期待的作文

時間：2024-09-28 12:18:45 期待我要投稿

期待的作文9篇【推薦】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的期待的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

期待的作文9篇【推薦】

期待的作文篇1

　　期待的眼神我相信：世界上最美的是眼神；最溫暖的也是眼神；最瞬息萬變的也是眼神。但是，我始終相信能給予人力量的眼神是期待。

　　我相信每一個人無論是在生活還是在事業(yè)都很渴望別人的期待，每個人需要期待。我自始至終的記得：期待，那種晶瑩絢麗又無限放出希望的眼神。

　　家人·堅強的后盾沒一個孩子在家人的眼中可都是寶貝，正如俗語說的：捧在手上怕掉了含在嘴里怕化了。他們表達愛的方式可能不同，或許嚴厲，或許慈祥，或許嘮叨，但是他們的本意都是愛你的，他們自始至終都是為了我們好啊。

　　此時的我，雖然身在考場，但是心卻在那個溫馨的小家啊。不管你在外面受了不大的委屈，不管你在外面多么的調(diào)皮搗蛋，也不管你在外面是那么的富貴堂皇。家，一直都是你出發(fā)的港灣，在這里，你能盡情放飛自我，去顯示你的童心天性。在家里，你可以做回真正的自己。

　　但是當你離開家的時候，你可曾知道，你的`親人對你多大的愛，多大的期望，多大的投資？那一雙雙期待的眼神里放出這對你無限的信任啊！我記得：母親那黯然的眼睛中放出炫目多彩的眼神，她在期望，在期盼，她希望我下一次更優(yōu)秀的回來！

　　朋友·持久的陪伴我永遠也忘不了我該上場打籃球比賽時，朋友那雙期待滴眼神，從他的眼神中我讀到了她堅信我能好好表現(xiàn)，我能穩(wěn)住軍心，她期望我大勝歸來時的擁抱。

　　在賽場上，我大汗淋漓，盡力到無能為力，眼看比分平了，我的心中猶如熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)啊。我甚至沒有了力氣去跑去投球。只剩14分鐘了，我方落下2分，我腦海里突然浮現(xiàn)了朋友那雙期待的眼神，感覺由心底活生生地生出一股氣力來，在關鍵時刻，我一個三分球中了，力挽狂瀾。

　　朋友一生一起走，那段日子不回頭。朋友，時刻陪伴著你。

　　老師· 激勵的燈

　　說真的，我對我們老班挺感動的。現(xiàn)在回想起開學第一天我還記憶猶新。那天我剛抬頭對上老班那充滿期待的眼神。辦公室里，她滿懷希望的對我說：我希望你能爭取班長這個職責，相信自己，加油！演講比賽前，老班：別緊張，這只是鍛煉你自己，用你的自信和才華拿下第一！我相信我沒有看錯人！老師，為我指明了路，點亮了路燈，讓我更優(yōu)秀！更完美！考試前老師那期待的眼神又一次給我信心，不慌，加油，不能讓老師失望！

　　老師那雙炯炯有神的眼睛，對我無比相信期望，使我更加自信，更成功！

　　我始終相信有一種給予人力量的眼神叫做期待啊，即使你在高峰的最低谷，即使你荒廢到了極點，我們也不能讓期待消失，我們要自信，我們更不會辜負了期待我們的人啊！

期待的作文篇2

　　日子過得很快，彈指一揮間，我已經(jīng)步入了初三年級，備戰(zhàn)著XX年的中考。“我不能輸，我也輸不起！”這是我時常掛在嘴邊的一句話。自從爸爸的單位倒閉之后，家里的經(jīng)濟便漸漸蕭條起來。對于我這樣一個家庭來說，我深深明白，失敗對我來說意味著什么。

　　父母對我的期望值很高，總是用那雙充滿信任與期待的眼神看著我。

　　爸爸為了我今后的學業(yè)，去安徽的一個可以說是山區(qū)的地方為他一個戰(zhàn)友跑腿掙錢。

　　初二的生活剛剛結(jié)束，期末考試還算理想，爸爸堅定了他的信念——去安徽，啟程前一天晚上，我和爸爸一起睡的。雖說爸爸是一名軍人，但是他的感情十分細膩。那天晚上他和我講了許多。

　　“兒啊，爸明天就要走了，爸最放心不下的就是你的學習，”爸爸語氣很平和，每一個字似乎都經(jīng)過了他的醞釀，“初三這一年十分重要，它是中考前的一次沖刺，中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的`考試，你可要好好努力呀！”

　　“恩，我知道。”房間窗簾并沒有拉，皎潔的月光透過窗戶照在我和爸爸的身上，眼前的一切都是如此的明亮。周圍很安靜，隨著爸爸的話，氣氛變得嚴肅起來。此時的我不知道該回答些什么，心情很復雜，卻又不知道自己究竟在想些什么。

　　“你很多的哥哥姐姐，在中考中都落榜了，不少親人朋友都在看著你呢！一家人的希望也都寄托在你身上了……”爸爸眼睛一直睜著，那樣明亮，充滿著對未來的憧憬，我知道那時對我的期待。

　　那一晚，我和爸爸談到很晚很晚，即使不說，也都睡不著。各有各的心思。

　　這一晚，一切都是那樣清晰，是爸爸那充滿期待和這里的話，照亮了我前方的道路，指引了我前進的方向。

　　第二天臨走，爸爸向我伸了大拇指，“兒子，努力啊！”時間似乎定格了很久，我和爸對視著，交流著，祝福著。這幾秒鐘似乎十分漫長，爸爸的眼睛似乎多了些許晶瑩透亮的東西，他走了，走到樓梯口，又回頭看看我，無語，又是幾秒，再調(diào)頭，又朝我豎了大拇指，很久，或許也只是幾秒。昨晚，爸爸為我指明了方向，我有想了很久，不過依然只是幾秒……

　　今天，我坐在教室里學習，爸爸在那兒辛苦地工作。我并不是獨自在努力，還有爸爸，還有媽媽，我們一起努力。為了那份期待，為了那個眼神，為了那個信念，我們都在努力著。

　　“我不能輸，我也輸不起！”

　　不知不覺地，我又說出了這句話……

　　真的，朋友！好好努力，別辜負那期待眼神！

期待的作文篇3

　　“六·一”兒童節(jié)都是我們的向往之時，最后一個“六·一”也不例外。

　　巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子，我們團聚在周圍，看著這晶瑩的飄著奶香的蛋糕，到了初中，就不過六一兒童節(jié)了，這就意味著我們的童年結(jié)束，我們一起唱著歌，一起送別我們的童年，一起祝賀我們的長大，我們不再是兒童而是一個個活脫脫的少年了，說起童年的往事還真是有不少。

　　接著，到了拍照的環(huán)節(jié)了，我們到教室外面準備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個時間，一個童年，五十六個繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時間，也留住了我們的心，與我們的童年，看，他的笑，看她的動作，這已經(jīng)留作了美好的回憶與瞬間。

　　最后一個活動，也最具特色的一個，放飛氣球與風箏，我們魚貫來到了操場上，拎著各色各樣的氣球、風箏，在上面寫上自己的`期望與祝福，而后到操場上去放飛，來到操場上，朱老師喊“三、二、一，放”，六十五雙手同時放開了六十五個輕氣球，氣球在空中騰起飛翔，并且個個緊挨在一起，這代表了我們永遠心連心，團結(jié)在一起，這象征著童年，象征著以后遠大夢想氣球，送上了天空飛向了一個夢想的國度，這偉大的童年印在了上面，童年時的一點一滴像小溪似的流淌著。

　　接著，一只只風箏騰空而起，蜈蚣風箏，蝙蝠風箏，還有各式各樣的自制風箏，像一個個傳送夢運的載體，帶領著我們的夢想與理想飛上藍天，我們的動作，我們的腳步，又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最后一個“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。

　　想起即將到來的最后一個“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……

期待的作文篇4

　　20xx年2月11日，國際奧委會在加拿大溫哥華第122次會議上將20xx年夏季青奧運動會舉辦權授予中國南京，這是中國人的驕傲，江蘇人的驕傲，更是南京人的驕傲，這是奧運圣火在20xx年以后將再度于華夏大地上點燃，我們南京人將以嶄新的面貌、更好的形象迎接世界五大洲的客人，展示南京六朝古都的魅力和勃勃生機。

　　我的家鄉(xiāng)南京有著濃厚的歷史文化底蘊，在1982年就被國務院公布為全國首批歷史文化名城，作為六朝古都，他有六千多年的文明史和兩千多年的建城史，有著“六朝金粉地”“金陵帝王州”“十朝都會”“中山龍蟠，石城虎踞”的美稱。自古以來，南京留下了眾多的歷史遺跡：孫權所見的石頭城、十里秦淮邊上的夫子廟、風景如畫的玄武湖、山清水秀的梅花山、世界保存最完好的古城墻、世界文化遺產(chǎn)明孝陵、孫中山先生的臨寢……自古以來，南京也涌出一批又一批的文化名人：袁枚、曹雪芹、顧凱之、傅抱石、林散之、陶行知……沐浴著南京的文化、繼承著前人的勤勞和智慧，今天的南京將南京建設的'更加美麗：一幢幢高樓大廈拔地而起，綠地廣場、奧體中心已成了南京的地標性建筑，一條條馬路更加寬敞、三位一體的立體交通讓我們的出行更加便捷，一座座綠的公園為人們提供了休閑的好去處……南京的天更藍、水更綠、花更艷，人們的生活更加幸福，這些無不在向世人昭示著南京的勃勃生機。

　　迎接青奧會，南京在行動，作為一名南京的小學生，我們也應該以嶄新的姿態(tài)，做文明新風的引導者，做奧運風尚的傳播者，做宣傳青奧的志愿者！

　　老師們，同學們，讓我們行動起來，在“共享青春，共筑未來”的口號下，為青奧喝彩，為南京加油！相信青奧會開幕式的焰火會為南京寫下絢麗的一筆！

期待的作文篇5

　　我的語文老師是一位和藹可親的老師，他戴一副眼鏡，中等身材。他最令我難忘的就是他的眼神，他經(jīng)常用各種各樣的眼神來批評我、鼓勵我、教育我……

　　記得有一次我從同學那里借一本漫畫，因為馬上就要還給同學，所以只好在一節(jié)語文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面，沒有聽他講課，就走過來，知道我在看漫畫，就站在一旁靜靜地看著我。當時的我完全被漫畫書的內(nèi)容吸引，直到同桌捅我一下，我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當時同學們的目光都投向我，我的'臉“唰”地一下紅，低頭準備接受老師的批評，可沒想到，老師沒有批評我，而是用他的眼神提醒我，好像在說﹕“上課時不許看漫畫，請把漫畫收起來。”我馬上吧漫畫收起來。從那以后，我再也沒有在上課時看漫畫。

　　老師還會用眼神鼓勵我，讓我變得更有信心去克服困難，更加的自信。一次，老師讓我們回家后背誦古詩，我雖然在家背得很熟練，但怕上臺一緊張就會忘，所以沒有舉手。這時，老師鼓勵我——用他那慈祥的眼神給我鼓勵，從他的眼神中我仿佛聽到老師對我說﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老師那鼓勵的眼神，我鼓起勇氣舉起手。后來，我全對，得到老師的表揚。從那以后，我對自己更有信心。

　　雖然這些事已經(jīng)過去很久，但我還是永遠不會忘記，不會忘記老師的眼神。

期待的作文篇6

　　清晨，伴著依稀的晨光，我迎著朝陽向著學校的大門走去。高高的鐵門立在校園門口，如衛(wèi)兵一般保護著我們的安全；林蔭小道旁，一棵棵銀杏的葉子微微泛黃；遠遠望去，紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門，載著運動健兒的夢想；在一座座高大教學樓上，朗朗的書聲在校園回蕩。

　　走進教室，一片窗明幾凈，整齊的課桌上一本本蘊含知識的書籍正在向我招手。我來到座位，上課鈴響了，來的是一位歷史老師，他津津有味地給我們講解著中國歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。從神農(nóng)氏嘗百草到夏祭商紂，從春秋戰(zhàn)國百家爭鳴到三分天下群雄逐鹿，從貞觀之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野，從成吉思汗一統(tǒng)華儀的`強盛到滿清帝國的昏庸無能，都讓人感到歷歷在目。我想：跟著這位學富五車，滿腹經(jīng)綸，學貫中西，博古通今，能說會道的老師定能有一番成就。

　　下課鈴響了，同學們有的三個一群、五個一伙地談論剛剛學的知識；有的奔向操場，在400米跑道上飛馳；有的倚在一棵大樹下，癡迷地讀著自己喜愛的文章。

　　放學了，同學們在夕陽的余暉下，伴著天空中如火焰一般的晚霞，向著家的方向奔去。

　　“同學，趕快做題！”這時，我才發(fā)現(xiàn)還在考試，是啊，初中的生活多么美好，再過兩天就要離開自己的母校，但是只要想到未來的初中生活，心中的愁云便一掃而光了。

期待的作文篇7

　　夜，又到了，迎來了蕭瑟與凄涼。

　　風，吹在臉上，卷來了落葉的殘軀。這風仿佛將一切夢想化為烏有；將一切可能撕成碎片；將一切的凄涼，揉進這晚風的蕭瑟中。

　　葉，落了，在空中飄舞；風，吹著，彌漫著寒徹透骨的憂傷；我，哀著，期待你的愛。

　　走進房間，我靜靜地躺在床上，聆聽著爭吵的繁雜，呆呆地張望著天花板，兩行熱淚涌出了我的眼眶。“我警告你少視頻聊天！”媽媽扯著嗓子大吼。“我聊不聊關你什么事！”爸爸輕蔑的嗓音久久回蕩在屋子里，震痛了我的心。“好啊！你不讓我管你，那我們離婚吧！”“離就離！”這句話似一把利劍，深深而又無情的扎進了我的心里，令我悲痛欲絕。悄悄地，我打開了房門，透出一點縫隙，刺眼的`燈光下，昔日溫暖的氣氛早已蕩然無存，留下的只有寒冷，陰森，讓人喘不過氣。爸爸半挑釁地瞅了媽媽一眼，憤憤地吐了一口唾沫；而媽媽呢？也不甘示弱，鄙夷地斜了一眼，不屑一顧地撇撇嘴，徑直走進了自己的房間，爸爸即刻打開電腦，翹著腿，嘴里哼著小調(diào)，迫不及待地打開視頻……

　　我徹底崩潰了，一屁股坐在了地上，背靠著墻，任憑淚水打在我的臉上，順著臉頰滑落，一直流進我的心里。

　　為什么？為什么爸爸這陣子轉(zhuǎn)變這么快？為什么對我不關心了？為什么和一面沒見的陌生人聊的那么歡，卻吝嗇一句對朝夕相處的家人的話呢？為什么晚回家連招呼也不打，讓我和媽媽看著冰涼的飯菜不肯動碗筷足足等了你一晚，而你回到家連一句歉意的話都沒有，頭也不回走進了房間，留我和媽媽在客廳呆呆地站著呢？難道因為你和媽媽的性格脾氣格格不入，還是生意場上的失落，還是……

　　爸，你忘了你還有一個美好的家庭在等著你嗎？僅僅因為一臺電腦就把曾經(jīng)幸福的家庭攪的支離破碎嗎？我不懂你在想什么？更不知道你還想干什么？我只想努力挽回這個家！挽回你和媽媽的感情！這有錯嗎？爸，回頭是岸，不要忘記你的家，更不要忘記你的家人一直都在——期待你的愛。

期待的作文篇8

　　美麗的六朝古都南京，終于實現(xiàn)了她日思夜想的夢——成為了20xx第二屆青奧會的舉辦城市。多么震撼人心的消息呀！作為南京的一份子，我怎能不高興？不過在高興地同時，我的心里也在想：新加坡用兩年時間創(chuàng)造出了一個非常完美的青奧環(huán)境，那么南京這三年多該怎樣完善呢？ “人文青奧、綠色青奧、活力青奧”這十二個字不僅是南京青奧會的目標，更是我心中青奧的樣子。

　　現(xiàn)在，就讓我來說說心中青奧的樣子吧。我認為，“人文青奧”應該是這三項中最重要的。以前聽老師說過，青奧會不僅是青少年兒童鍛煉展示的機會，更是各國人們交流的平臺。說到交流，那必然少不了文明與文化。同樣，我也認為，“綠色青奧”也是一個相當艱巨的改善任務。在新加坡這座花園城市里，放眼望去全是美景，令人目不暇接，天空是那樣的湛藍，云朵是那樣的.潔白，小樹是那樣的翠綠，鮮花是那樣的嬌艷，小草是那樣的碧嫩。一切的一切都充滿生機，五彩繽紛！我想，如果南京也似新加坡一樣，令人感到心曠神怡，一到來就愛上了這個城市，那就是真正實現(xiàn)了“綠色青奧”。當然，“活力青奧”也是必不可少的。在學校的雛鷹假日小隊里，有一個“活力中國年”的活動，在游戲中鍛煉身體，樂此不彼！我心中的青奧，就是要有人文，有綠色，有活力！