期待的作文合集15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的期待的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期待的作文1

　　大學(xué)，對(duì)于每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)子來(lái)說(shuō)，都會(huì)是心里的一片圣地。在那里，有理想、有愛(ài)情、有友情，最重要的是由自己夢(mèng)寐以求的自由。可是，當(dāng)你漸漸地熟悉大學(xué)生活，褪去了最初的好奇與激情。在匆忙卻迷茫的大學(xué)生活里，努力尋找自己想要的生活，可是現(xiàn)實(shí)依舊將自己擊得粉碎。害怕終有一日，自己沒(méi)能活成自己想要的樣子。害怕在最美最好的青春里，雖然盡力，卻還是一不小心活成了自己討厭的樣子。

　　如今，自己已經(jīng)是一名大二的`學(xué)生了。那個(gè)揚(yáng)言把大一過(guò)成高四，把學(xué)習(xí)當(dāng)成唯一的自己，在堅(jiān)持的路上，卻是越走越迷茫。并不是因?yàn)槲蚁訔壷�識(shí)無(wú)用，并不是因?yàn)橄麡O頹廢。只是有時(shí)候即使努力著，依舊會(huì)無(wú)措。不是害怕空虛孤獨(dú)，不是厭倦努力奔波，只是偶爾會(huì)覺(jué)得累、會(huì)覺(jué)得害怕。害怕終有一日，自己沒(méi)能活成自己想要的樣子。害怕在最美最好的青春里，雖然盡力，卻還是一不小心活成了自己討厭的樣子。

期待的作文2

　　童年時(shí)的我，期待著趕快和小朋友一起玩耍;少年時(shí)的我，期待著趕緊長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后的我，可能就會(huì)期待著回到從前。

　　人，總是在不知不就中度過(guò)時(shí)光，總是在期待中，走向未來(lái)。爸爸媽媽那一目充滿期待的眼神，仿佛告訴我，要好好學(xué)習(xí)，這樣，你才沒(méi)有白白來(lái)這個(gè)世上;老師那一目期待的眼神，仿佛告訴我，要加油，努力學(xué)習(xí);而朋友的那一目期待的眼神，仿佛告訴我，未來(lái)的.路，還有很長(zhǎng)，所以，現(xiàn)在必須努力，仿佛又再命令我，又再鼓勵(lì)我。

　　期待，人總會(huì)有一些期待的，期待自己下一次考試可以考滿分，期待自己可以考上一個(gè)理想的學(xué)校，期待自己可以活的幸幸福福的。也正是因?yàn)橛羞@些期待，才讓我們的生活變得有目標(biāo)，有希望，有動(dòng)力。

　　期待，美麗的生活，期待豐富的世界，期待，美好的未來(lái)。

期待的作文3

　　我們?cè)龠^(guò)幾天，就是二至五年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日了，我對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放日很期待，也很高興，因?yàn)榭梢砸?jiàn)到媽媽了。

　　我們組的綜合性學(xué)習(xí)是諧音笑話，我們組有，別人組也有不同的。

　　我的.諧音笑話是這樣的“一個(gè)劫犯綁架了一個(gè)富人……最后槍斃了富人。”其他人也說(shuō)一個(gè)，最后就是我和我們組長(zhǎng)和二號(hào)再演一個(gè)我們認(rèn)為這樣是最好的方式了，每個(gè)人都說(shuō)最后在表演一個(gè)。

　　我們組長(zhǎng)也費(fèi)了很大的力氣，打了一份電子版的串詞，真是錦上添花呀。

　　我們都很期待家長(zhǎng)開(kāi)放日，我們準(zhǔn)備了一遍又一遍，俗話說(shuō)得好“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘啊。”

期待的作文4

　　愉快的寒假終于過(guò)去了，三年級(jí)的新學(xué)期即將開(kāi)始了。我非常期待這一天的到來(lái)，因?yàn)槲荫R上就可以見(jiàn)到彭老師和我的同學(xué)，還可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)和科學(xué)課了，我高興的`跳了起來(lái)。

　　新學(xué)期我打算要好好學(xué)習(xí)，寫(xiě)出好博文，數(shù)學(xué)不粗心大意[注:粗：粗蔬。指做事馬虎，不細(xì)心。]，英語(yǔ)學(xué)得超級(jí)棒，懂得許多科學(xué)知識(shí)。我還要當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)，幫老師做一些力所能及[注:在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的事情，讓沈老師在中隊(duì)會(huì)議上多表?yè)P(yáng)196班，讓196班更加優(yōu)秀。

　　新學(xué)期了，有十三位同學(xué)就要離開(kāi)196班了，所以我很想念他們。希望他們?cè)趧e的班級(jí)和196班的同學(xué)一起努力。離開(kāi)的十三位同學(xué)，我們一起來(lái)比一比吧!

期待的作文5

　　我非常希望換一個(gè)同桌，因?yàn)槲业耐�桌很壞，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，考試都是倒數(shù)，字寫(xiě)得很難看。

　　他每次總是無(wú)緣無(wú)故就拿我的東西，都沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意，就隨便拿，而且我讓他還我他也不還，還故意說(shuō)“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的什么東西不見(jiàn)了？”他不還我，我就把他的東西拿過(guò)來(lái)，他說(shuō)如果我把他的東西還給他，他就把我的東西還給我。可是我還給了他以后，他還不還我，直到我說(shuō)：“扣分。”他才還給我。

　　有一次，我在做筆記，在我不注意的'時(shí)候，他竟然用筆在我的筆記本上涂來(lái)涂去，弄得亂七八糟的。我的筆記可是要拿去比賽的，被他畫(huà)了可怎么辦呀？真是煩人！

　　而且我如果考試考得稍差一些，他就特別高興，還到處亂傳我考了多少分，其實(shí)他自己也好不了多少，都比我差好多。每次作業(yè)本積分總計(jì)都是倒數(shù)第二、第三……

　　我特別討厭我的同桌，總是捉弄我。所以我想換一個(gè)同桌！我希望有一個(gè)不亂拿我東西而且成績(jī)也好一點(diǎn)的同桌！

期待的作文6

　　啊，漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，我們又迎來(lái)了新的字期，在這個(gè)學(xué)期里，我要笨鳥(niǎo)先飛，吃苦耐勞。9月1日，開(kāi)學(xué)了！打開(kāi)窗就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，那風(fēng)中有絲濕濕的涼涼的！早晨好舒服！

　　走進(jìn)校門，一切都是原來(lái)的樣兒，這兒的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱情地和他們打招呼：你好啊，數(shù)字廣場(chǎng)，好久不見(jiàn)了，你還好嗎？哦！你好啊，小草們！一個(gè)暑假不見(jiàn)你們更茂盛了，你們?cè)陲L(fēng)中擺動(dòng)是叫我一起跳舞嗎？你好，童心池的`魚(yú)兒們，你在水面上跳來(lái)跳去，是要和我一起玩嗎？你好，籃球場(chǎng)，你變干凈了，是要讓我去投籃嗎？喂排球們，你們嘰嘰喳喳地在吵什呢，我猜是因?yàn)槲覀冮_(kāi)學(xué)了所以興奮吧！

　　撿一起根柳條，我嗅到了校目的氣息，我拿起一塊石頭，輕輕打擊，我聽(tīng)見(jiàn)校園的聲音。啊！我來(lái)了！讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期好好奮斗吧！這是最后一個(gè)學(xué)年了，我們一定要加油喲！

期待的作文7

　　再過(guò)幾天我就要過(guò)生日了，真的好期待哦!

　　我現(xiàn)在心里偷偷地想：我的同學(xué)一定會(huì)送許多禮物給我，爸爸媽媽一定會(huì)給我買一個(gè)大蛋糕和一些漂亮的衣服，我的親戚一定會(huì)給我買一些好吃的東西。我真想現(xiàn)在就過(guò)生日啊!

　　我的媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，等你過(guò)生日的時(shí)候，我一定給你打扮得漂漂亮亮的!”我聽(tīng)了以后心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的。我就迫不及待地問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽，我過(guò)生日的'時(shí)候您會(huì)送我什么禮物呢?”媽媽笑著說(shuō)：“你想知道啊?那就等你過(guò)生日的時(shí)候我再告訴你吧!”我剛才的興奮勁一下被媽媽說(shuō)的話打斷了。真掃興!我又懷著興奮的心情跑到爸爸那，問(wèn)爸爸，爸爸也像媽媽說(shuō)的一樣。我跑到我的臥室里，坐在椅子上，抬頭望著窗外，心想：爸爸媽媽是不是為了到時(shí)候給我一個(gè)驚喜，才不告訴我呢?還是......哎呀，不想了，煩死了!

　　不過(guò)我還是很期待他們會(huì)送我什么禮物給我!

期待的作文8

　　“拆遷了!”“拆遷了!”位于我們學(xué)校的斗門村終于要折遷了!校園的“春天”就要來(lái)臨了!

　　我們學(xué)校是剛剛搬進(jìn)的，校園很大，一棟棟教學(xué)樓漂亮而氣派，但是它“躲”在斗門村里，許多人不識(shí)它的廬山真面目。通往學(xué)校的'小路有好幾條，但是它們都很窄，有的還是小弄堂呢!每當(dāng)我們上學(xué)放學(xué)之時(shí)，校門口擁擠不堪，自行車、電瓶車、汽車……都擠在一起，行走非常不方便，尤其到了下雨天，校門口更是水泄不通。

　　但聽(tīng)老師說(shuō)，不久的將來(lái)，“春風(fēng)”會(huì)吹來(lái)，校門口的舊房子、臭水溝、小橋、小弄都會(huì)一掃而光，代替它們的是一條寬闊又平坦的中山路，它像箭一樣在我們學(xué)校前橫穿而過(guò)，我們?cè)僖膊挥萌ダ@著小路走了。校園也可以揚(yáng)眉吐氣、大大方方地展現(xiàn)在人們眼前了。更讓人高興地是校園的操場(chǎng)還要擴(kuò)大，跑道也可以脫下黑乎乎的煤渣外衣，換上嶄新在塑膠外衣，在這里活動(dòng)真是一種享受!

　　期待著，期待著，期待著校園的“春天”快快到來(lái)。

期待的作文9

　　城市中，鄉(xiāng)村里。

　　馬路邊，幽徑旁。

　　靜靜的，浪漫的！

　　生活中的每一處都似乎會(huì)發(fā)生故事，而這故事有時(shí)是唯美，有時(shí)是凄美……小時(shí)候，看見(jiàn)路旁的大哥哥大姐姐相擁而行，走在厚實(shí)的梧桐葉上，行在粗壯的梧桐葉下，那是一種唯美！

　　陽(yáng)光由縫隙依稀照耀，反射著他們青春的'光芒，就是這時(shí)的他們，是我長(zhǎng)大的期待長(zhǎng)大后，小時(shí)候的唯美并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，更多的是自己孤單單的獨(dú)自行走，這時(shí)的我更喜歡行在空曠的藍(lán)天下，去體味無(wú)束的自由感。

　　但是，無(wú)束的自由是在左邊，而我的路在右邊……右邊，是童話中的唯美，碩大的梧桐與我為伴講述他的歷史，而我是他唯一的聽(tīng)眾……一個(gè)向左，一個(gè)向右，永無(wú)相會(huì)，而我，則應(yīng)學(xué)會(huì)去體味樹(shù)蔭的浪漫，去幻想我期待中的唯美期待中的唯美，高大英俊的男生與嬌小貌美的女生相擁，訴說(shuō)著無(wú)盡的情話，欣賞著無(wú)盡的風(fēng)景，殊不知，他們已成為畫(huà)中景，成就了期待中的唯美……期待中的唯美，只是期待……

期待的作文10

　　我真希望下一年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái)，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!

　　有的人收獲多一點(diǎn)，有的人收獲少一點(diǎn)，至少每個(gè)人都應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)我認(rèn)為有趣的萬(wàn)圣節(jié)。我期待下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。

　　想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的.快樂(lè)的畫(huà)面，今天我感到很沮喪。不過(guò)，我也要理解老師，盼望著下一年萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)。

　　到了結(jié)束的時(shí)間了，工作人員計(jì)算分?jǐn)?shù)，我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關(guān)沒(méi)拿到名次，最后我是第二名。不過(guò)沒(méi)關(guān)系!友誼第一，比賽第二嘛!大家聚在一起就是來(lái)玩的，我不在乎的和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著彩虹糖雙節(jié)棍和一個(gè)鬼面具，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)啊!真希望明年的萬(wàn)圣節(jié)快點(diǎn)到呀!

　　時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到下課時(shí)間了，媽媽來(lái)接我了，我依依不舍地回家了，我覺(jué)得今天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。

期待的作文11

　　小時(shí)候的我，是童真的，是快樂(lè)的。小學(xué)時(shí)的我，是頑皮的，是貪玩的。初中的我是懂事的.，是……

　　初三，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的詞語(yǔ)，也是一個(gè)讓我害怕的詞語(yǔ)。初三代表著初中時(shí)代的大結(jié)局，同時(shí)也是我們童趣時(shí)代結(jié)束。

　　初一，我渾渾噩噩的混了過(guò)去：初二，我開(kāi)開(kāi)心心的玩了過(guò)去：初三，難倒我還要這樣么？NO！！初三。我要帶著我的理想，家長(zhǎng)的期望。脫胎換骨，變成下一個(gè)我。不在為小說(shuō)而省吃儉用，不再為電視劇二抹鼻子擦淚，不再為電腦游戲而通宵打擂，我要聽(tīng)從毛爺爺?shù)慕虒?dǎo)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。為了祖國(guó)，不搞對(duì)象。

　　初三，我要奮發(fā)圖強(qiáng)了。年級(jí)前20我來(lái)了，等著當(dāng)我的手下敗將吧！吼吼吼！

　　爆發(fā)吧！我的小宇宙，為了中考，爆發(fā)吧。

　　第一個(gè)我還沒(méi)吃夠棒棒糖，第二個(gè)我剛剛搞完惡作劇，第三個(gè)我在哪里呢？靜靜坐在那里，讀書(shū)，學(xué)習(xí)……

期待的作文12

　　今天，雪娃娃來(lái)了，一會(huì)兒工夫整個(gè)大地變成了粉妝玉砌的世界。

　　你看，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降。它像鵝毛一樣輕，像棉花一樣白。它是天宮仙女灑下的碎玉，是冬天特有的“白蝴蝶”，也像一個(gè)個(gè)穿著六角形衣裙的白色精靈，又像一朵朵小小的白色菊花，太可愛(ài)了。

　　你再看，雪花精靈還特別懂事呢！悄悄地給大地媽媽蓋上了溫暖的大棉被；默默地為大樹(shù)爺爺、小草寶寶圍上了潔白厚實(shí)的長(zhǎng)圍巾；靜靜地給屋頂公公戴上了大大的帽子……雪花精靈一到哪里，那里會(huì)變成一片白色，好美的'雪景啊！

　　下雪了，最高興的莫過(guò)于我們這些小孩子了。一下課，大家就欣喜若狂地沖進(jìn)雪地里打雪仗、堆雪人，操場(chǎng)上充滿我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我喜歡下雪天，期待著下一場(chǎng)雪……

期待的作文13

　　轉(zhuǎn)眼間，我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以，我開(kāi)始期待故事的第一章———初中生活。

　　我期待的初中生活，就像正在成長(zhǎng)的小草，渴望陽(yáng)光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門，就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，那代表著我們正逐漸成長(zhǎng)，也意味著我們將受到更高層的教育。記得，在小學(xué)里，同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的；但我認(rèn)為，在中學(xué)里，我們會(huì)把更多的.精力放到學(xué)習(xí)上，可也得勞逸結(jié)合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉，當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí)，我必將更加努力，更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活，就等于期待更完美的自己！

　　在以后的日子里，我不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)自理和自立。

　　中學(xué)，我展示的平臺(tái)，飛地多高，看地多遠(yuǎn)，全由自己掌控，當(dāng)然，我也會(huì)嚴(yán)格要求自己做得更好，更完美！

期待的作文14

　　童年時(shí)的我，期待著趕快和小朋友一起玩耍；少年時(shí)的我，期待著趕緊長(zhǎng)大；長(zhǎng)大后的我，可能就會(huì)期待著回到從前。

　　人，總是在不知不就中度過(guò)了時(shí)光，總是在期待中，走向了未來(lái)。爸爸媽媽那一目充滿期待的眼神，仿佛告訴我，要好好學(xué)習(xí)，這樣，你才沒(méi)有白白來(lái)這個(gè)世上；老師那一目期待的眼神，仿佛告訴我，要加油，努力學(xué)習(xí)；而朋友的那一目期待的眼神，仿佛告訴我，未來(lái)的路，還有很長(zhǎng)，所以，現(xiàn)在必須努力，仿佛又再命令我，又再鼓勵(lì)我。

　　期待，人總會(huì)有一些期待的，期待自己下一次考試可以考滿分，期待自己可以考上一個(gè)理想的學(xué)校，期待自己可以活的幸幸福福的……也正是因?yàn)橛辛诉@些期待，才讓我們的.生活變得有目標(biāo)，有希望，有動(dòng)力。

　　期待，美麗的生活，期待豐富的世界，期待，美好的未來(lái)。

期待的作文15

　　小學(xué)六年級(jí)了。每天晚睡早起，令人疲倦不堪。哎！多么希望有一個(gè)輕松的、愉快的寒假啊！

　　我希望的寒假里的一天：大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，白茫茫一片，分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞，似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)飛揚(yáng)的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。雪花輕盈地飛過(guò)山嶺，山嶺披上了銀色的披風(fēng)；雪花飄舞著飛過(guò)了房屋，房屋穿上了銀色的.衣裳；雪花旋轉(zhuǎn)著飛過(guò)了樹(shù)梢，樹(shù)上開(kāi)滿了銀色花朵。學(xué)，就像鋪在地上的毛毯一般，蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來(lái)到了雪地里，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情的享受著大雪給我們帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。

　　我真誠(chéng)地、非常地、極度地希望寒假里的作業(yè)：少一點(diǎn)、少一點(diǎn)、再少一點(diǎn)。讓我們盡情地休息、休息、再休息；娛樂(lè)、娛樂(lè)、再娛樂(lè)，絕對(duì)不想：寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、還是寫(xiě)作業(yè)。

　　如果要是真的有這么愉快、順利、輕松，我們返校后回到學(xué)習(xí)，就會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。

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