背上的豪情，再看看草原上心曠神怡的風景，最后帶著愜意的心情回去，這不正是這個大草原的有趣之處，這不正是每個游客慕名而來的原因嗎？

騎馬作文篇9

　　在一個風和日麗的早晨，風吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動。由于我們的人數太多，馬的數量有限，所以這次的活動要分三組進行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。

　　很快我們就來到了騎馬的地方，我們每個人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下，我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天，我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦，我也非常害怕馬會不聽話把我摔下。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對它說聲“good”，它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬？”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長著毛茸茸的棕毛，說明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風的戰士似的走進密密麻麻的森林中。

　　騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛又恨啊！

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