期待的作文【常用8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的期待的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
期待的作文 篇1
“春暖花開(kāi)四月天，福山師生忙過(guò)節(jié)。”今天是每一個(gè)福山少年期待的日子，因?yàn)橐荒暌欢鹊奶厣庹Z(yǔ)節(jié)開(kāi)幕了，對(duì)于我們福山少年，最大的活動(dòng)那就是外語(yǔ)節(jié)了。大家都應(yīng)該知道讓中華民族驕傲、自豪的日子就是北京奧運(yùn)會(huì)，本次外語(yǔ)節(jié)的主題就是奧運(yùn)文化周，孩子們、老師們、家長(zhǎng)們都動(dòng)起來(lái)了。
今年的外語(yǔ)節(jié)比以前更加熱鬧。外語(yǔ)節(jié)啟動(dòng)的時(shí)候還正好是北京奧運(yùn)會(huì)圣火采集和傳遞的時(shí)候，學(xué)校也特別把這次外語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕式在源深體育中心的羽毛球館里舉行。邀請(qǐng)了許多重量級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各大報(bào)社的記者和體育明星，有女排隊(duì)長(zhǎng)、跳高運(yùn)動(dòng)員、音樂(lè)家孔祥東——遠(yuǎn)在希臘的.著名運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍、葉喬波以及北京奧組委還給我們福山少年寫來(lái)了賀信，令大家興奮不已。北京奧運(yùn)歌曲《Forever Friends》創(chuàng)作者孔祥東在開(kāi)幕式上介紹了歌曲創(chuàng)作的經(jīng)過(guò)，還帶來(lái)了MV。各大校區(qū)的演出節(jié)目非常的精彩：傳遞火炬、表演團(tuán)體操、展示奧運(yùn)競(jìng)技項(xiàng)目、講奧運(yùn)故事、百人大合唱——真是掀起開(kāi)幕式的高潮。我最記憶猶新的是英語(yǔ)小品馬拉松和奧運(yùn)比賽的個(gè)別項(xiàng)目。英語(yǔ)小品馬拉松中，小演員們講著一口流利的英語(yǔ)，加上他們動(dòng)作到位，使我在看表演過(guò)程當(dāng)中不僅學(xué)到了英語(yǔ)還了解了有關(guān)于馬拉松的精神和馬拉松賽跑的起源。奧運(yùn)比賽的個(gè)別項(xiàng)目更是讓熱烈的掌聲接連不斷，有師生們共同展示了擊劍、游泳、體操、籃球、排球、羽毛球、乒乓球等項(xiàng)目。
俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年工”。今年的外語(yǔ)節(jié)真是讓我大開(kāi)眼界。隨著《Forever Friends》這首歌曲，外語(yǔ)節(jié)漸漸地拉上了帷幕。這首歌在源深體育中心的羽毛球館地空中來(lái)回回蕩。我愿把這熱切的期望和真誠(chéng)的祝福閑給陪我一同度過(guò)5年美好時(shí)光的精彩外語(yǔ)節(jié)。
期待的作文 篇2
我期待妹妹能早一點(diǎn)兒上小學(xué)，我每天都在想這件事。
如果妹妹上了小學(xué)，我就上初中啦。當(dāng)我成了初中生，小學(xué)里的學(xué)習(xí)內(nèi)容都已經(jīng)懂了，到時(shí)候妹妹有不懂的話就可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì)一步一步地告訴她該怎么做。比如，我可以教她畫畫、做手抄報(bào)……老師說(shuō)我畫得栩栩如生，我的字像歷史上“二王”寫的一樣。妹妹現(xiàn)在才三歲，有一小部分的話還不會(huì)說(shuō)，也聽(tīng)不懂。所以，我期盼妹妹能早一點(diǎn)兒上小學(xué)。
我期待上作文課，同學(xué)們都問(wèn)我為什么。因?yàn)椋瑢懽鲗懙煤茫湍茉诰W(wǎng)站上發(fā)表。對(duì)，我期待能發(fā)表！每次上作文課時(shí)，我都帶著滿滿的期待，晚上，我連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我的.作文發(fā)表了！
我又一次投稿了，不知道這一回有沒(méi)有被選中呢？
期待的作文 篇3
盼望著，盼望著，不知你是否還會(huì)再入我的夢(mèng)中。
我盼望，夢(mèng)中你依舊坐在那沙發(fā)上，披著陽(yáng)光戴著老花鏡，身旁的電視機(jī)中放著一成不變的節(jié)目。你翻看著手中的食譜，嘴里喃喃道：小孫子正處于長(zhǎng)身體的時(shí)候，得給他做點(diǎn)好吃的。此時(shí)，窗外那淡淡的陽(yáng)光照在你那雪白的頭發(fā)上，那么耀眼，為你的頭發(fā)鍍上了一層金邊。
我盼望，夢(mèng)中你依舊陪著我玩耍。還記得那一次，你陪著我在夕陽(yáng)映照下的院中散步，那時(shí)我拿著一個(gè)小小的'風(fēng)車。可當(dāng)時(shí)無(wú)風(fēng)，我嘟著嘴說(shuō)：“沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)車動(dòng)不起來(lái)。”你笑了笑，神秘地對(duì)我說(shuō)：“孩子你可以去找風(fēng)啊!”真的嗎?我半信半疑。你肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后堅(jiān)定地說(shuō)：“孩子跑，跑起來(lái)!”我隨著你的喊聲，努力地奔跑了起來(lái)，手中的風(fēng)車也轉(zhuǎn)得飛快。“我找到了風(fēng)，它在這里，在這里!”我回頭興奮地大喊。此時(shí)夕陽(yáng)為你與院子鍍上了一層金邊。
我盼望，夢(mèng)中你依舊為我做好了我最愛(ài)吃的佳肴，你盯著我狼吞虎咽的模樣，臉上溢滿幸福的滿足感。
我盼望，在夢(mèng)中你依舊坐在沙發(fā)上看著老式的電視，心中惦念的卻是孩子們。每每聽(tīng)到汽車的發(fā)動(dòng)聲或是汽車?yán)鹊拈L(zhǎng)鳴聲時(shí)，你就會(huì)忘記電視，將目光轉(zhuǎn)移到大門上，期待著我們推門而入。
突然從夢(mèng)中驚醒，環(huán)顧四周卻沒(méi)有你的身影，只有你的一張照片。照片中，你慈祥地看著我，嘴角的一絲微笑充滿了愛(ài)的漣漪。是啊，你我相距數(shù)千里，你怎可能來(lái)到我身邊。
雖然如此，但我還是盼望著你的到來(lái)，卻不知你是否還會(huì)再入我的夢(mèng)中，我的奶奶。
期待的作文 篇4
20xx年4月6日下午,南京青奧會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)人山人海，青奧會(huì)終于在南京舉行了。
南京的景色煥然一新，許多外國(guó)人來(lái)到南京觀賞美麗的景色；南京人非常有禮貌，有外地人前來(lái)問(wèn)路，南京人也很愿意告訴他。平整的馬路上車輛車水馬龍，排列得整整齊齊。馬路旁綠化地鮮花盛開(kāi).彩旗飄揚(yáng)。
"人文風(fēng)景區(qū)"：由 玄武湖風(fēng)景區(qū)、鐘山風(fēng)景區(qū)和老山國(guó)家森林公園、金牛湖風(fēng)景區(qū)四大風(fēng)景區(qū)組成，集中了47颾>的比賽場(chǎng)館和33颾>的`比賽項(xiàng)目。該區(qū)域以城市人文自然風(fēng)景為特色，積極倡導(dǎo)人與自然的和諧共生。“奧體中心區(qū)”：由南京奧林匹克體育中心等主要場(chǎng)館設(shè)施組成，集中了全部15個(gè)比賽場(chǎng)館中33颾>的場(chǎng)館和全部26個(gè)比賽項(xiàng)目中55颾>的項(xiàng)目。青年奧運(yùn)村以及開(kāi)、閉幕式場(chǎng)所都位于該區(qū)域。該區(qū)域以體育特色為主，充分展示奧林匹克文化。
青奧會(huì)項(xiàng)目有這些：游泳(跳水、游泳)、射箭、田徑、羽毛球、籃球(奧運(yùn)項(xiàng)目籃球或街頭籃球)、拳擊、劃艇、自行車(小輪車、山地自行車)、馬術(shù)(障礙)、擊劍、足球、體操、手球、曲棍球、柔道、現(xiàn)代五項(xiàng)、劃船、帆板、射擊、乒乓球、跆拳道、網(wǎng)球、鐵人三項(xiàng)、排球(室內(nèi)或沙灘排球)、舉重、摔跤(女子自由式摔跤、男子古典式摔跤)共26個(gè)大項(xiàng)。 這就是我期待的南京青奧會(huì)！
期待的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，你們知道我的理想是什么嗎？我相當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明許多機(jī)器人，可以幫人們做很多的事情。
我還給他們起了名字，有教師機(jī)器人、保姆機(jī)器人、天使機(jī)器人、還有農(nóng)民機(jī)器人。
教師機(jī)器人可以代替老師上課，只要在它的身體里輸入程序就行了。它還可以幫老師批改作業(yè)，教學(xué)生書寫方正的漢字，指導(dǎo)學(xué)生用普通話有感情地朗讀。這樣我們的老師就不用每天那樣辛苦忙碌了。
保姆機(jī)器人可以幫媽媽做飯、洗衣服、擦桌子、掃地，這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的飯菜，也不用起早貪黑的干活，累得腰酸背痛了。保姆機(jī)器人還有一個(gè)功能，會(huì)才藝表演，如：唱歌、跳舞、講笑話，讓工作了一天的爸爸媽媽也能放松放松。
天使機(jī)器人會(huì)和我一起做游戲、下跳棋、畫圖畫、做手工，還能給我輔導(dǎo)功課，它就是我形影不離的好朋友。
最后還有農(nóng)民機(jī)器人，它可以幫助農(nóng)民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲(chóng)、收割等。這樣農(nóng)民伯伯就結(jié)束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。
這就是我將來(lái)要發(fā)明的四種機(jī)器人，它們不需要人的`操縱，完全是自動(dòng)化的智能機(jī)器人。
我們是龍的傳人，是新世紀(jì)的太陽(yáng)。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的未來(lái)。
同學(xué)們，期待我的理想實(shí)現(xiàn)吧！
期待的作文 篇6
沒(méi)想到在重陽(yáng)節(jié)，我即遇到了倒霉的事，又遇到了非常開(kāi)心的事。
倒霉的事我就不說(shuō)了，我就想說(shuō)說(shuō)非常開(kāi)心的`事。
美術(shù)課，我們小組的小制作得了一等獎(jiǎng)。同時(shí)，我們是和王驍組一起并列得了一等獎(jiǎng)。
王驍、陳文和翁書一起相互擊掌，王萱和我、楊含、管心和王心比男生們還要開(kāi)心，個(gè)個(gè)臉上都是喜氣洋洋，正笑得很甜蜜呢!
我得意地說(shuō)：“要不是我說(shuō)我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，看別人的長(zhǎng)處，我們現(xiàn)在也不會(huì)相處的那么好!”
王易驍也說(shuō)：“鄭心橋，要不是你提醒了我們，我們也不會(huì)看到你們的長(zhǎng)處!”
大家都你一言，我一語(yǔ)的夸獎(jiǎng)我，我心里多么自豪呀!
真希望下次重陽(yáng)節(jié)，也能像這次重陽(yáng)節(jié)一樣開(kāi)心!
期待的作文 篇7
·· 我期待已久的青奧會(huì)終于要在南京舉辦了！當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候我十分興奮，等青奧來(lái)臨之際，南京城定將會(huì)熱鬧非凡，來(lái)自五湖四海的人們將在這盛大的宴會(huì)上歡聚一堂！
·· 為了迎接青奧，我要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，特別是語(yǔ)文和英語(yǔ)！這是為什么呢？因?yàn)榘颜Z(yǔ)文學(xué)好了，我就可以向大家介紹我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們南京悠久的歷史文化了；學(xué)好英語(yǔ)，說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，我就可以向外國(guó)人介紹我們南京的特色，讓他們更了解我們中國(guó)，我期待的南京青奧會(huì)作文。我做一個(gè)小小的志愿者，為青奧盡點(diǎn)綿薄之力！
·· 青奧會(huì)在我國(guó)“六朝古都”————南京舉辦是多么讓南京人驕傲和自豪的事啊！中國(guó)在世界的地位日益提高，我身為一名中國(guó)少先隊(duì)員，我為我的祖國(guó)感到自豪!
·· 在青奧會(huì)還沒(méi)開(kāi)幕的時(shí)間里，我將和同學(xué)們一起宣傳青奧，一起做講文明，懂禮貌的`南京人，把我們少年兒童的活力和熱情感染到世界的每一個(gè)地方，讓全國(guó)乃至世界的人們對(duì)南京刮目相看！
·· 讓我們動(dòng)起來(lái)吧，把這活力青春的希望之火點(diǎn)燃每個(gè)角落！為南京喝彩！
··
期待的作文 篇8
“夏日的午后，艷陽(yáng)高照，坐于窗前，捧一本書，呷一口茶，夏日的炎熱一切拋置九霄云外……”自從進(jìn)入緊張的小學(xué)畢業(yè)班后，此情此景，不知在腦海中浮現(xiàn)了多少次。每每想起，每每感慨：只要熬過(guò)這陣，一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。然而事實(shí)卻不是這樣的……
六月，放手一搏的瞬間。六年來(lái)所學(xué)的知識(shí)都在那幾所名校的'教室中竭力發(fā)揮。六年的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，就靠這最后一搏……
七月，郁郁寡歡的一月。曾經(jīng)，是那樣滿懷希望地等待，那樣急不可耐地等待，因?yàn)樾睦镉刑嗵嗟钠诖ǹ謸Q來(lái)的僅是無(wú)邊無(wú)際的失望。可最終沒(méi)有等來(lái)那張日思夜想的錄取通知書。有些自嘲、有些傷心、有些痛苦……頓時(shí)百感交集。六年，整整六年的整裝待發(fā)，最后得到的卻是如此悲觀的結(jié)果。那段曾經(jīng)所期待的夏日時(shí)光，此時(shí)
只覺(jué)得是如此不可愛(ài)：因?yàn)槭艽欤缫咽ノ羧盏难排d，一切皆為悲傷所替代……
八月，重整旗鼓的時(shí)段。此時(shí)已走出失敗的陰影，畢竟人生的機(jī)遇還是有很多很多。于是重新振作，為升學(xué)做充分準(zhǔn)備......
九月，一個(gè)全新的開(kāi)始。窗外的陽(yáng)光依舊燦爛，卻遠(yuǎn)不及夏日的輝煌——夏日的時(shí)光已悄然流逝——金秋的腳步近了，近了，又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)了，依舊緊張的學(xué)習(xí)生活如昔日般令人窒息……
如今，在心的深處，依然期待在三年后的夏天，重圓那個(gè)，那個(gè)曾經(jīng)破碎的夢(mèng)……
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