期待的作文

時間：2024-04-03 07:18:46 期待我要投稿

【合集】實用的期待的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的期待的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【合集】實用的期待的作文

期待的作文篇1

　　對我們小學(xué)生來說，星期五是我們最期待的一天。對我們幾個好朋友來說，最期待的則是周五晚上的歡聚。那一刻是我們丟棄一切煩惱，快樂玩耍的時候。

　　周五晚上，我們幾個總會不約而同地來到大家都熟知的老地方—步行街中段的“中國館”旁邊，自由自在地玩耍。

　　游戲“三個字”和“瞎子摸瘸子”是我們的最愛。“三個字”的游戲就像磁鐵一樣吸引著我們。每次游戲開始，我們總會上演一場“三個字”的追逐戰(zhàn)。那種投入，那種興奮是無法用語言來形容的。我們喜歡“瞎子摸瘸子”的理由很充分，但大家都不愿說出來，我還是替大家保守這個秘密吧。

　　玩完這兩個游戲后，女生提議玩“男女互抓”，我們男生聽著新鮮，便同意了。

　　游戲開始了，先是女生抓男生。幾個女生，為了抓著男生，全都瘋了似的，一點也不顧平時的斯文，全都搖身一變，成了野蠻女生。一個個健步如飛，跑得氣喘吁吁，但終究體力不如我們男生，一個回合下來，女生的戰(zhàn)績竟然為零。一向心高氣傲的女生怎能就此認(rèn)輸呢？

　　她們經(jīng)過一番密謀后，改變了戰(zhàn)略方針，使出了最后的殺手锏—逐個包抄圍剿。我的噩運(yùn)就此開始了。我是她們的第一個圍剿對象，“人網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。不一會的功夫，我就成了她們的“階下囚”，我的.同伴無一幸免。女生們大獲全勝，她們高興得鼓掌歡呼，全然不顧我們男生的感受。

　　該我們抓女生了。我們一個個憋足了勁，撒開飛毛腿，追的女生落荒而逃，頃刻之間，就成了我們的囊中之物。就剩最后一個了，我決定逗逗她，就在我窮追不舍的時候，半路殺出個程咬金。冷不防，我們撞在一起，摔了個仰面朝天。這就叫“偷雞不成反蝕把米。”女生們看著我們的狼狽相，一個個笑得前仰后合。就此，引發(fā)了男女之間的“口水大戰(zhàn)”。

　　開局我們不利。女生抓住我們摔跤的把柄，嘲笑我們是笨狗熊。我反唇相譏：“我們是美洲黑熊，你們沒見過的熊。你們確實沒我們這么笨，因為你們比我們更笨！”口水大戰(zhàn)由此拉開了序幕，我們仔細(xì)聆聽著對方的話，尋找對方說話的破綻，以便反戈一擊。說話者一個個深思熟慮，生怕被別人抓住漏洞……

　　六年級的我們，此時此刻仿佛變成了幼兒園的小朋友，天真的話語，傻傻的想法都在此刻毫不保留的說出來。有時理屈詞窮了，便結(jié)結(jié)巴巴地一個字一個字從嘴里往出蹦。

　　男女賽歌會是我們的壓軸戲。唱歌是我們男生的強(qiáng)項，當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)歌手許嵩是我們男生公認(rèn)的超級偶像，唱許嵩的歌是我們男生的驕傲，誰不會唱他的歌，誰就落伍了。可惜女生不懂欣賞，還拿話擠兌我們。輪到女生了，我們眼巴巴地望著她們，想看看她們一展歌喉的風(fēng)采，她們唱的是《愛情買賣》，其實她們唱得挺好，但為了報“一箭之仇”，我們也故意嘲笑她們……

　　周五的夜晚給了我們太多的快樂。每到這個時候，我們這群天使般的少男少女總會從不同的方向匯集到這里，在自由的王國里盡情瀟灑一番。我們無拘無束的歡聲笑語飄蕩在夜空上方，給寂靜的夜增添了無限的美麗……

期待的作文篇2

　　“不管怎樣，明天將是新的一天。”《飄》的結(jié)尾如此動人心弦。思嘉麗告別了舊時代，她人生的新時代到來了。

　　明天將會怎樣？人們都是以一種欣喜、期待的眼神答道：“那將會更美好的哦！”是的，今天在自己手里，明天還在自己手里。……當(dāng)時明月在，曾照彩云歸……記得小時候的我，常常叼了一枝不知名的野花在口中，清香四溢，念念有詞：“天靈靈，地靈靈，神明伴我到天明……”殘月當(dāng)空，笑卻從心底溢出來：“明天的這時，我是不是長大一點了？我是不是比母親還要能干？”雖這樣問著自己，但那也總是一種失落的`等待，明知不可能，卻總要問一問。……那時在軒下睡眼惺忪，冬日的陽光柔和地照射進(jìn)來，喜歡默默地發(fā)傻，常想著今天有什么值得紀(jì)念的事。“蕭蕭木葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。”父母一個美好的眼神、鄰家小哥哥歡喜的樣子，都成了值得回憶的細(xì)節(jié)，大概那時的我有一種癡癡的小女兒情態(tài)吧！氤氳在夕陽的懷抱里，帶有一種獨特的香氣，十分戀戀不舍，卻有隱約知道，今天的夕陽會落下，可明天的夕陽已不似當(dāng)時了。

　　再大了一點兒，迷上了英雄。什么“白馬飾金羈，連翩西北馳。借問誰家子，幽并游俠兒……”曹植的白馬英雄成了我的向往，“三杯吐然諾，五岳倒為輕”、“縱死俠骨香，不慚世上英。誰能書閣下，白首太玄經(jīng)……”鏟除*佞，打抱不平，還想做一個石破天樣的俠客，“大笑拂衣歸矣”、“當(dāng)花側(cè)帽”……多么風(fēng)流倜儻，多么瀟灑！英雄最后總是贏得一世英明，“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方？”多么豪邁！“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”多么悲壯！

　　明天，我會是一個普通人，一個“視死忽如歸”的英雄，還是一個側(cè)帽風(fēng)流的俠客？一切緣于自己。明天，我有了希望，可憑空有了希望，不費(fèi)一點氣力，希望也是會落空的。“絕望之為虛妄,正與希望相同。”期盼明天又有何用？“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。”人生易老，只有把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，努力過，奮斗過，為此心力交瘁過，明天的期盼才更加有意義。須知名士傾城，為那“傾城”，拼搏一下。莫回首，告別過去，期待吧，明天將更美好！

期待的作文篇3

　　我們班學(xué)生小飛，他會和任課老師頂嘴，做事拖拖拉拉，上課總是做小動作，學(xué)習(xí)態(tài)度很差。

　　那天進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元考試，數(shù)學(xué)老師將試卷發(fā)下去之后當(dāng)著全班同學(xué)的面批評了他，因為全班就他有好多簡單的題目故意空在那里，這讓數(shù)學(xué)老師大為惱火，因此批評他的時候語氣就嚴(yán)厲一些，誰知他聽完后竟然當(dāng)著大家的面把試卷給扔了，還大聲嚷嚷：“我要回老家讀書！”把數(shù)學(xué)老師嗆得說不出話來。知道這件事后，做為班主任的我并沒有馬上把他叫到辦公室呵斥一頓。過了一節(jié)課，等他平靜下來之后，我將他叫到外面，俯下身問他：“跟老師說說，剛才怎么生這么大的氣呢？”只見他眼淚唰的一下就流出來，邊抽泣邊說：“我媽媽說了，如果這次考不好，回家要狠狠地打我，讓我長點記性。”原來是這樣，看來家長給他施加了很大的壓力。于是我又問道：“那明知這樣，你考試的時候為什么簡單的題目（比如計算題）故意不做呢？”沒想到他的回答竟是：“我當(dāng)時就想，媽媽不是喜歡打我嗎，我今天就故意考不及格，讓她把我打死算了！”天哪，這哪是從三年級的孩子嘴里說出的話，再看看他說話時那種冷漠而又怨恨的神情，簡直讓我不寒而栗。我意識到他的家長在對子女教育方法上所犯的嚴(yán)重錯誤，我想作為一名教師，我有義不容辭的責(zé)任要及時和他們溝通，努力改善這個孩子在家庭中所處的教育環(huán)境。

　　當(dāng)天放學(xué)后，我就聯(lián)系小飛的媽媽，我告訴了她小飛今天在學(xué)校的表現(xiàn)。她聽完后，生氣地說：“回家我好好地收拾他一頓！”我連忙說：“我打電話給你并不是要你打他一頓，而是能平心靜氣地聽聽他的想法，改變以往的方式。”我還告訴他小飛跟我說過的那些話，我能明顯地感覺出電話那頭的她聽了之后的震驚，之后便歸于沉默。于是，我說：“你們希望孩子能學(xué)好，這種心情我能理解。不過孩子也很需要我們的尊重和理解，所以我們在教育的時候就不能太粗暴，更不能恐嚇，這樣會適得其反的。”她媽媽聽后連聲說是。最后我們約定：今后多以表揚(yáng)為主，哪怕是一點小小的進(jìn)步，并且盡量避免喝斥和責(zé)打。

　　在接下來的一個星期，小飛成了我特別關(guān)注的對象，我聯(lián)合其他的任課老師，努力發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，及時加以肯定。我還交待小組長，小飛的作業(yè)完成的期限可以比其他同學(xué)稍微遲一點。此外，我一有空就找他談心，了解這幾天家長對他的態(tài)度以及自己的感受。

　　雖然到現(xiàn)在時間才過了幾個星期，而且我也沒有看到在小強(qiáng)身上發(fā)生的顯而易見的變化，有時他還會和班干部對著干；有時還是不按時完成作業(yè)；有時上課還是會做小動作……每當(dāng)聽到他的家長埋怨孩子的表現(xiàn)還是不夠理想的.時候，我會對他們說：“相信孩子，給他成長的時間，一定要滿懷希望等待，這樣我們才能收獲孩子轉(zhuǎn)變后的喜悅啊！”

　　當(dāng)小飛和老師頂嘴的時候，我并沒有馬上對他大發(fā)雷庭，因為我明白這樣做只會使他的敵對情緒更強(qiáng)烈，就會使孩子覺得班集體中沒有一個理解他的人，這就不利于今后的引導(dǎo)、教育。常言道：親其師，信其道，事實證明，我這樣做是正確的，因為在這之后小飛對我很信任，也使他敢于對我說出自己的想法。接下來的一段時間，我給了小飛特別對待，因這他是一個“特殊“學(xué)生，教育他的時候就不能像對待一般學(xué)生那樣，這也是教育中的”因材施教“的原則。雖然現(xiàn)在還沒有取得明顯的進(jìn)步，但我想只要我這樣堅持不懈地做下去，應(yīng)該能取得一定的實效的。

　　當(dāng)然，在對小飛這種“小刺猬”型學(xué)生的教育上，還有其他更科學(xué)、更有效的方法，這些都成為我今后努力探索的方向。

期待的作文篇4

　　今天，是星期五，對于大家來說，這也許是個再也平凡不過的日子了，對于住校生來說，也許是六天的扳手指頭苦熬后的幸福，但對于我說，這卻是一個十分偉大并且神圣的日子，是十分激動而又幸福的一刻——我的生日。我這個小生命降臨人間的神圣紀(jì)念日。

　　今天，我的心怎么也安定不下來，一到下課期間便盤算著該怎么度過一個有意義的生日，該怎么答謝父母親戚的祝福，該許什么樣的'心愿……突然，我一拍后腦勺“啊呀!要是爸爸媽媽忘記我的生日了該怎么辦，咋就不事先提醒一下呢?”算了，我的好媽媽應(yīng)該不會忘記這一天的吧!她今天會去買什么款式的生日蛋糕呢?是巧克力味的?是上面有水果的眾多的問題在我的腦中徘徊。當(dāng)同學(xué)們正專心致志地上著最后一節(jié)課時，我的心卻在期待，在幻想、在張望……終于，可愛的放學(xué)鈴聲"叮"清亮亮地響起了，一聽老師宣布放學(xué)，我便像一支剛脫離地球軌道的火箭，"嗖"地一聲沖向校門，在路上我一邊跑一邊心里在想:要是爸爸媽媽沒來怎么辦呢?此時我的心像有無數(shù)個水桶在晃-七上八下的。終于，我眼前一亮，爸爸那熟悉的車子!那數(shù)字，絕對無誤！我幸福地剛坐進(jìn)爸爸的車子，我便迫不及待地問爸爸:"老爸，我的生日蛋糕買好了嗎?"可誰知爸爸卻一句話也不回答我，我的情緒一下子從天空落入了萬丈深淵，無精打采。

　　等到快黃昏的時候，我來到鄰居家玩，想彌補(bǔ)我的失落心情，誰知鄰居家的門也關(guān)著。無奈，我只得垂頭喪氣地回到家。卻失望地發(fā)現(xiàn)家里竟空無一人。真是的，我的生日竟是這樣！我只覺得心里一酸，突然屋中的燈全滅了，我處于一片黑暗之中，我的心在狹小的胸腔里咚咚直跳，又傷心又害怕，只好小心翼翼地摸索著前進(jìn)的道路，只見“嗖”地從客廳中閃出幾點微黃的光，我慢慢地向它靠進(jìn)，忽然，燈光亮了起來，又將我嚇了一跳。當(dāng)我仔細(xì)一看時，卻發(fā)現(xiàn)了爸爸，媽媽，弟弟和我的小伙伴們都從天而降，微笑著站在客廳中間，在客廳中正中的桌子上放著一個美麗的大蛋糕，我疾走過去，只見上面用巧克力寫著寫著七個特別漂亮的藝術(shù)大字:“祝池怡生日快樂！”不知怎么的，我哭了，面對這一群微笑的親友，我哭了，又笑了。

　　就這樣，沒有喧鬧、沒有繁華，更沒有隆重的儀式，一切都簡簡單單，但我已經(jīng)非常開心，因為我知道我的家人，朋友他們都記著我，深愛著我。

期待的作文篇5

　　你們有期待過一件事的到來嗎？我有，那就是，爸爸回來了！

　　今天是5月1號的勞動節(jié)的前一天，也就是爸爸回來的'一天，我高興地連蹦帶跳，像一只兔子。

　　我陪小姨買完衣服后，像豹子一樣飛快地趕回外婆家，飛跑的速度也可以與駝鳥相比。跑到家的結(jié)果，卻是爸爸還沒到家。頓時我的心情跌到了谷底，但我看到小姨正在廚房手忙腳亂的準(zhǔn)備東西給爸爸吃。我的心情又從谷底飛了上來。肯定快到了！肯定要見到爸爸了！我高興得不得了，特別特別的開心。心像袋鼠一樣，上蹦下跳的，似乎一會兒，就要跳出來了！

　　“叮咚——叮咚——”一定是爸爸回來了，我嗒嗒嗒地跑過去開門！

　　門一打開，頓時，我興奮地一蹦三尺高，撲到爸爸懷里。“爸爸，爸爸，我想死你了。”爸爸一進(jìn)門，就有一股香味“跑”了過來，“飛”進(jìn)了爸爸的鼻子。爸爸垂涎欲滴的表情好可愛，就像蜜蜂見了蜜一樣。他迫不及待坐椅子上，津津有味地吃起來。在那一刻，我感到了從來沒有的幸福的滋味。

　　我在這一個晚上，終于盼到了爸爸回來，這就是我期待的一件事。

期待的作文篇6

　　期待中的日子總是那么漫長，而漫長的日子里總是寫滿期待。

　　告別童年的人幻想再給他們一個童年，而擁有青春的我們卻渴望成長，期待羽翼豐滿，能夠獨自在藍(lán)天下闖蕩。大人們總對我們說：“童年只有一個，過了就不會再有。”可渴望沖出少年的心情又有幾個人能懂？

　　“成長有什么好？”知足的人啃著雞腿，吸著可樂，點著鼠標(biāo)，笑我們傻。“你們這一代要什么有什么，吃喝玩樂洋洋不缺，甚至連未來的路父母也給鋪好了，真不知道你們在想什么！”是啊，我們到底在渴望什么？

　　月光下，一雙惆悵的大眼睛凝視這月亮，希望能找到答案。短暫的迷茫過后，我找到了：因為我有夢、有理想，我不要迷茫的未來，更不要做生活的傀儡。我要拋開世俗的眼光，去開拓屬于我的未來，打造屬于自己的一方天地。我渴望充滿陽光、希望和愛的明天！

　　我愛無邪的童年，更愛有夢的未來。當(dāng)我看見兒童跪在大街上乞討時，我渴望成長，擁有自己的“希望工程”，為這些孤兒重建溫馨的大家庭；當(dāng)我看到一個個家庭支離破碎時，我幻想成長，幻想擁有凈化心靈的力量。

　　我渴望成長，又舍不得童年。舍不了那些包含酸甜苦辣的.件件趣事；舍不了童年的天真、歡笑與幸福。如果成長和童年能調(diào)換順序，能讓我?guī)е鴫粝氤烧娴南矏側(cè)ハ硎苷滟F的童年，該有多好！可惜，這個世界太現(xiàn)實，總得付出才有回報。為了我的夢，為了能把愛傳遞給世界，我只好對我的童年說聲：“再見了！”

　　日子一天天過去了，期待再繼續(xù)，成長在加快。我在期待中成長，在成長中期待……

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