有關(guān)騎馬作文合集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的騎馬作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

騎馬作文 篇1

　　我學(xué)騎馬

　　今天，叔叔對(duì)我說(shuō)：“你想學(xué)騎馬嗎？”“想，想。”我興高采烈的說(shuō)。“那叔叔今天就帶你去菊花公園教你學(xué)騎馬。”我高興的對(duì)叔叔:“謝謝叔叔。”

　　到了菊花公園，來(lái)騎馬的人可不少。我學(xué)著叔叔的樣子，兩腿一夾馬肚子，口里喊著：“駕！駕！”馬真地跑了起來(lái)。我的心里懸了起來(lái)，渾身冒出了冷汗。我慌忙地拽緊韁繩，兩腿死死卡在了馬肚上，使勁地蹬著腳蹬，嘴里“吁——吁——”地喊著，可是馬根本不聽(tīng)我的使喚，撒開(kāi)歡地跑，還不時(shí)揚(yáng)起頭來(lái)得意地嘶鳴著，仿佛在故意捉弄我。我再也堅(jiān)持不住了，然后大聲呼叫起來(lái)。幾個(gè)管馬的人員聽(tīng)見(jiàn)了，他們先是善意地大笑，然后追過(guò)來(lái)幫我喊著“吁——吁——”一個(gè)服務(wù)員使勁幫我拉住馬頭。馬終于放慢了腳步，它得意地?fù)P著頭，把我馱回馬群附近。我趴在馬背上，兩腿僵直，已經(jīng)不能動(dòng)彈了。叔叔大笑起來(lái)。

　　今天，我學(xué)會(huì)了騎馬，可真辛苦啊！

騎馬作文 篇2

　　這個(gè)暑假，我和家人還有朋友一同去了內(nèi)蒙古游玩。蒙古族人被稱為“馬背上的民族”，因此，我們剛到額爾古納河邊的旅館，一放下行李，便去體驗(yàn)騎馬。

　　馬主人剛幫我騎到馬上，我便感覺(jué)到了馬身上熱乎乎的體溫。在馬背上，我感覺(jué)自己一不留神便會(huì)摔下來(lái)，心中就有一種恐懼感。再看旁邊的伙伴們，他們也是如此緊張。馬主人騎著馬帶頭走著，手上拿著我的馬的韁繩，牽著我的馬，慢慢地向河邊進(jìn)發(fā)。馬走起來(lái)一顛一顛的，我的身體也隨著一搖一擺，迎面吹來(lái)的風(fēng)十分涼爽，沁人心肺，讓我緊張的心放松了不少。路邊小攤上樸實(shí)的內(nèi)蒙古人民，手里拿著精美別致的小掛件，攤上擺著各式各樣琳瑯滿目的紀(jì)念品，仔細(xì)一看，有賣俄羅斯琥珀的，有賣望眼鏡的，有賣野生菌類的，還有賣酒的.........

　　過(guò)了好一會(huì)，終于來(lái)到額爾古納河邊，河邊青草肥美，草十分低矮，可以清晰地看到牛羊悠然自得地吃草；朝天空望去，藍(lán)天看起來(lái)要比城市里的天空高萬(wàn)丈，顯得十分深遠(yuǎn)和遼闊，猶如一個(gè)巨大的藍(lán)色湖面，上面“飄”浮著幾艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小白船。我們的馬貪婪地啃著自己腳下的草，非要一口氣吃成個(gè)大胖子不成。這時(shí)，有幾位大人騎著矯健的駿馬在草原上飛馳而過(guò)，那熟練的動(dòng)作把我們驚訝得一下子沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

　　飽覽完風(fēng)景后，馬主人帶著我們的馬去飲水。媽媽趁機(jī)給我們拍照片留念。要返程了，馬主人問(wèn)我們：“待會(huì)我會(huì)讓馬奔跑起來(lái)，你們想體驗(yàn)一下嗎？”大家一口同聲地回答：“要！”只聽(tīng)馬主人用粗獷的聲音喊：“駕！”。馬兒聽(tīng)話地跑了起來(lái)，速度越來(lái)越快，我感覺(jué)到馬兒奔跑起來(lái)四蹄騰空了。我被顛得都直不起腰來(lái)，風(fēng)疾速地拂過(guò)了我的臉頰，讓此時(shí)在馬背上的我感到十分涼爽。路邊的街面都一閃而過(guò)，根本來(lái)不及看清什么。我感到自己的心中有了一種豪放的感覺(jué)，就像自己是一個(gè)游牧民族的人馳騁在草原上。不一會(huì)兒就到旅店了，大家都戀戀不舍地下了馬背，心中不斷回味那馬背上幾分鐘豪邁蒙古人的感覺(jué)。

　　莽莽草原之上，誕生了悠閑自得的草原生活，這里少了大都市的喧囂，多了蒙古族人民的豪放之情。內(nèi)蒙古草原讓每一位風(fēng)塵仆仆而來(lái)的游客享受馬背上的豪情，再看看草原上心曠神怡的風(fēng)景，最后帶著愜意的心情回去，這不正是這個(gè)大草原的有趣之處，這不正是每個(gè)游客慕名而來(lái)的原因嗎？

騎馬作文 篇3

　　小時(shí)侯的一個(gè)暑假。我和媽媽懷著迫不及待的心情，來(lái)到了馴馬場(chǎng)。這里的馬可真多啊！媽媽那器照相機(jī)拍個(gè)夠。而我卻無(wú)心觀賞這美麗的景色，而是在選一匹馬當(dāng)我的搭檔。

　　練習(xí)開(kāi)始了，我選中的是一匹強(qiáng)壯的黑馬，隨著教練那猛的拍一下馬屁股，馬兒瘋了似的沖了出去，我還沒(méi)有做穩(wěn)就沖了出來(lái)，嚇的我僅僅得握住繩子，馬兒被我拉的一下，跑的更快了，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，把我摔個(gè)“底朝天”，第一次常識(shí)失敗了。教練告訴我：“不能用力拉嗎的繩子，不然，馬會(huì)受到刺激，反而跑的更快，騎馬的人就容易摔下來(lái)。怎么樣，摔疼了吧？”我吸取了了經(jīng)驗(yàn)，滿懷信心的進(jìn)行底二次的練習(xí)。

　　練習(xí)又開(kāi)始了，馬兒又奔了出去。我輕輕的握住繩子，馬兒沒(méi)受到刺激，慢慢的跑，最后。它居然停下來(lái)吃路邊的草了，我一生氣，用力把繩子一拉，“啊！……”只聽(tīng)見(jiàn)我一聲尖叫。我再次被馬兒甩了下來(lái)。教練說(shuō)：“繩子不能太松了，不然馬兒不會(huì)跑的。用力應(yīng)該適中才對(duì)。”第二次練習(xí)又失敗了。

騎馬作文 篇4

　　回想起我學(xué)騎馬的事兒，多有趣啊！

　　我氣的那匹馬——他全身紫紅，表面光滑得會(huì)反光，極其可愛(ài)。

　　這匹馬愛(ài)嚼鮮嫩的青草，所以我經(jīng)常到水草豐美的地方去摘一些青草，他還喜歡吃茶葉和豌豆料，我就把茶葉搗碎，磨好豆料，去喂他，他每次都是大口大口的吃著，不一會(huì)兒工夫就吃完了。

　　過(guò)了不久，這匹馬和我有了感情，第一次，我騎了上去，但馬上這匹馬就亂動(dòng)，我猜應(yīng)該是我上的太突然了，所以我以后就要讓他感到不突然。所以，我第二次上時(shí)，我是先靠著他的身子，接著再上的，但結(jié)果還是一樣。

　　我一生氣，決定用馬絆，絆住他兩條腿，再騎上去，雖然他不愿意，但因?yàn)樗�的腿被絆住了，跳不動(dòng)，不得不讓我騎，經(jīng)過(guò)了幾次，他終于習(xí)慣了，我騎上了他，于是我解去了他的腳絆，他乖了，不躁動(dòng)了，我給他加了一鞭，他撒開(kāi)四蹄，猶如一只離弦的弓箭。

　　一般來(lái)說(shuō)，學(xué)騎馬要有勇氣，但我覺(jué)得學(xué)騎馬要先有心計(jì)，再有勇氣，如果沒(méi)有心計(jì)，有再多的勇氣也沒(méi)用。

　　學(xué)騎馬磨練了我的意志，現(xiàn)在回想起來(lái)還很有趣味呢！

騎馬作文 篇5

　　喀拉峻是個(gè)美麗的高山草原，養(yǎng)育著健壯的駿馬，騎馬是必不可少的項(xiàng)目。

　　我挑選了一匹漂亮、英俊的馬。它的馬鞍上繡著紫色的花紋，棕色的皮膚泛著光，黑色的鬃毛光亮整潔，昂首挺胸地向我走來(lái)，看上去很愿意接受這個(gè)任務(wù)。馴馬師把我抱上馬背，我摸摸馬脖子，馬抖了抖鬃毛作為回應(yīng)，然后就開(kāi)始噠噠地小跑起來(lái)。我的心情也隨之興奮起來(lái)。當(dāng)時(shí)蕾蕾的馬遙遙領(lǐng)先，我心想：馬兒啊，快去追上它！加油！馴馬師好像看穿了我的心思，揚(yáng)起鞭子，“啪”的一聲，馬兒就飛奔起來(lái)，很快超過(guò)了前面蕾蕾的馬，身后揚(yáng)起一片灰塵。我興奮得不得了，馬兒越跑越快，我仿佛自己就是蘇和，騎著心愛(ài)的白馬，馳騁在無(wú)邊無(wú)際的草原上……

　　臨近終點(diǎn)，馬兒減慢了速度。我把臉貼在馬背上，戀戀不舍地下來(lái)。真希望我是這里土生土長(zhǎng)的孩子，天天能享受騎馬的樂(lè)趣，策馬揚(yáng)鞭，在一望無(wú)際的草原上奔馳。

騎馬作文 篇6

　　今年暑假期間,我和奶奶隨著媽媽及單位的'叔叔阿姨們一起，到內(nèi)蒙古原體驗(yàn)了一回在希拉穆仁大草原騎馬及銀墾響沙灣騎駱駝的感受。

　　第一部：騎馬前，信心十足

　　在馬場(chǎng)的眾多馬群里，我就挑選了一匹稱心如意的棕色馬匹，這匹馬看上去高大健壯，全身的長(zhǎng)毛光澤透亮,漂亮極了。上馬之前，我曾對(duì)自己非常有信心，因?yàn)樵谶@之前我有過(guò)多次的騎馬經(jīng)歷，雖然場(chǎng)地沒(méi)有這么遼闊，但至少也都是不小的馬場(chǎng)啊，因此我感覺(jué)自己一定沒(méi)問(wèn)題，能很好地控制好這匹馬，于是，我暗自下決心，一定要讓大家看看我的實(shí)力。

　　第二部：上馬后心驚膽戰(zhàn)

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備從右邊上馬時(shí)，我的這匹“高頭大馬”似乎不太友好，不停的跳躍嘶叫，令我無(wú)法靠近，也不由得讓我多了一分恐懼，這時(shí)馬官告訴我，訓(xùn)馬人給這匹馬養(yǎng)成了從左邊上人的習(xí)慣，所以它不習(xí)慣從右邊上人。我在馬官的協(xié)助下小心翼翼的跨上馬背，并盡量克服心里的恐懼，但當(dāng)坐到馬背上后，它的又頭總是搖來(lái)?yè)u去，這下我更害怕了，唯恐它一回頭會(huì)把我當(dāng)成它的口中物給吃掉，后馬來(lái)官告訴我說(shuō)僵繩放松點(diǎn)就好了，我試了一下，真靈，果然規(guī)矩了許多，后來(lái)我才逐漸適應(yīng)了這匹不太聽(tīng)話的家伙。

　　第三部：適應(yīng)后，談笑風(fēng)生

　　適應(yīng)后的我，騎在馬背上感覺(jué)好極了，心情就象這茫茫的草原一樣遼闊，于是情不自禁的唱起了歌：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑……,還有小時(shí)和奶奶學(xué)唱的：馬兒呀你慢些走慢些走，我要把這美麗的景色看個(gè)夠……,是啊!我真想把這美麗的景色看個(gè)夠。經(jīng)過(guò)一翻“長(zhǎng)途跋涉”，我能輕松的在馬背上和阿姨們很開(kāi)心的說(shuō)笑，我和我的馬兒也成為了好朋友,我已非常得喜歡上了它。由于它的尾巴老是搖來(lái)?yè)u去,于是我給它起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字,叫司馬搖搖,你一定會(huì)問(wèn)我為什么這樣起,告訴你吧，我認(rèn)為它通人性，所以希望它能擁有一個(gè)像人類一樣的姓和名,我覺(jué)得司馬這個(gè)姓很好聽(tīng)，再加上它愛(ài)搖尾巴的特點(diǎn)，就這樣它的名字就誕生了。

　　第四部：下馬后，戀戀不舍

　　結(jié)束后，媽媽讓我和司馬搖搖告別，我戀戀不舍怎么也不愿離去，我不僅喜歡上了這美麗的大草原，更愛(ài)上了這個(gè)帶我穿過(guò)了整個(gè)希拉穆仁大草原的新朋友。

騎馬作文 篇7

　　你騎過(guò)馬嗎？騎馬的感受如何呢？當(dāng)然，我也騎過(guò)，就是通過(guò)這次旅游，我才學(xué)會(huì)了騎馬。星期四早上六點(diǎn)，我和爸爸急急忙忙地趕往帝廣門口會(huì)合，很快我們上了車，準(zhǔn)備駛往沽源。一路上，大草原不停地從我們眼前閃過(guò)，那帶著露珠的小草、那五顏六色的鮮花、那漂亮的蝴蝶、那勤勞的蜜蜂是多么美麗呀！我們還在那里拍了照，采了花……玩得很高興。

　　我們坐船、拍照，玩兒這玩兒那，快樂(lè)的上午很快就過(guò)去了。到了下午，我們的第一個(gè)目的地就是塞北馴馬場(chǎng)。草場(chǎng)上有十幾匹馬，不時(shí)有游客騎馬奔馳。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你也上去騎一騎馬吧。”我從沒(méi)騎過(guò)馬，勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，撅著嘴被扶上了馬。馬還沒(méi)動(dòng)，我心里就忐忑不安，還很后悔：當(dāng)時(shí)我為什么要答應(yīng)爸爸？但我還是鼓起勇氣，準(zhǔn)備接受騎馬的“考驗(yàn)”。馬主告訴我具體的騎馬要領(lǐng)以后，我趕緊按照要領(lǐng)拉緊繩子，兩腳用力踩住腳蹬，深呼了口氣，咬緊牙關(guān)，還在心里安慰自己：相信自己，不要怕，一定會(huì)成功的！我拉了一下繩子，兩條腿一夾緊，馬就開(kāi)始小跑，一顛一顛的，我很害怕，心都跳到了嗓子眼兒，只盼望著能快點(diǎn)回去。就在這時(shí)，馬突然加快速度，我嚇得大叫起來(lái)，緊閉雙眼，拉緊繩子，生怕摔下馬背。這樣持續(xù)了好幾分鐘，馬才停下來(lái)。我嚇壞了，微微的睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到終點(diǎn)了，那緊張的心情一下子拋到了九霄云外。我踩著腳蹬下了馬，還有些戀戀不舍呢！

　　這次經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：不管什么事都要以積極、勇敢的心態(tài)去面對(duì)，就會(huì)有成功的那一刻！

騎馬作文 篇8

　　匹馬在草地上悠閑地吃草，媽媽告訴我，這是養(yǎng)馬場(chǎng)的人牽來(lái)給游客騎的，我太高興了，沒(méi)想到會(huì)有這么好的運(yùn)氣，還可以騎馬。可不是嗎，我姓馬，名字叫馳騁，理所應(yīng)當(dāng)會(huì)騎馬呀。

　　但是我心里挺害怕的，牽馬的叔叔多次邀請(qǐng)我，可我就是不肯上馬。一直等到中午，我再也抵擋不住馬兒對(duì)我的誘惑，終于鼓起勇氣準(zhǔn)備上馬。我一邊在牽馬叔叔的幫助下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨上馬鞍，一邊在心里一個(gè)勁地對(duì)馬兒說(shuō)：馬兒馬兒行行好，千萬(wàn)別把我摔下了。

　　上了馬，我還是緊張得不得了，兩條腿夾得緊緊的，兩只手牢牢地抓著馬鞍上的繩套，眼睛緊緊地盯著馬頭，絲毫也不敢放松。媽媽就坐在我的身后，拉著馬韁繩，控制著馬兒的速度和方向，媽媽還很慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，別害怕，眼睛向前看，身體放松就沒(méi)事了。”

　　慢慢的，我開(kāi)始放松身體。果然，心里也不再那么緊張了。我試著在馬背上晃悠晃悠，嘿！不但不感到害怕，還覺(jué)得挺舒服。過(guò)了一會(huì)兒，居然還能借用媽媽 手中的韁繩指揮馬兒一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)，一會(huì)兒小跑，一會(huì)兒慢走。呵呵，那馬兒還真聽(tīng)我的話！我想，今后有很多事情，我都要像學(xué)騎馬一樣去親身體 驗(yàn)，只有這樣才可以知道自己到底行不行，如果一開(kāi)始就被困難所嚇倒，那就什么事情也做不成了。

騎馬作文 篇9

　　以前，我只要在電視上看到別人在草原上策馬奔騰，心中就洶涌澎湃，總想著什么時(shí)候我也能在草原上騎騎馬，風(fēng)光一下呢。就在那天，我的這個(gè)小的愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　那年暑假，我們一家自駕去九寨溝游玩，途中我們經(jīng)過(guò)紅原草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)草原上有好多馬在來(lái)回的蹦跑著，我心中很是激動(dòng)，就和爸爸媽媽商量著去騎馬。

　　到了草原一下車，我就迫不及待的去挑馬。我一眼就看中了一匹棗紅色的駿馬，它高大魁梧，非常健壯。這匹馬身上的裝備可真齊全呀：馬鞍、馬鐙、韁繩、馬轡，該有的都配齊了。爸爸跟馴馬師說(shuō)好以后，我就向馴馬師請(qǐng)教，讓他教我怎么上馬。他先為我展示了一遍上馬的系列動(dòng)作，我就開(kāi)始嘗試著自己上馬了。由于我的個(gè)子小，馴馬師把我抱到我能夠著的高度，我先一手握著馬鞍前面的扶手，一手扶著馬背，然后左腳踏上馬鐙，身子向上一躍。右腿輕輕一跨，我就成功坐到了馬背上。

　　我坐穩(wěn)了以后，馴馬師牽著馬開(kāi)始走了。呀！這是什么感覺(jué)，怎么這么顛啊？根本沒(méi)有我想象的那么好。我雙手緊緊地拉著韁繩，雙腿緊緊地夾著馬的肚子，一直趴在馬背上，生怕自己掉下來(lái)。馴馬師邊走邊向我講述著正確的騎馬姿勢(shì)，還時(shí)不時(shí)的關(guān)心我：“不要害怕，這匹馬很溫順。”這是我第一次騎馬，即使馴馬師說(shuō)馬很溫順，可我還是害怕的快哭出來(lái)了。

　　漸漸地，我掌握了正確的騎馬姿勢(shì)，心里也不那么害怕了，平穩(wěn)的坐在馬背上，甚至還哼起了小調(diào)呢，甚是悠閑。我向馴馬師請(qǐng)求想自己騎一會(huì)兒，他就給了我一根馬鞭，叮囑了一句：“小心點(diǎn)，不要騎太快。”“駕、駕、駕”馬兒在草原上跑了起來(lái)，我高舉著馬鞭在空中揮舞著，大喊一聲；“太爽了！”

　　那次騎馬的經(jīng)歷讓我記憶猶新，不但因?yàn)轵T馬太爽了，還是因?yàn)槟鞘俏业谝淮悟T馬。